【精選】節(jié)目策劃4篇
節(jié)目策劃 篇1
第一部分：現(xiàn)實(shí)環(huán)境
1、 背景淺析
2、 企劃動機(jī)
第二部分：節(jié)目設(shè)定
1、 節(jié)目名稱
2、 節(jié)目類別
3、 節(jié)目主旨
4、 節(jié)目目標(biāo)
5、 節(jié)目定位
6、 節(jié)目形態(tài)
7、 節(jié)目內(nèi)容
8、 節(jié)目特色
9、 節(jié)目特點(diǎn)
10、節(jié)目風(fēng)格
11、剪輯風(fēng)格
12、敘事方式
13、主持人串連風(fēng)格
14、訴求對象
15、節(jié)目長度
16、單集節(jié)目構(gòu)成
17、播出時段
18、播出次數(shù)
19、節(jié)目集數(shù)
20、制作方式
21、版權(quán)所有
22、合作方式
第三部分：設(shè)置策略
1、主持人
2、節(jié)目顧問
3、創(chuàng)作思路
4、節(jié)目要求
5、整體目標(biāo)
6、節(jié)目包裝
7、制作設(shè)備
8、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn)
9、制播周期
10工作人員設(shè)置
第四部分：營銷宣傳
1、 節(jié)目優(yōu)勢分析
2、 節(jié)目市場分析
3、 廣告市場分析
4、 節(jié)目宣傳片規(guī)劃
5、 節(jié)目預(yù)告帶規(guī)劃
6、 宣傳推廣規(guī)劃
第五部分：附篇
1、 企劃人簡介
2、 公司簡介
3、 合作程序
4、 聯(lián)系方式
節(jié)目策劃 篇2
一、活動主題：
喜迎新年
二、活動對象：
五年級二班全體師生
三、主辦單位：
五年級二班全體師生
四、活動籌備組：
1、組長：馮耀慧；副組長：劉俊甫；
2、籌劃：羅梓陽、薛清心、羅雅珍、孫思佳、陳華悅
3、舞臺設(shè)計(jì)布置：孫思佳、徐琴、趙雨璇、劉福南、楊歡
五、聯(lián)歡會地點(diǎn)：
五年級二班教室
六、聯(lián)歡會時間：
12月31號上午9：20—11：00
七、聯(lián)歡會思路：
1、聯(lián)歡會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈
2、貫穿“三商教育”理念，反映班級半年來所取得的成績，攜手打造親情小組、文明小組、示范小組。
八、活動內(nèi)容和形式
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
九、其他
1、聯(lián)歡會大約100分鐘，節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié)，暫定為有獎問答和有獎游戲；
2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好表演的內(nèi)容、音樂，通知及時準(zhǔn)備，所要物品道具各班自行準(zhǔn)備；
3、嘉賓的邀請：班級任課教師；學(xué)生家長
4、節(jié)目應(yīng)急方案：
�。�1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。
（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
5、聯(lián)歡會開始：
�。�1）主持人介紹聯(lián)歡會嘉賓、聯(lián)歡會流程；（聯(lián)歡會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）；
�。�2）班主任致辭；
�。�3）根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出；（具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是2節(jié)目+1游戲+2節(jié)目+問答和游戲+2節(jié)目）；
�。�4）互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等；
�。�5）主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；
