- 相關(guān)推薦
有關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一學(xué)期班主任計(jì)劃
前言:
教育者應(yīng)當(dāng)是一個(gè)性情中人,各種教育現(xiàn)象都會(huì)在他(她)的心中掀起喜怒哀樂(lè)的波瀾,孕思考于胸中,遣激情于筆端,指點(diǎn)教育,激揚(yáng)文字,敏銳而犀利,從容不迫而又?jǐn)S地有聲,理性共激情一色,嚴(yán)謹(jǐn)與熱誠(chéng)同飛。
教育的水是什么?就是情,就是愛(ài),教育沒(méi)有了投入,就成了無(wú)水的池。
一、班級(jí)概況:
我們二年級(jí)(1)班現(xiàn)有67名成員,本學(xué)期轉(zhuǎn)入3名新生,其中女生34人,男生33人。少數(shù)民族11人。通過(guò)一學(xué)年共同的學(xué)習(xí)、生活,彼此之間有了更多的了解,感情也得到了進(jìn)一步加深。學(xué)生積極上進(jìn)的態(tài)度和對(duì)獲取知識(shí)的渴望,給我留下了深刻印象,也讓我們班進(jìn)入了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。這些學(xué)生天真活潑,好奇心強(qiáng),對(duì)班級(jí)非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己,還有幾個(gè)孩子沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)校習(xí)慣。因班上大都是獨(dú)生子女,所以部分孩子沒(méi)有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,不太會(huì)勞動(dòng)。
希望在這個(gè)學(xué)期里,能在我和同學(xué)們的共同努力之下,能夠樹(shù)立正確地學(xué)習(xí)態(tài)度,輕松學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中提高使用語(yǔ)言的能力,能在生活中學(xué)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮他們的內(nèi)在潛力,使他們能夠自信的對(duì)我說(shuō)“老師,我能”。能夠以認(rèn)真主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),相互之間能夠團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友愛(ài),體會(huì)到集體的力量和關(guān)愛(ài)。把二(1)班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體。
班訓(xùn):用行動(dòng)說(shuō)話,學(xué)會(huì)感恩。
二、管理目標(biāo):
經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,他們已經(jīng)對(duì)學(xué)校有了感性的認(rèn)識(shí),對(duì)各種規(guī)章制度有了一定的了解,學(xué)會(huì)了聽(tīng)課、記作業(yè)、排路隊(duì)。養(yǎng)成了每天放學(xué)“三件事”的好習(xí)慣,即背書(shū)包、擺桌椅、撿紙片。懂得了講文明懂禮貌、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重長(zhǎng)輩、老師的道理。
本學(xué)期,班級(jí)將繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生“常規(guī)自我管理”,班級(jí)學(xué)生繼續(xù)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“新三好生”,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀干部,爭(zhēng)當(dāng)單項(xiàng)優(yōu)勝生的“三爭(zhēng)活動(dòng)”。班級(jí)將培養(yǎng)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神以及健康積極的態(tài)度;繼續(xù)狠抓小干部工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀,強(qiáng)化集體意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。
三、管理措施:
本學(xué)期,本班將繼續(xù)實(shí)施“關(guān)系集體”,“完成作業(yè)”,“遵守紀(jì)律”,“積極發(fā)言”,“多讀好書(shū)”,“作業(yè)工整”,“熱愛(ài)勞動(dòng)”,“考勤情況”以及“行為規(guī)范”“環(huán)保衛(wèi)生”監(jiān)督崗等十一項(xiàng)管理措施,采用學(xué)生干部各司其職,分層自我管理的操作方式,力爭(zhēng)使本班成為管理有序,讓領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)放心的合格班級(jí)體。我們會(huì)繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。并開(kāi)展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給一塊自由發(fā)展的空間。
四、具體措施:
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開(kāi)學(xué)之初,班主任要注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,深入學(xué)生,解決后傾向性問(wèn)題,在班級(jí)要開(kāi)展自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。
5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。
6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,引導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、各項(xiàng)活動(dòng)安排:
本學(xué)期具體的工作計(jì)劃是這樣的:
六、活動(dòng)計(jì)劃:
第一周:1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
第二周:1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
3、辦好小報(bào),布置墻報(bào),做好展板。
第三周:1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。
2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周:1、進(jìn)行年級(jí)寫(xiě)字比賽。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周:1、慶“十一”,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
第六周:1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
3、綜合實(shí)踐活動(dòng)——參觀科普基地。
第七周:1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2、進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。
第八周:1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周:1、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
2、科普月宣傳,動(dòng)手制作科技小制作。
第十周:1、繼續(xù)抓好安全教育。
第十一周:1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第十二周:1、總結(jié)中期學(xué)習(xí)情況。
2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周:1、向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
第十四周:1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。
第十五周:1、準(zhǔn)備寫(xiě)字比賽。
第十六周:1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周:1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2、評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。
第十八周:1、繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。
2、舉行班級(jí)慶元旦演出。
第十九周:1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、搞好各類(lèi)評(píng)比,樹(shù)立榜樣。
3、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
(注:活動(dòng)情況以學(xué)校和年級(jí)活動(dòng)為主,做機(jī)動(dòng)調(diào)整的活動(dòng)另行通知)
【實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一學(xué)期班主任計(jì)劃】相關(guān)文章:
第一學(xué)期班主任計(jì)劃01-25
第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃07-17
班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃09-27
小學(xué)教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期07-30
小學(xué)第一學(xué)期班主任工作總結(jié)05-26
學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研計(jì)劃06-04
第一學(xué)期小學(xué)班主任工作總結(jié) -總結(jié)08-05
小學(xué)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃08-20
小學(xué)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃第一學(xué)期08-03