大學生就業(yè)計劃書20篇
時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的大學生就業(yè)計劃書,希望對大家有所幫助。
大學生就業(yè)計劃書1
一 、就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境是指大學畢業(yè)生就業(yè)的政治,經濟,文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復雜的影響。
包裝技術與設計專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),隨著經濟的飛速發(fā)展,尤其是加入世貿組織后,中國的商品走向全球,商品包裝也迎來了發(fā)展的絕好機會,社會對其需求量很大, 人才 處于供不應求的緊缺狀態(tài)。包裝企業(yè)急需擁有扎實專業(yè)技術的創(chuàng)造性 人才 。
二 、自我評價
1 性格 本人性格開朗活潑,樂觀向上。
2 興趣 愛好廣泛,喜歡智力游戲。
3 特長 本人熱愛學習,喜歡博弈,在數(shù)學方面很擅長。
4 學識 在校期間在學好本專業(yè)的同時,積極涉獵,充實自己,希望自己將來學有所用。
5 價值觀 一個人的價值和人生觀直接影響到他的世界觀,一個人的世界觀又決定了他能否與社會相適應,實現(xiàn)自我價值。我認為作為社會的一份子我們應該積極承擔起相應的責任與義務,努力實現(xiàn)自我價值。
三 、求職 目標
在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,對大學畢業(yè)生來說確定正確的 求職 目標尤為重要,可以避免走彎路。確定 求職 目標。要首先端正心態(tài),明白自己喜歡什么,哪種職業(yè)適合自己的專業(yè),不能盲目的隨大流,要知道只有自己喜歡的才會有興趣做好。
四 、求職準備
首先要有充分得認識和心里準備。我們在求職過程中不免會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),例如城市心結,實用主義心里,從眾心里,終身就業(yè)心里,我們應該正視社會,正視現(xiàn)實,正視自己,敢于競爭,勇于競爭,著眼未來。
其次 職材料準備
處理就業(yè)信息通過高校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選” 招聘 會、國家
主管部門和勞動人事部門、 人才 市場中介服務機構和職業(yè)介紹服務、網(wǎng)絡、媒體、社會實踐、親朋好友
等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。
準備 求職信 。
1、書寫格式:開頭+正文+結尾+落款
2、寫作步驟 第一步:
(1)我是誰
(2)說明自己從何處得到 招聘 信息
3)如何巧用第三者
(4)闡明自己要應聘什么職位
第二步:
(1)描述自己對 招聘 公司的認識與了解
(2)綜合介紹自身能力
(3)強調自己能為公司作出哪些貢獻
第三步:表明自己非常愿意接受公司的 面試
注意問題
1、對自己的優(yōu)缺點進行藝術的處理
2、恰如其分地進行文字處理
3、應與個人 簡歷 、有關證明材料、獲獎證書復印件等一并寄出再次,準備個人 簡歷 。
簡歷 主要包括:
1、標題
2、個人基本情況
3 求職意向
4、教育背景
5、社會經驗
6、所獲獎勵
7、個人信息
簡歷要求:
1、文字簡練
2、文風樸實
3、重點突出
4、版面美觀
5、文筆通順
最后,準備 面試 。 面試 前的準備
面試前的準備:
(一)資料準備
(1)學習成績單。
(2)榮譽證書。
(3)成果證明:研究成果報告、論文、專著、發(fā)明專利證書等。
(4)證明具備某方面素質或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。
(5) 個人簡歷 、 求職信 、推薦書等。
(二)對可能談論的問題的準備
(1)教育培訓類的問題
(2)求職動機類問題
3)社會實踐或社會活動經歷表現(xiàn)
(4)未來計劃和目標類問題
(5)面試者要提出的問題
(三)形象準備:穿著打扮、外形儀態(tài) ;行為舉止和談吐 。
面試時的注意事項:應著裝整潔,不必過分打扮。 等候或面試時,要放松心情,不要顯得焦慮不安。 耐心等待面試結果;調整心態(tài),振作精神,為下一個目標而集中精力
結語:機會總是青睞有準備的人,凡事預則立,不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束,在大學這幾年的
時光里,我更加堅信早點制定好自己的職業(yè)設計規(guī)劃是非常重要的。即將邁入社會工作的我感謝各位老師
讓我對我自己的將來有了清晰的認識,未來充滿了機會而機會總是留給有準備的人。
一、目前求職計劃(針對上述就業(yè)信息)
(1)通過xx網(wǎng)先向xxx公司發(fā)送自己的個人簡歷及求職自薦書。
(2)注明自己應聘的職位電氣設計工程師,及自己的意愿。薪酬要求(實習期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自己所學知識。
(3)通過xxx有限公司 聯(lián)系電話: x咨詢自己是否會被錄用,以及公司用人條件的具體情況。
(4)加大鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質,強化自己的口語表達能力。我相信黃天不負有心人,什么困難我都會解決。
二、近期求職計劃(1-2年)
(1)加大就業(yè)信息的收集,通過 學校、報紙、網(wǎng)絡、招聘現(xiàn)場等。把自己的就業(yè)問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作,為自己也為家人。
(2)樹立正確的`就業(yè)思想,端正自己對就業(yè)的態(tài)度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認真負責。
(3)通過學校舉行的雙選會,結合自己所學的供用電技術專業(yè),尋找一份與專業(yè)知識有關的工作,以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展,讓自己有一個美好的明天。
三、長期求職計劃(2年以后)
(1)繼續(xù)通過各種渠道尋找適合自己的工作,加強體育鍛煉,身體是本錢。
(2)知識就是力量,鞏固自己的所學知識,盡量多學一些除電力以為的知識以便擴大自己的就業(yè)途徑,不要讓自己在一棵樹上吊死。
(3)擴大自己的人際交往,以便在需要時可以幫助自己,使自己有一個發(fā)揮的空間,讓自己有一個充實。
(4)一切從實際出發(fā),樹立自己的目標,朝著目標努力奮斗,做一個有上進心的人。
大學生就業(yè)計劃書2
應對瞬息萬變的信息時代,應對當今社會嚴重的就業(yè)形勢。作為一名在校大學生,我也即將面臨著人生的又一次挑戰(zhàn)——求職.應聘,去為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。就業(yè)對我們每個人來說都是十分重要的事情,我們都要做好充分的準備,這種準備不僅僅是為求職投入更多的精力,同時我們也要持續(xù)樂觀的心態(tài)。“畢業(yè)等于失業(yè)”——這句話時時在我的耳畔響起。當今這嚴峻的就業(yè)環(huán)境不得不讓這些沒有深入社會的大學生恐懼萬分,自己好不容易發(fā)費了家里超多的積蓄,來到大學理解了四年的高等教育,難道自己就這么一文不值嗎其實我想說,狀況并非如此,問題的關鍵在于我沒有能夠很好的認識自己了解自己,現(xiàn)今的就業(yè)環(huán)境,若是對自己有一個全面的透徹的了解加上對社會的求職經驗,技巧所有涉及的話,找到一份工作其實并不難。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕。沒有目標如同大海的孤舟,四野茫茫;沒有方向,不明白自己應走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗的方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。
一、自我評價
1.興趣興趣廣泛,比較喜歡去接觸一些新興事物,比如,計算機網(wǎng)絡、經濟學、心理學等等。
2.特長在計算機應用方面有比較深的了解,其次就是善于整合信息,綜合地應用信息。
3性格本人性格外向,樂觀向上,總是給人一種十分陽光的感覺。
4學識一向以來,本人都十分注意收集各種知識和信息,隨時充實自己,能夠說自己的綜合知識潛力十分突出,對各方面的知識都有必須的了解,這也是本人為之自豪的一點。
5技能我在大學期間已經取得了英語四級證書、計算機二級證書、全國大學生數(shù)學建模競賽省二等獎證書及國家勵志獎學金證書。我還加入中國共產黨,為國家出一份力。
6智商本人智商90屬于普通型,只在某些方面具有長于他人的表現(xiàn),比如在第三產業(yè)范圍內。
7情商我的情商絕對突出,不但會團結成員,而且還會較好地處理同學之間的關系,在不傷害同學關系的同時,使各種事物盡在我的掌握中。
8思維方式我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧,結合各方面狀況,給出合理的處理辦法。善從總體上把握各種事物。
二、擇業(yè)原則及心態(tài)
個人的價值觀和人生觀直接關系到他的世界觀,而一個人的世界觀又與能否適應社會發(fā)展,實現(xiàn)自身價值息息相關。我覺得,我們作為社會的一份子,就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,把為人類社會謀幸福,促發(fā)展作為第一位,努力實現(xiàn)自我價值,最后才關心自己的利益。
三、擇業(yè)意向
大學階段學習輕化工程專業(yè),同時對計算機,經濟學,心理學等感興趣。打算在畢業(yè)之際選取本專業(yè)的廠里從基層干起,運用自己的專業(yè)知識同事積累經驗,由于對計算機感興趣,加上如今網(wǎng)絡、通信、計算機智能化發(fā)展迅速,想從事一些關于本專業(yè)的自動化的機器控制。
四、擇業(yè)準備
1)求職材料的準備
收集處理就業(yè)信息透過高校就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選”招聘會、國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業(yè)介紹服務、網(wǎng)絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。
2)心理準備
首先,做好充分的認識及心理準備。在我們求職擇業(yè)的過程中不免有時會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),比如無限的自主擇業(yè)心理、“城市”情結、攀比心理、實用主義心理、錯誤的推理、等靠心理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理,求得一個稱心的職位,我們就應做到以下幾點:
1正視現(xiàn)實,正視社會、正視自己
2敢于競爭,有競爭意識、從實際出發(fā)、靠真才實學、準備經受挫折3不怕挫折
4放眼未來,要學會用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。
五、擇業(yè)技巧
1.簡歷
結合自身特點、有針對性的制作一份大方得體、全面展現(xiàn)、重點突出的`中英文個人簡歷,在小組中討論修改,其中英文簡歷要有必須英語專業(yè)背景的同學予以修改、然后報請就業(yè)指導老師審閱。
2.職業(yè)素養(yǎng)訓練
包括禮儀、著裝、認識三方面的職業(yè)素養(yǎng)訓練。實質是個人主角的轉換訓練。認真理解相關培訓、以小組為單位相互學習、相互扶助,爭取在短期內實現(xiàn)形象氣質的成功轉型。此外在求職過程中務必認真嚴格對待自身職業(yè)素養(yǎng),不斷學習,不斷糾正。以戰(zhàn)代練,迅速提高。
3.信息搜集
透過多方渠道搜集有關招聘信息,包括電視、報紙、雜志、海報、網(wǎng)絡和同學聯(lián)絡等一切可能的渠道,盡可能多的獲取包括招聘、人力資源市場狀況、用人單位要求等信息。同時也要及時且盡可能深入的了解用人單位的相關信息,不至于在應聘時沒有準備、過于慌亂。
4.其他準備
隨身攜帶的記事本一套,用于隨時記錄相關信息
手機持續(xù)開機
穩(wěn)定且持續(xù)關注的電子郵箱
六、擇業(yè)途徑
1.網(wǎng)申
這是最便捷也是成本最低的應聘形式,包括在中華英才網(wǎng)等幾家大型人力資源網(wǎng)站上投遞簡歷,在應聘公司的公司網(wǎng)站或郵箱投遞簡歷。堅持每一天花費必須的時間用于搜索相關信息、投遞簡歷和接收回饋。
2.大小型招聘會
攜帶個人簡歷前往指定地點參加。前期可了解參加招聘會的用人單位的相關狀況,對自己中意并自覺適宜的單位深入了解。調整個人簡歷。
3.校園宣講會
這是大型企業(yè)招聘應屆大學畢業(yè)生的主要途徑之一,也是比較貼合大學生求職意愿的途徑。我個人覺得,校園宣講會不僅僅僅是一次招聘會,更是一次先進知識的介紹會,用人單位對應聘人員的要求闡述會。
4.其他
主要依靠人脈關系為基礎的引薦。不做重點但不可輕視。
七、總結
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學生就業(yè)計劃書3
當今,社會到處充滿著激烈的競爭。身為大學生的我們,又站到了人生的十字路口,我們即將離開校園進了不同行業(yè),迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有“先就業(yè),再擇業(yè)”的說法,但對涉世未深,缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來說,第一份工作能否選好,做好,還是至關重要的。
