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學(xué)校圖書館工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-19 12:23:44 松濤 計(jì)劃 我要投稿
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學(xué)校圖書館工作計(jì)劃范文(精選10篇)

  時(shí)間一晃而過,我們又將迎來新一輪的努力,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校圖書館工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校圖書館工作計(jì)劃范文(精選10篇)

  學(xué)校圖書館工作計(jì)劃 篇1

  一、現(xiàn)狀分析

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用,有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。在過去的一學(xué)年里,盡管經(jīng)費(fèi)困難,學(xué)校仍加強(qiáng)了圖書館的基本建設(shè):安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重其素質(zhì)的提高;用于藏書建設(shè)的資金增加了,配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書館”,已成為涑小校園里最吸引人的場(chǎng)所,知識(shí)容量最大的課堂。“讓師生走進(jìn)校園,感受書香潛移默化的感染與熏陶”,此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達(dá)成,學(xué)校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息,“小小藏書家”、“校園小明星”、“書香教師”、“書香學(xué)生”相繼涌現(xiàn),寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩,感受到一種魅力和詩意。

  為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

  二、工作目標(biāo):

  1、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、通過電視臺(tái)節(jié)目、宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng),更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣。

  3、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。

  三、工作措施

  1、 調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),提供一連串的參考書目。

  只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,“牛牛圖書館”為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面,加緊對(duì)豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,采取師生共享的辦法,以緩解學(xué)生書少和購書經(jīng)費(fèi)不足的矛盾。

  總之,學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,所以購書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

  2、 全方位的借閱方式。

  圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉,形同虛設(shè),談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)?因此,從這學(xué)期起,我們的“牛牛圖書館”將由集體借閱、半開架節(jié)約過渡到全開架借閱,讓館藏圖書直接與學(xué)生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不同,二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書館,可以還了書進(jìn)去,也可以自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn)。在這個(gè)空間里,可以借書,可以找了書在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想。

  3、 見縫插針的開放時(shí)間。

  學(xué)生每天的在校時(shí)間是固定的,他們的課務(wù)較滿,自由活動(dòng)時(shí)間也不多,有時(shí)就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè),去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,“牛牛圖書館”只有充分利用中午、課間、第六節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間,“見縫插針”,在“夾縫中求發(fā)展”。

  4、 制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。

  現(xiàn)任“牛牛圖書館”教師管理員除了圖書的采編及教學(xué)工作外,還要對(duì)近八百位師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,單憑一個(gè)人,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學(xué)期起,對(duì)學(xué)生管理員需經(jīng)過選拔、培訓(xùn),相對(duì)固定,形成制度,輪流值日,對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助,同時(shí)在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中,要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學(xué)生更加熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

  5、 形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

  首先以黑板報(bào)、電視臺(tái)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。其次是組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)乃至與新華書店、廠礦合作,以使活動(dòng)從人力和資金上得到支持和保證。在開展這些活動(dòng)前,圖書館先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報(bào)刊。這既擴(kuò)大了活動(dòng)的影響,顯現(xiàn)圖書館的功效,又團(tuán)結(jié)了一大批讀書積極分子。

  6、 掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  我們的學(xué)生從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的.,有時(shí)也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),急切需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書,而且,他們對(duì)書不會(huì)“饑不擇食”,什么都喜歡,開始挑剔圖書館藏書品種,追求新的品位,因此,為學(xué)生讀者的服務(wù)不能停留在以前一般的圖書借還上,要尊重他們,盡可能開放借閱,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生甚至可以開展預(yù)約登記、特殊借閱、重點(diǎn)輔導(dǎo)等服務(wù)。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

  此外,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢(shì)下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。

  對(duì)教師,還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。在圖書館組織的活動(dòng)中,要主動(dòng)誠懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書館的合作,又促使圖書館開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

  四、工作安排

  九月份 組建“圖書館管理策劃部”,明確職責(zé)

  添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)

  各班擴(kuò)建“牛牛圖書角”

