社團(tuán)工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的社團(tuán)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社團(tuán)工作總結(jié)1
在大力推行新課程標(biāo)準(zhǔn),全面發(fā)展素質(zhì)教育的背景下,學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展異常重要。為此,我校今年經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,決定在學(xué)生中發(fā)展學(xué)生社團(tuán),大力開展第二課堂,發(fā)展社團(tuán)文化。我們特制定了《湖北省沙市中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理章程》,成立了以校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組成的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全校成立各種協(xié)會(huì)、社團(tuán)、興趣小組等。
到目前我校已成立了習(xí)坎文學(xué)社、動(dòng)漫社、推理社、跆拳道、習(xí)坎話劇社、物理Σ社團(tuán)、綠社等十八個(gè)學(xué)生社團(tuán)組織,涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育五大領(lǐng)域。學(xué)生對(duì)社團(tuán)的組建、發(fā)展有著巨大的熱情,從同學(xué)們的宣傳招聘中洋溢著他們對(duì)社團(tuán)的熱愛。在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,開展了一系列社團(tuán)活動(dòng),形成了一系列成果。特別突出的是習(xí)坎文學(xué)社、動(dòng)漫社以及綠社等,習(xí)坎文學(xué)社已經(jīng)連續(xù)組織了6次大型的征文活動(dòng)、優(yōu)秀習(xí)作展、系列作文講座,推薦的作品多篇在校報(bào)和荊州晚報(bào)發(fā)表,同時(shí),還成功舉辦了三次學(xué)生習(xí)坎講壇。動(dòng)漫協(xié)會(huì)也組織了多次活動(dòng),其中曾科同學(xué)的作品《電回收系列處理器》及其創(chuàng)意獲在由團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合舉辦的首屆“未來(lái)杯”創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽中獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)。英語(yǔ)社在英語(yǔ)組老師的指導(dǎo)下,在高一年級(jí)舉辦了英語(yǔ)演講比賽,高二年級(jí)舉行了英語(yǔ)合唱比賽。通過(guò)這些社團(tuán)活動(dòng)豐富了校園文化,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。
這學(xué)期學(xué)校社團(tuán)工作總體上較好,認(rèn)真完成了學(xué)校安排的工作。而且,組織引導(dǎo)各社團(tuán)開展活動(dòng),使各社團(tuán)活動(dòng)蓬勃開展。吸引了廣大同學(xué)的積極參加,豐富了學(xué)生課余文化生活,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。大體舉辦過(guò)的活動(dòng):
1.習(xí)坎文學(xué)社在開學(xué)初就向全校師生展出成果,引來(lái)老師們和同學(xué)的駐足欣賞,也引來(lái)廣大新生積極加入該社;使該社團(tuán)人氣最旺,同時(shí)也吸引了很多文學(xué)愛好者和文學(xué)才人的加入。文學(xué)作品展的成功舉辦為廣大文學(xué)愛好者提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),豐富了學(xué)生的課余生活,開闊同學(xué)的視野,提高了學(xué)生的文化修養(yǎng)。
2.動(dòng)漫社在10月份和11月份分別展出本社團(tuán)的漫畫和漫評(píng),漫畫展上所有的作品皆出自于該社成員之手,一幅幅造型優(yōu)美,形象逼真的'漫畫,卡通畫,一篇篇文筆優(yōu)美,感情細(xì)膩的漫評(píng)引來(lái)了同學(xué)們的駐足,吸引了同學(xué)們的目光.漫畫展還展出了一些出名的漫畫以及名作介紹,讓學(xué)生們和漫畫藝術(shù)零距離接觸,充分感受著漫畫的魅力。漫畫作品的成功展出,也為廣大漫畫愛好者供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),豐富了學(xué)生的課余生活,開闊同學(xué)的視野,提高了學(xué)生的文藝修養(yǎng)和審美培養(yǎng)。
另外,動(dòng)漫社在11月25日參加荊州首屆動(dòng)漫嘉年華cosplay演出,演出非常成功,受到社會(huì)外界一致好評(píng),擴(kuò)大了我校社團(tuán)在外界的影響;并在此后接到長(zhǎng)江大學(xué)J&Y動(dòng)漫社的邀請(qǐng),參加其活動(dòng);同時(shí)沙市大學(xué)的灰色調(diào)動(dòng)漫社也希望與其合作,共同舉辦活動(dòng)。
3.仲夏話劇社自本學(xué)期開學(xué)成立以來(lái),通過(guò)積極宣傳招新,正在排演話劇《雷雨》,為有表演愛好和表演才能的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余文化生活。
4.鳳凰社組織本社成員在成立初期開展交流會(huì),共同商討本社團(tuán)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)劃,并策劃近期與動(dòng)漫社聯(lián)誼舉辦一次《哈利.波特》cosplay。
5.推理社在開學(xué)后的10月成立,在11月份的多次開展活動(dòng),有推理小說(shuō)簡(jiǎn)史講座,有偵探游戲活動(dòng),有益智游戲活動(dòng),極大激發(fā)廣大同學(xué)的興趣,豐富了同學(xué)課余生活。
6.綠社在開學(xué)成立以來(lái),以愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境為主題,為我校僅有的公益性社團(tuán),并得到國(guó)際“根與芽”北京環(huán)境交流中心的確認(rèn)。
在11月份學(xué)校開放周期間,各社團(tuán)組織了一些活動(dòng),并在學(xué)校文化長(zhǎng)廊集中展出各社團(tuán)簡(jiǎn)介和成果,使社會(huì)各界充分了解我校社團(tuán)活動(dòng)的開展情況,豐富多彩的社團(tuán)文化及成果展示吸引了前來(lái)學(xué)校參觀的學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士,得到一致好評(píng),成為校園文化一大亮點(diǎn)和風(fēng)景線。
經(jīng)過(guò)這學(xué)期的社團(tuán)工作,我們總結(jié)了以下的幾點(diǎn)不足之處:
一、工作經(jīng)驗(yàn)還需積累,在活動(dòng)的組織上,還有很多不足之處。
二、活動(dòng)開展場(chǎng)地有限,活動(dòng)開展經(jīng)費(fèi)無(wú)來(lái)源,使一些社團(tuán)活動(dòng)難以展開。
三、學(xué)校的各年級(jí)各班社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間沒(méi)能統(tǒng)一,有些規(guī)模較大社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng)難以找到統(tǒng)一時(shí)間,從而社團(tuán)內(nèi)部的分工和交流也難以協(xié)調(diào)一致,使活動(dòng)的開展受阻。
四、各社團(tuán)指導(dǎo)老師難以到位。各社團(tuán)缺乏指導(dǎo)老師的系統(tǒng)指導(dǎo)和培訓(xùn),以至一些社團(tuán)整體質(zhì)量不是很好,所組織的活動(dòng)質(zhì)量也不是很高。
為此,我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦,?yīng)采取以下措施:
一、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
二、克服各種困難,盡量把我校社團(tuán)工作向前推進(jìn)。
三、著重開發(fā)一些具有潛力的社團(tuán),開發(fā)成具有我校特色并具有一定影響力的社團(tuán)。
四、吸取其他學(xué)校社團(tuán)建立的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的措施,努力建設(shè)好我校社團(tuán)。
社團(tuán)是同學(xué)們自己的家園,是校園文化的中心,是同學(xué)們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺(tái),是最富有創(chuàng)造力和生命力的組織,是實(shí)現(xiàn)動(dòng)手參與和協(xié)調(diào)管理的良好機(jī)會(huì),是提升同學(xué)們領(lǐng)導(dǎo)才能和管理才能等綜合素質(zhì)的最佳平臺(tái)。
在新的一年中,在學(xué)校及團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,社團(tuán)將堅(jiān)持從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手,與時(shí)俱進(jìn),不斷革新,完善社團(tuán)機(jī)構(gòu)制度,規(guī)范社團(tuán)管理,強(qiáng)化社團(tuán)干部素質(zhì),開拓創(chuàng)新,集思廣益,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流和合作,推進(jìn)全面發(fā)展,為更好做好社團(tuán)工作和建立而努力。
