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學(xué)校教師有償補(bǔ)課自查報(bào)告

時(shí)間:2024-08-17 00:34:17 報(bào)告 我要投稿
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學(xué)校教師有償補(bǔ)課自查報(bào)告

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編幫大家整理的學(xué)校教師有償補(bǔ)課自查報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校教師有償補(bǔ)課自查報(bào)告

學(xué)校教師有償補(bǔ)課自查報(bào)告1

  為規(guī)范辦學(xué)行為,維護(hù)廣大家長(zhǎng)的切身利益,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),有效杜絕我校教師違規(guī)向?qū)W生推介教輔資料、有償辦班、有償家教,純潔師風(fēng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,樹立良好的教育與教師形象,積極引導(dǎo)廣大教師把精力真正放在教育教學(xué)工作上,確保我校教育持續(xù)健康發(fā)展。

  根據(jù)20xx年10月11日教體局召開的全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議和《教育部等五部門關(guān)于20xx年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的'實(shí)施意見》(教辦【20xx】4號(hào))等文件精神和相關(guān)規(guī)定,對(duì)我校關(guān)于規(guī)范使用中小學(xué)教輔資料和禁止在職教師有償補(bǔ)課的自查工作作如下匯報(bào):

  按教體局的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng),把此工作放在重要位置,20xx年10月14日早晨專門召開了教師大會(huì),集中組織教師傳達(dá)了縣會(huì)議精神和組織學(xué)習(xí)了相關(guān)文件。

  一、建立了管理機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)辜長(zhǎng)生任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)鐘曉龍任副組長(zhǎng),其他班子成員、班主任和各教研組長(zhǎng)為成員。

  二、建立了管理制度。學(xué)校將在職教師“不得從事有償這教和推銷教輔資料”作為首要條件納入教師年度考核辦法。

  三、學(xué)校建立健全了“禁止有償家教”自查制度。重點(diǎn)對(duì)以下幾方面進(jìn)行了查處:

  1、在職教師有無(wú)利用休息時(shí)間(含國(guó)家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日)在校內(nèi)、外租(借)用場(chǎng)地從事有償家教收費(fèi)補(bǔ)課和以“提高班”、 “輔導(dǎo)班”等各種名目辦班并收取費(fèi)用。

  2、在職教師有無(wú)課堂教學(xué)故意保留,強(qiáng)制或暗示學(xué)生參加有償家教。有無(wú)私自參與社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他個(gè)人組織的面向義務(wù)教育階段中小學(xué)生的有償辦班補(bǔ)課。

學(xué)校教師有償補(bǔ)課自查報(bào)告2

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課自查報(bào)告匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)思想教育,從源頭上杜絕。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制,開學(xué)初將舉報(bào)電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會(huì)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng);我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初開展了師德大討論,每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  二、學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀,從行動(dòng)上約束。

  認(rèn)真開展師德教育,結(jié)合東羅中心小學(xué)教工實(shí)際,做到有針對(duì)性、有措施,學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)承諾書。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

  三、不定期找學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行座談,了解教師思想及行為動(dòng)態(tài)。

  通過(guò)與學(xué)生及家長(zhǎng)的`座談,我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意,班主任能利用自習(xí)課或午間休息時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補(bǔ)課,沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。

  總之,我們能正確面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn),時(shí)刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn),我校無(wú)一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。

學(xué)校教師有償補(bǔ)課自查報(bào)告3

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校一直非常關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設(shè),做了大量扎實(shí)而有效的.實(shí)際工作,現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課自查情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)思想教育,從源頭上杜絕。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制,開學(xué)初將舉報(bào)電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會(huì)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng);我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初開展了師德大討論,每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  二、學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀,從行動(dòng)上約束。

  認(rèn)真開展師德教育,結(jié)合東羅中心小學(xué)教工實(shí)際,做到有針對(duì)性、有措施,學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)承諾書。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

  三、不定期找學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行座談,了解教師思想及行為動(dòng)態(tài)。

