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幼兒園開學(xué)最后總結(jié)

時間:2024-10-04 09:35:35 總結(jié) 我要投稿
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幼兒園開學(xué)最后總結(jié)范文(精選5篇)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的幼兒園開學(xué)最后總結(jié)范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園開學(xué)最后總結(jié)范文(精選5篇)

  幼兒園開學(xué)最后總結(jié)1

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,增加投入,強化了基礎(chǔ)設(shè)施

  在各位校領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,本學(xué)期幼兒園不光配足配齊了保教人員,還添置了杯子柜、消毒柜、消毒燈。改建了幼兒廁所,修改了幼兒床鋪,更換了班牌、宿舍牌,大大改善了幼兒園的辦園條件,使幼兒園的整體環(huán)境有了明顯變化。

  二、加強教職工隊伍管理,努力提升辦園質(zhì)量

  1、重視學(xué)習(xí),并與實際工作相聯(lián)系。

  本學(xué)期,積極組織教師開展政治學(xué)習(xí),師德規(guī)范學(xué)習(xí),完成了法律、安全、師德建設(shè)等方面的測試,這些材料,從不同方面對我們的工作提出了新的目標(biāo)和要求,使教職工更明確了:身為人師要知法懂法,要敬業(yè)創(chuàng)新。教育要適應(yīng)現(xiàn)代社會的迅猛發(fā)展,教師的責(zé)任相當(dāng)重大,而幼兒教育是基礎(chǔ)之基礎(chǔ),是根的事業(yè)。理論時事的學(xué)習(xí),使教職工明確了努力方向,激發(fā)了工作熱情。

  2、層層落實,狠抓管理,促進幼教工作整體發(fā)展

  學(xué)校工作紛繁復(fù)雜,幼兒園工作也可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。要使一所幼兒園整體發(fā)展,除園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好“向?qū)А蓖,骨干教師也是必不可少的“舵手”。本學(xué)期充分發(fā)揮骨干教師的作用,起到了引領(lǐng)作用。每位教師每周完成一篇教學(xué)隨筆,及時對自己的的教育教學(xué)工作進行反思。園領(lǐng)導(dǎo)對每月的工作及時進行總結(jié),定期召開園務(wù)會,因此,無論是園領(lǐng)導(dǎo)還是教師通過總結(jié)反思,對進一步開展好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

  能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒、保健制度,教室、幼兒寢室做到窗明幾凈,櫥柜無雜物、塵土,墻面無污漬,教玩具按類歸放,整齊整潔;各保育員她們能認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各包干區(qū)的衛(wèi)生工作,管理好幼兒的餐點,負(fù)責(zé)好班內(nèi)幼兒的飲水、生活等工作。校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對她們的工作進行隨機抽查,園領(lǐng)導(dǎo)對教師每月進行一次考評,并把考評結(jié)果公布于眾,無疑提高了她們的工作效率與服務(wù)意識。

  3、點面結(jié)合,讓全鎮(zhèn)辦園水平上一臺階

  與其說中心幼兒園是“領(lǐng)頭羊”,倒不如說中心幼兒園應(yīng)起模范帶頭作用。因此,本學(xué)期,本著對工作抓細、抓實,抓全面、全面抓的原則,根據(jù)期初計劃安排,起初備課期間對教師進行了律動、手指操、歌曲、幼兒廣播操的培訓(xùn),讓村幼師來幼兒園聽課,并進行評課,結(jié)合自身教學(xué)實際研討,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使她們的業(yè)務(wù)能力在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。我們還對村幼兒園進行指導(dǎo)、檢查工作。對村幼兒園進行了全面的測評考核,總之,對村幼兒園加以關(guān)心、督促、檢查,無疑是對她們的各方面工作的開展起到了一個促進作用。認(rèn)真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。

  在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當(dāng)一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。

  三、加強學(xué)習(xí),教研組工作抓實抓細。

  作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的`。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評?梢,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。

  四、增進聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。

  園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學(xué)期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。當(dāng)然,每位教師在教學(xué)活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動,使得我們的興趣班活動更紅火!

  五、互動交流,電教組工作抓好抓新。

  本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負(fù)責(zé)家園互動的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當(dāng)然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學(xué)期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!

