學(xué)校工會工會工作計劃

　　學(xué)校工會工會工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、認真學(xué)習(xí)黨的十七大會議精神，以師德建設(shè)為中心，提高教師自身的職業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。

　　2、積極配合學(xué)校開展形式多樣的教研競賽活動，為教師搭建展示才華的舞臺，使更多的青年教師能力脫穎而出。

　　二、 工作重點

　　積極開展豐富多彩的'群眾文藝活動，增強體魄，塑造團隊精神，展示職工團結(jié)和諧進取的精神。

　　三、每月活動安排

　　三月份 慶"三八"踢踺子比賽 時間：3月末，規(guī)則：分組每人踢2次。

　　四月份 健身跳繩比賽  時間：四月末，規(guī)則：分組每人跳一分鐘

　　五月份 工會配合學(xué)校做好“助殘日”活動。

　　六月份 游藝活動  時間： 六月末 [學(xué)生退校后]

　　七月份 工會組織教師旅游

　　九月份 舉辦教職工秋季運動會

　　十月份 慶“十一”舉辦乒乓球比賽 分組進行

　　十一月 游藝活動

　　十二月 慶新年聯(lián)歡會

　　四、分組情況

　　第一組

　　組長

　　組員

　　第二組

　　組長

　　組員

　　第三組

　　組長

　　組員

　　第四組

　　組長

　　組員

　　五、比賽規(guī)則 另定

　　校本教研工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針，根據(jù)市教研室工作會議精神和要求，圍繞學(xué)校本期工作計劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才，切實提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量，實現(xiàn)新的跨越。

　　二、成立領(lǐng)導(dǎo)儀器、電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：[略]

　　成 員：[略]

　　電教專干：[略]

　　實驗員（儀管員）：[略]

　　遠程專干（網(wǎng)管員）：[略]

　　三、工作要點：

　　1、結(jié)合信息技術(shù)與課程整合，深入開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作本學(xué)年，隨著校本教研工作的深入開展，我校將根據(jù)自身特點，繼續(xù)開展教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作。具體的教師培訓(xùn)工作，我們將根據(jù)教師的實際情況，以集中學(xué)習(xí)為主，自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，提高教師培訓(xùn)效果。

　�。�1）．將繼續(xù)對中青年教師進行課件制作、收集信息資源等技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。

　　（2）．并希望教師能夠通過自學(xué)一些簡單的服務(wù)于教育教學(xué)的應(yīng)用軟件，提升個人運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

　�。�3）．組織優(yōu)秀中青年教師參加各種交流活動，借鑒和吸取兄弟學(xué)校優(yōu)秀經(jīng)驗的同時，不斷提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平與層次。

　　2、牢固樹立“以人為本”理念，進一步提升信息中心管理工作

　　本學(xué)期，緊密聯(lián)系全市的教育發(fā)展思路，積極開展校本教研培訓(xùn)工作。在做好為全校教師服務(wù)的同時，牢固樹立“以人為本”理念，為學(xué)科教師提供現(xiàn)代教育技術(shù)理論與實踐的有力支撐。

　　3、晚上及節(jié)假日安排好電教室守護人員。

　　信息中心的管理工作要深入、細致地剖析管理層面的寶貴經(jīng)驗，繼續(xù)總結(jié)信息中心的管理工作。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新，并以此為契機，加強信息技術(shù)日常的教學(xué)管理工作，提高管理層面的效能，為學(xué)科教師提供現(xiàn)代教育技術(shù)理論與實踐的'平臺為支撐的同時，時刻“以人為本”要求信息中心的各項工作，緊密配合教師順利完成運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段促進課堂教學(xué)效能的工作。

　　與此同時，要不斷總結(jié)校本課程的開發(fā)成果，深入的去探討從課例研究向課程建設(shè)過渡的經(jīng)驗與不足，在具體教學(xué)中注意摸索與反思，總結(jié)成功經(jīng)驗為今后的校本課程開發(fā)奠定堅實的基礎(chǔ)。并結(jié)合校內(nèi)資源庫的開發(fā)，不斷加強教學(xué)素材的積累，形成有校本特色的資源庫和素材庫。

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