  通過(guò)與學(xué)生及家長(zhǎng)的座談,我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意,班主任能利用自習(xí)課或午間休息時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補(bǔ)課,沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。

  總之,我們能正確面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn),時(shí)刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn),我校無(wú)一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。

學(xué)校教師有償補(bǔ)課自查報(bào)告4

  隨著暑假來(lái)臨,在職中小學(xué)教師參與有償補(bǔ)課、民辦學(xué)校和民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不規(guī)范舉辦培訓(xùn)班的現(xiàn)象有所抬頭,嚴(yán)重?fù)p害了廣大人民群眾的切身利益,加重了群眾的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且容易引起群眾對(duì)教育的不滿情緒,不利于教育健康可持續(xù)發(fā)展。

  日前,從濱州市教育局獲悉,為進(jìn)一步落實(shí)中央關(guān)于堅(jiān)決整治和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題的有關(guān)部署,深化中小學(xué)有償補(bǔ)課問(wèn)題治理,濱州市將組織開展中小學(xué)有償補(bǔ)課治理情況專項(xiàng)督導(dǎo)。

  重申“七個(gè)嚴(yán)禁”,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

  此次督查,濱州市教育部門重申“七個(gè)嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息;嚴(yán)禁無(wú)資質(zhì)民辦學(xué)校和民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)舉辦培訓(xùn)班。

  市教育部門將開展專項(xiàng)治理,采取有力措施,推動(dòng)師德師風(fēng)好轉(zhuǎn)。同時(shí)規(guī)范民辦學(xué)校和民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,樹立教育良好形象。

  各縣區(qū)教育部門、市直各學(xué)校將于近期組織開展自查自糾

  根據(jù)市教育部門要求,各縣區(qū)教育局、市直各學(xué)校要按照通知規(guī)定,制訂專項(xiàng)治理實(shí)施方案,認(rèn)真組織自查自糾。

  實(shí)施方案要嚴(yán)格落實(shí)《教育部關(guān)于印發(fā)的`通知》、《山東省教育廳關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的通知》和《濱州市教育局關(guān)于落實(shí)教育部教師〔〕5號(hào)文件嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的通知》。治理情況自查報(bào)告于8月1日前,以函件形式報(bào)市政府教育督導(dǎo)室,市教育局將適時(shí)開展專項(xiàng)督導(dǎo)。

  各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要暢通和公開舉報(bào)渠道,積極構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)廣泛參與的監(jiān)督體系,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

  違反有關(guān)規(guī)定的中小學(xué)校、在職教師,將予以嚴(yán)肅查處

  按照《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》、《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》有關(guān)規(guī)定,對(duì)于違反有關(guān)規(guī)定的中小學(xué)校,將視情節(jié)輕重,相應(yīng)給予通報(bào)批評(píng)、取消評(píng)獎(jiǎng)資格、撤消榮譽(yù)稱號(hào)等處罰,并追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  同時(shí),各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要將在職教師是否組織或參與有償補(bǔ)課,作為年度考核、職務(wù)評(píng)審、崗位聘用、實(shí)施獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),實(shí)行一票否決制。視情節(jié)輕重,分別給予批評(píng)教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng),直至相應(yīng)的行政處分。對(duì)監(jiān)管不力、問(wèn)題頻發(fā)、群眾反映強(qiáng)烈的縣(區(qū))和學(xué)校,要按有關(guān)規(guī)定追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。對(duì)于在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、課上不講課后講并收取補(bǔ)課費(fèi)的,以及打擊報(bào)復(fù)不參與有償補(bǔ)課學(xué)生等嚴(yán)重違紀(jì)、敗壞師德的行為,要重點(diǎn)查辦,絕不姑息。

學(xué)校教師有償補(bǔ)課自查報(bào)告5

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校一直非常關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設(shè),做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作,現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課自查情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)思想教育,從源頭上杜絕。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制,開學(xué)初將舉報(bào)電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會(huì)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng);我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初我們學(xué)習(xí)了老教育專家霍懋征先進(jìn)事跡,并開展了師德大討論,每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  二、學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀,從行動(dòng)上約束。

