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【推薦】招生方案三篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的招生方案3篇，希望能夠幫助到大家。
招生方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，完善特長生測試和錄取辦法，保證特長生錄取工作平穩(wěn)順利進(jìn)行，根據(jù)市教委關(guān)于做好**年初中階段招收體育、藝術(shù)、科技特長生工作的精神和區(qū)教委的要求，特制定本工作方案。
二、 領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：王俊成
副組長：李劍波 唐 挈 耿曉東 張春林
組 員：呂 彤（初中教學(xué)處主任）、王 芳（初中學(xué)生處主任）、 高 穎（科技教育辦公室主任）、趙 鑫（現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室主任）、柳臣云（初中教學(xué)處副主任）、耿莉娜（初中學(xué)生處副主任）
三、工作小組
按照學(xué)校統(tǒng)一安排，成立科技特長生工作小組、藝術(shù)特長生工作小組、體育特長生工作小組負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
四、招生計(jì)劃
根據(jù)西城區(qū)教委小升初分配給我校的特長生名額為招生名額。特長生招生總?cè)藬?shù)：65人（其中體育15人，藝術(shù)40人，科技10人）
五、招生條件
1、品學(xué)兼優(yōu)，愛好廣泛，具有較強(qiáng)的求知欲。
2、特長優(yōu)勢明顯，且文化課水平發(fā)展比較均衡，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。
3、科學(xué)技術(shù)特長生（只招收機(jī)器人、創(chuàng)新實(shí)踐）要具有一定的.動(dòng)手實(shí)踐能力、探究意識，能獨(dú)立地完成探究活動(dòng)；藝術(shù)特長生（只招收管弦樂、美術(shù)、書法）要具有較高的綜合藝術(shù)素養(yǎng)和較扎實(shí)的表演技能；體育特長生（只招收田徑和游泳）要具有較高的綜合體育素養(yǎng)，有發(fā)展?jié)摿Α釔鄄⒛軌蚍e極參加運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和比賽，運(yùn)動(dòng)成績達(dá)到北京市比賽前八名或區(qū)級比賽前六名；
4、北京市西城區(qū)應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
六、工作程序
1、前制定并通過本方案，召開相關(guān)工作布置會議。
2、在學(xué)校網(wǎng)站公布招生計(jì)劃及報(bào)名辦法，接受學(xué)生網(wǎng)絡(luò)報(bào)名，由初中教學(xué)處統(tǒng)一整理報(bào)名材料。下午5:00報(bào)名截止。
3、初中教學(xué)處分類整理報(bào)名表，分別交各工作小組組長。
4、各工作小組審核特長生報(bào)名材料，根據(jù)招生條件確定擬參加綜合測試名單，上報(bào)校長。校長審核確定參加綜合測試名單。各工作小組負(fù)責(zé)通知參加綜合測試的學(xué)生。
5、各工作小組上報(bào)各自綜合測試具體方案。
6、全天進(jìn)行綜合測試。
7、各工作小組負(fù)責(zé)通知綜合測試合格的學(xué)生家長。
8、初中教學(xué)處按上級要求完成后續(xù)錄取工作。
招生方案 篇2
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)200X年繼續(xù)進(jìn)行保送和自主選拔錄取工作，根據(jù)“中學(xué)推薦和個(gè)人自薦相結(jié)合”的原則，歡迎綜合素質(zhì)優(yōu)秀的應(yīng)屆高中畢業(yè)生參加選拔，具體實(shí)施方案如下：
一、招生對象
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，申請保送的考生須具備教育部規(guī)定的`保送資格。
二、報(bào)名辦法
本次選拔實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名，考生須在中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)招生網(wǎng)http://zsb.ustc.edu.cn上報(bào)名（點(diǎn)擊進(jìn)入）并將以下申請材料裝訂成冊，寄到我校招生辦公室。
1、《中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)200X年保送/自主招生申請表》；
