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節(jié)約糧食拒絕浪費總結(jié)(通用19篇)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編收集整理的節(jié)約糧食拒絕浪費總結(jié),歡迎大家分享。
節(jié)約糧食拒絕浪費總結(jié) 1
近日,五馬小學(xué)啟動了“光盤行動”,積極倡導(dǎo)師生“浪費糧食可恥,節(jié)約糧食光榮”,學(xué)校大隊部多舉措開展“從我做起,每天不剩飯”的活動。
一是強化宣傳,營造氛圍。廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺開展節(jié)約食品反對浪費宣傳活動;食堂張貼節(jié)約食品宣傳圖片和標(biāo)語,營造良好的節(jié)約氛圍。同時,學(xué)校通過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認(rèn)識到厲行節(jié)約的重要性和必要性,引導(dǎo)大家樹立勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責(zé)任意識,反對舌尖上的浪費。
二是加強就餐管理。學(xué)生在校就餐時,根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量,做到適度適量,吃飽為好。學(xué)校對用餐人數(shù)進行分析和預(yù)估,實施動態(tài)管理,做到按用餐人數(shù)做餐、配餐;細(xì)化食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)制度措施,最大限度減少浪費。設(shè)立“光盤行動”監(jiān)督員,由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,每天在食堂供餐時段對全校師生實行監(jiān)督,并做好記錄。
三是提倡養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家用餐時,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜;外出吃飯點菜時,不比闊氣,不講排場,確有剩菜,盡量打包;逢年過節(jié),走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費。
自“光盤行動”以來,學(xué)生們食堂就餐時都個個基本“光盤”,剩菜剩飯少了!肮獗P行動”也得到了全體家長的`肯定和支持。家長們都說,這段時間以來,孩子在家中浪費的現(xiàn)象得到明顯改善。
節(jié)約糧食拒絕浪費總結(jié) 2
一、做好師生的宣傳教育動員
利用教師會,以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校》為主題,首先讓每個教師從自己的生活和教學(xué)開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學(xué)生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機,對學(xué)生進行《節(jié)約光榮,浪費可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學(xué)校LED顯示屏上播出“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標(biāo)語……讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動中。
二、抓好午餐管理見成效
學(xué)校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級與學(xué)生一起用餐,負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊自己盛飯菜,要求學(xué)生保持安靜用餐,不浪費糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對學(xué)生用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進行了總結(jié)。現(xiàn)在,學(xué)生浪費糧食的現(xiàn)象明顯減少。
三、精心準(zhǔn)備開好主題班會
各班級按照學(xué)校的布置,以“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的.人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費,他吃米飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現(xiàn)實,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。
通過一系列的宣傳教育活動,在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費一粒米,扔掉一個饅頭,浪費一度電、一滴水,實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實,節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任!耙恢嘁伙埉(dāng)思來之不易”,不剩飯,不浪費,吃多少,盛多少,“光盤行動”!這一切必將促進“節(jié)約光榮,浪費可恥”之花在xx學(xué)校的校園里開放得更加絢麗多彩。
節(jié)約糧食拒絕浪費總結(jié) 3
為厲行節(jié)約,反對浪費的良好風(fēng)尚,教育引導(dǎo)師生保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和,教育和培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好品德,我們學(xué)校在全校師生之間開展了“厲行節(jié)約,反對浪費,從我做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園”的活動。為了確保教育實踐活動的順利實施和有效開展,結(jié)合學(xué)校實際,采取多項措施,分階段教育,促進活動的深入開展,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、組織宣傳充分認(rèn)識節(jié)約教育的重要意義。
我們利用國旗下講話、校園板報、班會等方式,大力宣傳勤儉節(jié)約。充分調(diào)動學(xué)生積極參與此項活動,營造了濃厚的活動氣氛,然他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會文明進步的重要標(biāo)志。我國處于社會主義初級階段,資源缺乏,貧困人口多,對青少年兒童進行勤儉節(jié)約教育,使他們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約思想意識和行為習(xí)慣,不僅有利于他們自身的.健康成長,而且會影響家庭和社會,關(guān)系到國家和民族的未來。加強節(jié)約教育意義重大,刻不容緩。
二、組織實施活動,從我做起,全面持續(xù)開展“光盤行動”。
組織學(xué)生把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重,在餐廳制訂防止餐桌浪費的具體辦法,實施“光盤行動”,并真正地落到了實處。同時也加強了學(xué)生自我教育和管理的力度,班級設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,每班兩名,男女生各一名。通過努力,徹底杜絕舌尖上的浪費,讓節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。
三、從身邊的小事做起,全員參與勤儉節(jié)約體驗活動。