一、自我評價
1、興趣:比較廣泛,比較喜歡去接觸一些新興的事物。
2、特長:其實也并沒什么擅長的愛好,不過我會飽含熱情的對待我的工作。
3、性格:我對待事情會比較樂觀,性格“能去能伸”,就是可以外向也可以內向。
4、學識:離知識淵博還有距離,但我平時會注意一些信息和知識,所以對一些方面的知識都有一定的了解。
5、情商:我的情商雖然沒有絕對突出,但是對于處理工作中合作伙伴的關系和生活中朋友的關系,我還是不錯的。
6、思維方式:我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧,結合各方面情況,給出合理的處理方法。
7、價值觀:我覺得,我們作為社會的一份子,就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,為人類社會謀幸福。同時,我會兼顧自身利益的價值,為父母親和親人朋友謀幸福,回報他們多年來為我無私付出的`愛。
二、專業(yè)就業(yè)方向及形式分析
企業(yè)機械制造領域對人才的需求顯然永遠是數(shù)量的,因為這是機械應用最多的領域.搞這方面的好處是:
(1)人才需求量極大,關于機械的公司在企業(yè)中占了大多數(shù)。除非在專業(yè)上一無特長,一般在這一領域總能找到工作。
(2)這方面的入門門檻相對較低
(3)這方面的小公司較多,小公司要賺大錢,所以多將精力花在招聘人才上.如果將來想到公司找一份相對穩(wěn)定的工作,從事這方面機會要大很多。
但從事這一領域的缺點也是明顯的:
由于這方面的入門門檻相對較低,雖然這方面的人才需求量是的,但將來競爭對手會較多。您會發(fā)現(xiàn),即使他原不是學機械專業(yè)的人,也許他突擊幾個月后,做得照樣像模像樣。特別是當您年紀漸大后,您可能會發(fā)現(xiàn),后面的年輕人可能很容易追上你的水平。如果您將來到國外去工作,你可能會發(fā)現(xiàn)從事這領域的人更多且高手如云。當然,若您在這一領域經過多年企業(yè)經驗,達到較高境界,則身價永遠是高的。國內在這方面人才領域的主要問題是,有經驗的高手太少,皮毛了解的人太多。
三、計劃制定與實施
求職材料的準備
(1)收集處理就業(yè)信息
通過高效就業(yè)指導中心就業(yè)信息網(wǎng)、國家主管部門和勞動部門、人才市場中介服務機構和職業(yè)紹服務、網(wǎng)絡、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。
(2)材料及心理準備
首先,做好充分的認識及心理準備。
在我們求職擇業(yè)的過程中不免有時會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),比如無限的自主擇業(yè)心理、“城市“情結、攀比心理、實用主義心理、錯誤的推理、從眾心理、終身就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理,我們應該做到以下幾點:正視社會,正視現(xiàn)實,正視自己;敢于競爭,有競爭意識,從實際出發(fā)、靠真才實學、準備受挫折;不怕挫折;放眼未來,要學會用發(fā)展的眼光看待就業(yè)。
其次,準備求職信。
1、書寫格式:開頭+正文+結尾+落款
2、寫作第一步:(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什么職位
第二步:(1)描述自己對招聘公司的認識和了解(2)綜合介紹自身能力(3)強調自己能為公司做出哪些貢獻第三步:表明自己非常愿意接受公司的面試
再次,準備個人簡歷。
簡歷主要包括:1、標題2、個人基本情況3、求職意向4、教育背景5、社會經驗6、所獲獎勵7、個人信息
簡歷要求:1、文字簡練2、文風樸實3、重點突出4、版面美觀5、文筆通順
最后,準備面試。
面試前的準備:
(一)資料準備(1)學習成績單。(2)榮譽證書。(3)成果證明:研究成果報告、論文等。(4)證明具備某方面素質或能力的其他材料:技能鑒定書、汽車駕照等。(5)個人簡歷、求職信等、推薦書等。(二)對可能談論的問題的準備(1)教育培訓類問題(2)求職動機類的問題(3)社會實踐或社會活動經歷表現(xiàn)(4)未來計劃和目標類問題(5)面試者要提出的問
(三)形象準備:穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。面試時的注意事項:應著裝整潔,不要過分打扮。等候或面試時,要放松心情,不要顯得焦慮不安。冷靜、充滿自信;精彩亮相。與接見人握手,并問候。信心十足,但不自負。面試結束后表示感謝;耐心等待面試結果;調整心態(tài),振作精神,為下一個目標而集中精力。
大學生就業(yè)計劃書4
一、基本情況表
領銜人:唐xx
電子郵箱:xx
專業(yè):現(xiàn)代殯儀技術與管理
年級:大一
郵編:410004
學校全稱:xx民政職業(yè)技術學院
初賽負責人:陶xx
學校地址:xx市雨花區(qū)香樟路22號
團隊基本情況
團隊成員:唐xx
項目所屬領域:環(huán)保型
產品:集合肥皂器
服務:所有肥皂的使用者
電話:1839xx
指導老師:陶xx
二、領銜人和項目介紹
1、領銜人簡介
我叫唐xx,是xx民政職業(yè)技術學院殯儀1431班的一名學生,平常喜歡探索一些小事情并產生一些小猜測,這個產品的靈感就是在家里使用肥皂時想出來的。
2、項目簡介
肥皂集合器,它能夠很好的利用家里平常用的剩下的小肥皂,因為到了那個時候小肥皂就不好使用,甚至會斷,所以用這個肥皂集合器可以很好的將所有的殘余肥皂利用起來使用
三、項目主要內容
1、產品的技術原理:回收利用平常用剩余的肥皂
2、技術水平:不需要太多的成本,因為制作過程比較簡單
3、新穎性和獨特性:操作簡單、成本低
4、項目的`市場保護措施:需要得到相關部門的許可并獲得專利才可以進行正規(guī)的生產
5、項目研發(fā)計劃:在小工廠制作一小部分產品出去賣,并收集用戶的意見
6、項目生產計劃:根據(jù)銷售的多少來決定生產量
四、市場營銷
1、營銷方式和渠道:主要針對家庭主婦或是老奶奶
2、營銷隊伍:我與寢室的成員
3、促銷計劃:準備在每個小區(qū)擺攤設點對居民用戶進行銷售
4、價格策略:由于成本比較低,所以價格定在5元左右,跟平常的肥皂盒價格差不多,這樣就能吸引更多的顧客
五、財務計劃
1、資金需求和使用:資金的需求不會太大,因為成本比較低,使用也采用節(jié)約制,當然在節(jié)約的停駛也保證肥皂盒的質量
2、預計銷售收入和經濟效益:預計5000左右
3、財務分析:因為生產成本比較低,并且售價也較低,所以每個只能賺一點錢,但如果銷售量很好的話,就可以賺很多錢
六、風險與對策
1、技術風險:技術風險相對以較小,因為技術含量比較小,所以沒有含太多的高科技含量。
2、市場風險:市場現(xiàn)在沒有出現(xiàn)這種產品,所以沒有什么競爭對手,加上這是一個新產品,所以大部分顧客會覺得很新奇。
3、管理風險:只需要專門有人負責生產、包裝和銷售就差不多了。
4、對策:加強對產品的質量,給顧客留下好的印象,這樣就可以提高銷售量。
七、發(fā)展預測
由于產品是新產品,大部分顧客會認為很新奇,因此前期可能會有很好的銷售效果,可能到了后期,我們可以進行產品更新,并加強產品的推銷,以此來提高產品的銷售。
大學生就業(yè)計劃書5
一、環(huán)境分析
1、大學生就業(yè)形勢
在全球金融危機的條件下,畢業(yè)生求職隊伍越來越大,就業(yè)難問題凸現(xiàn);社會對畢業(yè)生素質的要求逐漸提高。
2、現(xiàn)狀
我們專業(yè)現(xiàn)今相對其他專業(yè)就業(yè)情況較好,但學生自主學習意識淡薄,基礎知識掌握不牢,動手實踐能力較差,個人語言表達不強,自我推薦意識不夠,面試經驗相對不足以及靈活性和應變性較差,針對此種情況,綜合分析我班同學的現(xiàn)狀,我班將舉辦一次模擬招聘會。
二、舉辦目的
1、通過這次活動,使學生體會到在經濟危機的形勢之下,大學生就業(yè)的形勢嚴峻,社會競爭的殘酷,作為大學生我們應轉變就業(yè)觀念,認識到就業(yè)應該多樣化、自主化、靈活化。要有一種競爭的危機感。發(fā)揮個人的優(yōu)勢,在下半年的招聘會上找到一份自己滿意的工作崗位。
2、通過模擬求職者的角色,使學生了解當今社會就業(yè)方式日趨多樣化,切身體驗自主擇業(yè)的感受,從而鍛煉學生的表達能力、應變能力、學以致用的.能力、社會實踐能力等。希望走上崗位時能盡快地融入社會,以便更好的規(guī)劃自己的職業(yè)人生。
3、范文寫作通過學生自己設計,培養(yǎng)其創(chuàng)新思維能力,明了應聘流程。
4、通過活動較全面的認識自己,明確就業(yè)目標,積淀豐富知識,營造濃郁的學習氛圍。
5、希望通過此次活動給我們班同學一個社會實踐的機會,提高我們班學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為我們班學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。讓我班同學能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動展開
1、活動時間依老師和同學方便具體落實。
2、活動地點5號教學樓。
3、參與對象,,輔導員,自動控制062班全體同學。
4、活動詳盡安排:
將我班參與同學按擬定的4個模擬職位分成4個小組,每個小組4———6個人。要求:
。1)自主決定招聘單位名稱及招聘人員、崗位、條件,兩人作為招聘單位其他人作為應聘者;
。2)成員著裝統(tǒng)一,分工明確;
。3)自行準備招聘海報、招聘標牌等招聘工具。
按組號依次進行面試,面試按“多對一”或“多對多”的方式進行,面試過程中,其它同學在下面聆聽,每個小組20分鐘,面試完一個小組,就地點評。()其中應聘者時間5分鐘(每人1分鐘),面試時間15分鐘,求職者提問5分鐘,點評時間5分鐘。
點評時按以下順序進行:
首先,甲老師就學員禮儀、形象方面進行點評
其次,乙老師解釋應聘考題及考察方向及技巧點評(學員表現(xiàn)的優(yōu)缺點等)
2、獎勵辦法:
1)評選“優(yōu)秀招聘小組”1個,小組成員分別給予物質獎勵。
2)評選“最佳應聘個人”,發(fā)表個人感言并給予物質獎勵。
四、活動總結及活動經費預算
活動后將有團支部寫總結報告,將發(fā)到班級博客上,讓大家來發(fā)表評論。
以上就是《大學生就業(yè)指導計劃書》的全部內容,涉及到自己、就業(yè)、活動、同學、能力、學生、職業(yè)、時間等方面,希望對大家有用。
大學生就業(yè)計劃書6
前言:
當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。成功屬于有規(guī)劃的人。凡事預則立,不預則廢,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。
一、自我剖析
大學生求職和職業(yè)規(guī)劃的過程是大學生綜合素質的檢驗,大學生只有全面提高自己的綜合素質,擁有真才實學,才能獲得理想的職業(yè),在激烈的競爭中取得成功。
大學生現(xiàn)在可以在國家的就業(yè)方針、政策的指導下,根據(jù)自己的特長、目標和理想選擇職業(yè)。這對于畢業(yè)生來說無疑是件好事,但大學生求職和職業(yè)規(guī)劃并非是求職者與用人單位之間的選擇與被選擇的簡單關系,也不僅僅是一紙推薦書和靠一些面試技巧所能完全左右的。因此,大學生如何才能獲得理想的職業(yè),進而被社會承認,被用人單位所接納,是擺在畢業(yè)生面前的一個重要課題。隨著高校畢業(yè)生就業(yè)制度的改革,大學生就業(yè)引入了“雙向選擇”、“自主擇業(yè)”的機制。
1、個人興趣與愛好
就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的。具體的講,自己對電腦、體育以及音樂方面都比較感興趣。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡電子科技、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。
2、性格態(tài)度特征
我性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂。在做事情時認真勤奮,責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在與同學以及他人的交往中,我是比較大方的,同時自己做事非常細心,一絲不茍。
3、性格意志特征
我在性格意志方面比較果斷,堅持對一些事情不言放棄。但是,不可否認的是,我在意志力控制方面做的不是很好,或許這是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀,但同時也有較強的憂患意識的人。
4、性格情緒特征
我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)定,但遇到事情也能沉著冷靜,認真思考。
5、角色建議:
父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”
母親:工作要上進,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”
同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”。 ……
6、我的價值觀
價值觀和人生觀、世界觀是息息相關的。我覺得,人在盛會中就應該對社會做出自己的貢獻,留下些值得紀念的痕跡。首先必須是正直的,其次是有價值的。
二、了解就業(yè)政策,把握就業(yè)形勢
