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小學(xué)消防安全疏散演練方案

時(shí)間:2024-01-31 14:36:27 博耿 方案 我要投稿

小學(xué)消防安全疏散演練方案(精選11篇)

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)消防安全疏散演練方案(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)消防安全疏散演練方案(精選11篇)

  小學(xué)消防安全疏散演練方案 1

  一、指導(dǎo)思想:

  以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、確保安全為目標(biāo),堅(jiān)持“以防為主、消防結(jié)合”的方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局下發(fā)的文件精神,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作。

  二、工作目標(biāo):

  深入開(kāi)展消防安全宣傳教育,明確責(zé)任制,提高師生消防安全自救能力,消除隱患,杜絕事故,打造平安校園。

  三、具體措施:

  1、強(qiáng)化以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組職能,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一實(shí)施。明確責(zé)任制,簽訂責(zé)任書(shū),分層落實(shí)責(zé)任。修訂完善校園應(yīng)急疏散預(yù)案。

  2、進(jìn)一步健全消防教育網(wǎng)絡(luò)。形成學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、全體教職工到學(xué)生參加的從上到下的`宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。

  3、加強(qiáng)校內(nèi)巡邏檢查,保證校園道路、樓梯等疏散通道、安全出口暢通無(wú)阻。定期檢查用水用電等相關(guān)設(shè)施,發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的,即使進(jìn)行維修或更換。

  4、不斷提高校內(nèi)應(yīng)急隊(duì)伍的業(yè)務(wù)技能,熟悉學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,并精心組織實(shí)施演練。全校教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護(hù)常識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。

  5、深入開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng),在安全月的教育活動(dòng)中,利用校園網(wǎng)、班會(huì)課、廣播站等多種形式開(kāi)展消防安全教育活動(dòng),讓學(xué)生掌握火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)。

  6、校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常檢查督促落實(shí)學(xué)校消防安全管理制度,每月對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施進(jìn)行自查一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  7、為了深化安全意識(shí),重視消防安全教育,學(xué)校在年度考核時(shí)把消防安全教育工作納入教職工、辦公室、班級(jí)考核內(nèi)容之一,并與教師績(jī)效工資掛鉤。

  四、具體工作安排:

  1、 進(jìn)一步修訂完善校園應(yīng)急疏散預(yù)案;

  2、十一月初每班舉行一次消防主題班會(huì)或消防知識(shí)講座。

  3、十一月九日舉行一次疏散逃生演練。

  小學(xué)消防安全疏散演練方案 2

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以平安消防專項(xiàng)行動(dòng)、《消防安全常識(shí)二十條》等消防常識(shí)、“96119”火災(zāi)隱患舉報(bào)、首屆“119”消防獎(jiǎng)評(píng)選、百姓身邊的消防衛(wèi)士典型事跡等為主要宣傳內(nèi)容,通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容新穎、形式多樣、社會(huì)廣泛參與的`宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化消防安全責(zé)任落實(shí),引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)消防知識(shí),為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題

  消防安全、你我有責(zé)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》等文件精神,加大消防宣傳工作力度,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全文化建設(shè),動(dòng)員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動(dòng)中來(lái)。宣傳月期間,各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,突出本校特色,認(rèn)真組織開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

  (一)集中開(kāi)展《消防安全常識(shí)二十條》公益宣傳教育活動(dòng)。以《消防安全常識(shí)二十條》為主要內(nèi)容,集中開(kāi)展公益宣傳活動(dòng)。充分利用校園廣播、國(guó)旗下講話等,宣傳“二十條”消防公益廣告;通過(guò)主題班會(huì)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳資料等形式,廣泛宣傳《消防安全常識(shí)二十條》,形成良好的輿論宣傳環(huán)境。

 。ǘ╅_(kāi)展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的、原則,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防安全文化建設(shè)工作的指導(dǎo),強(qiáng)化對(duì)師生的消防安全教育。以“消防宣傳進(jìn)學(xué)校”為契機(jī),推動(dòng)學(xué)校設(shè)立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學(xué)中適時(shí)增加消防教育內(nèi)容,以“教育一名學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的工作理念,帶動(dòng)全市消防安全教育示范校創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展。

  (三)組織師生進(jìn)行滅火疏散演練。進(jìn)一步提高對(duì)應(yīng)急演練活動(dòng)的認(rèn)識(shí),真正把消防演練活動(dòng)納入安全工作計(jì)劃并作為一項(xiàng)常規(guī)工作。11月份,我鎮(zhèn)所有學(xué)校幼兒園要開(kāi)展一次疏散演練,并確保演練中的安全,要組織學(xué)生撰寫(xiě)疏散演練心得體會(huì)。通過(guò)疏散演練活動(dòng)的有序開(kāi)展,使全體師生熟練掌握消防技能。