  “迎國慶”讀書演講賽

  十月份 制作一期“雛鷹電視臺(tái)”節(jié)目

  邀請(qǐng)文聯(lián)作家來校舉行座談會(huì)

  新華書店來校舉辦售書活動(dòng)

  十一月份 以“讀書”為主題的手抄小報(bào)展評(píng)

  家校聯(lián)誼——“親子讀書”活動(dòng)

  第二屆“牛牛讀書節(jié)”的宣傳、發(fā)動(dòng)

  十二月份 第二屆“牛牛讀書節(jié)”系列活動(dòng)

  “書香教室”、“書香家庭”評(píng)選準(zhǔn)備

  一月份 總結(jié)、評(píng)選“書香教室”、“書香家庭”,頒發(fā)獎(jiǎng)旗

  學(xué)校圖書館工作計(jì)劃 篇2

  一、工作目標(biāo)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)上海市、嘉定區(qū)綜合改革文件精神,觀測(cè)落實(shí)《20xx年上海市嘉定區(qū)教育局工作重點(diǎn)》,用好“豎向嘉定平臺(tái),通過進(jìn)一步整合、開發(fā)和利用圖書館的教育資源,促進(jìn)圖書館與學(xué)科的整合,發(fā)揮徐小圖書館在配合教育綜合改革和推動(dòng)嘉定品質(zhì)教育發(fā)展,提高區(qū)域教育質(zhì)量中的應(yīng)用作用。

  二、重點(diǎn)工作

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館資源、特別是優(yōu)質(zhì)資源的建設(shè)、同步實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)、數(shù)字資源的多元化合理配置;進(jìn)一步提高文獻(xiàn)資源的館藏質(zhì)量。

  2、進(jìn)一步推廣學(xué)校圖書館的現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境的建設(shè)與應(yīng)用;通過進(jìn)一步整合、開發(fā)和利用圖書館的教育資源,促進(jìn)圖書館與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合,努力為學(xué)校教育教學(xué)工作、課程教材建設(shè)提供文獻(xiàn)信息資源的支持,促進(jìn)資源的有效利用和管理服務(wù)水平的不斷提升。

  3、開展多種形式的.圖書館教育與利用服務(wù),促進(jìn)學(xué)生讀書活動(dòng)的深入開展,繼續(xù)配合“慧雅書童”計(jì)劃的實(shí)施,提高閱讀品質(zhì)。

  三、主要工作

  1、全面實(shí)行圖書館自動(dòng)化服務(wù)工作。圖書、雜志流通自動(dòng)化、規(guī)范化。

  2、做好“數(shù)字圖書館”的應(yīng)用工作,充分發(fā)揮電子圖書的功能作用。學(xué)生電子閱覽操作規(guī)范化。

  3、認(rèn)真做好“圖書館網(wǎng)頁”,及時(shí)更新,上傳信息不少于8條。

  4、注重文獻(xiàn)建設(shè)多元化,科學(xué)配置圖書館文獻(xiàn)資源,確保專項(xiàng)(生均)圖書經(jīng)費(fèi)用足用好,每位學(xué)生生均經(jīng)費(fèi)不少于60元。努力提高館藏文獻(xiàn)質(zhì)量。

  5、積極開展課內(nèi)外各種讀書活動(dòng),開展“20xx年暑期中小學(xué)讀書系列活動(dòng)”,開展好學(xué)校及圖書館舉辦的讀書活動(dòng),做到讀書活動(dòng)有計(jì)劃有總結(jié)。

  6、進(jìn)一步做好圖書清理剔舊工作,剔舊不少于總量的2%。

  7、積極為學(xué)生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物,通過網(wǎng)頁、櫥窗向?qū)W生推薦介紹新書。引導(dǎo)學(xué)生讀好書、好讀書。培養(yǎng)學(xué)生愛圖書館、愛閱讀的興趣習(xí)慣。

  8、注重文學(xué)社團(tuán)建設(shè)過程,抓好文學(xué)社團(tuán)的人員的重組與社刊《朝花夕拾》的編辦、小報(bào)《七色雨》的設(shè)計(jì)制作工作。