求職擇業(yè)不同于學習期間的實踐,它是要找到一個適合自己的工作崗位,并能在這個崗位上充分發(fā)揮自己的作用,實現(xiàn)自己的價值。畢業(yè)生求職前必須從宏觀上了解國家的有關政策,從微觀上了解自己所學專業(yè)就業(yè)的基本情況。中國社會飛速發(fā)展,經過四年學習的大學生在畢業(yè)時,社會需求和當年入學時的情況發(fā)生了很大的變化。一些專業(yè)由熱變冷,由“短線”變成了“長線”,比如經濟管理、國際金融等專業(yè)在1994、1995年入學的時候是熱門專業(yè),錄取分數(shù)也相當高,而等到這批學生畢業(yè)時,這些專業(yè)卻冷了下來,社會需要量也相對減少,給就業(yè)造成了困難。還有些專業(yè),雖在不斷地調整和改造,卻仍跟不上社會的變化和需要,大學生只有正確分析自己所處的求職地位,把握面臨的就業(yè)形勢,進而積極主動地適應社會的需要,才能開創(chuàng)出一片屬于自己的天空。
三、客觀評價自己,樹立良好心態(tài)
每個人都有自己的優(yōu)點和長處,也都有自己的缺點和短處。就象人們常講的“尺有所短,寸有所長”。每個畢業(yè)生都應對自己的能力有個正確、客觀的認識,只有這樣,每個畢業(yè)生在擇業(yè)中才能樹立良好的心態(tài),獲得理想的職業(yè)。擇業(yè)中的良好心態(tài)主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、確定適當?shù)膿駱I(yè)目標。個人的擇業(yè)目標應當和自身能力相符合,這樣才有利于樹立自己的信心,從而使自己在擇業(yè)中處于優(yōu)勢地位。目標適當,取決于知已知彼,研究目標,揚長避短是擇業(yè)成功的一把鑰匙。
2、避免從眾心理。畢業(yè)生處在擇業(yè)的洪流中,擇業(yè)目標的確立會受到其他擇業(yè)者的影響。虛榮心、僥幸心理會使他們改變原有的擇業(yè)目標而采取不切實際的從眾行為。學成從業(yè)、服務社會,實現(xiàn)自身價值,是每個大學畢業(yè)生的美好愿望。但有些大學生在擇業(yè)中,不是從自身的特點、能力和社會的需要出發(fā),而是盲目攀比,只求得一時心理平衡,孰不知這樣往往不利于自身價值的實現(xiàn)和長遠發(fā)展。
3、避免理想主義。期望值居高不下,已經影響到畢業(yè)生順利就業(yè)。有些畢業(yè)生,尤其是一些條件較好的同學,在擇業(yè)中,不能及時調整自己的就業(yè)期望值,刻意追求最美滿的結果,而錯過了其他許多好的`機會,有的甚至造成了就業(yè)困難。
4、克服依賴心理。有些畢業(yè)生在擇業(yè)過程中缺乏自信心,把希望寄托在拉關系、走后門上,有的甚至由家長出面與用人單位洽談。殊不知,這樣做的結果恰恰讓用人單位對這些畢業(yè)生產生缺乏開拓能力、獨立生活能力和工作能力差的印象。當今社會,機遇與挑戰(zhàn)并存,只有在擇業(yè)中樹立信心,敢于競爭,才能在眾多的求職者中脫穎而出。
四、職業(yè)分析
1、職業(yè)價值觀
電子商務并不只是一個商業(yè)發(fā)展概念,它的發(fā)展同時存在于國家經濟戰(zhàn)略的宏觀層面和企業(yè)發(fā)展策略的微觀層面。它不僅整合國家經濟進入全球經濟,還能提供就業(yè)機會,創(chuàng)造財富。電子商務的應用已深入日常生活,以網(wǎng)絡經濟為基礎的新經濟模式正在改變著經濟運行方式,虛擬化、數(shù)字化和全球化成為經濟發(fā)展的趨勢。
電子商務的要點——發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造新的盈利模式
電子商務未來商機無限
2、職業(yè)能力
電子商務通常是指是在全球各地廣泛的商業(yè)貿易活動中,在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡環(huán)境下,基于瀏覽器/服務器應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動,實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業(yè)運營模式。簡單來說就是實現(xiàn)交易的電子化,最明顯的問題就是企業(yè)的電子商務,因為他對企業(yè)帶來什么利潤,那么他也會對整個社會有貢獻。廣義的電子商務定義為,使用各種電子工具從事商務或活動。這些工具包括從初級的電報、電話、廣播、電視、傳真到計算機、計算機網(wǎng)絡,到NII(國家信息基礎結構—信息高速公路)、
GII(全球信息基礎結構)和Internet等現(xiàn)代系統(tǒng)。而商務活動是從泛商品(實物與非實物,商品與非商品化的生產要素等等)的需求活動到泛商品的合理、合法的消費除去典型的生產過程后的所有活動。狹義電子商務定義為,主要利用Internet從事商務或活動。電子商務是在技術、經濟高度發(fā)達的現(xiàn)代社會里,掌握信息技術和商務規(guī)則的人,系統(tǒng)化地運用電子工具,高效率、低成本地從事以商品交換為中心的各種活動的總稱。因特網(wǎng)上的電子商務可以分為三個方面:信息服務、交易和支付。主要內容包括:電子商情廣告;電子選購和交易、電子交易憑證的交換;電子支付與結算以及售后的網(wǎng)上服務等。從貿易活動的角度分析,電子商務可以在多個環(huán)節(jié)實現(xiàn),由此也可以將電子商務分為兩個層次,較低層次的電子商務如電子商情、電子貿易、電子合同等;最完整的也是最高級的電子商務應該是利用INTENET網(wǎng)絡能夠進行全部的貿易活動,即在網(wǎng)上將信息流、商流、資金流和部分的物流完整地實現(xiàn),也就是說,你可以從尋找客戶開始,一直到洽談、訂貨、在線付(收)款、開據(jù)電子發(fā)票以至到電子報關、電子納稅等通過INTERNET一氣呵成。
五、社會職業(yè)環(huán)境分析
求職擇業(yè)不同于學習期間的實踐,它是要找到一個適合自己的工作崗位,并能在這個崗位上充分發(fā)揮自己的作用,實現(xiàn)自己的價值。畢業(yè)生求職前必須從宏觀上了解國家的有關政策,從微觀上了解自己所學專業(yè)就業(yè)的基本情況。中國社會飛速發(fā)展,經過四年學習的大學生在畢業(yè)時,社會需求和當年入學時的情況發(fā)生了很大的變化。一些專業(yè)由熱變冷,由“短線”變成了“長線”,比如經濟管理、國際金融等專業(yè)在1994、1995年入學的時候是熱門專業(yè),錄取分數(shù)也相當高,而等到這批學生畢業(yè)時,這些專業(yè)卻冷了下來,社會需要量也相對減少,給就業(yè)造成了困難。還有些專業(yè),雖在不斷地調整和改造,卻仍跟不上社會的變化和需要,大學生只有正確分析自己所處的求職地位,把握面臨的就業(yè)形勢,進而積極主動地適應社會的需要,才能開創(chuàng)出一片屬于自己的天空。
數(shù)據(jù)調查顯示電子商務正在以幾何線上升趨勢影響我們的生活,其中以旅游、運輸、住宿、電腦、票務之類業(yè)務占較大份額。隨著經濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,傳統(tǒng)的C2C模式已經逐漸滿足不了人生活的步伐。隨著我國發(fā)展的不斷深入,辦公自動化的發(fā)展,網(wǎng)絡應用的日益發(fā)達同時這方面的人才也在不斷增加,我認為,只要掌握好一門技能,電子商務絕對是炙手可熱的香餑餑。
六、職業(yè)分析小結
以上分析證明:機遇有挑戰(zhàn)并存。電子商務具有廣闊的市場運用前景,但是,電子商務學科本身突出的就是一個博。但是你求職卻不能少了一個精。所以想以后有發(fā)展一定要博而精專。周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境,但是這并不代表不需要危機感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。我認為自己在組織能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學的是電子商務專業(yè),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有這方面的理想,并且我清晰地認識到自己的優(yōu)缺點。
在一般能力上,我認為自己注意力比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維活躍且很開闊,想象力較好。在特殊能力上,也就是我的特長,我認為自己沒什么特別的長處,但是只要是自己感興趣的,就一定會十分投入,并且會做得很好。比如:計算機的掌握與控制,語言表達能力,以及動作協(xié)調能力上,我認為自己做得還是很不錯的,在空間判斷力上也比較突出。
七、計劃制定與實施
職業(yè)生涯規(guī)劃
長期職業(yè)目標
職務目標:外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師
能力目標:科研能力突出,形成自己的管理理念,有較高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍。
中期職業(yè)目標
職務目標:外資企業(yè)部門經理
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制以及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
短期大學目標
經濟目標:在校期間兼職,年收入5千元
能力目標:通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表4篇以上論文。
規(guī)劃實施細則
電子商務,電子是技術手段,商務是目的。
電子:網(wǎng)頁制作,網(wǎng)站架構,web應用開發(fā),這些盡全力去學。
商務:每天至少花一個小時去了解互聯(lián)網(wǎng)和電子商務的信息,熟悉這個行業(yè),為以后找工作做準備。
一個完整的職業(yè)生涯規(guī)劃是由一個一個小計劃構成,一個人生的偉大目標是由一個一個細分目標構成。要想成功,就要執(zhí)行好每一個細分目標所制定的計劃。堅決今日事今日畢。及時檢查計劃目標與完成情況,及時修整目標。
八、結束語
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!對夢想的的執(zhí)著追求成為我不斷挑戰(zhàn)自我完善自我的原動力。以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,若干年后回首不免覺得現(xiàn)在的想法青澀幼稚,但至少證明我曾認真的計劃過我的未來,而不是渾渾噩噩,蹉跎青春。既然制定了規(guī)劃,我就要亦步亦趨得按照規(guī)劃生活學習,并且靈活得結合實際加以修繕調整;蛟S要達到理想目標還有漫漫長路,但是只要曲線盡頭是成功,我就會風雨兼程,只為將理想進行到底!
大學生就業(yè)計劃書7
已經是大三下學期的尾聲了,不知不覺間在這所學校已經呆了三年之久。三年里成長了很多,收獲了很多。同時也面臨著人生新的岔道口:就業(yè),考研,出國。每一位準畢業(yè)生都在這時候想要努力地看清楚自己未來奮斗的方向,為自己做出好的抉擇。我也不例外。
1、考研
考研能夠拿到更高的文憑;學術上有創(chuàng)見,可以沿著這個方向一直努力,畢業(yè)后獲得穩(wěn)定的工作。延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來。
但是研究生畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的競爭者,壓力越加沉重;讀研期間,不一定能學到對自身職業(yè)有用處的知識,白白浪費了積累經驗的時間;學術研究,層次越高,就業(yè)面越窄,畢業(yè)后,面對更加激烈的競爭,此時卻已無法放棄本專業(yè)。
2、留學
留學可以增長見聞,開拓視野,成為一個有見識的人;掌握一門外語,受益終身;磨練自己的生存能力,培養(yǎng)自己的吃苦精神,學習外國人的優(yōu)秀之處;好的學校,好的專業(yè),能夠學到真正的知識,拿到過硬的文憑;有機會進入外國公司或者移民。
但是出國留學需要大筆金錢,投資不一定有相應回報;國外消費水平高,也許你常會感到入不敷出;有些國家排他性強,你無法真正融入同學之中;外國的經濟危機鬧得厲害,工作機會更少;如果沒有學到真正的知識,會白白浪費幾年光陰和大筆金錢。
3、就業(yè)
就業(yè)意味著經濟獨立,可以依照自己的意愿過自己的想要的生活,
就業(yè)的壓力不用說是非常大的,就業(yè)的巨大壓力我想主要來至于三個方面。首先壓力來自于高校擴招與國家經濟發(fā)展的水平。目前在校大學生人數(shù)眾多,而經濟發(fā)展水平所能提供的就業(yè)崗位與之相比有一些出入。
其次壓力來至于同時期畢業(yè)研究生的競爭。這幾年研究生在不斷的擴招,每一年研究生的畢業(yè)人數(shù)都在增加,巨大的就業(yè)壓力導致研究生的就業(yè)標準有所降低,這就必然會占去本科生的一部分就業(yè)機會。
最后壓力來至于自己。作為大學本科的畢業(yè)生,說實在的大家對于工作的要求都是很高的,一般心目中的意向就業(yè)單位都是政府機關、大型國有企業(yè)和待遇比較好的外資企業(yè)。而這些單位的招聘中競爭可以說是非常激烈的。如何能在一眾優(yōu)異的畢業(yè)生中脫穎而出對我們每個大學生來說都是一個很大的問題
實際上,出國、考研、就業(yè)三者之間的選擇沒有好壞之分,關鍵是哪一個更適合你自己,一定要找一段清靜的'時間好好的分析一下自己,然后作出一個明確的選擇,再然后就是朝著這個目標努力,做好各種準備!
考慮過很長一段時間,綜合了各種資訊和信息,讓我決定我應該先找一份適合自己的工作。20出頭的年紀,該進入社會了,該了解一些社會的現(xiàn)實情況和運行的法則。
對于找工作,我做了一些規(guī)劃。在我看來,找工作一般分為下列幾個步驟:
第一步:職業(yè)的選擇
職業(yè)的選擇,即根據(jù)自己所學專業(yè)、興趣愛好、性格能力傾向等因素,進行行業(yè)和職位的選擇。
需要知道的信息大致分為兩類:有關于自己的,比如我想做什么?我適合做什么?我具備那些優(yōu)勢?其次是關于職業(yè)的:這個職業(yè)的主要工作內容是什么?通常招聘哪些專業(yè)的學生?我是否具備相應的能力?
