大型活動主持詞（精選10篇）
主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當今社會中，主持詞的實用頻率越來越高，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編精心整理的大型活動主持詞（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
大型活動主持詞 1
�。坶_場《飛揚的青春》］
A：今天我們青春飛揚，讓歡慶激蕩歲月如歌的佳釀，把感謝獻給一路同行的時光，B：今天我們青春飛揚，讓熱情點燃時代如火的起航，把祝福撒遍一路同行的向往。
C：五十年春華秋實，半個世紀的風雨滄桑，我們在此刻為母校共寫輝煌，照亮薪火相傳的殿堂。
D：五十年滋蘭樹蕙，半個世紀的桃李芬芳，我們在此刻為老師放聲歌唱，唱響奉獻的華彩樂章。
A：尊敬的各位領導和嘉賓，親愛的老師和同學們——
B：蘭州交通大學50年慶典文藝演出
C+D ：《一路同行》現(xiàn)在開始。
[聯(lián)唱《青春紀念冊》]
A：青春的紀念，也許是幾張發(fā)黃的老照片，至今還夾在留言冊里，成為珍藏一生的秘密。
B：校園的回憶，也許是幾首熟悉的老歌曲，總是在不經意的時候，流露出你無言的尋求。
A：每個時代都有不同的旋律，每一次旅程總有難忘的路標，如同我們每個人的成長，總有老師的扶持和引導。
B：每逢佳節(jié)倍思親，無論在哪里主持校慶，學生對老師的惦念，老師對學生的牽掛，總是讓我情不自禁，被師生情深所感動。
A：老師的職業(yè)，其實也是一個在路上跋涉的行者，每一次把希望還給大地，每一次把苦澀埋在心頭，風吹雨打永不停留，堅持著自己無言的尋求。
B：翻開一本校史，就能看見老師跋涉的足跡。無論是京唐負笈而來的先賢，還是招賢納才匯聚的新秀，都在交大的歷史上，留下了堅實清晰的腳印。
[女聲獨唱《無言的尋求》]
[向老教師獻花]
[旁白]
遙想老師當年，也是風華正茂。在奔流不息的黃河岸邊，在春去秋來的十里桃鄉(xiāng)，您和我們揮斥方遒指點江山。
驀然回首，江山依舊在，幾度夕陽紅。您的額頭已經刻滿皺紋，那些皺紋如同我們鋪設的橋梁鐵軌，交錯縱橫。
老師，您好！
老師，您好！
老師，您還記得那個下課了還追著您提問的毛丫頭嗎？我設計的道路已經快走遍半個中國了。今天，我特意趕來看您。
老師，您還記得那個賴在實驗室不回宿舍的楞小伙嗎？我研發(fā)的技術咱們國家派上大用場了。今天，我專程回來看您。
老師，您好嗎？這束鮮花傳遞著我最美好的祝福，綻放著千千萬萬交大學子的問候。
老師，您好嗎？這次鞠躬代表著我最真誠的'感激，承載著千千萬萬交大學子的謝意。
老師，您好！
老師，您好！
[詩舞《請跟我走》]
C：五十年春風化雨，從鐵院到交大，多少老師嘔心瀝血，幾屆領導團結拼搏，終于擦亮了一個西部的品牌。
D：五十年同舟共濟，從學校到社會，多少學生櫛風沐雨，幾代同人攜手努力，終于鑄就了一段教育的傳奇。
C：尚德勵志，教學立校的傳統(tǒng)逐漸發(fā)揚光大，名師精品課程，長江學者團隊，千錘百煉著嚴謹治學的骨骼。
D：博學篤行，科研強校的戰(zhàn)略正在落地生根，重點實驗室，大學科技園，融會貫通了自主創(chuàng)新的血脈。
C：請聽相聲小品《科技之光》，友情表演王海、李金輝，主持詞
[相聲小品《科技之光》]
A：學生是校園活力四射的主角，每天都在上演朝氣蓬勃的情景。這情景雖然有不同的故事，快樂卻是永遠不變的內容。
B：學生是校園青春亮麗的風景，隨時都在裝點五彩繽紛的流云。這流云雖然有不同的名稱，年輕卻是旗幟鮮明的造型。
A：快樂總是讓我們歡欣鼓舞，年輕總是叫大家心潮澎湃。請欣賞聯(lián)唱《歌舞青春》。
[聯(lián)唱《歌舞青春》]
C：當青藏鐵路建成通車的時候，潔白的哈達和火熱的美酒，獻給了建設鐵路的功臣。