  (四)組織開(kāi)展消防志愿集中服務(wù)活動(dòng)。結(jié)合公安部門(mén)正在開(kāi)展的平安消防專項(xiàng)行動(dòng),各學(xué)校要積極邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)和消防志愿者幫助查找學(xué)校存在的火災(zāi)隱患,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動(dòng)員師生廣泛宣傳《消防安全常識(shí)二十條》,開(kāi)展有針對(duì)性的.消防教育活動(dòng),全面提高社會(huì)消防安全意識(shí)。

  (五)開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng)。即:

  1、召開(kāi)一次內(nèi)部安全形勢(shì)分析會(huì);

  2、開(kāi)展一次消防安全自查活動(dòng);

  3、舉辦一次全員參加的消防知識(shí)培訓(xùn);

  4、組織一次滅火疏散演練;

  5、舉辦一期消防知識(shí)板報(bào)或手抄報(bào);

  6、懸掛一條消防宣傳標(biāo)語(yǔ);

  7、對(duì)單位消防安全狀況進(jìn)行一次安全評(píng)估。

  四、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,強(qiáng)化組織。學(xué)校要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),把消防宣傳教育作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,共同研究制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,細(xì)化措施,明確責(zé)任,確保工作落到實(shí)處。

 。ǘ﹥(nèi)容豐富,務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際,突出特色,要充分發(fā)揮消防安全教育社會(huì)實(shí)踐基地的作用,組織師生參觀體驗(yàn),傳播消防常識(shí),普及消防技能,切實(shí)提高師生的消防安全意識(shí)和遇災(zāi)自救能力。

 。ㄈ⿵V泛宣傳、及時(shí)匯總。要加大宣傳力度,宣傳典型人物和典型經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造正面的輿論氛圍。

  小學(xué)消防安全疏散演練方案 3

  一、活動(dòng)背景:

  今天是11月9日,為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng),采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡。

  二、活動(dòng)內(nèi)容及目的、時(shí)間:

  1、內(nèi)容:

 。1)防火應(yīng)急疏散演練

 。2)現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練。

  2、目的:

  (1)使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

 。2)使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、時(shí)間:11月9日中午

  三、組織與指揮

  1、學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

  領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  組長(zhǎng):王超

  副組長(zhǎng):郭鵬

  成員:張?chǎng)、苗翠翠及各班主?/p>

  2、職責(zé)分工

  總指揮:郭鵬

 。ㄒ唬┲笓]部:郭鵬負(fù)責(zé)調(diào)度,張?chǎng)呜?fù)責(zé)教學(xué)樓秩序監(jiān)督,苗翠翠負(fù)責(zé)綜合樓秩序監(jiān)督。

 。ǘ┚浣M(除班主任外其他老師,每個(gè)樓面、樓梯平臺(tái)各1人)每個(gè)樓道都要有人。

  具體安排如下:

  一年級(jí):王妍妍

  二年級(jí):史敬梅

  三年級(jí):許慶芝

  四年級(jí):肖軍

  五年級(jí):杜永清

  六年級(jí):周敏

 。ㄈ┬麄鹘M:苗翠翠負(fù)責(zé)安排

  (四)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)秩序引導(dǎo)組(兼統(tǒng)計(jì)組):周鈺

 。ㄎ澹┚o急救護(hù)組:宋世梅

  (六)后勤保障組:孫晶

  四、程序安排

  1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點(diǎn):

  學(xué)校突發(fā)火災(zāi),火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)安排在教學(xué)樓三樓倉(cāng)儲(chǔ)室(劉濤負(fù)責(zé)),教學(xué)樓一樓(陳銳負(fù)責(zé)安排),火勢(shì)蔓延,學(xué)校速報(bào)火警救援,同時(shí)組織部分教師滅火,其他老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行救援疏散,學(xué)生撤離到學(xué)校操場(chǎng)。(滅火安排同上)

  2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(hào)(薛現(xiàn)蕾負(fù)責(zé)模擬警報(bào)聲)。

  3、報(bào)火警(119):“消防隊(duì)嗎?龍陽(yáng)鎮(zhèn)龍山小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)速來(lái)救援。”(郭鵬負(fù)責(zé))

  4、各班組織撤離。

  步驟如下:

  火災(zāi)信號(hào)(模擬警報(bào)聲響起)時(shí),全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門(mén)撤離教室。(沒(méi)有手絹的同學(xué),用自己的衣服,想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂住)

