暑假實踐心得體會(集合15篇)
當在某些事情上我們有很深的體會時,可以記錄在心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的暑假實踐心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假實踐心得體會1
吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究,實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,我們不在是個孩子,我們在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。
暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,一放假,我便來到鄭州丹尼斯生活廣場有限公司開始了一種全新的生活社會實踐。我的實踐時間從7月2日到8月27日。作為一名大學生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的.方式卻已完全不同于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族,一天天的生活便度過于這偌大的百貨商場之中。
這次實踐給我?guī)砹瞬煌母惺,因為在這個假期中,我體會到了兩種不一樣的職位,分別是理貨員和安管員。
首先,理貨員,工作半天,分為早晚班,工作時間分別為:早七午二或者午二晚九,20xx.7.2日早晨報道,領取員工卡與餐卡,正式持證上崗。
暑假實踐心得體會2
在暑假的兩個月的假期里,我做了一份暑假工的工作,也是為了讓自己能夠更早的接觸到社會的人群,可以提高自己對社會的認知,為之后自己的學習和畢業(yè)的工作積累經驗。我實踐了一個半月的時間,從中看到了很多,也學到了很多。這些在課本上是看不到了,也深刻的體會到社會人員工作時的辛苦。
我是因家里的親戚介紹的一份暑假工,是在一家啤酒廠里工作,這和我的專業(yè)一點都不相符合,但是我也想在暑假的時間里能夠更可能的'鍛煉自己,我二話不說也就答應了下來。我的工作崗位是一名流水線上的工人,主要是沾合啤酒外面的包裝箱的。一條流水線上有7、8個人,都是相互配合的工作的。
剛開始的時候,我什么都不懂,什么都不會,工廠里的老員工就手把手的交我,那些工人都是我的父母那一輩了,甚至還有爺爺奶奶那一輩的。看到他們手上不停的運作,我就覺得他們都能做,那我還是大學生呢,那我也可以。我虛心的向她們學習,漸漸的上手了,開始了自己暑假實踐的進程。
在啤酒廠里,我一共工作了一個半月的樣子,在這個時間里,我也了解了工廠的流水線的基本流程,每天就是坐在那里依照流水線工作,日復一日,年復一年。我有時會問廠里的老員工是否會無聊,她們都告訴我習慣了,看到她們手上的老繭,我心里感覺不是滋味,突然就覺得這樣基層的工作人員其實是很辛苦的,她們一般學歷都不高,靠著基本上都是積少成多的勞動力。
這一個半月下來,我看到了很多基層人員工作的艱辛和不容易,為了能夠過上好的生活,不停的用自己的雙手去創(chuàng)造而沒有任何怨言,我在她們身上學到堅持和不放棄的精神,她們作為普通的勞動者,身上有著旁人沒有的閃光點。我因為要像她們學習的。而我現在作為大學生,更加要在有限的學習時間里面,充分地利用這些時間,努力認真的學好每一門課程,不給自己留下任何遺憾,在將來參加工作的時候,能夠更加有優(yōu)勢和競爭力。
暑假實踐已經結束了,但是這次實踐給自己的感觸和體會我是不會忘記的,我從中學到的堅持和勤勞,在我以后的人生道路上都是一筆寶貴的財富。
暑假實踐心得體會3
我們法律志愿者服務隊隊員將所學知識運用于實踐當中、鍛煉實際操作能力,走出校門、走進社會,開展專業(yè)實踐、社會調查、志愿服務,在實踐中受教育、長才干、做貢獻。
我們通過此次法律志愿服務活動樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,為努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者創(chuàng)造了條件,也給我們提供了一個為法治文明建設做出自己貢獻的.平臺,使我們在構建和諧社會的偉大工程中,能夠不斷接受教育、汲取精神養(yǎng)料、豐富精神世界、增強精神力量,充分發(fā)揮青年引領社會風氣之先的作用,成為中華民族傳統美德的傳承者,體現時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者,新型人際關系和良好社會風尚的倡導者。在這次活動中,我們深深體會到一種被社會需要的感覺,真正懂得了什么叫社會責任,真切感受到在奉獻中成長的快樂。
暑假實踐心得體會4
我于XX年下半年加入科技創(chuàng)新部,加入的動機是對科技制作的熱愛和興趣。暑假開始之前,我就聽說我部計劃在本次假期間進行一些科技制作活動。我毅然放棄了暑假安逸的生活,選擇在實驗室度過一個有意義的假期。
我部在本次假期間完成了兩件科技作品。一是站立式船;二是迷你賽車。為了能夠深入地參加設計制作工作,在假期開始時,我學習使用了三維設計軟件。剛開始學習時,我甚至不知道有什么樣的三維軟件,更不知道有什么志愿教程可以利用。有一天,我的一位同學說他在參加一個制圖大賽,學校請了老師教授他們學習三維設計軟件solidworks.我于是有了想法,要求他帶我去見領隊老師,我要請求老師讓我一塊學。事情很順利,老師欣然同意了,F在回想起來,我才覺得自己當時做了一個多有意義的決定.如果我當時由于困難而猶豫了一下,那我將付出多大的努力才能取得這樣的收獲。由此,我也感受到無論你是否有機會參加制作,只要你在這里,就會有收獲,這種收獲大于你在課堂中的收獲。
在接下來的幾天里,我們首先制定了假期期間的工作計劃。按計劃我們首先要完成的是船的制作,因為我們想在奧運會開幕前完成這件作品,以示對奧運的慶祝。此次,我們制作的船是和一位科技愛好者合作的。船是由這位老先生自己設計的,因此我們省去了設計工作,老先生是一位工程師,我們都叫他徐老師。這是一個幽默風趣又具有創(chuàng)造力的老者。這個船的基本框架是由他一手設計,并申請了專利。其特點在于人可以站立在船上,雙手像滑雪橇一樣劃水,推動船前進,這就是為什么后來被叫做“水橇”的原因。雖然方案已經有了,但將圖紙上的東西變成實物談何容易!在制作之前,我們就對他的制作方案就行了談論,確定如何加工制作,圖紙就像是一個目標,它告訴你了一個方向,卻沒告訴你達到目標的方法。在討論工藝方案時,大家聚在一塊,當然老師也在其中,不分老幼,不分男女,各抒己見,求得最優(yōu)方案。我想這應該是管理學中的“頭腦風暴”決策法。我們討論的內容有:船體材料用什么材料來做?各部分如何實現固定?船的浮體如何保證?船的平衡問題如何解決?船的槳葉用什么方式的更好?