  過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!

  幼兒園開學(xué)最后總結(jié)2

  新的學(xué)期已開始,為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項工作的順利開展,我園根據(jù)教體局工作的統(tǒng)一部署,結(jié)合我園的實際情況,精心準(zhǔn)備,全體教職工齊動手,扎實有效地開展各項工作,現(xiàn)將我園本學(xué)期開學(xué)情況匯報如下:

  本園于9月1—2日為幼兒報名注冊,9月3日家長為幼兒抱被子。由于準(zhǔn)備工作扎實細致,9月6日全園正常上課,各項工作有條不紊,保教秩序迅速穩(wěn)定,呈現(xiàn)出良好的開端。

  一、是開學(xué)準(zhǔn)備工作扎實細致。

  領(lǐng)導(dǎo)班子成員提前報到,對開學(xué)工作作出詳細的部署。至開學(xué)之日,做到環(huán)境衛(wèi)生打掃到位、教材購買到位、工作計劃制訂到位、幼兒床位安排到位,保證了新學(xué)期教學(xué)工作的順利開展。

  二、是師生到園情況很好。

  沒有不按時到崗現(xiàn)象(借調(diào)來的9個教師也全部按時到崗),表現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律觀念和對本職工作的熱愛。本學(xué)期招收11個教學(xué)班,其中小班2個,中班、大班和大大班(學(xué)前班)各3個。共561名幼兒。

  三、收費工作規(guī)范公開。

  在收費工作中,我園做到嚴(yán)格執(zhí)行上級教育、物價部門關(guān)于收費工作的有關(guān)規(guī)定,提前公布收費標(biāo)準(zhǔn),主動接受家長監(jiān)督,取得家長的理解與支持。

  四、常規(guī)管理到位

 。1)衛(wèi)生消毒徹底。幼兒入園前,全園進行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬,全園呈現(xiàn)了一片潔凈清新的面貌。

 。2)教學(xué)秩序井然。9月6日起,已按周程表、作息時間表正式上課,教師的上課、備課都已步入正軌。

 。3)校園環(huán)境優(yōu)美。我園利用暑期對園所進行整理、擴建。一是廚房進行了改造;二是將兩個小班的教室寢室進行了裝修,并增添了幼兒桌、椅和幼兒用床及床上用品;三是將四合院中幼兒的室外活動場地鋪上了塑膠地板。四是購買安裝了攀巖墻、秋千、沙袋等幼兒游樂玩具。五是樓下加蓋的.兩個班的新教室、寢室裝修美化到位,確保了新增班級的幼兒按時入園上學(xué)。

  五、是安全工作扎實開展。

  在開學(xué)前對園舍、廚房及機械化設(shè)備、大型游樂玩具及樓下施工場所等地進行重點排查,及時消除安全衛(wèi)生隱患。為了使以后的工作順利進行,使幼兒身心得到更好的發(fā)展,提醒保教人員繼續(xù)做到以下要求:

  1、精神飽滿地帶班,保證不出安全事故。

  2、加強對幼兒進行安全教育,學(xué)習(xí)掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防溺水、防火災(zāi)等安全知識,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

  3、保證教室的通風(fēng)、干凈。定期消毒玩教具。

  4、嚴(yán)格填寫交接班記錄,及時清點人數(shù)與接班教師交代清楚。

  5、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  6、堅持每天晨、午檢,認(rèn)真做好各種傳染病的預(yù)防和監(jiān)測工作。各班教師每日給幼兒量體溫,并做好記錄工作。對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細心觀察其精神狀態(tài),嚴(yán)格管理藥品。

  7、門衛(wèi)和保安人員高度警惕,嚴(yán)格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園,且三防設(shè)施配備齊全。

  8、抓好樓下夾層建設(shè)的施工安全。凡是幼兒有可能涉足到的不安全地方全部采取了有效的安全措施。

  9、暑期將全園陳舊老化的不安全電線全部更換了。確保了廣大師生的生命財產(chǎn)安全。

  總之,新學(xué)期、新起點?v觀我園開學(xué)初以來的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,體現(xiàn)了“有計劃、巧安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學(xué)、促常規(guī)”的特點,為本學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開端,我園將以此為契機,再接再厲地開展工作。