首先我進行了一個自我分析的環(huán)節(jié),充分地想清楚我到底是一個怎樣的人,我的優(yōu)勢是什么?
在我看來,我是一個謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性的人。天生獨立,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。安靜、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情緒不易外露、注意力穩(wěn)定而不容易轉移。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,是一個認真而嚴謹?shù)娜,負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,信守承諾。嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無所謂的動因而分心,能長時間堅持不懈,有條不紊地從事自己的工作。
我的專業(yè)是保險,所以,我的首選是希望能夠進入一家不錯的保險公司,從事與保險理賠相關的具體事務;蛘呔褪沁M入銀行和證券公司等金融機構。還有就是考公務員,公務員這些年很受追捧,體制內仍然是一個不錯的誘因。
然后,根據(jù)我的自我分析,再結合我的就業(yè)大方向,我覺得保險公司理賠崗位應該是相對而言比較適合我的。其次是其他金融機構。
第二步:了解求職途徑、搜索招聘信息
確定自己的求職方向后,可以通過各種渠道收集招聘信息。比如招聘網(wǎng)站,企業(yè)自己網(wǎng)站的人才招聘欄目,名企校園宣講會,本地招聘會,本校就業(yè)輔導中心,向親戚朋友打聽,報刊雜志上的招聘信息等。
第三步:根據(jù)招聘要求撰寫簡歷
一份制作精美的簡歷在很大程度上會為你加分不少。因此,我們應該準備一份合適的相對完美的簡歷。我覺得,最好可以把各項內容濃縮到一張表格當中,突出重點,簡潔明了。
第四步:面試
簡歷投遞幾天之后,可能會接到企業(yè)通知面試的電話。
面試之前,應盡可能多的了解該企業(yè)的文化背景、產品運營、招聘流程、同類職位薪酬等信息,如果是知名企業(yè),還可在網(wǎng)上搜索到別人的面試經驗一些面試技巧、禮儀服裝進行練習,以克服緊張。
第五步:簽約
闖過多次面試關之后,正常程序是簽訂勞動合同。簽約之前要了解一些勞動合同方面的法律常識,如試用期、休假等。
希望經過這幾個步驟,可以讓我找到適合自己的工作。
大學生就業(yè)計劃書8
20xx年將是就業(yè)形勢極為嚴峻的一年。隨著全球金融危機的愈演愈烈,不少企業(yè)的招聘計劃被凍結或縮水,對于20xx屆大學畢業(yè)生就業(yè)形勢而言,無疑是雪上加霜。受國際金融危機影響,今年大學生就業(yè)遇到“寒冬”,但梳理20xx年人才市場可以發(fā)現(xiàn),國家已積極出臺各項法規(guī)、政策,幫助大學生就業(yè),并且決定投入4萬億擴大內需,這無疑都將會給大學生就業(yè)帶來積極影響。
關鍵詞1勞動合同法
20xx年1月1日《中華人民共和國勞動合同法》正式實施,從20xx年6月29日全國人大常委會表決通過以來,《勞動合同法》一直是人們熱議的話題。特別是擴大勞動合同適用范圍、鼓勵用人單位簽訂長期合同、防止用人單位濫用試用期、勞動者與單位存在事實勞動關系即享有權利等4大亮點一直為普通勞動者所津津樂道。對即將開始職業(yè)生涯的畢業(yè)生來說,簽訂勞動合同、試用期、工資報酬、社會保險等環(huán)節(jié)都與《勞動合同法》息息相關。學習、了解《勞動合同法》成為大學畢業(yè)生步入社會前的“必修課”。
關鍵詞2就業(yè)促進法
《中華人民共和國就業(yè)促進法》同樣于20xx年1月1日實施。眼下勞動就業(yè)市場,存在著五花八門、或明或暗的`“就業(yè)歧視”,性別歧視、年齡歧視、身體歧視、健康歧視、戶籍歧視、學歷歧視。顯然,這些普遍存在的歧視,在一定程度上阻礙了我國就業(yè)市場的正常發(fā)展。作為一部專司促進就業(yè)發(fā)展的國家法律,《就業(yè)促進法》劍指就業(yè)歧視,以彌補此前相關法律在這方面存在的不足和空白。可以說《就業(yè)促進法》讓畢業(yè)生找工作吃了一顆定心丸。
關鍵詞3 創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)
20xx年9月28日,國務院辦公廳下發(fā)了《關于促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作的指導意見》,就進一步指導、規(guī)范和大力推進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作作出了具體的決策部署。國家將采取多項措施鼓勵高校畢業(yè)生等群體創(chuàng)業(yè)。
《意見》指出,當前及今后一個時期,我國就業(yè)形勢依然嚴峻,促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),有利于發(fā)揮創(chuàng)業(yè)的就業(yè)倍增效應,對緩解就業(yè)壓力具有重要的現(xiàn)實意義。針對高校畢業(yè)生,《意見》還特別指出,加強普通高校和職業(yè)學校的創(chuàng)業(yè)課程設置。各地區(qū)、各有關部門可根據(jù)實際情況,適當放寬高校畢業(yè)生、失業(yè)人員以及返鄉(xiāng)農民工創(chuàng)業(yè)的市場準入條件。
關鍵詞4示范性就業(yè)中心
20xx年11月,北京市教委評選出25個示范性就業(yè)中心,將按學校的類型和層次在3年內分批建設30個左右,每個給100萬元經費支持。示范性就業(yè)中心的建設和評選有力地促進了今年高校畢業(yè)生就業(yè)工作質量和水平的提升。作為北京高等學校教學質量與教學改革工程建設內容的一個方面,市教委從組織領導、基本條件、隊伍建設、就業(yè)指導等十個方面確定了示范性就業(yè)中心的建設標準。
大學生就業(yè)計劃書9
現(xiàn)在大學生口中有這么一句話:“畢業(yè),意味著失業(yè)!边@幽默搞笑的其實反映出了,在今時今日里大學畢業(yè)生就業(yè)難的社會現(xiàn)象及社會問題一直都在。
我國是一個人口大國。我們的就業(yè)壓力也隨著人口膨脹隨之加重。隨著高校大規(guī)模的連年擴招,在校大學生人數(shù)急劇增加,同時畢業(yè)生人數(shù)也越來越多。在畢業(yè)生數(shù)量日益增多、就業(yè)難日益明顯的情況下,作為一位大學生,怎樣才能在離校園后更好地適應社會,找到一份自己滿意的工作?答案其實很簡單,那就是在大學期間提前做好準備,努力提高自身的就業(yè)能力。
“大學生就業(yè)能力”是為適應就業(yè)市場的變化而提出的。當代大學生的就業(yè)能力主要是指實現(xiàn)大學生就業(yè)理想、滿足社會需求、實現(xiàn)自身價值的能力。主要體現(xiàn)在大學生的職業(yè)目標是否明確、知識技能是否扎實、就業(yè)心態(tài)是否端正、是否有適應崗位的實踐能力等。
關于就業(yè)能力,我覺得自己在許多方面都是有待提高的!に勾罅衷f:“偉大的精力只是為了偉大的目的而產生的!币虼耸紫任乙鞔_自己的職業(yè)目標——成為一名出色的會計。 有目標,才有前進的動力,目標也才有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。其次,我覺得自己要有過硬的專業(yè)知識和扎實的職業(yè)技能,只有這樣才能才能讓我的職場之路更通暢順利。第三,提高綜合素質水平是十分有必要的。態(tài)度決定高度,心態(tài)決定一切。因此我覺得自己要提升的第四點就業(yè)能力是端正求職態(tài)度和保持積極樂觀的心態(tài)。古語云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!币虼宋矣X得自己要做的第五點是:提高自身的社會實踐能力。
我想,在提升自我就業(yè)能力的過程中,困難是肯定會有的。因此我想出了一下幾個解決方法:
1. 持之以恒,堅定信念,下定決心,努力完成計劃,提高就業(yè)能力。
2. 遇到挫折要堅持,突破自己的瓶頸。在提升自我就業(yè)能力中一定會遇到很多問題個困難,這個時候,我應該直面困難與挫折,以平靜的心態(tài)去面對問題,不慌不亂地解決問題并暗示自己這是一個不錯的突破自己的機會,努力去做,凡事只要付出了,必然會有很大的收獲,而非輕言放棄。
3. 將提升就業(yè)能力的規(guī)劃劃分分一個個小目標,然后逐一實現(xiàn)。古語云:“凡事預則立不預則廢”將提高自己就業(yè)能力劃分為合適的目標和,并保證自己按時保質的.的去完成它。我相信通過不懈的努力,自身的就業(yè)能力也會慢慢提升起來。
4. 多請教他人工作的經驗和方法。孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!鄙磉叺耐瑢W、同學都有很多值得你借鑒和學習的地方,所以我應該多向他們去請教,多去學習他們的長處,對于提升自己就業(yè)能力也是有很大幫助的。
5. 注意身體,養(yǎng)成良好的作息習慣。俗話說,身體是革命的本錢,所以一定要保持健康的身體和良好的心態(tài),學會勞逸結合,放松身心,這更能幫助就業(yè)能力的提高。 以下是我關于提升自我就業(yè)能力具體計劃:
一.明確自己的職業(yè)目標:提醒自已我的目標是成為一名對社會有貢獻的出色的會計師。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮
前行的路;理想是路,引你走向黎明。當我遇到困難挫折時,當我想要放棄時,我的理想,我的目標一定會給我支持,予我前進的動力。
二.掌握過硬的專業(yè)知識和扎實的職業(yè)技能:
不遲到不早退,上課專心聽講,認真完成課后作業(yè)。要有不怕吃苦不怕累,刻苦專研專業(yè)知識的拼搏精神。
三.提高自身綜合素質水平:
1. 要提高學習能力,有活到老學到老的精神。
2. 堅持每天觀看新聞,了解時事政治,關心國家大事,關心社會問題。
3. 堅持每天閱讀30分鐘,多看書多看報,陶冶情操。
四.保持積極樂觀的心態(tài):你不能延長生命的長度,但你可以擴展它的寬度;你不能控制風向,但你可以改變帆向;你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情;你不可以控制環(huán)境,但你可以調整自己的心態(tài)。 不管是在提升自身就業(yè)能力的過程中還是今后的人生道路都不會是一帆風順的。在面對困難挫折的時候,我一定要調整心態(tài),已積極樂觀的態(tài)度來面對生活,只要這樣,才有可能打敗困難,取得勝利。
五.提高自身的社會實踐能力:多與人交流,提高交際能力,多參加社會實踐活動。
大學生就業(yè)計劃書10
一、前言:
在今天這個人才競爭的時代,就業(yè)壓力劇增,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司"以人為本"的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
二、自我盤點
我是一個當代?粕,(平時)是家里的希望--成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是"三天打漁,兩天曬網(wǎng)",以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤點中的`劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
四、職業(yè)探索
"男怕入錯行,女怕嫁錯郎",并不是每個人一開始就可以選對了自己的職業(yè)。職業(yè)之路可能要經過長期的探索,不斷的調整,才能最終找到適合自己發(fā)展的道路。通過上面自我評估并結合職業(yè)價值觀、綜合素質與職業(yè)規(guī)劃測評的結果,我找到了一條適合自己的職業(yè)生涯路――會計師。
個人風格:
助人:為人熱情,樂于助人
易于合作:具有合作精神,人際關系較好
社交的:喜歡與人打交道,善于表達自己,擅長理解他人,社交能力強
有洞察力:對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強
責任感強:較關心社會問題,對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心
重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活顯得很重要,盡力與他們之間保持聯(lián)絡
有說服力:說服能力強,擅長于語言表達,邏輯清晰,具有感染力
職業(yè)個性特征:
關心社會的公正和正義,責任感強,具有較強的人道主義傾向,社會適應能力強,通常善于表達,善于與周圍的人相處,喜歡處于集體的中心地位,喜歡通過與他人討論來解決存在的難題。不喜歡需要劇烈身體運動的工作,不喜歡與機器打交道。
五、求職能力分析
大學的教育使我具備了從事會計這一方面的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結合才能實現(xiàn)人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。
六、職業(yè)目標
"志不立,天下無可成之事"。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。
短期目標:大一考取會計從業(yè)資格證。
中期目標:畢業(yè)前考取初級會計師的認證。
長期目標:用5年的考取中級會計師的認證。
七、未來人生職業(yè)規(guī)劃
1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用5年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語A級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加體育運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
八、結束語
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學生就業(yè)計劃書11
在今天這個人才竟爭的時代,職業(yè)規(guī)劃生涯開始成為在人生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效手段,而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費,作為當代大學生如果帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,是自己占有一席之地,因此,我試著給自己擬定一個法律事務專業(yè)的個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。將自己的未來好好設計一下,有了目標才會有動力。
一、自我認知
我是一個性格比較內向愛笑的女生,對于學法律專業(yè)來說這是一個很大的缺點,因為我知道,如果想當一名律師,就必須有很強的辯論能力,要有很強的社交能力,也同時需要一個活潑開朗的性格,思維能力也要很強,所以我覺得這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。
雖然這些方面有很多欠缺,但是我不會放棄,每個人都有自己的優(yōu)缺點,我覺得我是一個工作比較負責的人。做事業(yè)很認真,也是一個很細心的人,我也熱愛看書、、、對于學習我也有很大的耐心,我相信,憑借我自己的堅持和不懈的努力,我會成功的。
也許學習法律專業(yè)來說,一個生長于農村的孩子并不合適,因為我明白,對于一個?粕奈襾碚f,這條路還很長很長、、需要比別人更多的努力,還要有家庭背景,但我卻不以為難,外在條件并不是最重要的,我相信只要我努力了,一切皆有可能,別人幫你一時,但不可以幫你一世,所以我覺得只要自己用心學好了,律師的綜合能力較強,即便是不做這份工作了,依然能在其他領域吃得開,不怕沒有好未來。
1、職業(yè)興趣:
我的具體情況是:我的氣質類型屬于黏液汁,有著遇事冷靜,堅毅的特點,能吃苦,力求更好。而我自己也比較傾向于傳統(tǒng)型的職業(yè),我堅信在我喜愛的崗位上我會戰(zhàn)勝自己,勇于超越自己
2、職業(yè)能力
我的事務執(zhí)行能力、辦公技能高,而機械操作能力低;工作能力強,人際關系好,善于照顧人的.我會在工作期間做到游刃有余,除了做好本職工作外,我還會為自己創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,使自己做出更好的業(yè)績,在大學學習期間,為了提高自己,鍛煉自己,使自己不斷的進步,克服了自己以前膽小,不愛說話的缺點,使自己更好的適應了社會的發(fā)展。喜歡安靜的我,傾向于安定、穩(wěn)定的工作,只求可以發(fā)揮自己的特長,實現(xiàn)自己的價值,為社會主義建設增磚添瓦
3、個人特質
我的優(yōu)勢:酷愛讀書,長寫作,遇事冷靜、果斷,做事認真,,有信心,有能力,有上進心……做任何事要么不做,要做我就要做到最好,憑著我對任何事情的一腔熱血我永遠都不會放棄。我的劣勢:多愁善感一直是我的缺點。在這個飛速發(fā)展的社會,多愁善感似乎顯得與這個社會格格不入;在這個講求效率的社會,多愁善感的缺點會絆住自己的腳步……因此,多愁善感是我最大的不足,也是我最大的“痛病“!