  認(rèn)真開展師德教育,結(jié)合六小教工實(shí)際,做到有針對(duì)性、有措施,學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對(duì)全市教師提出的`“十條禁令”等教育法律法規(guī),在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為。教師有償補(bǔ)課自查報(bào)告。

  三、不定期找學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行座談,了解教師思想及行為動(dòng)態(tài)。

  通過(guò)與學(xué)生及家長(zhǎng)的座談,我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意,班主任能利用自習(xí)課或午間休息時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補(bǔ)課,沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。

  總之,我們能正確面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn),時(shí)刻保持清醒頭腦,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我市教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn),我校無(wú)一例“三亂”行為發(fā)生。

學(xué)校教師有償補(bǔ)課自查報(bào)告6

  開學(xué)初,在按到教育局頒發(fā)的關(guān)于有償家教和推銷教輔資料的規(guī)定后,我校積極響應(yīng),把此工作放在重要位置,集中組織教師學(xué)習(xí)文件精神,專門召開了會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)議。

  一、建立了管理機(jī)制,校委會(huì)成員分配到年級(jí)、班級(jí)跟蹤調(diào)查。

  二、建立了聘用管理制,學(xué)校將在職教師“不得從事有償這教和推銷教輔資料”作為首要條件納入教師聘用管理辦法,同時(shí),還建立了“有償家教和推銷教輔資料”行為自查機(jī)制。

  三、學(xué)校建立健全“禁止有償家教”自查制度,重點(diǎn)對(duì)以下三方面進(jìn)行了查處:

  1、是教師有無(wú)組織學(xué)生參與有償家教。

  2、是教師有無(wú)課堂教學(xué)故意保留,強(qiáng)制或暗示學(xué)生參加有償家教。

  3、是教師有無(wú)暗示學(xué)生接受家教并向?qū)W生推銷教輔資料。

  四、投訴和舉報(bào)

  學(xué)校成立了校長(zhǎng)馬鵬飛為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)吳國(guó)祥、丁勝木、樂(lè)志芳為副組長(zhǎng)、其他班子為成員的`領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立舉報(bào)箱及舉報(bào)電話,面向校內(nèi)外公布三小“治理教師有償家教”舉報(bào)電話(139xxxxxxxx),建立舉報(bào)箱,自覺接學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督,對(duì)群眾反映的問(wèn)題,認(rèn)真開展調(diào)查核實(shí)。

  由于以上工作做得細(xì)、實(shí),到目前為止,我校沒有出現(xiàn)違反“有償家教和推銷教輔資料”的教師,社會(huì)反響良好。

學(xué)校教師有償補(bǔ)課自查報(bào)告7

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課向?qū)W生家庭攤派和接受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物行為自查報(bào)告匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)思想教育,從源頭上杜絕。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制,開學(xué)初將舉報(bào)電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會(huì)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng);我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初開展了師德大討論,每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  二、學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀,從行動(dòng)上約束。

  認(rèn)真開展師德教育,結(jié)合大孤家中心小學(xué)教工實(shí)際,做到有針對(duì)性、有措施,學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)承諾書。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

  三、不定期找學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行座談,了解教師思想及行為動(dòng)態(tài)。

  通過(guò)與學(xué)生及家長(zhǎng)的座談,我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意,班主任能利用自習(xí)課或午間休息時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)

  行無(wú)償補(bǔ)課,沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。

  1、無(wú)教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課。

  2、無(wú)教師單獨(dú)或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償輔導(dǎo)、有償辦班。

  3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。

  4、不在社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。

  5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課并從中獲利。

  6、不做以贏利為目的的'其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。

  7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。

  8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。

  9、不以任何形式收受家長(zhǎng)金錢和禮品等財(cái)物。

  總之,我們能正確面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn),時(shí)刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn),我校無(wú)一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生把我校的各項(xiàng)工作辦的更好。

