考試獎勵方案（精選12篇）

　　為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的考試獎勵方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　考試獎勵方案 1

　　一、獎勵對象

　　1、年級第一名獎勵現(xiàn)金50元，比第二名多18分以上的分數(shù)按1元1分累加計算

　　2、年級前2-4名可獲二項獎勵，年級前5-7名可獲一項獎勵

　　3、五科相對期末分班年級名次進步30%-50%（含30%，如30%后有小數(shù)先去零取整再進行計算）以上者可獲一項獎勵。

　　4、五科相對3月月考年級名次進步50%（含50%，如50%后有小數(shù)先去零取整再進行計算）以上者可獲二項獎勵。

　　二、獎勵方法

　　1、發(fā)獎狀，加蓋學(xué)校鮮章

　　2、給家長寫祝賀信或者賀卡

　　3、打電話報喜

　　4、價值人民幣五元的學(xué)習(xí)用品

　　5、等價值的（人民幣五元）、不違背道義和校規(guī)校紀的、可行的承諾一個。

　　6、全班成績在年級前80名，獎勵戶外活動一次；全班成績在年級前100名，可用任意一人的.兩項獎勵換取戶外活動一次（僅限一次）。

　　三、實施方法

　　1、先由學(xué)習(xí)委員和班長共同統(tǒng)計獎勵名單，后交班主任核查；

　　2、核查屬實后，由學(xué)習(xí)委員負責(zé)統(tǒng)計獲獎人員選擇的獎勵方法；

　　3、由班主任、生活委員和宣傳委員負責(zé)在兩周之內(nèi)實施獎勵

　　考試獎勵方案 2

　　為充分調(diào)動全體教職工的工作積極性，進一步強化競爭意識、質(zhì)量意識和責(zé)任意識，促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制訂本方案。

　　一、獎勵標準

　　1、高考學(xué)科教學(xué)人員：按2800元/班發(fā)放，初中按3000元/班發(fā)放。

　　考試獎的35%用于班級集體獎，65%用于個人考試獎（不足部分由學(xué)校補足）。

　　2、行政干部

　　不帶課行政干部：按全校教師的.平均數(shù)乘以相應(yīng)系數(shù)(校級干部1.3，中層干部1.1)發(fā)放。

　　帶課行政干部：獎金由兩部分組成，一部分是任課部分按實際計算所得數(shù)額發(fā)放，另一部分按全校教師的平均數(shù)額乘以相應(yīng)系數(shù)（校級干部0.80，中層干部0.6）發(fā)放。

　　3、其他人員

　　非高考學(xué)科教學(xué)人員按人均350元發(fā)放。

　　處室人員按出勤情況發(fā)放考勤獎。全勤240元，缺勤4次以下（含4次）200元，超出4次少于8次180元，超出8次取消考勤獎。

　　二、獎勵辦法

　�。ㄒ唬┙處煶煽冇嬎戕k法：

　　1、入學(xué)或分班時各班學(xué)科成績計算基數(shù)（J）

　　2、個人考試成績的計算辦法

　�。ㄒ唬└靼喔鲗W(xué)科考試成績（M）=N1×20%+N2×80%＋基數(shù)J×P%

　　說明：N1、N2分別指：高一各班總分前20名、55名學(xué)生（含所有統(tǒng)招生）的單科人平成績；高二各班總分前15名、50名學(xué)生的單科人平成績；高三各班總分前10名，理科前50名、文科前45名學(xué)生的單科人平成績。

　　J為基數(shù)：各班總分前N1名學(xué)生單科人平20%+總分前N2名學(xué)生單科人平80%與同類班級中各學(xué)科成績第一名的差值(第一名班級基數(shù)計為0)。