  幼兒園開學(xué)最后總結(jié)3

  隨著周末的結(jié)束,話說開學(xué)也一個星期了,我也開始了這個沒有硝煙的戰(zhàn)爭,沒有炮沒有槍自有那書本來充當(dāng),沒有硝煙滾滾的戰(zhàn)場,只有那嶄新的圖書館,現(xiàn)在的我只是憑著其他前輩的作息時間,適當(dāng)?shù)淖鲂└恼,來開始復(fù)習(xí),沒有具體的計劃,沒有具體的參考書,其實我也不知道應(yīng)該買些什么資料,在論壇上灌水許多天,看著前輩們的帖子,甚是眼花繚亂,所以我也只能在圖書館借些僅有的資料,比如英語詞匯類的,可是看著那些厚重的書本,讓我根本摸不著頭腦,基本上看了沒幾頁就看不下去了,就那一本單詞小本,還在繼續(xù)看,話說一個星期差不多背了讀了四百個左右吧,但是感覺能夠回憶的也就那幾百個吧,這個可能還是方法問題,有些前輩的方法我也借用了,說什么在閱讀中背單詞,話說我周三試了一篇五百左右單詞的閱讀理解,貌似整片下來,分二種情況,第一種:根本不認(rèn)識,需要一個一個i的去查,第二種:認(rèn)識但是忘記了什么意思,沒印象,但是我會繼續(xù)堅持下去的。

  還有就是現(xiàn)在用不用開始做些題什么的,我一直沒敢做,自認(rèn)為單詞這個還沒解決呢,還遭受重打擊,拿著真題沒敢看,一直在背單詞什么的、什么語法的,我也沒看,不知道該看些什么,什么都是迷茫的。

  在來說些時間的運用問題,我們學(xué)動漫的`貌似時間沒什么大的變化,基本上專業(yè)課,而我們的專業(yè)課基本上周一上兩節(jié)課,老師理論課一講,把作業(yè)布置下來,然后我們自己安排時間做,周二也是兩節(jié)課,剩下的時間基本上自由分配,我基本上是這樣安排的周一到周五基本上復(fù)習(xí)英語,周六周末做專業(yè)課的作業(yè),一天基本上五個小時的正常復(fù)習(xí)時間,早上六點四十基本起床,鍛煉下身體,剩下的時間背背昨天復(fù)習(xí)的英語單詞,然后需要正常上課,中午回來上網(wǎng)論壇灌水,一點左右開始午休,基本上午休四十分鐘左右,下午有課上課,沒課繼續(xù)圖書館看英語單詞,呵呵由于剛開學(xué)圖書館位置非常充足,所以基本都有固定的位子,這點很欣慰。

  還有就是復(fù)習(xí)效率問題,看著這么多時間都用在背單詞上,但是效果不明顯,原因很多,其中就是現(xiàn)在沒有找到自己中意的學(xué)校,深知自己能力怎么樣,所以很慎重的在抉擇學(xué)校,這個問題一直困擾我不能全身心的投入到復(fù)習(xí)中,可能這個問題會一直持續(xù)下去,直到我找自己心意的學(xué)校。

  好了,不多說了,說了是一周的小總結(jié),又絮叨這么多,從這一周復(fù)習(xí)情況,所出現(xiàn)的問題來看,開始的不太好,不知道還有那些沒提出來,待等下個星期的具體情況在做調(diào)整。

  努力不一定成功,但放棄一定失敗。

  屬于我的戰(zhàn)場,在這場戰(zhàn)爭中,不管結(jié)果如果,過程我經(jīng)歷過,我都是勝利者。

  幼兒園開學(xué)最后總結(jié)4

  為了切實做好20xx年秋季開學(xué)工作,根據(jù)北碚區(qū)教師進修學(xué)院的統(tǒng)一安排,20xx年9月7—9月8日對全區(qū)各級各類幼兒園6所進行了教育教學(xué)工作檢查。具體情況檢查情況小結(jié)如下。