組織師生開展以勤儉節(jié)約為主題的體驗活動。組織學(xué)生到網(wǎng)上搜查節(jié)糧、節(jié)水、環(huán)保等方面的基本知識,了解節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的知識和方法,開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。讓師生從節(jié)約用水、用電,杜絕零食,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,不得開無人等、白日燈;教師辦公室各種用電器設(shè)備,無人應(yīng)用時要及時關(guān)閉,人人做到勤關(guān)水龍頭,勤關(guān)電源開關(guān),以免造成不被要的浪費。
四、加強監(jiān)督檢查,羊腸良好的節(jié)約習(xí)慣,將節(jié)儉行為納入綜合素質(zhì)評價。
結(jié)合我們學(xué)校的實際,我們將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價中有浪費行為的不得評優(yōu),組織開展學(xué)生“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動,發(fā)揮榜樣作用,激勵學(xué)生參與節(jié)約行動。
五、厲行節(jié)約持之以恒,建立學(xué)校節(jié)約教育制度。
九月份,是我校實施節(jié)約活動的第一個階段,學(xué)校在教育管理中要求,人人厲行節(jié)約,自覺抵制奢侈浪費行為。在此階段活動中師生在思想上有了整體認(rèn)識,在行動上已初有成效。
節(jié)約糧食拒絕浪費總結(jié) 4
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。我班根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“勤儉節(jié)約日”主題教育實踐活動的通知精神和要求,結(jié)合我校我班實際,緊緊圍繞以“勤儉節(jié)約,從我做起,從點滴做起”為核心,深入開展了形式多樣的主題教育實踐活動,現(xiàn)將活動情況做如下小結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,方案落實。
研究活動方案,制定和部署具體工作。
二、活動扎實,形式多樣。
我班活動總體分為宣傳教育和主題實踐兩個序列展開,簡稱“雙六行動”。
1、主題教育活動。
。1)全班集中進行專題講座二次,由班主任做動員報告、專題活動負(fù)責(zé)人做專題講座。
。2)利用每周國旗下講話等形式,加大宣傳力度,營造“勤儉節(jié)約光榮,浪費可恥”的``氛圍。
(3)班級以“勤儉節(jié)約,從我做起,從身邊的點滴小事做起”召開主題班會各一次,同學(xué)們通過講故事、朗誦詩歌、搜集名人名言等形式,深刻領(lǐng)悟勤儉美德的含義。增強憂患意識,繼承中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,懂得在日常生活中怎樣節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,反對鋪張浪費。
(4)少先隊中隊發(fā)出了“勤儉節(jié)約,從我做起,從點滴做起”的倡議,要求全體師生樹立起珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一度電的觀念,繼承和發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,并積極投入行動中,做勤儉節(jié)約小主人。
(5)班級以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為內(nèi)容辦了一期黑板報。同學(xué)們通過設(shè)計鮮明的手抄報和繪畫,進行了自我教育,知道生活中有很多利用的資源可供我們充分利用。
。6)班級進行了一次以“節(jié)儉養(yǎng)德從我做起”“弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動評選。
2、廣泛開展了“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動。落實“五節(jié)約五減少”勤儉行動。
。1)關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水。
(2)不開無人燈,節(jié)約每一度電。做到教室晴天不開燈,人走燈滅。做到放學(xué)后拔掉所有電器插頭。
。3)不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。做到草稿紙雙面寫,提倡使用手帕不用一次性紙巾。
。4)不吃或少吃零食,不丟剩飯,節(jié)約每一粒糧食。
。5)不亂扔垃圾。做到垃圾分類,變廢為寶。養(yǎng)成了“節(jié)儉養(yǎng)德”行動的自覺性。
(6)學(xué)校和班級表揚“節(jié)儉”行動先進分子,鞭策后進。激勵學(xué)生爭做“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”。校園形成了“勤儉節(jié)約”的良好風(fēng)氣。
“節(jié)儉養(yǎng)德從我做”是一項長期的行動,我們做了一些工作,但只是起點不是終點,我們將繼續(xù)開展下去,為培養(yǎng)小學(xué)生節(jié)儉的好習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)儉光榮的社會風(fēng)尚,促進學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活方式而繼續(xù)努力。
節(jié)約糧食拒絕浪費總結(jié) 5
中國人口超過13億,人均耕地面積不到1.5畝,是世界人均值的1/4,如此寶貴的耕地,每年還以千萬畝的速度在消失。我國東部600多個縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的0.75畝的警戒線。而我國由于設(shè)備和管理落后,糧食在收獲、儲存、調(diào)運、加工、銷售和消費中的總損失高達18.2%,也就是說,我國每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費掉。稍微關(guān)心時政的人都知道,我國已經(jīng)成為世界上最大的糧食進口國,且進口數(shù)量逐年增加。
在每年為此花費巨額外匯的同時,糧食安全問題也已經(jīng)成為從中央高層到社會輿論普遍關(guān)注的重大問題。在這種背景下,觸目驚心的浪費糧食現(xiàn)象,更令人擔(dān)憂。
現(xiàn)在生活水平提高了,還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?有的同學(xué)可能會有這樣的疑問。表面上看,掉幾粒米是小事,可世界上的任何財富,都是勞動者以自己的心血和汗水創(chuàng)造的。珍惜這種創(chuàng)造的成果,不僅是對社會財富的愛護,也是對勞動的尊重、對創(chuàng)造的尊重、對勞動者的尊重。糧食是勞動者付出辛勤勞動、大自然消耗大量資源產(chǎn)生的財富,浪費它就是白白丟棄勞動成果、無端犧牲生態(tài)環(huán)境,最終受害的還是人類自己。一位學(xué)者就曾指出:“可持續(xù)發(fā)展,這句話在今天的'世界上首先是指糧食!
我們浪費一粒米,扔掉一個饅頭,實際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,丟棄的是對勞動人民的一片真摯情感,丟棄的是做人的一種品格和精神。我國現(xiàn)在還不富裕,在一些貧困地區(qū)還有將近3000萬人尚未解決溫飽問題。人皆有食,也并不是每個公民都曾實現(xiàn)了的夢想。世界性缺糧的狀況在今后相當(dāng)長的時間內(nèi)也不會得到根本轉(zhuǎn)變。因此,浪費一粒糧食也是很可恥的行為。
節(jié)約糧食,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。有了節(jié)約意識,做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜。尊重勞動成果、減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已成為現(xiàn)代人的一種自覺意識。珍惜糧食吧,這是在珍惜你的生活!
