【薦】垃圾分類倡議書
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書，使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。你所見過(guò)的倡議書是什么樣的呢？下面是小編精心整理的垃圾分類倡議書，歡迎大家分享。
垃圾分類倡議書1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨：多么美麗，可愛(ài)的星球��！而今，話語(yǔ)不在耳畔回響，再看我們可愛(ài)的家園現(xiàn)在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭面對(duì)滿目蒼荑，面對(duì)肆虐的沙暴，懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，我們不禁要問(wèn)：這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類自己。今天我們文龍小學(xué)的`全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下，組織開展：環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動(dòng)，通過(guò)垃圾分類，回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán)保活動(dòng)。用自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境。一枝獨(dú)放不是春，萬(wàn)花齊放春滿園，今天全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議：
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫，人人獻(xiàn)上一片情，栽下一棵綠化樹，人人節(jié)約一滴水，使用無(wú)磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止白色污染，不燒散煤，生活垃圾分類收集放置，拒絕食用野生動(dòng)物，提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝，食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的綠色食品，使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用綠色包裝，搞好居室衛(wèi)生，注重室內(nèi)和庭院的綠化，積極參與愛(ài)鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)，增強(qiáng)人類只有一個(gè)地球的憂患意識(shí)，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為，配合社區(qū)傳播保護(hù)環(huán)境知識(shí)，每年利用各種節(jié)日廣泛宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義，努力建設(shè)生態(tài)城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適。
為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，我們渴望太陽(yáng)升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的，空氣總是香香的。請(qǐng)各級(jí)政府、社會(huì)各界支持我們的行動(dòng)，救救地球，把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去！
最后我要大聲呼吁：同學(xué)們！讓我們手拉手，保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧！保護(hù)環(huán)境、受益你我，請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)！讓我們的地球永葆生機(jī)！
此致
敬禮
倡議人：Xxx
xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書2
尊敬的市民朋友：
經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和生活質(zhì)量持續(xù)提高，催生了生活垃圾生產(chǎn)量的快速增長(zhǎng)，垃圾治理成為當(dāng)前生態(tài)文明建設(shè)和污染攻堅(jiān)防治的重要方面。踐行垃圾分類，是垃圾變廢為寶、防控垃圾污染最簡(jiǎn)單、最有效的措施，是講公德、講文明的直接體現(xiàn)，是我們所有垃圾制造者應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為此我們向全體市民倡議：
一、養(yǎng)成分類習(xí)慣
增強(qiáng)“垃圾分類、綠色環(huán)保”意識(shí)，準(zhǔn)確掌握垃圾分類知識(shí)，持之以恒地在家庭、單位對(duì)垃圾進(jìn)行收集和分類投放，使垃圾分類成為每個(gè)人的生活習(xí)慣和自覺(jué)行為。
二、傳播分類理念
主動(dòng)開展垃圾分類知識(shí)宣傳普及，以自身的實(shí)際行動(dòng)，影響家庭、單位等身邊人，營(yíng)造垃圾分類“人人知曉、個(gè)個(gè)參與”的濃厚氣氛，助推垃圾分類成為城市時(shí)尚。
三、參與分類管理
積極參與垃圾分類監(jiān)督管理，及時(shí)舉報(bào)制止垃圾混投混裝混運(yùn)行為，堅(jiān)決抵制違反垃圾分類規(guī)定的人和事，以積極的姿態(tài)推進(jìn)全區(qū)生活垃圾分類減量工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
四、倡導(dǎo)源頭減量
養(yǎng)成低碳節(jié)約、循環(huán)利用的工作生活方式，積極參與“光盤行動(dòng)”、“限塑令”等垃圾減量行動(dòng)，自覺(jué)抵制過(guò)度包裝，減少使用一次性用品，盡量選購(gòu)凈菜，以每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)控減垃圾減量。
市民朋友，生態(tài)凈則文明興，垃圾分類，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們從現(xiàn)在開始，從自身做起，立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)開展垃圾分類，為建設(shè)文明生態(tài)通州、為子孫后代留下綠水青山而共同努力。
通州區(qū)城市管理局
通州區(qū)生活垃圾分類管理推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
通州區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室