當最終所有人的問題都有了一個暫時的結論時,我們迫不及待地進入了制作階段。制作時首先我們得去找材料,材料是一切的基矗什么樣的材料會導致什么樣的方案,材料的變動也會帶來巨大的整體變動。我們走遍了洛陽的大大小小的金材市場和建材市場,詢問了材料的性能、尺寸、價格等。東奔西跑對人的鍛煉也不容小視,他可以讓你零距離接觸社會,接觸到市場經濟,到來前所未有的真實感受,或好或壞,但卻都是一筆財富。
當正式進入加工階段時,并不想我們想象中的那樣簡單,原來沒有想過的問題又出現了,原來解決的問題又出現了新情況。制作的過程因為各種問題的出現時停時續(xù),但還是在困難中不斷前進的。我們首先加工的是滑軌和滑塊,因為它們是這里面精度要求最高的部件,加工的成敗直接關系到船的未來命運。我們采用了鋁合金材料,為了實現較為完美的固定,我們大量采用鉚接技術,這對于不要求拆卸的固定來說優(yōu)勢非常突出,它的安裝便捷迅速,實現的固定美觀牢固。隨后加工的側浮體同樣采用了新的工藝。
我們模仿玻璃鋼制作過程,制作了兩個“水滴”狀的側浮體。玻璃鋼的制作需要玻璃纖維及樹脂,原料并不難找,在建材市場很容易就買到了但到應用這些化學物品是卻是困難重重,因為它們都是有毒的化學物品。當你看到所有的瓶子上都貼著“有毒”標簽時,心里難免有些發(fā)虛。側浮體就是這樣在危機四伏的環(huán)境中安全的誕生了。接下來是船身的制作。船身設計為梭形形狀,為了達到目的我們將船身分為三段來做,這樣工藝簡單了許多,兩個三角形就構成了一個貌似梭形的船體,船體由翻遍鋁板鉚接而成,因為鋁板本身強度不足,為了增加強度必須翻遍。也許翻遍對工廠來說沒什么,當對我們這種缺少必要的設備的團隊來說,只能靠老虎鉗和錘子慢慢地翻邊。也許只有這個時候你才能真地體會到原來鋁材也是這么硬,想象的結果和做出的結果差很遠。最后一道工序就是為船體空腔內加入填充物提供浮力。制作前,我們已經決定采用工業(yè)上的發(fā)泡劑作為填充。我們事先知道發(fā)泡劑可膨脹為原來的60倍,但是當我們填充時才發(fā)現僅憑一瓶瓶成品的發(fā)泡劑根本無法實行填空,即使成了成本也會高的驚人。制作進程受到阻礙,我們處于進退兩難的境地,退無可退,進則無路。最后我們又重新調整了方案,決定先將廢泡沫填入其中,來占據大量空間,在用發(fā)泡劑密封。所有配件都做好了,我們立即就將它完全組裝了,等待明天的試水。
我們將試水地點選在新區(qū)的人工湖進行。我們把船拆開運到新區(qū),經過幾分鐘的.重新組裝和檢查,下水的時刻終于到了。隊員都抑制不住內心激動的心情,因為這是我們的杰作。船已經放入水中,等待著我們的檢測。劉老師身先士卒第一個試水。劉老師上船了,但他沒能實現站立劃船,所有人都很清楚,側浮體不能提供足夠浮力來保持船體平衡。于是劉老師坐在腳踏板上,艱難地保持著平衡,輕輕地滑動船槳,最終劉老師失去平衡落入水中。我們的心情相當失落,但我們第一個想到的還是改進再試驗。我們和指導老師進行了深入地剖析和討論,結果發(fā)現了許多問題。例如:船體形狀不符合船的要求,側浮體漏水,側浮體浮力不足,船槳方案不理想,船無法轉向……隨這又經過幾次大的改進和試水,最后船終于可以平穩(wěn)地行進了!人站上去,無論怎樣搖擺也不會側翻。改進的船槳動力不足,輕松省力。我們每個成員都上去試了一把,感覺就像在水上飛駛一般。
其實,本次暑假我的最主要任務還不只于此。我還要在暑假完成迷你車的設計任務。我們制作的船事實上制作時已經有了圖紙及設計方案,而迷你車只是腦海中的一個想法,要想將它變成一個實物,這是一個漫長的過程。正如劉老師所說:“這是一個大工程,是迄今為止我們進行的最大的一項制作活動”。我們計劃在暑期基本完成迷你車三維模型的建立。我們每天都很早起床一塊來到試驗室,打開電腦,利用三維設計軟件solidworks將我們想好的零件繪制出來,并對零件的尺寸進行詳細的記錄。我們經常在一塊討論采用什么樣的方法會更好。有時因為一個人外出有事,我們的一天也就荒廢了。這讓我們突然意識到一個團隊的重要性,無論缺了誰工作都無法繼續(xù),因為這個工程靠一兩個人是根本無法完成的!叭齻臭裨將頂一個諸葛亮”。
一次為了得到轉向系統各部分的尺寸,我將計算好的檢驗值逐一用圖畫出來進行檢驗來求的最終的尺寸。由于太多的不確定尺寸,我只能一個個的進行試驗,試驗的過程相當枯燥,經過兩天的不懈努力我終于找到了一個合適的尺寸,精度誤差0.1mm。我為此感到特別有成就感!笆码m難,做則必成”,經過一個暑期,我們基本上完成了迷你車所以零件的建模及模型的裝配,所設計的零件達到上百個。為了得到最確切的尺寸數據,我們跑遍了大大小小的汽配廠、摩托配件市常這個暑期很有意義,也很有收獲。我感到“近朱者赤”,的確如果生活在一群充滿活力及創(chuàng)造力的人中,自己也會變得活力四射,我很慶幸自己的選擇是正確的;我慶幸自己堅持了自己的選擇;我慶幸自己選擇了艱苦奮斗。
“人活著就是要做有意義的事”,這句話太簡單,也太復雜。我們活著就應該做有意義的事,但什么是有意義的事哪?我個人認為就是發(fā)掘自身的潛力,提高自身的能力,學習充足的知識,做有用的人,做自己心中渴望的事情。我想我找到了一個這樣的地方。
暑假實踐心得體會5
大學的第二個暑假到來了,應社會對大學生的要求和學校的提議,我參加了這次暑期社會實踐,在這次活動中我學到了很多,感悟了很多!
暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期時間,以各種方式參加實踐,深入社會,提高自我的活動!積極參加社會實踐,有利于我們大學生了解社會的現實,為以后更好的融入社會,貢獻社會有很好的奠基作用!有利于將我們的書本知識運用到實踐中去,實現兩者的有機結合!是大學生成長成才的一條重要途徑! 暑期社會實踐給我們提供了這樣一個平臺,讓我們踏入社會,發(fā)展自我,展現自我。經過這次實踐,我們了解了社會,發(fā)展了自我,實現了在實踐中檢驗自我!為我們以后步入社會打下了堅實的基礎!
這次實踐我們主要針對老年人,希望在雅安建立一種新型的居家上門服務機構,這種機構在沿海一段已經開始運行了,但是在內地還沒有發(fā)展起來,我們還親自到雅安是福利院實踐了幾天,在這幾天中我真的感受了好多。先是我們的前期調查,這樣的前期調查有利于我們后期實踐更好的開展,所以是十分必要的,因此我們也做得很認真!在調查期間我們也碰了不少壁,也曾被誤認為是傳銷,最后在大家的努力下,前期調查還是順利的完成了!其中讓我感受最深的就是有一個農村的老奶奶,她很郁悶,跟我們說了他們家的情況,她有兩個兒子,老伴過世了,兒子不孝順都搬家到外地了,只剩下她一個人在家,逢年過節(jié)也沒個人一起過過節(jié),平常也沒人照顧!聽到這些我們的心里真的很不是滋味,但我們問到政府的福利的時候,老奶奶更是氣憤,根本沒得到福利,我們當時很不解,但是更多的是期望,希望她的兒子們能盡孝道,也希望政府能多到農村看看,給需要幫助的老年人更多的福利,讓他們安安心心地度過余生!到福利院實踐的那幾天,感受頗深。實踐期間我深深感受到團隊的力量,大家在一起,只有齊心協力才能把事情做到最好!只有大家分工合作才能提高效率。但在工作之余我們還是有說有笑,關系十分和諧!這就是團隊的力量!幾天的實踐,雖然很短暫,但是卻是難忘的經歷!我們開展了豐富多才的娛樂活動,幫助福利院打掃清潔,跟孩子們一起玩耍..........這個過程中我們收獲了快樂,但更多的是感動!在這個福利院的爺爺奶奶們大多都是因為家里的孩子們工作忙或者有些是沒有兒女不得已而住進來,他們更多的是需要社會的關愛,讓他們有家的溫暖,而我們的目的更多的也是給他們帶去快樂,讓他們感受到自己并不孤單,還有社會這個大家庭他們的關愛!當然也有很多爺爺奶奶年輕的時候還是知識分子,他們更有利于我們更好的開展工作,支持我們的工作,是我們的'實踐能夠更好的開展,獲得更好的效果,所以我們的娛樂活動很成功,大家都很活躍,那種一起笑一起開心的感覺真的很不錯。仿佛我們就是他們的孩子,親人,真的很感動!在福利院兒童區(qū),我看到了好多有缺陷的娃娃,他們不能像正常人一樣生活學習,有的不會說話,有的智力有問題。這讓我感到很心酸,沒想到在這個世界上還有這樣一群人,他們沒有家,沒有父母的疼愛!從小缺少愛的娃娃對于我們的到來感到特別的開心,他們有一個行為真的讓我感到很心酸,一直要我們抱,這樣的行為在別人看來也許無法理解,對有父母的孩子這是在簡單不過的事了,但是對于他們來說是一種渴望甚至可以說是一種奢侈,面對這樣一群孩子,我只有無言額,不知道該說些什么,只希望我們能夠帶給他們一點家的溫暖,讓他們感受到這個世界還有愛!真的希望有更多好心人,能夠多去看看他們,就算只是就抱抱這些孩子也好!這就是我所希望的!實踐在大聯歡中圓滿的結束了,有快樂,有汗水,更多是收獲了感動!
這次實踐讓我們深入了社會,體驗了社會,豐富了自己的大學生活。步入大學就等于步入令人半個社會,我們積極參加社會實踐,在實踐中鍛煉自己,積累經驗,為以后自身的發(fā)展有十分重大的意義!我覺得通過這次實踐我真的學到可很多,學到怎樣去體驗生活,學會了怎樣去服務他人,關愛弱勢群體!總之,這次實踐讓我受益匪淺!