2、高中階段主要獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件；
3、高中階段學(xué)習(xí)成績原始記錄復(fù)印件；
4、申請保送須提供個(gè)人陳述（本人簽名）。
三、選拔程序
我校組織專家組對申報(bào)材料進(jìn)行初審，合格者獲選拔資格。
1、保送生：我校組織專家組到全國學(xué)科競賽決賽現(xiàn)場和部分省級重點(diǎn)中學(xué)直接面試錄取保送生；未參加面試或面試未錄取的考生，可參加筆試，成績優(yōu)秀亦可錄取為保送生。
2、自主招生：考生須參加我校組織的筆試。
筆試地點(diǎn)：我校在合肥、長春、石家莊、鄭州、濟(jì)南、南京、武漢、南昌、廣州、成都、西安等十一市設(shè)立考點(diǎn)，考生就近選擇考點(diǎn)參加筆試。
筆試科目：數(shù)學(xué)、物理、英語。
四、錄取原則
1、我校根據(jù)考生的選拔考試成績、競賽成績、創(chuàng)新能力等進(jìn)行綜合評價(jià)，擇優(yōu)確定保送與自主招生資格生。
2、申請保送而未達(dá)到我校要求的學(xué)生，如筆試成績合格，可轉(zhuǎn)為自主招生資格生。
3、自主招生資格生須參加全國統(tǒng)一高考(Q吧)，在填報(bào)高考志愿時(shí)必須以中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)作為第一志愿且不能填報(bào)提前批次志愿。實(shí)行平行志愿的省份，須填報(bào)我校為平行志愿第一順序。
4、自主招生資格生高考成績達(dá)到我校在當(dāng)?shù)卣猩?jì)劃數(shù)1：1調(diào)檔線下20分，且在當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)控制線上，即予錄��；若高考成績達(dá)到我校在當(dāng)?shù)卣猩?jì)劃數(shù)1：1調(diào)檔線，加10分選擇專業(yè)志愿（不含理科試驗(yàn)班類及本碩博連讀班）。因江蘇省200X年實(shí)行新課改方案，江蘇省自主招生資格生選測科目為物理且達(dá)到A+，其他科目水平測試達(dá)到A檔，高考成績達(dá)到我校在當(dāng)?shù)卣猩?jì)劃數(shù)1：1調(diào)檔線下10分，且在當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)控制線上，即予錄��；若高考成績達(dá)到我校在當(dāng)?shù)卣猩?jì)劃數(shù)1：1調(diào)檔線，加5分選擇專業(yè)志愿（不含理科試驗(yàn)班類及本碩博連讀班）。
5、確定的保送與自主招生資格生，我校報(bào)教育部、各省級考試組織機(jī)構(gòu)備案，通知所在中學(xué)公示，辦理相關(guān)手續(xù)。
五、重要日程
1、面試報(bào)名截止：200X年12月14日
2、筆試報(bào)名截止：200X年12月21日
2、筆試通知：200X年12月26日
3、筆試時(shí)間：200X年1月5日－6日
4、成績查詢：200X年1月21日
5、預(yù)錄查詢：200X年1月28日
6、簽訂協(xié)議：200X年3月1日
所有信息均在中國科大招生網(wǎng)上公布，請考生留意查詢。
六、聯(lián)系方式
地 址：安徽省合肥市金寨路96號中國科大招生辦公室
郵 編：230026
電 話：0551-3602553、3602563
傳 真：0551-3603222
電子郵件：zsb@ustc.edu.cn
網(wǎng) 址：http://zsb.ustc.edu.cn
七、監(jiān)督機(jī)制
1、推薦中學(xué)應(yīng)本著高度負(fù)責(zé)的精神，自薦人須本著“誠信”原則如實(shí)申報(bào)有關(guān)材料。如有弄虛作假，我校取消其選拔資格，并取消所在中學(xué)兩年推薦資格。
2、學(xué)校將嚴(yán)格選拔程序，加強(qiáng)過程管理，校紀(jì)檢部門全程監(jiān)督。
八、本實(shí)施方案由中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)解釋。
[標(biāo)簽：自主招生,保送,大學(xué)]
招生方案 篇3
各縣(市、區(qū))教育局、市直各中學(xué)：
