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中小學生校服推廣方案范文（通用5篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的中小學生校服推廣方案范文（通用5篇），歡迎大家分享。
中小學生校服推廣方案1
為了加強學校校園文化建設(shè)，提升學校辦學品質(zhì)，更好地展示學生良好精神面貌，通過廣泛征求家長、學生的意見，經(jīng)學校校服采購委員會研究并報經(jīng)相關(guān)部門批準，決定進行我校初、高中學生校服采購。此次校服采購由德昌中學家長委員會為主體進行公開招標。歡迎廣大服裝生產(chǎn)企業(yè)參與。
一、甄選項目
1.學生春秋裝運動服（上衣+長褲）兩套/生（10000套左右）。
2.學生夏裝運動服（短袖T恤+薄長褲）兩套/生(10000套左右)。
3.學生冬裝運動服上衣（為內(nèi)外兩層可拆分運動服）一件/生(6000件左右)。
二、項目說明
�。ㄒ唬┛傮w要求
1.符合我校辦學理念，體現(xiàn)我校特色和標識。
2.符合中學生身份及年齡特點，美觀、樸素、大方、得體、實用。
3.體現(xiàn)出當代中學生精神風貌，適合學校及其他場合穿著，集體穿著整體效果好。
（二）樣式要求
1.樣式簡潔，文化氛圍濃，突出學校特色。
2.不得侵害他人的知識產(chǎn)權(quán)。
（三）顏色要求
顏色明快，能體現(xiàn)積極健康向上的精神追求。
�。ㄋ模┌踩|(zhì)量要求
達到GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、GB/T31888《中小學生校服》等國家標準。
三、資質(zhì)條件及證明材料
（一）資質(zhì)條件
只允許服裝生產(chǎn)企業(yè)直接參加，且必須具備以下各項條件。
1.具有獨立法人資格。
2.辦理了稅務登記（包括國稅、地稅）。
3.注冊資金在壹仟萬元及以上。
4.無任何違法違規(guī)記錄。
5.近5年內(nèi)（以20xx年6月6日為準）有向辦學規(guī)模在1000人以上學校生產(chǎn)供應校服3個以上(包括3個)的成功案例。
�。ǘ┳C明材料
必需全部具備以下材料。嚴禁弄虛作假，否則將被取締參與競標的資格，并在學校網(wǎng)站公示，該企業(yè)將永遠不得參加我校的校服競標。
1.法人資格證書復印件并加蓋企業(yè)鮮章。
2.營業(yè)執(zhí)照副本原件及加蓋企業(yè)鮮章的復印件。
3.稅務登記證副本原件及加蓋企業(yè)鮮章的復印件。
4.組織機構(gòu)代碼證副本原件及加蓋企業(yè)鮮章的復印件。
5.無違法違規(guī)的相關(guān)證明材料（加蓋企業(yè)所在地檢察院鮮章）。
6.非法人代表參與報名的需提供法定代表人授權(quán)書原件及法人身份證復印件（復印件需法人手寫簽字并加蓋企業(yè)公章）和本人身份證原件、復印件。
7.近5年內(nèi)（以20xx年6月6日為準）有向辦學規(guī)模在1000人以上學校生產(chǎn)供應校服的成功案例3個學校（含3個）以上的合同原件及加蓋企業(yè)鮮章的復印件。
四、報名及資格審查
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1.報名時間：20xx年6月13日至20xx年6月20日
2.報名地點：四川省德昌中學南校區(qū)總務處
�。ǘ┵Y格審查
1.報名時遞交符合資質(zhì)條件的證明材料并由學校資質(zhì)審核小組審查。
2.20xx年6月21日上午9:00公布通過資格審查名單。
五、甄選校服
（一）確定校服設(shè)計方案
