萬圣節(jié)活動方案【推薦】
為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的萬圣節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)活動方案1
一、設(shè)計(jì)意圖:
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動方案:
活動目標(biāo):
1、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動過程:
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
4、教師:真的有鬼嗎?(幼兒討論)
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
四、游戲:勇敢者的游戲。
一、萬圣節(jié)的由來
在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”、
現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。
二、萬圣節(jié)親子活動方案:
1、活動時間:
2、活動地點(diǎn):園內(nèi)
3、活動對象:全園幼兒及家長
4、活動流程:
。1)親子diy制作(8:50——9:30)
班級活動:各班準(zhǔn)備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。
(2)親子化妝秀(9:30——9:50)
班級活動:各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝、
(3)親子萬圣節(jié)party(10:00——11:00)
a:主持——d外教
b:過程——進(jìn)場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)
全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲
家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)
安排三個游戲:
結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)
。4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50——11:00)
老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
萬圣節(jié)活動方案2
一、活動主題:
妖魔鬼怪爭霸賽
二、活動時間:
xx年10月31日22:30
三、活動地點(diǎn):
xxKTV大廳
四、活動廣告宣傳:
。1)萬圣節(jié)相關(guān)內(nèi)容的場內(nèi)宣傳
。2)噴繪3副(門口、活動現(xiàn)場、投票箱外包裝)
(3)宣傳頁;
五、活動內(nèi)容:
1、獎項(xiàng)及內(nèi)容:
。1)魔王級一名
。2)妖王級二名
(3)鬼王級三名
。4)鼓勵獎
2、評選獎:一、二、三、
3、妖魔鬼怪爭霸賽活動細(xì)則
參與程序:
實(shí)施人:所有一線服務(wù)員負(fù)責(zé)人:
爭霸賽內(nèi)容:
所有參與者化好鬼妝;并做即興表演或演講;以所有觀眾投票多少為憑證分出魔王級;妖王級;鬼王級三個級別:并現(xiàn)場頒發(fā)獲獎?wù)擢勂;淘汰制;并頒發(fā)被淘汰者參與獎
活動開始時間:22:30爭霸賽活動開始
活動主題色:紅色、黑色、白色。
活動現(xiàn)場元素:巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗
六、活動安排:
時間:20xx年10月31日
地點(diǎn):xxKTV大廳
主題:妖魔鬼怪爭霸賽
現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人:xx
。ㄒ唬┡浜霞鞍才
1、咨客在待客過程中發(fā)放活動宣傳頁并作介紹
2、區(qū)域服務(wù)員提前通知客人22:00前;并給客人提供顏色及簡單道具
3、負(fù)責(zé)萬圣節(jié)主持xx現(xiàn)場協(xié)助
4、將宣傳裝飾等準(zhǔn)備工作全部到位
5、與各部門工程、安全、溝通工作進(jìn)程保證現(xiàn)場一切就緒
6、監(jiān)督好當(dāng)天的衛(wèi)生、服務(wù)、紀(jì)律、出品、安全、各類活動的進(jìn)行等
7、30日前編輯萬圣節(jié)短信息,對公司現(xiàn)有的消費(fèi)客戶短信群發(fā)
。ǘ┕こ滩
1、現(xiàn)場功放、麥等準(zhǔn)備工作
2、公播恐怖音樂選集等
(三)大廳
1、現(xiàn)場布置、人員崗位安排及獎品;投票箱制作等工作。
2、提前對場內(nèi)情況做評估,保證大廳各部門正常營運(yùn)。
3、在營業(yè)開始前,咨客預(yù)定及接待工作,核對所有的訂房并電話確認(rèn),確保萬無一失。領(lǐng)臺時需要再次確認(rèn)
(四)場景布置:
1、外場景布景:
。1)大堂電梯口側(cè)側(cè)做大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍(lán)眼睛、白骨滴血等。
。2)門口制作告示水牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴(yán)禁入場”。
。3)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。
。4)燈光打暗,燈炮換成藍(lán)色或者紫色。
(5)原花展用黑布畫鬼遮住,原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬圣節(jié)整場優(yōu)惠廣告牌,牌周圍畫鬼事物。
