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大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)總結(jié)1
人們都會經(jīng)常說時間飛逝,在轉(zhuǎn)眼間已物是人非。已經(jīng)是我們建筑設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)的最后一天了,雖然沒有物是人非的感覺,但也體會到了它奔跑的速度。在學(xué)習(xí)知識的過程中,我已能坦然的面對失敗,欣然而不驕傲的接受成功。從早上到晚上,我每天都有收獲。
當(dāng)汽車在高速路上飛馳,我觀望著兩旁的建筑,我市的發(fā)展和未來已經(jīng)在我的腦海中影出畫面。棟棟高樓拔地而起,這也代表著我們建筑行業(yè)的光榮,我市的繼續(xù)發(fā)展,也給我們建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生帶來了新的挑戰(zhàn)。光榮讓我更有信心,挑戰(zhàn),我勇往直前。
記得實(shí)習(xí)期間,我們建筑設(shè)計(jì)專業(yè)由班主任老師帶隊(duì),參觀了一項(xiàng)工程建筑,該建筑主要以框架結(jié)構(gòu)為主,層數(shù)為五層,高度16米,建筑總面積十多萬平方米,工程造價(jià)3000萬左右。20xx年12月開工,由城建管委建設(shè),中泰監(jiān)理單位監(jiān)理,天泰建設(shè)集團(tuán)施工。剛開始我們還不知道這個建筑的用途,設(shè)想如果購買在此居住需要多少錢,后來知道了,原來是免費(fèi)居住。但是這個免費(fèi)的晚餐已沒有人想吃。該處大部分建筑都還在初步施工階段,很多地基才剛剛開始,這也讓我們有幸親眼觀看到地基的做法,當(dāng)看到基礎(chǔ)掂層時,我向建筑師傅請教了掂層的做法和掂層澆注時間等問題,師傅也耐心的給我一一解答,現(xiàn)場還停留著一輛混凝土澆筑車,當(dāng)我們看到前邊兩個輪子是翹起的時候,疑問再次產(chǎn)生,經(jīng)過我們的討論,一直確認(rèn)兩邊的.架立腳是起承重作用,輪子架起就是為了防止車承受過大的力遭破壞。在參觀腳手架時,正好有兩位師傅拿著根管子在腳手架上用鉛筆畫著什么,我們又好奇的湊上前去,原來他們是在用連通管測定高度,感嘆,工人的發(fā)明實(shí)在是太偉大了。機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人,在我們的尋覓中,終于發(fā)現(xiàn)一處寶藏——建筑施工設(shè)計(jì)圖紙,在學(xué)校看了很多圖紙,并畫過一些,但是從來沒有今天看到那么興奮過,用我們的趣言就是:我們偷窺了別人的秘密。
在歡聲和笑語中,建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的我們的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,回首實(shí)習(xí)經(jīng)歷,豐富的收獲是我唯一的評價(jià)。
大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)總結(jié)2
今年暑假至今,我有幸來到天津市建筑設(shè)計(jì)院十所實(shí)習(xí),這是我夢寐以求的地方,作為天津市最好的設(shè)計(jì)院,全國前十的設(shè)計(jì)單位,我很榮幸,對這次來之不易的機(jī)會倍感珍惜。
1、初出茅廬,熟悉工作流程
大學(xué)四年的學(xué)習(xí),自認(rèn)為對建筑已經(jīng)了解很多,在學(xué)校期間設(shè)計(jì)過很多課程作業(yè),來到設(shè)計(jì)院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計(jì)院是一個龐大的團(tuán)體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進(jìn)行著。剛進(jìn)設(shè)計(jì)院沒什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計(jì),施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運(yùn)用自如,各種快捷鍵讓我佩服?粗蠹疫@么忙,真想上去幫忙,鼓足》勇氣,給大家?guī)兔Γ罡桑ó?dāng)時以為自我有這個本事),都被大家委婉的拒絕了,之后我明白,施工圖的工期緊,畫圖復(fù)雜,對于一個剛從學(xué)校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自我的光和熱。
建筑大致的工作流程如下:投資商投資——國家審核和批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計(jì))——建筑部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理單位進(jìn)行審核——施工完成——裝飾公司進(jìn)行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。其實(shí)每個過程又分為若干個部分,每個人在其中的一部分負(fù)責(zé)。建筑設(shè)計(jì)院在整個設(shè)計(jì)過程中起到承上啟下的作用,也是整個建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程,之后我被調(diào)到方案設(shè)計(jì)組,開始了新的生活。
2、建筑方案設(shè)計(jì)
