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聯(lián)合消防演練實施方案

時間:2024-06-13 02:03:55 方案 我要投稿
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聯(lián)合消防演練實施方案范文(精選10篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的聯(lián)合消防演練實施方案范文(精選10篇),希望對大家有所幫助。

聯(lián)合消防演練實施方案范文(精選10篇)

  聯(lián)合消防演練實施方案1

  根據(jù)區(qū)局有關(guān)安全文件精神,結(jié)合我;顒佑媱,為了進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,以及在突發(fā)情況下,讓師生熟悉逃生路線,達到在發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急事故時,能有序、迅速引導(dǎo)學生安全疏散,確保師生生命安全。通過緊急疏散練習,讓學生學到安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的,掌握逃生的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  一、安全演練主題

  珍惜生命,遠離火災(zāi)

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  總指揮:(校長)

  副總指揮:

  指揮員:

  徐禹、

  疏導(dǎo)員:各班主任、樓梯口疏散指揮人員(值日老師)

  救護組:衛(wèi)生室老師、體育教師和其他男教師。

  宣傳組:信息中心(會場廣播及視頻設(shè)施)、各樓層的疏導(dǎo)員(負責各教室的'視頻巡視與反饋)。攝影通訊:前匯z

  后勤組:

  三、演練時間、地點

  時間:20xx年11月24日(星期四)上午第一節(jié)課后大課間

  地點:教學樓各教室(起點)、各校區(qū)操場(疏散集合點)

  四、疏散演練步驟

  準備工作:

  1、召開班主任會,做好布置、培訓工作。

  2、利用晨會,班主任老師向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求以及各項安全注意事項。

  五、安全疏散演練計劃

  1、假設(shè)出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散

  2、假設(shè)出現(xiàn)火災(zāi)時的疏散

  3、防踩踏

  六、安全疏散演練要求

  1、嚴格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,確保安全。

  2、疏散順序:按廣播操入場順序進行疏散。

  3、到達操場后,各班迅速清理人數(shù)并及時活動指揮。

  4、各班到達操場順序,按廣播操順序排列。

  聯(lián)合消防演練實施方案2

  一、目的:

  提高全員安全意識的同時,通過演練使人員掌握應(yīng)急救援運行程序和方法,提高應(yīng)急救援小組協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。

  二、時間:

  20xx年9月28日9:30—12:00(有特殊情況需延期時,另行通知)。演練地點:某房屋拆除施工現(xiàn)場。

  三、參加演習的部門及主要人員:

  我司全體員工和各分公司領(lǐng)導(dǎo)及各項目部主要人員

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、總指揮:

  2、指揮總成員:

  3、通訊組組長

  4、救護組長:

  5、搶險組組長:

  6、警戒組組長:

  五、演練前準備工作:

  1、項目在開工前編制了生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案,成立了以項目經(jīng)理為組長的應(yīng)急救援指揮小組,成立了搶險組、救護組、警戒組和通訊組,并向全體人員傳達,并多次組織相關(guān)人員學習。救護組成員已經(jīng)過培訓掌握了急救基本知識。

  2、根據(jù)項目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案,準備了搶救物資:車一輛、擔架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、器材若干、警戒隔離帶、袖套(治安、救護、指揮)。并對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護,如安全帽。市人民醫(yī)院電話:120、市報警電話:110、市安監(jiān)局事故報警電話:市建工局事故報警電話:

  3、演練前1—2天由委派安全員向項目所有人員及附近居民通報,以免引起不必要的混亂。

  4、確定全權(quán)負責指揮演練;通訊組負責各個時段的通訊聯(lián)絡(luò)暢通,警戒組防止現(xiàn)場參加演練人員無意中誤進危險區(qū)域發(fā)生意外,救護組負責事發(fā)后的摸擬急救及與醫(yī)院的`對接搶險組負責事發(fā)的急救設(shè)備的及實施。

  5、由帶領(lǐng)資料組拍攝圖片、進行攝像,做好資料搜集和整理。(照相機、攝像機)