1.經(jīng)資質(zhì)審查合格的企業(yè)，針對《項目說明》對校服的總體要求自行設(shè)計校服，于20xx年6月28日9:00-11:00遞交校服設(shè)計方案彩色打印稿和校服設(shè)計方案電子文檔到德昌中學南校區(qū)總務處唐老師處（聯(lián)系電話：XXXXXX）。不按時遞交設(shè)計方案的視為棄權(quán)，不得參與設(shè)計方案的后續(xù)甄選活動。
2.20xx年6月28日下午2:30召開“最美校服設(shè)計方案”評選會。參與甄選企業(yè)按照抽簽順序依次展示并講解自己的設(shè)計方案，時間不超過20分鐘。德昌中學校服采購工作委員會從中選定校服款式設(shè)計圖：夏裝、春秋和冬裝運動服的款式設(shè)計甄選可分別選用不同參與甄選企業(yè)的設(shè)計款式。如：春秋運動服選用A企業(yè)的設(shè)計款式，夏裝選用B企業(yè)的設(shè)計款式）。
3.20xx年6月28日下午校服設(shè)計款式展示結(jié)束后，學校服采購工作委員會立即進行合議并告知所有參與甄選企業(yè)學校確定的設(shè)計款式及相關(guān)補充要求。
�。ǘ┐_定成衣樣品
1.參與甄選的企業(yè)根據(jù)學校確定的款式及相關(guān)補充要求，依據(jù)自己對該圖的理解，自行選擇相應的布料、輔料及其他所需材料制作春秋裝運動服、夏裝運動服各一套，冬裝運動服上衣一件的成衣樣品。樣品上不能出現(xiàn)任何反映企業(yè)名稱的信息。
2.20xx年7月5日上午9:00提交校服成衣樣品至德昌中學南校區(qū)科技樓學術(shù)報告廳，逾期不再受理。每家參與甄選的企業(yè)只能提供一種成衣樣品方案，不得提供其他備選方案。
3.遞交成衣樣品的同時遞交校服布料成份說明、質(zhì)檢證明、其他用材說明等。
�。ㄈ┐_定中標企業(yè)
本次校服采購由德昌中學校服采購工作委員會設(shè)最高限價。
1.校服展示流程及要求：
�。�1）投標企業(yè)抽簽決定展示順序并由學校校服采購委員會做好登記。
（2）在每家企業(yè)的成衣樣品上貼上抽簽決定的序號。
�。�3）評委親自查看校服的布料、款式等。
�。�4）德昌中學校服采購工作委員會組織身材適中的男、女生作為成衣樣品的試穿模特，并按照企業(yè)抽簽順序一次性全面展示一家企業(yè)的'成衣樣品。
�。�5）在模特展示成衣樣品的同時企業(yè)可以進行說明和講解，時間不超過10分鐘。說明和講解不得透露企業(yè)的名稱信息。
2.評委的組成及投票方式。
�。�1）為保證甄選的公開、公平、公正，德昌中學校服采購工作委員會組織由學校行政代表、教師代表、家長代表和學生代表共同組成投票委員會。
�。�2）投票委員人員臨時隨機抽取。
3.所有投票結(jié)束后，由德昌中學校服采購工作委員會統(tǒng)計票選情況，按得票多少確定參與甄選企業(yè)的排名。
4.若排名位居前三名的企業(yè)贊成票得票率都超過50%，則進入報價環(huán)節(jié)。
5.若排名位居前三名的企業(yè)贊成票得票率有未達到50%的，則對該三家企業(yè)中未達到50%者進行再次投票，投票后若該三家有兩家及以上的贊成票得票率達到50%，則達到50%者進入報價環(huán)節(jié)。若投票后贊成票得票率仍有兩家未達到50%，則此次招標終止。
6.報價及中標辦法。
�。�1）進入報價環(huán)節(jié)的企業(yè)向德昌中學校服采購工作委員會交納投標保證金10000元（密封）并遞交報價表（見附件）。
�。�2）德昌中學校服采購工作委員會現(xiàn)場公布最高限價。
�。�3）進入報價環(huán)節(jié)的企業(yè)可進行第二次報價，第二次報價不得高于學校最高限價及本企業(yè)第一次報價。
�。�4）報價總價最低價者中標。
7.中標企業(yè)與學校簽署《德昌中學學生校服定制合同》，并交納履約保證金50000元。其提供的樣衣留校封樣保存，以此作為學校收貨的驗收依據(jù)。
六、其他要求