垃圾分類的意義
垃圾分類是對(duì)垃圾進(jìn)行前處置的重要環(huán)節(jié)。
通過(guò)分類投放、分類收集、把有用物質(zhì)，如紙張、塑料、橡膠、瓶罐、金屬以及廢舊家用電器等從垃圾中分離出來(lái)重新回收、利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。它是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化和資源化的`重要途徑和手段。
垃圾分類是對(duì)垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革，是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。
垃圾分類的優(yōu)越性被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí)，垃圾分類的管理辦法正在文明國(guó)家、地區(qū)普遍推廣，成為當(dāng)前和今后垃圾管理變革的發(fā)展趨勢(shì)。
垃圾分類的好處有以下幾點(diǎn)：
1、減少占地
2、減少環(huán)境污染
3、變廢為寶
日常生活垃圾實(shí)行三種分類
1、可回收物
指適宜回收循環(huán)使用的紙張、塑料、金屬、玻璃、瓶罐等。由區(qū)環(huán)衛(wèi)處在小區(qū)、單位統(tǒng)一設(shè)置可回收物制式收集箱（藍(lán)色），并統(tǒng)一收運(yùn)、分揀、處置。同時(shí)鼓勵(lì)市民將可回收出售給具有回收資質(zhì)的再生資源公司，由各單位、小區(qū)物業(yè)公司（社區(qū)代管）指定專人對(duì)自行出售的可回收物種類、數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并報(bào)分類辦匯總。
2、其他垃圾
指餐巾紙、衛(wèi)生間用紙、尿不濕、薄型塑料袋、污染較嚴(yán)重的紙張、廚余垃圾等。由區(qū)環(huán)衛(wèi)處在小區(qū)、單位統(tǒng)一設(shè)置其他垃圾收集桶（灰色），并負(fù)責(zé)收運(yùn)處置。
3、有毒有害垃圾
指廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計(jì)、廢血壓計(jì)、廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物、廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物、廢膠片等。由區(qū)環(huán)衛(wèi)處在小區(qū)、單位統(tǒng)一設(shè)置有毒有害垃圾制式收集箱（紅色），并統(tǒng)一收運(yùn)、二次分類后分別貯存，并由專業(yè)單位規(guī)范處置。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
面對(duì)滿目蒼荑,面對(duì)肆虐的沙暴,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的'小事做起,人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹,垃圾源頭分類是指我們將在平時(shí)的工作、生活中所產(chǎn)生的廢棄物分類收集,將可回收利用物再回收,將不可再回收利用物和有毒有害廢棄物分類收集交有關(guān)部門集中收集處理。生活垃圾可分種類:紙類、塑料、橡膠、紡織物、金屬、玻璃等。
最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)!讓我們的地球永葆生機(jī)!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書4
親愛(ài)的親人們，朋友們：
大家好！
隨著我們生活質(zhì)量的日益提升，城市產(chǎn)生的生活垃圾也越來(lái)越多，成分也越來(lái)越復(fù)雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。開展生活垃圾分類，倡導(dǎo)資源循環(huán)利用，既是緩解我市環(huán)境資源壓力、改善人居環(huán)境的要求，也是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、助推美麗建設(shè)、綠色發(fā)展的需要。為此，特向全縣人民發(fā)出以下倡議：
從我做起，爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類參與者。牢固樹立公民意識(shí)、公共意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，在公共場(chǎng)所將垃圾準(zhǔn)確投放至分類垃圾箱。在家將生活垃圾按可回收、有害、廚余、其他垃圾進(jìn)行分類，并準(zhǔn)確投放至小區(qū)公共生活垃圾投放點(diǎn)，讓生活垃圾分類成為一種生活習(xí)慣。
從我做起，爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類宣傳者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員，主動(dòng)分享生活垃圾分類技巧，通過(guò)踐行綠色的生活方式帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類，糾正不規(guī)范投放行為，爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類?ài)`行者、宣傳者和推動(dòng)者，讓更多的人行動(dòng)起來(lái)，培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣。
從我做起，爭(zhēng)當(dāng)美麗xx建設(shè)者。發(fā)揮“xx是我家，建設(shè)靠大家”的主人翁精神，積極傳播生態(tài)文明思想和理念，樹立生態(tài)文明價(jià)值觀，讓綠色、低碳、公益成為我們的時(shí)尚追求，讓垃圾分類成為我們的生活習(xí)慣，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)支持xx的.發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)美麗xx的建設(shè)者。
美麗的xx是我們的共同的家園，舒適的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造。讓我們行動(dòng)起來(lái)，齊出一份力、同盡一份心、共擔(dān)一份責(zé)，從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量，養(yǎng)成主動(dòng)分類、自覺(jué)投放的行為習(xí)慣，“垃圾分一分，環(huán)境美十分”。
此致
敬禮！
倡議人：XXX
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書5
各位老師、同學(xué)：
你們好!
