實習計劃范文模板
日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候開始制定計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的實習計劃范文模板,歡迎閱讀與收藏。
實習計劃范文模板1
根據(jù)《xxxx財經學院本科畢業(yè)實習管理辦法》,現(xiàn)將統(tǒng)計學院20xx屆本科畢業(yè)實習工作安排如下:
一、組織管理
1、為了保證畢業(yè)實習的順利進行,統(tǒng)計學院成立20xx屆畢業(yè)實習工作領導小組,成員如下:
組長:xxxx
副組長:xxx
成員:xxxxxx
2、各系根據(jù)各專業(yè)的特點和培養(yǎng)方案的要求,結合實習單位的具體情況制訂詳細的實習計劃;
3、各系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標,組織制訂實習大綱,實習指導書;
4、組織開展實習前的專題培訓,使學生明確實習目的、任務、方法、考核辦法等,加強實習紀律和安全教育,杜絕各種意外事故的發(fā)生;明確指導教師的職責。
二、時間安排
20xx年3月5日至20xx年4月13日
三、畢業(yè)實習的目的和要求
(一)實習目的
畢業(yè)實習是整個教學環(huán)節(jié)中的一個重要的組成部分,屬于實踐性教學。實習的目的一是對學生在校期間學習的.基礎理論知識、專業(yè)知識和技能的回顧、總結、綜合和運用;二是通過實習了解社會經濟運行狀況,了解企業(yè)事業(yè)單位的實際經營管理工作,參與企事業(yè)單位的一個或幾個實際工作環(huán)節(jié),獲得感性認識,在工作中得到實際能力的鍛煉和理論知識的檢驗,提高分析問題和解決問題的能力。
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1、指導教師的配備
各系選派責任心強、教學經驗豐富、具有一定組織能力,并具有講師以上職稱(或碩士以上學位)的教師擔任實習指導教師。為保證實習質量,每個實習指導教師指導學生人數(shù)原則上不應超過25人。
2、實習單位的選擇
各系在實習單位的選擇上遵循以滿足本專業(yè)培養(yǎng)方案及實習大綱要求的原則,選擇實習基地或具有一定實力的實習單位,本著就近、安全的原則派出實習學生。
3、實習紀律
學生在實習期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學管理與學生管理的有關規(guī)定及實習單位的規(guī)章制度;實習期間學生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續(xù);學生實習結束時必須按時返校。
4、實習形式:
畢業(yè)實習采用校外實習的方式,采用統(tǒng)一安排,分組實習的方法。具體采用集中實習和自主實習兩種方式,以集中實習為主。校外集中實習以學院建立的實習基地為首選單位,其他實習單位由實習指導教師聯(lián)系并指定。為保證實習質量,各系對自主實習的學生每人指派一名實習指導教師,負責學生在實習期間的管理和實習指導、實習質量監(jiān)控及實習鑒定工作。自主實習的學生必須開具實習單位接收實習證明并將實習單位地址、聯(lián)系電話、實習安全書等材料交給指導教師。
四、畢業(yè)實習指導教師職責
1、依據(jù)畢業(yè)實習計劃、實習大綱,做好實習前的有關準備工作;
2、嚴格按照畢業(yè)實習計劃要求,認真指導學生實習,確保每位實習學生按時按質完成實習任務;
3、做好學生思想政治工作,關心學生的身體健康和生活狀況;了解和處理實習中的業(yè)務和生活問題,定期向經濟學院及實習單位匯報有關情況;
4、指導學生完成畢業(yè)實習報告,填寫學生實習鑒定表,評定實習成績并寫出書面評語。
5、畢業(yè)實習結束后,對實習工作進行總結,向學生所在系寫出書面工作總結;
6、必須全程參與實習工作,如有特殊原因要離崗,須書面申請,報統(tǒng)計學院實習領導小組批準和教務辦備案,并由系上安排其他教師接任其實習指導任務。
五、實習成績的考核及評定
1、按照實習大綱要求,學生必須完成實習的全部內容。提交實習報告后,方能參加畢業(yè)實習考核。
2、畢業(yè)實習考核的評分按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制評定學生畢業(yè)實習成績,“優(yōu)秀”成績的比例不得超過20%;“良好”成績的比例為50%左右;“中等”及以下成績的比例為30%左右。
考核工作由實習指導教師根據(jù)學生的實習表現(xiàn)、實習報告、實習鑒定書等,對學生實習成績進行綜合考核。
