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元宵節(jié)活動方案

時間:2024-07-08 03:50:34 方案 我要投稿

元宵節(jié)活動方案(通用15篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的元宵節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)活動方案(通用15篇)

元宵節(jié)活動方案1

  一、活動地點

  大班教室

  二、活動對象

  全體幼兒

  三、活動目的

  1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

  2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。

  3、引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

  四、活動準備

  1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

  2、老師、幼兒提前收集關于元宵節(jié)民間習俗的資料。

  3、音樂《喜洋洋》等。

  4、布置好活動場地。

  五、活動過程

 。ㄒ唬╅_場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

  (老師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一個節(jié)目,好不好?

  (小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷

  小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(老師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

  大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的.呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。

  小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。

  幼兒開始制作,老師給以適當?shù)妮o導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

  (二)幼兒展示自己的作品。

  現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

 。ㄈ┲笤、吃元宵。

  小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。

  六、老師總結(jié)

  今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ础?/p>

  本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!

元宵節(jié)活動方案2

  一、活動主題

  紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵

  二、活動時間

  xx年2月8日(正月十五)

  三、活動方案

  活動一:

  慶團圓吃元宵開門見禮送紅包

  活動期間,對每天進店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購物小票,到服務臺領取元宵。

  活動二:

  過年七天樂元宵也快樂

  正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價、削價品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買多送,以此類推,限量1000名。

  (黃白金、名煙酒、手機不參加此次活動)

  活動三:

  正月十五元宵燈謎會有獎燈謎猜!猜!猜!

  在各樓層均開辟懸掛燈謎,來新世紀的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的`顧客請到總服務臺按編號對證領取獎品。

  游戲規(guī)則及兌獎辦法:

  1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

  2.按編號對證確認后方可領取。

  3.憑有效證件(身份證、學生證、駕駛證等)登記后方可領取,每證限領3份。

  賣場內(nèi)外裝飾計劃:

  1.元宵節(jié)燈謎會印刷燈謎條8000-10000張;

  2.跨路彩虹拱門1個(紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧度元宵);

  3.燈謎會的布置:燈謎10000條;

  4.電視臺、氣象局廣告;

  5.手機短信(全縣用戶);

  6.彩色宣傳單10000份;

  7.吊掛寫真看板:一樓東、圓門、南門共3塊;

  8.活動看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊;

  9.一樓玻璃門貼紅裝飾。

元宵節(jié)活動方案3

  活動目的:

  為豐富員工的業(yè)余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。

  活動時間:

  20xx年2月_日(星期_農(nóng)歷正月十三)上午9:00~12:00。

  活動地點:

  公司大院。

  面向?qū)ο螅?/strong>

  公司全體員工(含內(nèi)退、退休、派遣工)。須本人親自領取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領。

  活動總則:

  憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內(nèi)打"√",表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

  主辦單位:

  公司工會協(xié)辦單位:

  黨群工作部。

  活動準備

  一、前期準備:

  1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

  2、根據(jù)選定的游戲性質(zhì)、規(guī)模,確定工作人員分工。

  3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

  4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

  二、場地布置、物料準備及具體分工:

  1、游戲道具、獎品一批等由張20xx、肖20xx、陳20xx負責。

  2、游戲券(在職員工352張;內(nèi)退3

  3、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發(fā)放由李20xx、黃20xx負責。人手一張游戲券,券內(nèi)有九個項目。

  第三部分 活動流程

  活動流程

  1、20xx年2月18、19日,員工到黨群工作部領游戲券。

  2、黃20xx負責訂做游園橫幅。

  3、20xx年2月21日(游園前一天)下午15時至17時,?作人員開始布臵游戲場地。

  4、經(jīng)理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。

  5、20xx年2月22日8:00前,由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的'車輛到其它地方放臵,清出場地。

  6、20xx年2月22日上午(游園當天)9:00時,領導新年致辭,宣布游園活動開幕。

  7、門衛(wèi)班負責現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作。

  8、20xx年2月22日12:00時,游園結(jié)束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。

  9、由工會負責通知所有參加游園活動人員。

  第四部分:游園項目

  一、球(鑼鼓):