社團(tuán)工作總結(jié)2
一學(xué)期將要過(guò)去,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓我記憶猶新。似乎初進(jìn)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)記憶依然就在心頭展現(xiàn)。在這一學(xué)期的時(shí)間里,我也學(xué)到了很多,現(xiàn)在我與社團(tuán)共同進(jìn)步。
作為社聯(lián)一員,我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會(huì)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發(fā)展。
明靜瑜伽社團(tuán)一個(gè)注重身心共同發(fā)展的協(xié)會(huì),本學(xué)期于第二周進(jìn)行納新活動(dòng),第三周開始活動(dòng)。開始積極排練參加了20xx年度社團(tuán)文化節(jié)開幕式表演。這一次的大型活動(dòng),調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的積極性,同事也增加了各社團(tuán)與同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí),不僅僅是單獨(dú)的娛樂(lè),而是推廣宣傳我們的社團(tuán)特色。
在平時(shí)的瑜伽課上,我們共同練習(xí),在鍛煉身體的同時(shí)普及瑜伽知識(shí),在安靜的音樂(lè)下提高身心修養(yǎng)。
這次的年度總結(jié)是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)自我反省自我總結(jié)的過(guò)程。我們社團(tuán)過(guò)去的一學(xué)期依舊保持著良好的作風(fēng),會(huì)長(zhǎng)與會(huì)員積極配合互相交流,每周的活動(dòng)都能起到良好的鍛煉作用,實(shí)現(xiàn)共贏。
我覺(jué)得作為會(huì)長(zhǎng):一定要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,定期與會(huì)長(zhǎng)記成員溝通,凝聚力量,樹立威望。并且要積極與會(huì)員溝通,充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃,以周為單位,做好充分的`準(zhǔn)備。了解他們的困難,及時(shí)與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋(gè)比較煩瑣的工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
回想一年來(lái)學(xué)生會(huì)的工作,我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī),這些成果離不開社團(tuán)部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難,面對(duì)困難,我們并沒(méi)有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,社團(tuán)部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
社團(tuán)工作總結(jié)3
總結(jié)這一學(xué)期本社團(tuán)工作,整體來(lái)說(shuō)還是開展的很不錯(cuò)的。特別是我校一年一度的服裝大獎(jiǎng)賽,在該活動(dòng)中本社團(tuán)的模特起到了重要的作用,為使大賽圓滿成功立下了莫大的功勞。
在這一學(xué)期中,參加了爵溪小學(xué)的`三八婦女節(jié)活動(dòng),活動(dòng)圓滿成功、還受到了爵溪街道的部分干部的贊揚(yáng)!
之后還參加了20xx年在青少年宮舉行的“職教之星”的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。我們平時(shí)的艱苦訓(xùn)練得到了老師們的認(rèn)可!贊同!
在接下來(lái)的每一學(xué)期,該社團(tuán)會(huì)不斷努力,從日常的訓(xùn)練中做起,做到吃苦耐勞,精益求精!把“我型我秀”模特社團(tuán)發(fā)揚(yáng)光大!
社團(tuán)工作總結(jié)4
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又悄然離開,我們對(duì)自己這一學(xué)期來(lái)的得失加以總結(jié);厥走@一個(gè)學(xué)期的工作,英語(yǔ)協(xié)會(huì)有著成功,也有著不足和缺陷,但英語(yǔ)協(xié)會(huì)全體干部,干事帶領(lǐng)會(huì)員們本著“勇于開拓,敢于創(chuàng)新”的精神,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)求新,求發(fā)展的前進(jìn)步伐,在老師的大力幫助支持下,一步步地在摸索和教訓(xùn)中不斷進(jìn)步著。,在大家的共同努力下,英語(yǔ)協(xié)會(huì)成功舉辦了多項(xiàng)活動(dòng)。在豐富同學(xué)們生活的同時(shí),也提高了英語(yǔ)水平。
一、精彩活動(dòng)呈現(xiàn):
20xx年9月,新學(xué)期剛開始,英語(yǔ)協(xié)會(huì)進(jìn)行了招收新會(huì)員的工作,新會(huì)員的加入為協(xié)會(huì)注入了新的血液,也為后來(lái)的工作順利開展提供了前提條件。
20xx年10月15日,召開會(huì)員動(dòng)員大會(huì),所有新會(huì)員都積極參加。 10月17日,英語(yǔ)協(xié)會(huì)召開協(xié)會(huì)會(huì)議,并將會(huì)員分部管理。 20xx年10月22日,英語(yǔ)協(xié)會(huì)舉辦了這學(xué)期首次英語(yǔ)角活動(dòng),以游戲的形式,讓大家在輕松的氣氛下回顧課本中出現(xiàn)的高頻詞匯;并通過(guò)“四級(jí)加油站”為同學(xué)們積累和學(xué)習(xí)新的英語(yǔ)知識(shí),最后以展板公示英語(yǔ)角活動(dòng)的風(fēng)采,對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
20xx年11月3日,英語(yǔ)協(xié)會(huì)舉辦了第二次英語(yǔ)角活動(dòng),在對(duì)上一次活動(dòng)的總結(jié)和進(jìn)一步的完善下,活動(dòng)質(zhì)量提高,增強(qiáng)了會(huì)員對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。20xx年11月16號(hào),英語(yǔ)協(xié)會(huì)舉辦了第二屆英語(yǔ)“嘉年華”演講比賽,分為初賽、復(fù)賽、決賽。全院大一新生踴躍報(bào)名參加。
二、協(xié)會(huì)織制度不斷完善
英語(yǔ)協(xié)會(huì)在這學(xué)期,重新修改了協(xié)會(huì)組織部門,并得到會(huì)員的一致通過(guò)。包括:主席團(tuán)、秘書處、外聯(lián)部、宣傳部、組織部、瘋狂英語(yǔ)部。協(xié)會(huì)人員,無(wú)故遲到三次者或不到者將開除出英語(yǔ)協(xié)會(huì),每隔一周召開定期的會(huì)議并舉辦各式英語(yǔ)角活動(dòng),無(wú)故缺席者將開除出英語(yǔ)協(xié)會(huì)。
三、英語(yǔ)協(xié)會(huì)舉辦的英語(yǔ)“嘉年華”演講比賽
為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,提高同學(xué)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣,營(yíng)造一個(gè)良好的'英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為更多的同學(xué)提供一個(gè)盡情揮灑創(chuàng)意,展現(xiàn)英語(yǔ)風(fēng)采的舞臺(tái),我協(xié)會(huì)于11月中旬舉辦了第二屆英語(yǔ)“嘉年華”演講比賽,此次比賽主要針對(duì)大一的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高,報(bào)名人數(shù)多,在學(xué)院大一學(xué)生新生中有一定的影響力,比賽設(shè)有初賽,復(fù)賽,和決賽,給選手們提供了更多表現(xiàn)機(jī)會(huì),體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。在比賽初期,協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人在各班進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)各班的同學(xué)積極報(bào)名,預(yù)賽報(bào)名率達(dá)到預(yù)定的40%參賽率,初賽于11月12日、在天一樓7422教室進(jìn)行,經(jīng)過(guò)裁判的評(píng)判和點(diǎn)評(píng),共有四十名選手進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽于11月15日在天一樓7423教室進(jìn)行,二十四名進(jìn)入復(fù)賽的選手,經(jīng)過(guò)又一輪的角逐,共有十名選手“沖”入決賽。決賽于20xx年11月26日晚7:00在天一樓7423正式拉開帷幕。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則,組織各參賽選手進(jìn)行抽簽,已決定各選手上場(chǎng)順序,比賽過(guò)程中,每?jī)擅x手進(jìn)行一次統(tǒng)分及報(bào)分,以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結(jié)束后,各評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),只出了個(gè)選手在比賽過(guò)程中的不足和缺點(diǎn),提出對(duì)同學(xué)們的期望,以及對(duì)同學(xué)們的鼓勵(lì),經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)比打分,最終角逐出:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,最佳風(fēng)采獎(jiǎng)1名,最佳才藝獎(jiǎng)1名,以及最佳即興表演獎(jiǎng)1名。