D：功臣的名單就有我們交大人，青藏鐵路凝聚著蘭州交通大學師生的夢想與光榮。
C：青藏鐵路只是中國交通的一個縮影，大江南北，長城內外，有路就有蘭州鐵院人，有路就有蘭州交大人。
D：那些不斷向前延伸的鐵軌，那些四通八達的橋梁隧道，那些風馳電掣的高速公路，是學生獻給母校的作品。
C：讓我們伴隨《天路》遼闊悠遠的旋律，向所有為交大增光添彩的校友，致以親切的慰問和崇高的敬意！
D：交大校友，I LOVE YOU！
[情景詩畫《天路》]
A：50年來，蘭州交通大學全面貫徹黨的教育方針，堅持規(guī)模、質量、結構、效益協(xié)調發(fā)展，為我國交通事業(yè)和鐵路建設，做出了不可磨滅的卓越貢獻。
B：在十七大精神和科學發(fā)展觀的指引下，蘭州交通大學開拓創(chuàng)新、銳意進取，正在科教興國和教育強省的道路上，努力創(chuàng)建和諧新交大，打造魅力新交大。
A：我們把這段現(xiàn)代京劇《和諧頌》，獻給所有關心支持交大發(fā)展的朋友。
[現(xiàn)代京劇《和諧頌》]
C：西部大開發(fā)的號角響徹隴原大地，在這片孕育著希望的熱土上，我們將為西部的騰飛插上有力的翅膀。
D：交通大發(fā)展的理念已經深入人心，在這個創(chuàng)造了奇跡的領域里，我們要為中國的崛起奠定堅實的基礎。
C：西部放歌，我們歌唱偉大的祖國，祝愿祖國繁榮富強，祝愿人民幸福安康！
D：西部放歌，我們歌唱偉大的時代，祝愿世界和平發(fā)展，祝愿人民共享和諧！
[大合唱《西部放歌》]
A：巍巍交大，煌煌中華。讓我們用50年積聚的力量，共同搭建起巍巍交大的希望之塔。
B：煌煌中華，巍巍交大。讓我們用50年奉獻的真誠，共同鑄造這巍巍交大的文明之塔。
A：巍巍交大希望之塔，指引前赴后繼的交大學子，在新的坐標系執(zhí)著追求，永不退卻。
B：巍巍交大文明之塔，照亮繼往開來的交大學子，在新的長征路奮勇前行，永不懈怠。
A：請欣賞四重唱《巍巍交大》。
[四重唱《巍巍交大》]
A：慶典不是給已有的光榮重新加冕，而是要對曾經的輝煌進行盤點。
B：慶典不是給進站的列車指定終點，而是要對明天的出發(fā)加油吶喊。
C：在老師期待切切的目光里，我們看到了更加神圣的職責和使命。
D：從校友風塵仆仆的背影里，我們看到了比遠方更遠更遠的目標。
A：我們肩負使命，相約在燦爛陽光下，要把辛苦裝進背包，把夢想變成行李，為交大繪出新的路標。
B：我們鄭重承諾，沐浴在時代春風里，要把汗水撒遍大地，把足跡留給道路，為交大續(xù)寫新的歷史。
C：再過二十年，我們重相會！相信交大將會樹起新的業(yè)績。
D：再過二十年，我們重相會！相信交大將會創(chuàng)造新的豐碑。
A+B：蘭州交通大學50年慶典文藝演出，到此結束。
C+D：親愛的老師和同學們，再會！
[終場歌舞《二十年后再相會》]
[焰火、禮花，謝幕]
大型活動主持詞 2
甲：面向國旗，全體立正
乙：升國旗、奏國歌、敬禮——禮畢!
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好!
甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣
乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
甲：我們學會理解
乙：我們學會欣賞
合：我們學會閱讀
甲：讓我們一起來誦讀古詩，誓與古人比文才。
乙：一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級、全體齊誦。
甲：這是落葉紛飛如飄舞彩蝶的金秋十月
乙：這是瓜果滿枝似五彩畫卷的豐收十月。
甲：踏著秋天的腳步
乙：唱著秋日的私語
合：我們拉開了溫州市浦南小學第四屆讀書節(jié)"悅讀閱美"主題活動的序幕!