�。�6）聯(lián)歡會最后，邀請老師發(fā)表感言；學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項(xiàng)，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項(xiàng)一起頒發(fā)。
6、衛(wèi)生
活動結(jié)束后，由班干部和衛(wèi)生委員帶領(lǐng)值日生打掃教室衛(wèi)生，做到快速、干凈。
7、安全
由家委會家長協(xié)助老師處理隨時出現(xiàn)的安全問題。
最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生會的鼎力支持，宣布聯(lián)歡會結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學(xué)生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
節(jié)目策劃 篇3
一、節(jié)目宗旨
1、提高內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心的知名度，擴(kuò)大其影響力，將心理知識在同學(xué)中廣泛傳播；
2、加強(qiáng)學(xué)聯(lián)心育部與各學(xué)院心育部以及大學(xué)生心理教育協(xié)會的聯(lián)系，達(dá)到密切交流、充分配合的目的；
3、豐富校園廣播的節(jié)目內(nèi)容。
二、節(jié)目定位
1、節(jié)目形式：播讀稿件、案例分析、訪談、交流、聊天、播放音樂等；
2、主持風(fēng)格：幽默風(fēng)趣、生動活潑、輕松自然；
3、話題選擇：廣大同學(xué)密切關(guān)注的、與大學(xué)生生活息息相關(guān)的話題；
4、預(yù)定效果：讓廣大同學(xué)走進(jìn)心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心，真正糾正進(jìn)心理咨詢室就是有心理障礙的錯誤思想。
三、節(jié)目要素
1、節(jié)目名稱：心語閣
2、節(jié)目時間：西區(qū)每周三晚上6：006：40播出東區(qū)每周五晚上6：006：40播出
3、節(jié)目人員：廣播站出專門廣播人員配合完成節(jié)目內(nèi)容，學(xué)聯(lián)心育部每期節(jié)目出專門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行節(jié)目監(jiān)制，每期節(jié)目各學(xué)院出負(fù)責(zé)人配合，定期邀請?zhí)匮钨e。
4、節(jié)目準(zhǔn)備：學(xué)聯(lián)心育部組織各學(xué)院心育部提前進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
四、節(jié)目具體內(nèi)容安排設(shè)為六個欄目：《關(guān)注》、《雙語心靈坊》、《心靈茶室》、《心靈稿約》、《心靈有約》、《心靈工作坊》
1、節(jié)目版頭：主持人簡單問候，如有特邀嘉賓則簡單介紹自己，包括對聽眾朋友想說的話，本次節(jié)目的主要內(nèi)容等。二分鐘左右
2、進(jìn)入《關(guān)注》欄目。介紹國內(nèi)外有關(guān)心理方面的重大新聞。五分鐘左右
3、進(jìn)入《雙語心靈坊》，為響應(yīng)我校廣大蒙族學(xué)生的需求，在《心語閣》中將心理知識、心理新聞、心理健康文章蒙文播報的形式奉獻(xiàn)給廣大蒙族學(xué)生。十分鐘左右
4、進(jìn)入《心靈茶室》欄目。分析一些與大學(xué)生生活密切相關(guān)的案例�？梢源┎逍睦頊y試、有關(guān)心理健康方面的幽默風(fēng)趣的小笑話等。十分鐘左右
5、進(jìn)入《心靈稿約》欄目。播讀各院選送的優(yōu)秀文章以及《心窗報》的優(yōu)秀文章選讀。十分鐘左右
6、進(jìn)入《心靈工作坊》欄目。介紹內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心及學(xué)聯(lián)心育部一周的工作并簡要的進(jìn)行總結(jié)。五分鐘左右
