一封信作文5篇【精華】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的一封信作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
弟弟：
我到校后很好。一切情形，請(qǐng)你看我給姆媽的信使知�，F(xiàn)在我有一件有趣的事告訴你：昨天下午我在校里聽(tīng)爸爸播音演講。他又是老調(diào)，用人的臉孔來(lái)比方文字的神氣，由此說(shuō)明美術(shù)的構(gòu)成。這些話(huà)我聽(tīng)?wèi)T了，當(dāng)時(shí)也不覺(jué)得有趣。
不料今天上午開(kāi)始業(yè)式，新學(xué)生和老學(xué)生相對(duì)立著行相見(jiàn)禮時(shí)，我看見(jiàn)了數(shù)百只陌生的臉孔并列著，或方或圓，或長(zhǎng)或扁，或兇或善，或憂(yōu)或喜，真同一篇不識(shí)得的文字一樣，我方才知道爸爸的話(huà)有道理。當(dāng)時(shí)我研究這數(shù)百只陌生的臉孔，又想起了爸爸以前所說(shuō)的話(huà)：“年輕人的眼睛必生在頭部正中的橫線(xiàn)上。幼童的眼睛比正中橫線(xiàn)低，老人的眼睛比正中的橫線(xiàn)高。”這規(guī)則果然很對(duì)：我們的同學(xué)大多數(shù)是年輕人，眼睛都生在正中；只有少數(shù)年幼的同學(xué)，眼睛下面的地方比上面的地方��；還有幾位年老的先生同他們相反，眼睛下面的部分比上面的部分長(zhǎng)得多。然而除了這條規(guī)則以外，五官的形狀和位置，變化非常復(fù)雜，競(jìng)找不出別的定規(guī)來(lái)。只有頭的外廓的形狀，被我找出了一種定規(guī)：頭由上下兩部合成，以眼線(xiàn)為分界。
上部的形狀有四種，下部的形狀也有四種，都是半圓形，長(zhǎng)方形，三角形，和梯形。四種形狀交互錯(cuò)綜地配合起來(lái)，成為四四十六種頭形。但這是限于男子的。在女子，因?yàn)樯喜块L(zhǎng)著很厚的頭發(fā)，都作半圓形，沒(méi)有多大差別，故只得四種。你到學(xué)校時(shí)，也可留心看看同學(xué)們的頭，是否合于我這規(guī)則？但據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，熟識(shí)的`人的臉的特點(diǎn)，不容易看出。我這回所見(jiàn)的都是素不相識(shí)的新同學(xué)，所以容易發(fā)見(jiàn)，但你倘能假定同學(xué)們?yōu)樗夭幌嘧R(shí)的人而觀察，也不難看出。我再把爸爸的播音演講中很有趣的一段話(huà)告訴你：他說(shuō)古時(shí)有兩個(gè)人要去見(jiàn)官，官身旁的人善用文字比方人的相貌，預(yù)先告訴這官說(shuō)，一個(gè)人的臉像“西”字，一個(gè)人的臉孔像“舊”字。這兩個(gè)人一到，官兒見(jiàn)了哈哈大笑，弄得兩人莫明其妙。
原來(lái)一個(gè)人的頭中部龐大，面帶笑容，很像“西”字；另一個(gè)人的頭長(zhǎng)方；牙齒露出，滿(mǎn)面皺紋，很像“舊”字。用文字比方人的面孔，的確很有趣。今天上午我看見(jiàn)這里的校長(zhǎng)先生，眼睛發(fā)凹而連成一線(xiàn)，鼻子很直，右面有一條很深的皺紋，與扁平的嘴巴相連。我覺(jué)得他的面孔像一個(gè)宋體的“置”字。還有一位訓(xùn)育主任，眼睛倒掛而鼻頭大得厲害，望去只看見(jiàn)眼睛和鼻頭，我覺(jué)得像個(gè)“公”字。將來(lái)我倘得到他們的照片，一定寄給你看。以后你倘有有趣的事，也要寫(xiě)信告訴我。
你的姐姐逢春
20xx年8月
一封信作文 篇2
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
你們好！