4、職業(yè)價值觀
不管什么行業(yè),我最看重的是工作的穩(wěn)定性,在一個穩(wěn)定的工作環(huán)境中發(fā)揮自己的余熱;另外,在單位允許的條件下能得到更好的教育,以提升自己,努力使自己做到最好,以便可以學以致用,在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻
二、職業(yè)認知
1、外部環(huán)境分析:
、偌彝キh(huán)境分析:我家是一個非常和睦,幸福與溫馨的小家庭,父母民明,對我以后的工作他們給予了我莫大的支持,父母的樸實勤勞,對工作的認真負責也深深的影響了我。所以在這種環(huán)境下成長的我,也具備這種特質,這對我以后的工作會有極大的幫助。
②學校環(huán)境分析:?學習氛圍好,授課老師講課詳細舉例鮮明,授課知識面廣,學習到的知識廣泛、實用,有利于在社會上使用。
、凵鐣h(huán)境分析:總體來說我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定政治穩(wěn)定,經濟發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設不斷完善文化繁榮自由尖端技術、高新技術突飛猛進。
、苣繕说赜蚍治觯翰豢煞裾J大城市存在較多的機遇、擁有較為完備的公共基礎設施?但是中小城市也有自己的優(yōu)點?比如生活壓力較小、競爭程度較低、相關政策優(yōu)惠等等。我認為對于是否留在“北京、上海、廣州”之類的核心城市要依據(jù)職業(yè)的選擇而定,如果是想從事操作員職業(yè),我認為與其留在“北京、上海、廣州”的基層單位,倒不如選擇地方上較高級別的單位?這里的級別優(yōu)勢完全可以抵充地域優(yōu)勢。但是如果想從事自由性質的職業(yè),比如管理員等,不得不承認核心城市有著中小城市無法比擬的優(yōu)勢?傊畬τ谖叶,我會根據(jù)職業(yè)而定就業(yè)的地域而非要必須留在所謂的核心類的大城市。不過我還是會比較偏向于中小城市,因為中小城市發(fā)展空間大。
2、目標職業(yè)分析:
、倌繕寺殬I(yè)名稱:法官律師
、趰徫徽f明:法官律師是指在法院、檢察院等司法機關曾經擔任過法官、檢察官等國家司法機關相關職位的律師。因法官在長期的審案中,沉淀積累出豐富的審判經驗,對從事律師執(zhí)業(yè)來說,是不可多得的資歷。這種經驗不能不能通過學位獲得,沒有培訓機構可以傳承,除了法官自己親身經歷。
③工作內容:在維護委托人的利益的時候,通過自己的經驗,游刃于不為人知的各類證據(jù)和程序狹縫之間,預先得知事實真相和程序走向,以未知御已知,以不變契萬變,將律師之能發(fā)揮至無限
三、職業(yè)決策
1、確定職業(yè)目標和路徑:
、俳诼殬I(yè)目標:首先我會通過自己最大的努力,朝著法官這個職務去奮斗,不過在此過程中,我也要盡量多考一些證,首先考英語三級,再是四到六級,計算機過一級,司法考試,文秘三級以上,這也將為我將來的就業(yè)奠定基礎,還要盡量拿到會計證,相信這將給予我更多的就業(yè)機會。
、诼殬I(yè)發(fā)展路徑:我明白法官是沒那么容易就可以做到的,但是在我經過很多努力后最終無法實現(xiàn),我也將朝法律這方面發(fā)展,比如:司法文秘、司法行政輔助管理、、、、、
四、計劃與路徑
①短期規(guī)劃:是考英語三級,計算機一級,文秘三級,獲取者三個證書。爭取順利畢業(yè)。中長期規(guī)劃:取得自己夢寐以求的會計證,最后全心全意備戰(zhàn)自考和自考,在此之間,我也要通過自學,多看書、、、、多了解社會事務,關心社會大事,認真分析和解決力所能及的矛盾,爭取做出正確的判斷。
、谥虚L期規(guī)劃:考察期期間要積極表現(xiàn)取得相關人員的肯定與信任盡快適應企業(yè)的工作氛圍和節(jié)奏爭取規(guī)定的實習期間后能夠順利轉正。
③遠期規(guī)劃:入職三年之內爭取到骨干人員,最好能夠擔任相關領導職如審判長,
五、自我監(jiān)控
在這三年的大學生活中,我也將嚴格要求自己,我明白學法律是一個要把時間用得看書上最多的專業(yè),必須要有較強的責任心,超人的耐心,嚴密的思維邏輯,在這三年的大學生活中,我將嚴厲規(guī)劃自己的人生,規(guī)范自己的行為,爭取贏得最大的勝利。同時我也會努力提高自己的綜合素質,爭取全面發(fā)展。積極參加學校組織的各項活動,遵守校紀校規(guī)、、、、、、、
六、評估與調整
、倌繕嗽u估:由于各種不可預測的外在因素或內在關系?一個人的職業(yè)生涯往往不是一帆風順的。為了更好的適應這個社會環(huán)境?所以我會積極的提高自己的專業(yè)水平?不斷的完善自己。如果是在不信的話我會選擇從事別的職業(yè)。
②風險與對策:如果說自己現(xiàn)在的職業(yè)規(guī)劃不能夠實現(xiàn),我會選擇努力爭取進入大型企業(yè)做一名法律顧問,或者找一家不錯的學校做一名高中的政治老師。
七、結束語
一份規(guī)劃指引著我通向成功的殿堂,我會按照規(guī)劃上所寫努力學習,不恥下問虛心求教,艱苦奮斗。不怕困難與挫折,勇敢前進。努力就有收獲,人人都能成功。相信通過我的努力我一定能夠成功,哪怕失敗我也問心無愧,因為我曾經拼搏過。失敗后我也依然會去追尋我心中的夢想,我不怕失敗,失敗是成功之母。世上無難事只怕有心人,加油為了我的夢想不斷前行。
大學生就業(yè)計劃書12
奶茶店就是一個資金投入低、消費人群廣、回收成本快,而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項目,一般除了保留3個月左右的店租、人工和日常開銷外,奶茶店經營管理不用太多周轉金,非常適合小本自主創(chuàng)業(yè),但對于一些想開奶茶店創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者來說,一份優(yōu)秀的奶茶店創(chuàng)業(yè)計劃書十分重要,對以后的經營管理起著很大的影響。
奶茶,發(fā)展趨勢很好的,而且有非常巨大的潛力。但是,要注意幾點:
1、您的經營必須有特色。沒有特色的產品是沒有市場的。
2、您的品質要好,口感是否保持一致。我接觸過眾多您同行,成功的在這方面做得比較好。
3、小店也要專業(yè)管理。
4、及時了解消費者消費愛好和同行產品,及時調整您的產品和口味。
一、奶茶店設備的選購
由于我們不是加盟別人的店,所以一切東西都要自己親自采購。由于我們做的是小本生意,所以我們要努力尋找物美價廉的貨源,而且采購不到好的設備,將不僅僅是浪費幾百塊錢的事,可能會讓我們因此失掉好多的長期顧客,千萬不可大意。具體使用過程中的注意事項,會在另外一篇中列出。
1、封口機
(賣炊具機械、封口設備的店里有賣)帶有計數(shù)器,你每封一下口,計數(shù)器都會記一下數(shù),無論電源有沒有接通,是一種機械計數(shù)。其他不帶計數(shù)器的更便宜一點。封口機選購時要注意,找個杯子封一下試試,把溫度調到170度左右,按下大約一秒多鐘,取出看有沒有封住;再稍微用力捏一下,看封得結實不結實,有沒有封得不結實的地方,有漏氣的小孔。再要注意看封口膜切得是否整齊,有沒有沒切斷,而是拽斷的地方,也就是看上下模平不平,齒刀鋒不鋒利。
2、封口膜
(賣封口機的地方一般會附帶銷售)選購時要注意,封口膜不能太厚,太厚了容易封不住,而且插吸管的時候會很難插破,用力過猛,要么把吸管插壞,要么把奶茶掉到地上,要么一不小心把杯子插破。從用料方面考慮,太厚的一般都不是什么好料,會很脆,一插就會裂一道大口子。
3、杯子
(賣塑料制品、塑料袋等的店里有賣,也會賣封口膜、吸管等,賣封口機的店里也會附帶銷售)一般是XX個一箱,不單賣。杯子的價格相差不大,質量卻相差不少,而且杯子很重要,一定要多跑幾家,認真選購。選購時要首先看料的厚度,太軟的不行,用力拿會把奶茶捏出來,不用力又拿不住。最好在家先拿一杯水感受一下,然后買的時候拿在手里感受一下看厚度夠不夠。還有最重要的一點是:杯沿的結實程度。杯沿要夠厚、夠結實,關鍵是用料要均勻,這樣盛滿奶茶時,用手提杯沿,才不會灑掉。杯子太薄、杯沿太軟的杯子,會大大破壞顧客的心情,而且在懷疑杯子質量的同時,一定會懷疑奶茶的質量。
4、吸管
(賣塑料制品、塑料袋、杯子等的店里有賣。賣的店不是很多,要仔細找,畢竟是奶茶專用的,不像杯子那樣用的地方很多)一大包總共5000只,每一大包里又有100只的小包,可以買幾小包,不過會貴一點。選購的時候主要要注意用料的厚薄,不能太軟,如果你選購了過厚的封口膜和過軟的吸管,那么你的顧客將會因此丑態(tài)百出。選購的時候拿吸管的尖端往自己手指上壓一下試試,如果手還沒感覺有多痛,吸管的尖已經彎了,那就是太軟了。
5、攪拌機
西貝樂牌的比較好。不管是材料還是運行時間等,都比九陽等亂七八糟的牌子要好一點,價錢也不貴,這個沒啥多說的,最好到大商場里買,售后服務比較好。
6、飲水機
為了節(jié)約成本,我們可以選購臺式的。由于飲水機的主要部件就是一個加熱器,所以我們沒必要買什么名牌的,只要注意內膽是不銹鋼的,一次盛水不要太少就行。冬天的時候需要的熱水多,我自己動手做了一個另外的設備來解決。
7、容器
糖、奶茶粉、奶精、珍珠等,都需要合適的容器來盛,這些東西可以按自己的喜好來購買,不過要注意的是,這些容器都要有蓋子,其一這樣比較衛(wèi)生,其二,熱天、下雨天,原料都容易結塊或融化,不用時及時蓋上蓋子會好一些,像保鮮盒、調料盒等都是不錯的選擇。
二、奶茶店選址
奶茶是一種快速消費的休閑飲品,完全是一種可有可無的東西,因此,如果如果選址不好,那就沒有人會"不遠萬里"的跑去專門喝你一杯奶茶,繁華地段是最佳選擇。這是毋需考慮的事情,但繁華地段的高成本卻是我不得不考慮的,在簡單的考察了縣城的繁華地段后,我只好放棄了這個想法,每年四五萬元的房租、轉讓費,讓我一點脾氣也沒有,于是,只好找次一點的地方。
現(xiàn)在看來,在學校周圍開店要注意如下幾點:
1、衛(wèi)生是第一位的。你的東西可以不好吃(當然,口味也很重要),但一定要看著讓人放心,好好地在衛(wèi)生上下點功夫,決不吃虧。比如墻壁,我花了不多的錢(具體價格會在以后集中羅列),把墻壁貼上了墻紙,看起來就很不錯
2、奶茶的制作過程不能讓學生看見,或者不能完全看見,一定要保持一定的神秘感,否則過一段時間,學生就會失去濃厚的興趣。另外,飲水機、封口機,都不能排在顯眼處,因為制作過程中難免會有泡沫等看起來讓人不舒服的東西。這其中,還會有許多家長會問你有關色素、原料、保質期等等方面的問題,你一定要想好怎樣回答。第四,學生喜歡湊熱鬧,所以你一定要形成一個熱熱鬧鬧的場面。小學生,尤其是幼兒園的小學生,很多是被其他的小朋友吸引過來的,他們在買的過程中,就會對其他的小朋友炫耀:"小明,我要買奶茶喝,你不買嗎?"。你說那個小明會怎樣反映!一開始我沒重視這個問題,每次學生快放學時,我就做上二三十杯放著,這樣放學的時候賣得很快。等后來我發(fā)現(xiàn)這個問題了,我就只把像草莓、巧克力等賣得比較多的口味每樣做上一兩個,這樣把放學的這段時間從半小時延長到了大約五十分鐘,賣得反而比以前多了第五,小學生對小禮物等東西很喜歡,不在于錢多少,一定要搞這樣的活動。比如六一兒童節(jié)前,我寫出海報:凡喝滿十杯以上者,都有禮物相贈!雖然小禮物只是筆記本、圓珠筆、小扇子等不值錢的小東西,但很多同學會為了得到這些小禮品,努力的喝滿十杯、二十杯,家長們即使知道喝奶茶的這些錢不知道能買多少小禮物,也不會惹得孩子不高興?傊趯W校周圍賣東西,一定要讓學生感覺到很開心,東西不重要,關鍵是那種感覺。
