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中學(xué)校園防溺水安全教育策劃方案

時(shí)間:2024-06-29 16:53:02 方案 我要投稿
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中學(xué)校園防溺水安全教育策劃方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)校園防溺水安全教育策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)校園防溺水安全教育策劃方案

中學(xué)校園防溺水安全教育策劃方案1

  一、班會(huì)目的

  通過本次活動(dòng),讓學(xué)生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識,懂得生命安全的重要性,能夠時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識,并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給身邊的人,做安全教育的宣傳員。

  二、會(huì)前準(zhǔn)備:

  1、競選班會(huì)主持人。

  2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識。

  3、組織學(xué)生會(huì)場布置(前后黑板寫、畫,桌椅擺放)。

  4、和主持人一起設(shè)計(jì)班會(huì)流程,并制作課件。

  三、班會(huì)過程:

  (一)、導(dǎo)入

  1、教師導(dǎo)語:

  生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國每年大約有320萬人非正常死亡,這個(gè)數(shù)字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開

  《珍愛生命、健康成長》的主題班會(huì)

  2、主持人宣布班會(huì)開始:

  老師們、同學(xué)們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  我們是祖國的花朵、是民族的希望。

  我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。

  我們是肩負(fù)重任的一代青年。

  我們在家長溫暖的目光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  一些無端橫禍向我們飛來,一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中。

  我們不是危言聳聽,龐大的數(shù)字就在我們面前,血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn)。接下來請看屏幕:

  我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學(xué)習(xí)安全知識,避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。

  接下來我們就說說,在日常生活中,有哪些可能會(huì)影響到我們的.生命和健康的安全:

  (二)、同學(xué)們積極發(fā)言

  ——同學(xué)發(fā)言:(由學(xué)生積極發(fā)言,說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實(shí)際例子。)

  過度:總結(jié)出以下幾大方面:

  (三)、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析

  1、心理健康

  隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,家庭、學(xué)校、社會(huì)教育的復(fù)雜化,心理健康不可小視,從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,自殺人數(shù)占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。

  我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,從樓上一躍而下,當(dāng)場死亡;沒過多長時(shí)間,又有一名學(xué)生,走了同樣的路,在金瑞國際又跳樓了。

  他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關(guān)心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團(tuán)聚,是一副其樂融融的景象。

  是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,那就是心理健康出了問題。

  那我們就先說說導(dǎo)致心理不健康的原因吧!

  ——同學(xué)發(fā)言:

  總結(jié):主要有:挫折適應(yīng)問題、青春期心理問題、人際關(guān)系問題、家庭問題、學(xué)習(xí)類問題

  既然大家都說出來了,以后要適時(shí)減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個(gè)健康的心理來面對未來。

  2、校園安全

  我們先看一個(gè)短片:

  由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思啊!

  接下來我們來說說我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。

  ——同學(xué)發(fā)言:

  (主要有:

  擁擠(上下樓梯、集體活動(dòng))

  課間

  體育課

  危險(xiǎn)動(dòng)作、位置)

  主持人總結(jié):

  咱們說出這么多,我們要早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,多加注意。

  3、交通安全

  我們先看一個(gè)短片:

  交通事故很多很多,但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。

  接下來大家說說我們需要注意的都有什么?

  ——同學(xué)發(fā)言:

  (主要有:步行過馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)

  主持人總結(jié):

  說比較簡單,我們要付出實(shí)際行動(dòng),從我做起,嚴(yán)格遵守。

  4、交友安全

  先看視頻:

  總結(jié):交友需謹(jǐn)慎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有什么我們需注意的,大家說說。

  ——同學(xué)發(fā)言:

  主要有:矛盾(打架、危險(xiǎn)品)

  刑事案件(侵害、防盜)

  矛盾是影響交友安全的障礙,產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會(huì)有不同的處理結(jié)果,接下來我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。

  總結(jié):咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌,這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個(gè)地球上,我們之間就會(huì)有互相的來往,相互的摩擦,我們也會(huì)有朋友,但我們要學(xué)會(huì)甄別,要學(xué)會(huì)處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系。

  5、食品安全

  我們先看一個(gè)短片:

  雖說這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會(huì)吃不消的。

  那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢?

  ——同學(xué)發(fā)言:

  總結(jié):對于“美食”的誘惑,我們要學(xué)會(huì)篩選,不以“惡”小而食之。

  6、其他安全

  用電我們大家誰也離不了,用對,電就為我們帶來光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會(huì)變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項(xiàng):

  ——同學(xué)發(fā)言:

  總結(jié):用電我們要時(shí)刻警惕,一時(shí)疏忽將終身悔恨。

  水火無情,人有情,每年溺水的人數(shù)也不少,我們身邊也時(shí)有發(fā)生,那我們?nèi)绾畏滥缢?請大家再說說我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>

  ——同學(xué)發(fā)言:

  總結(jié):水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹(jǐn)防溺水!!

  火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生,當(dāng)我們遇見地震和火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?先看屏幕

  總結(jié):我們要記住,當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不要慌張,盡快想出對策,爭取把損失降到最小,記住一點(diǎn),生命高于一切!!

  (四)、班主任總結(jié)、寄語:

  同學(xué)們:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒!從同學(xué)們的積極投入,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。

  生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M芡ㄟ^這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。了解更多的安全知識,在遇到安全事故時(shí)學(xué)會(huì)如何處理,學(xué)會(huì)珍惜生命,安全無小事,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長!

  (五)、主持人宣布結(jié)束。

  根據(jù)這次的主題班會(huì),請同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,課下寫一份心得體會(huì)(不少于300字,周五之前交到德育處)

  珍愛生命、健康成長主題班會(huì)到此結(jié)束。

  四、班會(huì)小結(jié)

  1、同學(xué)小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?(每個(gè)人說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。)

  2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。

  3、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  五、班會(huì)效果反饋:

  通過這次班會(huì)課,學(xué)生基本上對“安全第一、生命至上”有了體會(huì),能結(jié)合身邊的例子找出一些危險(xiǎn)的實(shí)例,并能講出自己切身的體會(huì)。可以說,本次班會(huì)取得預(yù)期的效果。當(dāng)然,安全教育工作必須長抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

中學(xué)校園防溺水安全教育策劃方案2

  教學(xué)目的:

  對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

  資料準(zhǔn)備:

  《安全教育讀本》

  教學(xué)過程:

  一、用電安全

  1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

  現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

  二、防火安全

  1、提出問題討論:

  如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

  首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的.要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

  三、防溺水

  結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞不具有救人的能力。

  四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

  五、課堂總結(jié)。

  這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

  六、作業(yè):

  檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。

中學(xué)校園防溺水安全教育策劃方案3

  一、活動(dòng)目的

  1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

  3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,為他們的.健康成長打好基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過的“自護(hù)”知識和急救技術(shù)

  2.錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅丁⑿l(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

  三、活動(dòng)過程

  (一)簡介本次活動(dòng)的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)!被顒(dòng),為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺“自護(hù)”活動(dòng)主題班會(huì)。

  (二)“自護(hù)”能力表演和知識競賽:

  事故:郊游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢

  處理方法:

  先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。

  2.知識問答

  (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”

  (2)路口的交通指揮信號有哪些

  2、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》

  片斷1:

  活動(dòng)課上,老師給大家講故事《報(bào)警》。

  片斷2:

  炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄,也可用涼水輕輕地噴灑。

  片斷3:

  回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

  搶救方法:

  將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”。

  4.知識問答

  (1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑

  (2)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理

  (3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么

  5.舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》事故:

  一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。

  急救辦法:

  用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

  (三)結(jié)束語

  時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù),邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。

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