得益于學(xué)校、孩子和各位家長(zhǎng)三方的共同努力和積極實(shí)踐，勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)舞蹈隊(duì)正式開(kāi)班已近兩個(gè)月了。在這一片傾注了大家的希望并為之共同耕耘的園地里，作為學(xué)校和老師，我們正盡著自己的最大努力為您的孩子提供正規(guī)、系統(tǒng)的舞蹈動(dòng)作基礎(chǔ)的教育訓(xùn)練。我們的培育理念是“練好基本功、培養(yǎng)藝術(shù)美”，使孩子們能在藝術(shù)殿堂里活潑、快樂(lè)的成長(zhǎng)，想必這也是老師和家長(zhǎng)的同一出發(fā)點(diǎn)和最美好的期許。在此進(jìn)程中，需要你們、我們和孩子傾注更多的熱情和汗水，把我們更多關(guān)注的目光投向剛起步并面臨著很多困難甚至有時(shí)還會(huì)存在畏難情緒的`孩子！我們真誠(chéng)希望大家能攜起手來(lái)，心往一處想，勁往一處使，為了孩子的藝術(shù)選擇，用我們的愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心和耐心，在她們背后默默給予最有力的物質(zhì)支持、精神鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求。對(duì)現(xiàn)階段來(lái)說(shuō)，最首要的任務(wù)就是培養(yǎng)她們對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài)，優(yōu)質(zhì)高效的打牢舞蹈動(dòng)作基本功！以這一初級(jí)目標(biāo)為指引，同時(shí)也使我校的舞蹈教學(xué)工作更加規(guī)范化、細(xì)致化，我們已將舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練內(nèi)容、時(shí)間規(guī)劃等一些具體事項(xiàng)進(jìn)行了科學(xué)合理的安排，現(xiàn)一并通報(bào)給你們：
1、學(xué)生基本功訓(xùn)練內(nèi)容：手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等
地面部分的練習(xí)：坐姿、勾繃腳、腿的外開(kāi)、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。
腿的練習(xí)：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。
身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練。
2、本學(xué)期排練成品舞蹈：《閃閃的紅星》
一封信作文 篇3
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友蘭蘭：
你好!
看到小伙伴們?cè)趹c祝時(shí)燦爛的笑臉，我不禁想起了你。啊，忘不了你比小麥色還要黑點(diǎn)的膚色，忘不了你大笑時(shí)那整潔亮白的牙齒，更忘不了初次見(jiàn)面時(shí)你在夕陽(yáng)映襯下翩翩起舞的婀娜身影——可你很少這樣，小小的你生活在失父喪母的陰影里。多么希望那燦爛的百合能時(shí)常開(kāi)在你的臉上，愿你的眸子里多點(diǎn)亮色！
你與我年齡相仿，如今的畢業(yè)階段，既是黑暗的，又是幸福的。最后的“六一”，我有著滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)，現(xiàn)在，將這份快樂(lè)致予你，也許，能將你那像布滿(mǎn)烏云的天空般的灰色的眼睛增添些許光彩。
先講講演出時(shí) “活躍度”頗高的模特秀吧！呵，說(shuō)是幾個(gè)三四年級(jí)的“小不點(diǎn)兒”，可走起模特步來(lái)可是挺有范呢！女孩子們穿上拖地的長(zhǎng)裙、雪白的婚紗，激起每個(gè)女生心中的蕩漾；有的身著時(shí)尚的夏日超短裙，層層蕾絲邊，襯出修長(zhǎng)的美腿。男生呢，筆挺的西裝，儼然公司白領(lǐng)；身披用銀色圓環(huán)片組成的“戰(zhàn)甲”，處處顯出威嚴(yán)與傲氣。哦！蘭蘭，你一定會(huì)為這精彩的表演鼓掌的，對(duì)不對(duì)？愿你的眸子里多點(diǎn)亮色！
壽司的制作，也讓我們享受到了分享的快樂(lè)。放一塊竹簽，疊一張海苔，排幾根香腸和黃瓜，零落地撒上幾絲肉松，再配上靈活的五六雙巧手；揉著卷著，切著勺著，樂(lè)著笑著。咬上一口，首先是海苔沁鼻的香味，再是肉酥入口時(shí)的徘徊，然后一層層黃瓜的清涼沁透你的口腔、味蕾、喉嚨……分給老師、感謝師恩；贈(zèng)給好友、記駐友情……哦！蘭蘭，你一定會(huì)為這份分享鼓掌的.，對(duì)不對(duì)？愿你的眸子里多點(diǎn)亮色！