我國(guó)是高消費(fèi)國(guó)家，今天先不說(shuō)高消費(fèi)所帶來(lái)的直接后果，就直接說(shuō)說(shuō)高消費(fèi)所產(chǎn)生的垃圾吧!
也許你網(wǎng)購(gòu)了一件大衣，過(guò)了幾天，包裹送來(lái)了。你在拆開包裹的瞬間——世界上少了一個(gè)包裹，多了一份垃圾。這時(shí)，你該如何處理包裹的外殼呢?如果它是硬紙板做的包裹外殼，那么你可以積攢硬紙板，多了可以撈些外快。但是萬(wàn)一是塑料紙的外殼——該如何處理?
你的大衣過(guò)幾年就不合身了，或是穿壞了，這時(shí)你又該如何處理?
類似于垃圾處理的問(wèn)題，還可以提出很多。
一般來(lái)說(shuō)，垃圾分為干垃圾、可回收物、濕垃圾和有害垃圾。也許有人會(huì)問(wèn)：“不是還有廚余垃圾和不可回收物嗎?”其實(shí)干垃圾就是不可回收物，比如零食、污染紙張、塵土、掃把、餐巾紙，以及上文所講的塑料紙外殼等;濕垃圾有一部分就是廚余垃圾，什么菜葉、果皮、骨頭、魚刺等，不一一列舉了。
你的大衣屬于可回收物，我建議你將其放入街邊的“愛(ài)心小屋”里;可回收物有碎玻璃、報(bào)紙、紡織物、金屬物等。至于有害垃圾，就是殺蟲劑、過(guò)期藥、廢舊電池……
我們那美麗的`地球，由于垃圾分類處理不當(dāng)，造成了多大的損失啊!小河失去了原來(lái)的顏色，泥土受到嚴(yán)重污染……而垃圾分類，這小小的舉動(dòng)，卻能讓環(huán)衛(wèi)工人輕松，讓小河卸去“妝束”，何樂(lè)而不為呢?在此我向同學(xué)們呼吁，讓我們從今以后做到以下幾點(diǎn)：
1.認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性。
2.學(xué)習(xí)垃圾分類。
3.嘗試分類垃圾。
4.向他人宣傳垃圾分類。
垃圾分類并不是一句口號(hào)，而是一份承諾，九份執(zhí)行。并且垃圾分類是對(duì)地球環(huán)境的保護(hù)，是對(duì)垃圾的一個(gè)最好的“交代”。同學(xué)們，提倡垃圾分類，讓我們行動(dòng)吧!
