關(guān)愛殘疾人的項目方案（精選5篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的關(guān)愛殘疾人的項目方案（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)愛殘疾人的項目方案（精選5篇）1
按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于迎接文明城市復(fù)檢工作安排，結(jié)合《惠城區(qū)關(guān)于推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)的實(shí)施方案》的部署，區(qū)殘聯(lián)決定在全區(qū)開展“益起來――關(guān)愛殘疾人”志愿服務(wù)活動。特制定此方案：
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
培育和踐行社會主義核心價值觀，全面落實(shí)中央文明辦關(guān)于推進(jìn)志愿服務(wù)制度化的要求，全面落實(shí)廣東省培育和踐行社會主義核心價值觀社區(qū)示范點(diǎn)對“志愿服務(wù)好”的要求，突出社區(qū)志愿服務(wù)這一重點(diǎn)，針對殘疾人這一特殊群體，廣泛開展以社區(qū)家政服務(wù)、文體活動、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容的鄰里守望主題志愿服務(wù)活動，扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)制度化建設(shè)，推行“黨工+社工+義工半小時服務(wù)圈”，營造我為人人、人人為我的社會氛圍，建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機(jī)制健全的社區(qū)志愿服務(wù)長效機(jī)制，把志愿服務(wù)常態(tài)化做進(jìn)基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。
二、活動主題
“鄰里守望，關(guān)愛殘疾人”志愿助殘服務(wù)。
三、活動時間
活動開展時間：xx年10月至12月，各街道殘聯(lián)要積極發(fā)動社區(qū)(村)周密籌劃活動實(shí)施，靈活利用時間，統(tǒng)籌社區(qū)資源，開展形式多樣的志愿助殘服務(wù)活動。
四、活動內(nèi)容
志愿服務(wù)活動以社區(qū)殘疾人為對象，以扶老助殘幫困為重點(diǎn)，使家政服務(wù)、文體活動、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容志愿服務(wù)活動制度化、日�；�，實(shí)現(xiàn)睦鄰親善，守望相助，重點(diǎn)開展以下活動。
(一)開展“四個萬家”惠民活動。以區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署的“進(jìn)萬家門、知萬家情、解萬家憂、辦萬家事”“四個萬家”主題實(shí)踐活動為有效載體，各級殘聯(lián)結(jié)合“黨員責(zé)任崗”活動，與結(jié)對掛鉤單位組織志愿者進(jìn)社區(qū)、入家庭送上“五個一”(一個環(huán)保袋、一份文明創(chuàng)建倡議書、一份調(diào)查問卷和有獎知識問答題、一張民情卡、一份文明創(chuàng)建知識宣傳折頁)，悉心聽取服務(wù)對象對文明創(chuàng)建的意見建議，解決好殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。廣泛宣傳社會主義核心價值觀和迎接全國文明城市復(fù)檢知識，提高市民知曉率和支持率。
(二)開展“暖人心”送服務(wù)上門活動。依托社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)組織志愿者以結(jié)對幫扶的形式，定期為殘疾人家庭提供家政護(hù)理和生活照料服務(wù)，為殘疾人家庭打掃室內(nèi)衛(wèi)生、清洗換季衣物、檢修水暖電氣、代購物品、代發(fā)信件、代繳費(fèi)用，宣傳防火、防煤氣中毒等生活常識。大力開展親情陪伴，組織志愿者到殘疾人家中，陪他們嘮家常、讀書報、玩棋牌，給廣大殘疾人更多的精神慰藉，減輕孤獨(dú)感和寂寞感。組織社區(qū)內(nèi)具有專業(yè)特長的志愿者建立服務(wù)隊，開展社區(qū)文化娛樂、體育健身、應(yīng)急救助、法律援助等志愿服務(wù)。