3、畢業(yè)實習不及格者,由學生本人申請,經專業(yè)所屬院系審核,安排在畢業(yè)后一年內進行。具體辦法是:隨本專業(yè)下一年級學生編入實習小組參加實習,進行考核。該生畢業(yè)實習所需經費,由學生本人自理。
實習計劃范文模板2
本次教育實習按照學校的要求,任務有二:教學任務與班主任工作。以下為個人的實習計劃:
一、教學任務。
在教育實習的前兩周內,聽取指導教師xxxx老師的課5節(jié)。其他政治教師授課6節(jié);聽取組內同學講課5節(jié);共完成了2個新課的實習教案:其中高二的課程要進行試講。平時,協(xié)助教師批改作業(yè),對同學進行個別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導教師的授課做教案式記錄。
二、班主任工作。
在班級學習方面,制定“四有”班訓:有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績。具體做法如:
1、做好規(guī)劃,制定每月每周每天的學習計劃,在疑難問題面前做到“日日清、周周清、月月清。
2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、在黑板前開個小區(qū),名為“老師我想說”,讓學生不敢向老師或找不到老師提出的問題寫在紙條上粘貼在該區(qū),由老師幫助解答。
班級管理思想行為教育方面:
1、制定班規(guī),班級制度,根據(jù)實際情況設置干部工作崗位,建立崗位責任制。在崗位任職方面盡量考慮讓具備領導才能的差生參與班級管理。這樣做既可增強其班級歸屬感,又可使之學會自主管理,亦有利于差生轉化,“一箭三雕”。
2、實施班級常規(guī):制訂明確、具體的班級常規(guī)工作表,使學生清晰了解班級日常工作開展,也給學生自主管理提供良好的后盾。班干部容易管理,學生的情況容易量化,方便班主任實施班級管理。
3、發(fā)揮黑板報的作用:黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!計劃第二周由學生干部出版專題板報,內容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到沖擊,受到教育!
4、發(fā)揮主題班會的作用:除了黑板報之外,主題班會更是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。根據(jù)班級實際情況開展主題班會,使學生受到教育。
5、多開展一些競賽活動:其目的一方面為了鍛煉學生的能力,另一方面是增強了學生的'集體主義感,增強學生間的凝聚力。
三、其他。
在見習的一周內,把全班同學的名字聯(lián)系個人,都記下來。這項工作盡管花了一些時間,但我覺得是非常有意義的。因為自己把他們都記下來了。學生都希望從老師的口中能夠聽到自己的名字,這也是對學生的一種尊重。結果就是學生也會非常的尊重你,更多的愿意和你交流。從而就達到了了解學生的目的。再次,要多與原班主任交流和溝通。班主任就是溝通班級的橋梁,他對班里的一切事物,每一個學生的特點都了如指掌。加強和班主任的聯(lián)系,讓我學到了更多的處理一些班級工作的方法。同時,在日常生活中發(fā)現(xiàn)的一些關于學生和班級的問題,也可以跟班主任商量和探討。
實習計劃范文模板3
學生畢業(yè)實習是計算機專業(yè)教學計劃的重要組成部分,是計算機教學的一個重要環(huán)節(jié),它對檢查提高教學質量,培養(yǎng)學生結合計算機專業(yè)知識在實際工作中的應用有著重要作用。為將實習落到實處,提高實習質量,特制訂本計劃。
一、實習內容
。1)理論和實踐相結合,通過實習進一步了解計算機的應用領域情況;
。2)鞏固所學的知識,學習新的知識;
。3)學會使用基本應用軟件及開發(fā)環(huán)境;
(4)消化掌握所學的知識,鍛煉獨立進行系統(tǒng)維護、軟硬件維護及編程等項目的相關能力;
(5)培養(yǎng)學生自學的能力;
(6)熟悉實習單位的環(huán)境,了解實習單位部門之間的工作程序和機制;
(7)根據(jù)所學專業(yè),選擇實習單位某一具體崗位,了解和參與該崗位的工作,熟悉工作流程和管理;
(8)對畢業(yè)實習進行總結,完成畢業(yè)實習總結報告(實習總結文稿必須提交指導老師審核,實習總結報告定稿完成后按學院要求格式打印,將紙質及電子文稿于4月22日前交指導教師)。
二、實習的.形式與時間
根據(jù)計算機專業(yè)的性質、專業(yè)特點、實習要求,采用集中定點為主、分散自主、與教育專業(yè)學生一起到實習學校參加教育實習或其它相應方式為輔的形式,有組織地開展畢業(yè)實習工作,學生按實習單位或指導教師安排進行實習活動。