倡議人
垃圾分類倡議書6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
近日，在一名學(xué)生的來(lái)信中，我們認(rèn)識(shí)到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來(lái)信中，該同學(xué)切實(shí)寫到：“西教學(xué)樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起，并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的，同時(shí)清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來(lái)。這無(wú)疑就增加了爺爺?shù)墓ぷ髁浚髅骺梢詼p少工作量，卻還要讓他來(lái)承受這些不必要的辛苦，同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎？”
因此，我們學(xué)生分會(huì)針對(duì)這一現(xiàn)象，提出了一個(gè)合理且可行的方案：校園垃圾分類。首先這項(xiàng)措施，能有效的改善校園環(huán)境，減少垃圾混雜散發(fā)出的異味，我們從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)時(shí)不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次，因?yàn)槲覀兊呐e手之勞，可以有效的減少羅大爺不必要的工作量，羅大爺再也不必親自去分垃圾，老人家可以多一點(diǎn)休息的時(shí)間。這種兩全其美的事，何樂(lè)而不為呢？
具體措施建議：
1、各班將垃圾進(jìn)行分類，準(zhǔn)備兩個(gè)以上的垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝礦泉水瓶等可回收垃圾，另一個(gè)用來(lái)裝一些可以直接倒棄至垃圾場(chǎng)的垃圾。
2、學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標(biāo)明可回收與不可回收垃圾等字樣，以便同學(xué)們能更好的`將垃圾進(jìn)行分類，從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)的學(xué)生順手扔垃圾時(shí)也能正確投放。
希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會(huì)成員一致同意的寶貴意見，為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也能幫助同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
注：同學(xué)們?nèi)绻�有什么其它的、比較可行的意見，不妨將自己的意見傳達(dá)給老師或者學(xué)生會(huì)成員，我們會(huì)將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見認(rèn)真對(duì)待。
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書7
《____市生活垃圾管理?xiàng)l例》將于20____年7月1日起正式施行，垃圾分類正式納入法治框架。為規(guī)范徐匯區(qū)食品經(jīng)營(yíng)單位垃圾分類管理工作，發(fā)出倡議如下：
1、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化菜市場(chǎng)應(yīng)按照標(biāo)準(zhǔn)配置濕垃圾就地處理設(shè)施。
2、餐飲服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)在餐飲服務(wù)場(chǎng)所設(shè)置節(jié)儉消費(fèi)標(biāo)識(shí)，提示消費(fèi)者適量點(diǎn)餐。
3、餐飲服務(wù)提供者和餐飲配送服務(wù)提供者不主動(dòng)向消費(fèi)者提供一次性筷子、調(diào)羹、刀、叉等餐具。
4、餐飲服務(wù)單位在就餐場(chǎng)所設(shè)置垃圾分類裝置，方便消費(fèi)者投放不同類別垃圾。
5、餐飲服務(wù)單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的餐廚垃圾和餐廚廢棄油脂，應(yīng)按本市相關(guān)規(guī)定單獨(dú)投放至專用收集容器，經(jīng)分類收集、運(yùn)輸后實(shí)行資源化利用。
讓我們從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類減量，自覺(jué)做一個(gè)垃圾分類的實(shí)踐者！
倡議人：______
____年____月____日
垃圾分類倡議書8
各位xx學(xué)院的同學(xué)們：
目前全國(guó)生活垃圾分類工作正在如火如荼的開展，根據(jù)廣州市最新生活垃圾分類政策，我校大學(xué)城校區(qū)將于20xx年xx月xx日開始，啟動(dòng)“樓道撤掉桶、自行分好類、定時(shí)拎下樓、定點(diǎn)準(zhǔn)確投”的新垃圾分類模式，經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院也將積極參與其中，恒溫志愿者服務(wù)隊(duì)為促進(jìn)垃圾分類模式的推行作出如下倡議：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)生活垃圾分類知識(shí)，提高生活垃圾分類技能，實(shí)現(xiàn)分類質(zhì)量和準(zhǔn)確率雙提升。
二、自覺(jué)做好垃圾分類的工作，并帶動(dòng)身邊人一起分類，不偷懶，互相監(jiān)督，更好地促進(jìn)垃圾分類工作進(jìn)行。
三、自備室內(nèi)分類容器或分類袋，以宿舍為單位自行在室內(nèi)分好類，盡量在早上7：00至晚上21：00間，分別投放至xxxx樓下和xx與xx中間的投放點(diǎn)。
四、積極參與環(huán)保工作，減少對(duì)一次性用品的.使用；對(duì)能循環(huán)再用的物品盡量循環(huán)再用，減少生活垃圾排放量。
垃圾分類功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們攜起手來(lái)，為創(chuàng)建干凈衛(wèi)生、綠色美麗的校園環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)，為建設(shè)美麗宜居的生態(tài)xx貢獻(xiàn)自己的力量！
xx志愿者服務(wù)隊(duì)
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書9