甲：莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
乙：現(xiàn)在有請為我們致開幕詞。大家掌聲歡迎!
甲：腹有詩書氣自華
乙：最是書香能致遠。
甲：讀書就是在和最崇高的人"對話"
乙：讀書就是一種愉悅的'心靈"旅行"。
甲：閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維
乙：豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈
合：點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
甲：接下來，讓我們請教導處宣讀本次讀書節(jié)活動計劃
乙：大家掌聲歡迎!
甲：少而讀書，如日出之陽
乙：壯而讀書，如日中之光
甲：老而讀書，如炳燭之明。
乙：讓我們從現(xiàn)在開始，將閱讀變成一種好習慣。
甲：下面，請少先隊員代表帶領大家宣讀本次讀書節(jié)閱讀誓詞。
乙：掌聲歡迎!
甲：書中有光明之火，可以燭照我們的內心，溫暖心靈。
乙：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真。
甲：書中有�；鄣男牡奶帲�頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事延展，詩意盎然的表達。
乙：接下來，歡迎各班同學代表上臺將閱讀心愿呈現(xiàn)在"悅讀閱美"心愿書上。
乙：溫州市浦南小學第四屆校園讀書節(jié)已經拉開帷幕，大家快行動起來吧!
合：同學們，讓我們齊呼本次讀書節(jié)的主題：悅讀閱美!
甲：讓我們一起在悅讀中感受樂趣
乙：讓我們一起在閱讀中感悟經典。
合：浦南小學第四屆讀書節(jié)"悅讀閱美"主題活動開幕式，到此結束!
大型活動主持詞 3
主持人：
一、活動儀式
A：清明，我們x省橋黃中學學子來到沈毅烈士的銅像前。
B：清明，我們把崇敬和思念向沈毅訴說。
A：江蘇省橋黃中學清明紀念活動現(xiàn)在開始。
B：全體立正。
A：唱國歌
二、敬獻鮮花，默哀
B：下面請學生代表向沈毅敬獻鮮花
A：全體肅立，默哀一分鐘，三、學生代表獻詞
B：下面請獻詞
四、宣誓
A：請大家緊握拳頭舉起右手，跟我一起莊嚴宣誓：
橋黃中學，一個睿智的集體;充滿朝氣，青春激揚的'團隊
橋黃中學，一個成才的搖籃;實現(xiàn)理想的希望之鄉(xiāng)
我是橋黃中學的一員：
我有良知，尊師守紀，無愧父母，無愧老師，無愧國家
我有骨氣，不會平庸，不甘落后，努力奮斗，描繪人生
我有意志，樂于吃苦，永不言敗，寧靜致遠，知行日新
我惜光陰，分秒如金，比學趕幫，少壯努力，不斷進取
我有潛能，百倍信心，理想遠大，打拼今天，實現(xiàn)抱負
我能，我們能，進重點，上名校，精彩人生!
第六項：學校領導校長講話
大型活動主持詞 4
男1：尊敬的各位領導、各位教師
女1：親愛的同學、朋友們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花
男1：六月是活力飛揚的季節(jié)
女1：放飛夢想，燃燒期望
男2：經過了一年的漫長等待
女2：經過了一年的勤學苦練
女1：我們最終迎來了
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1：望望湛藍的天空
女1：聽聽清脆的鳥鳴
男：瞧瞧燦爛的笑臉
女2：聽聽歡樂的歌唱
女1：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多么的幸福!
男1：讓我們一起歌唱
女1：讓我們一起舞蹈
男2：一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開開心心
男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節(jié)日歡樂!
合：XX年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開始!