學(xué)校教師有償補(bǔ)課自查報(bào)告8

  根據(jù)市教育局“朝陽(yáng)市龍城區(qū)治理公辦中小學(xué)校及在職教師有償補(bǔ)課、向?qū)W生家庭攤派和接受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物行為的實(shí)施方案”通知的具體要求,為維護(hù)我校教師的'良好師德形象,規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),我校在職教師進(jìn)行自查:

  1、無(wú)教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課。

  2、無(wú)教師單獨(dú)或與他人合伙租借場(chǎng)地或占用其它場(chǎng)地進(jìn)行有償輔導(dǎo)、有償辦班。

  3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。

  4、不在社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。

  5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個(gè)人或社會(huì)力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課并從中獲利。

  6、不做以贏利為目的的其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。

  7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。

  8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。

  9、絕不以任何形式收受家長(zhǎng)金錢和禮品等財(cái)物。

  總之,我們能正確面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn),時(shí)刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn),我校無(wú)一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。

學(xué)校教師有償補(bǔ)課自查報(bào)告9

  為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,打造一支師德過(guò)硬的建設(shè)隊(duì)伍。我校按照市、區(qū)教育局的要求,開展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的自查活動(dòng),逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問(wèn)題,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)師德教育,從源頭上杜絕有償補(bǔ)課的`發(fā)生。

  開學(xué)初,黨支部組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《攀枝花市教育局關(guān)于對(duì)在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件,領(lǐng)會(huì)文件精神。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對(duì)價(jià)值觀、人生觀的認(rèn)識(shí),表示要上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補(bǔ)課,維護(hù)教師形象。同時(shí),學(xué)校向社會(huì)公開教師有償補(bǔ)課的舉報(bào)電話:139xxxxxxxx,自覺接受家長(zhǎng)和社會(huì)的共同監(jiān)督。

  二、學(xué)校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補(bǔ)課不從事有償家教承諾書》,從行動(dòng)上約束。

  20xx年9月2日,學(xué)校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補(bǔ)課不從事有償家教承諾書》。

  三、學(xué)校黨支部紀(jì)檢小組不定期找學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行座談,走訪社會(huì)人士,了解是否有隱秘的教師違規(guī)有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。

  學(xué)校黨支部紀(jì)檢小組通過(guò)與學(xué)生及家長(zhǎng)的座談,我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意。同時(shí),支部紀(jì)檢小組也走訪了部分教師和社會(huì)人士,了解到以下情況:

  1、班主任和學(xué)科教師能利用自習(xí)課或下午休息時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補(bǔ)課,沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。

  2、我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,各個(gè)教研組無(wú)教師利用節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課并收取費(fèi)用現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間。

  3、我校在職教師無(wú)利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。

  4、我校沒有以學(xué)校的名義組織“收費(fèi)補(bǔ)課”的行為。

  5、我校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定開足課程、課時(shí),學(xué)校無(wú)一例因成績(jī)差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),無(wú)學(xué)生流失和輟學(xué)現(xiàn)象。

  以上是我校開展嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課的自查報(bào)告,今后我們還要繼續(xù)落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)制度,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,禁止有償補(bǔ)課,把我校的各項(xiàng)工作辦的更好。確保我校無(wú)一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。

20xx-10-01

  20xx-06-25

學(xué)校教師有償補(bǔ)課自查報(bào)告10

  開學(xué)初我校在全校組織開展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的自查自糾活動(dòng),逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的`問(wèn)題,結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,嚴(yán)格對(duì)照自查,進(jìn)行認(rèn)真整改。全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動(dòng)過(guò)程中加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了校長(zhǎng)為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,按照教研組集中排查,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  1、我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,各個(gè)教研組無(wú)教師利用節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課并收取費(fèi)用現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間;

  2、學(xué)校在職教師無(wú)利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課;

  3、學(xué)校制定了嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)考核制度,教師嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。制定《東羅小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)施方案》。

  4、學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定開足課程、課時(shí),學(xué)校無(wú)一例因成績(jī)差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),無(wú)人為原因造成學(xué)生流失情況;

