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上學(xué)期班級工作總結(jié)

時間:2024-10-04 01:58:22 總結(jié) 我要投稿
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上學(xué)期班級工作總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼間我們即將從剛?cè)雽W(xué)時的“菜鳥”變成學(xué)長學(xué)姐了,馬上我們將要迎接新一屆新生的到來;厥走^去的一學(xué)期,真的有很多話想說,我們有苦有甜,我們有種種的幼稚和不足,但,這都是成長的足跡。這一學(xué)期以來,可以說班級整體是向好的一方面發(fā)展著的。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處一年了,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項工作的開展也順利了許多,這要感謝全體班委,感謝074班的所有兄弟姐妹們。

上學(xué)期班級工作總結(jié)

  為了在今后的工作中更多地取得成績,以繼承優(yōu)點,避免錯誤,為我院的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn),下面具體總結(jié)這學(xué)期各項工作的開展情況。

  一、學(xué)習(xí)方面

  我班保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進取的學(xué)習(xí)精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下閱讀相關(guān)書籍加以鞏固和深入。雖然班上仍有些不和諧的因素,但總體來說大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)都比上學(xué)期要好了一些。在班上的期末動員大會上每個寢室都派出代表談了談自己寢室的學(xué)習(xí)氣氛,成績較好的嚴(yán)文、柴倩、黃馨瑤等同學(xué)和學(xué)委都給大家講了自己的一些好的學(xué)習(xí)方法,以給大家借鑒。之后,黃導(dǎo)作了總結(jié),讓大家把目標(biāo)放長遠(yuǎn),為自己的未來早做打算。經(jīng)過這次會議,班上結(jié)了一幫一的對子,有的是好成績同學(xué)幫成績稍弱的同學(xué),有的是成績相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)互幫互助。相信通過我們的努力,班上的成績會較上學(xué)期有所進步。

  二、活動方面

  我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學(xué)期我班同學(xué)自行組隊代表學(xué)院積極參加了學(xué)校里舉辦的十人九足的賽事,并取得了第二名的驕人成績。在院里舉辦的市場營銷大賽等活動中,我班張建川、曾郡、嚴(yán)文等同學(xué)都熱情積極參與,其中張建川同學(xué)和他們隊的成員在自己的努力下得了優(yōu)勝獎。在情人節(jié)中秋節(jié)等節(jié)日的時候,應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求,我們舉辦了數(shù)次活動,活躍了節(jié)日氣氛和促進了同學(xué)的感情聯(lián)系。情人節(jié)由英語科代表嚴(yán)文同學(xué)舉辦了以valentine’sday為主題的englishcorner,先組織大家一起學(xué)唱了《heyjude》這首英文歌;然后讓大家了解了世界各地的一些情人節(jié)慶祝方式;還將準(zhǔn)備好的《傲慢與偏見》的一段臺詞發(fā)放給同學(xué),講解其中的生詞以后,由男女生自行搭配上臺表演;最后分別將有關(guān)valentine’sday的單詞和英語課中已學(xué)的兩個單元的單詞用英文表示,由同學(xué)們根據(jù)英文的解釋填寫單詞,選出冠亞軍,并發(fā)放阿爾卑斯糖作為獎品。整個活動辦得非常成功,氣氛也非常活躍,每位同學(xué)都得到了上臺講英語的機會。通過這次的英語角活動,再次提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,也讓同學(xué)們更加勇于展示自己,表現(xiàn)自己。后來我們又組織了徒步濱海路之行等,讓大家領(lǐng)略了初春的大連風(fēng)景。除此之外,我們還聯(lián)系了工管3班組織了麗礁灣海邊燒烤活動,進一步達(dá)到了娛樂生活、享受生活、從娛樂中鍛煉學(xué)習(xí)的目的。

  三、社會實踐方面

  “實踐出真知”,對于新時代的大學(xué)生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我班有十多名同學(xué)寒假參加了社會實踐活動,家在雪災(zāi)受災(zāi)區(qū)的同學(xué)參加義務(wù)掃雪,有的同學(xué)打工鍛煉自己,有的同學(xué)參加縣里組織的籃球賽還得了獎等等。在即將到來的暑假,我班很多同學(xué)也積極報名參加了學(xué)院的社會實踐調(diào)查活動,以便更好的適應(yīng)社會發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力。

  綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們會從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。相信我班會較上學(xué)期有一個長足的進步,正像我們的班歌唱的那樣,奔跑起來!

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