  6、演練前召開2次各組負責人碰頭會,明確各自工作職責內(nèi)容,參演人員注意事項,演練程序及具體內(nèi)容。

  六、演練簡介:

  兩作業(yè)人員在拆房施工過程中,隨戶拆除,物品高處墜落,發(fā)生高處墜落事故。接到企業(yè)匯報后,項目部及時啟動應(yīng)急預(yù)案,對當事人積極實施搶險過程中,如何保證住處傳達,預(yù)案成員如何履行職責,最后完滿達到演習目的。

  七、演練

  1、事發(fā)工程基本情況:該工程為舊房屋拆除工程,擬拆除建筑為磚混四層結(jié)構(gòu),建筑面積:1500M2,拆除方法:采取機械加人工拆除,事發(fā)前該房屋門、窗已拆除。

  2、施工安排:假設(shè)20xx年X月X日

  3、演練程序:

  7:30、參加演練人員準時就位,在項目部擬拆舊樓前集中演練各責任組組長開會――拆遷辦公室演練指揮部

  8:00、各組匯報準備情況及人員到位情況

  8:10、保安人員對現(xiàn)場進行清理,嚴禁閑雜人員進入觀摩演練活動的相關(guān)人員進入觀摩區(qū)

  8:30、協(xié)調(diào)組清點人員

  8:40、總指揮宣布演練注意事項

  9:00、總指揮宣布演練開始原擬拆除工程,5人在高處進行拆除施工,現(xiàn)場有項目負責人及專職安全員在地面監(jiān)護,突然2人從三層樓面已拆空樓板處墜落至一層地面,且伴有大量碎磚、樓板等建筑垃圾落下,將人員壓在建筑垃圾之下。

  9:05、(項目現(xiàn)場負責人)急促用手機撥打110報警

  9:07、同時向市建筑施工重大事故應(yīng)急救援指揮部報告情況

  9:09、總指揮發(fā)布指令:決定啟動市建筑施工重大事故應(yīng)急救援預(yù)案,要求各救援組以最快時間趕赴現(xiàn)場。

  9:15、110接警后迅速出動,趕至現(xiàn)場,疏散圍觀人員,拉起警戒線,向項目負責人了解相關(guān)情況,維持秩序,等待搶險、救援隊伍到來

  9:18、搶險組到達現(xiàn)場,與110及項目負責人對接后開始進行救助,使用撬杠、鐵鍬、工程機械等將高處墜落人員一個個從廢墟中移出來救護組將救出的人員一個個輕放在平地,由隨組醫(yī)生進行簡單的醫(yī)學檢查和搶救

  9:25、總指揮及其他各組到達現(xiàn)場

  9:28、總指揮聽取各組工作情況匯報并下達相關(guān)指令

  9:35、急救車趕到現(xiàn)場,與事故救護組一起將事故人員搬上擔架抬上救護車,送人民醫(yī)院

  9:40、總指揮布置后續(xù)工作:

  1、保護現(xiàn)場;

  2、成立事故調(diào)查組;

  3、搞好善后處理;

  4、責任單位和醫(yī)院配合全力以赴進行搶救

  9:50總指揮對這此演練活動做評點并宣布演練結(jié)束。

  聯(lián)合消防演練實施方案3

  一、活動目的

  為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。

  二、時間、地點、參加人員

  1、時間:20xx年12月6日上午9點30分。

  2、地點:幼兒園操場內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。四、現(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮:沈焓莉園長疏散人員:全體教職工及幼兒救護人員:冷莉李勇協(xié)助指揮人員:各班老師五、演練的具體操作程序

  1、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

  2、報警組王穎撥打119報警;由許秀麗主任迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況;王問英老師打開幼兒園前、后門的消防通道,并負責門口安全保衛(wèi)。

  疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  4、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的'環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進入教師,不要在操場隨意走動。

  7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險。

  在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),并向沈焓莉副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

