數(shù)學(xué)檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)檢討書，歡迎閱讀與收藏。
數(shù)學(xué)檢討書1
尊敬的老師：
您好!首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你心，也讓我無地自容。這次失敗原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我馬虎粗心造成，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意毛病。不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會改正。在這個假期里，我一定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個小時數(shù)學(xué)。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂問題或錯誤問題我都會記錄下來。并且，如果有什么弄不懂問題，我會請教父母。同時，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力。放心，我絕對會以自己實(shí)際行動來履行我諾言。我決定了，我開學(xué)考試數(shù)學(xué)成績一定不能下110分。同時，我要在年級名次保持在前10內(nèi)。
老師，請不要生氣了�？次覍�(shí)際行動把!
檢討人：×××
年 月 日
數(shù)學(xué)檢討書2
尊敬的老師：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講 ，導(dǎo)致我考試沒考好。我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這樣說，可能有些籠統(tǒng)，其實(shí)它是有很多小原因的。不知道你是否清楚。前一段的時間，不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張，看得不是很重要：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。 現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。 我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的`錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。 我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤， 希望老師能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：xxx
時間：xxx
數(shù)學(xué)檢討書3
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤，這個錯誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付，我錯了！
我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩，誰都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只能玩一會，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的上玩嗎？我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實(shí)根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負(fù)了老師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意！
老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大。由于我是班長，但卻沒有以身作則，這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯誤，而且因?yàn)檫@次的`錯誤而失去尊嚴(yán)，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老師您上課還要浪費(fèi)時間來組織課堂紀(jì)律，這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識的時間。
通過這一事件，我認(rèn)識到了我的錯誤，我保證以后好好學(xué)習(xí)，絕對不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個改正的機(jī)會，謝謝！
檢討書：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)檢討書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
期末考試結(jié)束了，看到自己的成績單和數(shù)學(xué)試卷，我很內(nèi)疚。為此，我寫了這份檢討書來向老師道歉。
我拿著自己數(shù)學(xué)試卷，反復(fù)的查看，發(fā)現(xiàn)自己錯的題目都是不應(yīng)該出錯的，這些題目老師都又講解，而且很簡單，都是因?yàn)樽约捍笠舛杨}目做錯了。記得在考試前，老師還有問我，對這次的期末考試有沒有把握，我當(dāng)時信誓旦旦的回答老師，我對我期末的數(shù)學(xué)考試很有信心，老師也很相信我。老師之所以會來關(guān)心我對期末考試有沒有把握，是對我的看重和期待。我現(xiàn)在能想象得到，老師在看到我這張答卷的時候，心情是有多糟糕和失望的。老師對我多信任和期待，現(xiàn)在就有多失望，在老師對我信心滿滿的時候，看到我這份不盡人意的'答卷，我真的覺得很內(nèi)疚。
因?yàn)槠谀┛荚嚽埃铱裢源�，認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)掌握的已經(jīng)足夠好了，就沒有對數(shù)學(xué)這一門功課進(jìn)行復(fù)習(xí)，老師在課上一再強(qiáng)調(diào)，考試的題目和題型都是上課的時候有講過的，讓我們每一個同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要把老師課上講的重點(diǎn)給忘記了，但是我把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，自以為是，才導(dǎo)致我最后數(shù)學(xué)期末考試沒有考好，考出了一個比自己和老師預(yù)期的要差很多的成績。這就印證了一句話，驕傲使人落后，過于的自信是一種自負(fù)，而我這次的事件就是一個典型的事例，通過這件事，我知道學(xué)習(xí)是不能停止的，一旦停止了自己的學(xué)習(xí)的步伐，就很有可能把之前學(xué)習(xí)的知識都忘記。
