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崗位競聘實(shí)施方案

時(shí)間:2023-06-15 18:24:31 賽賽 方案 我要投稿

崗位競聘實(shí)施方案(精選12篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的崗位競聘實(shí)施方案(精選12篇),希望能夠幫助到大家。

崗位競聘實(shí)施方案(精選12篇)

  崗位競聘實(shí)施方案 篇1

  為提高基層班組長工作積極性,夯實(shí)基層班組管理,根據(jù)廠關(guān)于印發(fā)《關(guān)于基層班組長崗位競聘工作安排意見》采五〔20xx〕29號的通知精神,特制定班組長競聘實(shí)施方案,望遵照執(zhí)行。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)加強(qiáng)班組長競工作的嚴(yán)肅性,成立班組長競聘工作小組。

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  xx職責(zé):負(fù)責(zé)班組長崗位競聘過程中問題的協(xié)調(diào)與處理,并對員工競聘上崗考核評價(jià)工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在經(jīng)營組,由趙金彩全面負(fù)責(zé)班組長競聘工作的具體實(shí)施,聯(lián)系電話xxx。

  xx職責(zé):負(fù)責(zé)班組長崗位競聘工作及競聘上崗考核評價(jià)工作的組織實(shí)施。服從廠班組長崗位競聘領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一安排,接受工作監(jiān)督和指導(dǎo)。

  各基層單位領(lǐng)導(dǎo),是本單位班組長崗位競聘工作的具體實(shí)施者,競聘答辯過程,接受大隊(duì)工作小組的監(jiān)督和指導(dǎo)工作。

  二、班組長競聘崗位設(shè)置及要求

 。ㄒ唬└偲笉徫辉O(shè)置:

  全大隊(duì)共設(shè)置11個(gè)班組,競聘11個(gè)班長崗位,競聘崗位名稱見附表1。

 。ǘ└偲赋绦颍

  1、個(gè)人申請

 。1)人員范圍:我大隊(duì)所有員工,可以跨單位報(bào)名進(jìn)行競聘。

  (2)競聘條件:

 、僮袷亟M織紀(jì)律、崗位紀(jì)律、安全生產(chǎn)紀(jì)律和其他工作紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé)、服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從指揮,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

 、谏眢w健康,堅(jiān)持學(xué)習(xí),具有較高的專業(yè)素質(zhì),工作技能和工作效率。

  ③敬業(yè)勤勉、誠實(shí)守信,具有良好的道德修養(yǎng),較強(qiáng)的法紀(jì)觀念,無違法、違紀(jì)和違反油田規(guī)定、違反社會公德的行為。

 、芊细偲笉徫粦(yīng)具備的條件(見《崗位說明書》)。

  符合競聘條件的人員,由個(gè)人提出申請,按競聘要求向競聘崗位所在工作組提交《班組長崗位競聘申報(bào)表》和《競聘報(bào)告》1份(其內(nèi)容包括:崗位工作業(yè)務(wù)介紹、崗位工作目標(biāo)、完成目標(biāo)措施、下步工作打算以及自身優(yōu)勢)。

  2、資格審查

  小組工作辦公室整理匯總?cè)藛T上報(bào)的有關(guān)材料,對申報(bào)人員的'競聘條件進(jìn)行審查,并按申報(bào)人員競聘崗位的不同進(jìn)行匯總。

 。、個(gè)人能力考核

  由大隊(duì)競聘工作小組,考核競聘人員的工作能力,采取崗位考試與競聘答辯相結(jié)合的方式。崗位競聘答辯主要內(nèi)容包括:競聘人員對應(yīng)爭崗位業(yè)務(wù)掌握情況、崗位工作目標(biāo)情況、完成目標(biāo)措施是否切實(shí)可行以及競聘人員自身?xiàng)l件等。

  4、確定人選

  大隊(duì)競聘工作小組按照班組長崗位競聘評分標(biāo)準(zhǔn)量化評分,匯總考核結(jié)果,按所得分的高低進(jìn)行排序,按崗位設(shè)置數(shù)額確定競聘上崗人選。

  5、提名公示

  大隊(duì)競聘工作小組對上崗人員情況在本單位公示欄內(nèi)進(jìn)行公示,公示期為1天。公示期間反映的問題,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),并妥善解決。公示無異議,報(bào)廠人力資源科審核。

 。ㄈ└偲笗r(shí)間安排:

  1、宣傳動員階段:20xx年4月23日——20xx年9月28日;

  2、提交競聘資料階段:20xx年9月29日——20xx年10月20日;

  3、資格審查階段:20xx年10月21日——20xx年10月21日;

  4、個(gè)人能力考核階段:20xx年10月22日——20xx年10月22日;

  5、考核階段:20xx年10月23日——20xx年10月23日;

  6、競聘公示階段:20xx年10月24日——20xx年10月24日

  7、聘任上報(bào)備案階段:20xx年10月25日。

 。ㄋ模┖炗喩蠉弲f(xié)議

  根據(jù)考核競聘結(jié)果確定上崗人員,組織競聘上崗員工簽訂上崗協(xié)議,協(xié)議一式三份,單位及員工各持一份,人力資源科存檔一份。班組長競聘上崗后,享受相應(yīng)的崗位待遇。

  一般情況下,無特殊原因班組長不調(diào)整更換,確需調(diào)整更換的,需報(bào)大隊(duì)工作小組同意,進(jìn)行競聘或者經(jīng)組織提名后,按考核程序聘任,并上報(bào)備案。

  三、幾點(diǎn)要求

  (一)各單位要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,穩(wěn)妥操作,做好政策的正面宣傳和引導(dǎo),增強(qiáng)考核評價(jià)和動態(tài)管理工作的透明度,確保工作的公平、公正、公開。