  5、我校教師無(wú)擅自組織學(xué)生征訂、購(gòu)買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象,無(wú)增加學(xué)生的負(fù)擔(dān);

  6、學(xué)校教師無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生、無(wú)亂收費(fèi)、亂攤派的現(xiàn)象;

  7、利用團(tuán)委會(huì)組織力量,督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過(guò)每一個(gè)一個(gè)健康,文明、安全、愉快的假期。

  以上是我校的自查報(bào)告,今后我們還要繼續(xù)落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)制度,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,禁止有償補(bǔ)課,把我校的各項(xiàng)工作辦的更好。

學(xué)校教師有償補(bǔ)課自查報(bào)告11

  根據(jù)寧教監(jiān)〔20xx〕71號(hào)文件精神,為貫徹落實(shí)教育部等五部委關(guān)于嚴(yán)禁有償補(bǔ)課和師德建設(shè)的有關(guān)文件精神,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范教師從教行為,不斷完善教師隊(duì)伍管理,努力提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),促進(jìn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),維護(hù)人民教師良好形象,促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化,全面強(qiáng)化和推進(jìn)教育教學(xué)建設(shè)。我校認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)文件精神,積極組織對(duì)“有償補(bǔ)課”的自查活動(dòng),現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào):

  一、成立專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  為保證專項(xiàng)治理工作的順利進(jìn)行,提升教師的職業(yè)道德水平,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、三位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、以各處室主任和書記為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起了專項(xiàng)治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)中層人員包年級(jí)、包任課教師,深入到專項(xiàng)治理工作的每一環(huán)節(jié),引領(lǐng)全體教師提高認(rèn)識(shí)。

  具體分工如下:

  九年級(jí):王xx(校長(zhǎng))張xx(總務(wù)主任)馬xx(團(tuán)委書記)

  八年級(jí):李xx(副校長(zhǎng))暴xx(教務(wù)主任)王xx(辦公室主任)

  七年級(jí):馬xx(副校長(zhǎng))田xx(副校長(zhǎng))馬xx(政教主任)

  二、專項(xiàng)治理工作的具體舉措:

  1、仔細(xì)調(diào)查研究,制定工作方案。學(xué)校收到有關(guān)文件以后馬上召開了專題會(huì)議,全面分析了我校教師有償補(bǔ)課的現(xiàn)狀與存在的主要問(wèn)題,重審了專項(xiàng)治理方案和禁止有償補(bǔ)課的'措施與處罰辦法,將有償補(bǔ)課和聘任、評(píng)優(yōu)、職評(píng)、年度考核、績(jī)效工資掛鉤,引導(dǎo)教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。

  2、出臺(tái)制度

  我們?cè)诔闪⒔M織的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,出臺(tái)了《紅寺堡區(qū)第三中學(xué)關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)課的規(guī)定(試行)》。要求教師廉潔從教,并自覺接受社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校的關(guān)心與支持。同時(shí)對(duì)于仍然從事有償補(bǔ)課的老師進(jìn)行處罰:①、當(dāng)年不得評(píng)優(yōu)評(píng)先,當(dāng)年年度考核一律評(píng)定為“不合格”;②、取消“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”和“教壇新秀”等稱號(hào)以及相應(yīng)的待遇。取消當(dāng)年參加高一級(jí)職稱評(píng)定資格;③、對(duì)于明知故犯、屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)、社會(huì)影響較大的,定位師德考核不合格,申請(qǐng)調(diào)離本學(xué)校。④、對(duì)造成學(xué)生傷害事故的,責(zé)任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟(jì)損失。對(duì)造成重大安全事故的,直接移交上級(jí)有關(guān)部門依法處理。

  3、宣傳教育。4月23日下午召開專題會(huì),會(huì)上學(xué)習(xí)了《自治區(qū)教育廳關(guān)于開展有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動(dòng)的通知》,使全體教師認(rèn)清了此項(xiàng)活動(dòng)的目的和意義。王校長(zhǎng)做出重要講話,強(qiáng)調(diào)這次專項(xiàng)治理的重要性,對(duì)全體教師提出了具體要求。

