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八年級安全工作計劃

時間:2024-07-17 01:31:08 計劃 我要投稿
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八年級安全工作計劃(精選10篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編收集整理的八年級安全工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級安全工作計劃(精選10篇)

  八年級安全工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以學校及相關(guān)處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,從學校和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力為主要任務,努力完成學校交給自己的工作任務,是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。

  二、常規(guī)工作

  1、開學準備工作,新學期板報、班級布置、班級衛(wèi)生工作。

  2、班委的工作職責明確,要求每二周開一次班委會,做好相應的記錄和反思。

  3、班級管理制度的嚴密性和監(jiān)督性。

  4、抓日常行為規(guī)范教育,值日班長做好記錄并匯報工作。

  5、積極參與學校及鎮(zhèn)、縣的各項活動。

  6、充分利用校班會課的時間,對學生進行行為規(guī)范教育。

  7、家校保持聯(lián)系,組織好每一次的家長會。

  8、愛心工作的延續(xù)。

  三、工作目標

  1、按照政教處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式,努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

  2、根據(jù)八年級學生的心理和生理特點,加強學生心理健康教育,提高心理健康輔導水平。

  3、加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。

  四、工作措施

  1、言傳身教,以誠取誠。

  言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。

  2、尊重學生,關(guān)愛學生。

  “愛”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。

  人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在動力。

  3、加強對后進生的教育工作。

  對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,把后進生視為自己的`子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風細雨精心培育,真心誠意地關(guān)心愛護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。

  4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。

  繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。

  5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。

  (1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  (2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

  6、加強對學生的安全與法制教育。

  作為班主任,我們應該充分利用“兩會”(班會、班委會)陣地,加強對學生的食品安全、交通安全、上下樓梯安全教育,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制。

  同時,本人作為班主任,應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。

  7、班干部培養(yǎng)。

  對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,并作學生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。

  八年級安全工作計劃 篇2

  為切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思 想,確保全體師生生命、財產(chǎn)安全,維護學校正常的教育教學秩序,結(jié)合學校實際,特制定本班級安全工作計劃。

  一、指導思想:

  以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗 旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處 處注意安全的好習慣,保證班內(nèi)外學生安全,保證正常的教 育教學秩序,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務。

  二、落實組織:

  建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負責學生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

  三、具體措施:

  1、加強放學的管理。 進行負責管理。

  2、通過課堂講述,增強學生學會保護自我。學會生存的 能力。

  3、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防 火意識。

  4、平時重視交通。飲食。體育。人身。用電等安全。做到安 全教育天天講。時時講。處處講。努力營造“平安班級”。做到 無意外事故發(fā)生。

  5、加強體育課安全,科任教師要有強烈的安全意識,不得隨意上下課,課內(nèi)不準離開崗位,不得進行放羊式教學,不得讓學生時行危險性游戲,對有危險的體育活動,體育教師必須在場進行保護,以防事故發(fā)生。

  6、教師要加強用電用氣安全,做到人離電關(guān),注意防 止因電引起火災事故的發(fā)生;。

  四、教育內(nèi)容安排:

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的 教育。要把交通安全教育擺在十分突出的位置。必須每周進行集中教育。以及做好放學路對的管理。

  2、防溺水教育。要進行防溺水的教育。開展以溺水后自 救。溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

  3、防觸電的教育。對同學們進行電的基本知識講座。預 防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的'了解和應 用。

  4、防病。防體育運動傷害的教育,重視同學們身體健康 教育。建立個人健康檔案。進行一次健康檢查。體育活動應重 視安全保護措施。積極做好運動前的準備操。盡量避免運動 傷害事故的發(fā)生。

  5、防火。防盜。防震。防煤氣中毒等的安全教育,檢查班 里的防電設施。落實專人負責。班里應經(jīng)常開展防火。防盜。 防震。防煤氣中毒等的防范措施教育。

  相信通過這些努力,學生將會在學校平安開心地度過每 一天。

  八年級安全工作計劃 篇3

  一、指導思想

  堅持“以學生的發(fā)展為本”原則,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,尊重青少年特殊的生活體驗,拓展學生的認知領域和探索領域,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)造安全文明的校園環(huán)境。

  二、學情分析

  安全教育關(guān)系到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。八年級學生經(jīng)過一年多的學習已經(jīng)具有了一些安全常識,具有了一定的自救自護的素養(yǎng)和能力。但是學生的安全意識不夠強,有些知識缺乏科學性,也不太系統(tǒng)。