  1、器械:

  足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

  2、工作人員:

  陳20xx。

  3、規(guī)則:

  每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。

  4、獎品:

  蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養(yǎng)快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

  二、飛鏢:

  器械:

  飛鏢一套、圍欄一套工作人員:20xx張20xx。

  規(guī)則:

  每人投二支,在規(guī)定距離(2.5米)位臵內(nèi)每投中一支者,獲相應獎項。10環(huán),花生油(1升);

  9~8環(huán),蠔油(500克)或生抽(500毫升)

  7~4環(huán),?粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙等。

  三、拋圈:

  器械:

  塑料圈3個

  工作人員:謝20xx李20xx。

  規(guī)則:

  地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方,才能向?qū)嵨锶尤θΑC咳又幸淮渭聪鄳獙嵨。每人?次機會。

  獎品:

  可樂、蠔油、生抽、營養(yǎng)快線、果粒橙(小瓶)

  四、比比誰的運氣好:

  器械:

  乒乓球20個,抽獎箱一個工作人員:20xx。

  工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個印有"獎品"兩字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有"獎品"字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有"獎品"字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有"獎品"字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

  五、轉(zhuǎn)盤:

  器械:

  租借或制作轉(zhuǎn)盤裝臵一套工作人員:20xx2人。

  規(guī)則:

  轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)超過過一圈才有效。一等獎,花生油(1升);

  二等獎,蠔油(500克);三等獎生抽(500克);

  幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養(yǎng)快線、卷筒紙1筒;

  六、小型保齡球工作人員:20xx2人

  器械:

  可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。規(guī)則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶_幾個得幾個。

  獎品:

  聽裝可樂、飲料等。

  七、踢毽球工作人員:20xx2人器械:毽球2個。

  方法:

  參賽者在距目標2米處,將毽子踢入直徑為20、40、60公分的圓心中,最后落點在同心圓中就得分,從內(nèi)到外依次一、二、三等獎。

  規(guī)則:

  1、賽者每人投擲三次。

  2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。

  獎品:

  一等獎,花生油(1升);

  二等獎,蠔油(500克)、生抽(500克)、

  三等獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營

  養(yǎng)快線等;

  八、"發(fā)財投手"

  規(guī)則:

  在規(guī)定距離(2.5米)外,參賽者每人投籃三次。

  道具:

  特制藍框、籃球;

  工作人員:

  2人獎品:

  連續(xù)投中三次,獎花生油(1升);

  連續(xù)投中二次,獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養(yǎng)快線等;

  九、比比誰的眼力好:

  器械:

  營養(yǎng)快線空瓶3個、筷子3雙工作人員:20xx2人

  規(guī)則:

  主持人準備好三支筷子,三個空營養(yǎng)快線空瓶。參賽者站在營養(yǎng)快線空瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,即得獎品。每人有三次機會。

  獎品:

  牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養(yǎng)快線、洗衣粉等。

  第五部分費用預算

  一、游戲道具:

  預計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、

  小籃球1個、營養(yǎng)快線空瓶2個、筷子3雙等。

  二、獎品:

  預計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養(yǎng)快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。

  三、工作人員:

  補助預計1800元。

元宵節(jié)活動方案4

  20xx年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動方案,望各班提早準備,做好布置,讓學生真正過一個了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。

  一、活動背景:

  為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動目的:

  通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗,學生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的`手抄報、元宵燈作品。

  三、活動安排:

  第一階段:

  了解“元宵節(jié)”

  提前布置學生,讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。

  第二階段:

  1、學生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設計一份手抄報。三——六年級每班交五份,學校進行評比。

  2、元宵節(jié)前學生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎,讓學生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

  3、活動結(jié)束后,每班(三——六年級學生)交5篇有關過元宵節(jié)的小作文,進行評比。

  利用元宵佳節(jié)這個契機,我們學校開展了系列活動,營造節(jié)日氣氛,培養(yǎng)學生走進生活學習的意識。以班級的形式展開猜謎競賽,學生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,學以致用,也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。