建設(shè)節(jié)約型社會,關(guān)系到我們每一個人。節(jié)約資源,健康生活,讓我們從珍惜糧食開始做起吧。
節(jié)約糧食拒絕浪費總結(jié) 6
為進一步增強學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,反對浪費糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費”。因此,學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議,召開動員大會,學(xué)校舉行以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的專題教育系列活動。
一、明確責(zé)任、強化監(jiān)督。
學(xué)校成立校長任組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及分管后勤督導(dǎo)員為組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動工作專班。加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定節(jié)約糧食反對浪費教育實踐活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時進行督查。
二、抓好教育、營造氛圍。
1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、LED顯示屏、主題班團會等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對浪費”倡議書及學(xué)校實施方案,引導(dǎo)師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。
2、以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”為主題的班會活動,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論,從而幫助學(xué)生樹立節(jié)約意識。
3、通過加強對學(xué)生餐廳的督查,查找浪費糧食現(xiàn)象,教育師生認(rèn)識節(jié)約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。
三、開展活動、落實行動。
1、組織“節(jié)約糧食、反對浪費”簽名活動,要求全體師生踴躍參加,并進行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費”的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。
2、實施光盤行動,積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費的`生活理念,摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習(xí)慣。
3、在七年級舉辦以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的手抄報活動,在八年級舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報活動,讓節(jié)約意識深入學(xué)生內(nèi)心。以主題班會觀摩課的形式讓“節(jié)約糧食”的觀念更加深入師生的心中。
4、開展領(lǐng)導(dǎo)師生共進餐活動,發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習(xí)慣。
5、教育做節(jié)約糧食宣傳員,向家人,親朋宣傳浪費糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時時講節(jié)約、處處不浪費。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信攝影小組師生同心協(xié)力,拿出實際行動,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓節(jié)約光榮,浪費可恥的行為在我們的校園蔚然成風(fēng),用實際行動參與到節(jié)約糧食反對浪費的節(jié)約行動中來,為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻!
節(jié)約糧食拒絕浪費總結(jié) 7
為了更好的響應(yīng)“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”的號召,弘揚中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費的好習(xí)慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費”。因此,學(xué)校政教處向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議,召開動員大會,在全校范圍內(nèi),舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”為主題的專題教育系列活動。
一、利用板報,紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會等加強對節(jié)約糧食的宣傳。
主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識。
二、組織四、五、六年級學(xué)生開展“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”征文活動。
教育學(xué)生用實際行動參與到節(jié)約糧食行動中來,用實際行動爭做“勤儉節(jié)約”的.好少年,讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。
三、明確責(zé)任,強化分工。
學(xué)校成立了教育糧食反對浪費活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時進行督查。
通過學(xué)生自身實踐活動,引起他們對糧食問題的關(guān)注,讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習(xí)慣。
節(jié)約糧食拒絕浪費總結(jié) 8
自古以來,糧食一直是人們生命中不可或缺的重要物資。然而,在當(dāng)前世界人口高速增長、糧食資源短缺的情況下,糧食浪費的現(xiàn)象也日益嚴(yán)重。為此,我所在學(xué)校組織了一次節(jié)約糧食社會實踐活動,旨在引導(dǎo)全校師生珍惜糧食,為國家糧食安全貢獻力量。
一、活動時間和地點
