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一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞

時(shí)間:2024-09-12 16:15:41 主持詞 我要投稿
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一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞

  主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,活動(dòng)集會(huì)越來越多,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編為大家整理的一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞1

各位家長(zhǎng):

  你們好!

  1、為了進(jìn)一步讓學(xué)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,也為了促進(jìn)學(xué)校和家庭的聯(lián)系,我們借期中考試的東風(fēng),召開這次家長(zhǎng)座談會(huì)。

  2、首先感謝各位家長(zhǎng)們,你們?cè)诎倜χ心軌虺槌鰰r(shí)間來參加這次會(huì)議,說明了你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心和對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注,在此,我們代表六班全體師生向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!

  1、首先請(qǐng)各位家長(zhǎng)關(guān)閉手機(jī),保持安靜。我宣布:一年六班家長(zhǎng)座談會(huì)

  合:現(xiàn)在開始!

  1、其實(shí),這次家長(zhǎng)會(huì)非常特別,是由我們學(xué)生自己編排的,同學(xué)們齊心合力,在兩節(jié)課這樣短暫的時(shí)間里就完成了準(zhǔn)備工作。其中必然會(huì)有許多不足之處,還望家長(zhǎng)們見諒。

  2、這次考試進(jìn)步的同學(xué)非常多,有40多名,請(qǐng)大家看一下大榜上的名次。按第二排看,紅色的表示比第一次月考成績(jī)進(jìn)步的,黑色的代表退步的。大家不難看出,紅色的字比黑色的字多很多,這說明,我們班同學(xué)的成績(jī)?cè)诓粩噙M(jìn)步,前途一片光明。

  1、下面,就請(qǐng)安一飛同學(xué)代表進(jìn)步的同學(xué)發(fā)言(請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲)。

  再請(qǐng)家長(zhǎng)聽聽劉天明同學(xué)談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

  再請(qǐng)劉冠霄同學(xué)介紹學(xué)習(xí)體會(huì)。

  2、下面,我們就為獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

  (1)先頒發(fā)單科狀元的獎(jiǎng)項(xiàng),我來讀一下獲獎(jiǎng)同學(xué)姓名,請(qǐng)家長(zhǎng)代表自己的孩子上來領(lǐng)取。

  (2)下面頒發(fā)前50名的獎(jiǎng)。

  (3)下面頒發(fā)前100名的獎(jiǎng)。

  1、剛才我看到了,我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)家長(zhǎng)都很自豪,這是同學(xué)們的驕傲,也是各位家長(zhǎng)們的驕傲,真心希望獲獎(jiǎng)的同學(xué),再接再勵(lì),沉下心來,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  2、我更要衷心地祝愿暫時(shí)沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)能夠拿出你們的干勁來,讓我們自己因我們的進(jìn)步而自豪,更讓我們的父母和老師因?yàn)槟銈兊倪M(jìn)步而驕傲。

  1、接下來,我們請(qǐng)李瑩瑩同學(xué)來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法。

  有請(qǐng)李瑩瑩同學(xué)。

  2、我們班的三位主科老師一直都是辛勤付出的,這一點(diǎn)可在我們寫的作文中表現(xiàn)出來。下面,有請(qǐng)平時(shí)作文寫得比較好的同學(xué)來讀一下自己的作文。(同學(xué)有:劉可心、孫玲、姚新宇)

  1、看,我們的老師是多么風(fēng)趣。向大家介紹,我們的班主任劉老師教英語,她在上課的時(shí)候決不允許同學(xué)溜號(hào)、走神,雖然有的時(shí)候非常嚴(yán)厲,但是在課下的時(shí)候她又遙身一變成了一位和謁可親的朋友。

  2、教我們數(shù)學(xué)的王老師,是一位非常執(zhí)著、認(rèn)真的老師。上課的時(shí)候總是面帶微笑,在講課的時(shí)候時(shí)不時(shí)還能穿插一些其他知識(shí),使我們更增加了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,愿意學(xué)習(xí),而且平時(shí)王老師總是非常認(rèn)真、專注地給提問的同學(xué)講題,直到教會(huì)為止。

  1、我們的語文老師同樣也是責(zé)任心很強(qiáng)的.老師。她可是全校出名的才女呢,這一點(diǎn)在她給同學(xué)講課的時(shí)候大家就深有體會(huì)。例如,在講朱自清散文名篇《春》這篇課文的時(shí)候,就穿插了許多詩詞名句,其中有很多是我們小學(xué)時(shí)學(xué)過的,但已經(jīng)忘了一半了。還有很多是我們從來沒有聽說過的,這樣既增加了同學(xué)們的課外知識(shí),又鞏固了小學(xué)時(shí)學(xué)過的知識(shí),真是一箭雙雕,使我們受益匪淺。語文老師就是這樣,在潛移默化地影響著我們。

  2、我們都相信,有這三位負(fù)責(zé)任、有愛心、不怕辛苦、辛勤耕耘的老師,我們班的成績(jī)一定會(huì)不斷提高。這次我們的期中成績(jī)之所以能進(jìn)步這么多,也是這三位老師付出的結(jié)果的見證。

  1、下面,歡迎李云龍同學(xué)為我們朗誦詩歌:老師,您辛苦了!