(一)、準(zhǔn)備工作充分,比賽順利進(jìn)行。 10月底,在接到學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的指示后,英語(yǔ)協(xié)會(huì)策劃部?jī)A力策劃并組織了這次活動(dòng)的賽事。在英協(xié)會(huì)長(zhǎng)的統(tǒng)籌下,把比賽中的各個(gè)環(huán)節(jié)與主席團(tuán)、組織部、秘書處、宣傳部合作,如此細(xì)致的分工合作,為本次比賽順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。(重點(diǎn)是宣傳部、組織部)
。ǘ⒈荣悋(yán)格按程序進(jìn)行,體現(xiàn)“公平、公正、公開”原則 比賽的選拔:預(yù)賽、復(fù)賽、決賽3個(gè)環(huán)節(jié),決賽的內(nèi)容:評(píng)分細(xì)則。選手表現(xiàn)、主持人、觀眾。
。ㄈ⒃侯I(lǐng)導(dǎo)對(duì)比賽的支持與肯定 此次英語(yǔ)演講比賽不僅得到了廣大同學(xué)的支持,而且也得到了院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與肯定。他們都蒞臨決賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩,指導(dǎo)。
社團(tuán)工作總結(jié)5
貼畫社團(tuán)活動(dòng),是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好,增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的文化生活,為今后培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)及素養(yǎng)起著積極推動(dòng)的作用,F(xiàn)將本學(xué)期貼畫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)目的明確:
1、學(xué)生能夠在制作中會(huì)對(duì)貼畫的藝術(shù)特色有更多的理解。
2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力,教會(huì)學(xué)生利用生活中、常見的東西創(chuàng)造美,掌握剪、抽、拼、貼的方法技巧。
3、通過(guò)貼畫的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、互相幫助的美德。
4、學(xué)會(huì)貼畫的方法,培養(yǎng)學(xué)生的形象概括能力養(yǎng)成、耐心細(xì)致的習(xí)慣。
二、活動(dòng)要求具體:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室:六年級(jí)一班教室。 3、貼畫社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與課堂活動(dòng)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)教室內(nèi)的.桌椅墻壁,不得隨意帶走他人物品。
三、活動(dòng)內(nèi)容豐富:
1、使學(xué)生了解一些剪貼畫知識(shí),嘗試幾種兒童貼畫。
2、以海綿紙、紐扣、卡紙、布頭和彩筆等進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行貼畫教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和鑒賞能力。
四、為了達(dá)到教學(xué)目的采取了以下措施:
1、教師精心備課備課,做好課前研究。
2、做好組織工作每節(jié)課前點(diǎn)名,并組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng),要選出有能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)活動(dòng)在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、教師認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是美術(shù)學(xué)校教育的組成部分,耐心輔導(dǎo)每一位成員,使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。
4、訂立制度,抓好思想工作
教育學(xué)生自覺(jué)遵守社團(tuán)制度,帶齊用具,準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦美術(shù)作品展示,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。評(píng)選優(yōu)秀成員頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
社團(tuán)工作總結(jié)6
本人擔(dān)任著本校小記者協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)、愛心社團(tuán)的社長(zhǎng)。這兩個(gè)組織的帶領(lǐng)老師是于老師。我借放暑假的時(shí)間來(lái)總結(jié)一下上學(xué)期的工作情況和計(jì)劃一下這學(xué)期的工作。
愛心社團(tuán)本著“奉獻(xiàn)愛心,全心全意服務(wù)同學(xué),服務(wù)社會(huì)”一份宗旨。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下取得了不菲的成績(jī)。愛心社團(tuán)是我校一個(gè)龐大的.組織,這個(gè)組織原先有500個(gè)隊(duì)員,現(xiàn)在大約有670多人。我并不是第一任的社長(zhǎng),第一任社長(zhǎng)是我校畢業(yè)班的尼絨同學(xué),尼絨同學(xué)真因?yàn)槭钱厴I(yè)班的學(xué)生所以他們班每天都在復(fù)習(xí),所以尼絨同學(xué)沒(méi)有時(shí)間。于老師讓我擔(dān)任了這個(gè)職位。從愛心社團(tuán)成立到現(xiàn)在為止,于老師每周日都在上愛心社團(tuán)的課,呂老師每周都會(huì)來(lái)參加我們愛心社團(tuán)的課程。每周日的早上9點(diǎn)鐘正式開課,所以幾個(gè)愛心社團(tuán)的的主要成員每次都會(huì)在8點(diǎn)鐘左右都到了在準(zhǔn)備今天的課程。有的在忙舉牌子,有的在搬板凳等。我們愛心社團(tuán)的課程里講的大多是關(guān)于我們小學(xué)生在日常行為中應(yīng)該注意的。在本學(xué)期講的是我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學(xué)習(xí),雷鋒叔叔是怎樣的人,他是怎樣對(duì)黨和對(duì)人民。
我們愛心社團(tuán)的每個(gè)成員都有一個(gè)承諾,就是每天撿一個(gè)垃圾。這是我們對(duì)于老師的承諾。真如積沙成塔,我們愛心社團(tuán)一共有670多個(gè)學(xué)生每天撿一個(gè)垃圾,所以我們的學(xué)校變得干凈了許多。如果我們有時(shí)間的話我們還回到養(yǎng)老院去慰問(wèn)一下老人,帶去我們的關(guān)懷,帶去我們愛心社團(tuán)的活動(dòng),給他們的生活帶去一點(diǎn)生機(jī)與力量、快樂(lè)與歡笑。
我們愛心社團(tuán)有決心在原有的基礎(chǔ)上,努力實(shí)踐,發(fā)揚(yáng)本社宗旨,做出自己的一份貢獻(xiàn)。
最后衷心希望愛心社團(tuán)在這學(xué)期里能有更好的發(fā)展,把每一個(gè)活動(dòng)都做的更好。
社團(tuán)工作總結(jié)7
陽(yáng)光地帶心理社團(tuán)于20xx年9月進(jìn)行了針對(duì)初一、二學(xué)生的招募工作,并于10月運(yùn)用小組工作的手法正式開展了多期主題活動(dòng)。
一、 青少年自信心提升小組2個(gè)各7節(jié)
通過(guò)參加本次小組,組員的自我認(rèn)識(shí)水平明顯得到提高;并且學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)、肯定和欣賞自我;變得更自信,敢于與人交流。
1. 初步了解,建立關(guān)系環(huán)節(jié)
由于組員是多半是初一新生,而且來(lái)自不同班級(jí),以前沒(méi)有參加過(guò)社團(tuán)活動(dòng)尤其沒(méi)有感受過(guò)心理社團(tuán)的不一樣。所以,社工在這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了一個(gè)能夠很快打破陌生感的熱身游戲---大風(fēng)吹,組員在游戲中玩的很開心,在接下來(lái)的“個(gè)性化自我介紹”環(huán)節(jié),大部分學(xué)生都展現(xiàn)了自己不同風(fēng)格。
2. 認(rèn)識(shí)自信,增進(jìn)組員了解環(huán)節(jié)
社工在引導(dǎo)組員一個(gè)熱身游戲“歡暢兔子舞”后導(dǎo)入了這次環(huán)節(jié)的主要活動(dòng)--故事:“握住自信”,并圍繞故事展開關(guān)于“自信心”的討論;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了三個(gè)問(wèn)題的討論:什么是自信;自信對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作有什么影響,是好還是壞;自信對(duì)成功的重要性。
3. 認(rèn)識(shí)自我,肯定自我,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)