  活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。

元宵節(jié)活動方案5

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)公司員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的'元宵佳節(jié),經(jīng)現(xiàn)組織開展“慶元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題

  猜謎語慶元宵

  二、活動時間

  20xx年x月x日中午12:30-13:30

  三、活動地點

  培訓中心一樓報告廳

  四、活動準備

  1、x月x日前,綜合管理部負責收集各種燈謎語,準備獎勵禮品。

  2、場地布置:x月x日下午,總務部協(xié)助綜合管理部,懸掛好謎語。

  3、x月x日中午,綜合管理部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。

  五、活動規(guī)則

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,本次猜謎活動謎語共分三組,每組由一個負責,猜謎人員不得擅自將謎面揭下。

  2、每個猜謎者必須核對謎底,確認無誤后,由本組謎語負責人員取下謎面交猜謎者,猜謎者憑謎面至兌獎處兌獎。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人原則上限猜一條。

  4、謎語共x條:

  第x條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第x條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第x條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置:

  共設置獎品x份,共三類,x號為一類獎品,x號為二類獎品,x為三類獎品,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

  六、活動注意事項

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)活動方案6

  xx社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,增強居民團結(jié)向上、健康、科學的生活方式,關心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動。現(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下:

  一、時間:20xx年2月x日16時

  二、地點:xx10號院

  三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾

  四、活動程序

  1、介紹領導、來賓

  2、書記元宵節(jié)致辭

  3、領導講話

  4、包元宵、敬老人 五、人員安排:

  5:全面協(xié)調(diào)、接待領導或媒體

  6:主持、物質(zhì)準備、

  7:照相、布置會場

  8:節(jié)目策劃、主持

  9:音控、后勤保障、活動兌獎

  10:通知、接待老人、活動兌獎

  12:**等社區(qū)各院落樓棟長

  五、安保:***

  六、物質(zhì)準備

  1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;

  2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由**購)

  3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,***)

  4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)

  5、主持人服裝:**的自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;

  6、桌椅(長桌*張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張,須在12號前完成)

  7、座牌

  七、主持人**

  主持詞:

  AA:各位領導、各位來賓,

  BB:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

  合:元宵節(jié)快樂!

  BB:今天到會的領導有:

  AA:到會的來賓有:

  BB:請街道黨工委書記、(主任)講話

  AA:請xx社區(qū)書記、主任劉雨潮講話

  BB:許多社區(qū)老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;

  AA:各位爺爺奶奶們,社區(qū)的工作人員就是你們的'兒女,在這樣一個合家團圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。

  BB:請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。

  最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始。

  八、元宵節(jié)趣味活動具體規(guī)則及負責人員

  一、吹蠟燭

  活動道具:蠟燭3根

  活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

  負責人:***

  二、猜謎語

  活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

  活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

  負責人:***

  三、夾彈子

  活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

  活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。

  負責人:**

  四、摸福字

  活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副

  活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“!弊,摸到著為完成。

  負責人:**

  五、投籃

  活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個

  活動細則:參與者站在1。5米開外的地方,將乒乓球?qū)仕芰峡鹜哆f,投入6個位勝利。

  負責人:***

  六、踢毽子

  活動道具:毽子2個

  活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎

  負責人:***

  七、抬乒乓球

  活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個

  活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

  負責人:***

  活動兌獎處:社區(qū)2號辦公室,負責人:***

元宵節(jié)活動方案7

  活動主題:喜樂元宵燈謎會

  一、活動背景:

  農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目!痢聊甑恼率澹亲浴痢廖膶W社和××雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。

  二、活動目的:

  為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

  三、活動時間:

  ××年××月××日晚8點

  四、活動地點:

  ××文學社古風部群QQ:××××××

  五、開展形式:

  集體競猜

  六、活動內(nèi)容:

  (1)前期準備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。

  安排人員:××、××、××

  (2)活動進行階段:××月××日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后,由活動主考官××有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的.秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言!痢霖撠熅S持活動秩序。

  (3)活動后續(xù)階段:活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。

  七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在××網(wǎng)站內(nèi)。

  八、預祝××文學社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

  九、本活動策劃最終歸屬權(quán)歸文學社所有。

元宵節(jié)活動方案8

  一、活動主題:

  “XXXX年元宵晚會”

  二、活動目的:

  為了讓孩子們認識我國的傳統(tǒng)文化-元宵佳節(jié),充分展示孩子們的風采,豐富孩子們的課余生活和提供鍛煉孩子能力的機會,調(diào)動每個學生積極參與的熱情,大膽展示自我信心,營造良好的班級文化氛圍及增強學生之間的友誼,并為有效促進各位家長之間的`交流。

  三、活動組織者:

  夢想一班家委會成員

  四、活動參與者:

  夢想一班全體師生及家長

  五、活動地點:

  xx三小一(1)班教室

  六、活動時間:

  XXXX年2月5日下午1:30—4:30

  七、活動內(nèi)容及程序:

  第一部分:播放《元宵節(jié)的來歷》動畫視頻,讓孩子了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化知識。

  第二部分:孩子表演的節(jié)目(主持人:盛xx、王xx)

  1、舞蹈《蕎麥花開》龔xx

  2、講故事《虎口拔牙》林xx

  3、電子琴演奏《陽光男孩陽光女孩》吳xx

  4、游戲:站報紙

  5、三句半《文明禮儀》王xx

  6、歌曲大聯(lián)唱

 、 、《螢火蟲》李xx

 、、《小傘花》金xx

 、、《爸爸的雪花》吳xx

  7、朗誦《四季》李xx

  8、笑話彭xx

  9、游戲:心心相印

  10、舞蹈《妞妞看戲》王xx

  11、歌曲《非常魔法世紀》(洛克王國主題曲)肖xx

  12、朗誦《害怕》盛xx

  第三部分:燈籠(手工)評選

  第四部分:做湯圓、猜燈謎

元宵節(jié)活動方案9

  一、活動主題

  “濃情元宵 春暖社區(qū)”

  二、活動時間、地點

  活動時間:xxx年x月19日下午3:00 ;

  活動地點:皮市街沿線

  三、活動內(nèi)容

  1、包元宵:邀請熱心居民參與包元宵,分成六個小組,并形成比賽機制,同時手把手教青少年包元宵,看誰做的又快又好,最后組織青少年將包好的元宵送到社區(qū)孤寡老人家中。

  2、鬧元宵:邀請皮市街社區(qū)廣場舞隊,展示廣場舞的魅力與活力,與大家一起歡樂鬧元宵。

  3、猜燈謎:在包元宵過程中,舉辦有獎猜燈謎活動,以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬親”、“綠色環(huán)!钡葍(nèi)容多樣的燈謎,吸引眾多居民參與,讓居民在參與活動的`同時享受文化的熏陶。

  猜燈謎環(huán)節(jié)設小紀念品若干。

  4、扎花燈:青少年在春節(jié)期間都收獲了壓歲包,在專業(yè)老師的指導下,青少年用新年收獲的壓歲包,舊物改造,扎制出形式多樣的燈籠。

  四、活動規(guī)則

  包元宵比賽:活動設20名參賽者,在限定的時間內(nèi)(10分鐘),以所包元宵的數(shù)量、外觀、大小等作為評分標準,最終評出一、二、三等獎。活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

元宵節(jié)活動方案10

  一、活動目的:

  通過元宵節(jié)的活動,弘揚民族文化,使學生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍,激發(fā)學生對民族文化的興趣,深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù)。同時聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對的.都江堰的受災師生們,組織學生進行捐助,讓學生懂得在自己快樂的時候也必須想到需要幫助的人們。

  二、活動時間:

  元宵節(jié)

  三、活動地點:

  某學校教室及操場

  四、活動過程:

  準備階段:

  了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災師生們的情況:在春節(jié)前,由學校組織全體學生以書信的形式,向都江堰的受災師生們進行新年的慰問和祝福。

  活動階段:

 。ㄒ唬⒂H手學做紙燈籠,了解中華傳統(tǒng)工藝。

  1、利用返校日,全體學生集體學習紙燈籠的制作方法。

 。ㄓ缮蜮蠋熗ㄟ^電視直播進行教學)