男：在學校里，教師教育我們，在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護下成長，讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學為我們帶來的朗誦表演(感恩)
女：多么美的詩詞呀!正因為有了父母，有了教師的關愛，我們才能茁長成長，此刻讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演(賣報歌)
男：回想以前孩子的.生活，自我買報自我生活，此刻的我們幸福、歡樂，就讓我們一起來聽聽幸福、歡樂的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來合唱(六一兒童節(jié)歌曲)
女：聽!二年級的小朋友們的歌聲可真歡樂，真幸福呀!連小動物也來湊熱鬧了，請三年級的小羊們出場吧!(別看我只是一只羊)
男：這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學們也應當像小動物一樣，像大風車一樣，開開心心的轉呀轉，有請二年級的這一群大風車為我們表演。
女：接下來，我們一起玩?zhèn)�游戲，游戲的名字叫做“搶凳子”
男：游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語，來!有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)
女：充滿活力的音樂和舞蹈，讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們三年級的學生們要用歌聲來表達他們的喜悅之情了，請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛的供養(yǎng))
男：用盡一生一世來將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉的目光，我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長，期望我們的生活能美美滿滿，生活中往往有許許多多的事要讓我們自我去體會，接下來就讓我們一起體會這街道中的矛盾吧!有請五年級學生帶來小品表演(自相矛盾)
女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白。此刻，我們來繼續(xù)欣賞一個小故事：狼來了!有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。
男：在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的，它會激勵我們不斷向前，不要害怕，只要努力，僅有心懷夢想和期望，就會收獲不一樣的人生!
女：應對未知，我們愿意相信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!明天會更好!讓我們有請四年級全體學生帶來的大合唱(明天會更好)
男1：六一的歌聲這樣的動聽。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的心境是這樣的激動呀
女2：六一的集會這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：
男2：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪
男1：祝福我們，期待我們的明天更完美
女1：祝福我們的學校，相信開發(fā)區(qū)學校的明天必須會更加輝煌
合：慶祝六一文藝匯演，到此結束
合：再見
大型活動主持詞 5
女：敬愛的老師們、親愛的同學們
男：一直關注學校發(fā)展、關心我們成長的家長們
合：大家下午好！
男；今天，我們沐浴在燦爛的陽光下，活潑健康的成長。
女：今天，我們自信地登上舞臺，展示我們的才華。
男：本周，我校舉行為期一周的xx市教學開放周。
女：主要內容有：教研課的探討、少年軍校風采展、師生才藝展示、課間操展示。
男：我們還邀請家長進入教室，了解我們的課堂。
女：讓我們把各界的聚集目光化為發(fā)展的動力，進步的源泉。
男：期望全體師生的努力，家長的支持，一起朝“共建國門幸福學�！钡哪繕送M。
女：我宣布，xx市第一小學《共建國門幸福學校師生才藝展示活動》
合：現(xiàn)在開始
女：學校文藝隊是學校文藝活動的主力軍，經�；钴S于校內外的大舞臺，在黃任詩老師的帶領下，每天都堅持訓練。這不，太陽剛剛從東方躍起，樹上的鳥兒歡唱著，仿佛在演奏一首“早晨的交響曲”。
男：校園的早晨真熱鬧，趕緊去看一看吧，請欣賞《校園的早晨》
文藝隊演出
男：謝謝文藝隊的演出，中國，象一條巨龍，屹立在世界的東方；中國人，龍的傳人，今天，正創(chuàng)造著各種奇跡。我們學校的豎笛隊成立時間不長，可在音樂老師的帶領下，他們正在迅速成長，下面請欣賞豎笛隊帶來表演《龍的傳人》
豎笛演出
女：童心就像歡樂的小鳥一樣，永遠那么無憂無慮自由自在的飛翔
男：我們要感恩父母，因為父母給予我們生命，并養(yǎng)育了我們，我們應盡兒女之責，善待父母、反哺父母；感恩我們的老師，因為在老師的教誨中我們一天天地長大，我們永遠也不能忘記自己的恩情
女：合唱隊是我們學校一道亮麗的風景線，引領學校文藝活動的發(fā)展。
坑下來讓我們歡迎合唱隊給大家演唱《童心是小鳥》、《跪羊圖》
合唱團演出…
女：我們學校歷來倡導家校結合，家長們的鼎力支持讓學校勃勃發(fā)展。你看，熱情的家長又帶著爵士寶貝們登臺表演爵啦！掌聲有請他們！
爵士舞團隊演出
男：鋼琴是一門高雅的藝術，我們學校踴現(xiàn)出了許多鋼琴愛好者。鄭xx同學就是其中的一位，她師從我校很受歡迎的施家文老師，在施老師的輔導下，她曾獲得第五屆國際音樂節(jié)鋼琴比賽中獲金獎，廣西區(qū)伯牙杯一等獎。讓我們掌聲有請她登臺，為我們演奏《噴泉》《茉莉花》。
鄭xx演出
女：接下來有請五6班班長、鋼琴能手李xx同學為大家獻上鋼琴獨奏《羅地亞狂想曲》
李xx演出…
女：很多東西都能在歌聲里表達，流露真情，表達感情，在我們學校有這么一位老師歌不僅唱得好聽，吉他也彈得特別帥，他就是陸xx老師，他在20xx年xx市青年歌手大賽中摘得了總冠軍的好成績。下面有請陸笛老師和他的小伙伴們帶來吉他彈奏《幸福著》，大家掌聲有請！
陸xx老師演出…
男：中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