  9、加強(qiáng)學(xué)!皥D書館教育”活動(dòng)的信息交流,探索和研究圖書館教育在推動(dòng)嘉定品質(zhì)教育和“慧雅書童”計(jì)劃中的作用和價(jià)值。及時(shí)總結(jié)、提煉。

  10、進(jìn)一步加強(qiáng)圖書室、資料室的規(guī)范管理,各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營造一個(gè)舒適幽雅的閱覽環(huán)境,發(fā)揮圖書館育人作用,有力推動(dòng)教育教學(xué)正常開展。

  學(xué)校圖書館工作計(jì)劃 篇3

  本年度我校圖書館將對(duì)照省教育技術(shù)裝備建設(shè)的要求,依照學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃,一方面加強(qiáng)圖書館管理,對(duì)我校教育技術(shù)裝備建設(shè)進(jìn)行自查并針對(duì)存在問題進(jìn)行整改,以優(yōu)異成績(jī)迎接上級(jí)對(duì)我校教育技術(shù)裝備建設(shè)的督查。另一方面,繼續(xù)堅(jiān)持以為教育教學(xué)保駕護(hù)航為目標(biāo),在抓好自身隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),努力認(rèn)真做好圖書館的工作。始終堅(jiān)持“讀者至上”的原則,服務(wù)師生,做好圖書館的各種常規(guī)工作。

  一、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,樹立服務(wù)意識(shí),當(dāng)好師生后勤

  圖書館管理人員的.業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵,管理人員必須積極參加上級(jí)主管部門舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)交流活動(dòng),經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)圖書館管理方面的書籍,并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高自身素質(zhì)。

  二、圖書館管理人員要根據(jù)師生的需求,運(yùn)用各種手段開展服務(wù)工作。

 。.及時(shí)為教師備課、教學(xué)研究提供文獻(xiàn)信息和二次文獻(xiàn)資料,幫助師生了解館藏圖書的范圍和特色,介紹分類知識(shí)和文獻(xiàn)檢索的途徑和方法。管理人員必須搞好圖書宣傳工作,定期出好書目薦介,新書介紹,布置好閱板欄,宣傳櫥窗,把新書信息及時(shí)提供給師生,把書庫變?yōu)椤爸R(shí)的源泉”,每天做好師生的外借,閱覽工作,使師生都能及時(shí)獲得所需的資料。

  2.做好每年兩次的報(bào)刊、雜志的征訂工作,并及時(shí)造好發(fā)放清單。對(duì)到館報(bào)刊及時(shí)簽收蓋章,上架流通。

  三、對(duì)到館新書及時(shí)驗(yàn)收蓋章,分類編目,上架投入流通,并做好館內(nèi)各種臺(tái)帳的記載工作。根據(jù)比例剔除一部分復(fù)本過多、長期壓架并且內(nèi)容陳舊老化、無參考價(jià)值的圖書,并且做好賬目,報(bào)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)審核后進(jìn)行處理。做好圖書的整理清點(diǎn)工作,有注銷和明細(xì)。做好期刊、音像資料等電腦編目工作。

  做好圖書館的保潔工作,保證師生能在整潔、優(yōu)雅的環(huán)境中汲取知識(shí)養(yǎng)分,在安靜、清爽的氛圍里陶冶情操。

  四、做好圖書館網(wǎng)頁工作,做好評(píng)估驗(yàn)收工作,為我校三星級(jí)高中驗(yàn)收做好充分準(zhǔn)備。

  五、積極協(xié)助校團(tuán)委、政教處、語文組等有關(guān)部門,繼續(xù)開展讀書活動(dòng),開拓學(xué)生的眼界,陶冶學(xué)生的情操。

  學(xué)校圖書館工作計(jì)劃 篇4

  圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。現(xiàn)將2021年學(xué)校圖書館工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  圖書館工作自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對(duì)象,在服務(wù)過程中,經(jīng)過圖書館供給的書刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,在圖書館工作實(shí)踐中,努力為師生營造一個(gè)禮貌、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所;