該次節(jié)約糧食社會實踐活動于20xx年10月19日在我所在學(xué)校舉行。主要活動場所包括學(xué)校食堂、辦公室、教室等地。
二、活動內(nèi)容
1. 宣傳教育。在活動之前,我們利用校園廣播、課堂宣傳、海報等多種方式向全校師生發(fā)布了節(jié)約糧食的口號和倡議,讓大家認(rèn)識到糧食節(jié)約的重要性。并邀請了一些志愿者組成宣傳隊伍,到食堂、教室等場所向師生們進行詳細(xì)的宣傳教育。
2. 測算浪費的食物。我們在學(xué)校食堂和各教室、辦公室收集了大量未被食用完的飯菜,進行糧食浪費測算。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生浪費飯菜的現(xiàn)象相當(dāng)普遍,并達到了驚人的數(shù)量。
3. 糧食節(jié)約的自我教育。通過浪費食物的統(tǒng)計和清理收拾,我校師生對浪費糧食的危害有了更直觀的認(rèn)識,在以后的生活中更加珍惜糧食,合理規(guī)劃飲食,減少浪費。
4. 動員各方力量,共同推動節(jié)約糧食。我們邀請了校外社區(qū)、政府宣傳部門等進行支持,發(fā)揚"珍糧愛食,守望相助"的精神,推動各方力量合作實現(xiàn)節(jié)約糧食的'目標(biāo)。
三、活動成果
該次節(jié)約糧食社會實踐活動取得了明顯的成果。在活動之后,學(xué)校師生對浪費糧食的現(xiàn)象有了更深的認(rèn)識,個人節(jié)約行為得到有效的培育和實踐。學(xué)校廚師們根據(jù)多年的經(jīng)驗整合出了有助于避免食品浪費的餐飲方案,如根據(jù)人口數(shù)量適當(dāng)控制飲食菜量,加強食品推銷等。
此外,校園經(jīng)營企業(yè)和其他與學(xué)校相關(guān)的外部企業(yè)都表示愿意支持并參與到節(jié)約糧食的運動之中。學(xué)校和外部機構(gòu)的共同支持與協(xié)作相結(jié)合,將為推動節(jié)約糧食的行動起到積極的推動作用。
四、反思與展望
盡管該次節(jié)約糧食社會實踐活動取得了明顯的成效,但仍需認(rèn)真評估整個活動過程,反省其中存在的不足,并在今后有針對性地進行改進和完善。
首先,我們需要加強對糧食浪費的教育和宣傳,進一步喚起人們的意識,樹立正確的飲食觀念和糧食節(jié)約意識。同時,學(xué)校食堂應(yīng)更好地控制餐飲的數(shù)量和質(zhì)量,避免口感單調(diào)或難以下咽的情況發(fā)生。
其次,我們應(yīng)該加強對活動的跟蹤,對成果進行全面評估,對已經(jīng)取得的成果給予繼續(xù)關(guān)注與支持,確保節(jié)約糧食活動的持續(xù)發(fā)展和推廣。
最后,我們應(yīng)該不斷創(chuàng)新活動形式,使節(jié)約糧食的宣傳教育更為生動、形式更為多樣。同時對相關(guān)政策進行調(diào)整和完善,擴大發(fā)行有關(guān)節(jié)約糧食的宣傳資料,為群眾提供更好的政策支持和引導(dǎo),使節(jié)約糧食的理念和行動成為人們?nèi)粘I畹某R?guī)。
總之,當(dāng)前糧食資源短缺的形勢下,節(jié)約糧食已成為21世紀(jì)人們必須要面對的重大任務(wù)。我校該次節(jié)約糧食社會實踐活動成果豐碩,但仍有進一步的改進和完善空間。相信在校內(nèi)外各方合作的共同努力下,為實現(xiàn)糧食安全、促進可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。
節(jié)約糧食拒絕浪費總結(jié) 9
一、活動背景與目標(biāo)
隨著社會的快速發(fā)展,糧食浪費問題日益凸顯。為了提高人們的節(jié)約意識,我們發(fā)起了這次“節(jié)約糧食,從我做起”的活動。我們的目標(biāo)是減少糧食浪費,培養(yǎng)公民的節(jié)約習(xí)慣,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
二、活動實施細(xì)節(jié)
1、宣傳推廣:我們在社區(qū)、學(xué)校、辦公樓等人流密集區(qū)域張貼了宣傳海報,并通過社交媒體、廣播和電視等渠道進行了廣泛宣傳。宣傳內(nèi)容主要圍繞糧食的珍貴、浪費的危害以及節(jié)約的方法。
2、教育講座:我們組織了多場關(guān)于糧食安全和節(jié)約糧食的公益講座,邀請了農(nóng)業(yè)專家、營養(yǎng)師等專業(yè)人士進行講解,以提高公眾對糧食問題的認(rèn)識。
3、實踐活動:在餐廳、食堂等餐飲場所,我們設(shè)立了“節(jié)約糧食監(jiān)督員”崗位,鼓勵人們按需取餐,避免浪費。同時,我們推廣了“半份飯”、“打包帶走”等措施,并提供相應(yīng)的服務(wù)和鼓勵政策。
4、家庭參與:我們鼓勵家庭參與節(jié)約糧食的行動,提供了一些簡單易行的節(jié)約方法,如合理規(guī)劃家庭飲食、妥善保存食物等。我們還開展了“家庭節(jié)約糧食挑戰(zhàn)賽”,以競賽的形式激勵家庭積極參與。
三、活動效果評估
1、數(shù)據(jù)統(tǒng)計:經(jīng)過一段時間的活動,我們收集到了大量的`數(shù)據(jù)來評估活動的成效。在餐飲場所,浪費減少了30%,而“打包帶走”的比例增加了50%。在家庭中,參與節(jié)約挑戰(zhàn)賽的家庭數(shù)量達到了5000戶,普遍反映收獲頗豐。
2、反饋與評價:通過問卷調(diào)查和面對面訪談,大部分參與者表示,這次活動提高了他們對糧食問題的重視程度,并掌握了實用的節(jié)約方法。同時,他們也表示會在日常生活中積極踐行節(jié)約糧食的理念。
3、案例分享:在活動中,我們發(fā)現(xiàn)了很多令人感動的例子。例如,一位食堂員工表示,自從活動開展以來,他每天都能看到更多的學(xué)生將剩下的飯菜打包帶走;一個家庭分享了他們?nèi)绾瓮ㄟ^合理規(guī)劃飲食,成功減少了每月的食物開支。
四、問題與改進
1、存在問題:雖然活動取得了一定的成效,但仍存在一些問題。部分餐飲場所的節(jié)約措施執(zhí)行力度不夠,一些人對于節(jié)約糧食的認(rèn)識仍然停留在表面。
2、改進方向:針對上述問題,我們計劃在未來的活動中加強監(jiān)督和評估機制,確保各項措施得到有效執(zhí)行。同時,我們也將繼續(xù)開展宣傳教育活動,提高公眾的認(rèn)識水平。
五、與展望
通過這次“節(jié)約糧食,從我做起”的活動,我們不僅成功地減少了糧食浪費,還激發(fā)了廣大市民的參與熱情。這充分說明,只要我們每個人都從自己做起,從小事做起,節(jié)約糧食的目標(biāo)是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的。展望未來,我們將繼續(xù)探索更多有效的措施和方法,為構(gòu)建一個節(jié)約型社會貢獻力量。
節(jié)約糧食拒絕浪費總結(jié) 10
一、活動背景與目標(biāo)
在面對全球糧食危機和國內(nèi)糧食浪費嚴(yán)重的情況下,我們發(fā)起了這次“節(jié)約糧食,從我做起”的活動。目標(biāo)明確:通過此次活動,提高社區(qū)居民對糧食問題的重視,形成節(jié)約糧食、反對浪費的風(fēng)尚,同時為保障國家糧食安全做出貢獻。