7、進(jìn)入《心靈有約》欄目。介紹中心的預(yù)約電話，咨詢地點(diǎn)，心語熱線，心橋信箱，心橋郵箱等。三分鐘左右
8、進(jìn)入節(jié)目的尾聲。主持人和聽眾朋友們問候告別，再一次關(guān)注本期節(jié)目的主要內(nèi)容，提醒聽眾朋友下次的節(jié)目播出時間。
備注：1、在節(jié)目制作過程中，各學(xué)院心育部配合學(xué)聯(lián)心育部準(zhǔn)備足夠的材料及稿件。
2、廣播站設(shè)專門播音主持人配合完成此節(jié)目。
3、各學(xué)院心育部積極調(diào)動各班級心育委員，提前進(jìn)行材料、稿件的篩選�？梢砸詫W(xué)院的名義對播讀的優(yōu)秀稿件進(jìn)行加學(xué)分獎勵。
4、在各欄目播出期間適當(dāng)?shù)拇┎逡魳�，主持人靈活掌握。
5、如有特邀嘉賓則將節(jié)目內(nèi)容改為與特邀嘉賓面對面的訪談形式。內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會心育部
節(jié)目策劃 篇4
內(nèi)容提要：東方衛(wèi)視真人秀節(jié)目《極限挑戰(zhàn)》作為一檔業(yè)內(nèi)口碑甚好的優(yōu)秀真人秀節(jié)目，其團(tuán)隊(duì)在策劃評估環(huán)節(jié)做出的努力功不可沒。如何使節(jié)目各環(huán)節(jié)既有趣又有感染力，從而既能夠吸引受眾又能在潛移默化中傳遞社會主義核心價值觀，這是中國未來電視真人秀節(jié)目在制作與策劃中應(yīng)該考慮的問題，而這也和最終節(jié)目呈現(xiàn)的效果和質(zhì)量息息相關(guān)。
關(guān)鍵詞：《極限挑戰(zhàn)》；電視節(jié)目；節(jié)目評估
上海東方衛(wèi)視于20xx年6月14日在晚間9點(diǎn)檔推出了一個全新的戶外競技類真人秀節(jié)目《極限挑戰(zhàn)》。該節(jié)目主打“男人幫”概念，由六名性格迥異的明星作為固定的嘉賓陣容，同時每期再加入不同的嘉賓，組隊(duì)進(jìn)行開放式的戶外挑戰(zhàn)運(yùn)動。節(jié)目主要呈現(xiàn)男人們在各種互相追逐與競爭當(dāng)中煥發(fā)的激情、魅力與智慧，在流血流汗中艱難獲勝。節(jié)目采用的與過去綜藝節(jié)目的模式感全然不同的開放式流程，為受眾營造了新鮮的觀感。12期播出后，節(jié)目獲得了超出預(yù)期的認(rèn)可。
《極限挑戰(zhàn)》的成功，與其前期創(chuàng)作人員的的策劃創(chuàng)意和滲透的節(jié)目內(nèi)核有著不可分割的關(guān)系。首先，節(jié)目不走尋常
路，以“惡”托“善”。節(jié)目每期雖然主題不同，但在競賽中都會想盡辦法不擇手段地獲取最終勝利。國內(nèi)眾多電視真人秀均以表現(xiàn)人性之善為側(cè)重點(diǎn)，而《極限挑戰(zhàn)》的編導(dǎo)則另辟蹊徑，從嘉賓性格中選取不傷大雅的缺點(diǎn)，通過表現(xiàn)嘉賓的`小小邪惡之處突顯節(jié)目亮點(diǎn)，并慢慢引出節(jié)目結(jié)尾的“善”[1]。通過不同的節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)模式實(shí)現(xiàn)了最終的“人性本善”這一主題與內(nèi)核。
同時，該節(jié)目也是本土化的成功嘗試。前期策劃的獨(dú)具匠心讓節(jié)目的本土化非常成功。在開播初期就有人指出，該節(jié)目與由韓國MBC電視臺制作的一檔電視真人秀綜藝節(jié)目《無限挑戰(zhàn)》非常相似，而央視已經(jīng)購買了該節(jié)目的版權(quán)，故節(jié)目第十期遭遇停播。這實(shí)際提醒了有心創(chuàng)新的節(jié)目編導(dǎo)，一檔節(jié)目的引進(jìn)與創(chuàng)新，還是要在本土化中注意版權(quán)意識。