暑假實踐心得體會6
本次招生實踐中,我們溫職院學子積極參與,在招生工作中盡顯團結力量。一個人的力量是渺小的,但集體的力量是巨大的。在招生宣傳方面,集體宣傳擴大了宣傳的范圍以及影響力,是這次活動順利開展的重要因素。通過本次活動,大家看到了城鄉(xiāng)教育的差距,特別是藝術方面。本次招生工作的順利開展可以看出孩子們對待學習的態(tài)度,他們渴望通過學習改變命運。俗話說“實踐是檢驗真理的.標準”,同學們在課堂上學習到的很多理論基礎知識,但是缺乏實踐經驗。此次活動中我們靈活運用課堂知識,把書中的知識完美運用到現實,把知識與實際融會貫通。
這次招生工作,提高了大家的溝通能力,在這些活動中我們不斷成長,不斷使自身的缺點減少。希望在暑期實踐結束后我能成為一位獨當一面的巨人,為此目標我需要更加的努力,加油!
暑假實踐心得體會7
暑假,對于某些學生而言,漫長的一個多月,無所事事的生活,會讓人倦怠,也會讓人慵懶,暑假打工實踐心得。但一直號稱著的,有意義的假期對大多數人來講根本就是無稽之談。不是每件事做完后都是有意義的,很多時候我們做的都是無用功來的,所以我們的人生才那么多的挫敗,所以我們才有夢想去追求更有意義的事做。
而我,以前從沒想過要到工廠里體驗生活的。但,這個暑假我竟會到深圳寶安松崗致高玩具廠打工,真的是純屬心血來潮的想法,而讓我心血來潮的原因有兩個:一事前段時間炒得沸沸揚揚的“***事件”讓我有了探究廠里打工者生活的`欲望,二是同宿舍的剛好有人的姐姐在深圳寶安松崗致高玩具廠打工,可以介紹人到她所在的那間廠打工。所以,當我宿舍人提議到致高玩具廠打工時,我心動了。同時也即意味著著今年我的暑假論文不用再像往年一樣無事呻吟了。
就算我一開始就做了心里準備要到工廠里受苦的,但很顯然我還沒有做最壞的打算。
自從我到了致高玩具廠打工后,我就有點理解在******的人了。一個工廠即使有很完善的管理制度,但那真的只是外表上看起來很完善而已,只是看起來很為員工著想而已,沒有誰可以保證那個所謂的完善的制度到底被執(zhí)行了多少,不過我想致高玩具廠應該比***好吧,除了過長的加班時間可以跟***媲美,至少我知道致高玩具廠的管理比不上***的軍事化管理。所以現在我會很諷刺地想我在致高玩具廠打工時應該慶幸至少沒有在***那樣容易產生厭世情緒。
出來工作很多時候聽到的訓導都是工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情,心得體會《暑假打工實踐心得》。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領導看重的。就因為這些話,使我老是在想,這會不會就是對社會低層出賣體力的勞動者的盲目指導規(guī)則呢?你想獲得報酬,就得出賣老勞力,好像這句話成為了工廠打工者潛意識中的認知,這確實是很難改變的觀念!
有一種很哲學的說法“每一件事物都有它特定的陰暗面”,即使是在工廠里這個小小的生活圈,但同時也是一個獨立社會,在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多么的不易。
在工廠里打工,我感覺最深的是身體很累,但心更累。就像錢鐘書在《圍城》所說過的經典話語:“里面的人想出去,外面的人想進來”。工廠很多時候像一個封閉的圈子,生活在里面的人都是“兩耳不聞窗外事,一身只為活兒累”,即使想出去逛逛,呼吸一下新鮮空氣好像也是一種奢望,長時間的加班時間消磨了里面的人的最初的斗志與期望。我一直以為在生活中被自己的行為弄得筋疲力盡的人是愚蠢的,一切的沖動沒有任何的目標。知道我也體驗到工廠里的生活,我才醒悟到,這愚蠢的人之中也包括了我自己,說到底,我們大家的思想都是懵懂的,所以慢慢的迷失了自己。
從我上大學開始每年的寒暑假我都有打工,每一次的打工經歷都讓我更好地接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。
暑假實踐心得體會8
《文理青年》
——學通社社規(guī)
社團簡介
學通社是校團委的領導下,為豐富校園文化生活、培養(yǎng)更多文學人才,由全校文學愛好者組成的群眾性學生社團組織。
學通社作為一個以文學為基礎的綜合性文學社,以“做一流文學社,提供一流交流平臺”為自己的口號和奮斗目標。以更好協調、帶領好全社社員認真學習、積極鍛煉,運用好各種有利條件,鍛煉社員,培養(yǎng)、訓練文學社、學生工作積極分子為目標。
學通社理念
團結,務實,交流,創(chuàng)新是學通社的行為準則。學通社用認真熱情的態(tài)度對待每件事,尊重每個人的個人意見,使社員感到快樂——這也是我們的目的。
我們要做到正直,理性,信任,認真,自我檢討和互相檢討,相互分享管理經驗。我們要明白的一點是,團隊精神,才是核心;只有溝通合作,才能有良好的發(fā)展。
學通社官方審核群號:
學通社專用郵箱:wlqn1108@(歡迎廣大同學踴躍投稿)
社員條件:
1、凡我校正式注冊學生均可參加我社的納新活動。
2、社員有一定的文筆基礎,年齡不限。有特殊才能的社員優(yōu)先錄取,如:(繪畫、網絡技術等)
3、經申請、考核并得到干部和校團委的批準可成為社員。錄取后本社社員必須自覺遵守本社章程。
組織機構
1、本社的最高權力機關是團委,學通社干部分別由社長(正、副)、編輯部、組織部、外聯部、宣傳部構成。
2、學通社干部每年換屆一次,優(yōu)秀干部可連任。受過校紀、團紀警告以上處分者及學習不良或文學社內有不良表現者不得參加入選。
各部門的工作職責
一、社長:
1、領導各項工作的展開
2、組織每次會議的召開
3、向校團委申請開展活動;
4、寫工作計劃和工作總結。
二、編輯部:
1、審核申請加入文學社人員稿件。
2、負責幫助提高社員文學水平。
3、負責報紙需要稿件的.整理及修改
4、編輯各項對外稿件的修改及監(jiān)督。
5、組織開展文學交流會、文學活動。
三、辦公室:
1、負責社內文件,工作計劃、總結材料的起草等工作;
2、負責文學社的會議的考勤、記錄;
3、收集各方對本社的意見;