熱身游戲“我是最棒”,讓組員肯定自己;并且在游戲“價(jià)值商店”中,讓組員對(duì)提高自信作重要的因素進(jìn)行討論,讓組員認(rèn)識(shí)到提高自信的方法是不能靠錢能買到的;繼續(xù)分享“小澤征爾勝于自信的.故事”,讓組員挖掘自身的優(yōu)勢(shì)、認(rèn)識(shí)自我、肯定自我。
4. 造就自信的自我
導(dǎo)入游戲“優(yōu)點(diǎn)大轟炸”,讓組員再一次感受自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn),膨脹自己;繼續(xù)分享“尼克松敗于自信的故事”,讓組員從中感受如何造就自信的自我,學(xué)習(xí)提升自信的方法。
二、 溝通100——人際交往能力提升小組
1. 社工和小組成員相互認(rèn)識(shí),訂立小組規(guī)范環(huán)節(jié)。
由于學(xué)生都是來(lái)自不同班級(jí)、甚至有跨年級(jí)的,第一次都表現(xiàn)得比較拘謹(jǐn)、受約束,但是在社工的引導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)谄票螒颉盀觚敽蜑貘f”中表示出很高的積極性和融入度,而且也很快地達(dá)成了第一節(jié)小組目標(biāo),在訂立小組契約和制定口號(hào)的環(huán)節(jié),同學(xué)們都積極發(fā)言,達(dá)成很好的效果。
2. 讓同學(xué)學(xué)會(huì)傾聽,明白傾聽的重要性環(huán)節(jié)。
同學(xué)們因?yàn)榈谝还?jié)的活動(dòng)中已經(jīng)建立了不錯(cuò)的關(guān)系,并且對(duì)接下來(lái)的活動(dòng)都表現(xiàn)出高度的期待。熱身游戲中,學(xué)生在經(jīng)過(guò)演練之后,對(duì)游戲規(guī)則更加明白,因此更容易投入到活動(dòng)中。在主題活動(dòng)中,盡管是簡(jiǎn)單的傳話,學(xué)生在做的過(guò)程中還是和傳話前的大大不一。學(xué)生們也分享了一些感受,最后借著學(xué)生的分享,總結(jié)了在人際交往過(guò)程中,傾聽是當(dāng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。傾聽,不僅僅是聽,還必須是聽明白,聽到心里去了,并且能夠把意思正確地轉(zhuǎn)達(dá)。
3. 引導(dǎo)組員認(rèn)識(shí)溝通當(dāng)中的一個(gè)重要因素——表達(dá)環(huán)節(jié)
學(xué)習(xí)如何清晰地表達(dá)自己。在前兩次集會(huì)的基礎(chǔ)上,學(xué)生們彼此關(guān)系已經(jīng)開始建立,同時(shí)由于小組成員全部都是女生,所以在游戲過(guò)程當(dāng)中她們都沒(méi)有什么顧慮。而此節(jié)的集會(huì),主題活動(dòng)是有口難言,活動(dòng)分三個(gè)回合進(jìn)行,學(xué)生們對(duì)于此活動(dòng)都比較感興趣,因此整個(gè)活動(dòng)都非常投入。社工在最后的分享和總結(jié)環(huán)節(jié)也比較容易引導(dǎo),學(xué)生也真正達(dá)到了在活動(dòng)中悟到溝通的重要因素---表達(dá)。
4. 了解單雙向溝通的重要性環(huán)節(jié)
此節(jié)集會(huì)的主題活動(dòng)是“撕紙”游戲,目的是讓學(xué)生來(lái)感受之所以每個(gè)學(xué)生按照老師的要求撕出來(lái)的紙不一樣的原因是因?yàn)槊總(gè)人的想法不一樣,所以溝通時(shí)雙向的,不僅需要傳達(dá)者將信息表達(dá)明確,也是需要接收者的吸收。
5.增強(qiáng)組員間的信任,明白在溝通需要彼此之間的相互信任環(huán)節(jié)
由于小組成員都是女生的關(guān)系,因此她們?cè)谌艘魏托湃蔚够顒?dòng)中沒(méi)有什么顧慮,因此活動(dòng)都能夠正常進(jìn)行。此小組此節(jié)次的集會(huì)教之前小組進(jìn)行更加順利,效果更加好。在分享環(huán)節(jié),組員們都分享了一些過(guò)程當(dāng)中的切身感受。
6. 組員學(xué)會(huì)表達(dá)贊美,肯定他人,接受自己的環(huán)節(jié)
此次集會(huì)是小組的結(jié)束環(huán)節(jié),小組成員之間的關(guān)系已經(jīng)完全建立。因此在做優(yōu)點(diǎn)轟炸的時(shí)候,成員之間都比較活躍,愿意用心去贊美別的成員,發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn),整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都非常歡樂(lè)。社工在分享環(huán)節(jié)也比較容易引導(dǎo),整個(gè)集會(huì)成員們都非常投入。
學(xué)生在心理社團(tuán)活動(dòng)中收獲了很多、充分表現(xiàn)了自己,在同伴快樂(lè)的氛圍中不斷地成長(zhǎng)、不斷地進(jìn)步,對(duì)接下來(lái)的社團(tuán)活動(dòng)充滿了期待。對(duì)此,我們也將充分結(jié)合學(xué)生的需求開展時(shí)間管理和情緒管理小組,讓學(xué)生不斷地提升自我控制能力。
社團(tuán)工作總結(jié)8
在學(xué)期初,我們田徑社團(tuán)即從入學(xué)新生中學(xué)生中招入了新社團(tuán)成員,給學(xué)校田徑社團(tuán)注入新鮮的血液,給訓(xùn)練帶來(lái)了生機(jī),同時(shí)也帶來(lái)了壓力。
在訓(xùn)練前,我們制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃;然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時(shí)變化,及時(shí)對(duì)訓(xùn)練計(jì)劃做了一些調(diào)整,并記錄了每天實(shí)際訓(xùn)練情況的訓(xùn)練日志。在訓(xùn)練中我們始終貫徹提高社團(tuán)成員的自我訓(xùn)練能力,豐富社團(tuán)成員的體育知識(shí)這一指導(dǎo)思想。田徑運(yùn)動(dòng)是各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ),只有田徑運(yùn)動(dòng)的充分發(fā)展,其它的體育項(xiàng)目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓(xùn)練的手段及方法,在全面發(fā)展社團(tuán)成員的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,努力提高他們的專項(xiàng)成績(jī),為市省運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
這一年的訓(xùn)練是以全面提高社團(tuán)成員各項(xiàng)身體素質(zhì)為主,由于現(xiàn)在的學(xué)生極其難以適應(yīng)本身就較為枯燥的田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,后面幾個(gè)月的訓(xùn)練,我們調(diào)整原有的計(jì)劃,減少運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量,相對(duì)的加大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的`強(qiáng)度,并引入一些游戲和比賽來(lái)加強(qiáng)社團(tuán)成員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項(xiàng)做準(zhǔn)備。相信只要運(yùn)動(dòng)員更加努力的訓(xùn)練,把每次訓(xùn)練課當(dāng)成一項(xiàng)事情來(lái)認(rèn)真的做好,我們更期待他們通過(guò)本年度一個(gè)大周期的系統(tǒng)化訓(xùn)練,最終在20xx年的市、區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。
本學(xué)期的訓(xùn)練工作開展得還比較順利,教練和社團(tuán)成員們努力克服著輔助器材上的不足和匱乏,在體育組全體教師的幫助下對(duì)他們進(jìn)行了長(zhǎng)期的思想教育工作,基本糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象。所有社團(tuán)成員的訓(xùn)練態(tài)度較開始階段有所好轉(zhuǎn);有了明確的訓(xùn)練目的、參加比賽的信心和為學(xué)校爭(zhēng)光的決心,團(tuán)隊(duì)精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練之外,我們還要致力于做好班主任和學(xué)生家長(zhǎng)的的工作。
明年田徑社團(tuán)和訓(xùn)練隊(duì)接下來(lái)要做的工作:第一、根據(jù)市區(qū)運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目設(shè)置和我們學(xué)校田徑代表隊(duì)的實(shí)際訓(xùn)練情況再次調(diào)整社團(tuán)成員;第二、確定下他們的專項(xiàng);第三、加強(qiáng)組織紀(jì)律上的教育工作,強(qiáng)調(diào)重視訓(xùn)練中的安全,防止訓(xùn)練期間的意外傷害事故;第四、努力作好學(xué)生家長(zhǎng)和班主任的工作,保障社團(tuán)成員的訓(xùn)練得以正常的進(jìn)行。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們希望所有社團(tuán)成員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,爭(zhēng)取能在明年的區(qū)運(yùn)會(huì)上我校的運(yùn)動(dòng)成績(jī)有更大的提高,為學(xué)校爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。
社團(tuán)工作總結(jié)9