二、活動策劃與組織
為了讓活動取得實效,我們進行了精心策劃和組織;顒訒r間為兩個月,覆蓋社區(qū)所有居民。主要通過線上線下結(jié)合的方式進行宣傳推廣。線上平臺如社區(qū)公眾號、微信群等持續(xù)發(fā)布關(guān)于糧食安全和節(jié)約糧食的知識性文章;線下則利用社區(qū)公告欄、橫幅、海報等進行宣傳,同時組織了一系列相關(guān)活動如知識講座、廚藝比賽等。
三、活動執(zhí)行與效果
活動啟動后,我們迅速在社區(qū)內(nèi)引發(fā)了熱烈反響。線上方面,相關(guān)文章閱讀量持續(xù)上升,公眾號關(guān)注人數(shù)增加了30%,線上問答環(huán)節(jié)參與者眾多。線下方面,知識講座場場爆滿,廚藝比賽吸引了眾多家庭參與。特別值得一提的是,我們推出的“家庭糧食節(jié)約計劃”受到了廣大居民的熱烈歡迎,許多家庭紛紛報名參加。
在活動執(zhí)行過程中,我們也遇到了一些困難。例如,部分居民對活動的`意義持懷疑態(tài)度,參與積極性不高;部分線上活動由于技術(shù)原因未能達到預(yù)期效果。針對這些問題,我們及時調(diào)整策略,通過增加互動環(huán)節(jié)、優(yōu)化技術(shù)方案等手段加以解決。
四、活動評估與反思
經(jīng)過兩個月的不懈努力,我們?nèi)〉昧孙@著的成果。據(jù)統(tǒng)計,社區(qū)內(nèi)糧食浪費現(xiàn)象減少了40%,居民對糧食安全的認(rèn)識有了顯著提高。社區(qū)內(nèi)部的凝聚力和歸屬感也得到了增強。
但同時,我們也要認(rèn)識到,節(jié)約糧食、反對浪費的工作仍需持續(xù)進行。部分居民雖然參加了活動,但日常行為習(xí)慣并未完全改變。社區(qū)外的更大范圍也需要這樣的行動去影響和改變。未來我們需要進一步完善活動機制,豐富內(nèi)容形式,使更多人參與進來。
五、未來計劃與展望
為進一步鞏固和擴大活動成果,我們提出以下建議和計劃:
1、長期開展節(jié)約糧食教育:將節(jié)約糧食教育納入社區(qū)常態(tài)化工作,定期開展相關(guān)主題活動和宣傳教育。
2、建立社區(qū)支持系統(tǒng):成立“節(jié)約糧食志愿者”團隊,鼓勵居民互相監(jiān)督、互相激勵。
3、推廣成功經(jīng)驗:將本次活動的成功經(jīng)驗總結(jié)提煉,向其他社區(qū)推廣,共同為全國的糧食安全貢獻力量。
4、技術(shù)助力:探索利用現(xiàn)代技術(shù)手段如大數(shù)據(jù)、AI等提高節(jié)約糧食活動的效率和影響力。
5、合作共贏:尋求與其他組織、企業(yè)等的合作,共同開展節(jié)約糧食的相關(guān)項目和活動。
通過這些措施的實施,我們期望能夠?qū)崿F(xiàn)從“節(jié)約糧食”到“糧食安全”的轉(zhuǎn)變,推動整個社會形成健康、可持續(xù)的飲食習(xí)慣和生活方式。同時,我們也希望借此機會喚起全社會對糧食問題的關(guān)注和思考,共同為保障國家糧食安全貢獻智慧和力量。
節(jié)約糧食拒絕浪費總結(jié) 11
10月17日,區(qū)糧食局在鎮(zhèn)院橋街組織開展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動,引導(dǎo)更多的群眾來關(guān)注糧食質(zhì)量安全,宣傳活動取得預(yù)期效果。
1、區(qū)局高度重視宣傳活動。今年是第39個世界糧食日,主題是“努力實現(xiàn)零饑餓”。我局旨在號召全區(qū)糧食系統(tǒng)干部職工積極宣傳國家糧食政策,向廣大市民普及“端牢國人飯碗,保障糧食安全”的'宣傳活動主題。局黨委高度重視此次宣傳活動,提前召開工作會議,安排部署任務(wù),落實工作人員。
2、制定詳細(xì)活動方案。為開展好此次宣傳活動,區(qū)局提前制定活動方案,落實宣傳活動經(jīng)費近10萬元。在活動開展前,積極聯(lián)系社區(qū)、村居落實場地;聯(lián)系相關(guān)企業(yè)制作完成宣傳主題橫幅、2000個儲糧小米桶、500份宣傳手冊、2500份宣傳環(huán)保袋和12塊宣傳活動相關(guān)的知識展板,為整個活動的順利開展打下基礎(chǔ)。
3、緊密結(jié)合社會化儲糧試點工作開展宣傳。我區(qū)被列為全省四個社會化儲糧試點之一,為營造良好的輿論氛圍,繼續(xù)增強我區(qū)城鄉(xiāng)居民的儲糧意識。區(qū)局結(jié)合此次宣傳活動,制作2000個儲糧小米桶向民眾發(fā)放,進一步提升我區(qū)社會化儲糧水平,也是對前期試點工作開展成果的鞏固。
4、活動現(xiàn)場宣傳形式多樣。這次宣傳活動內(nèi)容豐富,現(xiàn)場民眾參與熱情高;顒舆M入當(dāng)?shù)亟謪^(qū),現(xiàn)場掛起了今年宣傳的主題橫幅,陳列著愛糧節(jié)糧、科學(xué)儲糧等宣傳知識的展板;顒又校ぷ魅藛T向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動知識;介紹如何進行糧油質(zhì)量鑒別和科學(xué)保存;顒又,工作人員向過往市民發(fā)放贈送宣傳手冊和相關(guān)宣傳品。
節(jié)約糧食拒絕浪費總結(jié) 12
一、廣泛宣傳,充分認(rèn)識開展此項活動的重要意義。
按照教體局文件要求,我校成立了以校長宋學(xué)軍為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)日常教育宣傳管理工作,開展一系列活動,采用多種形式教育青少年學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習(xí)慣。及時通報、曝光浪費現(xiàn)象,充分利用宣傳展板、校園廣播,積極普及節(jié)約糧食科技知識,倡導(dǎo)崇尚節(jié)約、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念,利用“10.16”世界糧食日,開展節(jié)約糧食反對浪費教育,認(rèn)識開展此項活動的重要性。
二、活動開展途徑及措施。
1、充分利用廣播、橫幅、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、專題講座、主題班團會等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食反對浪費”倡議書及學(xué)校實施方案,引導(dǎo)師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。
2、開展“節(jié)約糧食反對浪費”簽名儀式,全體師生踴躍參加,并進行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費”的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。