  出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。

  疏散順序,底樓教室的學(xué)生先撤出,其次二樓的班級(jí),以此類(lèi)推。如在樓梯上各年級(jí)發(fā)生沖突,本著高年級(jí)讓低年級(jí)的原則,高年級(jí)需稍作等候再下樓,在保證樓梯不擁擠的前提下,高年級(jí)可先行下樓。(假設(shè)在撤離過(guò)程中如有前面的同學(xué)跌倒,后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時(shí)大聲提醒后面的'同學(xué)“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能下樓。下來(lái)后直接奔向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。如有行動(dòng)不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師幫助離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng))。

  撤出教學(xué)樓后,按順序進(jìn)入指定場(chǎng)地—教學(xué)樓前空曠場(chǎng)地(李守卓老師安排好)。

  各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。各班在樓道樓梯撤離時(shí),安靜、迅速、有序、快速到指定場(chǎng)地后,由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求,按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍。

  5、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)整好隊(duì)后,班主任、任課教師協(xié)助清點(diǎn)人數(shù),向總指揮報(bào)告本年級(jí)人數(shù)情況,“年級(jí)應(yīng)到人,實(shí)到人,全部安全撤離,無(wú)傷亡人員。”

  6、總指揮作演練總結(jié):

  六、現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火演練(請(qǐng)龍陽(yáng)鎮(zhèn)龍山小學(xué)薛現(xiàn)蕾老師講解滅火器的使用方法,演示滅火過(guò)程)

 。ㄔ诓賵(chǎng)上放好一紙箱,在上面生起火,由消防員負(fù)責(zé)講解,示范滅火過(guò)程)(由保衛(wèi)科負(fù)責(zé))

  七、注意:

  1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。

  班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人就要排成一排,安靜、快速下樓,不要急跑過(guò)快。絕對(duì)不要打鬧,驚叫和推搡。準(zhǔn)備好捂口鼻的物品。

  2、演習(xí)前學(xué)校少先隊(duì)一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。

  3、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬(wàn)無(wú)一失。

  小學(xué)消防安全疏散演練方案 4

  一、活動(dòng)主題

  科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展

  二、活動(dòng)時(shí)間

  6月1日至6月30日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  今年的.“消防安全生產(chǎn)月”活動(dòng)要密切結(jié)合繼續(xù)深化“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)和消防安全“打非治違﹒消除火患”專項(xiàng)行動(dòng),突出主題,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,講求實(shí)效。主要開(kāi)展以下活動(dòng):

 。ㄒ唬┉h(huán)境布置。從6月1日開(kāi)始,各社區(qū)工作片要在主要街道路口、建筑物、集貿(mào)市場(chǎng)、車(chē)站等人員密集場(chǎng)所至少懸掛一條消防安全橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ)和主題宣傳畫(huà)。各企業(yè)要在廠區(qū)(車(chē)間)、建筑工地懸掛和張貼“消防安全生產(chǎn)月”的橫幅、豎幅、招貼畫(huà)及消防安全標(biāo)語(yǔ),設(shè)置消防安全報(bào)欄、火災(zāi)隱患舉報(bào)箱等。

 。ǘ┟襟w宣傳。要充分利用農(nóng)民信箱廣泛開(kāi)展宣傳,結(jié)合消防安全“打非治違﹒消除火患”專項(xiàng)行動(dòng),重點(diǎn)宣傳“消防安全生產(chǎn)月”活動(dòng)、消防安全咨詢宣傳日活動(dòng)以及關(guān)系民眾切身利益的有關(guān)消防安全情況。

 。ㄈ┳稍兓顒(dòng)。按照全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng),6月10日上午,街道安監(jiān)中心、綜治辦將在新華書(shū)店門(mén)口舉行大型安全生產(chǎn)宣傳咨詢活動(dòng),面向市民、外來(lái)民工等開(kāi)展各種消防安全咨詢,發(fā)放消防安全宣傳資料,現(xiàn)場(chǎng)展出消防安全知識(shí)圖版等。

  (四)校園宣傳。街道各中小學(xué)要大力開(kāi)展消防安全進(jìn)校園活動(dòng),通過(guò)專題講座、消防演練、放學(xué)前“一分鐘”消防安全提醒教育等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,努力提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和逃生自救能力,確保學(xué)校學(xué)生安全。

 。ㄎ澹┪乃囆麄鳌8髦乃囮(duì)伍要根據(jù)實(shí)際情況采取廣場(chǎng)文藝晚會(huì)、送戲進(jìn)社區(qū)等多種形式進(jìn)村入戶,面向市民和外來(lái)民工廣泛宣傳消防安全法律法規(guī)和消防安全知識(shí)。