  三、教材簡析

  八年級教材重在培養(yǎng)學生有一定的自我保護能力。通過實踐讓學生在學習、中,養(yǎng)成良好的行為習慣;增強學生的安全行為知識和技能,引導學生牢固樹立“真愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學生遵紀守法、熱愛集體、關(guān)心他人的品質(zhì);培養(yǎng)學生自我保護的能力。

  四、教學目標

  通過八年級安全教育課程學習,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,以保障中小學生安全健康的成長。

  1.堅持以人為本,進行公共安全教育,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和睦相處“的意識,具備自救自護能力。

  2.培養(yǎng)學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。

  3.安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合;學校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習慣。

  五、教學重點、難點

  以學生生活為基礎,能讓學生懂得珍愛生命,珍視安全,拒絕誘惑,遠離危險,防范傷害,促進學生樹立和強化安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養(yǎng)成自救自護的素養(yǎng)和能力。

  六、教學措施

 。ㄒ唬﹫猿终_的價值導向

  堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康、安全發(fā)展,著眼于引導學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。

 。ǘ┤鎸嵤┱n程目標

  情感態(tài)度價值觀、能力和知識三維目標是有機統(tǒng)一的。在教學過程中,要通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全常識,注重培養(yǎng)學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。

 。ㄈ﹫猿帧百N近學生、貼近生活、貼近實際”的'原則

  教學中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學素材,注重選取學生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容。通過對這些問題的探討,幫助學生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

 。ㄋ模┮龑W生自主學習

  在教學中,應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學生死記硬背,而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。

 。ㄎ澹┡嵤╅_放式教學

  在教學中,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全教育;可以運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代教育手段進行教學,探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學組織形式,增強安全教育的效果;可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系,開展多種多樣的實踐體驗活動。

  八年級安全工作計劃 篇4

  一、學生基本情況分析:

  八年級學生的人生觀、價值觀、是非觀尚未完全形成。在當今社會背景下,一些未成年人的價值觀扭曲,拜金主義、享樂主義、極端個人主義給中學生造成了負面影響。安全意識薄弱,部分學生行為失范。通過安全教育課,使年級全體學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,知曉安全知識,培養(yǎng)自護能力。

  二、教材分析:

  中學生安全教育實驗教材,完全遵循中學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生

  認知特點,從認識和熟悉的環(huán)境(校園、家庭、公共場所)入手,引導學生學習掌握預防和應對新形勢下社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡和信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件的`能力;幫助和引導學生了解基本的保護自身安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī),樹立和強化安全意識,正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系,了解保障各項安全的方法并掌握一定的技能。圖文并茂,努力體現(xiàn)知識性與實踐性、趣味性的統(tǒng)一,教材的呈現(xiàn)形式更是別具匠心,有“安全闖關(guān)”、“我為安全出點子”等板塊,努力體現(xiàn)新課程理念的綜合性和探究性,非常容易激發(fā)學生的學習興趣。

  三、教學目標:

  1、提高學生的安全意識和自我保護意識。

  2、防止校園中安全事故的發(fā)生。

  3、確保學生在學習、生活中安安全全地健康成長。

  四、教學措施:

  1、研讀教材,搜集材料,寫好教案。

  2、明確任務,責任到人,實行責任制,使每個學生都有責任提醒別人,時刻關(guān)注安全。

  3、進一步加強安全宣傳力度,多形式多渠道,全方位的、持久的開展安全教育活動。

  4、從每天開始,“小題大做”,在學生思想深處筑牢安全防線,做好一切可能的防范準備。

  5、注重細節(jié),讓安全落到實處。

  八年級安全工作計劃 篇5

  學校安全工作關(guān)系到學生身心健康的發(fā)展,是學校開展正常教育、教學工作的頭等大事,為搞好紀律安全和正常的教學秩序,結(jié)合我班實際情況特制定以下措施,用來加強班級管理,為教學服務。

  一、指導思想

  認真領會學校教育安全工作的會議精神,貫徹落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

  二、教育內(nèi)容安排

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周班會進行專項教育,以及做好放學路途中行路安全的教育。

  2、防溺水教育:要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

  3、防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  4、防食物中毒的教育:利用多媒體進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的'教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。

  5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

  6、防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,由班主任負責,每周班會課開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  三、實施措施