補充一點:買奶茶的顧客中,女性居多,所以如果是女孩子,尤其是年輕的女孩子多的地方,毫無疑問是好地方。
三、奶茶食譜
(1)珍珠奶茶
原料:珍珠丸,有黑色、紅色、橙色等多種珍珠奶茶粉,還有有香芋、橙香、荔枝、百果香、椰香等10多種口感,奶粗精,茶葉(袋裝紅茶、綠茶為佳)。
工具:烹煮器具、不銹鋼鍋、盆、勺、濾網(wǎng)、封口機、珍珠奶茶杯、珍珠奶專用吸管。
制作工具:雪克杯、盎司杯、咖啡勺、攪拌棒、密封罐、刨冰機、沙冰機、松餅機
黑珍珠煮法:任取一種顏色的珍珠丸一公斤。進入10公斤水在鍋中烹煮(先燒開水再投珍珠丸粉圓,一定要等熱水滾開了才干夠用進去哦,不然馬上就溶化成粉了。中火保持水滾用濾勺攪動。時間15-20分鐘(可依喜好軟硬加減時間,煮得越久越軟),時間到后蓋上鍋蓋,熄火。再燜15-20分鐘(燜得越外久彈性越好)或煮至全部粉圓呈透明狀態(tài)。時間到后,撈出珍珠用涼水沖過.取一個大碗放入粉圓及進入白砂糖至浸泡珍珠,攪拌均勻后置約30分鐘。
泡茶包:把60克茶葉(用袋裝方便茶葉就不再包)放入3公斤水,用不銹鋼鍋或普通鍋熟煮,(先把水燒開90度以上再放茶葉)。浸泡約10分鐘-- 20分鐘即可將茶包撈出,泡的茶葉略帶清苦味,若太苦要加開水沖溶。能夠根據(jù)自己對茶濃度的要求來決定沖泡時間。通常不建議過長時間沖泡,因為這會導致茶味過重,影響口感。冷的珍珠奶茶用冰箱冰好茶汁.
冰珍珠奶茶:在搖杯中放入30g奶精(二湯匙),2大匙果粉,一湯匙糖漿,加40g熱水調勻后, 用攪拌棒調勻,進入紅茶300ml~400m,再加滿冰塊3~4塊,杯中約2/3體積,急速搖動雪克杯20次后.搖晃至杯內冰塊全部溶化即可,讓其起泡. 最后加適量的珍珠20g即可調成一杯完美的冷的珍珠奶茶!取一只360ml的珍珠奶茶杯,把雪克杯倒入杯子中.插上吸管,交給顧客。如需封口,則把奶茶放在封口機上,蓋上封口膜,進行熱壓封口。
留意:奶茶和珍珠奶茶果粉的配比多少,直接影響到珍珠奶茶的口感、質量,奶精、奶茶粉放得多,珍珠奶茶的口感就好,成本也高,如果降低成本,可在其中添加白糖或其它香精、奶粉。
適量的奶粉對奶茶來說,起了點晴的作用,一旦奶粉過量,會使奶茶的味道變得一些膩口。所以放奶粉時一定要留意用量,不要以為奶味越重越好喝。
注:制作果味珍珠奶茶辦法同上,只需再杯中加添果粉2勺
(2)麥香奶茶
資料 : 西米1/2杯,統(tǒng)一麥香奶茶。
做法:
1. 西米浸透,放入滾水中者至透明,隔去水分,待用。
2. 將麥香奶茶冰凍待用。
3. 將凍茶放入杯中,進入煮熟的西米,飲用時拌勻即成。
(3)堅果奶茶
做法:
1、將茶葉、清水、一茶匙的堅果切片放進鍋中去煮,再進入占20%的牛奶。
2、粗砂糖與堅果奶茶非常適合,能夠當作甜味調料加進鍋中。進入奶油之后,在撒上堅果切片。
3、堅果之外,近來也有以花生或核桃來代用.
(4)薄荷茶
--影響我們生活最深的花草當屬薄荷。 世界各地都有栽培。最具代表性的有綠薄荷、胡椒薄荷、蘋果薄荷等。
--而最常用于花茶的是胡椒薄荷.宜人的香氣和容易入喉,清涼的氣味,更能緩和現(xiàn)代人壓力大的生活。
--薄荷茶能夠幫助消化,最適合腸味不適以及吃了太過油膩的食物后飲用 。薄荷茶對鎮(zhèn)痛及殺菌也很有效。
創(chuàng)業(yè)中的挫折是難免的,生意好難免會引起同行的競爭。雖然在短期上,顧客會到他的店里消費,但是顧客是會比較的,他們終究會覺得我的產品口感要更好些的,而且更健康。開一家珍珠奶茶店,對店面的要求不高,兩三個營業(yè)員掌握技術就能全程操作。一般一家奶茶點都能在幾個月收回成本,最快的兩三個月收回了成本,但是奶茶店重要的還是靠的是口味,靠的是經營策略,靠的是獨特的奶茶宣傳文化。
大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書20xx:百貨超市就業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書
一、基本情況:
1、企業(yè)名:百貨超市
2、行業(yè)類型:零售
3、組織形式:個體工商戶
主要經營范圍:自己家鄉(xiāng)的鎮(zhèn)中心,這里是人流的中心集合處
4、 經營地點:廣東省清遠市陽山縣七拱鎮(zhèn)
面積:占地大概150平方米
選擇該地點的理由:因為鎮(zhèn)中心處沒有一間較大的超市,該地點是人流車流的集中地帶,交通方便,市場前景非常廣闊。
5、創(chuàng)業(yè)者個人情況:
姓名:張文健
性別:男
年齡:21
文化程度:大專
相關工作經歷:曾經在商店里賣過東西,懂得一點怎樣經營,但在日后的日子里本人會增加社會實踐的.,學習與這方面的知識的。
二、立項概述:
我是一名大學生,專業(yè)是計算機專業(yè),從小對經營方面感興趣。現(xiàn)在將要大學畢業(yè)了,憑著自己對經營的愛好和向往,一直希望在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開一間超市,用此來發(fā)展自己鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經濟,是廣州市的許多超市吸引了我,我去超市購物時的啟迪,使我對此產生極大的興趣。根據(jù)本人的經驗,資金情況及對當今社會的了解,決定要謹慎從事,三思而行,因為這有非常大的風險的,加上自己的經驗不足。
隨著居民生活水平的不斷提高,追求環(huán)保,健康的消費已成為一種生活時尚,所以我打算要銷售一些綠色的產品,以保證人民的身心健康,顧客至上,這是我們的宗旨。
三、市場調查(見表)
商圈范圍
潛在的消費群體
消費能力
競爭情況
市場潛力
徒步商圈(200—500米半徑范圍內)
居民區(qū)
消費能力高
附近只有一間不算很大的超市
人們生活水平提高,需要的物質有所增加,生活方式改變,大多數(shù)消費觀念增強,消費結構合理
居民住宅
消費能力中等
附近有一間中學
生活商圉
(500—1000米半徑范圍內)
鄰近有幾個村子
消費觀念增強,消費水平提高
有較多的商店,但銷售的東西比較少
四、對其它大型超市的調查:
1、店鋪硬件調查。主要包括:競爭店的選址、店鋪外觀形象、建筑物構造、停車場的設計、經營設施配置等方面的調查。
2、店堂陳列布局調查。主要包括:競爭店的樓面構成、平面布局、面積分割、商品陳列及店堂氣氛營造等方面的調查。
3、商品能力調查。對競爭商店商品品種齊全的程度、商品的價格帶、商品的品質、貨源供應等情況進行調查分析。
4、顧客層次的調查。主要從年齡層次和收入層次進行調查。
5、店鋪運營管理調查。對促銷、補貨、陳列及環(huán)境衛(wèi)生等方面的調查。
需求與供給的關系有以下幾種類型:①需求旺盛,供給偏低型;②需求旺盛,供給旺盛型;③需求不旺,供給也不旺型; ④需求不旺,供給旺盛型。從倉儲式超市選址看,其立地商圈內需求與供給關系呈現(xiàn)出第一種類型最佳,第二種次之,第三、第四種類型要盡力回避。對需求和供給的調查,要注意對潛在需求和供應的調查,要特別留意可能會引起供需變化的一些因素的發(fā)展趨勢。
6、倉儲式超市的調查:
在倉儲式超市選址時,除了對以上大的項目調查外,具體地點選址還必須對以下幾個雖屬細節(jié)問題但又頗為重要的幾個因素進行調查。
可見度?梢姸仁巧痰瓯煌鶃硇腥嘶虺塑囌咚芸吹降某潭取鏊梢姸仍礁,商店越容易引起客流的重視,他們來店購物的可能性越大。因此倉儲式超市選址時要選擇可見度高的地點,如兩面臨街的十字路口或三岔路口。
適用性。如果要征用土地建房子要考慮土地面積形狀與商店的類型是否相符,如果租用現(xiàn)成的房子則要考慮建筑的構造、材料、立面造型及其可塑性,倉儲式超市貨架比一般商場的高,相應地要求建筑物的層高也比較高。同時還要了解有關城市建設發(fā)展規(guī)劃要求,詳細了解該地點的交通、市政、綠化、公共設施、住宅建設或改造項目的近期、遠期規(guī)劃。
交通便利性。主要了解兩方面的情況:
a、是該地是否接近主要公路,交通網(wǎng)絡能否四通八達,商品從火車站、碼頭運至商店是否方便,白天能否通過大型貨車,因為大城市普遍對大型貨車實行運輸管制,中心區(qū)許多街道不允許通貨車,有的只允許夜間通車。
b、是該地是否有較密集的公交汽車路線經過,各條公交路線的停靠點能否均勻全面地覆蓋整個市區(qū),當前我國私家車普及不廣,這點顯得尤為重要。因為這直接關系到顧客購物的便利程度。
五、開業(yè)前的市場調查:
在開超市之前我得訪問一些超市和商家,仔細觀察了消費者購物的情況,并詢問了一些消費者,比如: 不同年齡、不同職業(yè)、不同收入水平的消費者,有著不同的購物習慣和消費需求,我認為精明的商家在經營過程中要不斷的揣摩各種消費群的心理變化和需求變化。
(一)高收入消費群的消費行為及心理特征:
1、品牌偏好明顯,受文化需求的影響大于價格上的誘惑。高收入群體多為高學歷、高品位、高消費需求的“三高”消費群體,易于接受新事物和大品牌,并會由此產生相應的品牌偏好。
2、購買數(shù)量較大,購買頻率和次數(shù)較少。高收入群體忙于工作,因而他們在生活上表現(xiàn)出極大的不規(guī)律性。除周末以外,逛街購物對他們來說只能是一種“奢侈”。但是若進商場購物,他們購買的數(shù)量很多,從吃的、喝的到用的,一消費就是數(shù)百元。據(jù)了解, 這種“集中購物”的消費者并不少,在周末購物群中占了很大的比例。
3、購物期望值較高。高收入消費者受其社會地位的影響,在購物時也期望商家能給予其特殊的關照,比方如售前服務和售后服務方面等等。我訪問過許多消費者,他們一致認為,購物時他們最重視的是商家的服務態(tài)度。
(二)低收入消費群的消費行為及心理特征:
1、注重價格。很多人都有過手頭拮據(jù)的經歷,沒錢的日子,他們總不得已掐算著一分一厘的支出。對低收入消費群而言,在這方面表現(xiàn)得尤為突出。用最少的支出滿足盡可能多的消費需求是他們最為“奢侈”的美好愿望。在調查中,我發(fā)現(xiàn)商場的特價處,大多數(shù)是低收入群。因為對他們來說,低價是實惠。很多外面大城市的超市就以這樣的實惠吸引了眾多的市民。
2、注重質量。目前,城鎮(zhèn)里的低收入群中。在調查中,我發(fā)現(xiàn)他們的消費習慣遠遠不同于農村消費者。他們已經具有了消費過程中的自我保護意識和對健康生活、營養(yǎng)飲食的追求。即使他們?yōu)榱斯?jié)儉而去購買肉菜市場里的低價肉菜,但他們仍然擔憂肉菜的質量,并渴盼“放心肉菜”的到來。因為質量是實在,東西在便宜的同時還要中用、中吃。
3、購物數(shù)量少,購物頻次多。下崗工人尤其是其中的家庭主婦,生活很有規(guī)律,每天基本上是按時起、按時睡,按時買東西,按時看電視……他們的單次購物數(shù)額很小,但是購物頻次很多,有時一天就會發(fā)生數(shù)次購買行為。
大學生就業(yè)計劃書13
一、概述
近年來,隨著高校擴招,就業(yè)競爭日益激烈,大學生就業(yè)成為社會關注的熱點問題。一方面,大學畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學生缺乏職業(yè)化素質、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢地位!在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力.