東門中學(xué)學(xué)生社團(tuán)自東門中學(xué)20xx年創(chuàng)建以來(lái)便悄然開始,一直深受學(xué)生的喜愛,成為校園生活的一個(gè)熱點(diǎn)。在多姿多彩的中學(xué)校園文化中,各類學(xué)生社團(tuán)和社團(tuán)活動(dòng)無(wú)疑是一道靚麗而獨(dú)特的風(fēng)景線,通過(guò)學(xué)生自主管理,指導(dǎo)教師輔助指導(dǎo),社團(tuán)拓展進(jìn)課堂這樣的模式進(jìn)行,隨著學(xué)校的發(fā)展,教師們的成長(zhǎng),社團(tuán)不斷增加,到現(xiàn)在共有社團(tuán)47個(gè)。學(xué)校出臺(tái)了一系列課程開發(fā)與實(shí)施的評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)教師更新觀念,開發(fā)具有個(gè)人特色和學(xué)校特色的學(xué)生社團(tuán)。學(xué)校德育處、教務(wù)處、師訓(xùn)處、后勤處等各部門結(jié)合工作職能,為學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)給予支持、幫助、指導(dǎo),全校上下齊抓共管,達(dá)成“多一個(gè)健康發(fā)展的學(xué)生社團(tuán),就多一塊教育的陣地,多一個(gè)展示的舞臺(tái),多一批受益的學(xué)生”的共識(shí)。圍繞“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)目標(biāo)長(zhǎng)足發(fā)展。
我們的社團(tuán)一共分成藝術(shù)、科技、體育、學(xué)科、綜合五大類。藝術(shù)類有“精英薈萃”國(guó)畫社、“繡me”十字繡社團(tuán)、“飛歌合唱社”、“紅舞鞋舞蹈社”等;科技類有“電腦E時(shí)代”社團(tuán)、巧心DIY制作社團(tuán)等;體育類有百步穿楊射箭社團(tuán)、烈火足球社團(tuán)、給力乒乓社團(tuán)等;綜合類有橙色飛揚(yáng)記者社團(tuán)、巧樂(lè)茲七巧板社團(tuán)、心靈花園社團(tuán)等,F(xiàn)就一年學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作做如下的總結(jié):
一、落實(shí)措施,努力提升社團(tuán)品質(zhì)
我們努力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理和引導(dǎo),要求社團(tuán)制定一系列科學(xué)的規(guī)章制度,努力使學(xué)生社團(tuán)走上規(guī)范化、制度化的軌道。
1、建章立制,完善社團(tuán)的管理體制。 “沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,健全的規(guī)章制度,科學(xué)有效的運(yùn)行機(jī)制是解決社團(tuán)組織松散、活動(dòng)無(wú)序的根本。我們每個(gè)社團(tuán)都必須經(jīng)過(guò)學(xué)校批準(zhǔn)注冊(cè)才能正式成立;每個(gè)社團(tuán)必須有健全的機(jī)構(gòu):社團(tuán)名稱、社團(tuán)標(biāo)志、社團(tuán)口號(hào),有社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)及下設(shè)的各職能部部長(zhǎng)或組長(zhǎng)等;每個(gè)社團(tuán)必須有自己的社團(tuán)章程和管理制度;每個(gè)社員有一定的權(quán)利和義務(wù),積極參與每周四下午第三第四兩節(jié)的社團(tuán)活動(dòng)課;社團(tuán)的負(fù)責(zé)人必須要定期參加會(huì)議,及時(shí)上交各類材料;社團(tuán)的每次大型活動(dòng)要申請(qǐng),認(rèn)真實(shí)施,做到“活動(dòng)前有計(jì)劃,活動(dòng)中有落實(shí),活動(dòng)后有總結(jié)”。
2、明確定位,完善社團(tuán)的考核體制 從學(xué)校管理來(lái)說(shuō),我們也制定了一系列學(xué)生社團(tuán)的考核機(jī)制。我們出臺(tái)了《東門中學(xué)關(guān)于‘優(yōu)秀社員’、‘優(yōu)秀社長(zhǎng)’、‘星級(jí)社團(tuán)’的評(píng)選方法》、《東門中學(xué)學(xué)生社團(tuán)星級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》等。每學(xué)期、每學(xué)年對(duì)各個(gè)社團(tuán)、社長(zhǎng)進(jìn)行全方位的考核,激發(fā)廣大學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)的興趣,也督促我們社團(tuán)中的學(xué)生干部見賢思齊、有所作為。
每年六月份,我們進(jìn)行星級(jí)社團(tuán)的評(píng)比,由各社團(tuán)的社長(zhǎng)向大家介紹本社團(tuán)的機(jī)構(gòu)、活動(dòng)開展情況和所取得的榮譽(yù)。各社團(tuán)的.精彩亮相、星級(jí)社團(tuán)的評(píng)比,增進(jìn)了社團(tuán)之間的互相交流和學(xué)習(xí),同時(shí)也促進(jìn)了今后社團(tuán)活動(dòng)的開展。當(dāng)然,也有個(gè)別社團(tuán)機(jī)構(gòu)不健全,無(wú)嚴(yán)格的管理制度,我們予以了警告整改,不合格者直接取消該社團(tuán)。
二、依托社會(huì),傾力打造精品社團(tuán)
學(xué)校的社團(tuán)不應(yīng)當(dāng)是封閉的.就學(xué)校而言,能為社團(tuán)提供的支持與方便是有限的,只憑自己的力量是不夠的,必須借助社會(huì)力量。我們的部分社團(tuán)聘請(qǐng)了校外的專業(yè)人士擔(dān)任指導(dǎo)教師。如射箭隊(duì)聘請(qǐng)了縣少體校的專業(yè)教師,橋牌社、集郵愛好者社團(tuán)也聘請(qǐng)了校外指導(dǎo)教師。此外,我們的很多社團(tuán)開展活動(dòng)時(shí)都走進(jìn)了社會(huì),我們小記者社團(tuán)進(jìn)入了社區(qū)采訪新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐,也走上街頭進(jìn)行大眾采訪,我們的“精英繪萃國(guó)畫社”應(yīng)社區(qū)的邀請(qǐng),用涂鴉文化裝點(diǎn)社區(qū)的墻壁,書法社團(tuán)為社區(qū)居民寫春聯(lián)社團(tuán)走社會(huì)化道路,一方面可以保證社團(tuán)活動(dòng)的順利開展,另一方面通過(guò)廣泛合作,可以增加學(xué)生與社會(huì)的接觸,增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。到現(xiàn)在為止我們已經(jīng)擁有16個(gè)社團(tuán)工作室,形成了精品社團(tuán),為其他社團(tuán)做了非常好的榜樣作用,同時(shí)也更得到學(xué)生們的喜歡。
三、理論實(shí)踐,開發(fā)社團(tuán)校本教材
幾年來(lái),學(xué)校通過(guò)《農(nóng)村初中學(xué)生社團(tuán)課程化管理的實(shí)踐研究》課題,探索與構(gòu)建適合我!吧鐖F(tuán)活動(dòng)課程化,拓展課教學(xué)社團(tuán)化”建設(shè)的理論框架、內(nèi)容體系和行為實(shí)踐。社團(tuán)取得了不少可喜的成績(jī)。
學(xué)校要求指導(dǎo)教師編制一本適合自己社團(tuán)的校本教材。在開發(fā)過(guò)程中,老中青教師各顯才能,無(wú)論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,不斷修改,不斷的摸索,現(xiàn)在已經(jīng)有三本校本教材出爐,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的高度贊譽(yù),相信后續(xù)將有更多的校本教材呈現(xiàn)。
四、精益求精,社團(tuán)比賽碩果累累
一年來(lái),我校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開展轟轟烈烈,很多社團(tuán)參加縣市級(jí)各類比賽,成績(jī)顯著。
【紅舞鞋社團(tuán)】
20xx年崇明縣中小學(xué)藝術(shù)綜合比賽
戲劇專場(chǎng)(朗誦、古詩(shī)詞、童謠)中學(xué)組 一等獎(jiǎng) 20xx年學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽 奚玟、劉雨涵 三等獎(jiǎng)
【飛歌合唱社】
20xx年崇明縣中小學(xué)藝術(shù)綜合比賽
聲樂(lè)專場(chǎng)(合唱)中學(xué)組 一等獎(jiǎng) 俞天馳 一等獎(jiǎng)
盧意 鄒紫菱 陳帆 三等獎(jiǎng)
【口風(fēng)琴社團(tuán)】
20xx年學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽
陳淑鈺一等獎(jiǎng) 倪越宇二等獎(jiǎng) 徐沙三等獎(jiǎng) 楊豐屹 沈千禧、吳文宣、唐靖怡 陳詩(shī)漪二等獎(jiǎng)
【炫漫動(dòng)漫社團(tuán)】20xx年學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽
楊煜紳 一等獎(jiǎng) 陳 璐 才惜羽 三等獎(jiǎng)
【無(wú)線電通訊社】對(duì)講機(jī)通信初中組 全國(guó)賽團(tuán)體第一名
男子團(tuán)體第一名:施路煒、趙心佑
第三名:張家齊、袁志恒
女子團(tuán)體第一:潘昊昀、浦逸雯
第三:浦天妮、張姝珺
【飛車社團(tuán)】
20xx年崇明縣中小學(xué)車輛模型競(jìng)賽未來(lái)之星遙控車中學(xué)組
第二名
何天銳
第五名
陳宇豪
上海市青少年車輛模型競(jìng)賽“滑來(lái)士”氣墊車中學(xué)組
二等獎(jiǎng)
陳宇豪
上海市青少年車輛模型競(jìng)賽“未來(lái)之星”遙控車中學(xué)組
一等獎(jiǎng)
何天銳
第27屆上海市青少年航空航天模型競(jìng)賽“緊急救援”科技模型主題活動(dòng)中學(xué)組
一等獎(jiǎng)
張弛、何天銳、黃驛雯、龔夷行 【無(wú)線電側(cè)向】