女：中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
男：請欣賞學校詩歌朗誦隊帶來《中國少年說》。
詩歌朗誦隊演出……
男：冰凌花，花開在山崖，愿我們都做冰凌花，以后的.路就什么都不怕。請欣賞舞蹈《冰凌花》
演出…
男：表演精彩紛呈，我們剛才欣賞完豎笛的表演，接下來讓我們再認識另一種優(yōu)美的民族樂器，你們猜猜看，是什么樂器？（同學們猜）
女：對了，葫蘆絲是民族音樂百花園中的一只奇葩，他扎根于民間音樂的沃土，充滿著神奇的魅力，在音樂藝術的殿堂里流光溢彩。
男：而葫蘆絲加上吉他和鋼琴的演奏會是怎樣的呢？接下來讓我們來欣賞由施家文老師和陸笛老師和學生們的合奏《滴答》
樂器演出
女：世間有一種最美的肢體表達方法叫舞蹈；舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種，叫芭蕾舞。
男：接下來，讓我們心平氣和欣賞視覺的享受芭蕾舞《我的芭蕾，我的夢》
演出…
女：伴著微笑的朝陽
男：伴著溢彩的歌舞聲
女：我們像白楊一樣蓬勃像花朵一樣歡欣
男：用稚嫩的小手用明亮的眼睛
女：用殷紅的血用赤熱的心
男：我們將用五彩的畫筆
女：去描繪燦爛的明天，用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬美好的未來！
合：xx市第一小學《共建國門幸福學校師生才藝展示活動》到此結束！謝謝大家！
大型活動主持詞 6
甲：親愛的同學們!
乙：親愛的少先隊員們!
合：大家節(jié)日好!
甲：尊敬的各位領導、各位來賓。
乙：親愛的叔叔、阿姨們。
甲：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這完美的節(jié)日!
甲：明天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，乙：我們將迎來萬分激動的時刻。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么歡樂的一天啊
合：這是多么幸福的一天啊!
乙：今日，我們在那里，甲：共慶屬于我們自我的節(jié)日
合：——六一國際兒童節(jié)!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
乙：全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂!
甲：下面宣布今日到會來賓的名單
乙：此刻讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面，請少先隊員敬獻紅領巾。
甲、新的一年里，我們的'xx小學取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開上級領導的關心與幫忙。
乙：下面歡迎xxx為我們講話。大家歡迎!
甲：“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準備好了嗎
乙：讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
甲：xx小學慶�！傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演此刻開始!
乙：首先為大家表演的是
甲：真是一個難忘的六一
乙：真是一個歡樂的六一
甲：把心打開
乙：讓愛遠航
甲：祝愿我們的學校蒸蒸日上
乙：祝愿我們的同學每一天都有一個嶄新的開始
合：六一慶祝活動到此結束。
甲：祝同學們節(jié)日歡樂!請大家有序退場
大型活動主持詞 7
王：敬愛的老師·
王：親愛的同學們
合：大家下午好(一起鞠躬)
李：曾經有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。
雯：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
杰：他曾經說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去�！蓖瑢W們，讓我們大聲地說出他的名字——
苗：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進他的世界。
合：九塘小學“雷鋒活在我心中”主題活動現(xiàn)在開始。
雯：憶往昔，兒時唱著學習雷鋒好榜樣，帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車，等等、等等。
杰：雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。歡迎三年級同學為我們帶來配樂詩朗誦《懷念雷鋒》。請二年級同學做好準備。
杰：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
苗：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，二年級詩朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》
雯：有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它會一輩子生存下去，越久越枝蘩葉盛。
杰：掌聲有請六年級同學為我們帶來精彩的快板《學雷鋒，講文明，樹新風》。請一年級做好準備。
苗：有這樣一位女子，將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
雯：呀呀學語時，她領著我認識外面的世界天寒地凍時，她將我的雙手放入懷中溫暖她用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線，織就了溫馨的家園。
苗：同學們，你們知道她是誰嗎?對，是媽媽。一年級帶來了媽媽的愛，請欣賞詩朗誦《愛媽媽》。請四年級做好準備。
杰：三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。請欣賞四年級對口詞《雷鋒精神永放光芒》
雯：同學們，做雷鋒并不難，誰說當雷鋒要做出轟轟烈烈的大事，其實只要我們平時對身邊的小事多關心一下，我們人人都可以做“小雷鋒”。掌聲有情五年級的.相聲《身邊的雷鋒》
杰：親愛的同學們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。
苗：那我們是不是也應該從生活中的點點滴滴做起呢?