 。ǘ┌嘟M長崗位競聘一年組織一次,為提高辦公效率,競聘工作與員工年度績效考核工作同步進(jìn)行,根據(jù)崗位空缺情況和工作需要也可隨時(shí)組織。

  (三)嚴(yán)格執(zhí)行競聘程序,班組長崗位競聘工作納入單位季度人力資源管理考核。

  (四)大隊(duì)競聘工作組定期對班長工作業(yè)績進(jìn)行考核,各單位要積極配合,通過班長競聘工作,提高班組長工作積極性。

  附件:1、準(zhǔn)備大隊(duì)班組長競聘崗位名稱設(shè)置表

  2、班組長崗位競聘申報(bào)表

  3、班組長崗位競聘評分標(biāo)準(zhǔn)(樣)

  4、競聘上崗人員情況公示表(樣)

  5、班組長崗位競聘評委打分表(樣)

  6、班組長崗位競聘得分表(樣)

  7、班組長備案登記表

  崗位競聘實(shí)施方案 篇2

  因?qū)W校發(fā)展需要,為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理隊(duì)伍結(jié)構(gòu),激發(fā)管理人員的創(chuàng)造性和工作熱情,促進(jìn)學(xué)校管理工作的科學(xué)化、民主化、制度化,全面提高管理層的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,經(jīng)校黨支部、行政會研究,制定本方案。

  一、競聘原則

  1、本著公平、公正、公開的原則,本校符合條件的教師自主申報(bào),競爭上崗、擇優(yōu)聘用。

  2、探索與建立符合人才管理規(guī)律和學(xué)校實(shí)際的'選聘機(jī)制,將品行好、干勁足、能力強(qiáng)、成績優(yōu)、富有開拓創(chuàng)新意識的教師選拔到學(xué)校管理崗位。

  二、競聘組織與領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立管理崗位競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:周牛寶

  成員:王龍馬小燕潘斌

  2、成立競聘考評小組,成員由校支部、校級領(lǐng)導(dǎo)和教師代表組成。

  三、競聘崗位與職數(shù)

  根據(jù)學(xué)校管理需要,經(jīng)校行政會研究決定,本次擬聘年級主任3名。

  四、競聘條件與要求

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,有較強(qiáng)的法規(guī)意識、組織紀(jì)律觀念和事業(yè)心,有責(zé)任感。樂于吃苦,甘于奉獻(xiàn),勤于工作,任勞任怨。

  2、具有一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)能力和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真貫徹上級和學(xué)校工作意見,能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。

  3、清正廉潔,為人師表,作風(fēng)民主、正派,辦事公道,事業(yè)心、使命感和全局觀念強(qiáng),善于集中正確意見,善于團(tuán)結(jié)老師一道工作,群眾威信高。

  4、具有競聘崗位所需的專業(yè)管理知識、政策理論水平和專業(yè)業(yè)務(wù)能力,具備一定的文字處理和口頭表達(dá)能力。

  5、工作兩年,具有本科及以上學(xué)歷,年齡在45周歲以下(1971年6月1日以后出生)。獲得區(qū)級以上榮譽(yù)稱號,特別優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬。

  6、近三年年度考核為合格及以上等次,且未受過黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

  五、競聘時(shí)間和程序

  1、6月20日在學(xué)校公示欄、學(xué)校網(wǎng)站公布競聘方案。

  2、6月21日至24日自主報(bào)名。參加本次競聘的教師必須在24日15︰00前將《祿口小學(xué)xxxx年9月管理崗位競聘申請表》交至馬小燕處。

  3、6月25日至27日競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對競聘者的資格進(jìn)行審查,28日公示競聘者基本情況。

  4、6月30日召開全體教師會,對參加競聘人員進(jìn)行民主測評。

  5、8月1日,公示競聘結(jié)果。

  六、管理與待遇

  1、競聘上崗人員按照新任職務(wù)的管理權(quán)限履行職責(zé),并享受相關(guān)津貼。

  2、在競聘中,一些德才兼?zhèn)渌刭|(zhì)好但因職數(shù)限制等原因未能上崗的人員,列入學(xué)校后備干部隊(duì)伍加以培養(yǎng)。

  3、競聘成功后,所聘人員須根據(jù)學(xué)校需要,服從學(xué)校對其競聘崗位進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

  七、紀(jì)律和監(jiān)督

  1、參加競聘的人員,必須按規(guī)定參加有關(guān)程序,憑自己的真才實(shí)學(xué)參加競聘,不得拉票、賄選,發(fā)現(xiàn)有各種作弊行為,一經(jīng)查實(shí),立即取消資格。

  2、工作人員必須認(rèn)真履行職責(zé),客觀公正,不得在工作中徇私舞弊,違者給予紀(jì)律處分。其他教職工在本次競聘活動中有違紀(jì)行為,一經(jīng)查實(shí),也要給予紀(jì)律處分。

  3、學(xué)校黨支部紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,接受群眾投訴。

  八、其他說明

  凡與本實(shí)施方案矛盾的學(xué)校有關(guān)規(guī)定,以本方案為準(zhǔn)。本方案的解釋權(quán)在競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。

  崗位競聘實(shí)施方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,引入競爭機(jī)制,形成“能上能下,能進(jìn)能出,優(yōu)勝劣汰”的用人機(jī)制,增強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)的崗位意識和受聘人與學(xué)校利益一致的意識。我校根據(jù)《教育法》、《教師法》、《教師資格條例》,以及鎮(zhèn)江市、丹陽市有關(guān)聘用合同制實(shí)施方案的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。全體中層領(lǐng)導(dǎo)將通過競爭上崗、簽定聘用合同確立人事關(guān)系,安排工作崗位,以明確崗位的權(quán)利和義務(wù),進(jìn)一步調(diào)動廣大教職工的工作積極性,全面提高辦學(xué)效益。

  二、實(shí)施原則:

  依據(jù)我校的辦學(xué)規(guī)模和教育教學(xué)的實(shí)際需要,合理設(shè)置崗位職數(shù),明確崗位職責(zé)、目標(biāo)和工作要求,貫徹“平等公開、競爭擇優(yōu)、合理流動”的原則,按照規(guī)定的程序組織實(shí)施。