  聯(lián)合消防演練實施方案4

  一、活動目的

  為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、時間、地點、參加人員

  時間:  地點:幼兒園。

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:xxxxx。

  現(xiàn)場副指揮:xxxxx。

  報警人員:xxxxx。

  道具準備:各班保育員。

  救護人員:xxxxx。

  疏散人員:各班教師及保育員。

  五、演練的具體操作程序

  (1)幼兒在教室進行正常的'教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

  (2)報警組xxxxx撥打“119”報警,由xxxxx回迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,xxxxx打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,xxxxx在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,xxxxx在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

  (3)xxxxx通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

  疏散順序:

  教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:

  大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

  (4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  (5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。

  (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。

  各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

  水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習成功。

  聯(lián)合消防演練實施方案5

  一、演習目的

  為進一步增強廣大師生的公共安全意識、社會責任意識,提高師生應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力,確保師生的人身和國家財產(chǎn),維護教育的'穩(wěn)定與和諧。使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)師生的自我防護和逃生能力,全面落實防地震應(yīng)急避險消防安全責任,確保學校的防地震應(yīng)急避險消防安全,特舉行本次演練。

  二、時間、地點、內(nèi)容、參加人員

  演練時間:20xx年5月12日下午第一節(jié)課下課前

  地 點:教學樓和學校操場

  內(nèi) 容:防地震、消防逃生演練

  參加人員:第一節(jié)課在教學樓的全體師生

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長:孫 進

  副組長:賈振林 許能福

  成 員:方建忠 包中元 包繼紅 劉 平

  四、演練現(xiàn)場組織

  1、現(xiàn)場總指揮:賈振林

  2、副總指揮:許能福

  3、報警組:曹 瑜

  4、樓層定點引導(dǎo)疏散組:

  一樓:許能福

  二樓:包中元

  三樓:包繼紅

  四樓:方建忠

  五樓:劉 平

  教學樓前坪:賈振林

  5、后勤救護組:

  組長:劉 軍

  成員:各班班主任

 。蕚湮锲罚簝蓚滅火器、一堆火)

  影像記錄組:

  負責人:曹 瑜

  五、演練步驟

  1、第一節(jié)課下課前15分鐘,各工作組人員迅速到位。

  2、學校拉響警報,防地震演練開始,各班在班老師組織下按疏散路線迅速撤離到操場。

  要求:逃生時,各班學生分成兩隊,一手捂口鼻,一手扶護欄或墻壁有序疏散,做到快、靜、齊。身體不適的學生,班主任應(yīng)事先安排專人護理,確保不留下一人。

  4、疏散路線:

  二樓學生疏散要快,三四五樓的班級下樓時,先三樓,再四樓,最后五樓。

  5、學生按做操隊形集合,學生會清點人數(shù)并報告。

  6、劉軍負責對教學樓師生疏散時間進行統(tǒng)計。警報響起開始計時,最后一人到教學樓前坪地面結(jié)束。疏散到位后,將總用時情況報演練總指揮。

  六、學生觀看消防隊員滅火演練,了解滅火的基本常識。

  七、演練總結(jié)

  現(xiàn)場總指揮對演練的情況進行點評。

  八、演練注意事項

  1、所有參演的學生,應(yīng)聽從各區(qū)域負責人的指揮。

  2、按教室先近后遠的原則疏散,出教室時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,到做操位置站位。全部到達指定位置后一律面朝旗臺。

  注意:各區(qū)域?qū)ёo老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在通道等位置發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、學生系好鞋帶,不得蹲下扯鞋或撿東西。

  5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時采取措施,防止意外發(fā)生。

  九、演練準備工作

  1、各班班主任于5月12日前組織學生認真學習演練方案,政教處將組織檢查并予以考核。

  2、對學生進行防地震和消防安全教育以多種形式向?qū)W生宣傳開展防地震和消防安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等;教育學生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學生在地震、火災(zāi)發(fā)生時嚴禁學生跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。

  3、班主任組織學生學習有關(guān)自我保護知識,開展防地震消防滅火自救培訓,熟悉疏散線路,教育學生發(fā)生地震或火災(zāi)時,能夠做到:

 、儆鍪虏换,頭腦清醒;

 、谂忻髑闆r,思考對策;

 、鄯e極自救,互幫互助;