雯：對!關愛要從身邊的事做起。
苗：帶著雷鋒的春風精神，我們走進一個嶄新的學期。少先隊員，快行動起來!杰：關愛自我，從培養(yǎng)良好的行為習慣做起。
苗：關愛他人，從孝敬父母、關心同學做起。
杰：關愛社會，從關心集體做起。
雯：關愛大自然，從節(jié)約、環(huán)保做起。
苗：同學們，讓我們將雷鋒精神幻化為實際行動，讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事。
合：今天的活動到此結束。請各班有秩序的帶回。
大型活動主持詞 8
尊敬的，親愛的員工同志們：
大家好！
在20xx年元旦佳節(jié)即將到來之際，我們相聚在這里，召開20xx年總結暨表彰大會，回顧一年來的工作，討論研究公司運行發(fā)展中的一些突出問題，分析原因、理清思路、確定重點、提出對策，部署20xx年各項工作，并對在各項工作中表現(xiàn)突出的員工進行表彰和獎勵。會議大約需要3個小時，內容十分重要，希望大家認真聽講，做好記錄。因為參會人員較多，為了保持良好的`會議秩序，做以下幾點規(guī)定：
1、請所有與會人員暫時關閉手機，不要接打電話；
2、不要在會場內、外來回走動，大聲喧嘩，交頭接耳；
3、不要隨地吐痰，亂扔廢棄物，不要抽煙；
現(xiàn)在，我宣布，X20xx年總結暨表彰大會，現(xiàn)在開始！
一、大會第一項：請做X年度工作總結暨xx年工作計劃，大家歡迎！
二、大會第二項：請宣讀獲獎的先進集體及個人名單，大家歡迎！
三、大會第三項：請主席臺各位領導為獲獎的單位和個人頒獎。
感謝各位頒獎領導。由于時間關系，獲獎集體和個人不能一一上臺領獎，其他沒有領獎的，會后到辦公室領取。這些單位和個人在去年工作中，付出了很大的艱辛和努力，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績，是我們學習的榜樣。讓我們再次以熱烈的掌聲，對他們表示祝賀！
四、大會第四項：請我們的中層干部做表態(tài)發(fā)言：
請做表態(tài)發(fā)言。做準備；
請做表態(tài)發(fā)言。做準備；
發(fā)展是大家共同努力、團隊協(xié)作的結果，但這些人在20xx年的工作中，表現(xiàn)的尤為突出，得到了大家的認可，值得我們學習。在新的一年里，希望你們繼續(xù)努力工作，給大家樹立好的榜樣。
在20xx年，我們降成本、節(jié)費用、抓管理、促效益，經歷了嚴峻的市場考驗，回眸我們的每一個成就，都凝聚著公司領導班子的辛勞和心血，洋溢著我們全體員工的不懈努力和辛勤汗水。在此，讓我們向全體員工說一聲“大家辛苦了！”同時，也祝愿大家在新的一年里，合家歡樂，萬事如意！
20xx年總結暨表彰大會到此結束，謝謝大家！
散會！
大型活動主持詞 9
師：尊敬的各位領導，各位來賓。
男：親愛的爺爺奶奶。
女：叔叔阿姨。
合：大家好!