1.根據(jù)投票率確定的校服設(shè)計方案，若最后中標的生產(chǎn)企業(yè)不是方案的設(shè)計者，則由中標企業(yè)一次性付給設(shè)計企業(yè)每套方案2000元的設(shè)計轉(zhuǎn)讓費（含春秋、夏、冬三套方案），其著作權(quán)一并獨家轉(zhuǎn)讓給學校并簽訂轉(zhuǎn)讓合同。
2.校服設(shè)計方案轉(zhuǎn)讓給學校后，其著作權(quán)歸德昌中學享有，轉(zhuǎn)讓方不得再將該設(shè)計轉(zhuǎn)讓給其他第三方。
3.中標生產(chǎn)企業(yè)必須在本企業(yè)生產(chǎn)校服、不得外包代加工生產(chǎn)，若沒有在本企業(yè)生產(chǎn)，學校有權(quán)終止合同。
4.中標企業(yè)在合同簽訂后60日之內(nèi)完成學校規(guī)定數(shù)額的校服套數(shù)，運送到學校并附質(zhì)監(jiān)部門的抽樣檢測報告（達到GB18401 GB31701 GB/T31888標準）。
5.中標企業(yè)需提供售后服務說明書。
6.甄選生產(chǎn)企業(yè)參加此次甄選及同意本公告規(guī)定的各項條款。
中小學生校服推廣方案2
活動背景：
波寧中學作為百年老校，奉行“孝心，愛心，責任心”的三心教育。他們說，愛心社是個任重而道遠的團體。而在于現(xiàn)在這個甚至物質(zhì)精神有些主次不分的社會里，我們仿佛越發(fā)感受到了自己存在的重要性。而高中生又是一個特殊的團體，我們正年輕。社團節(jié)臨近，我們希望，能盡一己之力，溫暖這個冬季。
活動目的：
提供一個讓同學們奉獻愛心的平臺，幫助心中有愛的人將愛傳達出來。普及波寧中學的三心教育，貫徹“人人都是愛心社”理念，做力所能及的事去幫助他人，并感染身邊的人一同行動。
幫助到XXXX學校的孩子們過一個溫暖的冬天，將我們的愛心傳遞出去，做出實事來，真真切切地幫助他人。把真誠有愛的.心，帶給身邊的每個人，生活的每一天。渲染一個溫暖的冬天。
希望這次活動可以讓同學們學會關(guān)心身邊的點點滴滴。及時向需要幫助的人伸出援手，采取自己能力范圍內(nèi)的行為來幫助他們。讓愛心社的定義不僅是這二十幾個人的小團體，而是所有人都是愛心依附著的個體。讓同學們都能意識到自己也有傳遞愛心的使命。
活動時間：
即日起至12月14日
活動名稱：
“冬日溫情，校服募捐”
活動流程：
一、 舊校服(舊衣物)征集的海報設(shè)計及張貼
1、 將海報貼在各樓層
2、 在選修教室1收集同學們的衣物
3、 每位同學在捐贈的衣物時在明信片上附上自己想說的話。
二、 將前來捐贈衣物的同學的愛心定格下來。
讓同學們和自己的捐贈物合影，將愛心定格記錄下來。
三、 將衣物送至XXXX學校，幫助到需要它們的人
四、 在各社團展示時將同學們點點滴滴的愛心，匯聚起來，通過照片或平面展示等方式表現(xiàn)出來。
五、 其余活動待定，還需商榷
中小學生校服推廣方案3
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”，熟悉的童謠唱出少年兒童對美的渴望，對美好生活的向往。然而當城市里的少先隊員因為每天要穿著統(tǒng)一的校服、班服而不能天天穿花衣時時著新衣而苦惱抱怨時，來自我區(qū)11所民工子弟學校的.另外1.5萬余名孩子卻正向他們投去羨慕的眼光——同樣佩戴著紅領(lǐng)巾，但卻因為經(jīng)濟條件的限制無法擁有一身校服。
為引導廣大少年兒童積極參與到“創(chuàng)首善之區(qū)，建幸福鹿城”的工作進程中，大力倡導“和諧包容關(guān)愛”的社會新風尚，借由本次活動讓城區(qū)少年兒童為民工子弟設(shè)計校服，讓他們在充分發(fā)揮聰明才智和審美創(chuàng)意的過程中實現(xiàn)換位思考，對不同身份的同齡人多些理解多些關(guān)懷，團區(qū)委特制定以下活動方案。
一、活動時間
本月下旬起，至12月24日。
二、活動主題
為“小候鳥”圓一個校服夢
三、活動安排
（一）宣傳造勢