 。┭不匦麄鳌RJ(rèn)真組織開(kāi)展消防法安全公益宣傳活動(dòng)和開(kāi)展消防安全知識(shí)圖版巡展活動(dòng)。期間,安監(jiān)中心將組織消防宣傳車(chē)開(kāi)展巡回宣傳活動(dòng),深入學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)廣泛宣傳消防安全法律法規(guī)和消防安全知識(shí),免費(fèi)發(fā)放消防法律法規(guī)讀本和防火宣傳等資料,增強(qiáng)廣大民眾的消防安全意識(shí)和自防自救能力。

  小學(xué)消防安全疏散演練方案 5

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生消防安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)系列消防安全教育活動(dòng),寓教于活動(dòng),達(dá)到提高學(xué)生消防安全意識(shí),掌握基本消防知識(shí)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

  三、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  各班級(jí)班主任

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月5日——xx月10日

  五、活動(dòng)主題:

  xx

  六、活動(dòng)安排:

  1、組織動(dòng)員:20xx年11月5日(星期一)集體晨會(huì)課時(shí)間,在國(guó)旗下講話,由學(xué)生代表作關(guān)于消防安全為主題的講話。

  2、 11月6日大課間開(kāi)展全校疏散演練:

 。1)全體學(xué)生觀看消防安全教育視頻。視頻資源需點(diǎn)開(kāi)360安全云盤(pán),在首頁(yè)找到“消防安全教育視頻”點(diǎn)開(kāi)即可。

 。2)觀看完視頻,講解疏散演練時(shí)的注意點(diǎn),聽(tīng)信號(hào)開(kāi)展演練。

  (3)演練結(jié)束,回教室后教師小結(jié)并向?qū)W生宣傳《消防安全常識(shí)二十條》知識(shí)。

  3、安排低年級(jí)中隊(duì)各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報(bào)?。

  4、 11月7開(kāi)展四、五年級(jí)滅火演練、時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

  5、 對(duì)全體學(xué)生布置一次課外作業(yè):《學(xué)校消防隱患我發(fā)現(xiàn)》,通過(guò)學(xué)生的親身參與活動(dòng),把安全意識(shí)融入到學(xué)生的.行動(dòng)之中。

  6、 組織一次全校性的安全大檢查,對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

  7、 學(xué)校利用微信對(duì)全體師生、家長(zhǎng)進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳。(11月上旬)

  七、活動(dòng)要求

  1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、積極發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報(bào)、網(wǎng)站等教育傳媒,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

  3、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育周活動(dòng),開(kāi)展自查自糾,寫(xiě)出書(shū)面材料,以更好地規(guī)范和指導(dǎo)我校的安全工作。

  小學(xué)消防安全疏散演練方案 6

  一、 處置火災(zāi)事故的組織

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):梅仕華

  副組長(zhǎng):梅燕歧 陳智敏

  成 員:陳學(xué)良 曾永忠 夏明聰 蘇朝暉 李志萍 劉萬(wàn)勝 王 鵬 丁衛(wèi)東 徐萬(wàn)興 常 洪 孫 越

  1、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號(hào)園嶺小學(xué)(圖書(shū)館對(duì)面)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取,待?duì)方詢問(wèn)完放下電話后再掛機(jī)(門(mén)衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));劉萬(wàn)勝負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

  2、劉萬(wàn)勝同志負(fù)責(zé)指揮門(mén)衛(wèi)值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén),檢查疏散校園消防通道,然后到計(jì)生中心路口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛;如情況需要,徐萬(wàn)興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫础

  二、組織實(shí)施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)樓梯口疏散指揮員安排:

  新樓左邊樓梯疏散指揮員:徐九云

  新樓右邊樓梯口:周宇

  舊樓左邊樓梯口:吳文榮

  舊樓右邊樓梯口:凌歡遠(yuǎn)

  操場(chǎng)秩序指揮:徐繼英 徐國(guó)懋

  (如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)

 。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  a、當(dāng)時(shí)在教室上課的'教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍;

  c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

  3、救護(hù)組人員安排:

 。1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺(tái)處待命,及時(shí)處理傷病員。

 。2)姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺(tái)處待命,及時(shí) 把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