  老師,您辛苦了

  是誰,

  把無知的我們,領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室

  是您,老師

  您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗

  是誰,

  把淘氣的我們,

  教育成能體貼幫助別人的人

  是您,老師。

  您的愛就好似和煦的春風(fēng),

  溫暖了我們的心靈

  是誰,

  把幼小的我們

  培養(yǎng)成成熟懂事的少年

  是您,老師

  您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果

  讓我們真誠(chéng)地說一句

  老師,您辛苦了

  1、當(dāng)然,教好我們班的每一位學(xué)生,不僅僅是幾位老師的事,更需要我們?cè)谧魑患议L(zhǎng)的共同努力和配合。我們的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的理解、幫助、支持和鼓勵(lì),畢竟學(xué)生相當(dāng)多的時(shí)間是在家里度過的,只有學(xué)校和家庭相互配合,我們的成績(jī)才會(huì)迅速提升。

  2、我們都深深的體會(huì)到了家長(zhǎng)們的苦心和不易,所以,姚新宇同學(xué)帶來了詩歌:

  無論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;

  有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)……

  這個(gè)人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

  父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;

  父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。

  讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。

  1、接下來,請(qǐng)劉老師作質(zhì)量分析。

  1、最后,祝愿各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,

  2、祝愿全班同學(xué)蓬勃向上,全面發(fā)展,都能成“龍”、成“鳳”。

  合:一年六班家長(zhǎng)座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞2

敬愛的老師、親愛的家長(zhǎng)們:

  下午好!我是高一五班班長(zhǎng)….,立冬已過寒更濃,絲絲涼意絲毫沒有阻擋住我們矯健的腳步,拳拳愛心讓你們放下手中的農(nóng)活。感謝各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)大家的到來我代表高一五班表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對(duì)我們這些孩子的關(guān)心!

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間高一的生活學(xué)習(xí)過了一大半。半個(gè)學(xué)期來,我們漸漸適應(yīng)了高中忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。每天的作業(yè)很多,一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過,但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言,老師們還經(jīng)常給我們談心、做思想工作。喚起我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激勵(lì)著我們前進(jìn)。

  懷揣著望子成龍之心,背負(fù)著美好生活的期盼,您來到了我們高一五班。您們的到來,體現(xiàn)了您們對(duì)我們的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的信任與支持;您們的到來,給我們帶來莫大的鼓舞;您們的到來,讓我們平添了無限的幸福和無窮的力量。懷著草木皆知的感恩之心,我們大聲地說:歡迎您們。

  自古親情感天地,涌泉難抱父母恩。我們心存感激,用行動(dòng)來證明在我們是你們的好兒女。再次感謝各位叔叔阿姨的到來,感謝您們對(duì)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的支持,謝謝!

  今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了xx市第十三中學(xué),走進(jìn)了初一、13班的教室,歡迎各位家長(zhǎng)朋友!

  從您的孩子跨入x十三中的大門那一時(shí)起,就是我們相識(shí)和攜手合作,“聯(lián)合”的開始。因?yàn)楹⒆咏】党砷L(zhǎng)是我們老師和家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任,F(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段,中學(xué)時(shí)代是人生的“黃金時(shí)代”,是學(xué)生思想品質(zhì)和習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段,將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。

  一、中學(xué)與階段存在的不同

  第一,學(xué)科增多。小學(xué)主要是、數(shù)學(xué)兩科,學(xué)生負(fù)擔(dān)輕,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考試語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物。不少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足,未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,生出種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng)。

  初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。中學(xué)是人生知識(shí)基礎(chǔ)的奠定時(shí)期,而初中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段。在課堂上,初中生比學(xué)習(xí)的門類要多,而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化,并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識(shí)性知識(shí)越來越少,反映客觀事物的規(guī)律性與知識(shí)的嚴(yán)密性、邏輯性越來越強(qiáng)。

  第二,教材難度增加,中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性,以數(shù)學(xué)為例,中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多,重復(fù)少,重在講普遍規(guī)律,而不是在某一道題上下功夫,重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運(yùn)用,而不是單一題型、習(xí)題的編排。記憶性、重復(fù)性知識(shí)減少,理解性知識(shí)增多。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似,而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大,因此即使學(xué)生上課聽懂了,反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會(huì)做題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大,稍一分心就不明白了。

  第三,教學(xué)速度加快,、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少,每周上8-10節(jié)課,中學(xué)課本內(nèi)容增多,幾乎增加一倍,但每周只能上5節(jié)課,因而教學(xué)進(jìn)度必須加快,上課提問學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時(shí)間的學(xué)習(xí),如果努力還能趕得上,而中學(xué)有幾堂課走神,不認(rèn)真聽講,課下不認(rèn)真完成作業(yè),則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,從而掉隊(duì)。