4、負責報紙的收發(fā)、整理和存放。
5、發(fā)布文學社有關通知、啟示等宣傳,通知各社員開會時間的要求及任務。
四、記者部:
1、報道學院新聞,為本報提供優(yōu)質稿件
2、社會新聞報道與評論,學子心聲采訪與反饋
社規(guī)的具體實施
一、社員義務:
積極完成本社委托的各項任務,積極參與本社團組織的各類活動。對于不認真完成者,須嚴肅處理。
每位成員每學期必須交稿至少一份,字數不限,體裁不限。
發(fā)動社員及廣大同學積極向報社、雜志社投稿。
每月月末將由內部組織一次社團群內會議,其主要內容是整核通報本月所有社員交稿情況并整理出優(yōu)秀作品,還有社團發(fā)展情況與半月遇到的社團問題整體處理。對于不理想的作品,編輯部將對其個人給于評價,希望每一位社員虛心接受。
二、紀律要求:
學通社每次會議或社內活動,社員應積極參加出席,有事不能參加或出席者應向社長或內部管理人員請假,社員如連續(xù)2個月不參加本社的任何活動、會議而又不請假者,將作為自動退出處理。
開會時應自覺維持會場紀律。交頭接耳,擾亂會場紀律且不聽勸說者,須嚴肅對待。
三、獎懲措施:
以學通社的名義在市級,省級,國家級報紙刊物發(fā)表文章者,憑報進行獎勵。
積極和社員分享寫作經驗者,進行獎勵。
違反文學社紀律者,一律在全社通報批評,給予紀律處分。干部視情節(jié)輕重,分別給予降級或撤消職務。
如出現以上未訴說情節(jié),酌情加減分。
本社規(guī)是根據我社實際需要所制定,我社所有成員務必認真遵守
暑假實踐心得體會9
人的一生似乎很短暫。對于學生來說,暑假年年有,但對我們而言,20xx年的炎炎夏日不僅僅是刺目的陽光和滴落的汗水,更是我們走進寧陜縣政府各個單位,參加寧陜縣大學生暑期見習的見證。
經過兩個周的見習,我們每個人都發(fā)現了這個暑假特別的意義。短暫的暑期見習對于我們這些即將踏入社會的大學生很有教育指導意義,在見習期間,我們收獲了不少新的知識,受益匪淺。
在這之前僅憑著幾次和政府有關部門的工作交流,我們對公務員群體的看法是“福利好、待遇好、工作舒適”等,但是當我們真正的走進了這個傳說中的“衙門”,去近距離體驗,才見到了公務員這個群體的“廬山真面目”。才僅僅兩個周的見習工作,我們親身參與了許多工作,也給了我們很深的感受。
嚴謹務實的政務工作
在正式開始見習之前,我們統一參加了崗前培訓,從主講老師的介紹中,我們了解到了“辦文、辦事、辦會”的政務工作是多么的嚴謹,從公文的起草、審核到簽發(fā),都有無數的步驟和細節(jié)保證著政府工作的嚴謹性;經過一段時間的工作,實習的一個月里,我們也發(fā)現了他們對工作業(yè)務的熟練,和嚴謹的工作作風,而在和他們的交談中,不凡的談吐、親切的作風、嚴禁的態(tài)度、淵博的學問......無一不在影響著我們的見習生活,他們的行為也將影響我們的未來、我們的一生。
充滿學問的瑣碎小事
見習期間我們會參加政府部門的日常行政工作,包括公文處理、電話值班、資料整理等;之前總覺得收發(fā)文件、剪報這種事情誰都可以做,但是經過實際操作之后才發(fā)現這也是一門技術活,就拿下發(fā)文件這個工作來說,對于一些不是太急的文件,我們一般都是通過信件的方式傳達,不論是公文的裝訂要“三分天下”,還是名址的粘貼不能“四腳朝天”,亦或者是信件的封裝要“結實、美觀”,都體現了“小事中也蘊含著大技巧”的道理;經過現在的實踐,認識到,我們只是能,不是會做事?此破椒驳男∈轮邪ㄖ芏嗉毠(jié),而這些細節(jié)決定了以后的成;也正是這些看似微不足道的微小進步讓我們在日后的工作生活中厚積薄發(fā)。將近一個月的見習,讓我們對政府的工作有了新的認識,也讓我們對自己、對大學生這個群體有了新的發(fā)現和新的建議。
一、充分認識到見習的重要性。目前在很大程度上,我們的大學專業(yè)教育和社會上的職業(yè)是有很大的差距的,這就讓我們的學習不可避免的脫離了職業(yè)的實際需要,很難形成準確的'職業(yè)認識;多參加見習,能夠對我們認識職業(yè)內容、了解職場行為模式、獲得職業(yè)人脈有很大的幫助;同時,通過實習期間暴露的問題,來影響我們在校園的學習方式,學習更有針對性的專業(yè)知識,幫助我們打造更加務實的職業(yè)生涯規(guī)劃。
二、擺正見習心態(tài)。作為還沒有完全走出大學這座“象牙塔”中的我們,很多時候都會有“眼高手低”的毛病,作為見習大學生,我們要擺正實習心態(tài),要以虛心的態(tài)度去聽、去看、去問、去學習、去成長。在實習過程中我們可能因為瑣碎小事而產生煩躁和失落,可能因毫無成就感而對自我否定,可能因為壓力較大而產生厭倦情緒,也可能因為自我否定而很快的放棄,但是在見習期間我們從事的工作看似簡單但是無處不充滿著學問,只有擺正自己的心態(tài)才能更好的去完成一件事。
三、要把激情與耐心相結合。激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
四、感受到學校和社會的距離。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,移提高自己的能力。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
我們要將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個大學生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。見習生活已經過去兩個周了,但我們大家都希望時間能走慢點,我們想要學習的還有很多。
暑假實踐心得體會10
這個暑假與我以往的暑假有所不同,不再是學習課本知識,而是開始了我的社會實踐。我在飯店找了份工作,于是,我的暑假打工生活從此開始,我的社會實踐腳步從此踏出。
本著一顆不為利益,只為在實踐中磨練自己,在實踐中尋找自己的不足,更為在實踐中能成長自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。