  三、競聘條件:

  1、基本條件:必須具備所規(guī)定的年齡、學(xué)歷和達(dá)到職后培訓(xùn)規(guī)定的要求。原非行政領(lǐng)導(dǎo)的.教師競爭中層崗位,年齡男40周歲以下,女35周歲以下;學(xué)歷大專及其以上;小學(xué)一級教師;工作滿5年。

  2、崗位條件:另見學(xué)!吨贫葏R編》中《陵珥中心校行政領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)及要求》。

  四、競聘程序:

  1、公布崗位職數(shù)及競聘條件;

  2、組織競爭上崗;

 、、公開報(bào)名。個(gè)人根據(jù)擬任崗位任職資格條件和本人意愿填寫競爭上崗自薦表,每個(gè)人可自薦1——2個(gè)崗位,報(bào)名也可以采取個(gè)人自薦、群眾舉薦和組織推薦相結(jié)合的方式。

 、、資格審查。對自薦人員進(jìn)行資格審查,確定競爭上崗人員名單。

 、、個(gè)人述職。在教師代表大會上由競聘人員進(jìn)行個(gè)人述職,競聘人員介紹自己的基本情況、任職優(yōu)勢和任職后的工作設(shè)想。

  ④、民主測評。對競聘人員的德、能、勤、績在一定范圍內(nèi)進(jìn)行測評,充分聽取群眾意見。

  ⑤、組織考察。根據(jù)競聘人員述職和民主測評結(jié)果,擇優(yōu)確定考察對象進(jìn)行考察。

 、蕖⒐挤桨。黨支部、校長室集體研究擬定聘任人選方案,并張墻公示,再次接受群眾監(jiān)督。

 、摺Q定任用。根據(jù)公示反饋情況,按規(guī)定程序辦理聘任手續(xù),落實(shí)任用。

  此方案解釋權(quán)在校長室。

  崗位競聘實(shí)施方案 篇4

  為進(jìn)一步深化職稱制度改革,全面實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘分開,建立職稱晉升激勵機(jī)制,根據(jù)上級有關(guān)文件,結(jié)合我校小學(xué)實(shí)際情況特制定本方案。

  一、競聘對象

  取得中級職稱任職資格而未聘用的人員。

  二、競聘方法

  依據(jù)年度考核結(jié)果和本實(shí)施方案及競聘細(xì)則量化考核計(jì)分,按每年新增晉升數(shù)從高分到低分擇優(yōu)錄用。

  榮獲省級(含省級以上)授予的骨干教師、學(xué)科帶頭人、教壇新星、優(yōu)秀教育工作者可優(yōu)先直接聘任。

  任現(xiàn)職期間,連續(xù)兩年年度考核被確定為優(yōu)秀等次者,在同等條件下優(yōu)先聘任。

  任現(xiàn)職期間,近三年所授學(xué)科生均成績連續(xù)居全校小學(xué)同年級同學(xué)科之首,在同等條件下優(yōu)先聘任。

  中級職稱已評未聘且年度考核合格及以上人員中,截止競聘當(dāng)年底男滿五十九周歲、女滿五十四周歲,可優(yōu)先直接聘任。

  根據(jù)競聘細(xì)則量化計(jì)分同等情況下,依據(jù)競聘細(xì)則七項(xiàng)條款順序進(jìn)行擇優(yōu)聘任(如:第一積分高者聘任;而第一積分相同則依據(jù)第二項(xiàng)積分高者聘任,如此類推。)

  三、競聘細(xì)則

  四、有關(guān)事宜

  《實(shí)施方案》及《競聘細(xì)則》由小學(xué)教師教代會審議通過后生效。

  《實(shí)施方案》及《競聘細(xì)則》由中心學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  崗位競聘實(shí)施方案 篇5

  根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際情況,經(jīng)中心校研究,決定實(shí)行小學(xué)幼兒園校園長競聘上崗。特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,通過校園長競聘上崗,激發(fā)全體教師干事創(chuàng)業(yè)積極性,增強(qiáng)校長領(lǐng)導(dǎo)活力,提高工作績效,逐步形成校園長優(yōu)勝劣汰的長效機(jī)制。

  二、基本原則

  1、堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。

  2、堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)、注重工作?shí)績的原則。

  3、堅(jiān)持工作需要為主,兼顧個(gè)人意向的'原則。

  三、競聘上崗職位

  北煙莊小學(xué)校長、袁窯小學(xué)校長、高村小學(xué)校長、中心幼兒園園長

  四、競聘上崗的基本條件和資格

 。ㄒ唬┗緱l件

  1、政治思想素質(zhì)好、處事公道、群眾基礎(chǔ)好。

  2、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感、工作熱情高。

  3、中專以上學(xué)歷。

  4、具有爭任崗位所具備的專業(yè)知識和政策理論水平。

  5、具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)和文字、口頭表達(dá)能力,以及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),能積極貫徹上級指示精神,并結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。

 。ǘ┗举Y格

  1、現(xiàn)職中小學(xué)班子成員;

  2、必須前三年考核為合格以上等次。

  3、未受過黨政紀(jì)處分或處分期限已滿。

  五、競聘上崗的工作程序

 。ㄒ唬﹦訂T

  7月1日召開競聘動員會,公布崗位職數(shù)以及有關(guān)要求。

 。ǘ﹫(bào)名與資格審查

  1、競爭上崗報(bào)名采取個(gè)人自薦和組織推薦的辦法,符合條件者,填寫競爭上崗申請表,每人只能競爭一個(gè)職位;(7月2日-7月3日)

  2、資格審查。依據(jù)競爭上崗條件對報(bào)名者進(jìn)行資格審查(7月4日)。

 。ㄈ├碚摽荚嚕7月5日)、競職演講(7月5日)、民主測評、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評價(jià)