師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃。
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自我的節(jié)日----
合：六一兒童節(jié)。
男：我們要用最美的舞蹈。
女：我們要用最甜的歌聲。
合：為我們的節(jié)日增光添彩。
師：濱�？h實驗幼兒園小班組六一文藝匯演此刻開始。首先，請欣賞大(3)班小朋友表演的舞蹈《紅紅中國結》。
男：我們歡樂，我們開心，因為我們迎來了自我的節(jié)日，下面請欣賞小(1)班帶來的舞蹈《歡樂跳吧》。
師：六一的歌聲甜甜的，六一的花兒美美的，六一的小朋友就像那綻放的朵朵花兒，下面請欣賞大(5)班表演的舞蹈《鮮花朵朵哪里來》。
師：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年，請看，小(2)班的《藍精靈》上場了，大家歡迎。
女：小(2)班表演的舞蹈可愛極了，連貓和老鼠也來湊熱鬧了，下面請欣賞小(3)班表演的舞蹈《貓和老鼠》。
師：二胡名曲《賽馬》表現(xiàn)了內蒙人民在傳統(tǒng)節(jié)日上進行賽馬的情景。在內蒙古的大草原上，馬兒在歡快的奔馳。下面請欣賞大(6)班小朋友表演的二胡獨奏《賽馬》。
男：幾個月前，我們還離不開媽媽的懷抱，今日，在教師的關心下，我們邁開了自信的腳步。下面請欣賞小(6)班的舞蹈《撿豆豆》。
女：我們是小酷娃，請為我們加油，下面請欣賞大(2)班的舞蹈《小酷娃》。
男：每一個歡樂的節(jié)日，都是你陪我走過。
女：每一個歡笑，都因為有你。
男女：在你的攙扶下，我們邁開了人生的第一步。
師：愛，是你們，愛，是我，下面請欣賞小(4)小(5)班帶來的親子操《愛是你我》。
師：充滿活力的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，一群美麗的'小天使上場了，下面請欣賞小(7)班表演的舞蹈《天使》。
男：爺爺奶奶，因為你們，我歡樂。
女：爸爸媽媽，因為你們，我成長。
男女：你們辛苦了，多謝你們。
男：下面請欣賞大(4)班的舞蹈《你們好嗎》。
女：下面請欣賞大(1)班帶來的歌伴舞《神筆馬良》。
師：小朋友都喜歡看動畫片《喜洋洋與灰太狼》，今日，小(4)小(5)班的小朋友帶來了他們心中的喜羊羊，下面請欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。
男：我們舞蹈。
女：我們歡唱。
師：展望未來的一切，今日我們擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌，讓我們駛向嶄新的二十一世紀，明年六月再相會!xx縣實驗幼兒園小班組六一文藝匯演到此結束，感激各位的光臨，再見!
大型活動主持詞 10
�。校┳鹁吹念I導、教師、親愛的同學們。
（合）大家好。
�。ㄅ┊旛r紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
（男）這是多么歡樂的一天啊，因為今日是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日歡樂！
�。校┙袢諈⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團縣委、縣教委，對我縣少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，開展豐富多彩的慶�；顒�。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感激。
�。ㄅ┝粐H兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今日，縣直各學校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自我的才華，慶祝自我的.節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
�。ê�)xx縣慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出此刻開始。
首先請欣賞第一個節(jié)目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位：
2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞平邑縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^》。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞xx鎮(zhèn)完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵》
4、今日我們歡聚一堂，今日我們心境舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們歡樂的節(jié)日——《歡樂的節(jié)日》。
5、平邑縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感激親愛的教師，慶祝自我的節(jié)日。
6、世界需要和平，世界需要關愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進，在成長的路上，相互關心，相互幫忙，比學趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞興蒙學校學前班選送的舞蹈猜調。
9、一群放學回家的孩子談論起了自我的爸爸，就讓我們來聽一聽快板表演平邑鎮(zhèn)第四小學。
10、平邑興蒙學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎平邑鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀
12、唱起贊歌跳起舞，請欣賞平邑鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞平邑南關小學選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽曾在縣藝術節(jié)獲得一等獎第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞平邑鎮(zhèn)二小學生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的夢想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
（合)平邑縣慶六一文藝演出到此結束，祝各位教師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學們、小朋友們學習提高，節(jié)日歡樂。
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