  1、認真研究制定各項制度并抓好落實,經(jīng)常排查本班各種安全事故隱患,對水、電、門、窗及其他教學、管理設備要妥善保管,嚴防出現(xiàn)造成學生人身傷亡和學校財產(chǎn)損失的各種事故。

  2、認真排查和調(diào)解學生之間的各種矛盾糾紛。要及時發(fā)現(xiàn)矛盾苗頭,認真化解和妥善處理學生中的矛盾糾紛,防止因工作不及時、不深入、不扎實和處置不當而激化矛盾,造成事態(tài)擴大或產(chǎn)生惡性后果。

  3、加強學生的思想政治工作。堅持以課堂教學為主渠道,利用班會、板報及各種有益的集體活動等多渠道開展對學生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。通過對學生遵守校規(guī)校紀和日常行為規(guī)范的量化考核,強化學生遵紀守法的意識,減少事故的發(fā)生,堅決杜絕學生的違法犯罪行為。

  4、班主任定期與家長取得聯(lián)系,溝通情況,共同關(guān)心和教育學生。

  5、未經(jīng)上級同意,不能組織學生集體外出,以免發(fā)生交通及其他人身傷亡事故。

  八年級安全工作計劃 篇6

  安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。一年級小學生生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全的意識。本學期,為切實搞好一年級安全教育教學工作,特制訂本計劃。

  一、指導思想:

  以教育部《中小學公共安全教育指導綱要》為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力提高一年級學生的安全意識。

  二、教學內(nèi)容及目標:

  總目標:通過開展交通安全教育和生活安全教育,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。

  具體內(nèi)容及目標:

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  1. 認識常見的交通標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識,學會安全過馬路。

  2. 了解小黃帽的作用,上下學途中要自覺戴上小黃帽,要嚴格遵守交通規(guī)則。

  3. 了解乘車中的危險行為,學會安全乘車,提高自我保護能力。

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  1. 認識不良的學習習慣及其危害,學習并養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;學做眼保健操,保護我們的視力。

  2. 要小心尖銳利器,學會正確使用尖銳物品,掌握被尖銳物品劃傷后的應急處理方法。

  3. 不在樓道內(nèi)和樓梯上奔跑,不隨意攀爬和蹦跳,了解意外發(fā)生時的應對方法。

  4.要學會做力所能及的事,要量力而行、行為有度,不能逞強。

  5.不做危險的采摘行為,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,不亂吃野果、野菜和野山菌,以防中毒。一旦意外發(fā)生不慌張,要掌握簡單的自救或求助方法。

  三、實施措施:

  1. 在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的.身心健康,安全發(fā)展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。

  2. 深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學素材。注重選取學生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容。幫助學生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

  3. 充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代教學手段增強安全教育效果;與當?shù)毓病⑾、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學校進行安全教育。

  4. 在教學中,引導學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、訪談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能,掌握安全知識,豐富情感體驗。

  5. 通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標。

  八年級安全工作計劃 篇7

  我是128班的班主任兼任課老師。安全教育一切以健康為本,使學生們有良好的安全意識和自我防護能力,使學校的各項工作都能正常運作是每個任課老師的責任。對于八年級的學生來說,他們正處在一個身心發(fā)展的重要階段,他們的行為規(guī)范比起低年級的同學具有相對的獨立性和廣泛性,與學校、家庭以外的場所聯(lián)系更為頻繁,因此安全教育任務也必須更有針對性。在根據(jù)我校、我班的實際情況學校安全工作會議精神,我班認真貫徹落實,努力把我班安全工作做深、做實、做細,努力營造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學校領導提出的各項工作要求,制定出本班安全工作計劃:

  1、監(jiān)督好學生不到外面的網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所,在家上網(wǎng)的同學要讓家長了解他們常上什么網(wǎng)站。

  2、觀察每個學生的行為規(guī)范,及時發(fā)現(xiàn)他們的異常行為,遇到有異常狀況的學生,及時了解、教育、并及時與家長聯(lián)系;

  3、與家長溝通,讓家長控制學生的零花錢數(shù)額;

  4、每天嚴格登記考勤,遇到有曠課的同學,第一時間與家長取得聯(lián)系,及時了解他們曠課的原因,在班主任沒有課時,由班長負責,班長必須在第一時間把曠課的同學情況通知班主任,由班主任去了解原因。

  5、了解學生和校外人士的交際狀況,不提倡與校外陌生人交往;