  1、理論考試(滿分30分)。競聘者參加中心校組織的業(yè)務(wù)理論考試。

  2、競職演講(滿分30分)。競爭者在全體中心校成員及部分教師代表大會上進(jìn)行競職演講,內(nèi)容包括個(gè)人簡歷、自身優(yōu)勢、工作思路、工作目標(biāo)等,競爭演講的順序采取抽簽的辦法確定,演講時(shí)間不超過5分鐘。(7月2日)

  2、民主測評(滿分20分)。6月17日——21日,中心校對各學(xué)校督導(dǎo)評估時(shí)已經(jīng)對全區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了民主評議,此次測評就依據(jù)上次結(jié)果。

  3、中心校領(lǐng)導(dǎo)組評價(jià)(滿分20分)。中心校領(lǐng)導(dǎo)組采取無記名投票方式對競聘人員進(jìn)項(xiàng)評價(jià)。

  按以上三項(xiàng)總成績確定擬任人選,若出現(xiàn)一個(gè)崗位有多人競爭情況,中心校將按照成績?nèi)?yōu)勝者聘任。若一個(gè)崗位只有一人競聘,那么中心校將進(jìn)行民主評議后直接聘任。

  崗位競聘實(shí)施方案 篇6

  一、競聘目的

  秉承公司競聘上崗之文化,以適應(yīng)公司20xx年發(fā)展戰(zhàn)略的需要,對公司組織架構(gòu)進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化,建立高效的內(nèi)部競爭機(jī)制,做好公司內(nèi)部人才的選拔與培養(yǎng),給更多的員工提供施展才華的舞臺。

  二、競聘原則

  本次競聘本著“公開、公平、公正”的原則,最終達(dá)到人盡其才的目的。

  三、待競聘崗位

  四、競聘范圍

  本次競聘工作面向公司全體員工,凡符合競聘條件者均可參加崗位競聘。每位員工最多可以同時(shí)競聘2個(gè)崗位。

  五、競聘程序

  1、發(fā)布競聘公告:通過公司內(nèi)部發(fā)文,發(fā)公司QQ群、微信群等形式,公布競聘崗位、聘任條件與競聘程序等信息,鼓勵公司內(nèi)部優(yōu)秀員工涌躍參加競聘。

  2、報(bào)名形式:符合條件的競聘者根據(jù)公司公布的'工作崗位結(jié)合自身的特點(diǎn)撰寫一份競聘稿(包括個(gè)人業(yè)務(wù)技能、管理知識、能力自述、對競聘崗位的認(rèn)識、工作設(shè)想與工作目標(biāo)等),并于20xx年2月10號前以郵件的形式報(bào)至郵箱。

  3、資格審查:

 、偃肆Y源部及落地委按照競聘崗位的要求對報(bào)名參加競聘的人員進(jìn)行嚴(yán)格審查,初步確定參加競聘人選,并在公司QQ群、微信群通知。

 、谫Y格審查在2月11號前結(jié)束。

  4、競聘評審組:

  成立競聘評審組,負(fù)責(zé)對參加競聘人員任職能力的綜合評審。 競聘評審組成員:邱總、落地委

  5、競聘演說:

  競聘者需向評審組作限時(shí)10分鐘的職位應(yīng)聘程序(包括個(gè)人基本情況、競聘優(yōu)勢、對競聘職位的認(rèn)識與工作思路、具體目標(biāo)與落實(shí)措施等)然后由評審組對其提問,并就相關(guān)問題達(dá)成共識。

  6、競聘演說時(shí)間、地點(diǎn):

  20xx年2月12日公司會議室(具體時(shí)間另行通知)

  7、會議流程:

 、俑倣徣藛T按順序依次上臺演講述職

 、谠u委根據(jù)競聘人員表現(xiàn)在《競聘考核表》上打分

 、酃ぷ魅藛T收集考核表,進(jìn)行統(tǒng)計(jì),呈交評委和董事會審議

 、芏聲䦟Ω偲溉藛T表現(xiàn)進(jìn)行審議、確認(rèn)

 、荻聲(dāng)場公布評分及任命結(jié)果

  ⑥董事會頒發(fā)任命書并與相關(guān)部門經(jīng)理簽訂20xx年委任狀

  8、競聘后續(xù)工作:

 、偃肆Y源部將競聘結(jié)果匯總,張榜公布。

  ②人力資源部對本次任命過程進(jìn)行總結(jié),形成書面記錄,存檔備案。

  崗位競聘實(shí)施方案 篇7

  為進(jìn)一步深化教育人事改革,建立科學(xué)規(guī)范、公開公平的教師選拔聘任制度,加強(qiáng)和優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)我縣教育事業(yè)發(fā)展,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  通過全面推行教師競爭上崗和聘任制,深化學(xué)校人事制度改革,優(yōu)化教師隊(duì)伍,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,調(diào)動教師工作積極性和創(chuàng)造性,形成充滿活力的競爭激勵機(jī)制,為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)基矗

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校專門成立學(xué)校教師競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組。組長: xx,成員:xx。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定方案、組織實(shí)施、過程監(jiān)督、結(jié)果審定、選拔教師代表參與工作小組的工作。

  三、崗位設(shè)置

  學(xué)校共設(shè)45名崗位:

 、僦行男S袓37個(gè):行政2名, 財(cái)會1名、文印1名,校醫(yī)1名,計(jì)算機(jī)1名,體育1名,英語2名,后勤工作8名,教學(xué)崗20名;

 、谟變簣@4名(大班小班各2個(gè));

 、鄞逍5名。

  四、競聘對象

  學(xué)校全體教職工(每位教職工可選以上其中三個(gè)崗位報(bào)名應(yīng)聘(分第一崗位要求、第二崗位要求、第三崗位要求)。

  五、競聘順序:

  第一輪后勤人員競聘 → 第一輪村校班主任競聘→ 專職教師競聘 → 中心校幼兒園班主任競聘→中心校幼兒園副班主任競聘→第二輪后勤人員競聘→第二輪村校班主任競聘

  六、競聘程序

  (一) 召開全體教師大會,進(jìn)行競聘工作總動員,組織學(xué)習(xí)《xx縣x小學(xué)教師競聘上崗方案》、《xx縣xxx小學(xué)班主任競聘上崗辦法》;選拔教師代表參與教師競聘工作。