  第四,在學(xué)習(xí)方法上,中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初一。初中階段,老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì),學(xué)起來吃力,有時(shí)不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在:不死記結(jié)論、公式,要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過程;不滿足于會(huì)解題,要窮究為什么這樣解;不孤立地學(xué)知識(shí),要將各知識(shí)點(diǎn)揉成一個(gè)整塊;形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變從識(shí)記到探究的轉(zhuǎn)變;不局限于課本,還要拓展到課外。另外,還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時(shí)間,有計(jì)劃,有重點(diǎn)。

  第五,課外作業(yè)增多、自主學(xué)習(xí)增多,下午放學(xué)時(shí)間延長(zhǎng)。

  第六,分?jǐn)?shù)區(qū)別,小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù),是不可能等同而論的,小學(xué)生考個(gè)90分是很平常的事情,但在初中,有時(shí)候,你考個(gè)80分也是班級(jí)第一,小學(xué)常考90多,在初中考不及格也是可能,因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄,?dāng)然分?jǐn)?shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項(xiàng)指標(biāo),我們也不能以分?jǐn)?shù)論英雄,要同時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我校每學(xué)期舉行兩次大型考試,期中考試和期末考試,以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  二、班級(jí)介紹

  本班目前有76位學(xué)生,其中女生35位,男生42位。兩周下來之后,我覺得班級(jí)學(xué)生整體表現(xiàn)不錯(cuò),同幾個(gè)課任老師交流,現(xiàn)在班級(jí)上課紀(jì)律一般,作業(yè)收交情況比較好,班級(jí)的各項(xiàng)工作開展的也很順利。應(yīng)該說這是一個(gè)很好的開頭。當(dāng)然,班級(jí)中還存在著一些問題:

  1、少數(shù)幾個(gè)學(xué)生行規(guī)較差,喜歡插話,好動(dòng),注意力難集中。

  2、作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對(duì)于不會(huì)做的題目,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯(cuò)了,沒有及時(shí)進(jìn)行訂正。

  3、不會(huì)聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。

  4、粗心馬虎,常丟三拉四,上個(gè)星期,每天早上都有好幾個(gè)學(xué)生,忘記帶作業(yè),需要家長(zhǎng)送過來。

  5、有的同學(xué)學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不齊全,像數(shù)學(xué)用的三角板,刻度尺,語文、英語用的詞典,字典等,數(shù)學(xué)馬上要用到計(jì)算器,到時(shí)就要有。

  三、班級(jí)管理――學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為規(guī)范

  根據(jù)班級(jí)目前的這種情況,我提出的教育管理原則是傾注真情,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。特別對(duì)于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)生要養(yǎng)成的習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,那么近期班級(jí)管理策略就是針對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成,讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來。

  四、作業(yè)輔導(dǎo)要求

  對(duì)教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行檢查輔導(dǎo),家庭作業(yè)的輔導(dǎo)以學(xué)生為主,家長(zhǎng)起督促檢查作用。家長(zhǎng)最低應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)是否全部認(rèn)真完成。作業(yè)輔導(dǎo)不僅包括書面作業(yè)、還包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。完成作業(yè)前應(yīng)讓學(xué)生對(duì)本天所學(xué)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后應(yīng)對(duì)第二天要學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),切實(shí)養(yǎng)成:先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先預(yù)習(xí)后上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  還有一些心里話要和各位家長(zhǎng)交流。不少家長(zhǎng)有這樣的認(rèn)識(shí),把孩子送到學(xué)校,就是來學(xué)習(xí)的,因此學(xué)習(xí)成績(jī)最重要,這種認(rèn)識(shí)有一定的道理,但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險(xiǎn)品,思想不好是危害品”。一個(gè)人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個(gè)人的品格如何,因?yàn)椤捌犯駴Q定成就!

  大家好!

  今天,我們懷著一個(gè)共同的目標(biāo)――為了你們的孩子,我們濟(jì)濟(jì)一堂坐在了一起。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表竹溪二中全體師生對(duì)各位朋友的'到來表示最熱烈的歡迎!對(duì)大家放下手中百忙的工作,放棄星期六休息的時(shí)間,來參加會(huì)議,表示最真誠(chéng)的感謝!你們的到來,是對(duì)我們學(xué)校工作的最大支持,是對(duì)您的子女的最大關(guān)心,我們所有老師為此感到無比的欣慰和振奮,你們的孩子更會(huì)感到莫大的鼓舞和驕傲!