我檢討反思自己的這次數(shù)學(xué)成績，決定在以后的每一次考試前都會認(rèn)真的復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)功課，不僅是數(shù)學(xué)功課，對其他的每一門功課都會認(rèn)真對待。不落下之前所學(xué)的知識，更不會驕傲自滿，用自以為自己掌握的足夠好的原因，就對該門課程放松警惕，要一直保持一顆虛心的學(xué)習(xí)心態(tài)去對待我需要學(xué)習(xí)的知識，更要銘記老師的話，老師所說的話我不會忽視。
老師這次讓你失望，我很抱歉，我知道您一直對我都抱有很大的期望，在這里，我保證接下來的學(xué)習(xí)，我不會再讓您失望，老師請您相信我，在下次的考試中，我一定會取得令您滿意的成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書5
尊敬的老師：
您好！
回到學(xué)校，我們也是要進(jìn)行開學(xué)的考試，也是檢驗(yàn)我們在家里上網(wǎng)課這段日子的學(xué)習(xí)成果，而在數(shù)學(xué)的考試當(dāng)中，我卻沒有考好，還不及格，比上學(xué)期末的成績也是退步了很多，我要認(rèn)真的檢討。
在家里上網(wǎng)課的日子，我也是比較的松懈，而且數(shù)學(xué)課如果自己不認(rèn)真的去聽，那么是學(xué)不到東西的，即使是自己去自學(xué)也是很難的，而在家里，我又沒有老師的監(jiān)督，也是懶散了，上課的時候經(jīng)常干其他的`事情，雖然坐在電腦前面看老師講課，但是我卻并沒有認(rèn)真的來聽，很多老師講了的知識點(diǎn)，這次也是考到了，雖然我看起來比較的熟悉，但是我想要做的時候卻不知道該如何的去做，也是做不出來，很多的知識，老師講解試卷的時候，我聽得懂，但是那時候做卷子的時候，卻是不會做，我也是非常的懊惱，怎么自己沒有了老師的一個監(jiān)督，就不認(rèn)真了。
高中的這個階段，也是老師管得最嚴(yán)的，但是其實(shí)也是需要我們更加自主的去學(xué)習(xí)，如果沒有了老師的監(jiān)督，我就學(xué)不好東西，那么想要進(jìn)步是比較難的，老師也是跟我們講了，假期的時候不要只顧著玩，而是要多學(xué)一些知識，也是布置了作業(yè)，雖然疫情，導(dǎo)致假期延長了，也是有網(wǎng)課的，老師，我不該這樣，現(xiàn)在想想，要是我自覺一些，其實(shí)這次的試卷完全能及格的，也不會退步那么多，也不會是被老師批評，還拖了我們整個班級一個數(shù)學(xué)成績的后腿，讓老師也是跟著丟臉了。
今后，我不能再這樣，即使是沒有老師的監(jiān)督，也是要搞好學(xué)習(xí)，而且這次假期的學(xué)習(xí)，雖然我學(xué)的不是那么的扎實(shí)，但是也是學(xué)了一些，也是需要在接下來的日子里去鞏固，去把要補(bǔ)的地方補(bǔ)好，不能再考出這么糟糕的成績了，以后的課堂，也是在教室里面學(xué)習(xí)，我也是會積極的聽課，認(rèn)真的把知識給學(xué)好的。不能再讓老師來督促我了，只有我自覺地去學(xué)，多花時間，那么才能真的學(xué)好，而且也是要讓自己養(yǎng)成好的習(xí)慣，不能再次的松懈了，而且下學(xué)期也是要進(jìn)入到高二了，而距離高考的時間也是一點(diǎn)點(diǎn)的減少，雖然看起來，現(xiàn)在還有蠻長的，但是真的過完一天就是少一天的，我也會多用功的，不會再讓老師您來操心我的這個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在教學(xué)工作方面，我做的不夠好，班級數(shù)學(xué)成績一直都提高不了，因?yàn)樽约涸诮虒W(xué)時沒有做到把學(xué)生帶入到課堂中，總是在講課的忘記管理學(xué)生的紀(jì)律。
一直以來我都忽視了重要的一點(diǎn)，就是學(xué)生學(xué)習(xí)的課程，我雖然做過很多授課準(zhǔn)備，但是我卻沒有對學(xué)生有多少要求，總是忘記告訴大家如何規(guī)范，因?yàn)樵谖业母杏X中我認(rèn)為既然學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入到了高中不需要在讓我們老師去管教，畢竟他們也應(yīng)該知道高中學(xué)習(xí)的重要性，可惜事與愿違，原因就是我自己沒有約束學(xué)生。
我高估了學(xué)生的自覺性，也有些太自以為是，不能總是忘記自己的身份，我以前一直都認(rèn)為自己只要教好課程就行，不需要擔(dān)心該如何做。只要把自己所學(xué)傳授給學(xué)生就行，但是我沒有想到學(xué)生很多都對自己缺乏有力的約束，和管理，更多的時候是放縱的狀態(tài)，還有就是很多學(xué)生都容易被其他人影響。
沒有給他們一個好的上課環(huán)境，對于第一個違反課堂紀(jì)律的學(xué)生沒有多加干涉更沒有去管他們讓他們慢慢的都變得沒有多少紀(jì)律和組織，變得更加放肆。對于上我的課程就沒有多少認(rèn)真，因?yàn)樗麄冇X得上和不上都不要緊，沒有個他們增加多少束縛讓他們太自由也不行，我犯的錯最大的就是這一點(diǎn)。
想要教導(dǎo)好學(xué)生，首先要讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的重要性，同時要適當(dāng)?shù)囊?guī)范好學(xué)生對于學(xué)習(xí)的認(rèn)同感，對于不積極學(xué)習(xí)的學(xué)生要約束，和了解，我不應(yīng)該做這些為題，以前是我沒有做到，沒有完成好，現(xiàn)在我已經(jīng)明白了，我會加強(qiáng)自己我管理，對于學(xué)生會更叫較強(qiáng)對于學(xué)生的'教育，不管如何我都會保證自己一定堅定不移的五教導(dǎo)學(xué)生。