3、通過加強對學(xué)生餐廳的.督查,查找浪費糧食現(xiàn)象,教育師生認(rèn)識節(jié)約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。
4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。
教育宣傳過程中的具體措施:
1、各班積極開展以“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”為主題的班會,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識。
2、積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念,摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習(xí)慣。
3、珍惜糧食,適量定餐,不攀比,避免剩餐,減少浪費。
4、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
5、到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要帶回家。
6、看到浪費現(xiàn)象勇敢地來制止,盡力減少浪費。
7、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時時講節(jié)約、處處不浪費。
三、明確責(zé)任、強化監(jiān)督。
學(xué)校成立了教育糧食反對浪費活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時進行督查。
雖然此項教育活動告一段落,但我們?nèi)匀灰^續(xù)培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場、比闊氣等陋習(xí)。積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費的生活理念和飲食文化,減少食品的不合理消費,摒棄不健康的消費習(xí)慣,促進形成科學(xué)合理的膳食結(jié)構(gòu)。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信我們?nèi)熒膮f(xié)力,拿出實際行動,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在我們庾中校園蔚然成風(fēng),用實際行動參與到“節(jié)約糧食,反對浪費”的節(jié)約行動中來,為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻!
節(jié)約糧食拒絕浪費總結(jié) 13
厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進一步落實黨政機關(guān)厲行節(jié)約要求,我鄉(xiāng)高度重視,結(jié)合實際,采取有力措施,扎實抓好我鄉(xiāng)厲行節(jié)約工作。經(jīng)認(rèn)真自查總結(jié),現(xiàn)將工作落實情況匯報如下:
一、厲行節(jié)約工作落實情況
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),強化組織。為把厲行節(jié)約工作落到實處,泗坪鄉(xiāng)黨工委十分重視制止餐飲浪費專項工作,專門召開全體干部職工會議,傳達關(guān)于深入抓好黨政機關(guān)厲行節(jié)約工作的相關(guān)文件精神,從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部入手,倡導(dǎo)模范帶頭。融入中心工作,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,一級抓一級,層層落實分解到人,使厲行節(jié)約工作事事有人抓,處處有人管,切實貫徹落實厲行節(jié)約各項工作任務(wù)。
(二)加強制度建設(shè)。我鄉(xiāng)以健全制度、建立長效機制。為保證健全完善各種管理制度,確保機關(guān)食堂厲行節(jié)約反對食品浪費工作落地落實。制定了機關(guān)食堂安全衛(wèi)生、節(jié)能節(jié)約、服務(wù)保障、材料采購、成本控制、財務(wù)管理、人員管理、加班餐管理等制度且實用性、操作性強,增強了干部職工“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律”的意識,形成了堅持厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的`良好風(fēng)尚,努力從源頭上和過程上制止了各種鋪張浪費行為的發(fā)生。
。ㄈ┱J(rèn)真做好宣傳發(fā)動。結(jié)合機關(guān)內(nèi)部制度建設(shè),根據(jù)實際,在食堂張貼節(jié)約糧食、文明用餐的宣傳標(biāo)語,號召機關(guān)黨員干部帶頭節(jié)儉用餐,堅決杜絕“舌尖上的浪費”;要求各村落實專人積極宣傳并在聚集點張貼宣傳標(biāo)語,力爭宣傳工作全覆蓋、不留死角;利用校園宣傳欄等設(shè)施制止餐飲浪費宣傳,要求學(xué)校開展專項教育講座,引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)節(jié)約糧食習(xí)慣,并引領(lǐng)家長一起參與。
二、存在問題
我鄉(xiāng)雖然在厲行節(jié)約反對食品浪費工作上取得了一些成績,但是與上級要求還存在一些差距,經(jīng)過自評,主要存在以下問題:
。ㄒ唬┬麄髁Χ炔粔。由于宣傳教育未做到經(jīng);、常態(tài)化、制度化,全鄉(xiāng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣還不是特別濃厚,艱苦奮斗、厲行節(jié)約的良好意識還有待進一步加強。
(二)制度執(zhí)行力度不夠。不能從制度細(xì)節(jié)上很好的管理到位,不能持之以恒。
三、改進措施和努力方向
。ㄒ唬┮M一步加強宣傳教育,深入宣傳《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》,使得條例深入人心,堅持勤政廉政艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),組織干部職工學(xué)習(xí)黨的奮斗史,樹立正確的人生觀、價值觀。
(二)營造艱苦奮斗精神勤儉節(jié)約的良好氛圍,堅決反對拜金主義、享樂主義。
節(jié)約糧食拒絕浪費總結(jié) 14
一、加強對節(jié)約糧食的宣傳。主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識。
二、教育學(xué)生用實際行動參與到節(jié)約糧食行動中來,用實際行動爭做“勤儉節(jié)約”的好學(xué)生,讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻!
