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信息技術(shù)學(xué)科整合計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的信息技術(shù)學(xué)科整合計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
一、指導(dǎo)思想:
以課改思想為指導(dǎo),大力推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,推動(dòng)教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新,逐步改善應(yīng)用教學(xué)技術(shù)的條件,形成教育信息技術(shù)應(yīng)用的環(huán)境,不斷推進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合,做好各項(xiàng)工作。
二、主要工作:
隨著信息技術(shù)的普及與發(fā)展,我們注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,做到與時(shí)俱進(jìn),提出了建設(shè)信息化校園的目標(biāo),不斷修建與完善學(xué)校的信息中心,包括多媒體教室、電子閱覽室。如,“電教室”的利用,要求每周各學(xué)科教研活動(dòng)時(shí)間組織教師觀看學(xué)習(xí),每學(xué)期各教研組不少于5次,這就為學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供了資源。教師們每學(xué)年制作一個(gè)以上課件,在多媒體教室教學(xué)。并將其匯總到學(xué)!靶畔⒓夹g(shù)與課程整合”教師課件庫(kù)。同時(shí),我們鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手,運(yùn)用所學(xué)的現(xiàn)代信息技術(shù)制作課件,作為學(xué)生評(píng)優(yōu)的條件之一,爭(zhēng)取做到每學(xué)年班班有課件。
學(xué)校還將逐步建立行政辦公網(wǎng)、結(jié)合學(xué)校實(shí)際成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),學(xué)科相關(guān)人員為組員的信息化推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。帶領(lǐng)全體教師共同參與并做學(xué)生們的引領(lǐng)者。每年拔專(zhuān)款用于學(xué)校信息技術(shù)的運(yùn)用和改革。加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),練內(nèi)功,校內(nèi)相互學(xué)習(xí),走出去,組織骨干教師參加新區(qū)舉辦的各類(lèi)信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)技術(shù)、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們尤其要求45周歲以下的中青年教師能熟練掌握信息化工具的應(yīng)用,提高應(yīng)用水平,大力推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。
三、具體工作:
1、充分發(fā)揮學(xué)校教育研究的主體作用,形成以項(xiàng)目推進(jìn)學(xué)校教育信息化發(fā)展的格局。本校準(zhǔn)備圍繞教育信息化相關(guān)的“信息技術(shù)與課程整合”等內(nèi)容,在信息科技教研組的基礎(chǔ)上吸收學(xué)科骨干和已具有應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的教師參與信息技術(shù)教研應(yīng)用活動(dòng),建立信息技術(shù)應(yīng)用教研組,完成以“學(xué)校教育信息化應(yīng)用實(shí)驗(yàn)”項(xiàng)目。
2、組織教師參加網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的基礎(chǔ)性培訓(xùn)。在有專(zhuān)人負(fù)責(zé)多媒體教室,遠(yuǎn)程教室管理的基礎(chǔ)上提高管理人員的管理能力。讓年齡45歲以下的中青年教師了解網(wǎng)頁(yè)上的多項(xiàng)應(yīng)用服務(wù),能熟練掌握信息化工具應(yīng)用,提高應(yīng)用水平。在完成教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的同時(shí),積極開(kāi)展校本培訓(xùn),并逐步提升培訓(xùn)層次,特別是通過(guò)培訓(xùn)讓大多數(shù)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)操作的技能。最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教師參與培訓(xùn)的積極性。充分使用好遠(yuǎn)程教室,各教研組積極組織教師參加遠(yuǎn)程教研。本年度對(duì)全校45歲以下教師進(jìn)行多媒體中級(jí)制作員培訓(xùn),并做好各項(xiàng)講座,提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù)的能力。
3、年齡在45歲以下的青年教師每學(xué)年必須開(kāi)一堂應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合的課,連同教案、課件一起交教導(dǎo)處備案。由信息技術(shù)應(yīng)用教研組和學(xué)科教研組聯(lián)合評(píng)課并作好記錄。教師上網(wǎng)時(shí)間平均每周不少于2小時(shí),并做好上網(wǎng)記錄,作為學(xué)期教師考核內(nèi)容之一。
4、學(xué)校加強(qiáng)優(yōu)秀課例建設(shè)。每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀課例匯集評(píng)選。年齡在45歲以下的教師至少要提供一個(gè)課例,參加評(píng)選。
5、本學(xué)年著手建立教研組各學(xué)科網(wǎng)頁(yè),促進(jìn)學(xué)校資源共享。完善規(guī)范校園網(wǎng)的管理,學(xué)校指定專(zhuān)人管理負(fù)責(zé),廣泛收集資料,及時(shí)更新網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。
6、組建學(xué)校學(xué)生信息科技社團(tuán)活動(dòng)小組。學(xué)生信息科技社團(tuán)活動(dòng)小組,是信息科技學(xué)科課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,是培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生信息技術(shù)特長(zhǎng)的重要陣地,建立本校的學(xué)生信息技術(shù)興趣活動(dòng)小組,利用每天課外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展信息技術(shù)興趣活動(dòng)小組課外活動(dòng),組織有信息技術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),使這些學(xué)生的特長(zhǎng)得到進(jìn)一步發(fā)展,為信息技術(shù)競(jìng)賽培養(yǎng)人才,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
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