　　P按學(xué)期依次取值為100、80、60、40、20、0計算。

　�。�2）帶兩班個人考試成績=M1×60%+M2×40%

　　帶n班（n>2）個人考試成績=M1×70%+M2×20%+Mn×10%

　�。ǘ�）考試獎的計算方法

　　1、等級、分差及金額略

　　2、帶兩個班的個人考試獎＝Ｑ1×60％＋Ｑ2×50％

　　帶n班（n>2）個人考試獎Ｑ=Ｑ1×70%+Ｑ2×30%+Ｑn×30％

　　3、班級集體獎的計算辦法：同類班級分塊計算。

　　(1)班級集體獎＝進入同類班級總分前X（X=同類班級數(shù)×10）名的人數(shù)×160元。

　　(2)班級獎按1.2:1.2:1.2:1:1：1:0.6分別獎給語、數(shù)、外、理（政）、化（史地）、班、生教師。

　　4、無同類比較的班級，除去該班學(xué)生，在年級中按總分相對應(yīng)的取與該班人數(shù)相同的學(xué)生組成一個班，與之比較增長值，增長值為正值的為特等獎，［-1，0］為一等獎，［-2，-1)為二等獎，［-3，-2)為三等獎。實驗班特等獎不少于3人。

　　考試獎勵方案 3

　　為全面深入地實施素質(zhì)教育，進一步嚴格教學(xué)質(zhì)量目標管理，激勵全體教師的工作熱情，切實做好教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)各學(xué)校全體教師的充分討論，并召開全鄉(xiāng)各學(xué)校主任專題會議，特制訂本方案，具體實施細則如下：

　　一、設(shè)獎科目：

　　語文、數(shù)學(xué)。

　　二、獎勵項目：

　　設(shè)量化總分獎、尖子生獎(雙科總分獎)、優(yōu)分比例獎、及格率比例獎、單科第一獎、畢業(yè)班分數(shù)段獎、科任教師總體成績獎、學(xué)校校長、主任獎。

　　三、資金來源：

　　從學(xué)校教研經(jīng)費中按生均5元收取（完小以上學(xué)校）。

　　四、獎勵辦法：

　　1、量化總分獎。（根椐全鄉(xiāng)績量化方案計算）在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中，按同級同科的量化總分設(shè)獎:第一名180元，第二名130元。第三名100元。第四名80元。[同級9個班以上（含9個班）取前三名設(shè)獎，9個班以下取前2名設(shè)獎]

　　2、尖子生獎。指在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中，一個學(xué)生語文和數(shù)學(xué)雙科總分得全鄉(xiāng)第一名或第二名獎兩位科任教師：第一名100元、第二名80元。

　　3、優(yōu)分比例獎、及格率比例獎。按班級優(yōu)分比例、及格率比例設(shè)獎，語文優(yōu)分人數(shù)占本班人數(shù)的20%以上獎科任教師100元；數(shù)分人數(shù)占本班人數(shù)的30%以上獎科任教師100元；語文及格率人數(shù)占本班人數(shù)的50%以上獎科任教師100元;數(shù)學(xué)及格率人數(shù)占本班人數(shù)的60%以上獎科任教師100元。（注：如此項設(shè)的總獎金超過2000元，就按2000元比例發(fā)放）

　　4、單科第一獎設(shè)各級各科獎，第一名50元，第二名30元。(指學(xué)生在全鄉(xiāng)所在的年級中，語文或數(shù)學(xué)單科考得第一名或第二名分別獎教師)

　　5、畢業(yè)班分數(shù)段獎在全縣畢業(yè)班考試中，以全縣排名給分，語文、數(shù)學(xué)總分前20名的`一個學(xué)生給5分，21名---50名的一個學(xué)生給3分，51名--100名一個學(xué)生給2分。按全鄉(xiāng)排名前100名，語文、數(shù)學(xué)總分前20名的一個學(xué)生給1分，21名---50名的一個學(xué)生給0.5分，51名--100名一個學(xué)生給0.25分。設(shè)獎以上分數(shù)之和第一名獎150元，第二名獎100元，第三名獎50元。

　　6、科任教師總體成績獎按以上1-4項的獲獎給分，量化總分第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，其他(尖子生，單科獎)第一名2分;第二名1分。優(yōu)分、及格達標給3分，按此計算，如加來總分第一獎科任教師100元；第二名獎80元；第三名50元；第四名40元，滿分獎200元。（注：畢業(yè)班分數(shù)段獎不加入總體分）

　　7、學(xué)校校長、主任獎根據(jù)以上1-6項所設(shè)獎項各年級各科目給分，量化總分，第一名5分；第二名4分；第三名給3分；第四名給2分；尖子生、單科獎，只要有一科第一名給1分，第二名給0.5分；優(yōu)分率、及格率達標一科給3分，畢業(yè)班按分數(shù)段排名語文、數(shù)學(xué)分開給分（給分同以上第5項獎），總分第一名獎500元，第二名獎300元，第三名獎200元。