。6)電梯口對面安排專業(yè)化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,準(zhǔn)備各種涂料,大鏡子一面,給入場客人化妝(自愿情況下),也可客人自己化妝。
(7)電梯內(nèi)布置鬼燈、白骨、藍(lán)色和紫色燈光,吸血蜘蛛。
2、場內(nèi)布置:
(1)場內(nèi)邊腳布置泡沫制的各種白骨,上涂紅漆。
(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。
。3)所有保安人員穿鬼袍,戴鬼面具。
。4)所有樓面服務(wù)員畫鬼臉。
(5)各酒吧臺、DJ臺掛黑布,畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾,熒光棒、黑色或藍(lán)色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網(wǎng)。
。6)由于是鬼節(jié)PARTY,建議燈光色稱多換一些藍(lán)色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。
。7)去鄉(xiāng)下借一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場內(nèi)各點(diǎn)。
(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。
(9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動,給客人分發(fā)糖果。
。10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
七、鬼節(jié)營銷方案:
1、10月31日過生日的客人憑身份證可領(lǐng)取神秘鬼禮一份。
2、惡鬼為每個進(jìn)場客人分發(fā)糖果。
3、最恐怖化妝者送大獎。
4、當(dāng)晚來賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。
5、K房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。
6、酒吧特別獻(xiàn)飲:“血俗光!薄般等讳N魂”。
7、所有女士進(jìn)場均可領(lǐng)飲一杯“做鬼也風(fēng)流”。
八、節(jié)目部營銷方案:
1、鬼舞及有關(guān)鬼的節(jié)目、音樂。
2、游戲節(jié)目要風(fēng)趣但嚴(yán)謹(jǐn),找一些中外著名鬼怪故事為背景,如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰(zhàn)士等作為游戲主線,兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細(xì)挑選,化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。
游戲1三打白骨精
由主持人選出客人扮演孫悟空,持‘金箍棒’蒙眼轉(zhuǎn)三圈,尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老板中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎,若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服,白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內(nèi)衣上畫人的內(nèi)臟。
游戲2發(fā)現(xiàn)吸血鬼
道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙,坐在椅子上,第二位客人想辦法讓他露出牙齒,然后第二位客人裝成吸血鬼,第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒,堅(jiān)持時間長著獲勝。由于只有讓對方大笑才能露出假牙,所以本游戲趣味性很強(qiáng)。主持人作監(jiān)督記時,并決定獲獎?wù)摺?/p>
游戲節(jié)目可準(zhǔn)備多一些,包括DISCO時間服務(wù)員與客人間的玩笑性游戲,獎品可以是一個在具或其他道具。
九、物品計(jì)劃:
1、海報:A2紙:200張,市區(qū)各大繁華處張貼;
2、鬼面具宣傳卡A4:800—1000張,正面鬼面具,反面萬圣營銷方案。
3、面具(150個)、鬼燈(50盞)(電池50節(jié)),鬼衣服(2套)
4、黑布40米,白布10米(最便宜的那一種)(作成黑袍10件、白袍5件)。
5、熒光漆黑,藍(lán)、紫(各1桶),白色(1桶),紅色(2桶),劣質(zhì)大塊毛筆6支。
6、糖果(15斤)。
7、化妝涂料(紅、藍(lán)、紫、黃、白、黑)各1瓶,劣質(zhì)毛筆8支。
8、熒光棒(藍(lán)、紫色)各半桶。
9、各種藍(lán)紫小燈泡或色紙若干。
萬圣節(jié)活動方案3
花樣鬼秀——心跳萬圣
從你踏入恐龍園起,你就仿佛置身于鬼魅的世界。上百個各種各樣的鬼怪靈異形象,有青面獠牙的恐怖怪獸、清朝裝扮的僵尸道長等,他們不知道什么時候就會出現(xiàn)在你的身邊,拍拍你的肩,露出猙獰的笑容。
可愛精靈——美麗萬圣
當(dāng)然精彩不止這些,還有很多可愛的精靈將陪伴游客身邊,不時地發(fā)放小禮物小糖果,伴隨你們一路,渡過這個最難忘的萬圣夜。
迷都庫克蘇克——魔幻萬圣
中華恐龍園中暗藏了一座迷幻魔都,那就拿出勇氣一起來走一遭吧,魔鬼城堡(迷幻魔窟)、幽靈塔(通天塔)、嗜血魔鉆(瘋狂火龍鉆)……在燈火通明的迷幻魔都中,還不時會有小幽靈出現(xiàn)在你的身邊,給你帶來刺激又心跳的驚喜!
