【精選】工作年度計(jì)劃集錦8篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編為大家整理的工作年度計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作年度計(jì)劃 篇1
20xx年全縣計(jì)生考評中,我鎮(zhèn)排名倒數(shù)第二,列入重點(diǎn)幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn),面對這樣的形勢,我們深刻反思,認(rèn)真分析原因,并立即研究制定新的方法措施,提出明確目標(biāo),全力以赴,力爭打好計(jì)生工作翻身仗,確保20xx年度進(jìn)位爭先。
一、當(dāng)前我鎮(zhèn)計(jì)劃生育形勢
(一)人口及育齡婦女構(gòu)成情況
20xx年2月底,全鎮(zhèn)總?cè)丝?1031人,育齡婦女5055人,已婚育齡婦女3857人,其中無孩婦女204人,一孩2390人,一女807人,二孩1197人,二女388人,多孩66人。
(二)人口出生
20xx年10月1日20xx年3月26日全鎮(zhèn)共出生90人,同比少20人,其中男孩41人,女孩49人,二多孩54人(男孩23人,女孩31人),同比少8人,出生人口性別比為80.00,二多孩性別比為74.19,出生人口性別比較去年同期(96.55)下降16.55,二多孩性別比較去年同期(110.71)下降36.52;政策內(nèi)二多孩大月份上報(bào)13例(李家河村4例,安家河村、道士沖村、徑樹林村各2例,平田村、萬家山村、歇馬臺村各1例),早孕發(fā)現(xiàn)率75.92%。
(三)長效節(jié)育措施落實(shí)方面
20xx年10月1日至今全鎮(zhèn)共完成上環(huán)14例,結(jié)扎2例,綜合節(jié)育率88.29%,較去年同期上升1.85。
(四)孕情掌握情況
截止3月26日全鎮(zhèn)在孕95人,其中一孩48人,二多孩47人。全年預(yù)計(jì)出生168人(二多孩91人),同去年(20xx年222人,二多孩132人)相比,出生量下降非常明顯,除去流產(chǎn)、引產(chǎn)以外,很有可能我們有相當(dāng)一部分孕情沒有掌握到位。
(五)免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查工作
20xx年度全鎮(zhèn)任務(wù)數(shù)99對,截至目前已建卡27對,檢查完成19對(道士沖5對,南莊、萬家山、徑樹林、社區(qū)、新鋪溝各2對,平田、李家河、安家河、陳家畈各1對,歇馬臺村0對)。
二、存在的主要問題。
從縣衛(wèi)計(jì)委反映的考評結(jié)果和我們平時(shí)工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)來看,我們存在的問題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)群眾滿意度非常低。在縣考評中,此項(xiàng)工作扣了2.45分,2.45分至少影響了我們8個(gè)位次的排名。這主要是因?yàn)槲覀冩?zhèn)村兩級在平時(shí)的工作中zheng策宣傳不到位,有的干部連自己都沒有研究相關(guān)政策,從而導(dǎo)致在與群眾的溝通交流中有很多的問題,導(dǎo)致不少群眾對計(jì)劃生育政策的不了解、不理解,甚至出現(xiàn)了部分群眾應(yīng)享受政策優(yōu)惠而未及時(shí)享受到的情況。還因?yàn)樵诿鎸θ罕姇r(shí),我們對待群眾的態(tài)度不夠積極、不夠主動(dòng)、不夠耐心,服務(wù)不到位,從而導(dǎo)致我們的滿意度一直無法實(shí)現(xiàn)質(zhì)的突破。
(二)婦幼保健開展滯后。此項(xiàng)工作雖然由衛(wèi)生院牽頭指導(dǎo),但是主要工作還是要靠我們村級開展,特別是婦干。這中間涉及的`孕前優(yōu)生檢查、葉酸發(fā)放、隨訪等各項(xiàng)工作,一方面縣衛(wèi)計(jì)委直接考核,另一方面也間接影響到群眾滿意度。
(三)流動(dòng)人口基礎(chǔ)不扎實(shí)。流動(dòng)人口的失分,充分說明了我們業(yè)務(wù)水平的不高和工作不夠細(xì)心,這方面主要在于流管員,不但要努力提高自身的業(yè)務(wù)能力,更要多和村婦干交流,在審核信息的時(shí)候一定要細(xì)致。
(四)利益導(dǎo)向落實(shí)不力。在“三項(xiàng)制度”的落實(shí)上,不管我們怎么要求,每年都會出現(xiàn)獎(jiǎng)扶補(bǔ)報(bào)的情況,這種現(xiàn)象是最不應(yīng)該的,一方面導(dǎo)致我們在縣考評中失分,另一方面也因?yàn)榉蠗l件的對象未及時(shí)享受而造成不必要的矛盾。
三、下一步工作安排。
為盡快扭轉(zhuǎn)落后局面,在召開各類會議后,政府有針對性的制定了具體措施,明確職責(zé),針對不足補(bǔ)差補(bǔ)缺。
(一)抓常規(guī)、抓源頭,夯實(shí)計(jì)生基礎(chǔ)工作。
基礎(chǔ)資料是做好計(jì)劃生育工作的前提,也是計(jì)劃生育最常規(guī)的工作。各村要經(jīng)常入戶、摸清家底,杜絕誤差,做到資料規(guī)范,邏輯關(guān)系正確,確保所有對象戶全員資料完善,口述與資料與事實(shí)相符。同時(shí)要把計(jì)生宣傳工作做到戶、做到人,面對面進(jìn)行宣傳,通過發(fā)放計(jì)生宣傳品、張貼標(biāo)語等形式大張旗鼓地宣傳計(jì)劃生育相關(guān)法律法規(guī)和激勵(lì)政策,確保每一個(gè)育齡對象家中都有計(jì)劃生育宣傳資料,每一位對象戶都能掌握一定的計(jì)生基礎(chǔ)知識,著力提高育齡人群的政策知識知曉率,著力提高育齡人群對計(jì)劃生育工作的理解與支持配合。
(二)抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn),全面提升工作水平。
抓重點(diǎn),才能帶整體;攻難點(diǎn),才能求突破。
①孕環(huán)情監(jiān)測是做好計(jì)劃生育工作的基礎(chǔ)和前提,又是我鎮(zhèn)的薄弱環(huán)節(jié),孕環(huán)檢將直接影響早孕發(fā)現(xiàn)。各村要加大孕環(huán)檢的力度,特別是關(guān)注重點(diǎn)對象、準(zhǔn)生待育對象的孕環(huán)檢的有效到位。適時(shí)組織外出,對流動(dòng)人口、準(zhǔn)生對象和未婚男女青年進(jìn)行拉網(wǎng)式摸排。
、诩訌(qiáng)對全員、流動(dòng)人口的清理,確保人人建檔,做到家底清,情況明,該建檔管理的要建檔管理,不該管的也要在摸清情況下,及時(shí)注銷。
、圩龊闷趦(nèi)出生對象戶的工作。各村必須對期內(nèi)出生戶上門服務(wù),發(fā)放宣傳品,核查“五統(tǒng)一”工作,結(jié)合每個(gè)對象戶的具體情況,認(rèn)真把工作做實(shí)做細(xì),不留隱患,對所有對象戶包到人。確保檢查考核時(shí)不出任何問題。
④打好親情牌、感情牌,啃下群眾滿意度和政策知曉率這兩塊硬骨頭。在面對服務(wù)對象時(shí),我們要做到細(xì)心、誠心、熱心、實(shí)心,為他們提供最滿意度服務(wù),切實(shí)扭轉(zhuǎn)群眾對計(jì)劃生育的抵觸心理。各村要對各自的重點(diǎn)對象進(jìn)行多方面的宣傳、溝通和交流,下大力氣,加大工作力度,切實(shí)提高群眾滿意度。鎮(zhèn)計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)組決定按月分村抽取一定比例的對象進(jìn)行電話調(diào)查,及時(shí)找出問題所在,并將結(jié)果納入到鎮(zhèn)年終考核。