此外，該節(jié)目的編導(dǎo)除了在前期策劃中劍走偏鋒，使《極限挑戰(zhàn)》成為了20xx年度現(xiàn)象級真人秀節(jié)目，其最大的價值不僅僅在于編導(dǎo)們在其形式或內(nèi)容上的努力，更在于節(jié)目深層蘊(yùn)含的正能量內(nèi)核以及節(jié)目帶來的正面社會效益。它不僅限于綜藝、娛樂、秀，而是將前期策劃時有意滲入節(jié)目背后的主題和內(nèi)核在趣味性很強(qiáng)的節(jié)目環(huán)節(jié)中不動聲色地傳播給受眾，寓教于樂，讓受眾有更多的收獲。而這些，都是經(jīng)過團(tuán)隊(duì)前期的精心策劃而呈現(xiàn)出最終的節(jié)目效果，向觀眾成功傳遞了策劃者想表達(dá)的精神內(nèi)涵，也將《極限挑戰(zhàn)》的節(jié)目質(zhì)量提升了一個檔次，由一個單純的娛樂節(jié)目變成了一個有引導(dǎo)和教育意義的真人秀節(jié)目。
除了團(tuán)隊(duì)對節(jié)目的成功策劃促進(jìn)了該節(jié)目的成功，該團(tuán)隊(duì)在節(jié)目評估環(huán)節(jié)也付出了不小的努力。任何一檔綜藝類節(jié)目播出以后，由于輿論平臺多、社會輿論不確定、輿論不可控因素復(fù)雜等原因使得一檔綜藝節(jié)目持續(xù)引導(dǎo)輿論的能力成為評價節(jié)目質(zhì)量的重要因素[2]。綜藝節(jié)目一旦播出，就意味著有億萬觀眾在“挑毛病”、發(fā)表觀點(diǎn)，節(jié)目中的一點(diǎn)點(diǎn)紕漏都會被無限放大甚至成為熱門話題，節(jié)目團(tuán)隊(duì)在播出前要盡可能評估節(jié)目可能引發(fā)的社會反響，故《極限挑戰(zhàn)》的團(tuán)隊(duì)在前期策劃結(jié)束后并不止步于此，而是進(jìn)行了最終節(jié)目效果及后續(xù)效應(yīng)的評估。《極限挑戰(zhàn)》節(jié)目最初的受眾定位在具備一定受教育程度的男性觀眾，后通過節(jié)目流程優(yōu)化和邀請?zhí)栒倭^強(qiáng)的明星嘉賓，于是廣大女性粉絲受眾亦囊括在內(nèi)。從開始策劃到最終呈現(xiàn)的效果，導(dǎo)演組費(fèi)了很多心思，最大程度上增加了節(jié)目的燒腦程度和可看性。節(jié)目組還結(jié)合每個嘉賓的實(shí)際性格為其貼上各具魅力的標(biāo)簽，如“顏值王”孫紅雷、“神算子”黃磊等，增加粉絲型觀眾黏著度；同時，在節(jié)目流程中設(shè)置沖突環(huán)節(jié)，如孫紅雷偷走張藝興裝金條的箱子導(dǎo)致張藝興情緒崩潰，這有利于播出時新聞話題的產(chǎn)生，提升節(jié)目本身的熱度。而播出后的事實(shí)亦證明，經(jīng)過合理評估后的《極限挑戰(zhàn)》成為了一檔收視和口碑雙收的綜藝節(jié)目。
綜藝類節(jié)目發(fā)展至今，全國各大衛(wèi)視綜藝類節(jié)目百家爭鳴百花齊放，已經(jīng)開始出現(xiàn)綜藝類節(jié)目供給過剩的現(xiàn)象。但不論何時，高質(zhì)量的綜藝節(jié)目始終是最容易被觀眾接受的。而做好節(jié)目的策劃和評估環(huán)節(jié)，是現(xiàn)今信息時代提升節(jié)目質(zhì)量的不可或缺的步驟。《極限挑戰(zhàn)》第一季不僅僅只是收獲了成功，成為了一檔有代表性的優(yōu)秀真人秀節(jié)目，它的制作過程更預(yù)示著未來中國電視真人秀節(jié)目的發(fā)展新趨勢，即在節(jié)目制作過程中，策劃和評估并進(jìn)，前期和后期共舉。類似節(jié)目會越來越多，受眾選擇的自由度越來越大，節(jié)目的制作者必須通過策劃和評估盡可能預(yù)先感受到或者是制作出受眾感興趣的節(jié)目內(nèi)容，避免節(jié)目過度雷同，并在吸引受眾眼球的同時恰到好處地傳遞正確的價值觀，這是中國綜藝節(jié)目制作團(tuán)隊(duì)提升節(jié)目質(zhì)量的必經(jīng)之路。
參考文獻(xiàn)：
[1] 劉慧.中國電視節(jié)目質(zhì)量評估體系研究[J].曲阜師范大學(xué)，20xx.
[2] 丁汪，高福安.基于層次分析與模糊綜合評價的電視節(jié)目質(zhì)量評價方法[J].中國傳媒大學(xué)學(xué)報：自然科學(xué)版，20xx.
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