(三)開展社區(qū)健康知識講座活動。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)，要以康園中心為平臺，定期組織街道和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生和應(yīng)急救護(hù)人員為廣大殘疾人舉辦健康知識講座，進(jìn)行義務(wù)健康查體，陪行動不便的殘疾人就醫(yī)取藥，指導(dǎo)殘疾人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。組織心理疏導(dǎo)志愿者為殘疾人提供心理咨詢和輔導(dǎo)，防治心理疾患。
(四)舉辦“活力健康”殘健運(yùn)動會。為貫徹實(shí)施“殘疾人自強(qiáng)健身工程”，加強(qiáng)殘疾人群眾體育工作，促進(jìn)殘疾人康復(fù)健身，提高社會參與能力。區(qū)殘聯(lián)計劃在11月底，在全區(qū)殘聯(lián)系統(tǒng)工作人員和各街道康園中心會員中開展“活力健康”殘健運(yùn)動會，豐富廣大殘疾人的文化體育生活。各鎮(zhèn)(街道)要堅持以社區(qū)體育場所為平臺，推動社區(qū)體育活動，讓群眾性活動經(jīng)常化、制度化，居民精神文化生活豐富多彩、健康向上，增強(qiáng)殘疾人積極參與社會的能力，鼓勵他們自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神。
(五)大力推進(jìn)無障礙環(huán)境建設(shè)工作。為了提高我區(qū)殘疾人對輔助器具認(rèn)知率和使用率，進(jìn)一步加大在社區(qū)對輔助器具的宣傳，區(qū)殘聯(lián)輔具站積極開展“輔助器具進(jìn)社區(qū)，康復(fù)服務(wù)暖人心”活動和居家無障礙改造工作。當(dāng)前，結(jié)合文明城市復(fù)檢工作，加大力度做好輔具器具宣傳、輔助器具采購配備、居家無障礙改造等工作，計劃完成為我區(qū)貧困殘疾人免費(fèi)居家無障礙改造70戶，發(fā)放讀屏軟件和耳麥600余份，為100臺公交車安裝導(dǎo)盲系統(tǒng)，為600名盲人殘疾朋友發(fā)放導(dǎo)盲終端機(jī)。積極做好殘疾人的無障礙環(huán)境建設(shè)。
五、具體要求
一是要提高認(rèn)識，明確責(zé)任。文明城市復(fù)檢工作是當(dāng)前全市的一項重要工作，我區(qū)是全市的中心區(qū)，是文明城市迎檢工作的重中之重，而殘疾人志愿服務(wù)工作是復(fù)檢工作中的一項重要內(nèi)容，各級殘聯(lián)要充分認(rèn)識到開展此項工作的重要性，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確專人負(fù)責(zé)，細(xì)化任務(wù)分工，使之為民辦實(shí)事辦好事、提升城區(qū)文明程度的一項惠民工程，抓細(xì)抓實(shí)、抓出成效。
二是要廣泛宣傳，營造氛圍。各級殘聯(lián)要充分運(yùn)用各種媒體和宣傳陣地，采取多種形式，特別要深入街道社區(qū)，深入到廣大殘疾人家庭，大力宣傳該項活動的重要意義，努力營造黨群干群共創(chuàng)文明城市的濃厚氛圍，提高廣大服務(wù)對象對文明城市復(fù)評工作，特別是扶殘助殘志愿服務(wù)活動的.知曉率、支持率和參與率，進(jìn)一步激發(fā)全區(qū)人民熱愛惠城、建設(shè)惠城的熱情。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)于每周四前將本周內(nèi)志愿助殘活動內(nèi)容報送到惠城區(qū)殘聯(lián)郵箱進(jìn)行匯總，以便報市進(jìn)行統(tǒng)計。
三是突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。當(dāng)前，要緊緊圍繞“20xx年全國文明城市復(fù)檢和未成年人思想道德建設(shè)工作測評考察內(nèi)容”為重點(diǎn)內(nèi)容，做好“三化”工作。一是推動志愿助殘工作信息化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要按照市、區(qū)關(guān)于完善志愿助殘信息管理服務(wù)工作要求，完善志愿者注冊登記、招募培訓(xùn)、活動管理、資源整合等機(jī)制。各鎮(zhèn)(街道)登記志愿者不少于本轄區(qū)殘疾人的10%，于11月21日前報區(qū)殘聯(lián)辦公室。