(三)謀長遠(yuǎn)、抓當(dāng)前,扎實(shí)完成下階段計(jì)生工作。
謀長遠(yuǎn):就是為我鎮(zhèn)下一年度和將來的計(jì)劃生育工作打基礎(chǔ)。從這個(gè)角度來講主要抓好兩件事:
(1)宣傳工作,就是要宣傳現(xiàn)行的計(jì)劃生育政策,包括健康扶貧、全面二孩、家庭醫(yī)生簽約、健康素養(yǎng)66條相關(guān)知識,使廣大群眾從心底理解、配合、支持我們的工作;
(2)抓孕情掌握,組織一次外出集中服務(wù)活動(dòng),重點(diǎn)是一孩戶、未婚男女青年和政策外多孩,及時(shí)掌握孕情和動(dòng)向。
抓當(dāng)前:從統(tǒng)計(jì)年度來說,只剩下六個(gè)月了,抓住有效時(shí)間,統(tǒng)籌安排,從現(xiàn)在做起,從基礎(chǔ)抓起,從薄弱環(huán)節(jié)做起,力爭取得較好的成績。
20xx年在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣衛(wèi)計(jì)委的幫助指導(dǎo)下,我們將以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),行之有效的工作舉措和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),迎難而上,扎實(shí)苦干,確保實(shí)現(xiàn)爭先進(jìn)位的既定目標(biāo)。
工作年度計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以《xx市北外附屬xx學(xué)!笆濉焙椭虚L期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》為目標(biāo),以學(xué)!20xx——20xx學(xué)年工作思路》為指導(dǎo),以“學(xué)生獲得高學(xué)業(yè)成就”為教學(xué)工作重點(diǎn),制定切實(shí)可行的目標(biāo),讓每個(gè)孩子都能獲得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,享受學(xué)業(yè)帶來的成功和快樂。聚焦核心素養(yǎng),采用多樣化的評價(jià)方式,開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),實(shí)現(xiàn)核心素養(yǎng)與課程,教學(xué)與評價(jià)的深度融合,推動(dòng)學(xué)生核心素養(yǎng)的有效落實(shí)。推進(jìn)“達(dá)標(biāo)+評優(yōu)”活動(dòng),開展“學(xué)習(xí)型教研組”、“優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)”達(dá)標(biāo)活動(dòng),以教育科研引領(lǐng)教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
二、基本概況
xx小學(xué)現(xiàn)有69個(gè)教學(xué)班,其中10個(gè)義務(wù)班,學(xué)生總計(jì)2200人,教師155名,其中班主任69名。專任教師中研究生比例接近30%,教師團(tuán)隊(duì)朝氣蓬勃,充滿活力,工作熱情高,具有較扎實(shí)的專業(yè)基本功。
三、工作重點(diǎn)
1、開展“優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)”及“學(xué)習(xí)型教研組”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
不斷發(fā)揮教研組、備課組的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,加強(qiáng)校本教研力度,通過達(dá)標(biāo)活動(dòng)提升教師整體教學(xué)水平。充分利用外研社、海淀區(qū)的各類培訓(xùn)及交流活動(dòng),搭建教師學(xué)習(xí)成長的專業(yè)化平臺。通過開展賽課、各類展示課,推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)”達(dá)標(biāo)活動(dòng),通過對教研組“教學(xué)思想引領(lǐng)、教學(xué)計(jì)劃制定、教研活動(dòng)開展、教學(xué)五認(rèn)真落實(shí)、教科研”等項(xiàng)目的評價(jià)考核,建設(shè)“學(xué)習(xí)型教研組”。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
通過有計(jì)劃地請進(jìn)學(xué)科專家進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),打造骨干教師團(tuán)隊(duì),逐步建設(shè)一支師德高尚、專業(yè)精干的教師隊(duì)伍,形成我校教學(xué)中堅(jiān)力量。繼續(xù)開展“青藍(lán)”工程,通過“師徒結(jié)對”提升年輕教師的教學(xué)能力。打造xx“名師團(tuán)隊(duì)”,營造名師成長環(huán)境,構(gòu)建激勵(lì)名師成長的長效機(jī)制和名師發(fā)展的支持系統(tǒng),通過“星級教師”、“教壇新秀”的評選促進(jìn)教師的自我提升。
3、聚焦核心素養(yǎng),轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
結(jié)合“優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)”達(dá)標(biāo)活動(dòng),推進(jìn)以學(xué)生為主體的多邊教學(xué)活動(dòng),注重學(xué)生的合作、探究、實(shí)踐能力的培養(yǎng),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的策略及方法,構(gòu)建平等、和諧的對話式課堂,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)興趣。學(xué)期教學(xué)論壇以“教學(xué)方式變革對于學(xué)生的影響”為主題進(jìn)行分享匯報(bào)。
4、發(fā)揮特色課程的優(yōu)勢。
小學(xué)20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
小學(xué)部英語以課題研究為導(dǎo)向,以課程研究為重點(diǎn),以一年級英語教學(xué)為切入點(diǎn),制定各年級英語教學(xué)方案,切實(shí)提高學(xué)生的口語水平。充分發(fā)揮元智科學(xué)的教學(xué)優(yōu)勢,做好元智科學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)合教研。
5、建立以分享為主要方式的校本教師培訓(xùn)模式。
制定學(xué)期校本活動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)年級組,教研組“金點(diǎn)子”分享!耙揽縼碜詫W(xué)校內(nèi)部的那些有思想、有成功經(jīng)驗(yàn)的教師與同事進(jìn)行交流和分享,推進(jìn)教師的學(xué)習(xí)行動(dòng)”。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