20xx年縣學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽第16屆中小學(xué)無(wú)線電側(cè)向競(jìng)賽80米波初中組
男子第三名
女子第三名
20xx年縣學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽第16屆中小學(xué)無(wú)線電側(cè)向競(jìng)賽2米波初中組
男子第三名
女子第二名
【電子制作社團(tuán)】第28屆青少年無(wú)線電測(cè)向、定向越野競(jìng)賽暨全國(guó)青少年電子制作錦標(biāo)賽智能尋軌器初中組團(tuán)體第一名
128電路個(gè)人
一等獎(jiǎng)
朱藴斐
二等獎(jiǎng)
高端澤
簡(jiǎn)易機(jī)器人
一等獎(jiǎng)
倪少駿
二等獎(jiǎng)
宋澤翊
【奧林匹克社團(tuán)】
第十屆頭腦奧林匹克萬(wàn)人大挑戰(zhàn)初中組《橡筋動(dòng)力車》
一等獎(jiǎng)
黃宇晗
第十屆頭腦奧林匹克萬(wàn)人大挑戰(zhàn)初中組《爬高飛行》
一等獎(jiǎng)
樊文杰
二等獎(jiǎng)
龔天傲
第十屆頭腦奧林匹克萬(wàn)人大挑戰(zhàn)初中組《紙車接力》
二等獎(jiǎng)
施瑋琪
第十屆頭腦奧林匹克萬(wàn)人大挑戰(zhàn)初中組《紙制橋梁》
二等獎(jiǎng)
陸俞恒
【象棋社團(tuán)】
縣第二十屆中小學(xué)暑期中國(guó)象棋比賽中學(xué)組
第一名
張施楓
第二名
李澋寅
【百步穿楊射箭社】 20xx年上海市射箭錦標(biāo)賽青少年乙組女子單輪全能團(tuán)體
團(tuán)體第六名
20xx年上海市射箭錦標(biāo)賽青少年乙組男子單輪全能個(gè)人
淘汰賽
團(tuán)體第四名
【定向越野社團(tuán)】
20xx年崇明縣學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽暨第十二屆中小學(xué)生
定向越野競(jìng)賽團(tuán)體(初中男子組)團(tuán)體第二名
20xx年崇明縣學(xué)生陽(yáng)光體育大聯(lián)賽暨第十二屆中小學(xué)生定向越野競(jìng)賽團(tuán)體(初中女子組)團(tuán)體第五名
【烈火足球社團(tuán)】
20xx年縣中小學(xué)足球比賽
團(tuán)體第三名
學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,是我校學(xué)校一個(gè)辦學(xué)特色。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,夢(mèng)想沒(méi)有止境,勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,讓孩子們擁有自己的一片天空。
社團(tuán)工作總結(jié)10
為了提高書畫協(xié)會(huì)的社團(tuán)影響力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展,充實(shí)大學(xué)生活,xx書畫協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“與“書法比賽”活動(dòng),現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
一、活動(dòng)目的
為了充實(shí)本協(xié)會(huì)會(huì)員書畫方面的常識(shí),培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力,進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員與指導(dǎo)老師以及會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí),同時(shí)豐富我們的生活閱歷,我們書畫協(xié)會(huì)在3月10日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書法知識(shí)講座“和書法比賽活動(dòng),此次講座邀請(qǐng)了著名書法家xx老師。
二、活動(dòng)人員
xx全體干部、社員
三、活動(dòng)過(guò)程
1、社長(zhǎng)介紹活動(dòng)目的、流程
2、各部門分配任務(wù),進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作
3、準(zhǔn)備策劃書、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動(dòng)
4、收集稿件,并進(jìn)行篩選整理
5、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式并獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影留念
6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請(qǐng)揮毫賜字,社員們拍照留念。
四、活動(dòng)效果
(一)優(yōu)點(diǎn):
為舉辦書法比賽活動(dòng),前期準(zhǔn)備工作過(guò)程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門的職能,各個(gè)部門打破部門間的分界,共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn),干部和干事充分溝通,極大地調(diào)動(dòng)了干事的工作積極性,增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情,有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。
(二)不足:
1、活動(dòng)過(guò)程中執(zhí)行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當(dāng),出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
2、個(gè)別干事不夠積極,沒(méi)有承擔(dān)起自己的責(zé)任。
3、頒獎(jiǎng)過(guò)程中銜接不夠流暢。
五、活動(dòng)意見
1、完善策劃書細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。
2、開展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與積極性。
3、提高對(duì)干事的.要求。
結(jié)語(yǔ):這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō),是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參賽積極性,擴(kuò)大了書畫協(xié)會(huì)在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利于社團(tuán)的發(fā)展壯大,也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
社團(tuán)工作總結(jié)11
20xx年過(guò)去了,在這半年的大學(xué)生活里,我感覺(jué)收獲頗大,開始逐漸習(xí)慣了大學(xué)那種難言的狀態(tài)。作為一個(gè)從高三的深淵里走出來(lái)的有志青年,我曾經(jīng)把大學(xué)想像成一個(gè)很理想的地方,沒(méi)有但是。
上一學(xué)期我加入了生物學(xué)社,這是一個(gè)開學(xué)時(shí)很吸引我的社團(tuán),F(xiàn)在我對(duì)這個(gè)社團(tuán)已經(jīng)有了很深的感情,通過(guò)這個(gè)社團(tuán)我認(rèn)識(shí)了很多朋友,也感覺(jué)學(xué)到了不少東西。通過(guò)一學(xué)期在生物學(xué)社擔(dān)任理事的工作,對(duì)于生物學(xué)社我有了一些看法和想法。不一定很對(duì),但希望提出來(lái)能夠?qū)ι鐖F(tuán)以后的發(fā)展有所裨益。
對(duì)于生物學(xué)社,我不敢說(shuō)是一個(gè)很優(yōu)秀的社團(tuán),雖然從心底里我希望它是。這不是一個(gè)認(rèn)同感的問(wèn)題,而是一個(gè)需要從各方面理智考慮的問(wèn)題。
下面列舉我發(fā)現(xiàn)的一些不足之處,希望能夠在以后的工作中大家能夠一起改善。
一、會(huì)員絕大部分都是生科院的,對(duì)于發(fā)展其他院的會(huì)員我們做得不夠,而這對(duì)我們?cè)趯W(xué)校里的影響力有著較大的關(guān)系。如果我們有一些其他院的會(huì)員,這會(huì)給我們?cè)谛?nèi)宣傳上帶來(lái)不少的便利。
二、活動(dòng)中會(huì)員的參與度我感覺(jué)不夠高,原因是多方面的,我覺(jué)得除了會(huì)員本身的原因,我們自己也有很大的責(zé)任,比如說(shuō)有會(huì)員向我反映沒(méi)有收到舉辦活動(dòng)的通知短信,這是一個(gè)很大的問(wèn)題,可能是通知會(huì)員這一塊做得不夠到位。據(jù)說(shuō)讀書協(xié)會(huì)是通知兩遍的,第一遍通知,第二遍確認(rèn)是否參加活動(dòng)。關(guān)于我們社通知會(huì)員的情況我不是很清楚,可能是會(huì)員分組后管理不到位的問(wèn)題。
三、理事的'工作有時(shí)過(guò)于繁重,有些事情其實(shí)可以征集一些愿意幫忙的會(huì)員來(lái)參與,有些前期的準(zhǔn)備工作其實(shí)對(duì)于會(huì)員來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的鍛煉,如制作招新時(shí)葉脈書簽的制作等。對(duì)于這些愿意幫忙的會(huì)員,可以評(píng)優(yōu)秀會(huì)員,給予其一定的物質(zhì)及精神獎(jiǎng)勵(lì)。
四、據(jù)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)社團(tuán)內(nèi)部的人因辦活動(dòng)而產(chǎn)生的通信費(fèi)不可以報(bào)銷,不知道是否屬實(shí),我覺(jué)得有些不合理,不是錢的問(wèn)題,而是關(guān)乎公平的問(wèn)題。