四是推動志愿助殘工作制度化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要建立起以康園中心為平臺的志愿助殘陽光行動服務(wù)點(diǎn)，完善相關(guān)活動臺帳，包括：志愿者花名冊、殘疾人花名冊、活動記錄、活動圖片、報道簡訊等，促進(jìn)志愿助殘陽光行動活動制度化規(guī)范化開展。
五是推動志愿助殘工作常態(tài)化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要充分發(fā)揮主觀能動性，整合各級工作人員、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社會愛心人士等各方資源，與廣大殘疾人形成“一幫一”或“多幫一”結(jié)對幫扶機(jī)制，確保結(jié)對率達(dá)到100%，每月至少開展2次志愿助殘活動。
六是要強(qiáng)化督查，務(wù)求實(shí)效。各級殘聯(lián)要認(rèn)真按照方案要求，精心組織抓好落實(shí)，要真實(shí)記錄志愿助殘活動開展情況及遇到的困難和意見，及時掌握和化解矛盾，確�；顒硬蛔哌^場、不流于形式。特別是依托各級殘疾人專職委員，結(jié)合“黨員責(zé)任崗”活動開展，落實(shí)片區(qū)網(wǎng)格化管理，明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，確保各項工作扎實(shí)有序推進(jìn)，取得實(shí)效。
關(guān)愛殘疾人的項目方案（精選5篇）2
一、活動主題：
桐城市殘聯(lián)“幫扶貧困殘疾人”旺潤公司專場招聘會
二、活動宗旨：
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚，增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念。由安徽旺潤制衣有限公司提供縫紉、專機(jī)、鎖眼、大燙、后道、剪線、包裝、整理、裁床、質(zhì)檢等工作崗位，為有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的貧困殘疾人提供就業(yè)幫扶，讓殘疾人能和正常人一樣體現(xiàn)人生價值，為社會做貢獻(xiàn)。
三、活動時間：
xx年5月15日上午(提前發(fā)通知)。
四、活動地點(diǎn)：
安徽旺潤制衣有限公司。
五、活動內(nèi)容：
1、舉行殘疾人現(xiàn)場招聘會，培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人介紹旺潤公司概況，帶領(lǐng)殘疾人實(shí)地參觀了解殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地。
2、開展“愛心助殘”捐增活動。桐城市殘聯(lián)捐贈洗衣機(jī)、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。
六、宣傳報道：
以“助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人事業(yè)，以安慶市殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地為主線，做一期反映殘疾人就業(yè)的新聞專題。
關(guān)愛殘疾人的項目方案（精選5篇）3
一、主題
加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益
二、活動時間：
5月10號至5月20號
三、主要活動內(nèi)容及時間安排：
1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開了專題會議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。
2、5月10日，我校接待縣人壽保險公司領(lǐng)導(dǎo)員工來我校參觀，確立了綠絲帶獻(xiàn)愛心活動內(nèi)容。
3、5月15日，接受保險公司捐助10臺空調(diào)并安裝。
4、做好助殘日期間的宣傳工作，做了四塊宣傳欄。各個班級出了助殘日為主題的板報。對學(xué)校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室，以嶄新的面貌迎接第xx個助殘日，并通過橫副標(biāo)語宣傳營造良好氛圍，促進(jìn)特殊教育又快又好的發(fā)展！
5、開展連云港好少年評比活動。
6、我校少先隊大隊部和城區(qū)學(xué)校少先隊大隊部進(jìn)行“手拉手慶祝助殘日活動”。