  4、公開承諾

  在全體教師會(huì)上,王校長(zhǎng)代表校委會(huì)成員承諾將不組織學(xué)生集體進(jìn)行收費(fèi)性的補(bǔ)課;不將校舍和場(chǎng)所出租、出借給校內(nèi)外人員組織以中小學(xué)生為對(duì)象的有償補(bǔ)習(xí);最后,我們要求每一位教師簽定拒絕有償補(bǔ)課承諾書和責(zé)任書。并做出承諾:假如再?gòu)氖掠袃斞a(bǔ)課,接受學(xué)校以及上級(jí)部門的任何處理。

  5、召開家長(zhǎng)座談會(huì)

  召開家長(zhǎng)座談會(huì)是這次自查活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)座談會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)我校整治有償補(bǔ)課的措施和取得的成效。同時(shí),希望家長(zhǎng)給予積極的配合與支持,并且做到:一、堅(jiān)決不把孩子送到老師家去補(bǔ)課;二、理直氣壯地拒絕老師有償補(bǔ)課的要求;三、如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償補(bǔ)課,及時(shí)向校長(zhǎng)室舉報(bào)或反映。并且向全體家長(zhǎng)承諾:在絕對(duì)保密的前提下,由學(xué)校師德建設(shè)工作小組對(duì)舉報(bào)的情況進(jìn)行督查,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決處理。

  6、開展教師座談會(huì)

  全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對(duì)價(jià)值觀、人生觀的認(rèn)識(shí),上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補(bǔ)課,切實(shí)減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在采取各種禁止有償補(bǔ)課的正面措施以外,分包領(lǐng)導(dǎo)深入各年級(jí)經(jīng)常聽課、評(píng)課,召開教師座談會(huì)、研討會(huì)等等一些教育方法,想方設(shè)法把教師的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),轉(zhuǎn)移到提升自己的素養(yǎng)和品位上來(lái),轉(zhuǎn)移到打造高效課堂中來(lái),從而使教師在自然而然中遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課。

  7、根據(jù)學(xué)校安排,結(jié)合我校教師年輕、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足實(shí)際,進(jìn)一步規(guī)范教師教書育人行為,認(rèn)真開展全校師生的讀書活動(dòng),引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“愛讀書、勤動(dòng)筆”的習(xí)慣,在全體師生中普遍樹立起終身學(xué)習(xí),全員學(xué)習(xí)的新理念,通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師、學(xué)生共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,通過(guò)讀書活動(dòng),營(yíng)造和諧的文化氛圍。

  8、設(shè)立校長(zhǎng)信箱和舉報(bào)電話(學(xué)校辦公室電話),自覺接受家長(zhǎng)和社會(huì)的共同監(jiān)督。

  三、效果明顯

  通過(guò)全體教職工自查自糾,目前,我校沒有學(xué)校層面的有償補(bǔ)課行為,也未發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償補(bǔ)課行為,作業(yè)量得到了有效地控制,已經(jīng)取得了階段性的成果。為了不讓有償補(bǔ)課行為的發(fā)生”,我們將繼續(xù)努力,加大整治的力度,鞏固所取得的成果。

  我們相信,有上級(jí)主管部門的關(guān)心,有監(jiān)督員的認(rèn)真監(jiān)督,有家長(zhǎng)的支持配合,有我們?nèi)=搪殕T工的共同努力,我校一定會(huì)健康、和諧地向前發(fā)展。

學(xué)校教師有償補(bǔ)課自查報(bào)告12

  關(guān)于禁止在職教師從事有償辦班補(bǔ)課活動(dòng)的通知下發(fā)后,學(xué)校高度重視為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),維護(hù)廣大教師為人師表的良好形象,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期,學(xué)校做了一下工作:

  一、平時(shí)做到警鐘常鳴

  學(xué)校經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)了關(guān)于禁止在職教師從事有償辦班補(bǔ)課活動(dòng)的'有關(guān)通知精神:要求所有教師做到“在職教師不得從事有償辦班補(bǔ)課活動(dòng);不得動(dòng)員、組織學(xué)生接受有償辦班補(bǔ)課;不得利用職務(wù)之便謀取私利”。對(duì)進(jìn)行有償家教的教師,一經(jīng)查實(shí),將給予嚴(yán)肅的處罰。”