二、自我了解及對專業(yè)的認識
想要在自己的職業(yè)生涯有個良好的發(fā)展,對自己的了解及認識十分重要。為此我也對自己有了更進一步的、客觀的認識。我做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,有良好的服務意思,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;我有良好的人際關系,交友面廣,有較好的溝通能力。我熱愛生活,享受旅行,喜愛攝影。
想要在自己的職業(yè)生涯有個良好的發(fā)展,對自己的專業(yè)和愛好的了解十分重要。我學的是統(tǒng)計學專業(yè),主要是經濟統(tǒng)計應用分析方向,學科特色突出。本專業(yè)培養(yǎng)適應國家和區(qū)域經濟社會發(fā)展需要,視野開闊、基礎扎實,既具有良好的人文與科學素養(yǎng),又具有豐富的專業(yè)知識和善于應用定量分析方法來解決經濟問題的實際能力,能在政府部門、金融機構、外資企業(yè)和國內大中型公司等單位從事經濟統(tǒng)計分析、金融和財務分析、管理咨詢、市場調研和商務數(shù)據(jù)分析等管理和業(yè)務工作的高素質應用型現(xiàn)代經濟管理人才。這是一個就業(yè)面比較廣的專業(yè),社會需求大,就業(yè)環(huán)境好,畢業(yè)生受到社會的普遍歡迎,我個人對就業(yè)前景非?春。
三、我的規(guī)劃
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在接下來的幾個月里,認真復習所學的專業(yè)知識,掌握基本的理論知識,為今后畢業(yè)找工作打下堅實的知識基礎。畢業(yè)后1年內,專心的找到一份好的工作
。ㄖ饕獌A向于銀行機構),積累工作經驗,走進社會大家庭,適應現(xiàn)實的社會環(huán)境及社會現(xiàn)實,爭取能夠立足于社會,而不依賴于父母。
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在工作幾年后,還要繼續(xù)努力的學習,在公司爭取得到進修學習的機會,或進一步深造。這個社會是發(fā)展的社會,所以我們也要不斷的學習,如果不學習我沒就會被淘汰。努力進入公司的管理層,只有不斷進取的人,才能在社會中過得更好!也許我不在一個公司干一輩子,但是不管在哪個公司,我的規(guī)劃里都是要進軍管理層。
(三)而立心愿
在工作十年以后,希望能通過自己的努力實現(xiàn)開一間青年旅館的愿望。我心目中的旅館不需要多么的富麗堂皇,更不需要多么的奢侈豪華,我只愿它環(huán)境清幽、布局雅致、風格文藝、裝潢精致。每天坐在庭院里看著來來往往的過客,與他們飲茶言歡,談笑生活。和他們交朋友,與年輕朋友揮灑青春,向長者請教人生哲理。在自己的小客棧里和來往的朋友過著休閑而浪漫的生活。
。ㄋ模⿲β殬I(yè)規(guī)劃的分析及認識
職業(yè)規(guī)劃中必須考慮各方面的因素,包過來自家庭,學校,社會等等。 家庭人員的社會關系會影響到我們的就業(yè)計劃,所以我會充分考慮家庭所給我?guī)淼挠绊懽鞒鲎约旱囊?guī)劃。
學校的知名度及學校的影響度都會給自己的就業(yè)帶來隱形的影響,所以這方面也是不可忽視的一個重要因素。
社會因素是一個非常重要的因素,它直接的決定了我們能否就業(yè)的問題,所以我們必須對社會這個重要的因素有深刻的認識,了解社會的各方面的需求確保我們在就業(yè)時能夠比別人站在更高的位置,處于有利地位。
我認為做到個人選擇與社會需要相結合,并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強學習能力的大學生,就能在就業(yè)道路上走出一片天。
首先,個人選擇與社會需要相輔相成。現(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才,社會需要決定著求職的環(huán)境。社會需要、市場需要,就是就業(yè)選擇的方向。首先,一個職業(yè)的前途是與社會需要息息相關的,只有準確把握社會需要,緊跟
時代發(fā)展步伐,選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿,個人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值,個人才能獲得比較大的發(fā)展空間,自我發(fā)展才會有可靠的保障。其次,職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程,個人選擇單位,單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時,還要考慮用人單位的需求,知道自己的.優(yōu)勢在哪,這樣才能跟單位配對成功。 再次,職業(yè)選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同,每個人都有自己的興趣愛好,因此每個人要根據(jù)自己的實際和需求來選擇職業(yè)。所以在選擇職業(yè)時,不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要,他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來,才有成功的希望!
其次,重視自我發(fā)展和職業(yè)前途。調查顯示,當代青年擇業(yè)時更加重視自我發(fā)展機會和職業(yè)的前途。在調查中,許多大學生都認識到,“到一個前景不妙的企業(yè)工作,意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”。他們認為,有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業(yè)前景不佳、缺乏后勁,即使工資收入暫時豐厚,也不能讓員工有穩(wěn)定感。而對于當前的大學生來說, 大學專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。我認為,大學教育更多的是一種能力的培養(yǎng)。職業(yè)是為了個人生存、生活,獲得持續(xù)活動的一個必要途徑,職業(yè)的選擇需要在社會上不斷地磨練,慢慢選擇的。職業(yè)內涵是沒有高下貴賤,對社會有用的就可以,沒有優(yōu)劣之分。所以大學生在擇業(yè)時,要用長遠的戰(zhàn)略眼光來審時度勢,重視自我發(fā)展和職業(yè)前途,切忌“病急亂投醫(yī)”,對待就業(yè)問題要更加理性。
最后,實力與努力并重。要在事業(yè)的領域里飛翔,我認為,需要有一對翅膀——哲學和文學藝術。為什么呢?哲學給我們睿智,文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧,哲學智慧是一種理性的智慧,文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧,我們就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程,哲學和文藝是人生起飛的兩個翅膀。,我認為,個人的發(fā)展是可以選擇的,知識的儲備決定了以后的發(fā)展道路。
我國目前的高等教育已經歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段,然而在高等教育大眾化的同時,大學生就業(yè)難已經成為一個不爭的事實,如何能在就業(yè)這條窄道上越走越寬?毫無疑問,實力與努力是你成功之路的領頭兵。一個人只有實力而不努力,這個人太懶;一個人只會努力而沒有實力,這個人太蠢。當一個人實力與努力并重時,成功之路也就離你不遠了。
總結
如果說高考是萬人過獨木橋,那么大學生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲,機會到處都有,看你怎么把握。每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只要我們把個人選擇與社會需要相結合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學習新事物,做到思路清晰,行動一致,我們就一定能到達成功的彼岸。
大學生就業(yè)計劃書14
在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力;下面來談談我的就業(yè)計劃書。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么?赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。
想要在自己的職業(yè)生涯有個良好的發(fā)展,對自己的了解及認識十分重要。為此我也對自己有了更進一步的、客觀的認識。首先,我做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。其次,解決自我盤點中的缺點:所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
想要在自己的職業(yè)生涯有個良好的發(fā)展,對自己的專業(yè)和愛好的了解十分重要。我學的是電子信息工程專業(yè),這是一個就業(yè)面比較廣的專業(yè),我個人對就業(yè)前景非常看好。
一、家庭環(huán)境:本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,二、學校環(huán)境:本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的.氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。
三、社會環(huán)境:現(xiàn)代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。
四、職業(yè)環(huán)境:對于我們電子信息工程專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷。在現(xiàn)在社會,科技發(fā)展迅速,信息更新加快,社會對信息專業(yè)人才的需求量也不斷加大,要求也不斷提高,對于我們剛剛大學畢業(yè)的畢業(yè)生來說,既有機遇也有挑戰(zhàn)。結論:
1、目標:估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才。
2、路徑:自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。
職業(yè)規(guī)劃方案
在對職場環(huán)境進行分析后,對自己未來的職業(yè)做了良好的規(guī)劃,分為短期規(guī)劃和長期規(guī)劃。
一、短期計劃
在接下來的幾個月里,認真復習所學的專業(yè)知識,掌握基本的理論知識,為今后畢業(yè)找工作打下堅實的知識基礎。畢業(yè)后三五年內,專心的找到一份好的工作,積累工作經驗,走進社會大家庭,適應現(xiàn)實的社會環(huán)境及社會現(xiàn)實,爭取能夠立足于社會,而不依賴于父母。
二、長期計劃
在工作幾年后,還要繼續(xù)努力的學習,在公司爭取得到進修學習的機會,或進一步深造。這個社會是發(fā)展的社會,所以我們也要不斷的學習,如果不學習我沒就會被淘汰。努力進入公司的管理層,只有不斷進取的人,才能在社會中過得更好!也許我不在一個公司干一輩子,但是不管在哪個公司,我的規(guī)劃里都是要進軍管理層。
對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。
結束語
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!
職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
大學生就業(yè)計劃書15
一、短期計劃
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,多參加學校的活動。
再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。
最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
二、長期計劃
在學業(yè)結束后,去外面找跟專業(yè)相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準位置
三、根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
a)、XX-XX2年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。 b)、XX2-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內容:
(1)學歷、知識結構:畢業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關系、意志人格的`進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。
c)、20xx-2059年:找到了能夠實現(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。
對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。
結束語
計劃雖然好,但是更重要的是在于其具體時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來只是一場夢。然而現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都有可能遭遇問題,要求清醒對待。每人心中都有一座峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負;若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來的天地只有自己去拼!