7、做好宣傳版塊，參與殘聯(lián)組織的慶祝全國第xx個助殘日宣傳工作。并配合殘聯(lián)做好慶祝助殘日的文藝演出活動。
8、加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會關(guān)愛。
在“全國助殘日”來臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳第22次“全國助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。同時在學(xué)校內(nèi)掛出“全國助殘日”宣傳口號的條幅，讓社會上更多的人來正確認(rèn)識殘疾人、理解殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。
9、全國助殘日當(dāng)天邀請縣委、縣政府、教育局、殘聯(lián)等該單位的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會群體新聞媒體等到我校餐廳舉行助殘活動。
(一)“真實(shí)的了解”
1、介紹辦學(xué)情況。
2、欣賞聾生書畫作品，展示特殊教育辦學(xué)成果。
3、欣賞聾生文藝演出，展現(xiàn)殘疾人風(fēng)采。
(二)“真摯的關(guān)愛”
4、舉行助殘捐助活動。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
關(guān)愛殘疾人的項目方案（精選5篇）4
一、指導(dǎo)思想
以推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，保障殘疾人文化權(quán)益為主要目的。以加強(qiáng)殘疾人文化建設(shè)，活躍殘疾人文化生活為主要目標(biāo)。緊緊依托各類公共文化設(shè)施和場地，廣泛組織殘疾人開展健康向上、形式多樣、獨(dú)具特色、寓教于樂的文化活動，提升殘疾人生活品質(zhì)和幸福指數(shù)，提升殘疾人文化藝術(shù)的影響力和感召力，提升殘疾人均等享有公共文化服務(wù)的水平，推動殘疾人群眾文化和特殊藝術(shù)健康持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題
本次全省殘疾人文化月活動的主題是：參與。共享�？鞓�。和諧。
三、活動時間
在6—7月份集中一月左右的時間組織殘疾人開展各種文化活動。
四、活動組織
殘疾人文化月以開展城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人文化活動為主要形式，由各級殘聯(lián)和文化部門共同組織，在殘疾人相對集中的社區(qū)、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、福利企業(yè)以及各類公共文化服務(wù)場所，因地制宜組織殘疾人開展活動。
五、活動內(nèi)容
(一)廣泛開展社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人文體活動。充分利用社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點(diǎn)、農(nóng)家書屋，舉辦科學(xué)文化知識講座、讀書演講比賽、康復(fù)知識咨詢、健身技能輔導(dǎo)、趣味運(yùn)動會等適合各類殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體娛樂活動。在殘疾人中開展各種棋類比賽以及乒乓球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力珠、釣魚等適合殘疾人特點(diǎn)的群眾體育活動，組成較為固定的活動團(tuán)隊，定期舉行活動，使殘疾人體育康復(fù)健身活動成為殘疾人日常生活的重要內(nèi)容。
(二)開展殘疾人慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年主題文化活動。組織開展“黨的陽光照我心”、“我與祖國共成長”等主題征文和演講比賽，歌頌偉大的黨和殘疾人生活的改變;組織參觀展覽和各種游覽活動，感受祖國的發(fā)展變化和社會的文明進(jìn)步;組織開展評選“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“比學(xué)習(xí)、做標(biāo)兵”等主題教育活動，提高殘疾人綜合素質(zhì)。