為做好初中畢業(yè)、升學(xué)考試和高中招生工作，建立與基礎(chǔ)教育課程改革相適應(yīng)的中考中招制度，切實(shí)發(fā)揮中小學(xué)教育教學(xué)評價(jià)與考試制度改革對推動(dòng)和保障課程改革的重要作用，根據(jù)教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價(jià)與考試制度改革的通知》及《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段和普通高中招生工作的意見》(蘇教規(guī)〔20xx〕2號)精神，結(jié)合揚(yáng)州教育實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生制度改革的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持有利于貫徹國家教育方針，推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持有利于推動(dòng)中小學(xué)實(shí)施新課程，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;堅(jiān)持有利于提高義務(wù)教育實(shí)施水平，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量;堅(jiān)持有利于高中階段教育事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)高中階段各類學(xué)校發(fā)展和教育質(zhì)量整體提高。
二、初中畢業(yè)升學(xué)考試科目設(shè)置及安排
1.考試科目
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、體育為考試科目，在初三年級進(jìn)行。其中，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)實(shí)行閉卷考試，思想品德、歷史實(shí)行開卷考試。各文化學(xué)科由市教育局統(tǒng)一命題、制卷，全市統(tǒng)一組織網(wǎng)上評卷。英語聽力口語測試按省統(tǒng)一要求組織，成績計(jì)入英語學(xué)科總分。各科考試成績由市教育局統(tǒng)一合成，合成后由各縣(市、區(qū))發(fā)布。中考體育考試工作方案另發(fā)，各縣(市、區(qū))于5月10日前結(jié)束考試工作。文化考試時(shí)間為6月16日18日，考試結(jié)果以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)，考試日程、各學(xué)科分值及考試時(shí)間見下表：
表一：文化考試日程
6月16日
6月17日
6月18日
上午
科目
語 文
數(shù) 學(xué)
英 語
時(shí)間
9:0011:30
9:0011:00
9:0010:40
下午
科目
化 學(xué)
物 理
思想品德
時(shí)間
15:0016:40
15:0016:40
15:0016:00
科目
歷史
時(shí)間
16:3017:30
表二：各學(xué)科分值及考試時(shí)間
科 目
分 值
考試時(shí)間(分鐘)
語 文
150
150
數(shù) 學(xué)
150
120
英語(卷面)
120
100
英語(口語及聽力)
30
20
物 理
100
100
化 學(xué)
100
100
思 想 品 德
50
60
歷 史
50
60
體 育
30
2.會考科目
地理、生物、理化生(物理、化學(xué)、生物)實(shí)驗(yàn)操作為畢業(yè)會考科目，地理、生物學(xué)科按全市統(tǒng)一要求，在初二年級進(jìn)行，實(shí)行閉卷考試，考試結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)，由市教育局統(tǒng)一命題、制卷，各縣(市、區(qū))組織考試。理化生實(shí)驗(yàn)技能考查由市教育局制定具體方案后組織實(shí)施(具體辦法另行通知)。其中，理化實(shí)驗(yàn)操作考試在初三年級的5月份進(jìn)行，生物實(shí)驗(yàn)操作考試在初二年級的6月份進(jìn)行。
會考是中考的重要組成部分，會考科目成績均合格者方可報(bào)考三星及以上普通高中。
3.考查科目
信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐為考查科目，考查結(jié)果以等級形式呈現(xiàn)。信息技術(shù)由市教育局統(tǒng)一命題，考試形式為上機(jī)操作，縣(市、區(qū))組織考查，在初二年級的6月份進(jìn)行;音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐由縣(市、區(qū))組織命題，學(xué)校組織考查。考查科目成績作為綜合素質(zhì)評價(jià)學(xué)習(xí)能力的重要內(nèi)容。
4.綜合素質(zhì)評價(jià)
綜合素質(zhì)評價(jià)是全面反映初中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r的重要手段，其評價(jià)結(jié)果是學(xué)生畢業(yè)和高中錄取的必備條件。