一、社會實踐經歷
工作第一天,領班把任務分配了一下,大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什么都不會,似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧,我向別人求助了一下,拖地時,但我還使盡渾身解數努力去拖,總算是干凈了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時干的都不一樣,看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手,但我覺的很欣慰,讓我懂得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含著各自的規(guī)則,需要我們去遵守,去感受,不容一點的忽視懈怠,只有這樣,我們才能收獲許多,成長更多。
我欣喜地感覺到,通過社會實踐的磨練,讓我變得更加成熟、更加自信,我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!
二、社會實踐主要體會
剛來的.前兩天是給我們培訓的,別認為服務工作是一份簡單的工作,為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我們干起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也可以干的一樣好。開始練我們端盤子,男傳菜員兩手各拿一個端盤,我們也不例外,端著盤子來回來去,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個小時,走的腿都酸了,酒店還給我們發(fā)的小跟鞋,想從來沒穿過跟鞋的我們,更是一種煎熬!工作時我感覺很累,而且很不適應,覺得有些堅持不下來,但最后還是咬牙挺過來了!寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。
這家飯店是一家四星級的商務涉外飯店,每一個飯店都有好幾個崗位,各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務員。
餐廳是飯店中的一個重要部門,是客人用膳的主要場所,也是飯店獲得最佳經濟效益、彈性最大的部門之一,它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務,個量大,時間長,需求多,為了滿足賓客的不同需求,必須做到美味佳肴,令客人吃得滿意。工作很苦很累明天都要忙到晚上九點之后,但是我卻從中學到不少書本上沒有的知識,也順利的將所學充分運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結合。
每天上班時間不固定,每周都會給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時開會領班就會給我們介紹菜名及價錢和今天的工作日程,還有今天客人訂好的包間,哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務上菜等等。11點開始站崗了,迎賓在門口等待來臨的客人,中午十二點到兩點是客流高峰期。4點半過去又開始打掃衛(wèi)生。晚上五點到九點又是一個客流高峰期。
在服務中,有不少禮貌禮節(jié)和儀容儀表是應遵守的,餐廳服務員主要的職責是負責菜肴的傳送工作,在服務中要做到精神飽滿,并且熱情和藹地面對顧客們,耐心的滿足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務傳遞到顧客心中,讓顧客覺得物有所值,給顧客留下美好的印象。
在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務時,能夠迅速而準確的完成,而且在動作、表情等細節(jié)上也做到了精益求精,給領班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。
暑假實踐心得體會11
這個暑假,我在大型超市找了個做短工的機會,打工實踐心得體會。下面把我最近及以后關于這份工作的心得體會總結一下。
企業(yè)的目的是什么?專家云云,各執(zhí)一詞。但作為一個小企業(yè),目的是有一個:獲取利潤,生存下去。
基于這一目的,企業(yè)要做得好,在經營上就必須做到:節(jié)儉開支,增加收入,提高水果的'周轉速度。
節(jié)儉開支就是降低成本,可以在用人、產品質量控制等方面想辦法。規(guī)劃好員工人數和需要設置的具體職位及倒班情況,然后進行招人;诠ぷ鲝姸纫膊恍枰惺諏W歷多么高的,只要能吃苦耐勞就行。崗位設置可根據產品供應流程設置,具體某個超市從訂貨到擺上攤位一般經過訂貨、入庫、出庫及攤位管理等環(huán)節(jié),如果超市很大可設置管庫員和次等水果處理員具體負責倉庫和次水果的挑揀和處理。水果一般保質期很短,如何在保質期內完成銷售就需要事前做好合理規(guī)劃,結合具體的銷售組合策略確定進多少貨,擺在什么樣的攤位上,在什么情況下可以打折促銷等。
光節(jié)儉開支還不行,更需要增加收入,實現利潤。在這方面可以采取的措施有:建立客戶忠誠,合理設置攤位,提供優(yōu)質購物環(huán)境和服務等。超市客戶一般較為固定,大部分都為較近的小區(qū)居民,從長期看,建立良好的客戶關系非常重要。攤位設置是一門藝術,對于有心的管理者可以把攤位布置的整潔、美觀、實用。好的購物環(huán)境和服務,可以提高客戶的購物欲,增加銷售。
上述兩點結合一下,可稱為:開源節(jié)流。而外,還需要提高產品的周轉速度,利用有限的時間和空間賺取盡可能多的利潤。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
暑假實踐心得體會12