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作,使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  2、堅(jiān)持做好高一年級(jí)、高二年級(jí)團(tuán)體閱讀課活動(dòng);為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,會(huì)讀好書。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的.詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的進(jìn)取性,提升他們的閱讀品位。

  3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;

  4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時(shí)到位;

  5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度;

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、為高一新生和新來教師辦發(fā)借書證。對(duì)調(diào)離學(xué)校的教師做好清退圖書,注銷其借書證的工作。

  3、圖書角圖書發(fā)放工作;

  4、教師閱覽室做到每一天報(bào)紙及時(shí)上架,每周學(xué)校宣傳欄報(bào)紙更新及小管理員培訓(xùn)工作;定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。

  5、科學(xué)管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情景,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

  6、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)宣傳并推薦新書和圖書館各項(xiàng)活動(dòng)信息;

  7、利用學(xué)生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;

  8、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)各班級(jí)圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  9、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  10、填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找;

  11、認(rèn)真貫徹落實(shí)《南京市中小學(xué)圖書館管理規(guī)范》的要求,理解上級(jí)部門的檢查。

  12、熱情接待參觀圖書館的來賓。

  13、完成好學(xué)校安排的其他工作。

  14、搞好圖書館各室的環(huán)境衛(wèi)生,給讀者一個(gè)干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。

  圖書館工作始終如一,以為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  學(xué)校圖書館工作計(jì)劃 篇5

  書是人類禮貌的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用。學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫。新的學(xué)期、新的開始,為了做好工作,作為圖書管理員更應(yīng)提高自身的'業(yè)務(wù)知識(shí)和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書室的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮重要的作用,使圖書室在學(xué)校教育中發(fā)揮更大的作用。本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

  二、工作重心

  1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

  2、開展讀書活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

  3、抓好藏書建設(shè)。

  三、主要目標(biāo)

  1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

  2、開展讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理上架。

  4、調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書進(jìn)取性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書1冊(cè)以上。

  5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料供給一切便利,并做好借閱的記錄。

  6、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動(dòng)。

  四、具體安排

  1、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第一周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。

  2、整理暑假堆積的報(bào)刊雜志,及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。

  3、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

  4、閱覽室每一天開放,學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

  5、圖書室每一天課間和課外活動(dòng)時(shí)間都向?qū)W生開放。認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。

  6、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于1本。

  7、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

  8、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當(dāng)天歸還。

  9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)。

  10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生供給所需材料。

  11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。

  12、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。

  13、各班圖書管理員值日安排。

  學(xué)校圖書館工作計(jì)劃 篇6

  20XX年,我們將繼續(xù)緊緊圍繞國家及省市關(guān)于圖書館免費(fèi)開放的有關(guān)精神,按照“讀者至上,服務(wù)第一”的服務(wù)準(zhǔn)則,做好以下工作:

  一、穩(wěn)扎穩(wěn)打,認(rèn)真做好圖書館基礎(chǔ)工作

  1、切實(shí)抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強(qiáng)圖書館的管理和建設(shè),發(fā)揮圖書館在社會(huì)中的特殊功效,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。

  2、規(guī)范管理制度,強(qiáng)化窗口行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。鞏固和發(fā)展國家二級(jí)圖書館的建設(shè)。

  3、認(rèn)真做好圖書、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續(xù)采購20XX年新書、電子圖書,新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,盡快上架流通,并做好推薦工作。

  4、認(rèn)真做好館內(nèi)報(bào)刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報(bào)紙裝訂成冊(cè),并全部編目上架,以便讀者借閱。同時(shí),及時(shí)做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作。

  5、完成20XX年中文過刊的整理、裝訂工作。

  6、加強(qiáng)安全教育,保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全。

  7、進(jìn)行網(wǎng)頁門戶改造。爭(zhēng)取將圖書館主頁改造成有獨(dú)立網(wǎng)址的一級(jí)網(wǎng)站,整合資源,實(shí)現(xiàn)自主網(wǎng)站信息的動(dòng)態(tài)更新。

  二、加強(qiáng)人才培養(yǎng),進(jìn)一步提升工作人員素質(zhì)