1、媒體宣傳：市級主流新聞媒體以新聞形式報道此次活動；
2、網(wǎng)絡宣傳：鹿城青年、銀泰官網(wǎng)及官方微博平臺發(fā)布活動信息；
4、商場宣傳：隨銀泰報紙廣告、網(wǎng)站、微博、賣場宣傳本次活動。
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2、參加對象：鹿城區(qū)各小學在校生（不限制戶籍）
3、參賽要求：
（1）必須為原創(chuàng)作品；
�。�2）春秋裝校服設(shè)計稿，要求長袖長褲；面料以棉質(zhì)為主；
（3）設(shè)計款式適合小學生年齡特點，分男女款，設(shè)計風格統(tǒng)一，色調(diào)協(xié)調(diào)一致；
�。�4）在注重設(shè)計作品美觀性的同時，充分考慮服裝的實用性；
（5）畫紙：參賽作品畫紙指定規(guī)格為a3紙大�。�42cm×29cm）
�。�6）信息（在畫紙下方寫明）：
參賽者的全名、性別、出生日期、學校名稱、班級。
參賽者家長的全名、聯(lián)系電話。
有指導老師的，請寫明指導老師的全名、聯(lián)系電話。
�。�7）形式：蠟筆畫、彩色鉛筆畫、水彩畫等均可。
（8）其他：除繪畫作品外，參賽者需提交作品闡述，要寫在畫稿的正面。
�。�9）每人僅限1件作品參賽。
4、參賽方式：免費參加；12月13日前上交大隊部。
5、咨詢方式：活動組委會辦公室設(shè)鹿城團區(qū)委辦公室z及溫州銀泰百貨b1f總服務臺z
（三）作品發(fā)布
1、發(fā)布時間：12月24日下午（如遇雨天，活動順延）
2、發(fā)布地點：溫州銀泰百貨北廣場
3、發(fā)布形式：獲獎作品制作成衣，以小模特走秀形式發(fā)布
4、獎項設(shè)立：
一等獎（1名）：價值5000元銀泰卡+榮譽證書
�。ㄗ髌穼⒂蓽刂葶y泰出資制作成衣贈予鹿城區(qū)指定民工子弟學校）
二等獎（1名）：價值2000元銀泰卡+榮譽證書
三等獎（1名）：價值1000元銀泰卡+榮譽證書
優(yōu)秀獎（7名）：價值500元銀泰卡+榮譽證書
中小學生校服推廣方案4
今年，由xx助學部發(fā)起，參與“校服行動——為xx貧困山區(qū)留守學子送溫暖”的大型公益活動將在20xx年3月16日正式啟動，我們期待您的'再次參與，給力xx貧困山區(qū)學子。
一、活動主題
校服行動——為xx貧困山區(qū)留守學子送溫暖
二、活動時間
20xx年3月—4月
三、活動意義
xx貧困山區(qū)的農(nóng)村學校，往往是留守兒童占主體、貧困學生較多、教學設(shè)備和設(shè)施相對落后的學校，我們了解到，很多學生不但從來沒有穿過校服，甚至沒有一件像樣的衣服過冬，看著他們在寒冬中懂得瑟瑟發(fā)抖的身影，我們曾幾度落淚。
他們也是國家的孩子，他們也是祖國的未來，為了讓他們能夠過得更加溫暖，為了讓他們能夠感受到人間溫情，由《xx助學》發(fā)起，參與“校服行動——為xx貧困山區(qū)留守學子送溫暖”大型公益活動即將拉開帷幕，我們期待與您再次聯(lián)手，讓貧困山區(qū)的孩子們微笑著度過每一天。
四、活動流程
1、活動宣傳
1）活動衣物捐贈點貼出橫幅，展出展板，簡介此次活動相關(guān)內(nèi)容。
2）將活動有關(guān)情況及活動進程通過微信，QQ群進行同步更新，使大家了解此活動，調(diào)動更多人參與，促進公益意識宣傳。
3）在衣物捐贈點發(fā)放活動倡議書，讓大家了解并參與此活動。
4）給愛心捐贈者贈送愛心徽章鼓勵大家積極參與公益活動。
2、活動開展
1）活動將采用現(xiàn)場報名和互動平臺報名方式，捐贈者留下姓名，聯(lián)系方式。志愿者收集 整理和數(shù)量統(tǒng)計。
2）聯(lián)系貧困地區(qū)負責人，溝通相關(guān)細節(jié)。
3）匯總好后于4月把捐贈衣物集中運送到捐贈學校，并拍攝相關(guān)圖片進行記錄。