  二、成立專班。

  學(xué)校成立了關(guān)于禁止在職教師從事有償辦班補(bǔ)課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,袁學(xué)芳為組長(zhǎng),成員為范兆蘭、柏禮瑞、張兵魏玉蘋、石文輝,領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償辦班補(bǔ)課情況。

  三、設(shè)立舉報(bào)電話。

  學(xué)校與學(xué)校全體在職教職工簽訂不從事有償辦班補(bǔ)課活動(dòng)目標(biāo)責(zé)任書,并設(shè)立舉報(bào)電話(13871790307)。

  經(jīng)自查我校全體在職教師現(xiàn)在無(wú)從事有償辦班補(bǔ)課活動(dòng)人員。

學(xué)校教師有償補(bǔ)課自查報(bào)告13

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《蘭州市教育局關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)督查的通知》文件精神,全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,營(yíng)造風(fēng)清氣正的教師隊(duì)伍,樹立教書育人的教育形象,我校就對(duì)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)督查做了扎實(shí)而有效的實(shí)際工作。

  現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課自查情況匯報(bào)如下:

  一、成立組織。學(xué)校成立了以吳校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的`專項(xiàng)督查教師有償補(bǔ)課領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償補(bǔ)課情況。

  二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校接到通知后,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《蘭州市教育局關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)督查的通知》文件精神。

  1、召開教工大會(huì)。學(xué)校于4月4日下午召開了全體教工大會(huì),向全體教師發(fā)放了《建蘭路小學(xué)關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)督查自查自糾確認(rèn)書》,認(rèn)真組織教師對(duì)照反思,查擺問(wèn)題,開展了批評(píng)與自我批評(píng),做到有則改之、無(wú)則加勉。

  2、公示《建蘭路小學(xué)關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)督查的通知》,并設(shè)立舉報(bào)電話,自覺接受家長(zhǎng)和社會(huì)的共同監(jiān)督。

  3、嚴(yán)禁學(xué);蛭倚=搪殕T工借本校的場(chǎng)地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課,堅(jiān)決剎住不良歪風(fēng)。

  4、結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與我校實(shí)際,進(jìn)一步規(guī)范教師教書育人行為,認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表精神,在全校掀起“樹形象,學(xué)優(yōu)秀,做貢獻(xiàn)”熱潮。

  通過(guò)自查自糾,我校教師不存在有償補(bǔ)課(有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等)現(xiàn)象。

學(xué)校教師有償補(bǔ)課自查報(bào)告14

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(國(guó)發(fā)[]41號(hào))、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、山東省委省政府《關(guān)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育工作的意見》(魯辦發(fā)[]2號(hào))、山東省教育廳《關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》(魯教師字[]9號(hào))、《臨沭縣教師“十條禁令”》等有關(guān)文件規(guī)定。弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng),維護(hù)學(xué)校和教師的良好形象,我校認(rèn)真開展了治理有償補(bǔ)課自查自糾活動(dòng)。現(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào):

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  為了加強(qiáng)日常管理,進(jìn)一步明確工作職責(zé),嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),校委會(huì)人員為成員的有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,嚴(yán)格按上級(jí)要求有序開展工作,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

  校長(zhǎng)參加完街道中心校里的會(huì)議后,即刻組織學(xué)校教干就禁止有償補(bǔ)課,規(guī)范辦學(xué)教學(xué)行為工作進(jìn)行專題研究,制定工作方案,成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。隨后組織全體教師學(xué)習(xí)山東省教育廳《關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》(魯教師字[20xx]9號(hào))、《臨沭縣教育體育局關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的.實(shí)施意見》、《臨沭縣教師“十條禁令”》等文件和相關(guān)教育行政法規(guī),深入開展師德師風(fēng)大討論等等。通過(guò)多方途徑和廣泛宣傳,增強(qiáng)教師依法從教、自覺抵制有償補(bǔ)課的自覺性。引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課,維護(hù)教師形象,爭(zhēng)做人民滿意的教師。