我不能把所有的以往寄托在學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)上，畢竟這樣能夠自己約束自己的學(xué)生畢竟很少，我不能夠讓學(xué)生在無拘無束的在課堂上玩樂，而應(yīng)該讓他們知道在我的課堂上，應(yīng)該要保證上課準(zhǔn)確認(rèn)真，不能在耽誤也不能在影響到其他人。對于學(xué)習(xí)調(diào)皮的學(xué)生該教育的必須要教育，該糾正的必須要糾正，不能在放縱了，也不會在這樣做了，教導(dǎo)學(xué)生的時候不光要規(guī)范自己，更會加大對學(xué)生的教導(dǎo)。
每天都會給學(xué)生布置相當(dāng)數(shù)量的作業(yè)，不讓學(xué)生在下課后忘記作業(yè)，每天還要對于學(xué)生不懂的知識也會加到管理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)檢討書7
尊敬的班主任老師：
這一次數(shù)學(xué)的期中考試，全班的分?jǐn)?shù)都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個好分?jǐn)?shù)嗎？我突然覺得自己不應(yīng)該考一個這么差的分?jǐn)?shù)，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。
考試是為了檢驗(yàn)我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績，必須先要打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。在平時，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的.概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當(dāng)然，這是在對于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。
雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)并不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔�，那就是：粗心�？荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)。試卷里會有陷阱，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師，我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識掌握牢固，考試時取得一個優(yōu)秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教導(dǎo)！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)檢討書8
親愛的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對抄數(shù)學(xué)答案這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的.規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
數(shù)學(xué)檢討書9
您好！
我今天在您的課堂上面做出了這么不好的，我現(xiàn)在真的是知道錯了，我不應(yīng)該在課堂上面看課外書的，特別是您教的這么重要的課上。我的數(shù)學(xué)成績本來就不是特別的好，今天您在講新課的時候我還不好好聽講，在下面看課外書，真的是太愚蠢了。課后班主任知道了這件事情之后找了我好好談了一番，讓我知道了這件事情帶來的影響，讓我知道了這件事情是非常不對的一件事情，所以在這里，我想要通過這一份檢討來向您表示自己對這件事情的嚴(yán)肅反省！
這件事情是這樣的，我從隔壁班的同學(xué)那里借來了一本世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，因?yàn)榭吹奶^于入神了，所以上課的時候也想著要看接下來的劇情，所以一時間沒有控制好自己的，就在上課的時候偷偷的把書放在了課桌上面看，用數(shù)學(xué)書悄悄地遮了一下。本以為只要自己注意一點(diǎn)老師就發(fā)現(xiàn)不了，沒想到還是被老師您給看見了，還收繳了課外書。
事情發(fā)生了之后，我就一直在難過與自責(zé)之中，怪自己為什么要在課堂上面看課外書，為什么沒有好好管住自己。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個初中生，已經(jīng)是一個十多歲的學(xué)生了，不是一個讀小學(xué)的小孩子了，為什么自己還是沒有忍住誘惑，要在課堂這么重要的地方做跟課堂無關(guān)的事情。我的數(shù)學(xué)成績本來就不是特別的好，今天講的又是一節(jié)新課，我卻不能夠抓住這么好的的時間，好好的聽老師講課，卻要看課外書，現(xiàn)在我錯過了這一堂課，肯定會影響到自己的學(xué)習(xí)，很有可能自己后面的.學(xué)習(xí)都是會受到影響，前面的聽不懂，后面的更加聽不懂了。
想通了這一點(diǎn)，我更加的后悔我當(dāng)時的決定了，所以我現(xiàn)在要向老師老師道歉，我保證自己以后上課絕對不會做其他無關(guān)與課堂的事情了，無論是不是數(shù)學(xué)課都一樣。同時，我還向老師保證，今后我一定要在這幾個方面做出改正：
1、以后對自己有更加嚴(yán)格的要求，一定要牢牢遵守學(xué)校和班級的規(guī)定，不做違反規(guī)定的事情。
2、以后一定要加強(qiáng)自己的思想問題，一定要讓自己建立起好的學(xué)習(xí)態(tài)度，對待學(xué)習(xí)更加認(rèn)真。
3、一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，努力把今天錯誤的知識補(bǔ)回來，也會更加用功的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，一定要讓自己的數(shù)學(xué)成績變的更好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)檢討書10
上個星期五，張老師對我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元的測試。
很多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問，有的.人東望望、西望望，沒一個認(rèn)真的!我想，這都是因?yàn)槠綍r張老師叫我們背的定義沒背，家庭作業(yè)不認(rèn)真做上課不認(rèn)真聽講的緣故啊!