小區(qū)的居民們：
當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)城市時(shí)，你如果看見大街上干凈整潔，小區(qū)里到處鳥語(yǔ)花香，你一定會(huì)心情舒暢。但是，從20xx年到20xx年，北京市的生活垃圾產(chǎn)量已由每年635萬(wàn)噸上升到了1011萬(wàn)噸，平均每天是2.77萬(wàn)噸。如果用2.5噸的垃圾運(yùn)輸車來(lái)裝載北京市一年的`生活垃圾，首尾相連可以繞四環(huán)路整整一圈！同學(xué)們，我們要做出改變了！因此，我向大家倡議：
1、每家每戶至少準(zhǔn)備4個(gè)垃圾箱：可回收、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾，分類投放。
2、不能亂扔垃圾，如果發(fā)現(xiàn)這種行為一定要制止。
3、小區(qū)設(shè)置垃圾分類管理員，負(fù)責(zé)幫助大家垃圾分類。
4、做好垃圾分類的宣傳工作，增強(qiáng)人們垃圾分類的意識(shí)，學(xué)習(xí)垃圾分類的知識(shí)。
5、減少或不使用一次性物品。如：一次性餐盒，一次性紙杯等。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰，只有綠色的家園才能保護(hù)生命生長(zhǎng)。垃圾分類，人人有責(zé)！
三里河三小少先隊(duì)員：劉澤楚
XX年11月23日
垃圾分類倡議書10
親愛(ài)的同學(xué)們，我們所居住的.城市，一天能產(chǎn)生上千噸垃圾，為了環(huán)境的保護(hù)，垃圾分類已刻不容緩。垃圾分類是我們每個(gè)公民的義務(wù)，它不僅僅是喊喊口號(hào)那么簡(jiǎn)單，我們還要行動(dòng)起來(lái)。為此，我向全班同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，努力做好以下幾點(diǎn)。
一、丟棄垃圾時(shí)要注意進(jìn)行分類。
二、一個(gè)塑料袋有很多用處。如可以用廢棄的裝子一些玩具、水果、衣服。垃圾袋盡量用環(huán)保塑料袋以保護(hù)環(huán)境。
三、制作垃圾分類的標(biāo)簽，并張貼在校園公告欄、小區(qū)布告欄、網(wǎng)絡(luò)論壇上發(fā)布，進(jìn)行垃圾分類，也可以用父母手機(jī)宣傳或在學(xué)校廣播室播放。
四、看到別人沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類，要及時(shí)阻止和勸說(shuō)。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們的地球母親，只要妥善保護(hù)環(huán)境，就可以做我們永世的樂(lè)土。一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
20xx年3月13日
垃圾分類倡議書11
同學(xué)們：
在現(xiàn)今社會(huì)，因?yàn)殚L(zhǎng)期對(duì)國(guó)家進(jìn)行的垃圾分類不重視，人們習(xí)慣把各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法僅僅只是方便了垃圾聚集清理，殊不知這樣給日后處理工作帶來(lái)很多不便，既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。所以提前做好垃圾分類很有必要。
古人說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，進(jìn)行垃圾分類普及到每戶每個(gè)個(gè)體中，其實(shí)只是一件小事，不會(huì)占用很多時(shí)間。但很多人卻為了圖快圖方便，無(wú)視垃圾分類的重要性，繼續(xù)隨手丟垃圾。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，改掉隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣，正確進(jìn)行垃圾分類，在此我向全體同學(xué)發(fā)出垃圾分類的倡議，讓我們大家從今天起努力做好以下幾點(diǎn)：
1、首先學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類，在周末，假期里對(duì)自己的家人進(jìn)行垃圾分類的宣傳演講，不斷強(qiáng)化家人們垃圾分類的意識(shí)。
2、在各自家中就做好垃圾分類的.工作，自覺(jué)分類投放生活垃圾。
3、以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的親朋好友一起來(lái)改掉垃圾亂丟的壞習(xí)慣，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
4、減少使用或者不用一次性用品塑料袋等對(duì)不利于環(huán)保的東西。
我們是能主宰我們自己，主宰世界的人，現(xiàn)在我們正面臨生態(tài)災(zāi)難，地球只有一個(gè)，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書12
20xx年4月22日是第42個(gè)世界地球日，這次世界地球日的主題是——“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”
地球，是我們美麗的家園。
學(xué)校，是我們播種期望的田野。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣;
良好優(yōu)質(zhì)的學(xué)校環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。
學(xué)校需要愛(ài)護(hù)，環(huán)境需要保護(hù)，地球需要呵護(hù)，期望需要拼搏。
長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。
目前，垃圾還是依靠填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。
為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)�、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩，可是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球僅有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要做的還有很多、很多……我們相信，我們的.天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，金色的夢(mèng)里旖旎無(wú)限!