關(guān)于社團(tuán)的發(fā)展,有一些不成熟的想法,我知道實(shí)施起來(lái)可能不是很容易,那就僅供參考。但是有些事我們是能夠做到的,即使不知道效果到底怎么樣。但可以肯定的是,如果不去嘗試就不會(huì)有任何效果。
一、關(guān)于招收其他院的會(huì)員,我知道不是一件容易事,這就要讓他們覺(jué)得我們舉辦的活動(dòng)的趣味性高,能夠?qū)λ麄儺a(chǎn)生較大的吸引力。我的想法是做一個(gè)詳細(xì)介紹我們社團(tuán)及舉辦的活動(dòng)的小冊(cè)子。不要像以往一樣只是薄薄的一張紙,干巴巴的幾句話,最好能有一些活動(dòng)的照片,一些對(duì)活動(dòng)的描述及活動(dòng)的意義。我對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)的人還是比較了解的,因?yàn)橐咽沁^(guò)來(lái)人了,我感覺(jué)大部分人還是比較在乎參加社團(tuán)的意義的。
二、關(guān)于做酸奶,我不知道能不能做得出來(lái),這個(gè)可能要我們請(qǐng)教一些老師找一些資料了。如果可以的話,我覺(jué)得是個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng),應(yīng)該能吸引一些人。
三、我覺(jué)得我們社的發(fā)展范圍太小了,十年了還只是在生科院有市場(chǎng),這還主要是因?yàn)閷I(yè)的原因。我覺(jué)得我們應(yīng)該與其他高校的相似的社團(tuán)有很好的交流,要主動(dòng)去交流,而不是等人家來(lái)找你。如果條件允許的話,看是否能幾個(gè)社團(tuán)合作建一個(gè)網(wǎng)站,真正去擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。但是這只是個(gè)想法,畢竟我們時(shí)間有限,精力有限,資金有限,而且真正有毅力的也少,我們還得兼顧自己的學(xué)業(yè)。但是有些事我覺(jué)得還是可以做的,比如說(shuō)葉脈書簽的改進(jìn)及推廣,這是一個(gè)可以做并且容易產(chǎn)生影響的活動(dòng)。另外,我注意到百度里沒(méi)有湖南師大生物學(xué)社的詞條,我們可以創(chuàng)建一個(gè),包括文字和照片的,著重介紹我們社的發(fā)展歷程和精品活動(dòng)。我不知道這個(gè)對(duì)我們社能產(chǎn)生什么好處,但是應(yīng)該沒(méi)什么弊端。
希望這學(xué)期我們社能夠越辦越好,社里的人就像一家人一樣,一起努力。
社團(tuán)工作總結(jié)12
光陰似箭,日月如索,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)去一學(xué)期的田徑訓(xùn)練工作,我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,做了許多工作,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但也存在著不足,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、提高自身素質(zhì)
學(xué)校的田徑隊(duì)訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地,體育教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神,體育教師工作辛苦,社會(huì)上對(duì)體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來(lái),社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生仍存在重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)輕視體育的思想,這對(duì)我們開展田徑隊(duì)訓(xùn)練帶來(lái)許多困難。怎么辦?我覺(jué)得,作為體育教師,我們對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí),而不能自輕自賤,用我們自身的言語(yǔ)和行為改變社會(huì)的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,工作辛苦,沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境,在我國(guó)目前的實(shí)際情況來(lái)看,絕大部分是"露天作業(yè)","夏天太陽(yáng)猛,冬天西北風(fēng)",而且工作量大,除了每天上課外,課間操,下午上完課還要帶運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,此外還有各項(xiàng)體育競(jìng)賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等;我們還要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
二、制定訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練
我認(rèn)為高水平運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng),不可能一蹴而就,必須要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃.不急于求成,特別是田賽項(xiàng)目,要有多年計(jì)劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。計(jì)劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動(dòng)能力,后根據(jù)專項(xiàng)的需要及運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練,進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來(lái),在訓(xùn)練內(nèi)容上重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運(yùn)動(dòng)技能,使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的跑。跳、投的姿勢(shì),培養(yǎng)節(jié)奏感,速度等良好感覺(jué)。在訓(xùn)練方法上,根據(jù)學(xué)生的.實(shí)際情況,我們采用多種訓(xùn)練法。在技術(shù)訓(xùn)練方面,只有掌握好的技術(shù),才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓(xùn)練水平,創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī),我在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的同時(shí)強(qiáng)調(diào)技術(shù),在學(xué)生一進(jìn)隊(duì)開始抓好基本技術(shù),隨著學(xué)生技術(shù)的提高,仍然不斷地完善基本技術(shù)。對(duì)某些難以掌握的動(dòng)作,自己比較肯動(dòng)腦筋想辦法,利用輔助練習(xí)等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們從小建立起一個(gè)正確的動(dòng)作模式,如:蹲踞式的騰空動(dòng)作,僅僅是示范、講解、練習(xí)是不夠的,還要常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生,克服心理障礙,挖掘潛力,如訓(xùn)練跳高時(shí),橫桿的實(shí)際高度是125cm ,是該運(yùn)動(dòng)員從未跳過(guò)的高度,而我在跳高架旁布置有較寬大的物體高高堆起(如海綿墊之類),使學(xué)生造成視覺(jué)上的誤差,我還告訴學(xué)生此時(shí)高度為115cm,如此,學(xué)生在克服心理障礙且又在視覺(jué)差的影響下激發(fā)出其最大的潛力及跳高欲,奮力拼搏的結(jié)果是可想而知的。
嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的好辦法。我認(rèn)為,首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,并按基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心,聽取學(xué)生反饋的意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí),總是要注意教師的因此,體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格他說(shuō),要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果
三、做好思想工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持。
要帶好學(xué)校田徑隊(duì),首先要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練,為校爭(zhēng)光的信念。當(dāng)然,單有學(xué)生積極性是不夠的,還要取得家長(zhǎng)們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長(zhǎng)仍有顧慮,一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績(jī),二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個(gè)問(wèn)題。我們向家長(zhǎng)講清道理,講明訓(xùn)練目的、時(shí)間、方法等具體問(wèn)題,消除家長(zhǎng)的顧慮,保證她的學(xué)習(xí)成績(jī)不下降。另一方面通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長(zhǎng)工作。