南瓜樂園——可愛萬圣
南瓜可是萬圣節(jié)一個獨(dú)一無二的標(biāo)志哦,面目猙獰的南瓜燈,卻內(nèi)心善良,帶給小朋友很多快樂。繽紛七彩的嘻哈恐龍城這次又變成了可愛搞怪的南瓜樂園,他們歡迎每個可愛的小朋友在萬圣月來到這里,和他們一起嘻嘻哈哈過這個快樂的節(jié)日。
南瓜樂園——可愛萬圣
南瓜可是萬圣節(jié)一個獨(dú)一無二的標(biāo)志哦,面目猙獰的南瓜燈,卻內(nèi)心善良,帶給小朋友很多快樂。繽紛七彩的嘻哈恐龍城這次又變成了可愛搞怪的南瓜樂園,他們歡迎每個可愛的小朋友在萬圣月來到這里,和他們一起嘻嘻哈哈過這個快樂的節(jié)日。
萬圣鬼魅互動大PARTY——熱鬧萬圣
花車巡游是看的,而PARTY則是讓游客一起來參與的。那么就與精靈鬼怪一起放開起舞吧,他們可是非常熱情的哦,跟著音樂節(jié)奏跳起來,這個萬圣一點(diǎn)都不孤單。
恐龍山“異路驚魂”——別樣萬圣
有一座巨大的露天鬼屋“異路驚魂”就隱藏在恐龍園的恐龍山中,你敢去走一圈么?黑夜中恐怖的嘶吼聲低低地在耳邊響起,還不時有鬼影飄來飄去,突然一個不小心,可能你身后多出了點(diǎn)什么……驚心動魄的旅途開啦!
萬圣節(jié)活動方案4
設(shè)計(jì)意圖:
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一齊討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨本事。
活動目標(biāo):
1、經(jīng)過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別本事。
活動準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動過程:
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師:今日是一個很異常的節(jié)日,是什么節(jié)日
2、教師:萬圣節(jié)是一個怎樣樣的節(jié)日
(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會十分害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
4、教師:真的有鬼嗎
(幼兒討論)
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今日我們都給自我話了個鬼臉,我明白大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
活動反思:
本次活動強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題,但在今日的活動中我們不僅僅談?wù)摗肮怼,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自我的作品中享受著“放肆”的歡樂。
在第一個環(huán)節(jié)中,當(dāng)教師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在教師頭上動土但今日教師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強(qiáng)烈地快感。
最終做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識的教師時,教師并不明白要在他們的臉上做文章,但今日孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。
幼兒園中班萬圣節(jié)主題活動方案4
一.活動目標(biāo):
1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。
2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3.增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實(shí)現(xiàn)家園共育。
二.活動準(zhǔn)備:
幼兒園:
游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準(zhǔn)備
環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺及環(huán)境布置
有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具
家長配合準(zhǔn)備:
1.制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。
2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!
3.蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)
4.手電筒一個(周五帶著參加活動用)
三.活動過程:
集體活動:
1.萬圣節(jié)集體開場舞
2.獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲
3.最炫英語風(fēng)
4.“魔鬼走秀”
。ㄓ幸庠竻⒓印澳Ч碜咝恪钡募彝フ埧焖倥c班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
目的:增強(qiáng)孩子主動交往能力
前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。
分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會參加Lucky大滿貫活動)
活動一:打怪獸
目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。
玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。
活動二:咬蘋果
玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。
活動三:吹面粉
玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。
活動四:我吹我吹我吹吹
規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
集體活動:
Lucky大滿貫:
以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。
五彩幸運(yùn)球:
無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。
萬圣節(jié)活動方案5
活動目的:
1、先容西方文化,了解西方文化。
2、鍛煉學(xué)生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的愛好。
3、加強(qiáng)家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間:
10月31日大課間
活動地點(diǎn):
操場
參加職員:
全體教師和學(xué)生
活動預(yù)備:
1、10月24日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動要求,要求家長協(xié)助孩子利用周末時間設(shè)計(jì)好造型(自愿原則)。
2、學(xué)會萬圣節(jié)童謠:,Knock,knock,Trick or treat
3、會場布置和買糖果由后勤組負(fù)責(zé)。
活動流程:
預(yù)備階段:
1.下課鈴響,全校師生在后操場集合。
從大餐廳到大寢室,足球場順次為101-404;
從大餐廳到大寢室,籃球場順次是501-604
2.音樂預(yù)備:trick or treat 走秀音樂
音樂負(fù)責(zé):
活動階段:
1.主持人上場和全體學(xué)生一起倒數(shù),外教Joanna出場。
主持人:田羽佳
2.Joanna出場和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。
3.形象展現(xiàn):
每個班的學(xué)生穿好自己預(yù)備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊(duì),(沒有任何預(yù)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面),從101班到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務(wù)預(yù)備的學(xué)生留在操場上),展現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝或道具,走到大寢室處學(xué)生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。出發(fā)點(diǎn)出場控制(大餐廳彎道):
終點(diǎn)負(fù)責(zé)(大寢室):
4.集體舞:小蘋果,體育老師在跑道上領(lǐng)舞
5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
6.活動結(jié)束。
萬圣節(jié)活動方案6
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的,那么童年則是是其中最絢麗的一段,如果說人生動靜交融的,那么童年必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬圣節(jié)晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!