 。3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺(tái)處待命,參加救護(hù)組工作。

  三、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì)位置在操場(chǎng)集中。

  3、疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  小學(xué)消防安全疏散演練方案 7

  一、指導(dǎo)思想

  以落實(shí)安全責(zé)任、傳播法治文化、普及安全知識(shí)為重點(diǎn),堅(jiān)持面向?qū)W校、面向師生,組織開(kāi)展一系列形式多樣、內(nèi)容新穎的安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),廣泛宣傳普及消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí),開(kāi)展消防疏散演練,特制訂此預(yù)案。

  二、演練目的

  為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

  三、火災(zāi)預(yù)設(shè)

  學(xué)生宿舍突然失火,在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路,或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。

  四、消防設(shè)備和系統(tǒng)

  1、學(xué)生宿舍干粉滅火器6只,各個(gè)宿舍樓層都有;

  2.宿舍樓有東、西二個(gè)緊急疏散通道,男女各一個(gè)。

  3.報(bào)警方式:火警電話119、報(bào)警電話110。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  1、指揮部

  學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。 總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  成員:領(lǐng)導(dǎo)組其他成員、年級(jí)組長(zhǎng)、全體班主任、管理員

  指揮部職責(zé)是:

 。1)平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

  (2)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;

  協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)滅火行動(dòng);

 。3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

  學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員有:xxx、xxx、xxx、xxx

  崗位職責(zé):

 。1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(shí)。

  (2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。

 。3)實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火,搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

  3.疏散引導(dǎo)組

  組長(zhǎng):xxx

  職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全;饒(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的'宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

  4.后勤保障組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

  5.搶救護(hù)理組

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:各辦公室主任及有自備車(chē)的部分教師 職責(zé):進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

  六、前期準(zhǔn)備階段

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,通盤(pán)籌劃和指揮應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

  2.組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)(以男性為主),邀請(qǐng)派出所來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座,并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

  3.落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,電氣設(shè)備檢查等。

  4.邀請(qǐng)派所對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。

  5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。各班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  6.班主任教育學(xué)生關(guān)關(guān)于防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開(kāi)展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時(shí),能夠做到:

 、儆鍪虏换牛^腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對(duì)策。

  ③積極自救,互幫互助。

 、苈(tīng)從指揮,有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

  七、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

  演練時(shí)間(2022年xx月xx日中午午休時(shí)間)

  要求:

  1、學(xué)生宿舍樓遇到火情,午休學(xué)生到報(bào)警鈴聲后立即起床,準(zhǔn)備好毛巾或其它可以捂嘴鼻的衣物,學(xué)校上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

  2.各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(廣場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

  3.宿舍長(zhǎng)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  4.在警報(bào)戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

  5.警報(bào)戒除后,學(xué)校校長(zhǎng)講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握自救知識(shí),遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  八、總結(jié)反思。

  演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫(xiě)一份消防意見(jiàn)建議書(shū)或演練心得體會(huì)文章。

  小學(xué)消防安全疏散演練方案 8

  根據(jù)相關(guān)文件精神,普及安全常識(shí),提高避險(xiǎn)能力,在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付,有組織、有秩序進(jìn)行疏散,最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開(kāi)展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。

  一、演練主題

  普及火災(zāi)常識(shí),提高避險(xiǎn)能力

  二、時(shí)間

  20xx年x月xx日(遇特殊情況,順延)

  三、對(duì)象

  全體師生

  四、指揮中心

  指揮長(zhǎng):xx(在廣場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮) 副指揮:xxx(在廣場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮) 成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  五、崗位安排

  1、聯(lián)絡(luò)員:xxx(兼記時(shí))

  2.后勤保障總負(fù)責(zé):xxx

  3.衛(wèi)生員:xxx

  4.校門(mén)衛(wèi)總負(fù)責(zé):xxx

  5.保衛(wèi)組:xxx(負(fù)責(zé)東側(cè)門(mén)秩序)xxx(負(fù)責(zé)一樓樓門(mén)秩序)

  6.照相:xxx

  7.放警報(bào)聲:xxx

  8.體育組:xxx

  9.協(xié)助四樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導(dǎo)員:xxx及高三全體班主任;

  10.協(xié)助三樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導(dǎo)員:xxx及高二全體班主任;

  11、協(xié)助二樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導(dǎo)員:xxx及高一全體班主任;

  六、崗位職責(zé)

  1、指揮長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過(guò)程,發(fā)布各項(xiàng)指令;

  2.成員:協(xié)助指揮長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作;

  3.樓梯引導(dǎo)員:負(fù)責(zé)疏散撤離指揮,并向樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù);

  4.上課教師:向?qū)W生發(fā)出提示,負(fù)責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離;

  5.空課教師:協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離;

  6.聯(lián)絡(luò)員:協(xié)助指揮長(zhǎng)向上級(jí)部門(mén)及110、120、119等匯報(bào)聯(lián)系;