　　以上所設(shè)獎項，實發(fā)獎金總額為12600元，如應(yīng)發(fā)總額超過12600元則按比例計發(fā)。如發(fā)不完資金，則按比例發(fā)放完。

　　本方案以學(xué)期進行實施，如要修改此方案必須經(jīng)全鄉(xiāng)各學(xué)校主任會議通過方能修改。

　　本方案只在村級完小以上學(xué)校執(zhí)行，教學(xué)點不參與評比。

　　本方案執(zhí)行時間：20XX年6月。

　　考試獎勵方案 4

　　為提高教育教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動教師的教學(xué)積極性，激勵學(xué)生的上進心，凝聚班級的.競爭力，形成必學(xué)趕超的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍。特制定本方案：

　　一、獎懲時間：

　　每學(xué)期期中、期末考試

　　二、獎懲對象：

　　七、八、九年級全體任課教師及學(xué)生

　　三、獎懲辦法：

　　1、每次考試后，學(xué)校對成績突出的教師進行獎勵。代兩個班或多個的教師，所代班級的學(xué)科成績均在前列。獎勵該教師獎金100元。

　　2、每次考試后，學(xué)校對成績特別優(yōu)異的學(xué)生進行獎勵，獎勵該學(xué)生每人獎金50元。

　　3、年級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀班級獎，學(xué)校核算出班級參考學(xué)生總分平均分進行排隊設(shè)獎如下：七年級一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；八年級一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名；九年級一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名；一等獎100元，二等獎80元，三等獎60元，獎金由班主任支配。

　　4、以上三項獎金由學(xué)校支付。

　　本方案由教導(dǎo)處起草，校委會研究決定，教代會通過，由教導(dǎo)處操作實施，解釋權(quán)歸校委會。

　　考試獎勵方案 5

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的`教育方針精神，牢固樹立質(zhì)量立校意識，狠抓教學(xué)工作，敢于直面困難，夯實基礎(chǔ)，著力解決目前面臨的困境，團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，積極進取，為奪取20xx屆畢業(yè)班工作的勝利而努力奮斗!

　　二、獎罰方案

　　1、集體獎

　�、懦踔挟厴I(yè)會考四率總評達到全縣排32名獎九年級組3000元，每向前提升1個名次加獎300元。

　�、颇繕耍喝�科優(yōu)秀10人，全科優(yōu)秀人數(shù)達標獎勵九年級1000元，每超過一個加獎200元;全科合格60人，全科合格人數(shù)達標獎勵九年級2000元，每超過一個加獎100元。

　�、前四昙墸簲M訂生地兩科會考優(yōu)秀24人，兩科合格72人，兩科優(yōu)秀人數(shù)達標獎勵1000元;兩科合格人數(shù)達標獎勵2000元。每增加一人達優(yōu)或達合格加獎100元。

　　獎金分配由教導(dǎo)處、年級組負責(zé)。

　　2、單科

　　任課教師所任教科目總評分達到縣平均值，獎200元，每超過一分加獎20元。(若該科目排名沒有達到縣平均值，則按照學(xué)區(qū)排名，比照肄業(yè)班期末統(tǒng)考獎勵方案，含八年級生地)

　　3、特長生上線：

　　音、體、美特長生上線獎班主任50元/人，輔導(dǎo)老師100元/人。

　　三、具體措施

　　1、學(xué)校召開畢業(yè)科任課教師會，協(xié)調(diào)并統(tǒng)一思想，明確目標、任務(wù)，全身心開展畢業(yè)班教學(xué)工作。

　　2、教導(dǎo)處組織學(xué)習(xí)、研究考綱和近三年畢業(yè)會考試題，認真總結(jié)近幾年中考成功經(jīng)驗，研討畢業(yè)科復(fù)習(xí)策略，各科制訂好教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)迎考計劃，復(fù)習(xí)課要求運用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。

　　3、政教處和年級組開好畢業(yè)班學(xué)生動員會，搞好校紀班風(fēng)建設(shè)。各班班主任要抓好畢業(yè)班學(xué)生的前途理想教育、紀律教育，確保學(xué)生思想穩(wěn)定，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。