五、活動目標(biāo)
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動,不僅可以豐富學(xué)生的文化知識,增強(qiáng)文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。
六、活動時間和地點(diǎn)
20xx年10月30日在運(yùn)動場舉行
七、活動開展
1、視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動
2、準(zhǔn)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)
3、鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。
4、游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。
游戲規(guī)則:
、儆膳_下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。
、谟芍鞒秩斯碱}目,臺上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。
、凼O碌倪x手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。
游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點(diǎn)進(jìn)行有獎互猜游戲,包括活動視頻內(nèi)的知識點(diǎn),以及辨認(rèn)魔鬼服裝……
5、唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
6、小品秀,學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)別。
7、活動結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
8、請同學(xué)為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。
附:活動邀請校廣播站、記者團(tuán)、電視臺進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動后在學(xué)校的宣傳。
八、活動進(jìn)程
19:00-19:30同學(xué)進(jìn)場時間
19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大概地了解本次活動
19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展示
20:00-20:15服裝秀
20:20-20:35鬼話連篇
20:35-21:35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間
21:40-21:50歌唱秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影時間
22:20-22:35同學(xué)評論,校內(nèi)媒體采訪
22:40活動結(jié)束閉目
九、活動應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
、賲⑴c人數(shù)較多,志愿者要注意維持進(jìn)場出場秩序
、谌f一有降雨天氣由各個負(fù)責(zé)部門保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。
、刍顒咏Y(jié)束后,各個部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。
④在臺下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。
⑤進(jìn)行相關(guān)的海報,橫幅,場地的提前
⑥校內(nèi)媒體也可在活動前進(jìn)行活動預(yù)告,加大宣傳力度,提高活動氣勢
十、結(jié)束語
萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅(jiān)持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。童年的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。
萬圣節(jié)活動方案7
一、 萬圣節(jié)的由來
在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是―trick or treat.
現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。
二、 萬圣節(jié)親子活動方案:
1、 活動時間:
2、 活動地點(diǎn):園內(nèi)
3、 活動對象:全園幼兒及家長
4、 活動流程:
。1) 親子diy制作(8:50----9:30)
班級活動:各班準(zhǔn)備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。
。2) 親子化妝秀(9:30-----9:50)
班級活動:各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.
。3) 親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)
a:主持--------d外教
b:過程-------進(jìn)場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)
全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲
家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)
安排三個游戲:
結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)
。4)結(jié)束:―trick or treat討糖(10:50-------11:00)
老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
萬圣節(jié)幼兒園活動方案(八)
一、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00
二、地點(diǎn):主要是操場以及設(shè)定的討糖路線
三、對象:全園小朋友及家長
四、活動準(zhǔn)備
1、提前確定活動當(dāng)天的天氣狀況,適時調(diào)整戶外活動的時間
2、前期完成物品的采購以及查漏補(bǔ)缺,分配到各個負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品、獎狀若干張、獎狀)
3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數(shù)
4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點(diǎn):會場要求
5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn),做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對
6、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn),如:到場時間、服裝、要求等。
五、會場要求
1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等
1)舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),每個班級做好相關(guān)的標(biāo)記。
準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺設(shè)計(jì)和布置;舞臺表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實(shí)際情況);親子走秀活動和家長的溝通
2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。
準(zhǔn)備內(nèi)容:每個游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章
3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮,安排教師1名。