實習的時間:20xx年3月1日至20xx年4月28日(第1周-第7周)共7周。
三、實習學生要求
1、實習學生應根據(jù)專業(yè)實習崗位,制訂個人實習計劃,明確目的和任務。
2、實習學生要嚴格按實習計劃要求認真完成各項實習任務,在工作中做到勤觀察,勤思考,勤于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。
3、尊重指導教師,服從安排,虛心請教,工作積極主動,尊重實習單位職工,熱愛技術工作。
4、實習期間要積極與指導教師聯(lián)系,主動匯報工作和思想情況;
5、實習期間,要維護學院榮譽,發(fā)揚團結互助精神,確保實習任務的完成。
6、要“五勤”。嘴勤:要求多請教;腿勤:多跑腿出力;手勤:要多干活;腦勤:要多思考和研究;要謙虛,放下架子,繼續(xù)做“學生”,要善于學習實習單位好的思想,好的作風。
實習計劃范文模板4
目標:
學會教學、學會育人、學會做人
重點:
通過教育實習了解中小學的教育規(guī)律及教改現(xiàn)狀,進一步認識教師在提高全民素質、培養(yǎng)社會所需人才方面的重要性,激發(fā)對教育事業(yè)的熱愛。
主要活動計劃及實現(xiàn)方式
1、通過教育實習,使我基本熟悉《中學信息技術》教學工作的各個環(huán)節(jié),掌握一堂課的教學環(huán)節(jié)、教學環(huán)境、教學技巧,初步具有中學相應的教學工作能力。完成實習感悟、個人實習計劃、實習學校概況和教師職業(yè)生涯隨筆四個部分。
2、通過教育實習,提高師范生綜合運用所學的專業(yè)知識、教育理論知識完成基本的教學工作。完成包括觀課記錄,實習教案和課程分析三部分工作。
3、通過教育實習,使師范生全面了解中學教育的現(xiàn)狀,通過班主任實習讓我們能有針對性的'進行教育教學。完成一次主題班會,一次社會實踐。能進行班級情況分析和學生個案分析。
4、通過教育實習,最關鍵的是進一步樹立人民教師的責任感是使命感,鍛煉獨立工作的能力。最后對實習進行總結,包括課堂教學反思,和一篇教育教學微課題研究方案。
實習計劃范文模板5
畢業(yè)實習作為本科教學的重要實踐環(huán)節(jié),其目的是結合大學階段所學的只是,對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調研、分析、總結流行信息,并在家紡公司進行實習、更全面的了解家紡生產狀態(tài)、生產流程、生產工藝、銷售狀況等企業(yè)信息。通過實習培養(yǎng)自己的分析問題、解決問題的能力,收集一些家紡相關的信息,為自己的專業(yè)技能打好基礎,希望通過幾個月的實習能夠學習到以前在課堂上和書本上學習不到的`知識。
根據(jù)實習計劃的要求,本次實習主要是圍繞家紡設計技術的學習,通過學習了解社會,了解企業(yè),了解家紡這個行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)主動適應社會工作崗位需求的素質和能力。
一、實習目的
1、使自己增加感性認識,在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,進一步熟練專業(yè)技能,通過知識的運用,加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。
2、加強對家用紡織品的了解、認識,并在此基礎上,將學到的知識與實際相結合,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
3、了解專業(yè)發(fā)展動態(tài),鍛煉并提高專業(yè)應用與開發(fā)能力。
二、實習內容
實習項目:
家紡款式設計
家用紡織品配套設計
家用紡織品圖案設計
布藝設計
陳列
三、實習要求
學生在實習中應做到:
1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設計PS、CorelDRAW軟件設計)
2、了解家紡市場的流行趨勢
3、有一定的面輔料知識(熟悉中大面輔料市場)
4、實習結束后,要交出實習作品給學校老師,并且堅持每天一篇實習日志,每周一篇實習總結,實習鑒定和實習成果。
四、實習單位
地址:xxxx童裝公司
至此,以上是我的實習計劃,今年2月份,能夠在一個好的服裝公司實習,鍛煉并提高自己專業(yè)應用能力和社會閱歷,為將來真正走上社會打好基礎。
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