  家長(zhǎng)朋友們,自從您的孩子進(jìn)入竹溪二中的大門,我們就心相通,情相連,因?yàn)槲覀児餐缲?fù)起培育有作為的下一代的神圣責(zé)任!耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆拥囊磺小笔俏倚(chuàng)辦以來一貫堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨,我們忠于職守,踏實(shí)工作,一手教孩子們做人道理,一手教孩子們文化知識(shí),培養(yǎng)了一大批有用之才。我校創(chuàng)辦以來,我們得到了歷屆學(xué)生家長(zhǎng)們的積極配合和大力支持,這其中,也包括在座的朋友們的支持。

  朋友們,大家都清楚高中三年是人生發(fā)展的關(guān)鍵階段,而高二這一年又是高中階段最關(guān)鍵的一年。今天,您的孩子進(jìn)入了人生發(fā)展關(guān)鍵階段的關(guān)鍵一年,我們還有什么理由不去特別關(guān)照他們呢!大家知道這么一個(gè)道理:當(dāng)官重要,掙錢重要,孩子的前途更重要!無論你當(dāng)了多大的官,掙了多少的錢,如果孩子的問題處理不好,那就是一塊最大的心病。朋友們,我們最大的財(cái)富是什么?是我們的孩子!我們最大的目標(biāo)是什么?是讓我們的孩子有一個(gè)美好的未來!望子成龍、望女成鳳是我們中華民族的傳統(tǒng),誰不希望自己的孩子有出息?誰不希望自己的孩子將來能打造出一片絢麗的天空?誰不希望自己的子孫一代更比一代強(qiáng)?培養(yǎng)您的孩子成才,使他們將來能更自由幸福地立足于社會(huì),是我們的共同義務(wù),更是我們的共同責(zé)任。我們的學(xué)校,我們的老師一定會(huì)滿懷信心地引領(lǐng)他們克服一個(gè)個(gè)困難,攀登一座座高峰,在此同時(shí),我們衷心地期望,在座的各位家長(zhǎng)朋友們和我們一道努力,貢獻(xiàn)出您的熱情、智慧和力量!

  最后,我再次對(duì)大家的來臨表示最衷心的感謝!

  祝大家身體健康,工作順利,事業(yè)發(fā)達(dá)!謝謝!

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞3

  甲、乙:尊敬的老師

  丙、。河H愛的爸爸、媽媽們

  合:大家上午好!(敬禮)

  甲:我是XX

  乙:我是XX

  丙:我是XX

  丁:我是XX

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!

  乙:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),

  丙:感謝您一直以來對(duì)XX班工作的.理解、支持、關(guān)心和幫助!

  。赫(qǐng)?jiān)试S我們代表yi年級(jí)一班所有的孩子再次對(duì)您說一聲:謝謝!(鞠躬)

  甲:我們是祖國(guó)的未來。

  乙:我們是家長(zhǎng)的希望。

  丙:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、恩比天高

  。簽榱宋覀兊某砷L(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),情深似海!

  甲:我們一起努力著,付出著,收獲著。

  乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,

  丙:才有了我們的健康成長(zhǎng)!

  。合旅嫖倚迹篨XX家長(zhǎng)會(huì)

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞4

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!非常感謝大家在百忙中來參加我們瓊山一小這次的家長(zhǎng)會(huì)?梢哉f,今天各位的到來,是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”

  今天的家長(zhǎng)會(huì)有三個(gè)議程:

  第一項(xiàng)議程由我們的朱校長(zhǎng)向大家匯報(bào)學(xué)校工作以及談?wù)剬?duì)家庭教育的一些看法。

  第二項(xiàng)議程由季老師給大家作專題講座。

  第三項(xiàng)議程有班主任組織,請(qǐng)諸位家長(zhǎng)孩子的班主任、任課教師作深入交流。

  下面逐項(xiàng)進(jìn)行:

  首先請(qǐng)我們的朱校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

  各位家長(zhǎng),從朱校長(zhǎng)的講話中,大家了解了我們校的教育教學(xué)情況,同時(shí)也讀懂了朱校長(zhǎng)對(duì)造作各位家長(zhǎng)的隱隱期望,希望你們能改變自己的育兒思想,提高自己科學(xué)的育兒方法,做一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。今天是朱校長(zhǎng)調(diào)入瓊山一小以來召開的第一次家長(zhǎng)會(huì),可能很多家長(zhǎng)對(duì)他都不太熟悉,別看他年紀(jì)輕輕,卻是一個(gè)在各方面要求都非常嚴(yán)格、進(jìn)取心非常強(qiáng)的人。作為一校之長(zhǎng),他對(duì)學(xué)校的`管理體現(xiàn)在“規(guī)范”二字上,在緊抓教師業(yè)務(wù)的同時(shí),也非常注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通和配合。再次感謝朱校長(zhǎng)!

  下面我們進(jìn)行第二項(xiàng)議程,請(qǐng)?诩彝ソ逃龍F(tuán)的季淑華給家長(zhǎng)們作報(bào)告,掌聲有請(qǐng)!

  感謝季老師精彩的演講,讓我們家長(zhǎng)明白在家庭教育中,該履行怎樣的職責(zé)?擔(dān)當(dāng)起怎樣的作用?再一次將熱烈的掌聲送給季老師!

  各位家長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)過程中一支會(huì)有你們的陪伴和教導(dǎo)。一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué)。這些優(yōu)良的品質(zhì)都是在我們共同聯(lián)手的教育中形成的,在這里我代表瓊山一小的全體教師向您鄭重:我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長(zhǎng)。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi),望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

  下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:請(qǐng)班主任、科任與我們的家長(zhǎng)展開互動(dòng),做深入的溝通,讓我們的教育在大家的溝通中得到幫助,得到提高。謝謝各位!