  1、進(jìn)取利用省級(jí)下發(fā)資源,開展專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  2、強(qiáng)化高層次高技能的圖書管理人才培養(yǎng),力爭(zhēng)培養(yǎng)骨干精英,力求構(gòu)成以骨干帶動(dòng)團(tuán)體提高的人才培養(yǎng)氛圍。

  3、認(rèn)真組織參加縣、局舉辦的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì),改善工作作風(fēng)。

  三、做好讀者服務(wù)工作,不斷提高資源利用率

  1、堅(jiān)持充分利用節(jié)假日,在我縣開展相關(guān)活動(dòng)。

  2、進(jìn)取與其他部門聯(lián)動(dòng),開展豐富多彩的配套活動(dòng)。

  3、拓展宣傳途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作。

  4、堅(jiān)持經(jīng)過“讀者座談會(huì)”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見和提議,不斷改善和提高圖書館為讀者服務(wù)的'水平。

  5、在提高讀者信息素質(zhì),提高館藏利用率方面:20XX年我們將進(jìn)行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學(xué)會(huì)利用圖書館的圖書文獻(xiàn)資源,不斷提高讀者利用信息資源的本事。

  6、根據(jù)圖書館服務(wù)內(nèi)涵的深化,經(jīng)過圖書館網(wǎng)頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報(bào)告會(huì)等宣傳圖書館的各類資源。

  7、開展“讀者服務(wù)宣傳周”活動(dòng);在XX“世界讀書日”與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系,并利用好門戶網(wǎng)站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動(dòng)。

  學(xué)校圖書館工作計(jì)劃 篇7

  春回大地,萬物復(fù)蘇,在這個(gè)春光明媚的季節(jié)里,我們又迎來了一個(gè)充滿期望的新學(xué)期,無數(shù)完美的愿望在此萌發(fā),愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,前景輝煌,愿我們的教師充滿朝氣,信心百倍,愿我們的孩子健康歡樂,茁壯成長。

  新學(xué)期,新打算,只要心中有底,萬事都能做好。把學(xué)期工作有計(jì)劃地安排好是我的首要任務(wù)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持小計(jì)劃配合大計(jì)劃,具體作好每項(xiàng)工作。

  一、圖書館工作

  1配合計(jì)算機(jī)管理人員做好師生的圖書借閱工作,督促教師按時(shí)歸還,不損壞圖書。

  2、為廣大師生供給良好的閱讀環(huán)境,做好閱覽室閱覽工作。

  3、為教師教學(xué)工作供給方便,服務(wù)于廣大師生。

  4、做好學(xué)生閱覽工作,保證學(xué)生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量。

  5、對(duì)學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo),為學(xué)生供給有益的書籍,指導(dǎo)他們做讀書筆記。

  6、備好讀書活動(dòng)教案,定期開展讀書活動(dòng),記錄好學(xué)生的閱讀情景。

  7、做好圖書的編碼錄入工作,用中圖法進(jìn)行圖書采編,確保圖書管理現(xiàn)代化。

  8、堅(jiān)持圖書室整齊干凈,定期整理書架,將圖書按標(biāo)準(zhǔn)擺放。

  二、校門值周工作

  1、按時(shí)到崗,做到不遲到,不早退,堅(jiān)守崗位。

  2、配合門衛(wèi)值周時(shí)杜絕陌生人進(jìn)入學(xué)校,杜絕學(xué)生走出學(xué)校。

  3、做好值周學(xué)生的`培訓(xùn)工作,讓學(xué)生明確自己的任務(wù),從而完成好值周工作。

  4、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)衛(wèi)生情景,督促值日生按時(shí)打掃,不拖拉,鈴聲響后回到教室。

  5、做好清校工作,督促各班按時(shí)讓學(xué)生離校。

  計(jì)劃做好了,關(guān)鍵在于行動(dòng)、在于計(jì)劃執(zhí)行得怎樣,所以,自己必須要將計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)中去,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,為我們的學(xué)校走向繁榮、走向輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  學(xué)校圖書館工作計(jì)劃 篇8