　　考試獎勵方案 6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為營造愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、提升對學(xué)習(xí)的重視程度，學(xué)校決定對在20XX～20xx學(xué)年第二學(xué)期期中考試中取得年級總成績排名前20的學(xué)生發(fā)放獎勵。具體辦法如下：

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、具體方法

　　1、各班級按期中考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，學(xué)校對年級排名第一至第二十名的`學(xué)生統(tǒng)一發(fā)放物資獎勵和獎狀。

　　2、獎勵標準：10元/生，獎狀100元，合計1500元。

　　3、由教務(wù)處根據(jù)各年級上報的成績表進行人員統(tǒng)計并上報學(xué)校審批。

　　4、經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定后，公布獎勵名單并發(fā)放獎勵。

　　5、以班級為單位在早操時間統(tǒng)一發(fā)放獎勵到相應(yīng)學(xué)生。

　　6、根據(jù)學(xué)校教務(wù)處5月9日下發(fā)的《關(guān)于做好期中考試質(zhì)量分析和班級成績統(tǒng)計的通知》的要求，截止5月17日仍未更改提交班級成績表的班級不納入獎勵范圍。

　　考試獎勵方案 7

　　為了全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，激勵師生勤勉共進、為校爭光、為己爭榮，掀起牛家中學(xué)蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，特制定本獎勵方案。

　　一、表彰獎勵對象：

　　在本次期中考試中表現(xiàn)優(yōu)異的師生、班級和教育團隊。

　　二、獎項設(shè)置：

　　（一）集體獎項

　　1、“最佳教學(xué)團隊獎”和“均衡發(fā)展優(yōu)秀班級”

　　評比方法：以班為單位，各學(xué)科及格率均排在學(xué)年前2名的班級，該班級被評為“均衡發(fā)展優(yōu)秀班級”，該班所有任課教師被評為“最佳教學(xué)團隊”。頒發(fā)證書和獎品，班主任發(fā)放獎金150元，任課教師頒發(fā)獎品。

　　2、“學(xué)風(fēng)先進班集體”

　　在學(xué)年大榜中按統(tǒng)計人數(shù)進入人數(shù)最多的前2個班級被評為“學(xué)風(fēng)先進班集體”。頒發(fā)獎狀。班主任頒發(fā)資金150元。

　　注：各學(xué)年大榜統(tǒng)計人數(shù)：初一學(xué)年：前160名，初二學(xué)年：前120名，初三學(xué)年前80名。

　�。ǘ�）個人獎項

　�。�1）學(xué)生全能尖子生獎

　　凡在本次考試或各科分數(shù)達到如下要求者，發(fā)放該生獎學(xué)金：100元。班主任100元，任課教師頒發(fā)獎品。

　　分數(shù)要求：語文：105分以上，數(shù)學(xué)：110分以上，英語：90分以上，理化：65分以上，政、史、地、生每科全優(yōu)。

　　（2）學(xué)生單項獎： 各科分數(shù)要求：數(shù)學(xué)：115分以上，語文：110分以上，英語：90分以上，理化:65分以上。

　　凡成績單科達到如上分數(shù)要求，并且同時，其它學(xué)科分數(shù)沒有不及格者，任課教師和學(xué)生同時獲獎。頒發(fā)資金50元，師生同臺領(lǐng)獎。

　　注：以上兩個獎項不重復(fù)發(fā)獎。

　　（3）“優(yōu)秀進步生”獎

　　表彰在本階段學(xué)習(xí)中，雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，但在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)意志品質(zhì)方面有明顯進步的學(xué)生�？荚嚦煽兘y(tǒng)計后，班主任根據(jù)本班各學(xué)科任課教師打分，綜合考評，評出5名進步生，上報學(xué)校，作為校級“優(yōu)秀進步生”候選人。頒發(fā)證書和獎品。屆時和班主任一起同臺領(lǐng)獎。

　　牛家中學(xué)真正的發(fā)展要靠優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)異的教學(xué)成績、優(yōu)秀的師生表現(xiàn)，這是我們每一個牛家中學(xué)師生員工的.神圣責(zé)任！希望全體師生從我做起，從現(xiàn)在做起，潛心學(xué)習(xí)，靜心工作，虛心修身。使我們在美麗的校園中，擁有同樣美麗的靈魂，美麗的人生。

