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七年級英語第一次月考總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的七年級英語第一次月考總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
這次月考試卷共分為九部分:聽力;詞匯;語法與情景會話;動詞考查;句型轉換;完形填空;閱讀理解;補全對話和書面表達。
在基礎知識方面我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的學生不夠扎實,聽力、詞匯、、選擇題和閱讀理解失分比較厲害,閱讀部分由于學生理解能力較差,所以失誤率很高。在寫作部分,學生的語言分和內(nèi)容分得分都不高,在句子的表達上都出現(xiàn)一些語法錯誤,或結構錯誤。
針對以上出現(xiàn)的問題,我在以后的教學過程中,以學生為主體,面向全體學生組織教學,注意培養(yǎng)學生的聽說讀寫的能力。多抓詞匯和句型練習,經(jīng)常進行聽寫訓練,提高學生對記憶單詞和句型的能力,另外要狠抓朗讀,背誦語篇,多閱讀,增強學生的語感,加大語言信息輸入量,擴大詞匯量,提高學生的閱讀水平。由于這次考試結果不理想,所以我認為應從以下幾方面著手:
1、樹立信心,使每個學生都有我能學好英語的信心。
2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
3、嚴格把好語音關,使學生過好拼寫關。
4、對待差生可適當降低要求。
5、注重基礎知識的積累。
現(xiàn)在存在的問題是在小學里有的知識點出現(xiàn)過,口語中的很多東西都有,導致學生自我感覺良好,覺得教的都會,其實知識點沒有夯實,浮在表面,另外給老師造成假象,好像都會,不知不覺就加快了教學速度,現(xiàn)在通過分析試卷,我打算要把學生不會的知識點再教一遍,這樣就讓學困生有機會與大家在同一起跑線上出發(fā)。與此同時對較好的學生來說也是一種鞏固和復習。面對學生的現(xiàn)實,積極嘗試分層教學,分類指導,對學困生以鼓勵為主,對優(yōu)秀生引導他們進一步拓展視野,對成績一般的學生,讓他們穩(wěn)中求高。在考慮到優(yōu)良生的基礎上,要更多地為學困生服務。努力爭取提高合格率,尤其把重點放在不及格的學生身上,努力提高他們的成績。
總之,我永遠都不會放棄自己的努力,盡我自己的所能,希望以后學生的成績能不斷地提高。
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