三、加強對此項活動的督促,制定了節(jié)約糧食反對浪費目標(biāo)。團員們切實發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評,限期整改。通過我們自身實踐活動,引起他們對糧食問題的關(guān)注,讓我們了解糧食安全的意義和糧食浪費的`危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習(xí)慣。
同學(xué)們,我們是民族的希望,是祖國的春天,自強自立,奮勇向前是我們前進的方向。但在我們的校園里,在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進的不良現(xiàn)象,這種浪費現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊,同學(xué)們的身上,甚至整個社會浪費糧食的現(xiàn)象都很嚴(yán)重?吹竭@被遺棄的盤中餐,我們要同心協(xié)力,拿出實際行動,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓節(jié)約光榮,浪費可恥的行為度決。
通過今天的活動同學(xué)們在愉悅的氛圍中,真正體會了“糧食的來之不易”懂得了“愛惜糧食”的意義,更學(xué)會了如何去節(jié)約糧食。相信我們每位同學(xué)都有所收獲,有所感悟。最后,送給大家兩句話:田中五谷,以養(yǎng)人民,愛惜五谷,即時善心。修善者存,不善者亡,惜谷獲福,殄谷遭殃。
節(jié)約糧食拒絕浪費總結(jié) 15
20xx年10月16日是世界糧食日,本周是全國糧食節(jié)宣傳周。為了更好地服務(wù)公眾,提高世界糧食日和全國糧食節(jié)宣傳周的實際效果,x糧食局圍繞“改變移民未來——投資糧食安全,促進農(nóng)村發(fā)展”和“糧食節(jié)食安全、優(yōu)質(zhì)價格促進收入”兩個主題,積極部署,上下聯(lián)動,開展各種形式的宣傳活動。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心部署
為做好本次宣傳活動,我局認(rèn)真制定了活動計劃,對活動內(nèi)容、形式、時間和人員進行了統(tǒng)一安排。及時設(shè)計制作愛糧節(jié)糧圖片展板,編印傳單和宣傳資料,有效保證了本次宣傳活動的順利開展。
二、形式多樣,注重實效
世界糧食日當(dāng)天,我局組織機關(guān)人員在本單位門前廣場進行現(xiàn)場宣傳;顒訄鏊O(shè)置:橫幅標(biāo)語、宣傳冊、宣傳畫、咨詢臺,共同宣傳世界糧食日活動。重點宣傳內(nèi)容包括:
1、原糧采購質(zhì)量、等級咨詢;
2、糧食政策法規(guī)咨詢;
3、糧食儲存知識咨詢服務(wù);
4、糧油營養(yǎng)健康知識,活動現(xiàn)場還發(fā)布了200多份《20xx世界糧食日》宣傳冊,積極宣傳糧食節(jié)約和健康知識,動員全社會力量參與減少糧食損失浪費行動。該活動持續(xù)了一周,并取得了積極和廣泛的影響。
三、上下聯(lián)動,營造氛圍
督促指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)糧食倉儲企業(yè),懸掛橫幅標(biāo)語,宣傳展板,弘揚“四無糧倉”精神和節(jié)糧減損、科學(xué)儲糧內(nèi)容,營造珍惜糧食、科學(xué)保糧的氛圍,讓“寧流千滴汗,不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。
通過開展一系列以“愛糧節(jié)糧”為主題的宣傳活動,進一步增強了群眾的.愛糧節(jié)糧意識,營造了全社會“愛糧節(jié)糧”的濃厚氛圍。
節(jié)約糧食拒絕浪費總結(jié) 16
在這次以“珍惜糧食”為主題的班會中,我有幸參與了活動的組織和策劃,深深感受到了同學(xué)們對糧食的珍視和節(jié)約糧食的重要性。
這次班會在一片歡聲笑語中開始,我們首先通過展示一些有關(guān)糧食浪費和短缺的數(shù)據(jù),使同學(xué)們認(rèn)識到糧食的珍貴。我們討論了全球范圍內(nèi)存在的糧食問題,以及中國作為一個糧食大國所面臨的挑戰(zhàn)。我們特別關(guān)注了在日常生活中如何避免食物浪費,如何合理地搭配飲食,以及如何對待剩菜剩飯。
為了讓同學(xué)們更深入地理解糧食的重要性,我們還組織了一個有趣的游戲環(huán)節(jié),讓同學(xué)們在游戲中了解各種糧食的生產(chǎn)過程和價值。游戲中,同學(xué)們積極參與,熱情洋溢,不僅享受到了游戲的樂趣,更深入了解了糧食的來之不易。
在班會的最后,我們以小組形式進行了討論,分享了各自在日常生活中是如何珍惜糧食,如何做到“光盤行動”。每個小組的發(fā)言都讓我深受啟發(fā),我意識到自己在日常生活中還有很多可以改進的'地方。
這次班會讓我深刻地認(rèn)識到了珍惜糧食的重要性。我們每個人都是社會的一份子,每個人的行為都會對社會產(chǎn)生影響。我們應(yīng)該從自己做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食,傳承中華民族的勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。同時,我也意識到,珍惜糧食并不是一件可以忽視的小事,而是每個人都應(yīng)該積極參與的大事。我們要讓更多的人意識到這個問題,讓更多的人行動起來,共同為建設(shè)一個糧食充足的世界而努力。
總的來說,這次班會不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于珍惜糧食的知識,更重要的是讓我認(rèn)識到自己的責(zé)任和行動的重要性。我相信,只要每個人都能夠從自己做起,我們一定能夠為解決全球糧食問題做出一份貢獻。希望我們每個人都能記住這次班會的精神,將珍惜糧食的理念貫穿在生活的每一刻。
節(jié)約糧食拒絕浪費總結(jié) 17