  2、學生利用雙休日,進一步了解并制作燈籠。

  (制作燈籠的材料不限,制作方法不限)

  3、以班級為單位,每班學生在家長、老師的配合下制作準備至少20只燈籠,參加義賣活動。

 。ǘ⒘私庠(jié)風俗,品嘗元宵,體現(xiàn)校園團圓祥和的氛圍。

  1、利用紅領巾廣播、班會課時間了解元宵節(jié)來歷以及風俗。

  2、元宵節(jié)當天,師生共同品嘗元宵。

 。ㄈ⑼ㄟ^“最佳制作獎”、“最佳創(chuàng)新獎”的評選,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識。

  1、“最佳制作獎”(每班2名):純手工制作,制作精細。

  2、“最佳創(chuàng)新獎”(每班2名):不限于學校所教方法,在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。

  3、“最佳愛心中隊”(若干)。

  五、活動安排:

  1、向都江堰的受災師生們進行書信形式的新年的慰問和

  2、教學燈籠的基本制作方法

  3、操場布置、提供湯圓

  4、活動背景音樂

  5、活動攝影

  6、活動報道

  7、義賣錢款收納入帳

  8、印發(fā)活動通知

元宵節(jié)活動方案11

  一、活動目的:

  20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學生進行系列元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年3月2日至5日

  三、活動內(nèi)容和具體安排:

  1、班主任收集關于元宵節(jié)日資料,利用一節(jié)活動課時間:了解元宵節(jié)的.由來,習俗和一些有趣的傳說。(材料上交)

  2、以班級為單位進行文藝表演,講元宵節(jié)故事,唱元宵節(jié)歌謠。展示本班元宵節(jié)花燈作品(上交照片)

  3、收集關于元宵節(jié)的古詩,每各年段5首

  4、在家長陪同下觀花燈,強調(diào)注意安全。組織班級經(jīng)行看花燈觀后感,每班評比3---5名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰。學生文章上交。

  四、注意事項

  1、各班級嚴格按照學校給定執(zhí)行,學校將對活動過程經(jīng)行檢查打分,記入年終考核。

  2、上交材料及時,格式規(guī)范。本次活動材料上交時間為3月5日下班前。

元宵節(jié)活動方案12

  一、活動主題

  zz鬧元宵 歡樂享四季

  二、活動宗旨

  1.成交客戶答謝,提升項目口碑。

  2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場氣氛,加強現(xiàn)場人氣,提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率。

  3.通過人際傳播擴大項目影響力帶動銷售。

  4.展現(xiàn)zz社區(qū)文化,提升品牌親和力。

  三、活動組織機構(gòu):zz地產(chǎn)