既關(guān)注學(xué)生外在的行為習(xí)慣,更要關(guān)注內(nèi)在的心理、思維的習(xí)慣。
7、推進(jìn)學(xué)科“特色項(xiàng)目”建設(shè)。
落實(shí)流動(dòng)圖書館建設(shè),推進(jìn)“閱讀工程項(xiàng)目”,創(chuàng)造積極閱讀、樂意閱讀的學(xué)習(xí)氛圍,以教研組為單位,制定閱讀計(jì)劃和任務(wù),并在學(xué)期末的時(shí)候展示、總結(jié)閱讀成果和收獲,促進(jìn)教師和學(xué)生的成長和進(jìn)步。推進(jìn)“墨子文化少年國學(xué)院”、“少年科學(xué)院”、“少年足球隊(duì)”等項(xiàng)目的建設(shè),聚焦學(xué)科內(nèi)涵發(fā)展,打造精品特色項(xiàng)目。
8、落實(shí)減負(fù)增效工作,開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)。
繼續(xù)把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)作為一項(xiàng)重要工作目標(biāo),研究高效課堂,研究課前預(yù)習(xí)作業(yè)與課后分層作業(yè),在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上,提升學(xué)業(yè)質(zhì)量,為課程計(jì)劃的順利實(shí)施奠定基礎(chǔ)!皽p負(fù)”還需“增效”,積極開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科綜合素養(yǎng)。
9.加強(qiáng)選修課管理。
教研組長對本學(xué)科選修課課堂教學(xué)負(fù)責(zé)。落實(shí)學(xué)校選修課、校隊(duì)工作計(jì)劃,重視日常教學(xué)管理,利用各種資源,繼續(xù)開展學(xué)生體藝選修課,豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。期末開展選修課展示匯報(bào)活動(dòng)。
10、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
完善各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范教學(xué)工作和教師的教學(xué)行為,以每學(xué)期“5次”評價(jià)為抓手對教師實(shí)行過程性評價(jià);將日常多元化的、多角度的過程性評價(jià)結(jié)果與學(xué)期末的最終評價(jià)結(jié)合起來,獎(jiǎng)勤罰懶,形成紀(jì)律嚴(yán)明、積極向上的工作風(fēng)氣和教學(xué)氛圍。
四、具體措施
(一)開展“優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)”及“學(xué)習(xí)型教研組”達(dá)標(biāo)活動(dòng)
1、“優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)
課堂教學(xué)是知識傳輸、技能培養(yǎng)、能力形成、習(xí)慣養(yǎng)成的主要平臺,也是學(xué)生情感成長、價(jià)值觀形成、人格發(fā)展的重要平臺!耙詫W(xué)生發(fā)展為本”的教育理念和教學(xué)方式必須源于課堂教學(xué)的有效性。為打造高效的課堂教學(xué),本學(xué)期小學(xué)將開展“優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
“優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)分批進(jìn)行,第一批達(dá)標(biāo)活動(dòng)開展時(shí)間為第四周至第八周,學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、教研組組長、備課組長及骨干教師為評價(jià)主體,依據(jù)“課堂教學(xué)能力”評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行聽評課。第一輪未達(dá)標(biāo)的教師本學(xué)期需再次報(bào)邀請課,教研組組織相關(guān)人員進(jìn)行再次評估。期末要求全員達(dá)標(biāo)。學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、教研組不定期走進(jìn)已達(dá)標(biāo)教師課堂,聽推門課,確保優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)的連貫性。各教研組推出示范課,并于第九周、第十周進(jìn)行校內(nèi)展示。
2.“學(xué)習(xí)型教研組”達(dá)標(biāo)活動(dòng)
小學(xué)20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(2)
教研工作是架設(shè)在教育理念和教學(xué)實(shí)踐之間的一座橋梁,通過扎實(shí)開展教研活動(dòng),能解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題,激發(fā)教師的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促進(jìn)學(xué)?缭绞桨l(fā)展。本學(xué)期小學(xué)將積極開展“學(xué)習(xí)型教研組”達(dá)標(biāo)活動(dòng),通過教研組內(nèi)的協(xié)作交流、互幫互學(xué),引導(dǎo)教師在主動(dòng)學(xué)習(xí)與參與中實(shí)現(xiàn)自我超越,形成系統(tǒng)的思維模式。在互幫互學(xué),相互激勵(lì)中建立共同愿景,形成奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)精神,以老帶新,促進(jìn)教師由經(jīng)驗(yàn)型向研究型發(fā)展。
學(xué)部制定“學(xué)習(xí)型教研組”達(dá)標(biāo)方案,通過教學(xué)理念引領(lǐng)、教研計(jì)劃制定、教學(xué)過程管理、考核評價(jià)管理、教科研等全方面考核教研組工作。初定于第八周,由教研組長進(jìn)行申報(bào),報(bào)告內(nèi)容包含教育思想、理念的闡述,教研組工作計(jì)劃、一學(xué)期教研活動(dòng)主題及詳細(xì)方案、教學(xué)“五認(rèn)真”標(biāo)準(zhǔn)制定及落實(shí)情況、學(xué)科短期目標(biāo)及落實(shí)情況、新教師培養(yǎng)、學(xué)科活動(dòng)開展、教科研、比賽獲獎(jiǎng)等九個(gè)方面,并有完整的檔案資料;申報(bào)“學(xué)習(xí)型教研組”要求組內(nèi)教師無C類、D類課。通過評估,達(dá)標(biāo)的教研組由學(xué)部頒發(fā)“學(xué)習(xí)型教研組”證書,未達(dá)標(biāo)的組需再次申報(bào),期末力爭七個(gè)教研組都達(dá)標(biāo)。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)——關(guān)鍵詞:以賽促研 專家引領(lǐng) 自我提升