  三、多種途徑,確保成效

  1、成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)工作小組,確實(shí)整改工作落實(shí)到位。

  2、結(jié)合本校實(shí)際,制定《鄭山街道姜屯小學(xué)關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的實(shí)施方案》,使此項(xiàng)工作有序開展。

  3、召開專題教師大會(huì),學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。

  4、責(zé)任分工到人,逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課情況。

  5、全體教師簽訂“教師向?qū)W生承諾書”。

  6、舉辦專題宣傳欄,將教師日常行為規(guī)范張貼于學(xué)校醒目的宣傳窗內(nèi),同時(shí)做到人手一份,學(xué)校教師QQ群內(nèi)公開發(fā)布,便于老師隨時(shí)學(xué)習(xí)。

  7、設(shè)立舉報(bào)電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。

  通過(guò)全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)一例在職教師參加有償家教活動(dòng),為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”,我們將繼續(xù)努力,接受社會(huì)監(jiān)督,純潔教師隊(duì)伍,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

學(xué)校教師有償補(bǔ)課自查報(bào)告15

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校一直非常關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設(shè),做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作,現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課自查情況匯報(bào)如下:認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制,開學(xué)初將舉報(bào)電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會(huì)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng);我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初我們學(xué)習(xí)了老教育專家霍懋征先進(jìn)事跡,并開展了師德大討論,每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  認(rèn)真開展師德教育,結(jié)合六小教工實(shí)際,做到有針對(duì)性、有措施,學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對(duì)全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī),在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為。通過(guò)與學(xué)生及家長(zhǎng)的座談,我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意,班主任能利用自習(xí)課或午間休息時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補(bǔ)課,沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。總之,我們能正確面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn),時(shí)刻保持清醒頭腦,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為促進(jìn)我市教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn),我校無(wú)一例“三亂”行為發(fā)生。為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),提高我校精細(xì)化管理水平,促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作:

  一、成立組織。學(xué)校成立了以徐聰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償補(bǔ)課情況。

  二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校接到通知后,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的通知精神。

  1、召開教工大會(huì)。學(xué)校于1010日下午召開了全體教工大會(huì),向全體教師發(fā)放了《福州屏東中學(xué)教師道德領(lǐng)域突出問(wèn)題自查表》,認(rèn)真組織教師對(duì)照反思,查擺問(wèn)題,開展了批評(píng)與自我批評(píng),做到有則改之、無(wú)則加勉。

  2、發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》,并設(shè)立校長(zhǎng)信箱和舉報(bào)電話(學(xué)校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補(bǔ)課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組電話),自覺接受家長(zhǎng)和社會(huì)的共同監(jiān)督。

  3、嚴(yán)禁學(xué);蛭倚=搪殕T工借本校的場(chǎng)地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課,堅(jiān)決剎住不良歪風(fēng)。

  4、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對(duì)價(jià)值觀、人生觀的認(rèn)識(shí),上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的'課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補(bǔ)課,切實(shí)減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  5、我校將不定期組織行評(píng)監(jiān)督員深入班級(jí)和周圍群眾,通過(guò)舉報(bào)電子信箱,開座談會(huì),發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要整改并及時(shí)通報(bào),對(duì)嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處理。

  6、根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》,結(jié)合我校實(shí)際,進(jìn)一步規(guī)范教師教書育人行為,認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表精神,在全校掀起“樹形象,學(xué)優(yōu)秀,做貢獻(xiàn)”熱潮。

  三、對(duì)學(xué)生做好宣傳教育。

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育,努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)課的活動(dòng)。目前,我校教師不存在有償補(bǔ)課(有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等)現(xiàn)象。品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程,努力創(chuàng)造教師新形象,為社會(huì)培養(yǎng)出更多的適應(yīng)新世紀(jì)需要的合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。

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