當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，快快行動(dòng)起來(lái)。你可明白，城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動(dòng)手改變，參與垃圾分類，保護(hù)地球家園!
曾記得有人說(shuō)過(guò)：“我們今日的祖國(guó)，不是從祖宗手里繼承下來(lái)的，而是向我們的后代借來(lái)的�！笔前�，一幅幅真實(shí)的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。
行動(dòng)起來(lái)吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，參與到垃圾分類活動(dòng)中，保護(hù)環(huán)境，我們義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸!
垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向北京市中小學(xué)生發(fā)出倡議：
行動(dòng)起來(lái)，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在學(xué)校，還是在家里，或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
行動(dòng)起來(lái)，手拉手，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國(guó)的明天，讓我們從此刻做起，共同締造一個(gè)完美的明天!
倡議人：xx
20xxx年xx月xx日
垃圾分類倡議書13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
城市生活垃圾分類收集，關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42。9%，垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類，回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的最好途徑。我們倡議用同學(xué)們的小手拉起家長(zhǎng)們的大手，共同參與到垃圾分類中，為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。
一、資源利用變廢為寶
1、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來(lái)單獨(dú)存放，交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。
2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類，并分別放置�？苫厥瘴镏苯幼冑u給廢品回收企業(yè)，或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。
4、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集，除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采用單獨(dú)的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
二、垃圾減量，減少污染
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆；紙張雙面書寫、雙面打印；
使用再生產(chǎn)品；盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué)，無(wú)紙化辦公；盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費(fèi)；使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費(fèi)。
3、購(gòu)買并使用有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品；購(gòu)買無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的'商品，盡量不過(guò)度包裝或小包裝的商品；購(gòu)買可重復(fù)使用的耐用品，盡量不買一次性用品；盡量選購(gòu)凈菜；購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋，不用塑料袋。
4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品；旅游過(guò)程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等，延長(zhǎng)其使用壽命；盡量使用可重復(fù)使用的耐用品（如充電式電池等），避免使用一次性用品。垃圾分類人人有責(zé)，垃圾分類需要人人動(dòng)手，垃圾分類會(huì)使人人受益，居民朋友，讓我們共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書14
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的寶貝們：
大家好!
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但可再利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，減少資源的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護(hù)我們居住的.綠色家園而努力!因此，我園倡議：
一、大家要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、家中增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶，在家庭中開展垃圾分類。教寶貝們認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。讓寶貝們養(yǎng)成分類的好習(xí)慣，在生活中真正行動(dòng)起來(lái)。
三、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等，延長(zhǎng)其使用壽命；少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
四、“讓垃圾分類成為時(shí)尚”，認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)垃圾分類意識(shí)，樹立環(huán)境道德，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、寶貝們，垃圾分類人人有責(zé)，垃圾分類需要人人動(dòng)手，垃圾分類才會(huì)使人人受益。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!為建設(shè)美麗示幼，建設(shè)美麗家園，貢獻(xiàn)自己一份力量!
城口縣示范幼兒園
垃圾分類倡議書15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
或許大家沒(méi)辦法阻止垃圾的產(chǎn)生，但大家卻可以降低垃圾給大家的環(huán)境和生活帶來(lái)的'害處，而實(shí)行垃圾分類收購(gòu)和處置就可化害為利、變廢為寶，如：每收購(gòu)1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)降低污染74%……這樣既可節(jié)省資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。
大家每一個(gè)學(xué)校天天也會(huì)產(chǎn)生很多垃圾，但因處置不當(dāng)，很浪費(fèi)和不環(huán)保。特此，向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議：
1、每一個(gè)學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，實(shí)行垃圾分類投放，一個(gè)用來(lái)裝不可收購(gòu)垃圾，另一個(gè)用于裝可收購(gòu)垃圾，以便收購(gòu)借助。
2、每人培養(yǎng)不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類收購(gòu)。
3、盡可能少用一次性用品，特別是不容易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護(hù)大家賴以存活的地球環(huán)境，請(qǐng)讓大家立即行動(dòng)起來(lái)吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓大家的學(xué)校愈加清洗漂亮，讓大家的校園生活過(guò)得愈加環(huán)保美好！
倡議人：XXX
20xx年XX月XX日
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