要確保學(xué)生獲得高學(xué)業(yè)成就,必須建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。沒有高素質(zhì)的教師,就談不上教育向深層次發(fā)展。
1、教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):成為“適合一切學(xué)生的高質(zhì)量的教師”
具體解讀:學(xué)生喜歡、家長滿意、學(xué)校放心。
2、制定專家進(jìn)校計(jì)劃
繼上學(xué)期采取“走出去”和“請進(jìn)來”兩種形式,各學(xué)科建立起學(xué)區(qū)、海淀區(qū)、xx市各級專家的引進(jìn)機(jī)制,英語以外研社開展的培訓(xùn)活動(dòng)、校際交流為平臺,深入開展教研活動(dòng),全面提升教學(xué)教研水平。對專家引進(jìn)的效果進(jìn)行問卷及教師座談,切實(shí)了解一線教師的需求。
3、“一師一優(yōu)課”
借力教育部“一師一優(yōu)課”曬課活動(dòng)的選拔及“優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)的開展,在校內(nèi)開展骨干教師展示課、研究課、兄弟學(xué)校來訪交流課、家長開放課,使每位教師每學(xué)期最少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。通過各類課堂展評,促使青年教師迅速成長,促進(jìn)教師規(guī)范教學(xué)。
教研活動(dòng)緊扣課堂教學(xué),進(jìn)行教材解讀、教法、教學(xué)模式等方面的研究。
4、“一師一論文”
小學(xué)20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(3)
每學(xué)期要求所有老師在教育教學(xué)和開展課題研究的過程中,不斷反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每人至少撰寫一篇教育教學(xué)論文,通過寫論文,幫助教師由經(jīng)驗(yàn)體系向建構(gòu)自我的思想體系的轉(zhuǎn)變。
5、繼續(xù)開展“青藍(lán)”工程
落實(shí)“師徒結(jié)對”,師徒每周互聽兩節(jié)課,徒弟每月上交學(xué)習(xí)心得,提升年輕教師的課堂教學(xué)能力。
6、舉辦“教學(xué)月”
11-14周舉辦“教學(xué)月”學(xué)科節(jié)慶活動(dòng)!敖虒W(xué)月”活動(dòng)要研究教學(xué)中的基本問題、核心問題、難點(diǎn)問題,通過開展“教學(xué)論壇”、“金點(diǎn)子分享”、演講(朗誦)比賽、說課比賽、教學(xué)展示,專題講座、教研組精神文化研討等活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。“教學(xué)月”活動(dòng)的組織將作為評選優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀備課組的重要內(nèi)容。
教研組中表現(xiàn)突出的教師,將自己的教學(xué)心得與全體教師分享。通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)案例的分享,用智慧啟迪智慧,讓教研蔚然成風(fēng)。
7、通過階段性總結(jié),在反思中前行
通過教研組期中工作總結(jié)、期末試卷分析,科任組賽事梳理等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,在反思中改進(jìn)工作。
8、借助各類評價(jià),助推教師成長
通過家長開放課、校內(nèi)聽評課、學(xué)生問卷等各類評價(jià),發(fā)現(xiàn)問題,揚(yáng)長避短,促進(jìn)教師發(fā)展。
9、評選“星級教師”、“教壇新秀”,打造骨干教師團(tuán)隊(duì)
教師發(fā)展是學(xué)生、學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。教師發(fā)展的基礎(chǔ)是敬業(yè),教師發(fā)展的重點(diǎn)是專業(yè)發(fā)展,教師發(fā)展的核心是主動(dòng)意識。學(xué)校要充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,構(gòu)建名師發(fā)展支持系統(tǒng),通過“星級教師、教壇新秀”的評選,促進(jìn)教師的自我提升,促進(jìn)梯隊(duì)建設(shè),打造xx骨干教師團(tuán)隊(duì)。
10、組織開展《海淀區(qū)義務(wù)教育學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)指導(dǎo)》的.校本研討
借助標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。各組通過組織課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確學(xué)科思想方法,關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。
(三)做大做強(qiáng)特色課程!P(guān)鍵詞: 提升口語水平
1、英語特色建設(shè)、雙語科學(xué)
1)繼續(xù)完善英語語言文化課堂,逢西方的重大節(jié)日都在英語課上對該節(jié)日有相應(yīng)的介紹并組織相應(yīng)的活動(dòng),教師應(yīng)將這種具體的節(jié)日文化和活動(dòng)設(shè)計(jì)體現(xiàn)在教案和教學(xué)設(shè)計(jì)中。推進(jìn)雙語科學(xué)課的教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng),組織老師進(jìn)研究課堂,嘗試新課程的教學(xué)與展示活動(dòng)。在學(xué)期中,期末各進(jìn)行一次特色課程展評,制定各年級英語教學(xué)方案,開展英語文化課堂,關(guān)注學(xué)生國際思維,國際視野的培養(yǎng),在“基礎(chǔ)教育國際化”課題下開展有教育意義的英語特色活動(dòng)。
2)校本閱讀工程
英語圖書角,閱讀角,英語閱讀課,英語閱讀習(xí)慣培養(yǎng)研究,英語閱讀等活動(dòng)。
3) 英語教材整合
小學(xué)20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(4)
掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線、明確重、難點(diǎn),搞清疑點(diǎn),把握關(guān)鍵(包括校內(nèi)《Backpack》教材與《新標(biāo)準(zhǔn)》《新起點(diǎn)》教材的整合,區(qū)別),做好統(tǒng)整與融合。
4)英語課堂
A. 浸入式全英文授課:熱身(歌謠/daily show)-導(dǎo)入活動(dòng)—學(xué)習(xí)活動(dòng)(呈現(xiàn)任務(wù)-新知學(xué)習(xí)-新知操練-新知鞏固)—知識拓展(還原生活)—實(shí)踐活動(dòng)(生活運(yùn)用,家庭作業(yè))的教學(xué)設(shè)計(jì)模式。