 、苈爮闹笓],有序疏散。

  聯(lián)合消防演練實施方案6

  一、活動目的

  為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的'自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動,旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。制定樓道安全疏消防演習方案

  二、演練時間、地點、參加人員

  1、時間xxx年4月28日上午9點00分。

  2、地點:幼兒園操場內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。

  三、演練準備

  報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:黃婷婷園長

  現(xiàn)場副總指揮:陳太桑副園長

  現(xiàn)場總協(xié)調(diào):符永艷副園長

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護人員:韋秀瓊許蓮蘋方海清

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  五、疏散原則

  1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

  2、聽見演習警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒進行疏散。

  六、逃生路線

  一樓:側(cè)門走:小1班(在正門空地集合

  聯(lián)合消防演練實施方案7

  一、演練目的:

  為讓公司各崗位一線人員深入地了解消防應(yīng)急常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場應(yīng)急撲救與救護的統(tǒng)籌作業(yè)流程,并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、有順序、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、提前準備的事項:

  1、策劃組:x負責,制定消防演練方案,并在現(xiàn)場對公司全體員工進行培訓學習。

  2、救援組:x負責,準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。

  3、后勤組:x負責,準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、廢棄桶(燃燒木材的容器)2個、滅火器20個、消防車1輛,點火把2個、毛巾5條、哨子1個、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個。

  4、宣傳組:x負責,做好現(xiàn)場拍照,事后及時宣傳。

  三、時間、地點:

  時間:20xx年11月9日上午10:00—10:30

  地點:xxx倉儲部作業(yè)場地

  四、演練內(nèi)容:

 。1)滅火器的正確使用方法;

  (2)全體管理人員在火災(zāi)發(fā)生初期的撲救能力;

 。3)現(xiàn)場遇到火災(zāi)時的安全疏散;

 。4)測試參賽部門員工的反應(yīng)速度。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:xxx

  副組長:xxx、xxx

  成員:xxx、xxx、xxx

  六、演練現(xiàn)場組織:

  現(xiàn)場總指揮:xx

  聯(lián)絡(luò)組:xxx、xxx負責現(xiàn)場調(diào)度、報警和引導(dǎo)消防部門進入現(xiàn)場,并配合消防部門進行各個組隊的協(xié)調(diào)工作。

  搶險組:xxx負責現(xiàn)場的火災(zāi)初期撲救工作,控制火勢的蔓延。并配合消防部門現(xiàn)場滅火。

  疏散組:xxx負責施工現(xiàn)場人員的緊急疏散,保證安全疏散通道的暢通,確保人員疏散到指定的安全區(qū)域。

  救援組:xxx負責對“受傷人員”的搶救,并配合消防隊搶救被困人員,或及時送往醫(yī)院。

  后勤組:xxx負責消防材料、設(shè)備的供應(yīng)。

  善后組:xxx負責人員送到醫(yī)院及傷員住院等相關(guān)事務(wù)。

  保衛(wèi)組:xxx等工作人員,負責火災(zāi)現(xiàn)場附近的警戒任務(wù),保證通往火災(zāi)現(xiàn)場的'通道暢通。

  七、疏散演練步驟:

  (1)14:29所有組隊人員做好準備,聯(lián)絡(luò)組、搶險組、疏散組、救援組、后勤組、善后組、保衛(wèi)組現(xiàn)場等候。

 。2)14:30分消防演練開始,點著預(yù)備火源,頓時燃起熊熊大火,F(xiàn)場消防員喊到:著火啦!趕快撤離。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動,應(yīng)大聲指揮),并請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,此時操作工人被火燒傷,救援組趕快組織人員把受傷人員抬離安全區(qū)域,并電話依次通知各個部門領(lǐng)導(dǎo)。由聯(lián)絡(luò)組撥打火警電話119,并現(xiàn)場組織各個組隊立即奔赴現(xiàn)場,進行搶險與人員疏散。

 。3)14:31分,疏散組迅速趕到現(xiàn)場,指揮現(xiàn)場作業(yè)人員從應(yīng)急疏散通道撤離,撤離過程中,不能擁擠,防止人員踩踏,在撤離中,做好人員撤離保護措施。