實踐動機:通過住院部臨床護理的見習了解臨床護理工作的基本操作技術,學習臨床護士對待病人的態(tài)度、方式以及護患溝通的方式技巧,為大二《基礎護理學》的學習作一些實踐認知準備,同時提高自己的社會實踐能力,鍛煉人際交往能力。
南宋詩人陸游曾詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!闭f的就是從書本上得到的知識終歸是淺薄的,最終要想認識事物或事理的本質,還必須依靠親身的實踐。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。
他的這句話說明了行和知,即實踐和認識的辯證關系。實踐是認識的來源,是認識發(fā)展的動力,是檢驗認識是否具有真理性的標準,也是認識的目的。而認識則用來指導實踐。正所謂實踐出真知,我想暑期社會實踐的真正意義就在這里。
作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣,但是我們都應該充分利用假期時間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個月的時間,我去了當地的一所中醫(yī)院開展個人形式的暑期社會實踐,主要以見習為主。因為護理專業(yè)的'實際操作很重要,實踐性很強
所以見習能為大二的學習作一個實踐認知上的鋪墊。雖然半個月的時間很短暫,但是我學到了很多有用的東西和臨床護理的小知識,積累了一些社會經驗。見習,不僅是學習,更多的是體驗護士的工作,我不僅是去學習實踐
更重要的是去觀察護理前輩們技術上的操作,服務病人的方式以及工作態(tài)度,不論是實習生、護士、護師、主管護師還是護士長。雖然她們的職稱不一樣,但我相信在她們每一個人的身上都有值得我學習的東西。
7月7日,帶著介紹信,來到縣中醫(yī)院護理部希望能獲得一個見習的機會,護理部主任很直接地就答應了,這算是人際溝通能力上的一個鼓勵,提高了我對實踐開展的自信心和積極性。
第二天,主任把我安排在相對輕松一點的骨科進行見習。科室的護士長了解情況后為我安排了一位指導老師。第一天見習對工作環(huán)境、工作內容、服務程序以及這里的醫(yī)生護士都很陌生,處于不知所措的狀態(tài)。就看著一個前輩沖藥。她先把藥都取出,扔掉包裝,那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。
然后逐一分類,逐一打開,動作嫻熟迅速,裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開了,在每個瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖,注射到藥瓶中,混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。
所有過程均為無菌操作,最后分類裝車,并插好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋,還有消毒液,消毒劑,止血帶,膠布,創(chuàng)可貼,棉簽,患者用藥巡視單。
指導老師倒是比較負責,去輸液的時候就把我叫上跟著去了。我發(fā)現她的操作還是很嚴謹的。操作前先詢問病人姓名并進行核對,然后找靜脈打針。打針的過程如下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的需要進行拍打,靜脈細的要改用細針頭。
消毒過程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見到有回血即可,然后在針頭處貼好創(chuàng)可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名,做好三查七對。
每次都是如此,有時候還會跟患者或者患者家屬聊幾句,增進護患關系。這些都是最基本但也是最實際的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎實。
暑假實踐心得體會13
轉眼間,社會實踐就結束了,回來之后,這幾天發(fā)生的點點滴滴總是不斷浮現在我的腦海之中。細細品味這幾天的經歷,心里的感受頗多。
從得知自己能夠成功加入院隊的興奮與愉悅到駛往煙臺途中同學們的歡聲與期待;從實踐過程中的勞累與疑惑到實踐結束時同學們的滿足與不舍這些都深深地刻在我的腦海之中,這些都是我們不斷學習,不斷成長的見證。
實踐期間,我們走進裝配生產一線,清晰的看到一些先進的設備,大家都認真觀察生產過程中的每一道工序,仔細傾聽老師的講解。在參觀過程中,雖然我對很多的設備、加工工序沒有了解,但是通過向老師以及各位學長們的交流咨詢,我對此有了初步的了解。并且了解到當下先進的工藝加工技術和國家目前的加工水平,這使我深深地感到,我們國家的生產水平與世界先進水平的差距。我們國家還不夠強大,作為當代大學生的我們肩負著振興國家的歷史使命。在以后的學習和生活中,應該特別注意自身責任感的培養(yǎng),能夠多一份責任感,能夠多一份擔當,做一份勇于承擔責任的人。這樣才能更好的為國家、為社會做出更多的貢獻,我們的祖國才能夠不斷強大,能夠更好的發(fā)展。
另外,在參觀時還看到了工人們緊張有序的進行工作,大家分工明確、團結協作。保證了流水線操作高效運行,這讓所有的工作顯得簡潔整齊。這讓我深刻感受到了一個企業(yè)精神文化內涵的重要性。這在我們以后的學習生活中同樣是這樣,我們要處理好同學關系,要有較強的團隊意識與團結協作精神。學會不斷適應,提高自己快速融入到新的集體環(huán)境中的能力,從而為自己的學習和生活奠定良好的'基礎。