　　考試獎勵方案 8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為營造愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、提升對學(xué)習(xí)的重視程度，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，激勵師生勤勉共進、為校爭光、為己爭榮，掀起蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，特制定本獎勵方案。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　成員：

　　三、基本原則

　　1、精神鼓勵為主，物質(zhì)獎勵為輔

　　2、公平、公正、公開

　　3、中考科目為主

　　4、促進學(xué)生全面發(fā)展

　　四、具體方法

　　1、各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名。

　　2、獎勵人數(shù)：六、七、八、九四個年級各設(shè)定一等獎3名，二等獎6名，三等獎11名。

　　3、獎勵方法：給獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀，同時獲得相應(yīng)的獎品，一等獎價值50元獎品，二等獎價值30元獎品，三等獎價值20元獎品。

　　4、由教務(wù)處根據(jù)各年級上報的匯總成績表進行人員統(tǒng)計并上報學(xué)校審批。

　　6、對獲得年級組總平均分成績第一名的'班級頒發(fā)榮譽獎狀，班級量化加一分。

　　5、以學(xué)校為單位在大課間時統(tǒng)一發(fā)放獎勵到相應(yīng)學(xué)生。

　　五、相關(guān)要求及說明

　　1、每次考試要嚴格監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分工作，巡視人員要加強巡視力度。

　　2、凡是發(fā)現(xiàn)作弊或有人舉報作弊經(jīng)查屬實的學(xué)生一律不予發(fā)放獎勵；

　　3、每次發(fā)獎要公開、及時。

　　考試獎勵方案 9

　　一、指標：

　�。ㄒ唬┥�入一中正榜10人（實驗班各5人），副榜8人（實驗班各4人），普高（2、3、5中）正榜29人（實驗班各12人平行班各1人），副榜29人（實驗班各12人，平行班各1人）。（考入一中的含藝體生，其他均不含自費、藝體生）