 。ǘ└偲干蠉忣I(lǐng)導(dǎo)小組公示固定崗位和競聘崗位。固定崗位是由教育局任命或報(bào)教育局備案有職務(wù)人員的崗位,不在競聘范圍之內(nèi)。競聘崗位是本次全體教職工競聘的崗位:

  競聘崗位如下

 。ㄈ 教職工根據(jù)自己的情況向?qū)W校遞交崗位競聘申請表;

 。ㄋ模└偲干蠉忣I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)老師的崗位競聘申請表,審查參加競聘的教師的資格,確定候選人。

 。ㄎ澹┤w教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)依次(按崗位設(shè)置順序)對每個(gè)崗位競聘人員進(jìn)行民主測評。

 。└偲干蠉忣I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)《競爭上崗量化打分細(xì)則》給競聘的老師打分。

 。ㄆ撸└偲干蠉忣I(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)<<競爭班主任量化細(xì)則>>打的分和學(xué)校的實(shí)際需要來綜合考慮,依次確定六到一年級、幼兒園、村校的班主任。

 。ò耍 如有班主任崗位沒有聘滿,則由競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組決定是否在落聘人員中進(jìn)行第二輪競聘。

  (九)學(xué)校在初步確定了班主任人選后,即開展學(xué)科教師與班主任雙向選擇競聘上崗工作。學(xué)科教師競聘時(shí)應(yīng)明確表明愿意和哪個(gè)班主任合作,班主任參與測評、自主組閣,對競聘上崗過程出現(xiàn)的`問題,由競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)人員進(jìn)行磋商,作出微調(diào)。

 。ㄊ┳詈蟾偲腹ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)全體教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)依次(按崗位設(shè)置順序)對競聘人員的測評分?jǐn)?shù)和本人的意愿來確定勤人員的崗位。

  崗位競聘實(shí)施方案 篇8

  鑒于目前學(xué)校為老仁懷中學(xué)和原八士中學(xué)高中部合并的實(shí)際情況,為了促進(jìn)兩校深度融合,加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè),以適應(yīng)學(xué)校新的發(fā)展需要,建設(shè)和諧校園,經(jīng)中共z區(qū)教育局黨委原則同意,決定終止兩校原中層干部任期,新任中層干部競聘上崗,特制定本方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)校中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組人員由學(xué)校正副校長、黨總支正副書記、區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成。

  2、為確保競聘活動的公平、公正和公開,由z區(qū)教育局紀(jì)委全程監(jiān)督。

  二、競聘崗位

  學(xué)校擬設(shè)置校務(wù)辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處等5個(gè)中層機(jī)構(gòu),15個(gè)崗位(其中人事秘書不參與崗位競聘),14個(gè)崗位參與競聘:校務(wù)辦公室主任1人、副主任1人;政教處主任1人,副主任2人;教務(wù)處主任1人,副主任2人;教科室主任1人,副主任1人;總務(wù)處主任1人,副主任2人;團(tuán)委書記1人。

  三、任職條件

  1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、法規(guī)和政策,熱愛教育事業(yè),為人師表,有良好的職業(yè)操守。

  2、熟悉教育、教學(xué),有履行崗位職責(zé)所需要的組織管理能力、文化水平和專業(yè)知識,有較豐富的'實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  3、勤奮工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)實(shí)高效,業(yè)績顯著。

  4、清正廉潔,辦事公道,有全局觀念,善于團(tuán)結(jié)同志一道工作,在群眾中有較高威信。

  5、身體健康,精力充沛。

  6、競聘人員應(yīng)該具有中學(xué)一級教師(含)以上職稱(競聘團(tuán)委書記崗位的除外)。新參加競聘人員須工作三年以上,具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷;是z區(qū)教學(xué)新秀或以上教育教學(xué)骨干,或有教研組長、備課組長、年級組管理人員的任職經(jīng)歷;男不超過45周歲、女不超過40周歲,F(xiàn)任中層干部參加競聘的應(yīng)具有大學(xué)本科(或雙專科)及以上學(xué)歷,年齡可適當(dāng)放寬,男50周歲、女45周歲以上不再競聘任職。原任團(tuán)委書記競聘團(tuán)委書記崗位的,年齡控制在30周歲以下,新競聘團(tuán)委書記的年齡須在28周歲以下。年齡的計(jì)算以20xx年7月31日為限。

  四、競聘程序

  1、公開報(bào)名。2015年8月11日,學(xué)校公布《z省仁懷中學(xué)中層干部競聘實(shí)施方案》。競聘中層干部崗位的教師需填寫《z省仁懷中學(xué)中層干部競聘報(bào)名表》,于20xx年8月17日下午五時(shí)前上交學(xué)校中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組(辦公室設(shè)在行政樓四樓校務(wù)辦公室2,由王大春同志負(fù)責(zé))。報(bào)名時(shí)競聘者可填寫一個(gè)或兩個(gè)競聘崗位,但一旦參與競聘,則視為服從其他崗位的任職需要。

  2、資格審查。8月18日,根據(jù)中層干部競聘條件,學(xué)校中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對報(bào)名對象進(jìn)行資格審查,研究確定參加競聘的人員名單。

  3、競聘演講。8月19日召開教職工代表大會,競聘人員在教代會上進(jìn)行競聘演講。競聘演講要求:演講時(shí)間8分鐘以內(nèi),內(nèi)容為個(gè)人基本情況,競聘崗位,競聘優(yōu)勢及工作設(shè)想。

  4、民主測評。在競聘演講的基礎(chǔ)上教代會代表以無記名投票方式對競聘人員進(jìn)行演講評分和民主測評。

  5、決定擬聘。學(xué)校中層干部競聘領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競聘人員的競聘演講得分(為主)、民主測評結(jié)果(為輔),參考平時(shí)德、能、勤、績等情況,研究決定15名擬聘人員。校長室提出具體崗位、職務(wù)聘任方案交學(xué)校中層干部競聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