  四、活動對象

  zz,zz業(yè)主,意向客戶,

  看到信息參與客戶,預計人數(shù)在150人左右

  五、活動時間

  2月zz/zz日(周六、周日)10:00—16:00

  六、活動地點

  zz、zz銷售中心

  七、活動流程

  注:方案包含圖片僅示意,以具體情況、實際操作為準。

  1、前期準備

  (1)宣傳工作

  ⊙zz銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動信息。

  ⊙zz、zz銷售中心元宵節(jié)主題背景板。

  ⊙置業(yè)顧問點對點電話宣傳。

  (2)來賓邀請

  ⊙對zz新老客戶電話邀請。

  ⊙邀請媒體工作者到活動現(xiàn)場參與游戲。

  ⊙相關合作者邀請。

  (3)現(xiàn)場布置工作

  在春節(jié)包裝的基礎上放置元宵節(jié)活動的包裝

  ⊙銷售中心門口右側(cè)放置“歡喜鬧元宵 闔家慶團圓”主題板一塊(小)。

  ⊙營銷中心門口放置一個四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。

  ⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝向來賓微笑致敬,并引導來賓進入活動區(qū)域。

  ⊙營銷中心大廳中間擺放一個大碗湯圓造型。

  ⊙在zz休息區(qū)內(nèi)放置大的活動主題背景板

  ⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。

  ⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準,根據(jù)現(xiàn)場情況決定。

  ⊙zzzz銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂,營造烘托現(xiàn)場氣氛。

  ⊙現(xiàn)場工作人員都穿著喜慶服裝,營造氣氛。

  (4)人員準備

  ⊙迎賓兩名。

  ⊙燈謎工作人員兩位 。

  ⊙燈籠工藝師一位。

  ⊙包湯圓比賽工作人員一位。

  ⊙保潔4個。

  ⊙保安3個。

  注:工作人員都身著喜慶服裝

  (5)物料準備

  ⊙購買活動所需的物料。

  2、活動的主要內(nèi)容及具體安排。

  (1)具體活動:視覺(現(xiàn)場包裝)、聽覺(現(xiàn)場音樂)、味覺(美味糕點)、觸覺(現(xiàn)場活動)四大立體系統(tǒng)強效持續(xù)環(huán)繞

  ⊙背景音樂:zz、zz銷售中心播放元宵歌曲,營造歡樂愉悅的元宵氣氛。

  ⊙元宵猜燈謎: 時間:活動全天 地點:活動區(qū)

  配備:氣球100個,燈籠30個,燈謎130條,抽獎箱一個,價值700元左右的獎品,工作人員2名,分別組織兩種水平的比賽。

  具體:分一般和困難兩個檔次的燈謎。

  一般水平的燈謎:每一組家庭、集體(三人一組,要求兩個大人一個小孩搭配),“氣球一響,猜對有獎”活動把謎語(可將zz、zz的項目信息做成問題)放在氣球中,預備100個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對一題即可參加抽獎活動,到獎券中獎率100%。獎品:速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、zz抽紙等低于10元左右的獎品。

  困難水平的'燈謎:“zz鬧元宵,歡樂享四季”猜燈謎活動結(jié)合元宵包裝營造氣氛,在銷售中心掛置30個左右的燈籠,其中十個燈謎將“zz鬧元宵,歡樂享四季”以藏頭的方式植入。每個燈籠下掛置一個困難的燈謎,同樣以家庭、集體的方式參與(六組),選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問題一答無論正確與否都摘下不再參與游戲。獎品:迷你音響、zz臺歷等價值50元左右獎品。藏頭主題燈謎:

  zzz人齊唱仙曲(打一成語)——不同凡響 zzz荷吃草(打一字)——何 鬧 鬧出門(打一字)——市

  元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清

  宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒

  歡喜冤家(打一成語)——又愛又恨

  樂出牙齒(打一成語)—— 笑口常開

  享全家福 (打一成語)——天倫之樂。

  四通八達(打一成語)——頭頭是道

  季無子(打一字)——禾

  將“zz鬧元宵,歡樂享四季”每個字分別貼在一個燈籠上,同時每個燈籠對應貼上其燈謎,與其他燈籠區(qū)別開來。

  注:可根據(jù)預算與實際情況擇一進行,人數(shù)要求也可根據(jù)到場人數(shù)進行調(diào)整,進行個人比賽。

  ⊙現(xiàn)場學做燈籠: 時間:活動全天 地點:場內(nèi)外

  配備:工作人員1名,身穿元宵節(jié)服飾,做燈籠的材料。

  具體:請一名手工藝人,現(xiàn)場教來賓學做燈籠,加強客戶的體驗,加深對節(jié)日氣氛的感悟,制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀念。

  ⊙包湯圓賽 時間:活動全天 地點:活動區(qū)

  配備:工作人員1名,包湯圓的食材。速凍湯圓6袋

  具體:活動每輪4人競賽,每輪3分鐘。在規(guī)定時間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家。可進行六輪比賽,上午下午各三次。

  (類似也可以舉行夾湯圓比賽,穿珍珠項鏈比賽:在規(guī)定時間內(nèi)用針線穿小湯圓)

  ⊙捏糖人

  時間:活動全天 地點:場內(nèi)外

  配備:工作人員1名,身穿元宵節(jié)服飾,做糖人的材料。

  具體:糖人師傅現(xiàn)場教各色糖人,同時現(xiàn)場來賓也可互動體驗,以增加互動及節(jié)日氛圍。

  (2)現(xiàn)場人員配置(除去活動人員與迎賓)