大學生就業(yè)計劃書16
一 、活動目的:
為拓展在校大學生的知識面,提高當代大學生的綜合素質,使大學生更加深刻地接觸就職信息,學習和提高應聘技巧,為將來就業(yè)打下堅實的基礎,以備不時之需,河北建筑工程學院英語系學生會和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者協(xié)會共同舉辦此次活動。
二、主辦單位:
河北建筑工程學院校團委
三、承辦單位:
英語系學生會
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
四、活動時間:
20××年11月20日
五、活動地點:
新校區(qū)教學樓A414教室
六、活動對象:
全校學生
七、前期宣傳:
由英語系學生會宣傳部和創(chuàng)業(yè)協(xié)會宣傳部共同完成。共出兩張海報,一張貼宣傳欄,一張擺攤用,海報內容屆時定奪。
八、比賽流程:
此次大賽分為初賽、決賽兩次比賽。
初賽:征集選手的電子版的個人簡歷,在比賽現(xiàn)場以幻燈片的形式放映,選手并同步進行介紹,時間3分鐘
評分細則:
1、簡歷的完整、規(guī)范、簡潔情況
2、簡歷的針對性、吸引力
3、選手職場禮儀表現(xiàn),個人閱歷及工作能力
4、選手的語言表達能力
復賽 :即興作答,就專業(yè)知識,處理解決實際問題等方面進行提問,就興趣愛好,個人特長方面進行展示,時間5分鐘,
評分細則:
1、選手的普通話標準度
2、選手的邏輯思維、敏捷度
3、處理實際問題的能力
4、臨場應變能力
八、評分總則:
1、選手的著裝,服裝搭配等(要求穿著正裝、皮鞋)
2、現(xiàn)場的親和力
九、評分方法:
選手的成績是在評委評分中去掉最高分和最低分取平均分,具體辦法:采用百分制,每場比賽中根據(jù)評分細則每項20分,評分總則每項10分共計100分,如選手超出比賽時間酌情扣分,最終按分數(shù)的高低決出勝負。
十、現(xiàn)場互動:
為活躍現(xiàn)場氣氛,緩解選手緊張的情緒,若干名選手比賽完后,由主持人出有關職場禮儀的問題請現(xiàn)場觀眾作答,答對者有好禮相送。
十一、人員配置:
學生會宣傳部和創(chuàng)業(yè)協(xié)會宣傳部板書,
學生會和創(chuàng)業(yè)協(xié)會組織部布置會場
計分人員5名,計時人員1名,現(xiàn)場服務女生2名,
創(chuàng)業(yè)協(xié)會組織部負責會場紀律
十二、活動物品:
桌布兩塊、紙杯若干、熱水兩壺、音箱一套、話筒4個、筆記本電腦一部、各個獎項的相應獎品、榮譽證書六個,會旗一面,條幅一個,簽字筆或碳素筆若干,數(shù)碼相機兩個,裝飾用的彩條氣球等若干、打分表等。
七 活動內容:
九 活動經驗:
創(chuàng)協(xié)自成立以來,經過十年的風風雨雨,歷經磨練,已經成長為一支具有豐富經驗的優(yōu)秀隊伍。創(chuàng)協(xié)的成員遍布學院的各個角落,創(chuàng)協(xié)的活動人盡皆知,每次辦活動大家的反響都很大,最后都會收到非常滿意的效果,為廣大學生的畢業(yè)求職面試提供很好的鍛煉機會,相信在我們大家的精心準備下,本次就職練兵場一定會分外精彩!
十 去年的情況:
同學們都表示收獲很大,此次活動達到了預期目的,我們非常滿意。
十一 活動預算;
十二 宣傳形式:
十三 活動優(yōu)勢:
創(chuàng)協(xié)在河北建筑工程學院有著良好的口碑,有著一支優(yōu)秀負責的`領導隊伍,有著多年的舉辦活動的經驗,學院里更有無數(shù)雙眼睛在關注著創(chuàng)協(xié)的每一個活動,他們期待著更多的有實際意義的活動的舉辦,來為他們的大學增光添彩。作為創(chuàng)協(xié)的負責人,我們更會付出自己的一切來把每一個活動辦好,相信不管是贊助商,還是全院的學生,都會收到滿意的效果,我們期待最后的滿意成果!
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
大學生就業(yè)計劃書17
近年來,隨著高校擴招,就業(yè)競爭日益激烈,大學生就業(yè)成為社會關注的熱點問題。一方面,大學畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學生缺乏職業(yè)化素質、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢地位!在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力。
自我盤點
一、個人興趣愛好
業(yè)余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
二、個人優(yōu)缺點
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。
2、解決自我盤點中的缺點:
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
三、個人對所學專業(yè)的看法
本人是學初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非常看好的,對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正,
職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,
二、學校環(huán)境
本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。
三、社會環(huán)境
現(xiàn)代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。
四、職業(yè)環(huán)境
對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結論:
1、 目標
估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。
職業(yè)規(guī)劃方案
一、短期計劃
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,多參加學校的活動。
再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。
最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。
二、長期計劃
在學業(yè)結束后,去外面找跟專業(yè)相關的`工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來找準位置
三、根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
a)、XX-XX2年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。 b)、XX2-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內容:
(1)學歷、知識結構:畢業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關系、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。
c)、20xx-2059年:找到了能夠實現(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。
對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。
結束語
計劃雖然好,但是更重要的是在于其具體時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來只是一場夢。然而現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都有可能遭遇問題,要求清醒對待。每人心中都有一座峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負;若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來的天地只有自己去拼!
大學生就業(yè)計劃書18
經歷了兩年大學高等教育的培養(yǎng)的優(yōu)秀文化的熏陶,跨入大三的我們開始直接應對即將到來的應屆畢業(yè)生求職高峰。目前國內就業(yè)狀況相當明了,用人單位的用人計劃不管在數(shù)量上還是要求上都與畢業(yè)生現(xiàn)狀存在著明顯的鴻溝。找到一份工作或者說找到一份滿意的工作對于臨近畢業(yè)的五門來說是一種不小的挑戰(zhàn)。
我是__工程學院藝術設計系環(huán)藝0831班的張寧瑋,對于室內設計、園林設計、平面設計都有深入的專業(yè)學習技能。本人想求職有關于設計的職位。
一我的座右銘:成功,并不是遙遙無期的奢求,只要你一伸手,就能緊緊抓住他。也不是不可能實現(xiàn)的夢想,只要你揚起風帆便可駛向成功的彼岸。理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等待著,來慶祝我努力的結果。為了實現(xiàn)我的理想,我毫不懈怠,因為我明白:沒有理想等于沒有靈魂。我要證明我擁有理想,擁有靈魂。我的理想是重點。我不質疑自己的潛力,我要超越自我,實現(xiàn)理想。太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的理想,我會努力前行。
二職業(yè)目標:設計師
成功目標及誓言:每個設計師都有自己的特色和風格,但他們還有共同的特征,那就是:有正確的決定力,有決心,敢于創(chuàng)新,勤奮工作。
三學習過程:
大學第一年:大一是個學會獨立的階段,也是從中學向大學過渡的階段,更重要的是人生的起點。第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。
大學第二年:大二緊張而又繁忙,必須要考過英語四級,考過計算機二級...除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析比較聯(lián)系,以及所用時間比例。知識積累不僅僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
大學第三年:大三是個收獲的季節(jié),把自己的知識與潛力結合起來,作好外出求職的準備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見,有理智的人.
四20__年-20__年就業(yè):
我的特征:沉著,冷靜,有較強的交際潛力,有理智的頭腦.
成功標準:在企業(yè)或事業(yè)單位中是個有用的人才,能不斷開闊創(chuàng)新,尋找自我,檢視自我不斷提高自己,充實自己!
主要職業(yè)領域:室內設計
職業(yè)發(fā)展路線:設計師助理——邊學習邊提高——設計師
職業(yè)準備與培訓:擴大自己的知識領域,提高自己的交際潛力,不斷理解新的理念.
五實踐鍛煉方法:
1鍛煉自己的.注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
2養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
3充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
4認識自己了解自己。在確定了職業(yè)生涯目標后,行動便成了關鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。那里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、教育等方面的措施。小時候的夢想,從來就不曾遺忘,做個為教育付出自己的生命,在這個理想的激勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師!钡俏颐靼,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內心很容易被感動,引起人內心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。此刻的我,我務必踏踏實實地在學好專業(yè)課的同時,不斷地向課外擴展,豐富我的視野,為實現(xiàn)我的夢想的奠定堅實的基礎。
六計劃書實施度:90%以上,雖然有時候計劃趕不上變化,但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務與方向.我的計劃不會變化,我會為自己負責的,永不言棄,否則對不起自己
七計劃小結:過去的已經過去,未來的又遙不可及,而只有此刻的才是最真實的,我們能把握的。悟以往之不諫,知來者之可追,及時當勉勵歲月不待人,今朝最寶貴!把握這天,我的明天會是一個艷陽天!尾聲:
坐而寫不如站而行,或許我那里面的觀點有些偏激,純屬個人觀點。我只能說,“為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。
五、總結
計劃是永久都趕不上變化的,但是只有計劃才會明確的認識到自己的任務與方向,我的計劃不會變化,我會為自己負責的,永不言棄,在求職的道路上我會一路高歌涌進!
大學生就業(yè)計劃書19
近年來,隨著高校擴招,就業(yè)競爭日益激烈,大學生就業(yè)成為社會關注的熱點問題。一方面,大學畢業(yè)生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學生缺乏職業(yè)化素質、缺少職業(yè)規(guī)劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢地位!在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力。
自我盤點
一、個人興趣愛好
業(yè)余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
二、個人優(yōu)缺點
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。
2、解決自我盤點中的缺點:
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
三、個人對所學專業(yè)的看法
本人是學初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非?春玫,對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正,
職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,
二、學校環(huán)境
本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。
三、社會環(huán)境
現(xiàn)代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的知識。
四、職業(yè)環(huán)境
對于我們英語專業(yè)的`人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結論:
1、 目標
估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。
大學生就業(yè)計劃書20
一、創(chuàng)業(yè)背景:
實驗要求是在假設在桂林電子科技大學信息科技學院堯山校區(qū)校門對面有一間空門面,現(xiàn)在作為投資者,想用該門面做一些投資,并取得良好的經濟回報。首先從市場考慮:餐飲在日常開銷中占很大比例,而且校門對面也大部分都是以飲食為主的店鋪,飲食業(yè)的競爭壓力很大,這就需要有亮點吸引眼球。然后從學生方面考慮:首先,因為早中晚下課,大批人流涌入食堂,食堂過于擁擠,飯菜供應可能供不上。其次,跟據(jù)調查并不是所有同學都習慣食堂的飯菜,許多同學也就逐漸開始向校門對面轉移,一些好的門面甚至也會人滿為患。綜上來說,我們也決定投身餐飲業(yè),考慮到各個方面,我們計劃做一家韓劇主題餐廳,有亮點吸引眼球的餐飲門店。
二、創(chuàng)業(yè)機會概述:
首先,進入大學后有大把的閑余時間,并且大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質。大學生在學校里學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優(yōu)勢,現(xiàn)代大學生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。大學生創(chuàng)業(yè)的'最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。
其次,現(xiàn)在國家鼓勵大學生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),有一系列的優(yōu)惠政策以及貸款支持。在國家倡導大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的背景下,大學生無疑是創(chuàng)業(yè)隊伍中的一支生力軍。而上述措施,也被外界認為是政府鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的一種做法。
綜上所述,我們也決定在校門對面的空閑門面做一家“明洞――韓劇主題餐廳”。
三、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢:
主題餐廳是透過一系列圍繞一個或多個歷史或其它的主題為吸引標
志,向顧客提供飲食所需的基本場所。它的最大特點是賦予一般餐廳某種主題,圍繞既定的主題來營造餐廳的經營氣氛:餐廳內所有的產品、服務、色彩、造型以及活動都為主題服務,使主題成為顧客容易識別餐廳的特征和產生消費行為的刺激物!懊鞫川D―韓劇主題餐廳”以打造優(yōu)質的韓國飲食文化和服務大眾為其辦業(yè)和經營宗旨,力求開拓一片屬于自己的市場。本店店名易記,易讀,好聽。明洞作為韓國購物飲食中心,被大家所熟知,有一定的品牌效應。
四、戰(zhàn)略分析:
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1.市場狀況
據(jù)不完全統(tǒng)計,全國的餐飲業(yè)在市場總份額中占據(jù)到了30%-40%的比例,中國是個吃的大國,對于吃有些無比的興趣,所以各式各樣的餐飲店層出不窮。所以導致市場份額很大。根據(jù)我們的調查表顯示我校學生多消費用于飲食方面占了54.7%,正因如此,飲食也是在學校創(chuàng)業(yè)首選之路。校門對面的商業(yè)街是男女生聚餐最集中的地方,偶爾去的人占了全師生65.8%,現(xiàn)時有40.2%師生覺得現(xiàn)在學校最缺的服務是就餐環(huán)境,而本餐廳設計是幽雅、舒適、休閑的消費環(huán)境,這可表明,本餐廳開業(yè)后會有更受歡迎的可能性。
2.競爭狀況
在這么大的市場份額中,競爭肯定是相當激烈,現(xiàn)在在中國市場能占據(jù)一定的市場份額的就是幾家跨國連鎖的餐飲企業(yè)。國內的很多連鎖企業(yè)的市場份額在中國餐飲業(yè)中占的份額還不足國外企業(yè)的2/3。
3.宏觀環(huán)境狀況
首先是消費群體,在這個問題上,既定的范圍內,用市場調研的手段了解到這一區(qū)域所喜歡或者是比較愛好的食物是什么。然后進一步采取戰(zhàn)術。其次是需求狀況,這個問題主要是研究這個區(qū)域的消費水平和消費習慣,以及對餐飲業(yè)的需求供給的一些因素,學生的生活費平均在每月1200左右,而飲食開支平均占700,不吃食堂而選擇餐廳就餐的機會大概一周有3、4天。在我校的大部分學生為外地學生,他們不能方便地回家吃飯,所以愿意來餐廳吃飯。
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