(三)開展各種文藝演出活動。組織本地殘疾人藝術(shù)團(tuán)體走進(jìn)社區(qū)和鄉(xiāng)村，走進(jìn)殘疾人福利企業(yè)、特教學(xué)校，開展文藝演出活動;鼓勵和吸收在文藝方面有一技之長的殘疾人參與各項公共文藝演出活動;各類文化藝術(shù)團(tuán)體可組織藝術(shù)表演、文藝作品創(chuàng)作與鑒賞等講座，加強(qiáng)對殘疾人特殊藝術(shù)人才的培養(yǎng)。
(四)組織各種展覽展示活動。充分利用文化館、圖書館、博物館、公園和社區(qū)文化中心等公共文化場所，組織舉辦殘疾人書法、繪畫、攝影、集郵、手工藝品(如剪紙、編織、雕刻等)展覽或現(xiàn)場才藝展示活動;在各地舉辦的各種藝術(shù)展覽、展示活動中，要吸收殘疾人創(chuàng)作的藝術(shù)作品，要鼓勵殘疾人積極參與各種公共文化藝術(shù)展示活動。
(五)組織電影展映活動。針對殘疾人看電影難的實(shí)際情況，協(xié)調(diào)電影發(fā)行和放映機(jī)構(gòu)舉辦殘疾人電影專場，或協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)仉娨暸_，舉辦殘疾人題材電影展映活動。針對盲人看電影難的問題，組織盲人電影專場，開展講電影活動。
(六)推進(jìn)文化助殘志愿活動。組織大中學(xué)校的學(xué)生以班級或小組為單位，與殘疾人家庭開展“一對一”結(jié)對幫扶活動;協(xié)調(diào)公共圖書館為殘疾人或殘疾人子女提供送書上門等文化服務(wù)，努力滿足殘疾人多讀書、讀好書的文化需求。
關(guān)愛殘疾人的項目方案（精選5篇）5
一、活動背景：
經(jīng)濟(jì)全球化愈加明顯，和諧社會也在有條不紊的進(jìn)行。當(dāng)今，弱勢群體仍需要社會各界對他們的關(guān)心與呵護(hù)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們深入實(shí)際，為緩解社會問題做出自己的一份力量。同時，培養(yǎng)大學(xué)生的道德情操，加強(qiáng)中華民族的道德教育。
二、活動主題：
扶殘救困獻(xiàn)愛心
三、活動口號：
扶助殘疾人，共建和諧社會
四、活動目的：
1、關(guān)心殘疾人的生活，能用實(shí)際行動表達(dá)自己對他們的關(guān)愛。
2、知道人與人之間要相互關(guān)愛、相互理解、相互尊重，對弱勢群體有同情心。
3、激發(fā)學(xué)生對殘疾人深深的同情心，能設(shè)身處地地為殘疾人著想。在殘疾人需要幫助時，盡力幫助，并將之作為自己的義務(wù)和責(zé)任。
五、活動地點(diǎn)：
蘇家屯特殊教育學(xué)校操場
六、活動時間：
待定13:30-14:30
七、前期準(zhǔn)備：
1、與特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系，獲得校方同意。
2、參加活動的志愿者預(yù)計15人，把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊伍。
3、準(zhǔn)備活動器材。
八、活動流程：
1、激情引入“快樂動作”
目的：活躍氣氛，放松情緒。
方法：聽歌曲做動作，指導(dǎo)者唱歌，全體成員按歌詞內(nèi)容做動作：拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉(zhuǎn)個圈、跳一跳、笑一笑。
(老師給聾啞孩子做手語提示)
2、胯下滾球比賽
目的：增強(qiáng)靈活性。
方法：兩支隊伍排成一路縱隊，各隊排頭持一籃球。教師發(fā)出口令后，各隊排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲，使球沿地面從本組學(xué)生胯下向后滾動，排尾接球后，迅速跑到本隊前面。最先完成的一隊獲勝。
3、滾球進(jìn)門
目的：增強(qiáng)手臂的靈巧勁。
方法：兩支隊伍站在白線后，排頭向球門滾球，球進(jìn)后，到排尾。以此類推。最先完成的隊伍獲勝。
4、拔河比賽
目的：發(fā)展全身力量。
方法：兩支隊伍，面對面成橫隊站立在中線兩側(cè)，雙手握繩。當(dāng)聽到“開始”的信號后，雙方用力拉繩，以返至身后的白線處為勝。
5、兩人接力跑
目的：培養(yǎng)相互配合能力。
方法：一名殘疾人和一名志愿者為一組，牽手同跑，繞過前方的障礙物，返回。下一組跑。最先完成的隊伍獲勝。
6、組織教授籃球。
7、合影留念。
九、備注：
1、本活動為義務(wù)活動，請自覺維護(hù)志愿者形象。
2、耐心對待聾啞兒童和智障兒童，努力溝通，主動接近。
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