  7.后勤保障組:負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊(duì)與衛(wèi)生員對(duì)可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)和救護(hù)等;

  8.門(mén)衛(wèi)保安:維護(hù)校門(mén)秩序和安全保衛(wèi)工作;

  9.體育組:組織各班學(xué)生在預(yù)定地點(diǎn)集合;

  七、疏散原則

  1、疏散時(shí),學(xué)生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠(yuǎn)離建筑,撤離到安全空曠地帶(教學(xué)樓前的'廣場(chǎng));

  2.嚴(yán)禁推操、擁擠、搶先,做到有序安全撤離;

  3.樓梯疏散撤離隊(duì)伍順序發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從引導(dǎo)員指揮;

  4.教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)、患病學(xué)生等)。

  八、疏散路線

  1、一樓疏散路線:(略)

  2、二樓疏散路線:(略)

  3、三樓疏散路線:(略)

  4、四樓疏散路線:(略)

  九、具體步驟

  1、一旦發(fā)生火災(zāi),聽(tīng)到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應(yīng)急疏散。

  2全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》,正在上課的教師聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間向?qū)W生發(fā)出:“現(xiàn)在可能發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要慌亂,聽(tīng)從指揮,按預(yù)定迅速撤離!”的警示,學(xué)生立即離開(kāi)座位,按座位先后次序撤離教室,撤離過(guò)程聽(tīng)從各引導(dǎo)員老師指揮。

  3樓層引導(dǎo)員聽(tīng)到報(bào)警后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向?qū)W生重復(fù)提醒:“不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全,保持冷靜!”學(xué)生全部撤離后,盡快檢查各室。

  4、樓梯引導(dǎo)員報(bào)告各樓層撤離情況。

  5、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況,指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

  6全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后(大操場(chǎng)),班主任立即清點(diǎn),并向指揮長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

  7、班主任、教師同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。

  8、警報(bào)解除后,由指揮長(zhǎng)作演練點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。

  十、保障措施

  1、宣傳防災(zāi)知識(shí),組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法;

  2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放,排除應(yīng)急疏散過(guò)程中可能出現(xiàn)的障礙;

  3、組建救護(hù)隊(duì),隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救援;

  4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理;

  5實(shí)行報(bào)數(shù)清點(diǎn)工作:

  6、隊(duì)伍到達(dá)安全區(qū)域原地就坐(班主任維持本班秩序)

  小學(xué)消防安全疏散演練方案 9

  一、演練活動(dòng)的目的

  通過(guò)疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防、地震安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御火災(zāi)事故的'能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

  二、演練原則

  堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、疏散演練指揮部成立

 。ㄒ唬┦枭⒀菥領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:xxx

  副指揮:xxx、xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

 。ǘ┭菥毴藛T職責(zé)分工:

  xxx:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。 xxx:負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。

  xxx:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,切斷起火樓層電源。

  xxx:負(fù)責(zé)后勤保障,組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組,將傷員送醫(yī)院救治。

  xx:拍照

  xx:攝像

  xxx:負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

  xxx:廣播(疏散信息)

  xxx:樓梯疏散護(hù)導(dǎo)

  xxx、xxx、xxx、xxx:各帶2名教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)各班的監(jiān)督與考評(píng)。

  各班主任:安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。

  四、具體演練活動(dòng)安排

  (一)演練時(shí)間:2022年x月xx日下午第三節(jié)課

 。ǘ┦枭⒙肪及順序安排

  1、中低段教學(xué)樓

  一樓:各班集隊(duì)后從小學(xué)教學(xué)樓前(動(dòng)作盡量快些,慢了可能要與二、三樓班級(jí)交叉、以免造成混亂)進(jìn)入田徑場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)順序依次為:201、104、103、102、101。

  二樓:各班從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓的前面進(jìn)入田徑場(chǎng)(從一樓已排好班級(jí)前面進(jìn)場(chǎng))。進(jìn)場(chǎng)順序依次為:202、203、303、302、301。

  三樓:四年級(jí)三個(gè)班從小學(xué)教學(xué)樓東側(cè)樓梯下,經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓前面的水泥路進(jìn)入田徑場(chǎng)(盡量靠近車(chē)棚、繞過(guò)已排好的班級(jí),從后面進(jìn)場(chǎng))。進(jìn)場(chǎng)順序依次為:401、402、403。304班從教學(xué)樓中間樓梯下,等二樓班級(jí)走完后,經(jīng)小學(xué)教學(xué)樓前進(jìn)入田徑場(chǎng)(繞過(guò)已排好的班級(jí),從后面進(jìn)場(chǎng))。