  根據(jù)xx區(qū)工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)院對(duì)圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)院圖書館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本年圖書館工作計(jì)劃。

  一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高館員素質(zhì)

  加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢(shì),多讀書多看報(bào),認(rèn)清形勢(shì),端正思想。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

  二、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)

  1、紙質(zhì)建設(shè)。紙質(zhì)文獻(xiàn)依然是師生主要利用的文獻(xiàn)形式,逐年增加新書購入數(shù)量以及擴(kuò)大期刊品種,20xx年購入圖書xx萬冊(cè),期刊...x種。

  2、電子資源建設(shè)。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點(diǎn),已經(jīng)在教學(xué)、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。2020年計(jì)劃購買電子圖書x萬冊(cè)。

  三、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作

  1、規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時(shí)為遺失借閱證的讀者做好補(bǔ)證工作。

  2、在工作中要“急讀者所急,想讀者所想”。要采取多種措施,限度地為讀者帶給方便、快捷、高效的.服務(wù)。

  應(yīng)用外借服務(wù)、閱覽服務(wù)、復(fù)印服務(wù)、咨詢服務(wù)、定題服務(wù)、報(bào)導(dǎo)服務(wù)等方式,有效地滿足讀者對(duì)文獻(xiàn)的不一樣層次的需求。

  開展文獻(xiàn)信息調(diào)研服務(wù)。一是要經(jīng)常對(duì)館藏文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實(shí)完善的辦法;二是要了解和掌握預(yù)購文獻(xiàn)資源的市場(chǎng)占有量,研究文獻(xiàn)信息的發(fā)展?fàn)顟B(tài),有計(jì)劃地組織各種形式的采購。

  開展“利用圖書館知識(shí)”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、揭示館藏,幫忙讀者學(xué)會(huì)利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對(duì)每年入學(xué)后的新生,我們要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書狀況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進(jìn)圖書館,利用圖書。

  3、繼續(xù)延長周開放時(shí)間,保證在74小時(shí)以上。新館:8:00——21:30,8:00——22:00;書庫周二——周六正常開放外,對(duì)于雙休日,老館書庫周日全天開放,新館書庫周一全天開放。

  4、組織開展“讀者評(píng)館”活動(dòng),促進(jìn)圖書館建設(shè)和職工素質(zhì)的不斷提高。請(qǐng)讀者來評(píng)議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見,制定整改措施。

  四、日常事務(wù)

  1、修改和完善規(guī)章制度,全面貫徹執(zhí)行細(xì)化后的各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。

  2、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

  3、各借閱室要持續(xù)環(huán)境清潔,物品擺放整齊,用心主動(dòng)為讀者營造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。

  4、強(qiáng)化日常服務(wù)及各項(xiàng)工作的管理。館里將繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)每個(gè)部室工作和衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比。

  學(xué)校圖書館工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為依據(jù),根據(jù)幼兒園的工作要求,進(jìn)一步提高對(duì)圖書室的重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教育教學(xué)及實(shí)施素質(zhì)教育中的作用。幼兒的語言本事是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說敢說的環(huán)境,為幼兒供給豐富的、適宜的.低幼讀物,經(jīng)過看圖書、講故事,培養(yǎng)幼兒觀察、記憶及語言表達(dá)本事,拓展幼兒視野,為幼兒打開一扇窗戶。為了更好地發(fā)揮圖書室的功能,讓幼兒歡樂地閱讀,特制定以下計(jì)劃。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書,充分發(fā)揮圖書室第二課堂的效能。

  2.培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣。

  3.發(fā)展幼兒觀察、思維、想象及語言表達(dá)本事。

  三、活動(dòng)資料安排

  9月:

  中班團(tuán)體閱讀:

  1.《小快活卡由系列》選讀。

  2.繪本《兔子兔子紅眼睛》講讀。

  大班團(tuán)體閱讀:

  1.《做最棒的自己系列》選讀。

  2.繪本《愛聽故事的大熊》講讀。

  10月:

  中班團(tuán)體閱讀:

  1.《小狗奇普系列》選讀。

  2.繪本《晴朗的一天》講讀。

  大班團(tuán)體閱讀:

  1.《打動(dòng)孩子心靈的經(jīng)典童話系列》選讀。

  2.繪本《3號(hào)桌子》講讀。

  11月:

  中班團(tuán)體閱讀:

  1.《兒童素質(zhì)教育精品閱讀系列》選讀。

  2.繪本《今日早上真熱鬧》講讀。

  大班團(tuán)體閱讀:

  1.《兒童逆商培養(yǎng)故事系列》選讀。

  2.繪本《驢小弟變石頭》講讀。

  12月:

  中班團(tuán)體閱讀:

  1.《毛毛熊真棒系列》選讀。

  2.繪本《誰吃了我的粥》講讀。

  大班團(tuán)體閱讀:

  1.精品童話《灰姑娘》講讀。

  2.繪本《牙醫(yī)有蛀牙》講讀。

  學(xué)校圖書館工作計(jì)劃 篇10

  圖書室歷來被稱為知識(shí)和夢(mèng)想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。所以,我校圖書室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)和學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書室應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

  加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  二、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)

  1、精心布置圖書室環(huán)境,做好衛(wèi)生工作,合理擺放書籍,為師生創(chuàng)造舒適、高雅的.閱覽場(chǎng)所,發(fā)揮陶冶人情操的作用。

  2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規(guī)章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動(dòng)情景及時(shí)公布,以便師生能及時(shí)了解圖書室的近期各方面情景。

  3、安排好閱覽課,為師生供給充足資源。

  4、做好報(bào)刊雜志、各類圖書的登記工作,做到各類圖書書目清晰。

  三、規(guī)范借閱,認(rèn)真服務(wù)

  1、為了方便師生閱讀、更好閱讀,圖書室認(rèn)真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務(wù)。

  2、認(rèn)真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書室現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書室現(xiàn)代化設(shè)施的完善。

  3、繼續(xù)完善好各班借書員制度,提高他們的工作技能,更好的為師生服好務(wù)。

  四、進(jìn)取教育,加強(qiáng)指導(dǎo)

  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書室知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

  五、加強(qiáng)研究,科研管理

  在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理本事水平。

  1、進(jìn)一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報(bào)、刊物借閱工作供給的方便。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書容量,增添管理設(shè)備。進(jìn)一步完善圖書室書報(bào)、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作;強(qiáng)化書報(bào)、刊物的管理工作。

  3、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊供給和借閱工作。

  4、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動(dòng):教師讀書沙龍、教師讀書心得、低年級(jí)學(xué)生講故事比賽、中年級(jí)學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽、學(xué)生征文比賽等等,認(rèn)真做好協(xié)助工作,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校讀好書、寫好字、做好人的活動(dòng)特色。

  1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

  2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)小圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的職責(zé)意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書借閱制度。

  3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀本事引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

  4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  三月份

  1、教師教輔用書和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作。

  2、制訂圖書室工作計(jì)劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

  3、開始圖書核查,整理假期報(bào)刊。

  4、做好學(xué)生循環(huán)用書的發(fā)放登記工作。

  四月份

  1、對(duì)教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、新書進(jìn)行蓋章、編目、上架。

  3、各班聘請(qǐng)并培訓(xùn)小圖書管理員。

  4、對(duì)原有圖書進(jìn)行規(guī)范分類整理。

  五月份

  1、組織學(xué)生管理員工作培訓(xùn)。

  2、過期刊物裝訂編目、上架;

  3、配合學(xué)校開展讀書活動(dòng):教師讀書沙龍活動(dòng)、教師、學(xué)生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級(jí)講故事比賽、中年級(jí)讀書手抄報(bào)比賽、古詩文誦讀競(jìng)賽。

  六月份

  1、清理圖書、資料(收回)。

  2、圖書室工作總結(jié)。

  3、評(píng)選優(yōu)秀小圖書管理員

  4、教輔用書和教學(xué)掛圖的回收和整理工作

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