在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今日,每個建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行,發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設(shè)計(jì),奉獻(xiàn)自我的青春。
建筑方案設(shè)計(jì)是一個復(fù)雜的過程,在這幾個月的實(shí)習(xí)過程中,我接觸了好幾個方案的設(shè)計(jì)。
正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項(xiàng)目,帶我的是李工(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人),我的任務(wù)是完成整個項(xiàng)目里面所有的配套建筑,其中有小學(xué)、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè)施?简(yàn)我的機(jī)會來了,我很興奮,應(yīng)對這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來。先設(shè)計(jì)小學(xué),小學(xué)在學(xué)校的時候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規(guī)范,研究24班的小學(xué)需要什么功能,面積是多少,經(jīng)過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、音樂、舞蹈、美術(shù)、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛(wèi)生間等,還有一個足球嘗看臺、體育器材室。結(jié)合這些工作有個大致的面積指標(biāo)表。功能與面積搞定開始想平面布局,李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定,基本上是一個L型平面布局。把列出來的功能表按照面積,有利的交通組織,各個功能利用率的大小進(jìn)行安排,做平面設(shè)計(jì)時也要研究立面的造型,整體的形體關(guān)系,
各種問題迎面而來。經(jīng)過一天的熬夜,反復(fù)改善,總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見,進(jìn)行悉心指導(dǎo),告訴我先畫草圖,多花多比較,之后又做了兩三個不一樣布局的平面,對功能重新組合,設(shè)計(jì)的越來越理性,經(jīng)過一周的反復(fù)改正與調(diào)整,小學(xué)基本完成。經(jīng)過這一周的設(shè)計(jì)讓我意識到很多問題,首先很佩服李工的設(shè)計(jì)本事,以及對我悉心的指導(dǎo),還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的榜樣,其次,我也認(rèn)識到自我的實(shí)際操作本事有限,要虛心學(xué)習(xí),多看一些別人做的設(shè)計(jì),充實(shí)自我,提高本事,最終,建筑設(shè)計(jì)不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過反復(fù)的推敲定下來的。
我以為我這樣的設(shè)計(jì)就能完成了,誰料,真正項(xiàng)目的設(shè)計(jì)不是建筑師一個人能定的事,還有甲方、規(guī)劃局,經(jīng)過一輪輪的匯報(bào),一次次的修改。今日甲方讓你修改,明天規(guī)劃局讓你修改,作為一個建筑師,要在甲方、規(guī)劃局、自我之間找到一種平衡,一個方案要讓雙方都能經(jīng)過。做一個方案,既能表達(dá)自我的思想,又能使各方都能到達(dá)一個滿意。建筑師在整個設(shè)計(jì)中有一個很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個方面的需求。
在接下來的日子里,我繼續(xù)跟李工一齊設(shè)計(jì)一個位于天津市河西區(qū)人民公園對面的新華中學(xué),建筑面積也在10000平方米左右,因?yàn)橛玫鼐o張,所以設(shè)計(jì)時除去各種硬性的規(guī)劃紅線外,和一些設(shè)施除外,最終的大體塊又是一個L型,這個方案一向改,大概每周一次,平面功能調(diào)整基本差不多,立面做了三個風(fēng)格的建筑(現(xiàn)代、簡歐、簡中)。規(guī)劃局和甲方都匯報(bào)了無數(shù)次,到此刻方案還一向沒有定下來。
在設(shè)計(jì)院時間越長,真正的設(shè)計(jì)需要各個單位的相互配合,最終才能完成整體的目標(biāo)。方案設(shè)計(jì)階段是最消耗人力物力的階段,要經(jīng)過反復(fù)的推敲,也許改來改去又回到原點(diǎn),那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得立刻看到曙光,可能某些地方不貼合相關(guān)單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建筑方案設(shè)計(jì)階段是最考驗(yàn)建筑師的意志力和承受力的,作為一個小小的設(shè)計(jì)師,我奮力前行著。
3、建筑擴(kuò)初設(shè)計(jì)