  6、任前公示。8月21日前,擬聘人員及崗位在校內(nèi)張榜公示,公示時(shí)間為一周。

  7、決定聘用。公示期滿,由校長正式提出聘任意見,履行相關(guān)報(bào)批、備案手續(xù)。待z區(qū)教育局批復(fù)后,于20xx年8月29日召開教職工大會,宣布競聘結(jié)果,校長向受聘中層干部頒發(fā)聘書。

  五、善后處理

  退任中層干部相關(guān)待遇按照《z省仁懷中學(xué)退任校長、中層干部有關(guān)待遇的意見》實(shí)行,績效工資實(shí)施或有新的政策出臺以后按照相關(guān)政策執(zhí)行。

  崗位競聘實(shí)施方案 篇9

  班主任是班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育對學(xué)生進(jìn)行日常教育和管理的主要力量。班主任的工作直接關(guān)系到學(xué)校秩序的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為切實(shí)做好班主任的任用、管理工作,特制訂本方案如下:

  一、競聘條件:

  1、按照擇優(yōu)任用的原則,由思想素質(zhì)好,政治覺悟高,熱愛學(xué)生,為人正直,以身作則,作風(fēng)扎實(shí)具有愛心和責(zé)任心且具備一定教育管理能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形象良好,受到廣大師生尊重的教師擔(dān)任。

  2、工作有激情、有魄力,服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從學(xué)校安排,

  二、競聘程序:

  1、本人申請:符合競聘條件,且愿意擔(dān)任班主任者,由本人向?qū)W校政教處(姜治學(xué))遞交書面申請報(bào)告,不交書面報(bào)告者不予考慮,截止時(shí)間:8月22日。

  2、資格審查:學(xué)校根據(jù)班級設(shè)置及遞交申請的`人數(shù),對照競聘條件,提出建議名單。

  3、學(xué)校審定:由班主任述職,學(xué)?荚u小組考核決定。

  三、實(shí)施范圍及崗位設(shè)置:

  1、所有(除高二、高三已代課)教師均可報(bào)名參聘。

  2、20xx級高一年級 個(gè)班的班主任崗位

  四、組織機(jī)構(gòu):

  成立競聘考評小組

  組長:簡家彥

  副組長:

  組員:

  五、聘期:

  聘任時(shí)間為:20xx年9月——20xx年7月

  六、要求:

  1、一學(xué)期內(nèi)無故兩次不參加班主任活動者應(yīng)提前解聘。

  2、學(xué)期班主任考核綜合成績不合格者應(yīng)予以提前解聘。

  3、不履行職責(zé),不執(zhí)行工作規(guī)范,不及時(shí)落實(shí)學(xué)校工作要求,嚴(yán)重影響正常的教育教學(xué)秩序或因人為原因致班級發(fā)生重大責(zé)任事故者應(yīng)予以解聘并追究相應(yīng)責(zé)任。

  崗位競聘實(shí)施方案 篇10

  為進(jìn)一步優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展,根據(jù)學(xué)校黨委會精神,決定對全校中層干部崗位實(shí)行競聘上崗,方案如下:

  一、原則與指導(dǎo)思想

  一是堅(jiān)持黨管干部的原則;二是堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊脑瓌t;三是堅(jiān)持群眾公認(rèn),注重實(shí)效的原則;四是堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;五是堅(jiān)持民主集中制的原則;六是堅(jiān)持依法辦事的原則。逐步形成“能上能下、能進(jìn)能出、競爭擇優(yōu)、合理流動”的科學(xué)用人機(jī)制,激發(fā)全體干部愛崗敬業(yè)、恪盡職守、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取精神,不斷建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞闹袑庸芾砀刹筷?duì)伍。

  二、擬聘崗位

  根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,設(shè)置辦公室、教育處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、團(tuán)委、工會、年級組等8個(gè)中層管理機(jī)構(gòu),現(xiàn)有12名中層管理干部。

  經(jīng)學(xué)校黨委會研究決定,本次招聘現(xiàn)有中層干部職位大部分騰空(現(xiàn)任初一、初二年級主任不動),面向全體教師重新公開競聘,另增設(shè)辦公室副主任1名,教科室副主任1名,初一年級主任1名,共擬競聘中層干部13名,不確定具體崗位,待競聘后,學(xué)校根據(jù)個(gè)人特長和實(shí)際工作需要進(jìn)行分工。

  三、競聘對象

  部門職數(shù)對象

  辦公室2正副主任各一名

  教育處3主任一名副主任2名

  教務(wù)處2正副主任各一名

  教科室2正副主任各一名

  總務(wù)處1主任一名

  工會1副主席一名

  團(tuán)委1書記一名

  初一年級主任1主任一名

  四、競聘條件

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的`教育方針、政策,有較強(qiáng)的法規(guī)意識、組織紀(jì)律觀念和事業(yè)心,有責(zé)任感。樂于吃苦,甘于奉獻(xiàn),勤于工作,任勞任怨。

  2、具有一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)能力和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真貫徹上級和學(xué)校工作意見,能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。

  3、清正廉潔,為人師表,作風(fēng)民主、正派,辦事公道,事業(yè)心、使命感和全局觀念強(qiáng),善于集中正確意見,善于團(tuán)結(jié)同志一道工作,群眾威信高。

  4、具有競聘崗位所需的專業(yè)管理知識、政策理論水平和專業(yè)業(yè)務(wù)能力,具備一定的文字處理和口頭表達(dá)能力。

  5、具有本科及以上學(xué)歷,身體健康,精力充沛,新競聘人員年齡在40周歲以下(1975年1月1日以后出生),獲得區(qū)骨干教師及以上學(xué)術(shù)榮譽(yù)稱號,特別優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬。

  五、競聘程序

  1、公布方案(2015年7月10日):向全校教職工公布《明德心天中學(xué)中層干部競聘上崗方案》。競聘方案在校園網(wǎng)上公布,并通過學(xué)校QQ群及校訊通發(fā)布信息。