綜合素質(zhì)評價(jià)以學(xué)生的日常表現(xiàn)為依據(jù)，全面收集學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展信息，將評價(jià)貫穿于教育教學(xué)全過程。各初中學(xué)校要建立《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)報(bào)告單》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報(bào)告書和《成長記錄袋》制度。綜合素質(zhì)評價(jià)應(yīng)參照學(xué)生成長記錄和學(xué)生本人、同學(xué)及相關(guān)人員提供的信息。綜合素質(zhì)評價(jià)的內(nèi)容、方法、程序及評價(jià)結(jié)果應(yīng)向?qū)W生及其家長公示和解釋。綜合素質(zhì)評價(jià)獲得優(yōu)秀等級的學(xué)生名單應(yīng)及時(shí)在學(xué)生所在班級公示。
綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果用等級加評語的方式呈現(xiàn)。評價(jià)等級分為A、B、C、D四等。各初中學(xué)校要成立學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作委員會，各班級要成立綜合素質(zhì)評價(jià)工作小組。班級評價(jià)小組成員不得少于3人，評價(jià)小組主持班級學(xué)生的綜合評價(jià)工作。評價(jià)結(jié)果要在充分聽取學(xué)生意見的基礎(chǔ)上，由評價(jià)小組集體討論決定。
各初中學(xué)校應(yīng)對初中畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)的全面鑒定。學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)達(dá)C級以上者方可畢業(yè)。市教育局將適時(shí)對各地各學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)情況組織檢查。
三、普通高中招生錄取
1.加強(qiáng)高中招生計(jì)劃的管理
高中學(xué)校必須按照計(jì)劃招生。招生計(jì)劃由市教育局會同發(fā)展改革部門編制，在中考報(bào)名前向社會公布。各地各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，不得突破計(jì)劃招收學(xué)生，未經(jīng)批準(zhǔn)的招生行為無效，教育行政部門不予辦理學(xué)籍。
2.規(guī)范高中招生的程序
所有應(yīng)屆初三學(xué)生都必須參加中考，所有高中在市內(nèi)招生都必須以中考成績?yōu)殇浫∫罁?jù)，任何學(xué)校都不得以任何名目在中考前招生，不得錄取無中考成績的學(xué)生，不得舉辦初高中直升班。高中招生錄取審批依據(jù)省教育廳有關(guān)規(guī)定，按照縣(市、區(qū))教育局招生市教育局審批省教育廳學(xué)籍庫電子注冊程序進(jìn)行。公辦高中一律不得跨省轄市招生。
3.實(shí)行熱點(diǎn)普通高中招生指標(biāo)定向分配
為促進(jìn)初中教育均衡發(fā)展，繼續(xù)實(shí)行熱點(diǎn)普通高中招生指標(biāo)定向分配辦法，定向招收指標(biāo)應(yīng)不低于學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的50%，并按一定分配辦法分配到初中學(xué)校。各地教育行政部門可以根據(jù)當(dāng)?shù)卣猩鷮?shí)際確定熱點(diǎn)普通高中，省四星級高中應(yīng)該確定為熱點(diǎn)普通高中。鼓勵(lì)和支持民辦高中也招收指標(biāo)生。
4.支持和規(guī)范民辦高中招生
支持民辦教育的發(fā)展，民辦高中與公辦高中享有同等的招生權(quán)利。民辦高中招生統(tǒng)一列入普通高中招生計(jì)劃。民辦高中可自主決定招生范圍，可以提出跨省轄市招生的要求，招生范圍及招生計(jì)劃報(bào)經(jīng)市教育局審批后編入全市普通高中招生計(jì)劃。民辦高中面向市內(nèi)招生必須以中考成績?yōu)橐罁?jù)，不得另行組織考試。民辦高中跨省轄市招生可以在生源地中考之后組織獨(dú)立招生考試，招生廣告(含紙質(zhì)、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等各種形式)需與招生計(jì)劃相符，到生源地教育行政部門備案，錄取手續(xù)由學(xué)校到生源地市級招生工作管理部門辦理。公辦高中與民辦高中的.招生應(yīng)分開，不得相互代招。
5.繼續(xù)實(shí)行普通高中錄取最低控制線辦法
由市教育局根據(jù)各地中考及普通高中招生計(jì)劃等情況確定各地普通高中錄取最低控制線。任何普通高中都不得錄取控制線下的學(xué)生，各地教育行政部門不得為控制線下的學(xué)生建立學(xué)籍。優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員錄取依據(jù)市政府辦公室相關(guān)文件執(zhí)行。