　�。ǘ�）市局綜合量化排序上升1—4個位次。

　�。ㄈ�）七中、十一中、一職高、二職高、高職等民辦學(xué)校120人（實驗班各20人，平行班各16人）。

　　（四）職教夏季招生30人（平行班6人）。

　　（五）藝體生普高以上正榜6人（音、體、美各2人），副榜18人（音、體、美為6、6、6）。

　　二、獎勵

　　1、全體初三教師獎

　　1）成（一）、（二）目標學(xué)校獎勵初三教師一萬二千元。

　�、倜砍�一人獎：一中正榜500元，委培150元；普高正榜150元，委培100元。

　　②市局綜合量化排序每超一個位次獎200元。

　　2）（三）、（四）、每超過1人獎10元。

　　3）（五）正榜300元/人，副榜100元/人。

　　2、班主任獎

　　文化課獎：

　　實驗班：一中正榜完成3人獎600元，第四名200元，第五名300元，往后依此類推。一中副榜和普高正榜30元/人，普高副榜10元/人。

　　平行班：一中300元/人，普高正榜50元/人，普高副榜20元/人，目標（三）、（四）5元/人。

　　藝體生獎：

　　不論實驗班平行班：一中100元/人，普高正榜20元/人，普高副榜10元/人。

　　（實驗班平行班交流的學(xué)生，有關(guān)的班主任各領(lǐng)獎金的50%，藝體考生，過文化課分數(shù)線的，按文化課名額計算）

　　3、藝體教師獎

　　一中300元/人，普高正榜200元/人，副榜100元/人，目標（三）20元/人。

　　4、非初三教師獎

　　初三教師升學(xué)獎總額在一萬二千元之內(nèi)，獎非初三教師50元/人；

　　初三教師升學(xué)獎總額在一萬二千元至一萬八千元之間，獎非初三教師100元/人；

　　初三教師升學(xué)獎總額在一萬八千元之外，獎非初三教師150元/人。

　　5、單科獲滕州市表彰，除得升學(xué)獎外，學(xué)校獎該科教師300元/人。

　　6、初三畢業(yè)生報考率達98%，學(xué)校獎初三教師1000元。

　　三、懲罰

　　1、完不成基本指標（一），按獎勵（1）中的獎勵值扣款

　　2、完不成基本指標（三）、（四），按獎勵（2）中的獎勵扣款

　　3、完不成基本指標（五），按獎勵（五）中的獎勵值扣款

　　4、實驗班一中正榜每少一人扣班主任獎金100元。

　　四、分配

　　全體初三教師參與分配獎勵1中的數(shù)額

　　1、級部主任：當本年度升入一中、二中、五中的人數(shù)達到去年的數(shù)目時，享受與上一屆級部主任相同的獎勵，否則，按相應(yīng)比例增減。

　　2、一級語數(shù)外，二級理化，三級史地生政，四級體微，根據(jù)總額情況級與級之間差額在100—30元之間浮動。

　　3、升入一中、二中、三中、五中的學(xué)生的體育、微機成績優(yōu)秀率應(yīng)高于80%，否則適當扣有關(guān)科任教師的獎金。

　　4、實驗班教師享受獎金總額的.40%，其他班級的教師享受總額的60%

　　5、初三音美教師除專業(yè)獎勵之外同時享受非初三教師獎勵

　　6、實驗班數(shù)學(xué)教師只享受實驗班獎勵，實驗班的史地生政體微教師按等級在實驗班享受50%，在非實驗班享受50%

　　五、說明

　　1、本方案的解釋權(quán)屬校長室。

　　2、升學(xué)指標中按最高計，不重復(fù)計算。

　　3、普高中達一中相應(yīng)分數(shù)線的按一中算。

　　考試獎勵方案 10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹黨的教育方針，激勵學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)、積極進取的精神，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，形成校內(nèi)積極向上的輿論氛圍，對學(xué)生進行有效的思想教育工作，對各類優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰獎勵。

　　二、設(shè)獎目的

　　1、堅持精神鼓勵為主、物質(zhì)獎勵為輔的原則，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，成人成才。

　　2、形成競爭機制，提高競爭意識。

　　三、獲獎條件

　　1、優(yōu)秀學(xué)生

　　品德：熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨。熱心為集體服務(wù)，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。遵守社會公德，校內(nèi)外表現(xiàn)如一。有理想、有進取精神、有強烈的求知欲。意志堅強，舉止文明。期末思想品德評定等級為優(yōu)秀。

　　智育：學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，認真刻苦；學(xué)習(xí)效果明顯，有一定的自主學(xué)習(xí)能力。 期中、期末的'成績考試科目均在85分（含85分，含85分，語文可適當放寬到80分以上）以上，考查科目均在85分以上。

　　體育：堅持鍛煉并有自鍛能力，體育成績?yōu)閮?yōu)秀。

　　勞動：熱愛勞動，積極參加大掃除工作，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，身體和心理均健康。

　　2、優(yōu)秀學(xué)生干部

　�。�1）必須符合優(yōu)秀學(xué)生的條件

　　（2）擔(dān)任班干部，工作積極、主動、熱忱；工作效果良好；在班內(nèi)有一定威信，能協(xié)助班主任做好班級管理工作。評選范圍為班委會、團支部成員。

　　3、“校園之星”單項獎

　　在文學(xué)、文藝（音樂、繪畫）、科技、體育、文明、助人、勞動等方面有專長或表現(xiàn)突出，受到師生一致好評，且各門學(xué)科無不及格者。

　　四、評定辦法：

　　1、各項獎勵均由各班民主選舉產(chǎn)生候選人，候選人按規(guī)定填寫登記表。

　　2、候選人征求班主任、各任課老師意見。

　　3、年級組評定，政教處審定。

　　五、幾點說明：

　　1、學(xué)校各類表彰的學(xué)生均應(yīng)在班級、年級表彰基礎(chǔ)上產(chǎn)生。

　　2、凡獲以上獎勵的同學(xué)，由學(xué)�；蛏霞壊块T發(fā)給獎狀或證書。獲獎材料存入學(xué)生檔案。

　　3、本辦法適用于我校所有在校生。

　　4、本辦法在執(zhí)行過程中不斷修改，以臻完善。

　　考試獎勵方案 11

　　教育教學(xué)是學(xué)校的生命線，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究決定每學(xué)期分期中獎勵和期末獎勵兩次對學(xué)生成績進行獎勵，特制定此獎勵方案：