B. 關(guān)注思維視野: 發(fā)現(xiàn)當(dāng)講的文化的切入點(diǎn),或者比較有趣的文化差異,教學(xué)中融入文化的講解,另外補(bǔ)充反映西方文化的片子,文章等。通過詞匯,句型,語法,文章的講解把文化差異,思維方式的培養(yǎng)融入一點(diǎn)一滴的日常教學(xué)。
C. 關(guān)注口語教學(xué): 學(xué)習(xí)是為了運(yùn)用,注重真實(shí)情景下的語言使用(開展英語辯論、課本劇展演)。
2、元智科學(xué)
A、與各年級聯(lián)合,開展科學(xué)嘉年華活動(dòng),加大宣傳力度。
B、科學(xué)組做好與元智科學(xué)的聯(lián)合教研,打造學(xué)生喜愛的科學(xué)課堂。
C、項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。每周項(xiàng)目負(fù)責(zé)人匯報(bào)元智科學(xué)教學(xué)及活動(dòng)開展情況。
D、開展兩岸科技教育論壇。
(四)各學(xué)科明確短期目標(biāo)——關(guān)鍵詞:學(xué)科口號 務(wù)實(shí)清晰
激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛能,應(yīng)從目標(biāo)的確立開始。從短期目標(biāo)開始,一個(gè)個(gè)階梯逐漸提升,小的量變積累會出現(xiàn)大的質(zhì)變。
1、 各學(xué)科要有短期目標(biāo),每個(gè)教研組將目標(biāo)濃縮為一句深入人心的清晰的口號。如:語文:讓每個(gè)孩子每月讀一本書。英語:讓每個(gè)孩子每周講一個(gè)英語故事。
2、 各教研組開展一系列的活動(dòng)促進(jìn)短期目標(biāo)的達(dá)成,并制定考核方式,每周教研組長會通報(bào)落實(shí)情況。
3、 教務(wù)對各組目標(biāo)的達(dá)成進(jìn)行抽查。
4、 開學(xué)第一周,各校隊(duì)、體育組“國家體質(zhì)健康測試”項(xiàng)目上交工作計(jì)劃。每一次校隊(duì)訓(xùn)練有明確目標(biāo),有具體實(shí)施方案。
5、推進(jìn)學(xué)科“特色項(xiàng)目”建設(shè)。落實(shí)“英語日”、“國學(xué)日”,流動(dòng)圖書館建設(shè)活動(dòng),推進(jìn)“墨子文化少年國學(xué)院”、“少年科學(xué)院”、“少年足球隊(duì)”等項(xiàng)目的建設(shè),開學(xué)第一周上交具體方案。特色項(xiàng)目的開展將作為學(xué)習(xí)型教研組建設(shè)的評價(jià)內(nèi)容之一。
(五)開展豐富多彩學(xué)科活動(dòng)——關(guān)鍵詞:減負(fù)增效 培養(yǎng)興趣 提升素養(yǎng)
豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)對于提升孩子的學(xué)科素養(yǎng)起到至關(guān)重要的作用,孩子在活動(dòng)中得到將所學(xué)知識內(nèi)化,不斷成長。活動(dòng)的開展亦能有效地促進(jìn)家校和諧。
小學(xué)20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(5)
1、 學(xué)科活動(dòng)的開展要量化考核。語數(shù)英大學(xué)科以教研組提出的短期目標(biāo)為主題,開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)。語文英語開展課本劇展演、演講活動(dòng),講故事比賽,數(shù)學(xué)的計(jì)算題、應(yīng)用題比賽。音樂舉辦器樂演奏、獨(dú)唱比賽、專場演出、美術(shù)舉辦繪畫比賽,畫展,體育科學(xué)通過開展學(xué)科活動(dòng)為更高一級的比賽選拔人才。
2、 學(xué)科活動(dòng)要制定全面的方案,確保全員參與,確保每一個(gè)孩子都有獎(jiǎng)狀。
3、 學(xué)部將對學(xué)生和家長對活動(dòng)的開展的參與度、效果進(jìn)行問卷調(diào)查。
(六)建立學(xué)生的學(xué)業(yè)檔案——培優(yōu)補(bǔ)差 全面提升
孩子的成長是一個(gè)漫長的過程,學(xué)生的學(xué)業(yè)檔案應(yīng)該以學(xué)生的發(fā)展為本,既關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果、又關(guān)注學(xué)習(xí)的過程;評價(jià)內(nèi)容多維化,從學(xué)生學(xué)業(yè)的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度進(jìn)行綜合評價(jià);評價(jià)主體的多元化,教師、學(xué)生、家長、社會評價(jià)相結(jié)合;評價(jià)方式的多樣化,定量與定性評價(jià)相結(jié)合,書面檢測與實(shí)踐展示相結(jié)合,形成性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合,更加重視過程。在全面了解本班學(xué)生學(xué)業(yè)情況前提下,教師要制定培優(yōu)輔差方案。
1、橫向了解:本班學(xué)生間,同年級學(xué)生之間的比較?v向比較:學(xué)生本學(xué)期成績與上學(xué)期成績進(jìn)行比較。
2、就學(xué)業(yè)進(jìn)步情況與學(xué)生、家長進(jìn)行座談,共同協(xié)商輔導(dǎo)計(jì)劃。
3、各年級開展優(yōu)秀教師培優(yōu)輔差經(jīng)驗(yàn)交流會。
4、因材施教。差生學(xué)業(yè)成績要有進(jìn)步,優(yōu)生要沖向校外,在各類比賽中獲獎(jiǎng)。
5、各學(xué)科針對提升學(xué)業(yè)質(zhì)量水平制定相應(yīng)的措施。如作業(yè)設(shè)置方面,1、根據(jù)年段特點(diǎn)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),做到少而精。2、鼓勵(lì)年級研發(fā)特色作業(yè)。3、鼓勵(lì)研發(fā)網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。
6、教務(wù)將在期中練習(xí)和期末考試前,檢查各年級培優(yōu)補(bǔ)差工作記錄,并對孩子進(jìn)行回訪。
(七)培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣——關(guān)鍵詞:每天滲透 舉手投足 規(guī)范大氣
每個(gè)學(xué)校的孩子,當(dāng)他離開校園時(shí),總會帶上母校給他留下的烙印。我們要培養(yǎng)舉手投足大氣沉穩(wěn)、具有國際視野、善于合作、善于思考的國際化預(yù)備英才,每一節(jié)課,對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)至關(guān)重要。