  2、個(gè)人申報(bào)(7月11日~17日):凡符合條件、有意競聘者將《中層干部競聘報(bào)名表》(見附表)電子稿發(fā)到zz,7月17日下午5:00報(bào)名截止。

  3、資格審查(7月18日):競聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對申聘者進(jìn)行資格審查,競聘領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨委書記、正、副校長等組成。

  4、競職演講(8月上旬,具體時(shí)間根據(jù)學(xué)校工作安排另行通知):召開教代會,競聘人員向教代會發(fā)表競聘演說,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

  5、聘前公示:對擬聘人員和崗位公示3天。

  6、學(xué)校聘任:公示期滿,校長向聘用對象頒發(fā)聘書,簽訂崗位任期目標(biāo)責(zé)任書,履行相關(guān)職責(zé),同時(shí)報(bào)上級有關(guān)部門備案。

  7、本次中層干部競聘方案解釋權(quán)在學(xué)校黨委。

  崗位競聘實(shí)施方案 篇11

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)公司20xx年整體規(guī)劃目標(biāo),建立良好的人才競爭機(jī)制和使用機(jī)制,最大限度調(diào)動公司員工的工作積極性和主動性,本著公平、公正、公開的原則,特在公司各部門、項(xiàng)目舉辦“崗位競聘活動”,活動具體要求及實(shí)施細(xì)則如下:

  一、競聘原則

  1.公平原則

  崗位競聘面向公司所有在職正式和非正式員工,競聘人憑個(gè)人能力參加競聘,任何人不得推薦、阻撓或暗示。

  2.公開原則

  務(wù)必做到競聘實(shí)施方案、競聘實(shí)施流程、考核細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)、競聘結(jié)果在全公司范圍內(nèi)的“四公開”。

  3.公正原則

  成立由公司總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)的,由公司高管層、中基層管理者代表、員工代表、控股總公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加的競聘評審小組和監(jiān)督小組,確保競聘公正性。

  4.適用原則

  競聘人經(jīng)評審?fù)ㄟ^后,將統(tǒng)一組織進(jìn)行相關(guān)技能的理論考試和實(shí)踐考核,經(jīng)理論考試和實(shí)踐考核合格后,正式任命上崗。

  二、競聘類別

  本次競聘分為管理崗位競聘與基層員工崗位競聘兩種。管理崗位競聘包括項(xiàng)目或部門經(jīng)理、主管、領(lǐng)班三類崗位,其余崗位為基層員工崗位競聘。

  三、競聘適用范圍

  本次競聘活動適用于山東xxxx管理有限公司所有在職員工。

  四、競聘報(bào)名時(shí)間

  報(bào)名自通知下發(fā)之日起至20xx年2月25日17:00止,逾期無效。

  五、競聘評審時(shí)間

  競聘評審分外地項(xiàng)目與濟(jì)南本地項(xiàng)目兩類。外地項(xiàng)目崗位評審于20xx年2月27日―28日舉行,濟(jì)南本地項(xiàng)目評審于2月29日―3月2日舉行,若規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成評審,評審時(shí)間將順延。

  六、競聘崗位明細(xì)

  競聘崗位明細(xì)見附表。

  七、崗位競聘條件

  1、管理崗位競聘條件:

  1)嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉本崗位職責(zé)和工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn),熟知xxxx相關(guān)知識技能;

  2)有較好的事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任感和集體榮譽(yù)觀念,能夠?qū)⒐纠、集體利益放在個(gè)人利益之上;

  3)愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),具備良好的溝通、協(xié)調(diào)等基本管理能力;

  4)具備所競聘崗位需要的良好的專業(yè)知識基礎(chǔ)和相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn);

  5)身體健康,品行端正,無不良嗜好或任何經(jīng)濟(jì)、作風(fēng)問題;

  6)能密切聯(lián)系基層員工,聽取民主意見,不拉幫結(jié)伙或搞小團(tuán)體;

  7)其它所競聘崗位任職需要的條件。

  2、基層員工崗位競聘條件:

  1)嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉本崗位職責(zé)和工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn);

  2)有一定的事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任感和集體榮譽(yù)觀念,能夠?qū)⒐纠妗⒓w利益放在個(gè)人利益之上;

  3)具備一定所競聘崗位所需的專業(yè)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)工作經(jīng)驗(yàn);

  4)身體健康、品行端正,愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),能夠服從工作安排和必要的工作調(diào)動;

  5)能夠及時(shí)提出合理化建議,并積極改善工作方法,提高工作效率;

  6)其它所競聘崗位任職需要的條件。

  八、崗位競聘流程

  崗位競聘流程分為競聘報(bào)名、資格審查、崗位陳述、現(xiàn)場提問、評審結(jié)果、綜合考核六大步驟。

  1.競聘報(bào)名

  采取個(gè)人自愿方式,報(bào)名者根據(jù)競聘崗位填寫《xxxx管理崗位競聘表》或《xxxx基層員工崗位競聘表》,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將有關(guān)個(gè)人資料與填寫好的崗位競聘表一起上交人力資源部。

  同職位最多只能選擇兩個(gè)崗位報(bào)名。

  2.資格審查

  競聘資格審查小組按照崗位競聘條件、任職資格、報(bào)名者相關(guān)資料和崗位競聘表,對報(bào)名者進(jìn)行嚴(yán)格資格審查,并及時(shí)將審查結(jié)果通知報(bào)名者。

  3.崗位陳述

  競聘者按照現(xiàn)場領(lǐng)取的順序號進(jìn)行崗位陳述,陳述內(nèi)容包括競聘崗位、個(gè)人基本情況、競聘優(yōu)勢、崗位工作設(shè)想、工作目標(biāo)和措施等幾方面,陳述時(shí)間為3至5分鐘,為保證會議順利進(jìn)行,請競聘者嚴(yán)格控制陳述時(shí)間。