每一天的實踐環(huán)節(jié),我們都能夠有所收獲,有所成長。雖然我們的實踐過程有些辛苦,但我們卻真真切切的學到了許多專業(yè)的知識,增加了自身的知識儲備。在實踐的這段時間內這些都是在學校里無法感受到的,也學到一些在學校里學不到的東西。我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。在社會上,你必須要知道該做什么,要自己去做,而且要盡自已的努力做到。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!我還認識了很多優(yōu)秀的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,好好努力,把自己的專業(yè)知識學好、學扎實。要想把工作做好,就必須要有足夠的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我一定會參加更多的社會實踐,磨練自己,讓自己認識的更多
暑假實踐心得體會14
暑假又開始了,為了使自己能夠充分的鍛煉自己提高自己,增加自己的社會經驗,了解社會,服務社會。而不是待在家里荒廢一個暑假,我認為在暑假找一份工作能夠充分的實習,對我走向社會起到一個橋梁作用,過渡作用,是一份重要的人生經歷,對將來走向工作崗位也有很大的幫助。
我在暑假想找的工作是想找一份與所學專業(yè)對口工作,可是事與愿違,經過我的努力吧沒有找到,最后我在一家魚塘進行我的暑假工作,在暑假將近50天的時間里我都在這里度過,剛開始的時候,對什么事都很新鮮,什么都做,還有一開始的工作也比較輕松,只是每天喂魚,雖然說喂魚比較簡單吧,但是不是放在投餌機里面就行了,要時刻觀察魚兒吃飼料得多少,而對每天喂飼料的多少進行調整,在魚很小的時候要訓魚,訓練他們知道什么時候在哪去吃飼料,每次喂完魚都要與魚塘的管理者進行交流匯報魚兒吃飼料的情況適時進行調整。而當魚兒很少吃料時要停止喂料,每天喂的飼料不超過魚總量的百分之五,而在魚塘也不可能是簡單的喂魚,還有安裝魚塘所需要的各種機械,比如說投餌機,增氧機,抽水泵,都是需要我來協助安裝的,雖然說我不熟悉但是經過一段時間的鍛煉我也能夠自己進行安裝,而在一次下午安裝投餌機時,需要安裝兩個,而天氣又悶又熱,安裝了整整一個下午,熱的頭昏腦漲,這時我想到的不是什么辛苦而是想到他們每天都需要這樣是多么的不容易。
開始的工作的時候特別興奮,自己終于能脫離父母自己工作自己掙錢,可是每天將近10個小時的工作時間,對于我們這些在學校閑散慣了的大學生而言根本都忍受不了。在魚塘的時間里,我也希望自己能夠學到些什么。于是,把自己經常遇到的問題,拿不準的問題,提出來,也算是做到了不懂就問。雖然在學校也做過一些兼職但和在這里還是有很到的`區(qū)別的,這才感受到了我的大學生活是多么的虛度,才明白為什么畢業(yè)大學生找不到工作,即使找到了工作也是不適應,而后來對于每天無聊的工作,漸漸產生了厭煩,和學校里的生活相比我簡直到達了地獄,到了這時我也許才體會到了大學學習知識的重要性,如果自己不努力學習,將來到了工作單位也只能做一些體力勞動,所學的知識就白學了,大學就白上了。
對于那里的環(huán)境我還是比較喜歡的有許多的參天大樹,周圍都是水感覺生活的特別安靜。而在工作之余我也會和一起工作的人談談自己的大學生活,尋找一些樂趣,不僅能豐富生活樂趣還能提高自己的交際能力,為人處事的能力。
暑假實踐心得體會15
今天從聯想公司接受培訓回來以后,我不斷回想著剛才幾位同伴分享他們的實習經驗的得與失的情景時,感觸良多。我覺得自己其實很幸運,,被分配到了一家以零售為主要業(yè)務,地理位置還不錯的店面,遇到一群還挺肯幫助我的同事,工作得還挺充足和愉快。我應該感恩,因為我去到一個位置好的店面,至少不像炎輝那樣被分配到一個死胡同的店面;我應該感恩,因為我遇到一個還挺照顧我和幫助我的店長,至少不會像翟坤一樣遇到一個正式嚴肅的店長,第一天上班就被罵得狗血淋頭。是的,我很幸運,我需要感恩,感恩是一種心態(tài),一種進步。
從同伴們分享的實習期間的得與失中,我看到了自己與其他人之間的差距,看到了自己仍需要改進的不足。首先,我發(fā)現了自己與店長的交流還不足不充分,不足夠。有時候我發(fā)現自己有些地方弄不懂時,總是先習慣于去問其他店員而不是店長,以至于我與店長的溝通平臺得不到有效地延伸,以致不能與店長打成一片,以更好地指引我。而我覺得這種現象的原因歸根結底是因為自己的主動性不夠。對此,我會在之后的實習中逐漸趨改進,增強主動性意識,加強自己與店長之間的交流。
其次,我也發(fā)現了自己的銷售技巧還有待于改善,還沒有真正地找到一種適合于自己的銷售方式。有時面對一些難纏的客人時,向他們報的價錢必須拿握得比較準,既不能太高也不能太低。在價錢報的太低了,店面將會無利可圖;但若價格報的虛高了,除了“水魚”之外,一些事先探過低價的顧客便會認為你無誠意而立馬離開。由此可見,對報價拿握得準是十分重要的。但這種技巧并不是一朝一夕就能夠完成的,需要一段時間去摸索和領悟一下。通過這一周的店面銷售實戰(zhàn),我慢慢地學會如何把客人分等次,確定客人是現在想要買還是他只是來走一下,順便探一下價錢而已,然后根據客人的.具體情況再報出讓自己能賺錢而且客人也會感到滿意的價格。除此之外,我還總結出了如何判斷客人真的現在就想買的規(guī)律。他們的主要特征表現在:第一,客人逗留在店面超過五分鐘,這類客人通常有心買卻拿不準注意買哪臺。這種情況需要我們主動出擊,向他們推薦幾款適合他們的機型;第二,客人在你向他們推薦的過程中不斷討價還價的,希望能把價錢壓到最低。這類客人的情況是跟上一種客人恰恰相反的,他們通常是已經打定主意買這一款機型,但是卻因為價錢的問題而望而卻步的,通常這種情況比較棘手,不易處理。最后一種客人是來到你的店面,什么也不說地就叫你報某一種系列的價錢。這種客人跟上面一種情況相似,也都是打定主意買那一款機型的,但為了不讓自己吃虧,就多轉幾家店面,多問幾個價格,最后就挑報價最便宜的一家店面來購買。這種客人一般都比較精明,對所購買的機型已經有深入的調查,所以我們報價時必須報一個比較低的價格,以留住客人。
這就是我這段時間以來的心得體會了。
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