成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開始。我國偉大的教育家葉圣陶先生則說:“教育是什么?往簡單方面說,只是一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。”教育的核心是培養(yǎng)人的健康人格,而培養(yǎng)健康人格應(yīng)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手。小學(xué)生是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。我們在教育實(shí)踐中,就要以多種有效的方式來幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從細(xì)節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實(shí)有效地進(jìn)行學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、制定量表,確立課堂習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容。
培養(yǎng)目標(biāo) 具體要求
小學(xué)20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(6)
學(xué)會傾聽的習(xí)慣 (1)上課不做小動(dòng)作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事;(2)認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言,看他們發(fā)言是否正確,有沒有需要補(bǔ)充的;
。3)傾聽老師講解,并按要求認(rèn)真練習(xí)。
善于思考的習(xí)慣 (1)上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言;
(2)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對不懂的問題要主動(dòng)向教師請教;
。3)課前預(yù)習(xí)知識,不明白的問題提前做好標(biāo)記。
敢于提問的習(xí)慣 (1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯(cuò);
(2)發(fā)言時(shí),站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。
與人合作的習(xí)慣 (1)主動(dòng)和同學(xué)、老師合作,學(xué)會表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解,共同解決問題;
。2)與同學(xué)交流時(shí),要尊重別人的意見和觀點(diǎn)。
自主讀書的習(xí)慣 (1)養(yǎng)成邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣,注重知識的積累;
。2)樂于讀書,愿意和書交朋友,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣;
。3)不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站;
。4)愛護(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。
認(rèn)真書寫的習(xí)慣 (1)讀寫姿勢端正,會正確執(zhí)筆,做到“三個(gè)一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳頭,執(zhí)筆處離筆尖一寸;
。2)書寫端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。文字和符號都要規(guī)范,格式要美觀。
搜集資料的習(xí)慣 (1)能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實(shí)地考察、走訪調(diào)查等渠道主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料,拓寬自己的知識面;
。2)對搜集的各種資料能進(jìn)行分析、歸類、整合。
按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣 (1)能復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,認(rèn)真完成并細(xì)心檢查作業(yè);
。2)注意運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,培養(yǎng)自己的各種能力。
2、各年級和教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),并在聽課過程中對習(xí)慣養(yǎng)成進(jìn)行評價(jià)監(jiān)控。
3、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣將納入“優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)考核項(xiàng)目。
(八)切實(shí)提升選修課質(zhì)量——關(guān)鍵詞:過程監(jiān)控 成果匯報(bào)
選修課是我校的一大特色之一。構(gòu)建精品校本課程體系,這個(gè)學(xué)期要做四件事:
1、打造高效、平實(shí)的選修課課堂。每位任課教師開學(xué)第一周上交學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,每門課確定一個(gè)或兩個(gè)主題項(xiàng)目為教學(xué)內(nèi)容,如籃球課學(xué)籃球操,精講精練。目標(biāo)清晰,杜絕教學(xué)內(nèi)容的隨意性。
小學(xué)20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(7)
2、選修課與校隊(duì)訓(xùn)練相結(jié)合。帶校隊(duì)教師開設(shè)自己的校隊(duì)選修課程,校隊(duì)作為選修課堂的有效延伸,在訓(xùn)練時(shí)間上有更多保障,最大限度發(fā)揮教師的潛能,完成運(yùn)動(dòng)會、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)的高效優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練。
3、召開選修課課程研討會。期中召開研討會,加強(qiáng)各課程教師間的交流,整合資源,互相啟發(fā),揚(yáng)長避短。
4、評選優(yōu)秀課程。多元評估,學(xué)生評、家長評、學(xué)部評。包括教材使用、考勤、學(xué)生作業(yè)、學(xué)生技能。期末組織選修課匯報(bào)演出,評出優(yōu)秀課程和優(yōu)秀指導(dǎo)教師,并進(jìn)行表彰。
5、期末對校隊(duì)及選修課進(jìn)行考核,成績不突出的校隊(duì)及選修課,原則上不在新學(xué)期再開設(shè)。
(九)教科研工作——關(guān)鍵詞: 助力課堂教學(xué)
以課題研究為抓手,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,著力推進(jìn)全體教師的專業(yè)發(fā)展。通過科研課題,重新審視教學(xué)過程,發(fā)現(xiàn)問題、思考問題,形成解決問題的策略,反思課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