最后的“六一”，每一分都在考驗(yàn)我們的情愫，每一秒都將在我們的記憶中永駐。即將分離，各奔東西；步入初中，童年遠(yuǎn)去。且行且珍惜！眼里噙著淚水的我默念。然而小欣的話(huà)語(yǔ)繚繞在每個(gè)人耳畔：“離別是另一種開(kāi)始，期待告別讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，讓我們滿(mǎn)含淚水地奮斗……”哦！蘭蘭，你一定會(huì)為這種離別鼓掌的，對(duì)不對(duì)？愿你的眸子里多點(diǎn)亮色！
蘭蘭，給予你快樂(lè)，同時(shí)也為自己快樂(lè)的“六一”喝彩。最后，還是這句話(huà)，愿你的眸子里多點(diǎn)亮色，愿燦爛的百合重新開(kāi)在你的臉頰！
永遠(yuǎn)關(guān)心你的小華
一封信作文 篇4
可惡的蒼蠅：
你們好！
炎炎夏日，我又看見(jiàn)了你們的身影。小小的身子，讓大大的眼睛突了出來(lái)，兩雙翅膀快速的擺動(dòng)著。
你們飛到垃圾桶里跳起舞來(lái)，東貼貼，西粘粘，到處傳播細(xì)菌；你們還在菜場(chǎng)上飛舞，叮叮魚(yú)，叮叮肉。我們把你們給趕走，可過(guò)了一會(huì)兒，你們又飛過(guò)來(lái)作惡；最可惡的就是你們像小偷似的潛入人家家中，偷吃東西，還得意地“嗡嗡”叫，趁我們不備，就會(huì)停在我們燒熟的食物里。記得那一次，我吃了你們叮過(guò)的.食物，拉了一天的肚子，還讓我上了醫(yī)院，真是恨透你們了。從此，我見(jiàn)一只，打一只。人們說(shuō)你們是“四害之一”，一點(diǎn)都不怕臟，我們對(duì)你們是恨之入骨��！
我們知道你們也是生命，但你們作惡多端，恨不得把你們都消滅。
你們知道嗎？澳大利亞的蒼蠅已經(jīng)改邪歸正了。它們只吃植物的漿汁，還會(huì)像高貴的蜜蜂一樣，采食花蜜。同時(shí)，它們也承擔(dān)起蜜蜂的職責(zé)——為莊稼和樹(shù)木傳授花粉。它們是你們的榜樣，你們要向他們學(xué)習(xí)，不與骯臟為伍，不與細(xì)菌為伍。
祝
你們改邪歸正！
林哲健
7月28日
一封信作文 篇5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
提起筆來(lái)，一件件往事涌上心頭。媽媽您在我的心里是最關(guān)心我的。記得那天深夜，我突然發(fā)燒了，天剛好又下起了大雨，路上連一輛車(chē)都沒(méi)有，您只好抱著我飛奔到醫(yī)院，在路上，雨水已經(jīng)把您的身體包圍起來(lái)了，而我的身體卻滴水不沾。到了醫(yī)院，您邊急忙的告訴醫(yī)生我的病情，邊把我抱到病床，這時(shí)，您卻發(fā)燒了，可您還要假裝很有精神的樣子陪了我一晚上，只盼著我快點(diǎn)好起來(lái)。第二天，我好了，而您卻病倒了。
媽媽?zhuān)谖业纳钪惺亲顪厝岬�，一次我語(yǔ)文成績(jī)不在理想之中，我以為回到家，您一定會(huì)罵我的.，可沒(méi)有想到，您不但沒(méi)罵我，僅而溫柔親切地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，寶貝，人的一生難免會(huì)有錯(cuò)的，雖然這次考試粗心了點(diǎn)我，我相信下次在“認(rèn)真”上面再一點(diǎn)“細(xì)心”一定能考出更好的成績(jī)�！边@句話(huà)我一直銘刻在心里，直今還能記得。
媽媽?zhuān)缫粍┝妓�，時(shí)刻撫慰著我，是我心中穩(wěn)健的大樹(shù)，為我擋風(fēng)遮雨。媽媽?zhuān)媸翘珎ゴ罅耍鷮?duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，更是永遠(yuǎn)也無(wú)法用語(yǔ)言表答的。
為了您，我真想快一點(diǎn)兒成長(zhǎng)起來(lái)，來(lái)報(bào)答您，等您老了，我會(huì)經(jīng)常陪著您，就像您現(xiàn)在經(jīng)常陪著我一樣。
祝媽媽身體健康，生活愉快！
此致
敬禮！
您的女兒：龐××
20××.10.12
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