四、加強(qiáng)思想品德教育
平時(shí)除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外,還及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)供給和思想品德的教育。
本學(xué)期,我校田徑隊(duì)取得了比較好的成績(jī)。展望新的一個(gè)學(xué)期,我將扎扎實(shí)實(shí)地工作,一步一個(gè)腳印地不斷前進(jìn)。
社團(tuán)工作總結(jié)13
本學(xué)期的物理興趣小組的所有活動(dòng)都已經(jīng)按照預(yù)期順利完成,在開展物理課外興趣小組活動(dòng)中,取得一定的成績(jī),是學(xué)生的能力得到了提高,知識(shí)面得到了擴(kuò)展,增強(qiáng)了對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一定的不足,現(xiàn)就本學(xué)期的活動(dòng)情況做如下總結(jié):
1、在學(xué)期初制定物理課外興趣活動(dòng)計(jì)劃,并提交物理教研組會(huì)議討論,爭(zhēng)取各科任教師的配合協(xié)作。把物理課外興趣活動(dòng)與具體探究式課改及研究性學(xué)習(xí)過(guò)程結(jié)合起來(lái),強(qiáng)調(diào)鍛煉提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、理解、應(yīng)用物理能力,豐富物理教學(xué)內(nèi)容,擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)視野,提高物理學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力及技術(shù)技能;強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
2、結(jié)合學(xué)?萍冀逃约案咭粚W(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí),下本學(xué)期開展了形式多樣的小組學(xué)習(xí)活動(dòng),專題講座,研究性學(xué)習(xí)等。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科技知識(shí)的興趣,提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的'民族自豪感。
本學(xué)期的物理興趣活動(dòng)在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然科學(xué),理解人類和自然的關(guān)系,提高學(xué)生的能力等方面均取得了較好的教學(xué),但由于條件所限,一些更好的活動(dòng)尚未得到充分開展,原因是傳統(tǒng)課堂教學(xué)為主的觀念不易改變,以及受到學(xué)生課余時(shí)間不足、教教學(xué)設(shè)備有所限制、學(xué)校資金設(shè)備條件有限等因素的制約。
“興趣小組”的活動(dòng)形式在新課改的大潮中,無(wú)疑是一種符合新課改精神,適合不同條件的學(xué)校進(jìn)行開展的教學(xué)形式,只不過(guò)是教學(xué)的內(nèi)容要區(qū)別于傳統(tǒng),重要的是要體現(xiàn)新課改的教學(xué)精神,按照新的理念來(lái)有針對(duì)性的設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期的小組活動(dòng)重要的是在于嘗試新內(nèi)容以及新的活動(dòng)形式,取得了一定的積累性經(jīng)驗(yàn)。
社團(tuán)工作總結(jié)14
我們協(xié)會(huì)在過(guò)去的幾年來(lái)積極努力的為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。過(guò)去的時(shí)間里,我們到敬老院看望老人;到?jīng)錾降鹊胤竭M(jìn)行支教活動(dòng),為那里的.孩子帶去知識(shí)與歡樂(lè)。同時(shí)我們也受益匪淺,在那里我們協(xié)會(huì)的成員們學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,在那里他們了解到還有那么一些孩子雖然面臨著艱苦的環(huán)境學(xué)習(xí),但仍然沒(méi)有放棄。
本學(xué)期我們開展了學(xué)院招新活動(dòng)和新一屆迎新晚會(huì),迎接了新成員的到來(lái)。而在上個(gè)月我們協(xié)會(huì)原計(jì)劃是舉行一次職業(yè)測(cè)評(píng)講座以及去參觀金沙遺址,但因?yàn)榉N種原因這個(gè)計(jì)劃沒(méi)有被批準(zhǔn)。再次向協(xié)會(huì)成員們致上歉意,協(xié)會(huì)的各部門成員們也會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的估計(jì)失誤進(jìn)行檢討,吸取教訓(xùn),借鑒經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善自己,提升自己,是部門與部門之間的配合更加完美,用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)表現(xiàn)我們的實(shí)力,以更好的姿態(tài)展現(xiàn)。
在十二月我們協(xié)會(huì)將會(huì)進(jìn)行一次到敬老院去看望老人的活動(dòng),給他們帶去溫暖和幸福,給他們?cè)诩磳⒌絹?lái)的寒冬帶去一抹暖色,溫暖他們的心窩。最后,這學(xué)期即將結(jié)束,但是我們協(xié)會(huì)保證在下學(xué)期會(huì)盡量多開展一些活動(dòng),例如:
1、完成到金沙遺址的觀看或到洛帶游玩
2、進(jìn)行一些支教活動(dòng)
3、與其他協(xié)會(huì)聯(lián)誼等一系列活動(dòng)。我們一定會(huì)堅(jiān)持“實(shí)踐成才我實(shí)踐,我成才”的理念和宗旨,讓同學(xué)們不斷成長(zhǎng),鍛煉自己的人際溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)用處理技能能力。
敬請(qǐng)期待著下學(xué)期乃至以后我們精彩的表現(xiàn)和新穎獨(dú)特的活動(dòng)。
社團(tuán)工作總結(jié)15
本學(xué)期,抱著嘗試與挑戰(zhàn)的心理,我勇敢大膽地選擇了無(wú)人問(wèn)津的《走近科學(xué)》社團(tuán)。
說(shuō)“走近”而非“走進(jìn)”是因?yàn),本期社團(tuán),我的目標(biāo)就是激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,從此學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),增強(qiáng)科學(xué)探索的意識(shí)。因?yàn)閷?duì)于一直沒(méi)有上過(guò)科學(xué)課的學(xué)生來(lái)說(shuō),一開始就給他們做一些高深的實(shí)驗(yàn),無(wú)異于不打地基就建樓,見得越高,倒得越快。因此,本期,我們的'社團(tuán)主要是利用生活中容易找到的一些簡(jiǎn)易材料,做一些簡(jiǎn)單而又有趣的科學(xué)小游戲,讓學(xué)生在做中玩,在玩中學(xué)。
開始時(shí),因?yàn)椴恢涝搹暮沃v起,所以就從書中找一些我自己比較感興趣的小實(shí)驗(yàn)來(lái)做,效果還不錯(cuò),學(xué)生很是喜歡。記得《筷子的神力》這個(gè)實(shí)驗(yàn),當(dāng)我們用筷子把裝滿米的杯子提起來(lái)時(shí),至今還記得學(xué)生震驚、不可思議的表情。這就是科學(xué)的魅力。但慢慢地就這樣上了2節(jié)課后,我覺(jué)得每次做不同的實(shí)驗(yàn)似乎很亂,一節(jié)課下來(lái),學(xué)了幾個(gè)原理,但每個(gè)原理也都是蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止。于是,我開始試著把同一原理的實(shí)驗(yàn)歸類整理,一節(jié)課只做一個(gè)原理的相關(guān)實(shí)驗(yàn),這樣就加深了學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶。圖書館開放以后,學(xué)生紛紛從圖書室借來(lái)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的書籍來(lái)看,我的麻煩又來(lái)了。實(shí)驗(yàn)剛做完學(xué)生就已經(jīng)說(shuō)出了原理,這就像開卷考試一樣,讓我這個(gè)老師似乎無(wú)用武之地了。這該怎么辦呢?必須必學(xué)生知道得多,才能自信地站在講臺(tái)上。后來(lái),我開始搜集相關(guān)原理與生活的聯(lián)系,把科學(xué)與生活聯(lián)系起來(lái)!睹芭莸碾u蛋》這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我的第一次嘗試,我給學(xué)生補(bǔ)充了很多關(guān)于碳酸腐蝕鈣的知識(shí),讓學(xué)生明白我們的實(shí)驗(yàn)可不是白做的,它與我們的生活息息相關(guān)。但知識(shí)補(bǔ)充過(guò)多,又似乎成了語(yǔ)文課,學(xué)生聽著聽著產(chǎn)生了倦怠感,這遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)驗(yàn)?zāi)芤l(fā)他們的興趣。于是,我新的困惑來(lái)了,在下學(xué)期的課程中,我該怎么辦?
總之,我的課程依據(jù)學(xué)生的需求而不斷變化,只要能讓學(xué)生快樂(lè)體驗(yàn)科學(xué),這就是我的目標(biāo)。校長(zhǎng)提的比特實(shí)驗(yàn)室,我會(huì)好好研究一下,思考我下學(xué)期的課程。從走近到走進(jìn),讓學(xué)生真正地走進(jìn)科學(xué),開啟探索之門。
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