  再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂。

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞5

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

  大家上午好!首先對(duì)大家的到來表示誠(chéng)摯的歡迎,歡迎您成為我們五小這個(gè)大家庭中的一員,非常高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓您近距離的了解學(xué)校。今天你們把孩子交給了我們,就是對(duì)我們極大的信任與支持,為了讓一年級(jí)新生能夠更快適應(yīng)五小的教學(xué)環(huán)境,我們今天召開新生家長(zhǎng)見面會(huì),下面有請(qǐng)嚴(yán)謹(jǐn)而知性,扎實(shí)而創(chuàng)新,具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的一年級(jí)教研組長(zhǎng)杜老師,為我們家長(zhǎng)做寶貴的經(jīng)驗(yàn)交流,大家掌聲歡迎!

  一、(x老師的一席話解開我們做家長(zhǎng)心中的許多困惑,也同時(shí)給我們家長(zhǎng)指明了方向,讓我們家長(zhǎng)都提前做好合格的預(yù)備軍。)下面有請(qǐng)我們親和力的,擔(dān)任我們一年級(jí)的班主任,她會(huì)給我們家長(zhǎng)提出合理的建議及規(guī)范要求。大家掌聲歡迎!

  二、x老師的講話讓我們做家長(zhǎng)的航標(biāo)更加明確了,腳步更加堅(jiān)定了我相信多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。

  三、有請(qǐng)我們一直為一年級(jí)教育工作研究做出杰出貢獻(xiàn)的學(xué)科代頭人x老師做寶貴的經(jīng)驗(yàn)交流,大家掌聲歡迎。

  四、新的學(xué)期開始了,我們迎來了一批剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué),作為我們學(xué)校里優(yōu)秀的高年級(jí)的孩子們,在新學(xué)期開始也想要為小弟弟小妹妹們加油鼓勁,下面有請(qǐng)六班xxx同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎。

  五、大姐姐用自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給新入學(xué)的小弟弟小妹妹們提出了幾點(diǎn)建議,希望能給你們真切的幫助。下面我們有請(qǐng)我們的新同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎一三班的'xxx小朋友。

  六、五小是我們孩子們成長(zhǎng)的搖籃。我們一年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)的成員將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。大家用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的各位老師上臺(tái),接受我們特別的禮物。

  今天的家長(zhǎng)會(huì),我們殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作多提出合理化的建議,讓孩子在家、學(xué)校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長(zhǎng)。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來必定更加美好!

  今天的會(huì)議就到此結(jié)束!再次感謝家長(zhǎng)的到來

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞6

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛的爺爺,奶奶,叔叔、阿姨們

  合:大家下午好!(敬禮)

  甲:我是一(2)班班長(zhǎng),我叫xxx

  乙:我是一(2)班小組長(zhǎng),我叫xxx

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!

  乙:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),

  甲:請(qǐng)?jiān)试S我們代表一(2)班所有的孩子,再次對(duì)你們說一聲——

  合:謝謝!(鞠躬)

  甲:我們是祖國(guó)的未來。

  乙:我們是家長(zhǎng)的希望。

  甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、恩比天高!

  乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無私奉獻(xiàn),情深似海!

  甲:一(2)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始——

  乙:首先,請(qǐng)我們敬愛的班主任兼語文老師,xx老師講話。大家歡迎!

  甲:除了黎老師,我們身邊還有這樣一位老師,她也是在無時(shí)無刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。

  乙:下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師xx老師發(fā)言,大家歡迎!

  乙:為了我們,老師們舍小家為大家,,默默的為我們奉獻(xiàn)一切

  甲:借此我提議,全班同學(xué)起立,我們一起對(duì)老師說一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  甲:從我們出生的'那一天起,就得到了父母的日夜呵護(hù)!

  乙:如今我們走進(jìn)學(xué)校,更離不開父母的支持和鼓勵(lì)!

  甲:今天,張毅恒的媽媽也來了,接下來請(qǐng)她來談?wù)勛约旱慕逃牡谩?/p>

  乙:大家掌聲歡迎!

  甲:聽了張毅恒媽媽的發(fā)言,家長(zhǎng)們肯定深有感觸,

  乙:我們渴望家長(zhǎng)們能多些鼓勵(lì),少些批評(píng),多些寬容,少些嚴(yán)厲,多些幫助,少些嘮叨。

  甲:下面請(qǐng)學(xué)生代表蔣怡文發(fā)言。大家歡迎!

  甲:家長(zhǎng)會(huì)是我們老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁。

  乙:家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子吐露心聲,互相理解。

  甲:家長(zhǎng)會(huì)讓我們的心與心相連

  乙:家長(zhǎng)會(huì)讓我們的手與手相牽

  甲:敬愛的老師,親愛的家長(zhǎng)們,

  乙:我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高飛!