4）密切關(guān)注衣服送達情況，送達后撰寫相關(guān)圖文，并在網(wǎng)上進行宣傳。
五、活動注意事項
1）由于活動物資較多，所以為了物資和人員安全，志愿者需做好衣物儲存工作，并找人進行監(jiān)督管理。
2）接受各方監(jiān)督，最終把捐助的詳細情況公布于眾。
六、捐贈方式
愛心參與電話：
中小學生校服推廣方案5
為了貫徹落實省教育廳、省質(zhì)監(jiān)局、省工商局三家聯(lián)合發(fā)布的[2014]52號“關(guān)于進一步加強我省學生校服和床上用品規(guī)范管理工作的通知”的文件精神，順利推動我校學生校服的采購工作，特制定河天第一小學學生校服采購實施方案。
一、指導思想
為確保我校學生校服質(zhì)量安全，保障廣大學生的切身利益，加強社會監(jiān)督，促進學校依法辦學，我校將本著公開、公正、公平的原則，推動我校學生校服訂購制度的落實，努力辦讓人民滿意的教育。
二、程序目標
1、按[2014]52號文件的相關(guān)要求認真做好校服采購工作。
2、積極穩(wěn)妥和規(guī)范地做好校服推廣工作。積極提倡周一、周五晨會或校級大型活動時要統(tǒng)一著裝，但必須堅持學生自愿原則，不強迫或變相強迫其在其余時間也統(tǒng)一著裝，
3、在堅持學生自愿的前提下，努力選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩(wěn)定、社會信譽好的供應商采購校服。市勤工辦推薦的`專門生產(chǎn)學生校服的優(yōu)秀企業(yè)及家長推薦的社會企業(yè)均可參與學生校服招投標，家委會代表與學校共同參與學生校服采購工作的全過程。
三、實施步驟
1、學校做好前期的了解工作。召開學校班子會議，認真學習[2014]52號文件，落實有關(guān)精神，了解教師、班主任、家長近年來對學校校服采購的有關(guān)想法和合理的建議。同時，向教育行政專管部門咨詢規(guī)范操作學生校服工作的全過程，做好前期了解工作。
2、召開校級家委會商討學生校服采購有關(guān)事宜。收集各班家長有建設(shè)性的可行性意見。
3、建立組織機構(gòu)。為了落實有關(guān)文件精神，成立由胡樹良校長為組長，劉嫻副校長、張彬俏、王挺益家委會主任為副組長，總務處、政教處、工會、辦公室及其他家委會成員為組員的學校校服采購領(lǐng)導小組即招投標小組，共同負責校服采購工作。
4、邀請三家或三家以上，由市勤工辦推薦的定點生產(chǎn)學生校服的優(yōu)秀廠家或家長推薦的專門生產(chǎn)童裝的品牌企業(yè)攜帶現(xiàn)有的樣品參與產(chǎn)品展示，或有家委會提供樣品，由采購單位根據(jù)樣品定做。
5、招投標結(jié)束，向上級教育行政專管部門報告招投標的有關(guān)情況，同時在公示欄和校園網(wǎng)中向全校家長公示中標企業(yè)及中標價格。
6、公示結(jié)束后，與中標企業(yè)簽訂詳細的校服訂購合同。學校、家委會、企業(yè)三方就校服制作的相關(guān)細節(jié)及交貨時間、地點及售后服務等意向達成協(xié)議。全校家長簽訂自愿定做校服意向告知書。
7、建立和落實校服送檢制度。校服完工后，送有關(guān)部門檢測，產(chǎn)品是否具有出廠檢驗合格證，產(chǎn)品標識，標注，質(zhì)量是否符合國家標準要求。檢驗合格后，方可讓學生放心使用。
校服采購領(lǐng)導小組要嚴格遵守各項規(guī)定，嚴把質(zhì)量關(guān)。認真監(jiān)管中標企業(yè)的執(zhí)行情況，做到萬無一失。學校要高度重視此項工作，本著對學生和家長負責的態(tài)度，嚴格執(zhí)行[2014]52號文件精神，完善相關(guān)制度，加強宣傳引導，保證此項工作穩(wěn)定順利的開展。
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