6.加強(qiáng)中外合作辦學(xué)高中招生的管理
高中學(xué)校進(jìn)行中外合作辦學(xué)或舉辦國際課程班，均需按有關(guān)規(guī)定，履行審批手續(xù)。未經(jīng)審批，一律不得以中外合作辦學(xué)或國際課程班名義招生。經(jīng)過審批的招生均按本文相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
7.高中學(xué)籍實(shí)行電子化管理
按照全省高中學(xué)籍電子管理要求，實(shí)現(xiàn)中招系統(tǒng)與高中學(xué)籍管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對接。各高中學(xué)校招收的學(xué)生，須由所屬教育行政部門在全省高中學(xué)籍管理系統(tǒng)中電子注冊。通過電子注冊，方可取得學(xué)籍。不符合高中學(xué)籍管理規(guī)定和本文規(guī)定招收的學(xué)生一律不予注冊。沒有取得高中學(xué)籍的學(xué)生，不能作為在籍生參加高中學(xué)業(yè)水平測試，不能作為應(yīng)屆畢業(yè)生參加高考。
四、保障措施和工作要求
1.中考是基礎(chǔ)教育工作的大事，是對義務(wù)教育段教育教學(xué)質(zhì)量的終端檢驗(yàn)。各級教育行政部門和學(xué)校必須保證初三年級學(xué)生全部參加中考。任何部門和學(xué)校都不得動(dòng)員或組織學(xué)生不參加或變相不參加中考。各高中階段學(xué)校一律不得在中考前招收錄取學(xué)生。凡沒有中考成績的學(xué)生，各級教育行政部門不得為其建立高中階段學(xué)校學(xué)籍檔案。
2.中考方案具有很強(qiáng)的政策性、嚴(yán)肅性和權(quán)威性，各級教育行政部門和學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行，任何部門和學(xué)校都無權(quán)更改中考方案。
3.思想品德、歷史學(xué)科繼續(xù)實(shí)行開卷考試。各地、各校要認(rèn)真研究，以考試改革為契機(jī)，推進(jìn)教學(xué)方式改革。開卷考試只允許攜帶一套教材(思想品德考試可攜帶市教研室統(tǒng)一印制的中考時(shí)政學(xué)習(xí)材料)進(jìn)入考場，其它材料一律不得帶入考場。
4.要重視建立和認(rèn)真實(shí)施學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)評價(jià)相結(jié)合的初中學(xué)生畢業(yè)制度，充分發(fā)揮考試評價(jià)改進(jìn)教學(xué)和促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的功能，不斷提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量。
5.要高度重視會考科目和考查科目。會考成績是學(xué)生能否畢業(yè)的重要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招錄新生和評價(jià)學(xué)校辦學(xué)水平的重要依據(jù)。各地要加強(qiáng)會考的組織工作，會考組織部門要與中考組織部門相一致，要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，提高會考的信度。
6.要建立嚴(yán)格的中考命題、審題制度，確保命題質(zhì)量和學(xué)業(yè)成績的科學(xué)性、公平性。教研部門要加強(qiáng)對考試命題和綜合測評的研究，組織中考命題專項(xiàng)培訓(xùn)，不斷提高評價(jià)與考試的科學(xué)性和規(guī)范性。
7.各地要在市教育統(tǒng)一組織下做好網(wǎng)上評卷工作，按照要求選派優(yōu)秀教師參加閱卷工作，提高組織化程度，確保與評卷相配套的硬件設(shè)施及工作環(huán)境，確保評卷工作公平、公正、安全，要在保證評卷質(zhì)量的前提下，提高評卷效率。
8.要充分認(rèn)識到中考改革工作的重要性和必要性。各級教育行政部門和學(xué)校要加強(qiáng)對初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大對中考改革的宣傳力度，提高中考改革的透明度和開放度，爭取社會各界對改革的理解與廣泛支持。要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加大人力和經(jīng)費(fèi)投入，確保中考改革順利、平穩(wěn)進(jìn)行。
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