  甲:請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂的!我們是健康向上的!

  乙:最后,請(qǐng)我們班上優(yōu)秀學(xué)生代表為大家進(jìn)行課文朗誦表演,請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表上臺(tái)。

  甲:一(2)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞7

  A:尊敬的劉老師、方老師

  B:親愛的的爸爸、媽媽

  C:叔叔、阿姨

  合:大家好!(敬隊(duì)禮)

  A:我叫范俊一,今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒郑M蠹蚁矚g。

  B:首先,我們代表一年級(jí)二班的全體師生歡迎你們的光臨

  C:感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持

  A:歡迎你們來到我們成長(zhǎng)的樂園

  B:我們是祖國(guó)的未來

  C:我們是你們的寶貝

  A:為了我們的成長(zhǎng),你們辛苦啦

  B:為了我們的成長(zhǎng),你們付出了!

  C:有了你們的精心呵護(hù)

  A:有了你們的細(xì)心培養(yǎng)

  合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!謝謝你們!

  A:我宣布一年級(jí)2班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!

  B:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

  C:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鼓勵(lì)是那樣的有力,

  A:她在我們的心田上播撒愛的陽光

  B::她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露

  C:他就是我們可親可敬的班主任:方老師

  A:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)方老師閃亮登場(chǎng)

  C:有一個(gè)人,滿腹經(jīng)綸

  B:有一個(gè)人,和藹可親

  A:有一個(gè)人,多才多藝

  C:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉懽?/p>

  B:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書

  A:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?/p>

  C:你們猜到她是誰了嗎?

  B:她就是我們的'語文老師“劉老師”,下面掌聲有請(qǐng)劉老師閃亮登場(chǎng)

  A:有一個(gè)人,非常偉大

  B:是她生育了我們,養(yǎng)育了我們

  C:無論再苦再累,她從不怨言

  A:晚上的被子是她幫我蓋的

  B:冬天的衣服是她幫我添的.......

  合:那就是---媽媽的愛。

  C:我們要感恩身邊的親人,只能對(duì)他們說:

  合:爸爸媽媽,爺爺奶奶你們辛苦了

  B:掌聲有請(qǐng)楊斯舜的媽媽,王阿姨閃亮登場(chǎng)

  A:爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心

  合:從今以后,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們

  B:請(qǐng)我們的代表馬兆國(guó)閃亮登場(chǎng)

  C:不知不覺中,我們的小學(xué)一年級(jí)快要結(jié)束了,在這里,我們共同成長(zhǎng)

  A:是呀!在這里收獲知識(shí)的同時(shí),還懂得了感恩;

  B:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜

  C:在此,我們要真誠(chéng)的說一聲:

  合:老師,你們辛苦了,謝謝你們

  A:爸爸媽媽們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見證你們的奉獻(xiàn)!

  C:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!

  B:我宣布:一年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

  合:祝你們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見!

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞8

  李xx:親愛的的爸爸、媽媽

  若xx:叔叔、阿姨

  合:大家好。ň搓(duì)禮)我叫xxx,

  鐘xx:今天的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)由我們幾人為大家主持,希望大家喜歡。

  田xx:首先,我們代表一年級(jí)五班的全體師生歡迎你們的光臨

  張xx:感謝你們一年來的關(guān)心與支持

  趙xx:歡迎你們來到我們的成長(zhǎng)的樂園

  李xx:我們是祖國(guó)的未來

  若xx:我們是你們的希望

  鐘xx:為了我們的成長(zhǎng),你們辛苦啦

  田xx:為了我們的成長(zhǎng),你們付出了!

  張xx:有了你們的精心呵護(hù)

  趙xx:有了你們的細(xì)心培養(yǎng)

  合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!謝謝你們!

  李xx:我宣布一年級(jí)五班的期末家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)活動(dòng)現(xiàn)在開始

  若xx:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)課程開課《成長(zhǎng)比成績(jī)重要》,請(qǐng)各位叔叔、阿姨觀看視頻并且認(rèn)真做好作業(yè)。

  李xx:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

  若xx:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鼓勵(lì)是那樣的有力,

  鐘xx:她在我們的心田上播撒愛的陽光

  田xx:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露

  張xx:他就是我們可親可敬的班主任

  趙xx:下面就請(qǐng)劉老師發(fā)言,活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):介紹學(xué)校的一年十件大事和班級(jí)以及我們的在校情況

  李xx:活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng):學(xué)校課程學(xué)習(xí)匯報(bào)暨學(xué)生個(gè)人才藝展示。

  若xx:不知不覺中,我們?cè)谟哦冗^了小學(xué)一年級(jí)半年快樂的時(shí)光,在這五個(gè)月的時(shí)間里,我們共同成長(zhǎng),共同提高

  鐘xx:是呀!在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),還懂得了感恩;在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中,更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。

  田xx:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜,還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”