目前我校已成功申報(bào)海淀區(qū)十二五課題《小學(xué)想象文課堂教學(xué)策略研究》;成功申報(bào)了中國教育學(xué)會“十二五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題“基礎(chǔ)教育國際化人才培養(yǎng)及國際比較研究”子課題——“跨文化交際下的國際理解教育研究”;xx市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“基于校本的教師發(fā)展評價(jià)指標(biāo)體系及實(shí)施機(jī)制研究”子課題——“基于校本的發(fā)展性教師評價(jià)實(shí)施機(jī)制研究”;全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《中國中小學(xué)生英語分級閱讀體系標(biāo)準(zhǔn)研制》子課題——“培養(yǎng)小學(xué)生英語閱讀策略的方法探析”;中國教育學(xué)會“十二五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題“雙語科學(xué)課例研究及評價(jià)研究”。在此基礎(chǔ)上,我校又成功通過八個(gè)“十三五”區(qū)級課題的立項(xiàng),這八個(gè)課題均已開題。
全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《中國中小學(xué)生英語分級閱讀體系標(biāo)準(zhǔn)研制》子課題《培養(yǎng)小學(xué)生英語閱讀策略的方法探析》已進(jìn)入結(jié)題階段,通過一年的實(shí)驗(yàn),學(xué)生在閱讀能力方面有很大的提高,閱讀單項(xiàng)訓(xùn)練對學(xué)生的英語學(xué)習(xí)起到巨大的推動(dòng)作用。為了更有效地推廣學(xué)生閱讀研究成果,英語組將在期中和期末舉行“繪本閱讀故事書創(chuàng)作展示活動(dòng)”和“繪本閱讀角色扮演”活動(dòng)。語文組想象文課題已完成中期匯報(bào),本學(xué)期將繼續(xù)完善想象文課堂教學(xué)指導(dǎo)策略,并將策略實(shí)施于課堂教學(xué),在實(shí)踐-研究-再實(shí)踐-再研究的過程中,細(xì)化指導(dǎo)策略,探討策略的有效性。
借助各類科研課題的平臺,將教育教學(xué)與教科研相結(jié)合,更新教育觀念,以科研帶教研,促進(jìn)學(xué)科建設(shè),促進(jìn)教師的職業(yè)成長。
(十)流動(dòng)圖書館建設(shè)——關(guān)鍵詞:書香中成長
小學(xué)20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(8)
“腹有詩書氣自華”,繼續(xù)營造濃郁的校園文化氛圍,讓學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識,開闊視野,陶冶情操。本學(xué)期我校將大力推進(jìn)書香校園建設(shè)活動(dòng),落實(shí)流動(dòng)圖書館建設(shè)。
教師以身作則,成立書香小組。開學(xué)第二周,教師分享假期讀后感,同時(shí)為各年級學(xué)生推薦好書。
各年級加強(qiáng)書香班級環(huán)境建設(shè),各班開辟“圖書角”、“作品展示欄”,展示國學(xué)經(jīng)典、名言詩句、書畫作品、手抄報(bào)等,營造書香氛圍,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。開展豐富多彩的年級讀書活動(dòng),如一年級的“童星故事會”、二年級的讀書筆記交流展示、三四年級的“好書我推薦”、五六年級的課本劇表演等活動(dòng)。開展形式多樣的班級讀書會:圖畫書閱讀、名著導(dǎo)讀、閱讀交流會、比較閱讀、讀寫結(jié)合等,讓孩子日有所誦、周有所讀,天天浸潤在書香中。
加強(qiáng)國學(xué)經(jīng)典誦讀。挖掘國學(xué)經(jīng)典誦讀對學(xué)生成長的獨(dú)特價(jià)值,將國學(xué)經(jīng)典誦讀納入過程性評價(jià)體系。開展以年級或班級為單位的“美文誦讀”、“經(jīng)典伴我行”演講比賽、經(jīng)典詩文硬筆書法比賽活動(dòng),將國學(xué)課程建設(shè)落到實(shí)處。
(十一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理——關(guān)鍵詞:深入課堂 獎(jiǎng)優(yōu)罰劣 連帶責(zé)任
管理出質(zhì)量,管理出效益,只有通過行之有效的管理,建立一支優(yōu)質(zhì)、高效、充滿活力的師資隊(duì)伍,才能保證教育教學(xué)的質(zhì)量。一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,取決于能否最大限度地發(fā)揮教師的聰明才智,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,必須深化內(nèi)部管理體制改革,引入競爭機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。
1、立足課堂,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”。(1)備課做到功在課前。教案規(guī)范完整;備出不少于兩周的課;要有復(fù)備課。(2)上課要持教案,努力上出高效課堂。上好開學(xué)第一課、家長開放課、組內(nèi)(備課組、教研組、年級組)研究課;新教師匯報(bào)課。(3)作業(yè)科學(xué)合理,批改及時(shí)認(rèn)真。作業(yè)用本、書寫、格式規(guī)范統(tǒng)一;作業(yè)量適度;提倡根據(jù)學(xué)生實(shí)際分層留作業(yè);提倡根據(jù)學(xué)科知識重點(diǎn)及訓(xùn)練點(diǎn)設(shè)計(jì)特色作業(yè)。每學(xué)期定期檢查作業(yè),并不定期抽查作業(yè)。開展學(xué)段內(nèi)作業(yè)交流活動(dòng)。(4)輔導(dǎo)學(xué)困生,不斷提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平,年級組每周收各備課組培優(yōu)補(bǔ)差記錄。(5)每人一份優(yōu)秀試卷評比活動(dòng)。
2、加強(qiáng)巡課。(1)繼續(xù)落實(shí)相關(guān)制度。最大限度保證按課表上課,控制隨意調(diào)換、代課行為。無論因公外出或因私請假,凡涉及到不能按課表上課的情況,都要按照要求,填寫相應(yīng)《xx市北外附屬xx學(xué)校請假申請單》,由主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批,各組長做好記錄,每周上報(bào)教務(wù)。私自調(diào)課按事故處理。(2)加強(qiáng)巡課。各年級部主任落實(shí)本年級巡課人員安排。主管校長、教務(wù)、加強(qiáng)日常巡課,通過巡課及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,杜絕教學(xué)事故的發(fā)生;及時(shí)了解教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)風(fēng)格和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)捕捉教師教學(xué)過程中的亮點(diǎn),從細(xì)微處關(guān)注教師的成長與進(jìn)步。各年級每天巡課,并做好巡課情況記錄,教務(wù)每日及時(shí)匯總反饋。