  4.現(xiàn)場提問

  競聘者崗位陳述完畢后,由現(xiàn)場評審小組進(jìn)行現(xiàn)場提問,提問內(nèi)容包括專業(yè)理論、實(shí)踐知識、工作標(biāo)準(zhǔn)、情景問答、管理能力等,提問時(shí)間為2至3分鐘。

  5.評審結(jié)果

  競聘者崗位陳述和現(xiàn)場提問完畢后,由評審小組進(jìn)行現(xiàn)場評審,評審意見分為同意、反對、棄權(quán)三種;評審小組評審?fù)戤吅髮⒃u審意見交競聘監(jiān)督小組,由監(jiān)督小組審查無誤后由評審小組填寫最終評審結(jié)果。

  6.綜合考核

  競聘者經(jīng)評審?fù)ㄟ^后,進(jìn)入綜合考核期,綜合考核期內(nèi)被考核人將在所競聘的`崗位上接受工作考核,考核內(nèi)容包括崗位職責(zé)的履行、工作目標(biāo)執(zhí)行情況、組織管理的實(shí)施、上下級意見等。綜合考核期為二至八周,綜合考核通過后,正式下發(fā)上崗或任命通知。

  九、競聘組織分工

  1.競聘領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xxx

  成員:公司副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)競聘活動的領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌安排等工作,確保競聘客觀公正合理。

  2.競聘工作小組

  組長:xxx

  成員:人力資源部、總經(jīng)理辦公室、品質(zhì)部人員

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)本次競聘活動的報(bào)名、組織、協(xié)調(diào)、現(xiàn)場主持等工作。

  3.競聘資格審查小組

  組長:xxxx

  成員:人力資源部、總經(jīng)理辦公室、品質(zhì)部負(fù)責(zé)人

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)對競聘報(bào)名者的資格進(jìn)行審查。

  4.競聘評審小組

  組長:xxxx

  成員:副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、項(xiàng)目或部門經(jīng)理、人力資源部人員

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)對競聘者崗位陳述情況進(jìn)行評審、現(xiàn)場提問等。

  5.競聘監(jiān)督小組

  組長:xxxx

  成員:上市公司代表、品質(zhì)部人員、中基層管理者代表、員工代表

  主要職責(zé):全面監(jiān)督崗位競聘實(shí)施過程,并負(fù)責(zé)監(jiān)督競聘結(jié)果的公正性和真實(shí)性。

  十、特別說明

  競聘落選人員,將根據(jù)公司實(shí)際崗位需要和個(gè)人情況進(jìn)行雙向選擇。

  崗位競聘實(shí)施方案 篇12

  一、競聘原則

  1、公平、公正、公開;

  2、平等、競爭、擇優(yōu);

  3、按崗聘任、人崗匹配。

  二、競聘方式

  1、員工申請與領(lǐng)導(dǎo)推薦相結(jié)合;

  2、競聘人采取述職答辯、綜合評價(jià)的方式;

  3、肯定歷史績效及能力,對競聘人歷史業(yè)績及能力在綜合評價(jià)中適當(dāng)參考。

  三、競聘領(lǐng)導(dǎo)小組

  由公司總經(jīng)理室及各部門各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人共同組成。競聘領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對競聘工作進(jìn)行全程指導(dǎo)、監(jiān)督和考評,最終確定競聘結(jié)果。

  組 長:

  成 員:吳群、姚春軍、張松昌、吳彥基、潘賀義、黃鸝、袁衛(wèi)娟

  四、競聘崗位:

  1、[望湖城]項(xiàng)目各地塊副經(jīng)理(4人)

  2、[望湖城]項(xiàng)目B03地塊部門主管(4人)

  3、[望湖城]項(xiàng)目B03地塊所有工作人員

  五、競聘崗位職責(zé)

  各競聘崗位職責(zé)及競聘資格的相關(guān)通知將通過OA系統(tǒng)及公司各項(xiàng)目宣傳欄予以公布。

  六、競聘基本條件

  1、熱愛物業(yè)工作,有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀及事業(yè)心、責(zé)任感。樂于吃苦,甘于奉獻(xiàn),勤于工作,有較顯著的.工作業(yè)績。

  2、具有一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織、溝通、協(xié)調(diào)能力和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),計(jì)劃性強(qiáng),能帶動整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作,熟悉辦公自動化。

  3、堅(jiān)持原則,顧全大局,作風(fēng)正派,善于團(tuán)結(jié)同志。自覺接受黨和群眾的批評監(jiān)督,秉公辦事,廉潔自律。

  4、具有競聘崗位所需的專業(yè)知識、政策理論水平和專業(yè)業(yè)務(wù)能力,具備一定的文字和口頭表達(dá)能力。

  5、身體健康,品行端正,無不良記錄。

  6、客戶服務(wù)中心副經(jīng)理: 從事居住物業(yè)管理工作3年以上,具有大專學(xué)歷,熟悉客戶服務(wù)中心工作流程,持物業(yè)經(jīng)理崗位證書;

  7、客服主管:中專學(xué)歷以上學(xué)歷,35歲以下,身高160厘米以上,從事物業(yè)管理工作2年以上,擅長與業(yè)主溝通,有親和力,持物業(yè)經(jīng)理崗位證書;

  8、保安主管:高中以上學(xué)歷,35歲以下,身高175厘米以上,從事保安領(lǐng)班或相關(guān)工作兩年以上;具有一定的語言表達(dá)能力;有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者和退伍人員優(yōu)先考慮;持物業(yè)管理崗位證書;

  9、工程助理:中專文化,40歲以下,有較全面的工程管理及實(shí)際操作能力, 1年以上物業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),熟悉各類規(guī)程制度及相關(guān)工作計(jì)劃;持相應(yīng)崗位操作 證書,持物業(yè)上崗證優(yōu)先考慮。

  10、環(huán)境主管:中專文化,40歲以下,熟悉環(huán)境部門工作流程,管理溝通能力強(qiáng),持物業(yè)上崗證優(yōu)先考慮。

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