準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。
2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者
主持人(***):負(fù)責(zé)主持整個活動和游戲的熱場,
拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個活動的精彩照片,
3、歌曲音響控制:由專人負(fù)責(zé),建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。
六、活動流程
1、開場秀
要求:富有動感和帶動性
時間:約3分鐘
備注:節(jié)目推薦《Happy dadi》律動操,帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色
2、開場白
要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項(xiàng)
時間:約5分鐘
3、節(jié)目表演主要內(nèi)容
時間:10分鐘
要求:1-2個的展示節(jié)目
備注:
節(jié)目推薦《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;由舞蹈留園班選送一個節(jié)目
4、親子走秀環(huán)節(jié)
時間:30分鐘
要求:家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。
備注:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據(jù)每個家庭的特色評選出不同的獎項(xiàng):如―最具創(chuàng)意獎;―最具臺風(fēng)獎;―最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。
5、討糖活動
時間:15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)
備注:利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。
6、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎品
時間:30-45分鐘
1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。
2、每次3——5個家庭為一組,時限2分鐘/批。
3、游戲規(guī)則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)
1、材料準(zhǔn)備:易于滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干
2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,回答正確的即可獲得印章一個。
3、參考問題:What color is it?/Do you like *** 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。
游戲要求:游戲的選擇適合不同的'年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說明;每個游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎品。
3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)
a. 材料準(zhǔn)備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒
b. 籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。
c. 規(guī)則:利用兩組比賽,先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼:―Trick or Treat―
7、獎狀的頒發(fā),活動結(jié)束
要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報姓名,再下臺統(tǒng)一領(lǐng)取獎狀。
九、注意事項(xiàng)
1、校園可以根據(jù)情況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友和家長參加,新校園盡量擴(kuò)大家長的邀請范圍
2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進(jìn)行。
萬圣節(jié)活動方案8
在西方國家,每年的10月31日有一個“萬圣節(jié)”,在字典里被解釋為“萬圣節(jié)”,并被翻譯成中文為“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的一個傳統(tǒng)節(jié)日。這個晚上是一年中鬧鬼最多的晚上,所以也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)流傳到今天,成為孩子們的節(jié)日,也是年輕人打扮的節(jié)日。它已經(jīng)完全失去了宗教迷信。這個節(jié)日有很多有趣的活動和奇怪的服裝,是孩子們最喜歡的節(jié)日,也充滿了神秘。為了讓我們的孩子感受到這種獨(dú)特的節(jié)日氣氛,一起討論有爭議的“鬼”話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)他們的勇氣和辨別力。為了讓孩子們感受西方文化,體驗(yàn)玩游戲的樂趣,結(jié)合國際部的英語特點(diǎn),專門設(shè)計(jì)了這個活動計(jì)劃。
活動目的:
1、通過活動豐富孩子的生活,讓孩子了解西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)的起源,感受西方文化,讓孩子了解國際文化,感受外國的習(xí)俗和節(jié)日。
2、通過玩耍,我們可以進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,鍛煉孩子的勇氣和辨別能力。
3、為孩子營造一個良好的、多元化的人文環(huán)境,提供一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在游戲中快樂地學(xué)習(xí)英語、說英語。
4、提供家庭互動機(jī)會,加強(qiáng)親子溝通。
萬圣節(jié)活動形式:在這次萬圣節(jié)活動中,我們的中學(xué)、高中和年輕人以班級為單位,結(jié)合他們的課程開展相關(guān)的萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)那天,我們中學(xué)、高中和年輕人聚在一起參加老師組織的萬圣節(jié)游戲。結(jié)合本月底的報道,邀請孩子和家長參加幼兒園的萬圣節(jié)活動。
萬圣節(jié)課程推薦:
——大四小組:《我知道的萬圣節(jié)活動》(綜合)
活動目標(biāo):
1、通過介紹一些圖片,回憶過去的萬圣節(jié)經(jīng)歷,可以進(jìn)一步鞏固對萬圣節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識。
2、積極參加萬圣節(jié)游戲,能按游戲規(guī)則玩。
萬圣節(jié)的蝙蝠(藝術(shù))
活動目標(biāo):
1、了解更多關(guān)于萬圣節(jié)蝙蝠的知識,了解各種形式表達(dá)的蝙蝠形狀。
2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等。展示蝙蝠造型。
——中青年組:“萬圣節(jié)小鬼來做客”(綜合)
活動目標(biāo)。
1、通過該劇,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。
2、鍛煉孩子的勇氣和辨別力。
萬圣節(jié)南瓜燈(藝術(shù))
活動目標(biāo):
1、多了解萬圣節(jié)的南瓜,多了解各種形態(tài)的南瓜造型。
2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等。展示南瓜的形狀。
——少年組:“歡樂萬圣節(jié)”
活動目標(biāo):通過各種萬圣節(jié)游戲,讓孩子感知萬圣節(jié),進(jìn)一步體驗(yàn)萬圣節(jié)的樂趣。
推薦游戲:
1、南瓜娃娃真的很可愛。
材質(zhì):南瓜頭飾1、油彩手盒、大圓紙。
活動提示:做南瓜頭飾。
●老師展示已經(jīng)被鉤住的南瓜頭飾,給孩子上色示范。
●孩子畫畫,老師巡回指導(dǎo),幫助能力弱的孩子大膽畫畫,能力強(qiáng)的孩子多畫頭飾。
2、南瓜娃娃在哪里?