試卷發(fā)下來了，我看到大部分同學(xué)都考得很差，連一個考滿分的也沒有!教室里所有的同學(xué)都在問答案。我回到座位上，我的試卷也被齊朵朵拿去看了，唉!
考試時，我也被填空題的第四題給難住了，我睡在桌上瞄同桌的卷子，但我絕望了，因?yàn)槲彝酪脖浑y住了。做操作題時，我用三角板拼角時，心里就急得很，想!快做完了，要快一點(diǎn)!就把角的頂點(diǎn)畫彎了。最后一題我不該錯，全班就只有我沒有寫等于符號，白白的丟掉了0。5分。
我做錯的原因就只有一個，就是：心很急。因?yàn)槲倚募�，把定義忘記了;因?yàn)槲倚募�，畫錯了角;因?yàn)槲倚募�，沒有寫等于符號!為什么心急?是因?yàn)槲乙幌蛳胫葎e人速度快一點(diǎn)，一向想著不能輸給別人，我還沒有得過第一，所以我的心就變得更急!
我覺得，跌倒了還要爬起來才行，因?yàn)槭∈浅晒χ�，所以，以后我們還能是全年級第一!
數(shù)學(xué)檢討書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在這次的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中，我的成績沒有及格，在班級里面也是墊底的存在，雖然我的成績一直以來都是不太好，但這還是我第一次不及格，我也感到非常的羞愧，怎么我平時不努力一點(diǎn)呢，那樣的話，我的分?jǐn)?shù)也不會是現(xiàn)在這個樣子。
剛進(jìn)入初中，我雖然還是初一的學(xué)生，但是對待學(xué)習(xí)方面，其實(shí)更應(yīng)該是要努力認(rèn)真的，數(shù)學(xué)成績一直以來我雖然都不是太好，但是我以前在小學(xué)的時候也是認(rèn)真的去聽課，去做題目了，但是到了初中之后，感覺數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更加的難了，很多知識點(diǎn)我根本就覺得太難了，導(dǎo)致我不是那么的想學(xué)，課堂上也是會覺得老師講到的很深奧，覺得聽起來太難了。這樣下去，我就開始對數(shù)學(xué)失去了信心，上課也不再那么的認(rèn)真了，課后的作業(yè)也是會做的做一些，不會的也不去問同學(xué)和老師，而是找了抄下答案就完事了。
沒有想過我這樣子畏懼困難，只會讓數(shù)學(xué)成績越來越糟糕，那時候的想法就是覺得反正數(shù)學(xué)我又學(xué)不好，再怎么學(xué)也是沒用的，但是這次考試成績出來之后，我突然發(fā)現(xiàn)，我的想法是錯誤的，而且這個成績也是我想不到的，我怎么也想不到我居然會不及格，也算是對我平時不認(rèn)真聽數(shù)學(xué)課的一種懲罰吧，即使我學(xué)不會，但是如果不去學(xué)，那么我的成績就會掉的很快，如果我花點(diǎn)時間去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，那么及格也不是那么難的事情。稍微愿意把時間用在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上面，不是那么畏懼困難，能多問下老師，多做點(diǎn)題目，我這次考試也不會是現(xiàn)在這樣子的成績。
我真的'感到特別的后悔，我沒有珍惜平時學(xué)習(xí)的時間，沒有去認(rèn)真的積累知識，導(dǎo)致現(xiàn)在成績的狀況發(fā)生，我想我以后再也不能出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象了，無論是數(shù)學(xué)或者其他的科目，我都必須要去認(rèn)真的學(xué)好，而不是覺得難就不學(xué)了，這樣的行為是特別不好的，也是容易讓自己成績掉下去的。初中的科目比小學(xué)的時候難，同時也是考驗(yàn)我們能力的時候，我不能畏懼，更是要勇于迎接挑戰(zhàn)。
老師，以后我會認(rèn)真的學(xué)好數(shù)學(xué)的，遇到不懂的題目也是會積極的去問，不再畏難，而且必須要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓自己在初中的學(xué)習(xí)是有進(jìn)步的，而不是再退步了，數(shù)學(xué)對于我來說，可能學(xué)的不是那么的好，但是只要我愿意去努力，我想下次考試的時候，我一定可以考好的，不會不及格了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書12
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對抄數(shù)學(xué)答案這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的`檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
XXX
數(shù)學(xué)檢討書13
尊敬的XX：