近日作出批示,要求厲行節(jié)約、反對浪費。為弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)廣大學(xué)生發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng),養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣,我們班于4月15日晚召開“光盤行動,從我做起”主題班會。
中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的10分之一。每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。全世界饑餓人口超過10億!每年因饑餓死亡的人數(shù)達1000萬,每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡!這一組組的數(shù)據(jù)讓同學(xué)們?yōu)樽约旱睦速M行為感到羞愧。
看了“貧困饑餓”的視頻,使同學(xué)們深深地感受到中國雖然GDP位居全球第二位,但是貧困和饑餓依然是中國農(nóng)村面臨的重要問題。
與視頻中貧困饑餓的孩子相比,我們的條件算是比較優(yōu)越了,今天我們能夠坐在寬敞的教室聽課,那是父母花了多少血汗換來的。
看到PPT上學(xué)校飯?zhí)玫氖o埵2撕投逊e如山的.一次性飯盒,同學(xué)們不禁感慨我們學(xué)校學(xué)生浪費現(xiàn)象嚴(yán)重,紛紛表示以后要吃光盤中餐,盡量少用一次性餐盒。
最后,主持人向同學(xué)們發(fā)出倡議:傳承美德,文明就餐,合理消費,科學(xué)飲食。
會后同學(xué)們紛紛簽字參與到光盤行動中來,顯示了爭當(dāng)傳播正能量的“光盤族”的決心。同學(xué)們紛紛表示:日后一定要吃光盤中餐,少用或不用一次性餐具,出去吃飯要合理消費,文明用餐,剩菜要打包,做到“不剩飯不剩菜,吃不完就打包”。
這次班會達到了預(yù)期的目的,增強了同學(xué)們愛惜糧食的意識,提高了節(jié)約糧食的自覺性,進一步引導(dǎo)了同學(xué)們愛糧節(jié)糧,合理消費,促進節(jié)約型社會建設(shè)。“光盤”行動利國利民,意義重大:傳承了中華人民愛物知恩、尊重勞動、勤儉節(jié)約、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德!肮獗P”行動不但減少了個人浪費,而且增加了個人經(jīng)濟積累,弘揚了勤儉節(jié)約精神。
節(jié)約糧食拒絕浪費總結(jié) 18
10月16日是“世界糧食日”,也是第x個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為增強全民的愛糧節(jié)糧意識,樹立科學(xué)合理的.消費理念,xx縣糧食局緊緊圍繞主題,認(rèn)真謀劃部署形式多樣的紀(jì)念活動,F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):
1、開展愛糧節(jié)糧“三進”宣傳活動?h糧食局結(jié)合“世界糧食日”主題宣傳,謀劃開展愛糧節(jié)糧“進農(nóng)村、進學(xué)校、進社區(qū)”宣傳活動,倡導(dǎo)全社會形成處豐思歉、惜糧如金、節(jié)糧成習(xí)的良好風(fēng)尚。
2、編印資料宣傳。為進一步普及糧油知識,讓廣大消費者理性消費,縣糧食局組織人員編印糧食法規(guī)政策宣傳彩頁500份、《稻米健康知識》、《糧油健康知識》等資料1000份,宣傳用印標(biāo)語氣球300個,戧牌12個,讓廣大群眾了解糧油知識,放心消費糧油產(chǎn)品。
3、會同相關(guān)部門共同宣傳。與縣電視臺、縣婦聯(lián)、寶糧集團聯(lián)合發(fā)起“光盤行動”,為光盤標(biāo)兵頒發(fā)榮譽證書,在全社會營造厲行節(jié)約、拒絕浪費的濃厚氛圍。
節(jié)約糧食拒絕浪費總結(jié) 19
隨著人們生活水平的提高,學(xué)生生活中的浪費糧食的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。為進一步增強學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的`好習(xí)慣,讓每個學(xué)生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習(xí)慣,近日東陽市第二實驗小學(xué)開展了“節(jié)約糧食,從我做起”主題教育活動。
針對學(xué)生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現(xiàn)象,進行了節(jié)約糧食大檢查。學(xué)?倓(wù)主任帶領(lǐng)各班學(xué)生到餐廳,當(dāng)看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意,他們個個神情凝重,陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學(xué)生觀看糧食生產(chǎn)過程,給大家講勤儉節(jié)約的故事,使學(xué)生們深刻了解到一米一粟來之不易,知道了糧食的重要性。經(jīng)過講解讓學(xué)生了解了我國是世界上人口最多的國家,也是糧食生產(chǎn)和糧食消費大國目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中的突出問題。不少貧困山區(qū)的學(xué)生連溫飽問題沒解決,常常沒吃飯空著肚子還在上課。學(xué)生陳嘉健說:“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,浪費糧食是可恥的,節(jié)約糧食要從我做起,我們以后吃飯時要吃多少盛多少,不能浪費一粒糧食,把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學(xué)生。
通過這次活動,學(xué)生明白了愛惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
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