材料:老師提前畫了6張畫,里面南瓜娃娃藏在各個地方。
活動提示:
●今天的南瓜娃娃會和我們一起玩捉迷藏。
●單獨(dú)找南瓜娃娃,告訴別人在哪里找到的。
●孩子們玩他們找到的南瓜娃娃。
●把南瓜娃娃藏起來,下次讓別人找。
萬圣節(jié)活動:
——中、高、幼兒,各班小朋友都穿上萬圣節(jié)服裝,到我們國際班玩糖游戲、南瓜游戲,讓小朋友在與同伴老師的互動中體驗(yàn)萬圣節(jié)的快樂。
——對于中青年班,按照每個班的萬圣節(jié)和月末匯報時間進(jìn)行親子活動。體驗(yàn)和同伴家人一起度假的快樂。
活動流程:
1、月底精彩英語秀(15:30—16:00)
每個班在月底都有一次布朗英語的演示。中間形式可以稍加調(diào)整,穿插一些萬圣節(jié)英語游戲和互動游戲。孩子們可以在簡單打扮的同時感受節(jié)日的喜悅,可以大膽自信地秀秀英語。
2、父母和孩子的化妝表演(16:10—16:40)
班級活動:每節(jié)課都要求家長提前為孩子準(zhǔn)備好各種各樣的萬圣節(jié)服裝,可以打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師和各種卡通人物,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿衣服,再給孩子化妝。同時,孩子要學(xué)會給媽媽化妝。
3、花園舞會家庭表演(16:40—17:40)
主持人:班主任。
集體活動:家人盛裝打扮后,集體共享空間,以方形矩陣的形式組成馬蹄形。主持人帶動大家組織家庭模聯(lián)秀、英語互動游戲、集體節(jié)奏、花園游戲等環(huán)節(jié),在共同游戲的活動中感受節(jié)日的歡樂。
4、“trickortreat”要求糖(17:40—18:00)
要糖:走秀結(jié)束后,父母和朋友帶著孩子去操場要糖。
活動相關(guān)準(zhǔn)備:
。1)教室和公共區(qū)域:(萬圣節(jié)快到了:10月23—31日)
1、國際部的大廳、走道和班級都為萬圣節(jié)做了裝飾,以烘托節(jié)日氣氛。要求活動前的手工課可以安排老師帶領(lǐng)孩子制作萬圣節(jié)面具、蜘蛛、親子南瓜燈籠等。,并利用這些手工作品來裝飾班級的室內(nèi)外、物品柜;
2、活動開始前,利用網(wǎng)站、展板、家庭專欄等形式宣傳萬圣節(jié)的由來,并向青少年和中產(chǎn)階級發(fā)送家長節(jié)日邀請函。
3、在日常生活中創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)情境,播放相關(guān)音樂。建議英文萬圣節(jié)歌曲要?dú)g快,容易學(xué)唱。
4、節(jié)日當(dāng)天在大門外豎起橫幅——萬圣節(jié)游樂園。
。2)課:(萬圣節(jié)知識滲透:10月23—31日)
1、使用一些有趣的兒童書籍、圖片或與萬圣節(jié)有關(guān)的網(wǎng)站材料來吸引孩子們對萬圣節(jié)的印象和興趣。而且我們可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會介紹孩子表達(dá)一些對恐怖事物的感受和想法,樹立嘗試新事物的勇氣。
2、讓孩子了解萬圣節(jié)活動后,可以和孩子一起做一系列漂亮的、與勞動相關(guān)的裝飾品,最后可以和孩子一起安排班級和教室,營造一個活潑的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、一起做各種道具,比如奇裝異服,鬼臉,魔鬼項(xiàng)鏈,各種面具,南瓜燈籠,女巫斗篷等等。也可以擴(kuò)展到一些相關(guān)萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,如南瓜派、南瓜餅、南瓜湯、南瓜餅等。
4、每節(jié)課使用海報板在課堂上展示“創(chuàng)意著裝”,收集整理,并在活動當(dāng)天提前在共享空間展示分享。
5、發(fā)出邀請邀請家長參加活動,對于需要家長配合的游戲內(nèi)容,如準(zhǔn)備衣服、糖果等,提前與家長溝通,讓活動當(dāng)天順利進(jìn)行。
萬圣節(jié)活動方案9
一、活動主題:
萬圣節(jié)南瓜燈尋寶活動
二、活動背景:
配合即將到來的萬圣節(jié)進(jìn)行一系列面向會員和非會員的娛樂活動
三、活動目的:
增加小朋友對萬圣節(jié)的了解,熟悉與萬圣節(jié)相關(guān)的活動及習(xí)俗,同時學(xué)習(xí)相關(guān)單詞
四、基本信息:
(一)活動時間
20xx.10.31
(二)活動地點(diǎn)
樂芒青少兒英語奧城中心
(三)活動對象
同時面向樂芒會員及非會員,以及到店客戶
(四)主辦單位
樂芒青少兒英語奧城中心
五、活動流程
1.現(xiàn)場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾,如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、發(fā)光頭飾、南瓜燈等,烘托節(jié)日氣氛。
2.活動當(dāng)天,銷售部員工可以裝扮成女巫在學(xué)校門口發(fā)放糖果,吸引家長和孩子,也可以邀請其到店體驗(yàn)更多活動,與其他到訪者一起歡度節(jié)日。
3.在前臺安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動,到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象,親自動手制作。
4.安排老師在各個教室內(nèi)藏好糖果,并且關(guān)上燈,然后由小朋友和家長提著南瓜燈在教室尋找,一間教室進(jìn)入兩組到三組家庭。在規(guī)定時間找齊10個糖果的家庭獲得獎勵。
萬圣節(jié)活動方案10
一、活動背景:幼兒園管理
萬圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色,策劃此活動。
二、活動目標(biāo)
1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛
2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文,說英文
三、活動前期的教學(xué)準(zhǔn)備
下星期圍繞萬圣節(jié)的活動展開英文教學(xué)活動,特有的關(guān)鍵詞。