這次數(shù)學(xué)考試竟然得到了XX的低分，簡直是給學(xué)校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。我的`父母千辛萬苦地盼著我讀書好，學(xué)習(xí)好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書，可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了成績一直上不去，其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。從今往后，我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時間攻堅數(shù)學(xué)難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
數(shù)學(xué)檢討書14
尊敬的XXXX：
首先，我在此向您說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了您的心，也讓我無地自容。這次的數(shù)學(xué)考試沒有考好，原因是我太粗心大意了，題目要求沒有看清楚就開始做題目了，才導(dǎo)致題目做錯了。
這次考的很差，我自己也會反省的'。
以后的日子里。我會盡量的改正粗心這個毛病的，請老師原諒我這次的過錯，下次我會發(fā)揮好自己的，請老師相信我。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
數(shù)學(xué)檢討書15
敬愛的xx老師：
您好！
我是xx班xxx，在本次期中考試中我犯下了嚴(yán)重的錯誤，我在數(shù)學(xué)考試中做了弊，對此，感到羞愧、后悔，也對您感到深深的歉意。
在本次期中數(shù)學(xué)考試中，在最后十五分鐘，我讓我的好朋友xx用小紙條給我傳遞答案，而這一切讓火眼金睛的監(jiān)考老師看見了，直到被捉到您面前我才真正意識到我錯了，而且是大錯特錯。
其實(shí)，我也不算差生。一直以來，除了數(shù)學(xué)嚴(yán)重偏科外，其他都還算發(fā)揮穩(wěn)定，水平比較平均。我也付出過努力，您甚至還為我特地“開小灶”補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。可還是在及格邊緣徘徊。也可能是壓力過大了吧！父母的壓力，想向您證明自己的壓力，讓我害怕考試會成績不理想，最終走向了今日的下場。
經(jīng)過您的教育，自己也作出深刻反省，我已經(jīng)意識到了自己的幾點(diǎn)嚴(yán)重錯誤。
1、學(xué)習(xí)只有靠自己，歪門邪道是不行的。努力不一定有收獲，不努力就一定沒有收獲。您每天辛苦的上課，還要一周幫我補(bǔ)幾次課，我卻在把心思用在別的方面，而不是認(rèn)真學(xué)習(xí)，我真是太不應(yīng)該了。
2、我不應(yīng)該因?yàn)閴毫Υ缶头复说葒?yán)重錯誤，向?qū)W校的紀(jì)律挑戰(zhàn)，違反學(xué)生條令。我應(yīng)該化壓力為動力，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)才對！
3、作弊是萬萬不可的。作弊是不誠信的表現(xiàn)，也是不自信、消極的學(xué)習(xí)態(tài)度�？孔鞅椎玫降某煽儧]有任何意義�？荚囀菣z驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的，如果作弊，就無法真實(shí)的了解到自己真正的水平，無法總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也就無法進(jìn)步。
4、作弊造成的危害很大。對自己來說，成績不但無法提高，最重要的是損害了自己的品行；對于同學(xué)們來說，造成了不正之風(fēng)，會讓同學(xué)們有效仿的心理，影響同學(xué)們正常學(xué)習(xí)；對于班集體和老師來說，我讓班集體和老師蒙羞了，作弊是不光彩的.行為，是應(yīng)該唾棄的。
5、失敗是成功之母，我應(yīng)該總結(jié)之前失敗的的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，而不應(yīng)該垂頭喪氣，放棄學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，放棄攻克難題，而采取極端的手法。這是對不起自己之前的努力的，這也是對不起父母、老師，還有關(guān)心我的人的表現(xiàn)。
我已經(jīng)深刻的意識到了自己的錯誤，是我讓老師、父母、同學(xué)們失望了，在這里，我真誠的說聲對不起！請你們不要反放棄我，我一定重振旗鼓，好好學(xué)習(xí)，不再發(fā)生作弊之事。請相信我，我一定會以滿意的成績來彌補(bǔ)這次的過錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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