  四樓:603、604、605按秩序經(jīng)中間樓梯于中低段教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場(chǎng)。601、602按秩序經(jīng)東樓梯于中低段教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場(chǎng)。

  2高段教學(xué)樓

  一樓:各班經(jīng)中學(xué)教學(xué)樓前進(jìn)入田徑場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)順序依次為:、504、503、502、501、706。

  二樓:7年級(jí)1-5班經(jīng)中學(xué)教學(xué)樓中間樓梯繞教學(xué)樓后水泥地進(jìn)入田徑場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)順序依次為:703、702、701、704、705。

  三樓:8年級(jí)各班從教學(xué)樓東側(cè)樓梯下,經(jīng)教學(xué)后前水泥地進(jìn)入田徑場(chǎng),進(jìn)場(chǎng)順序依次為:801、802、803、804、805。

  各班按升旗儀式的進(jìn)出口進(jìn)場(chǎng)。其余教師就地疏散學(xué)生并一同到目的地。

  (三)疏散目的地:

  學(xué)校升旗臺(tái)前(按升旗儀式隊(duì)形)。

 。ㄋ模┦枭⒈Wo(hù)安排

  1、各樓道護(hù)導(dǎo)老師安排:

  中低段東樓梯:xxx

  中低段中間樓梯:xxx

  高段東樓梯:xxx

  高段中間樓梯:xxx

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(樓層低者先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

  小學(xué)消防安全疏散演練方案 10

  一、演練目的

  通過(guò)安全疏散演練,使全校師生進(jìn)一步明確應(yīng)急避險(xiǎn)的方法,熟悉緊急疏散的程序要求和線路,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和靈活應(yīng)變的能力,確保在災(zāi)害發(fā)生時(shí),學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少危險(xiǎn)帶來(lái)的不必要損失和傷害;同時(shí),通過(guò)演練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識(shí)和聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。

  二、演練原則

  安全第一、方法正確、有序疏散、責(zé)任明確、落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、成立疏散演練指揮部

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、護(hù)導(dǎo)員

  2、演練人員職責(zé)分工

  負(fù)責(zé)監(jiān)督疏散全過(guò)程,兼顧四樓護(hù)導(dǎo)。

  負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護(hù)導(dǎo)。

  負(fù)責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo(hù)。兼顧三樓護(hù)導(dǎo)。

  負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),有序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與清點(diǎn)人數(shù)。

  負(fù)責(zé)后勤保障,及時(shí)調(diào)配車(chē)輛和提供救援物資。負(fù)責(zé)發(fā)布疏散信號(hào).

  負(fù)責(zé)報(bào)警、對(duì)外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。

  負(fù)責(zé)切斷電源。

  班主任、副班主任(任課教師):安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。

  護(hù)導(dǎo)員:要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé)。(具體職責(zé)見(jiàn)護(hù)員員安排表)

  四、演練安排

  1、內(nèi) 容:緊急安全疏散演練;

  2、演練時(shí)間:20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。

  五、演練程序

  演練分三步完成:緊急疏散、集中避險(xiǎn)和演練總結(jié)

 。ㄒ唬┚o急疏散

  1、疏散順序、線路另附

  2、疏散要求

  (1)當(dāng)聽(tīng)到疏散報(bào)警或發(fā)生火災(zāi)時(shí),上課的教師視情況,立即組織疏散,班主任馬上回到班級(jí),協(xié)助任課教師進(jìn)行疏散或沒(méi)課的副班主任回到班級(jí)協(xié)助上課教師進(jìn)行疏散。班級(jí)靠近前、后門(mén)的學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),形成兩路或三路縱隊(duì),任課教師和班主任一前一后組織疏散, 疏散時(shí),可視情況靈活處置,可不必分先后順序,組織好的班級(jí)即可先按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散,靈活的原則是要避免與其它班級(jí)擁擠、能提高疏散速度和確保安全。

 。2)疏散時(shí),如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,原則上是后面的.班級(jí)要等前面的班級(jí)疏散后,再緊隨其后疏散。

 。3)疏散過(guò)程中,學(xué)生不準(zhǔn)在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“!保瑫r(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼學(xué)生按順序撤出。

 。4)按預(yù)案要求,服從指揮,有序,安全。

 。5)各樓層護(hù)導(dǎo)員要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé),堅(jiān)守護(hù)導(dǎo)崗位,密切注意觀察,靈活處置現(xiàn)場(chǎng),確保整個(gè)疏散有序,兼顧各樓層護(hù)導(dǎo)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),要切實(shí)協(xié)助護(hù)導(dǎo)員做好護(hù)導(dǎo)工作。