活動前期的情景準(zhǔn)備
由各班的教師布置,創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總班級肯定有屬于自己的班級文化,所以的是每個班都有自己的亮點(diǎn)情景)
四、活動時間:
20xx年10月28日
五活動地點(diǎn):幼兒園大操場
六、活動準(zhǔn)備:
成品:的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)
闖關(guān)卡
班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家)
七、活動過程:
一)拍照留念時間段(14:30---14:55)預(yù)計(jì)25分鐘
二)群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預(yù)計(jì)5分鐘
展示方式:以班級為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示
三)闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)
關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項(xiàng)
關(guān)卡1:咬糖果(***)
負(fù)責(zé)教師:***改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”
1.將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線
2.請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來
3.30秒,咬到就算過關(guān),咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準(zhǔn)備多一些,關(guān)主必須隨時補(bǔ)充糖果
關(guān)卡2:南瓜沙包(愛因斯坦A)
負(fù)責(zé)教師:***
1.用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞
2.準(zhǔn)備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。
3.一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關(guān)
關(guān)卡3:小貓釣魚(愛因斯坦B)
負(fù)責(zé)教師:***用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內(nèi)看誰釣得多。
關(guān)卡4:恐怖箱(愛迪生A)
負(fù)責(zé)教師:***
1.準(zhǔn)備一個恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西
2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關(guān)。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉強(qiáng),以免嚇到他們)
3.記得準(zhǔn)備擦手紙
萬圣節(jié)活動方案11
今年萬圣節(jié)的主題是“壞蛋”
迪士尼動畫電影中英俊的王子和美麗的公主是觀眾們心中不朽的童年回憶,但是,在王子和公主的背后,令整個故事變得更加精彩有趣、扣人心弦的,就是那些常常被大家遺忘的“壞蛋”們。
今年東京迪士尼樂園的萬圣節(jié)活動就要讓這些壞蛋們痛快地過一把翻身當(dāng)主角的癮。特別是《睡美人》中的壞蛋瑪琳菲森,她已經(jīng)拍過一部自己當(dāng)主角的電影《沉睡魔咒》,成為大紅人了,所以今年的萬圣節(jié)活動就將由她領(lǐng)銜。在迪士尼樂園里到處都能看到她的身影。
另外,在主題秀環(huán)節(jié)中,米奇和他的伙伴們將與來自《白雪公主》《小飛俠》《阿拉丁》和《小美人魚》等作品中的壞蛋們一起登上花車,與游客們共同慶祝節(jié)日。除了主題秀之外,還能在其他地方看到身穿壞蛋服裝的演員們帶來的小表演。
連美食也變成了“壞蛋”風(fēng)味
結(jié)合今年萬圣節(jié)活動的主題,就連餐廳的食物和路邊的小吃也都變成“壞蛋”風(fēng)味了。不僅顏色多以凝重的黑色和妖艷的紫色進(jìn)行搭配,而且造型也透露出詭異的氣氛,與平時充滿夢幻色彩的美食簡直是正反面的強(qiáng)烈對比。想要體驗(yàn)一下當(dāng)壞蛋的感覺,就從這些極具視覺沖擊力的食物開始吧。
又可愛又可怕的花車游行
今年的萬圣節(jié)活動與往年一樣,少不了最受游客歡迎的花車游戲活動。今年的主題是“另類奇特的甜點(diǎn)”,怪物南瓜和米奇等人氣迪士尼角色一起慶祝豐收。
園內(nèi)的各個景點(diǎn)都換上了萬圣節(jié)的新裝,在游戲中勝出的人還會獲得只有萬圣節(jié)才能拿到的特別禮物哦。
各種有趣的萬圣節(jié)周邊
因?yàn)槭且詨牡盀橹黝}的萬圣節(jié),所以今年有大量壞蛋的周邊發(fā)售,F(xiàn)在就帶大家去看一看商店里的貨價上都擺了些什么吧。
萬圣節(jié)活動方案12
活動主題:美容院萬圣節(jié)搞怪大聯(lián)歡
活動時間:XX年10月30日至11月2日
活動內(nèi)容:萬圣節(jié)活動期間,凡是顧客消費(fèi)滿500元—1000元者就可贈送一份萬圣節(jié)卸妝禮品,達(dá)到1000元以上送萬圣節(jié)肌膚護(hù)理禮包一份。(注:每張小票只能使用一次)
活動事項(xiàng):
1、活動前期,美容院要做好活動的整體廣告宣傳,促使萬圣節(jié)活動能夠有秩序的執(zhí)行,同時還必須有關(guān)部門對活動起到監(jiān)督;
2、活動期間,每一個員工必須要非常了解活動的內(nèi)容,最好是前期對員工進(jìn)行一定的檢查工作,了解美容師是否都能清楚向顧客傳達(dá)活動的詳細(xì)內(nèi)容;
3、根據(jù)店內(nèi)活動的具體安排情況,前臺在接待顧客期間,需要及時做好咨詢及解釋工作,并且做好顧客進(jìn)行活動禮品的發(fā)放工作。
萬圣節(jié)活動方案13
一、活動目標(biāo):