  張xx:下面就請(qǐng)看全體同學(xué)帶來的'集體節(jié)目:“國(guó)學(xué)誦讀”《三字經(jīng)》

  趙xx:下面是 “詩詞聯(lián)誦”《傳統(tǒng)文化》

  李xx:“雙語人文”一直是我們的辦校宗旨,在學(xué)期開始我們的英語秦鳳老師就在啟蒙英語和英語入門方面下了大的功夫,下面請(qǐng)欣賞“英語歌曲”聯(lián)唱。

  若xx:在音樂課上,我們不光學(xué)會(huì)了書上的歌曲,還對(duì)一些耳熟能詳?shù)墓旁娫~進(jìn)行吟唱,下面就請(qǐng)欣賞“古詩吟唱”

  鐘xx:在每周四的“個(gè)性選修”課上,我們班的同學(xué)根據(jù)自己的愛好,都報(bào)了自己喜歡的選修課,下面是他們給我們帶來的“個(gè)人才藝展示”請(qǐng)您欣賞。

  田xx:首先是體育舞蹈選修課上的“波浪組合”

  張xx:鐘xx是我們的小黃鶯,他唱歌的水平不遜色于宋祖英,現(xiàn)在就聽她給我們帶來的“歌聲與微笑”。

  趙xx:在舞蹈選修課上,我們班的同學(xué)表現(xiàn)的都很棒,現(xiàn)在請(qǐng)看劉星宇帶來的舞蹈“健康快樂動(dòng)起來”。

  李xx:在舞蹈選修課上表現(xiàn)優(yōu)秀的還有若xx和呂海萍兩位同學(xué),他們今天帶來了是活潑的兒童舞蹈“小青蛙”。

  田xx:我們的男生有26人,他們個(gè)個(gè)調(diào)皮機(jī)靈,現(xiàn)在請(qǐng)看周小者帶來的街舞表演。

  鐘xx:因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,個(gè)人才藝展示就先到這里,現(xiàn)在有請(qǐng)我們班的家委會(huì)主任孫建文講話

  若xx:讓我們用行動(dòng)去見證父母辛勞的身影!

  張xx:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

  趙xx:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!

  李xx:我宣布:一年級(jí)五班期末家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)活動(dòng)到此結(jié)束。

  合:祝同學(xué)們寒假快樂!祝家長(zhǎng)們工作順利!新年幸福!我們明年再見!

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞9

A:尊敬的各位老師

  B:親愛的的爸爸、媽媽

  C:叔叔、阿姨

  合:大家好!(敬隊(duì)禮)

  我叫A:今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒,希望大家喜歡。

  B:首先,我們代表一年級(jí)三班的全體師生歡迎你們的光臨

  C:感謝你們一學(xué)期以來的關(guān)心與支持

  A:歡迎你們來到我們成長(zhǎng)的樂園

  B:我們是祖國(guó)的未來

  C:我們是你們的希望

  A:為了我們的成長(zhǎng),你們辛苦啦

  B:為了我們的成長(zhǎng),你們付出了!

  C:有了你們的精心呵護(hù)

  A:有了你們的細(xì)心培養(yǎng)

  合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!謝謝你們!

  A:我宣布一年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始

  B:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

  C:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鼓勵(lì)是那樣的有力,

  A:她在我們的心田上播撒愛的陽光

  B::她在我們的心田上滋潤(rùn)愛的`雨露

  C:他就是我們可親可敬的班主任:嚴(yán)老師

  A:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)嚴(yán)老師發(fā)言

  C:不知不覺中,我們?cè)谝恍《冗^了小學(xué)一年級(jí)半年快樂的時(shí)光,在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我們共同成長(zhǎng),共同提高

  A:是呀!在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),還懂得了感恩;在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中,更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。

  B:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜,還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”

  C:在此,我們要真誠(chéng)的說一聲:

  合:老師,你們辛苦了,謝謝你們

  A:有一個(gè)人,非常偉大

  B:是她生育了我們,養(yǎng)育了我們

  C:無論再苦再累,她從不怨言

  A:晚上的被子是她幫我蓋的

  B:冬天的衣服是她幫我添的......

  合:那就是———母愛。

  李矩賢:我們要感恩身邊的親人,只能對(duì)他們說:

  合:爸爸媽媽,爺爺奶奶你們辛苦了(敬禮)

  B:活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  A:爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心

  合:從今以后,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們

  A:活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言

  C:有一個(gè)人,美麗大方

  B:有一個(gè)人,和藹可親

  D:有一個(gè)人,多才多藝

  C:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉懽?/p>

  B:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書

  D:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?/p>

  C:你們猜到她是誰了嗎?

  B:她就是我們的語文老師“金老師”,下面掌聲有請(qǐng)金老師發(fā)言

  D:謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

  C:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!

  B:我宣布:一年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

  合:祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步!祝家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見。ㄕf完后加動(dòng)作)

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞10

各位家長(zhǎng)朋友:

  大家下午好!

  歡迎大家參加豐產(chǎn)路小學(xué)20xx年“家校共育,看見成長(zhǎng)”迎新家長(zhǎng)會(huì),我代表豐產(chǎn)路小學(xué)一年級(jí)各個(gè)學(xué)科的教師對(duì)你們的到來表示誠(chéng)摯的歡迎。歡迎你們!