　　一、成績采集

　　1.期中獎勵：取月考成績的20%+期中考成績的80%對班級和學(xué)生進行獎勵。

　　2.期末獎勵：取月考成績的20%+期末考成績的.80%對班級和學(xué)生進行獎勵。

　　二、獎項設(shè)置

　　1.集體獎：班級學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎每年級8名

　　文理科各取班級總分平均分和總及格率排名前2名。

　　2.個人獎

　　(1)總分等次獎

　　文理科各設(shè)一等獎：2名、二等獎：3名、三等獎：5名

　　(2)單科狀元獎(文理科分別計算)

　　凡考試單科成績在同級同科中獲第1名者獲單科狀元獎。

　　(3)學(xué)習(xí)名次進步獎

　　考試總分50%及以上且總分排名較上次考試進步20名及以上的'前10名同學(xué)獲此獎項。

　　三、獎勵方式：

　　集體獎頒發(fā)獎狀，個人獎頒發(fā)證書和獎品。

　　考試有違紀的學(xué)生不在獲獎之列。此方案的解釋權(quán)歸學(xué)校教務(wù)處。

　　考試獎勵方案 12

　　為切實加強高考教學(xué)工作，激發(fā)廣大教師的工作積極性，進一步加強高考升學(xué)對學(xué)校整體工作的拉動作用，不斷提升我校在社會上的聲譽和地位，根據(jù)教體局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。

　　一、本、�？其浫≈笜�

　　1、本科錄取指標

　　xx級1班一人，xx級2班兩人，xx級3班一人，xx級14班一人。

　　2、�？其浫≈笜�

　　各班級�？其浫≈笜司鶠�85%。

　　二、集體獎

　　（一）錄取一名�？粕鷮W(xué)校獎勵200元，錄取一名本科生學(xué)校獎勵500元。

　�。ǘ�）分配方法

　　1、班主任獎（占集體獎的15%）

　�、配浫÷湿�。（此獎項占班主任獎的70%）

　　按本班錄取率，每個百分點記1分，算出每分應(yīng)得錢數(shù)，即可算出每位班主任應(yīng)得獎勵。

　�、茖W(xué)生人數(shù)獎。（此獎項占班主任獎的30%）

　　每個學(xué)生記1分，算出每個學(xué)生應(yīng)得錢數(shù)，即可算出每位班主任應(yīng)得獎勵。

　　2、教師獎（占集體獎的85%）

　�、沤虒W(xué)成績獎（占教師獎的40%）

　　按各科在市的排名，換算成標準分，算出每分應(yīng)得錢數(shù)，即可算出每科應(yīng)得錢數(shù)。同一科的教師再按所教班級優(yōu)秀率占60%，及格率占40%的'比例排出名次，按名次分配獎金。

　�、茖W(xué)生數(shù)獎（占教師獎的35%）

　　每個學(xué)生記1分，算出每分應(yīng)得錢數(shù)，即可算出每位教師應(yīng)得獎勵。

　�、墙虒W(xué)任務(wù)比重獎（占教師獎的25%）

　　按每位教師所教學(xué)科在總分中所占比例分配。

　　三、特別獎

　�。ㄒ唬┆勴�

　　1、學(xué)生個人總成績在省相應(yīng)專業(yè)獲一、二名的分別獎勵所在班級6000元、3000元。

　　2、學(xué)生個人總成績在市相應(yīng)專業(yè)獲第一名，獎所在班級1000元。

　　3、根據(jù)實際情況，學(xué)校確定每年每班級本科錄取數(shù)，每超一名學(xué)校獎勵班級1500元。

　�。ǘ�）分配方法：同集體獎分配方法。

　　四、未完成任務(wù)的相應(yīng)處理

　　未完成本科錄取指標

　　五、市先進個人獎

　　1、如教體局統(tǒng)一確定，按教體局確定人員進行表彰。

　　2、如教體局不統(tǒng)一確定，學(xué)校按下例原則確定：

　�、虐嘀魅伟窗嗉壉�、�？其浫÷视筛叩降痛_定。

　�、迫握n教師按各科在煙臺市的排名和同學(xué)科按成績高低的大原則由學(xué)校研究確定。

　　上述各項的比例數(shù)，根據(jù)實際情況可適當進行調(diào)整。

　　其它未盡事宜，由學(xué)校根據(jù)實際情況研究確定。