1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。
2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3.增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實(shí)現(xiàn)家園共育。
二.活動準(zhǔn)備:
游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準(zhǔn)備。
環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。
家長準(zhǔn)備:制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。
糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!
蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)
手電筒一個(周五帶著參加活動用)
三、活動過程:
集體活動:
1.萬圣節(jié)集體開場舞
2.獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲
3.最炫英語風(fēng){大{中{小
4. “魔鬼走秀”
(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
目的:增強(qiáng)孩子主動交往能力
前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)
分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會參加Lucky大滿貫活動)
活動一:打怪獸
目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。
玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。
活動二:咬蘋果
玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。
活動三:吹面粉
玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。
活動四:我吹我吹我吹吹
規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
集體活動:
Lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。
結(jié)束活動:
五彩幸運(yùn)球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!↖(^ω^)↗加油!
萬圣節(jié)活動方案14
活動時間:
20xx年10月29日
活動地點(diǎn):
戶外、操場
參加人員:
全體小學(xué)生和老師、家長義工
活動主持:
袁x
活動負(fù)責(zé):
方x
活動準(zhǔn)備:
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)
2、坐墊
3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯。
活動過程:
9:00——10:00
1、各班操場集合(按早操的隊(duì)形)
2、園長講話
3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)
4、FOLLOW ME (兩位外教與小學(xué)生有關(guān)萬圣節(jié)互動)
5、游戲:打怪獸
玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響小學(xué)生開始打怪獸,音樂停小學(xué)生回到自己班級所在的位置。托小班小學(xué)生為哥哥姐姐們加油助威。
注:游戲前請各班老師事先跟本班級小學(xué)生說明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。
6、各班小學(xué)生回班級生活活動
10:00——11:00
外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)
玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃
小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班
居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)
創(chuàng)意街:
注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。
萬圣節(jié)活動方案15
一、設(shè)計(jì)意圖:
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動方案:
活動目標(biāo):
1、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
三、活動過程:
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?
。ㄓ變鹤杂捎懻,教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
4、教師:真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
四、活動反思:
本次活動強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個環(huán)節(jié)中,當(dāng)老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強(qiáng)烈地快感。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識的老師時,老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。
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