  6、不提倡學生私自組織外出旅游或者頻繁地集體外出;杜絕學生私自到外游泳;

  7、向?qū)W生灌輸一些體育活動必須注意的安全措施,比如:做些準備活動、鉛球、籃球活動中應注意一些不規(guī)范的動作,以免出現(xiàn)不必要的`傷害。

  8、杜絕學生帶一些色情書刊或一些不健康的書籍、光盤。

  9、根據(jù)聾生的特點,加強學生心理輔導,特別是當學生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發(fā)生。

  10、有詳細的安全教育工作計劃,開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:

  (1)注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖,預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;

 。2)開展用電安全知識教育,讓他們懂得電的危險性,懂得一些用電的基本常識;

 。3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育,強調(diào)外出時應遵守交通規(guī)則;

  (4)開展地震、火災,校園擁擠踩踏知識教育;

  (5)開展安全日校紀校規(guī)、日常行為規(guī)范教育,杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題;

  (6)開展關(guān)愛生命,注意安全教育。進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。

  八年級安全工作計劃 篇8

  一、指導思想

  安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學!鞍踩槲倚小被顒,制定本學期安全教育教學計劃,五年級上學期安全教育教學計劃。

  二、學生情況分析。

  安全教育關(guān)系到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。五年級學生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統(tǒng)。 專門開設安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。

  三、教材分析

  本學期教學內(nèi)容:生命獨特,倍加珍愛、安全出行規(guī)則、用電常識、火警119、實驗課安全大檢查、謹慎水污染、謹防煤氣中毒、節(jié)假日出行安全等。

  四、教學目標

  1、讓學生加強安全認識,學會一些常用的安全知識,自我進行保護。

  2.培養(yǎng)學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。

  3.安全教育遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合;學校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習慣。

  五、教學重難點

  1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

  2.留心身邊的'安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

  3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

  六、教學措施:

  1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則 教學中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學素材,注重選取學生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學內(nèi)容。通過對這些問題的探討,幫助學生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

  2、引導學生自主學習在教學中,應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學生死記硬背,而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。

  八年級安全工作計劃 篇9

  我班安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈。切實加強班級安全工作管理,增強學生安全意識,完善班級內(nèi)部安全管理體制,避免各類事故的發(fā)生,確保學生安全。具體措施如下:

 。1)安全工作要警鐘長鳴,防患于未然。要把安全放在各項工作之首,對學生負責,保證學生的人身安全。

  (2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細坐實,杜絕一切安全事故的'發(fā)生。

  (3)加強安全教育,利用好晨會、班會、幫助學生確立安全意識。嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

 。4)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好對學生的活動監(jiān)護工作,切實保證學生在校園內(nèi)的安全。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的護導與管理,細化安全監(jiān)護工作。

 。5)嚴把學生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患。

 。6)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切不完全因素。

  校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全,事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。 安全管理是動態(tài)管理,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,抓好落實。在經(jīng)常性上下真功夫,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。為把我班建成一個安全、文明、和諧的學習環(huán)境而努力工作。

  八年級安全工作計劃 篇10

  一、構(gòu)建網(wǎng)絡,明確職責

  建立有效的工作網(wǎng)絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。

  二、加強教育增強素質(zhì)

  1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。

  一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發(fā)展的需要。

  2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。

  安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行檢查,并有針對性的進行安全教育。

  3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。

  (1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。

 。2)、了解和關(guān)心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。

 。3)、學校對學生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根季節(jié)的特點,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長

  的安全意識。

  三、抓住重點確保安全

 。ㄒ唬、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。

  規(guī)范學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費,亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

 。ǘ、規(guī)范學生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。

  要教育學生規(guī)范上網(wǎng)行為。做到:

  1、明確上網(wǎng)的目的'主要是為普及網(wǎng)絡知識、拓寬視野、擴大知識面。

  2、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。

  3、18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護人陪伴,否則不準進入。

 。ㄈ⒓訌娦@治安整治,維護學校教學秩序。

 。ㄋ模、要建立學校安全意外事故處置預案制度。

 。ㄎ澹、認真執(zhí)行上報制度。

 。、認真做好學校食品衛(wèi)生工作,預防食物中毒。

 。ㄆ撸、重視學校危房改造工作。

 。ò耍、重視學生的交通安全。

  四、做好檢查與整改。

  要對學校的安全防范工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結(jié)合。要特別強調(diào)學校和班主任對學生的安全工作進行檢查。

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