建筑方案一旦經(jīng)過,擴(kuò)初設(shè)計(jì)立刻展開。如果方案是一幅畫的話,那么擴(kuò)初設(shè)計(jì)就是一幅畫進(jìn)行分析、分解,小到一個筆觸都要精確的表達(dá)出來,要精確到每一毫米。此刻設(shè)計(jì)院分工明確,從方案設(shè)計(jì)一向到最終的施工圖設(shè)計(jì),都是有不一樣的團(tuán)隊(duì)來完成,每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設(shè)計(jì),有一個小商業(yè)是自我完成的,因?yàn)楣て诰o,擴(kuò)初設(shè)計(jì)業(yè)落到我的頭上。這是一個小的公共建筑,一個主要的沿街立面和兩個側(cè)立面,方案設(shè)計(jì)階段經(jīng)過反復(fù)的推敲、改正、最終完成。第一次接觸擴(kuò)初,心里沒底,不明白畫到什么程度,找到以前單位所畫的擴(kuò)初圖,反復(fù)看,其實(shí)說實(shí)話,任何時候都是眼高手低,看的時候覺得都挺簡單的,一到自我真正畫一份圖,發(fā)現(xiàn)很多的`問題。開始動手畫圖,遇到不懂得地方就問李工,擴(kuò)初設(shè)計(jì)的時間很短,一般僅有一周左右。因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的時候,畫的都是草圖,和一些簡單的cad勾圖,所以擴(kuò)初就很困難了,可是我還是充滿信心,必須要把他們畫好。擴(kuò)初就要是真正實(shí)施建筑的開始了,對于平面的布置、柱網(wǎng)、柱距、墻體以及對立面的影響都要研究到,這個階段經(jīng)歷很多細(xì)微的調(diào)整,最終確定下來的平面和立面。當(dāng)這一切都搞定,我以為大功告成,交給一個有豐富經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)初設(shè)計(jì)的同事,問題又出來了
,涉及到立面的材質(zhì)、顏色、窗框的大小等
等,很多我以前都不明白的問題。當(dāng)時我一下子就懵了,作為一個設(shè)計(jì)者這些問題我都不明白到底這個材質(zhì)叫什么,我只是給了一個顏色而已,遇到問題求助李工,經(jīng)過溝通,把所有的問題都定下來了。我所畫的擴(kuò)初圖里真正的要求還有必須的差距,因?yàn)闀r間緊,所以那位同事就把活都接過來了,我很是感動,一夜未眠,改完后,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺到團(tuán)隊(duì)的力量。
經(jīng)過這次擴(kuò)初設(shè)計(jì)讓我掌握了很多的專業(yè)知識,門窗的高度,寬度,門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,柱的直徑,梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認(rèn)識到自我知識的欠缺,我就像一個饑渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的學(xué)習(xí),不斷的去完善,不斷的成長。
4、施工圖設(shè)計(jì)
建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準(zhǔn)確地表達(dá)出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結(jié)構(gòu)構(gòu)造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據(jù)。
此刻設(shè)計(jì)院的工作模式,實(shí)習(xí)期間是很少能夠畫施工圖的,有幸的是,有一個項(xiàng)目時間很緊,我就上馬了,畫起了施工圖。天津中新生態(tài)城十五號地,先是熟悉方案的擴(kuò)初圖,住宅平面,然后對著節(jié)點(diǎn)詳圖,看了一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自我建立一個sketchup模型進(jìn)行輔助認(rèn)識,一個詳細(xì)的門窗大樣,反復(fù)切了幾個剖面進(jìn)行比較、觀察、分析,最終最終搞明白每根線代表的是什么意思,平面上有看線,窗臺線,窗框線,玻璃,每條線的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線等等。經(jīng)過充分的前期準(zhǔn)備,周一開始三幢樓九個平面的繪制,在繪制過程中不斷的與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的溝通,剪力墻的位置進(jìn)行調(diào)整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專業(yè)的人進(jìn)行溝通,經(jīng)過不斷的協(xié)調(diào),施工圖一步步的完善。到最終一個簡單的插圖框也出了點(diǎn)小問題,在那里就不在贅述了,施工圖是一個很復(fù)雜的過程,每一步都要細(xì)心的去做。
5、總結(jié)
經(jīng)過這半年的實(shí)習(xí),走出學(xué)校進(jìn)入社會,我學(xué)到了很多東西。這半年的實(shí)習(xí),完善了我的知識結(jié)構(gòu)體系,理論與實(shí)踐的相結(jié)合,使我在專業(yè)方面有了很快的提高,為我以后的工作奠定了基矗在這半年的時間里感激所長、感激李工、以及其他同室對我的關(guān)心與幫忙,對我工作的指導(dǎo),因?yàn)橐淮斡忠淮谓o我鍛煉的機(jī)會,才讓我成長這么快,一次又一次的幫忙與提攜,讓我知識羽翼漸豐。在實(shí)習(xí)中經(jīng)過與各專業(yè)的相互溝通,讓我認(rèn)識到如何與大家和睦相處,如何把自我的工作完成,學(xué)會合作,學(xué)會互相幫忙。同時也認(rèn)識到建筑學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,要不斷的積累經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,設(shè)計(jì)出好的作品,為社會奉獻(xiàn)自我的一份力量。
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