 。ǘ┘斜茈U(xiǎn)(操場(chǎng))

  1、各班到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)后,要按照跑操隊(duì)形有序地集中,保持肅靜。各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向卞國(guó)哲主任報(bào)告。

  2、醫(yī)療救助組時(shí)刻準(zhǔn)備開(kāi)展工作,對(duì)受傷的人員進(jìn)行急救處理,及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治,并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

  3、所有的老師都要在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,安定學(xué)生情緒,幫助學(xué)生安全避險(xiǎn)。

  (三)演練結(jié)束后,各班有序返回;匕嗪螅嘀魅卫蠋熂皶r(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果和能力。

  六、演練前各班要做好充足的相關(guān)安全教育。

  事先做足做好相關(guān)安全教育最為重要,要確保學(xué)生熟知安全演練注意事項(xiàng)及相關(guān)要求,確保演練安全,達(dá)到目的,安全教育內(nèi)容另發(fā)。

  小學(xué)消防安全疏散演練方案 11

  為了在小學(xué)發(fā)生緊張狀況時(shí),全校師生能安全、迅速地舉行疏散工作,我校特舉行制定本安全疏散演練計(jì)劃,并舉行實(shí)際演練。

  一、處置火災(zāi)及突發(fā)事故的組織:

  小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員:xx。

  二、程序:

  1、按照火勢(shì)如需立刻就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“溫州市巽山學(xué)校飛霞南路67號(hào),發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)快速前來(lái)救護(hù)”,待對(duì)方咨詢完放下電話后再掛機(jī)(周躍飛、門(mén)衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));王曉武、潘益艷負(fù)責(zé)向120求救及向鹿城區(qū)教導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)狀況。

  2、周躍飛教師負(fù)責(zé)指揮門(mén)衛(wèi)值班人員打開(kāi)小學(xué)大門(mén),檢查疏散校內(nèi)消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引領(lǐng)消防車(chē)輛;如狀況需要,王曉武、胡奇負(fù)責(zé)關(guān)閉小學(xué)總電源。

  三、組織實(shí)施支配:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組快速組織全校師陌生散逃命,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)班上課的老師負(fù)責(zé)組織本班同學(xué)疏散逃命。

  2、詳細(xì)疏散工作支配:

  (1)樓梯口疏散指揮員支配:

  南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:xx

  南幢樓二樓中間樓梯口:xx;南幢樓一樓西邊樓梯口:xx

  南幢樓一樓東邊樓梯口:xx;南幢樓一樓中間樓梯口:xx

  北幢樓二樓西邊樓梯口:xx;北幢樓一樓西邊樓梯口:xx

  北幢樓一樓中間樓梯口:xx;北幢樓一樓東邊樓梯口:xx

  操場(chǎng)秩序指揮:xx。

  (如當(dāng)初樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班同學(xué)疏散,到樓下與班主任交接后再到原支配的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他老師交接本班,則不能離開(kāi)本班同學(xué))

  (2)教室內(nèi)同學(xué)疏散指揮:

  a、當(dāng)初在教室上課的老師快速組織同學(xué)排隊(duì),帶領(lǐng)同學(xué)有次序下樓疏散;

  b、當(dāng)初在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立刻前往最逼近辦公室的樓道口等待本班同學(xué)(如本班同學(xué)不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班同學(xué)經(jīng)過(guò)的樓梯口迎候本班同學(xué)),碰到本班同學(xué)后立刻協(xié)同任課老師帶領(lǐng)本班同學(xué)到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置支配集結(jié)隊(duì)伍(如狀況需要,則服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶——公園空地內(nèi));

  c、上體育課的'年級(jí)立刻在操場(chǎng)集合,由上課的體育老師帶領(lǐng)同學(xué)到安全地帶集結(jié)。

  3、搶救組:

  (1)總務(wù)處xxxx,衛(wèi)生室xx等攜帶緊張藥箱到操場(chǎng)司令臺(tái)處待命,準(zhǔn)時(shí)處理傷病員

  (2)帶領(lǐng)本班同學(xué)疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的老師如當(dāng)初沒(méi)有帶班目標(biāo),則立刻到操場(chǎng)待命,參與搶救組工作。

  四、疏散要求與注重事項(xiàng):

  1、聽(tīng)到小學(xué)發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立刻迅速、安全舉行疏散,不能再整理物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì)位置在操場(chǎng)集中。

  3、疏散挨次:

  老師領(lǐng)隊(duì),同學(xué)排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合挨次,分班依次迅速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

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