  一、基本情況

  本次利用兩天時間,對西南大學(xué)實驗幼兒園(原西農(nóng)幼兒園)、奔月幼兒園、雙鳳幼兒園、小小幼兒園、朝陽小學(xué)附屬園、蔡家小學(xué)中心園,其中一級園3所,二級園2所,三級園1所。從這次檢查的情況來看,幼兒園開學(xué)工作總體情況良好,衛(wèi)生、環(huán)境氛圍好,開學(xué)氣氛濃厚,準(zhǔn)備工作充分,開學(xué)工作井然有序,教材統(tǒng)一。但部分幼兒園對于開學(xué)工作較為松懈,表現(xiàn)為:沒有制定出全園教學(xué)工作計劃,沒有根據(jù)實際情況制定出學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、一日活動安排表、作息時間表,沒有能及時張貼上墻。

  二、主要收獲

  1、加大投入,改善辦園環(huán)境

  奔月幼兒園、雙鳳幼兒園、西農(nóng)幼兒園都改善了辦園條件,在設(shè)備更新、環(huán)境布置、老園舍維修、新園舍建設(shè)等方面加大了投入。比如:西農(nóng)幼兒園新建了親子活動室、增設(shè)了塑膠操場;雙鳳幼兒園增大了戶外活動場地,鋪了軟地面。奔月幼兒園更換全園的門窗。整體提高了幼兒學(xué)習(xí)生活環(huán)境,切實提高了教育現(xiàn)代化水平。

  2、環(huán)境布置,彰顯文化氛圍

  新學(xué)期不少幼兒園文化建設(shè)貼近師幼實際,既有形式,又有內(nèi)涵。朝陽小這附屬園、雙鳳園、西農(nóng)園等整潔干凈,校園洋溢著濃郁的人文氣息。有些幼兒園不僅對走廊墻壁重新粉刷,還添置了大量的幼兒玩具,制定了各項安全工作制度并上墻公布,并在圍墻外張貼海報為開學(xué)營造了濃厚的氛圍。

  3、師資精神面貌好,精心準(zhǔn)備開學(xué)工作

  走到每所幼兒園,老師的精神面貌很好。大部分對開學(xué)第一周的工作都制定詳細的日計劃,準(zhǔn)備了教具,活動區(qū)角的材料干凈豐富,為幼兒的開學(xué)工作作了精心準(zhǔn)備。

  三、主要問題

  雖然在這次開學(xué)工作檢查中幼兒園的許多方面值得肯定,但也暴露了一些問題,需引起重視。

  1、各幼兒園應(yīng)根據(jù)本園實際情況,理清辦園思路,制訂適合本園開展的各項工作學(xué)期園務(wù)計劃,辦出自己的特色。

  2、常規(guī)工作不到位,有些幼兒園三表未能及時上墻,存在衛(wèi)生死角,各項制度不不齊全,沒有建立家園聯(lián)系手冊。

  3、教師制定課程計劃的.水平參差不齊,一級園的教師能系統(tǒng)的進行學(xué)期課程計劃安排,三級園只制定了一周日計劃,但對學(xué)期的課程安排比較模糊,沒有詳細的安排。

  4、部分民辦園對開學(xué)每一周的工作安排較為隨意,多是安排一些常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng)活動,沒有正常的教學(xué)活動安排。

  幼兒園開學(xué)最后總結(jié)5

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期又要開始了。在即將開始的學(xué)期,我們老師,將以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做各班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:

  一、班級情況

  小班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園時我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機、大家都是好朋友等活動,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時也常和家長做好幼兒入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動小班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。幼兒年齡小,走路有些不穩(wěn),情緒波動?大,每次到了午睡時間,老師都忙得不可開交,任勞任怨,付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心,讓老師逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境,讓孩子快樂茁壯地成長著。

  二、教育教學(xué)工作

  每學(xué)期,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的'場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點,開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學(xué)活動中,老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對各班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長交流的過程中,針對家長們的意見并結(jié)合班的實際情況,推出了幼兒講故事、幼兒英語律動等活動,大大提高了幼兒的語言表達能力,激發(fā)幼兒對英語律動的興趣,得到了家長們的好評和關(guān)注。

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