  從今天開始,您的孩子就是一名小學(xué)生了,幼小轉(zhuǎn)變,變的不僅僅是一個(gè)身份,還有學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)方式,評(píng)價(jià)方法等等。良好的開始是成功的一半,為了讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活,今天在這里,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及一年級(jí)全體教師和各位家長(zhǎng)們共同探討孩子的成長(zhǎng)。

  首先,掌聲歡迎劉校長(zhǎng)發(fā)言。(劉校長(zhǎng)發(fā)言)

  謝謝劉校長(zhǎng)。她的闡述,可以幫助我們更加清楚的認(rèn)識(shí)學(xué)校,了解學(xué)校的變化與發(fā)展。她是一個(gè)助人者,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己,成長(zhǎng)自己;她也是一個(gè)引領(lǐng)者,引導(dǎo)我們站得更高,看得更遠(yuǎn),不負(fù)青春,不負(fù)教育,不負(fù)童心,不負(fù)孩子。再次掌聲感謝。

  接下來,我要為大家介紹的是一年級(jí)的教師團(tuán)隊(duì)。我們這支團(tuán)隊(duì)非常富有,我們有思想,我們有經(jīng)驗(yàn),我們有責(zé)任,我們有耐心,我們有活力,我們還有愛。

  因?yàn)閳?chǎng)地的原因,就不一一上臺(tái)和大家見面了,我介紹到哪位教師,請(qǐng)你和大家招招手。

  我先介紹一下我自己,我是一一班的'語文老師,我叫常倩蕓。

  一二班的語文老師是:一三班的是……

  一一一二班的數(shù)學(xué)老師是……體育老師是……音樂老師是……

  接著,我們各個(gè)學(xué)科的教師代表就學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)科教學(xué)和大家交流。第一個(gè)上臺(tái)的是王莉老師,掌聲有請(qǐng)王莉老師。

  再次感謝老師們的分享,我們所有學(xué)科的教師都已經(jīng)交流完畢,我們的宣言是:

  讓我們形成合力,讓每個(gè)孩子都茁壯成長(zhǎng)。

  有幾句話,和大家共勉:

  多一份責(zé)任,少一分放任;

  多一分鼓勵(lì),少一分訓(xùn)斥;

  多一份關(guān)心,少一分隨意;

  多一分理解,少一分責(zé)備;

  多一分賞識(shí),少一分自棄。

  今天的會(huì)議到此結(jié)束!再次感謝你們的到來!

  真心祝愿每一位家長(zhǎng)身心健康,心想事成。謝謝大家!

  主持:

  日期:

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞11

各位家長(zhǎng)朋友:

  大家上午好!

  首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我校一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),我代表泗水縣卞橋小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)及一年級(jí)的全體老師對(duì)您的到來表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎!今天我們能坐在一起,是為了一個(gè)共同目的:為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步。為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時(shí)光。

  渴望兒女成才,天下父母同心。在這里,我真心地祝賀每一位家長(zhǎng),祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進(jìn)入小學(xué)第一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋,一天天成長(zhǎng)起來。俗話說“良好的開始是成功的'一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不讓孩子輸在起跑線上。

  今天的家長(zhǎng)會(huì)包括三項(xiàng)內(nèi)容:

  一、請(qǐng)泗水縣卞橋小學(xué)顏校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作。

  二、請(qǐng)泗水縣卞橋小學(xué)王校長(zhǎng)作《家長(zhǎng)如何培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣以及怎樣配合學(xué)校教育好學(xué)生》的講座。

  三、請(qǐng)各位家長(zhǎng)分班級(jí)和老師進(jìn)行交流。(請(qǐng)各位家長(zhǎng)攜帶凳子到自己的學(xué)生所在班級(jí),進(jìn)班后,找到學(xué)生的位置坐好,面對(duì)面與任課老師進(jìn)行交流。學(xué)生的作業(yè)已發(fā)放到您的學(xué)生座位的桌面上。)

  結(jié)束語:習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。走進(jìn)校園,孩子美好的人生藍(lán)圖開始描繪,讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。我真心希望我們形成合力,共同追求更好的教育效果。

  我希望每個(gè)家長(zhǎng)做到“五多”、“五少”:

  多一份責(zé)任,少一分放任;

  多一分鼓勵(lì),少一分訓(xùn)斥;

  多一份關(guān)心,少一分隨意;

  多一分理解,少一分責(zé)備;

  多一分賞識(shí),少一分自棄。

  感謝各位家長(zhǎng)朋友的聆聽。今天共有x位家長(zhǎng)前來參加家長(zhǎng)會(huì),來的各位家長(zhǎng)聽得非常認(rèn)真,讓我們感動(dòng),這足以說明家長(zhǎng)對(duì)教育孩子的重視,最后,祝在座的家長(zhǎng)朋友合家歡樂,更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康、活潑、快樂地成長(zhǎng)!

  再次謝謝大家!

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