  ⊙保潔人員4名,負責保持銷售中心以及景觀體驗區(qū)的清潔,四人根據(jù)當天活動區(qū)域機動調(diào)整責任區(qū)域。

  ⊙保安人員3名,一名負責來賓停車安排以及車輛離場調(diào)度,另外兩名負責現(xiàn)場的安全。

  3、活動后期

  ⊙進行活動總結(jié),分析問題經(jīng)驗。 ⊙與媒體聯(lián)系,發(fā)布活動成果信息。

  八、人員清單

  主要負責人:

  (所在協(xié)會名稱、聯(lián)系方式)

元宵節(jié)活動方案13

  一、前言:

  元宵節(jié)是我國的一個非常有中國特色的'傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外,由于我國對傳統(tǒng)節(jié)日越來越重視,越來越關注。如若在這一天,您到商場逛逛,您定會發(fā)現(xiàn),商場里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到商場服務臺換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節(jié)促銷活動。

  二、活動主題:

  張燈結(jié)彩大鬧元宵

  三、活動時間:

  20xx年正月十一至正月十五

  四、活動內(nèi)容:

  活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜

  活動期間,在本商場或商場各個樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動,猜對者均可到總服務臺領取相關禮品一份;

  活動二:吃元宵 甜蜜蜜

  活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送“!弊中β(lián)一幅,吃得越多“!痹蕉。

  活動三:慶元宵 抽“元宵券”

  活動期間,凡在本商場或商場購滿60元者,均可憑小票到服務臺換“元宵券”一張,并兌換湯圓一份。滿120元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領得不同贈品。

  活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團圓

  活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,通過發(fā)DM的形式在顧客里進行宣傳,凡有興趣者均可參加,報名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔任評委進行評比,并設置相應的獎項,一等獎可送省內(nèi)全家兩天游,二等獎可送全家福藝術照一套,三等獎可送全家團圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。

元宵節(jié)活動方案14

  一、活動目的

  為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

  二、活動主題

  “尋找__小的'年味”

  三、活動時間

  20____年__月__日星期__(下午14:00)

  四、活動內(nèi)容和具體安排

  1—2年級:“巧手剪窗花,開心鬧元宵”

  學生在家長的指導下,學會用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結(jié)福。元宵節(jié)當天下午,班主任老師可邀請手巧的家長(或美術老師)在課堂上教學生裁剪各色各樣的窗花和打福結(jié),布置、美化教室。

  3—4年級:“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”

  元宵花燈“巧手裝扮”制作行動,培養(yǎng)學生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的意識(發(fā)揮想象,利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創(chuàng)意裝扮花燈)。每班上交十件優(yōu)秀作品進行集中展示。

  5年級:“巧手迎元宵,師生共歡樂”

  活動由班主任、家長志愿者組織,開展做小湯圓和元宵的活動,讓學生在家長和老師的指導下,動手做元宵,靜靜品元宵,歡樂送元宵,親身體驗濃濃的節(jié)慶氛圍。

  6年級:“元宵游園鬧元宵,五福臨門賀新春”

  班主任老師組織開展,每班推薦1-2名學生在書法室書寫“!弊郑ㄓ蒧_____老師負責)其他學生在班級做元宵手抄報,做完手抄報布置本班級教室。六年級四個班每班寫7個福字,將“!睔夥窒淼矫總班級。

元宵節(jié)活動方案15

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:

  xxx

  三、活動地點:

  娛樂室及籃球場

  四、活動準備:

  1、x月x日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負責人:

  2、場地布置:x月x日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負責人:

  3、x月x日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責人:

  4、x月x日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責人:

  5、保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序,負責人:

  請以上負責人于x月x號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人x月x號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的.員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)

  4、謎語共400條:第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。

  5、游戲設置至少5個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用于兌換禮品

  6、獎項設置:

  燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設定)

  游戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結(jié)束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍

  七、活動費用預算:

  1、元宵小燈籠20只

  2、紅絲帶兩盤

  3、獎品200份

  4、禮品30份

  合計費用:約x元左右。

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