 。4)14:32分救援組立即趕赴現(xiàn)場,并通知聯(lián)絡(luò)組和總指揮。救援組組織人員把傷員用擔架抬到救護車輛旁邊,經(jīng)救援組判斷后做出處理,用公司車輛將傷員及時送往醫(yī)院,或及時撥打120急救電話電話通知。

 。5)14:34分搶險組迅速抵達現(xiàn)場就近取用用滅火器、消防水滅火,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能,直至將火撲滅。

 。6)14:45分火災(zāi)被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時將滅火器、消防桶、水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具(以方便后勤組將用完的滅火器重新填裝),保護好現(xiàn)場,等待公司領(lǐng)導(dǎo)及(公司)相關(guān)部門調(diào)查。

 。7)演練結(jié)束,大家以熱烈的掌聲感謝總指揮及各個組隊的緊密協(xié)作,全體解散。

  八、使用滅火器(消防水槍)滅火流程:

 。1)現(xiàn)場總指揮組織參賽員工觀看滅口器(消防水槍)滅火流程。

  (2)抽調(diào)個別員工進行滅火操作。

 。3)滅火器(消防水槍)滅火流程完畢。

 。4)消防演練圓滿結(jié)束,人員解散。

  聯(lián)合消防演練實施方案8

  一、演練目的

  為增強廣大師生消防安全意識,提升逃生自救以及自我防御、自我保護的能力,進一步提高青少年學生的安全意識,做到警鐘長鳴,所以舉行本次演練。

  二、演練時間及規(guī)模

  1、5-12上午9時25分。

  2、演練對象:全體師生

  3、本次演練由校領(lǐng)導(dǎo)指揮,負責宣布演練開始。

  三、演練的組織指揮:為了圓滿完成此次演練,成立以下組織機構(gòu)。

  1、組長:z

  其主要職責:負責統(tǒng)一演練工作的展開;

  2、副組長:z

  成員:zz

  主要職責:

  (1)督促演練的`具體實施;

  (2)負責演練的順利進行。

  3、組員:

  各年級組組長、副組長、第二節(jié)課課任教師(要求帶隊陪同)、各班主任必須到現(xiàn)場指揮。

  其主要職責:

  (1)全面負責演練的組織指揮;

  (2)保證學生在逃生演練中的安全。

  四、演練中指揮人員的位置分工

  五、逃生順序

  1、一樓自行撤離。

  2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進行撤離

  3、全體師生按照升旗儀式隊形到運動場集合

  六、注意事項

  1、各指揮員聽到下課鈴聲后,立即趕往指定位置

  2、演練前,學校要組織老師對參演學生進行一次教育,要求學生按照規(guī)定路線逃生,堅決杜絕學生在演練過程中發(fā)生推擠、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生

  3、參演人員要各負其責,要注重提示學生在下樓梯過程中注意安全,嚴防擁擠,踏傷等現(xiàn)象發(fā)生。

  4、所有參演人員嚴格遵守演練方案,確保演練成功。

  七、演練程序

  1、校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練活動開始

  2、各年級按指定位置集合

  3、學生會代表講讀疏散演練小常識

  4、符寶珍副校長總結(jié)講話

  5、演練結(jié)束,各班有序帶回

  聯(lián)合消防演練實施方案9

  一、演練時間:

  20xx年8月22日

  二、演練地點:

  xxxx

  三、演練目的:

  通過此次實地滅火自救應(yīng)急演練,檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力,進一步提高員工實地滅火的經(jīng)驗和快速機動能力,并在演練過程中以實戰(zhàn)的需要,結(jié)合員工的`情況,找出差距,彌補不足,以便在真正發(fā)生火災(zāi)時能及時趕到現(xiàn)場,利用現(xiàn)有的消防設(shè)備,有效地撲滅初起火災(zāi),保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。

  四、演練要求:

  在演練過程中,各參加人員要認真對待,嚴格按照實戰(zhàn)滅火的要求,積極參加戰(zhàn)斗,絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動和指揮,并在演習過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,為保障安全打下基礎(chǔ)。

  五、演練步驟:

  在xxx用鐵皮桶模擬一個火源,工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救,通知其他當值人員,并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報拉響之后,志愿消防隊成員、當值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點進行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。

  在此過程中,首次發(fā)現(xiàn)火情的同志應(yīng)迅速報告當值領(lǐng)導(dǎo)并撥打火警電話119,講清起火地點、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領(lǐng)導(dǎo)接到通報后立即組織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責,將火災(zāi)的影響控制在最低程度。

  六、要注意的幾個問題:

 。ㄒ唬┟總員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時間不能超過1分鐘。

 。ǘ┦枭⑼ǖ阑虬踩隹诟浇膯T工引導(dǎo)人員進行有秩序地疏散,疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時機。

 。ㄈ⿹渚葴缁稹ν饴(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責必須分工明確,各司其職:滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi);通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場,與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò),向火場指揮員報告火災(zāi)情況,將火場指揮員的指令下達有關(guān)員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況,安撫群眾情緒,引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。

  聯(lián)合消防演練實施方案10

  演練目的:

  為進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學校教學樓突發(fā)火災(zāi)情況,讓全體生熟悉逃生路線,以達到發(fā)生緊急情況時,學校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的'生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著應(yīng)對,提高師生自我保護能力。

  演練安排:

  一、時間:20xx年5月13日下午,上課老師注意。

  二、撤離地點:明德小學教學樓前

  三、演練對象:全體師生

  四、演練主題:遭遇學校教學樓發(fā)生火災(zāi)時師生應(yīng)急逃生演練

  五、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu):

  組長:王蘇

  副組長:周會超

  成員:各班班主任和科任老師

  六.后勤保障:薛永富

  七.演練現(xiàn)場分工:

  1.總指揮:王蘇

  2.現(xiàn)場指揮:周會超

  3.計時、記錄:李鳳

  4.照相:李義眾

  5.衛(wèi)生員:魏曉寧

  6.各樓梯口疏散指揮員安排:(如括號外面的人員上課,括號里面的人員頂替)

  一樓西邊樓梯口:李靜(魏萬里)

  一樓東邊樓梯口:王富顯(李新銘)

  一至二樓西邊樓梯口:李素品(張。

  一至二樓東邊樓梯口:王艷想(張碩)

  7.口令:薛永富

  八.撤離地點安排:

  1.一樓:四、一年級、幼大班從教室分別從東、西教學樓安全出口直接撤離到教學樓前小廣場南面甬路,一年級在甬路西側(cè),幼大班、四年級在甬路東側(cè),四年級在外側(cè),一年級在里側(cè)。

  2.二樓:二、五、六年級三個班從二樓西樓梯口撤離到教學樓前小廣場南花壇甬路靠西處,緊挨四年級自西至東二五六;三年級二樓東樓梯口撤離到教學樓前小廣場南面甬路一年級學生西側(cè)。

  3.幼兒中、小班:直接撤離到教學樓前小廣場南面甬路。

  九、疏散演練步驟要求:

  1.5月13日下午吹口令演練信號。

  2.聽到信號后,任課教師立刻組織本班學生迅速撤離教室到相應(yīng)地點集合。

  3.各樓梯口負責人聽到信號后,應(yīng)立刻即到指定地點維持秩序,保證學生的生命安全。

  4.上課老師要注意學生的情緒,特別注意體質(zhì)異常學生的保護。

  5.各班應(yīng)按路線有序地疏散,上課老師應(yīng)指導(dǎo)學生逃生時要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場,要注意樓梯口行走安全,防止學生擁擠摔倒和踩踏。(班主任協(xié)助撤離)

  6.學生撤離現(xiàn)場后,各班主任整理隊伍,檢查清點人數(shù)人數(shù),報告總指揮。

  7.疏散演練完成后,各班有序回課室。

  8.整個演練計劃控制在五分鐘以內(nèi)。

  十.提前準備事項:

  1.學校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。

  2.各班主任通知學生疏散路線及各項要求,教育學生撤離時應(yīng)沉著,冷靜,避免摔倒受傷。

  3.準備學生演練時意外受傷急救藥品。


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