小學(xué)20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃(9)
3、繼續(xù)落實(shí)《聽課制度》。各級組長要嚴(yán)格按照學(xué)校《聽課制度》的要求,每周至少聽本組教師2節(jié)課(多次聽同一位教師的同一節(jié)課,視為聽課1節(jié)),除了對不達(dá)標(biāo)教師要跟蹤進(jìn)行多次聽課外,盡量不要一學(xué)期內(nèi)多次聽某一位老師的多節(jié)課,要保證聽課的覆蓋面,盡可能全面了解本組教師整體的上課情況。組長聽課后,應(yīng)及時(shí)將聽課意見反饋給被聽課教師,并由被聽課教師在聽課本上簽名,組長按“ABC”打出評價(jià)等級。教務(wù)主任及教學(xué)副校長每周檢查組長的聽課記錄。
4、作業(yè)方面:關(guān)注作業(yè)布置及學(xué)生作業(yè)完成情況。在第5周和第15周,教務(wù)處、教研組長組織備課組長和骨干教師,對小學(xué)部學(xué)生作業(yè)進(jìn)行普查;備課組長每兩周對本組作業(yè)情況進(jìn)行抽查,教研組長每月對本組各年級作業(yè)進(jìn)行抽查。分別評出不超過30%的集體優(yōu)秀作業(yè)在內(nèi)網(wǎng)上公示。
5、教研組及備課組活動(dòng):每周二召開教研組長會,各組確定每周教研活動(dòng)主題。主管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任不定期參加教研組、備課組集體教研活動(dòng),了解各組活動(dòng)開展情況。各教研組長要輪流參加所轄備課組的活動(dòng),對備課組活動(dòng)進(jìn)行了解和指導(dǎo),每周五上交教研組及備課組活動(dòng)記錄。
6、年級部主任對本年級教室(包括英語專用教室)負(fù)責(zé),科任教研組長對本組專業(yè)教室負(fù)責(zé)。教室管理采用連帶責(zé)任制。
工作年度計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十七屆三中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),切實(shí)保障學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作目標(biāo)
以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn),遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,積極推進(jìn)“一崗雙責(zé)”,增強(qiáng)師生員工的安全防范意識,健全安全工作各項(xiàng)制度,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
三、工作措施
(一)狠抓制度建設(shè),建立安全工作長效機(jī)制
1.健全安全工作管理機(jī)制。加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)安全責(zé)任意識和憂患意識,充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性、艱巨性和長期
性,增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
2.健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。
3.健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工全面實(shí)施“一崗雙責(zé)制”,在履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”,形成學(xué)校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)三個(gè)責(zé)任。一是落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面履行協(xié)調(diào)、監(jiān)管職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo),將學(xué)校安全工作“抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)、抓好”。繼續(xù)實(shí)行與全校教職工簽訂安全責(zé)任書制度和年終安全考核制度。二是落實(shí)學(xué)校的主體責(zé)任。進(jìn)一步明確校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,對本單位的安全工作負(fù)總責(zé)。要把各項(xiàng)安全工作責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位,每一位教職員工,使學(xué)校安全工作真正做到“到人、到崗、到底、到位”。三是落實(shí)家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任。學(xué)校與家長簽定安全責(zé)任書,強(qiáng)化家長監(jiān)護(hù)意識,明確家長在安全問題上的責(zé)任,切實(shí)履行家長的'監(jiān)護(hù)職責(zé)。
(二)狠抓教育培訓(xùn),提高師生安全防范能力
1.切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開設(shè)安全教育課,積極開展“安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題
活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行日常安全知識教育,自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育,“案例分析教育”等,切實(shí)提高學(xué)生的安全知識、意識和防范能力。切實(shí)抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“防溺水宣傳月”、“‘ 119’消防宣傳日”、“秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動(dòng)。組織開展以防溺水及防交通事故為主的學(xué)生安全知識競賽、技能比賽、進(jìn)行安全知識問卷測試等活動(dòng)。
2.積極開展學(xué)生法制教育。加強(qiáng)與公安、司法部門聯(lián)系,落實(shí)校園法制副校長和法制輔導(dǎo)員,積極開展消防、交通、禁毒、反xx、公共安全、心理健康、預(yù)防青少年違法犯罪等教育,使師生熟記常用的報(bào)警、援助電話,提高學(xué)生應(yīng)對社會安全事故和依法維護(hù)自身合法權(quán)益預(yù)防不法侵害的意識和能力。
3.重視預(yù)防溺水和預(yù)防交通事故等專項(xiàng)內(nèi)容的教育。根據(jù)近年學(xué)生安全事故發(fā)生情況,特別加強(qiáng)重視私自下河塘游泳、道路交通、上下樓道、校外集體活動(dòng)、食品衛(wèi)生、預(yù)防傳染病、預(yù)防意外傷害事故等方面的安全教育,以及學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣教育。要充分利用升旗集會、主題班會、專題講座、校園廣播、安全知識教育課、對學(xué)生進(jìn)行集中教育;利用墻報(bào)、黑板報(bào)、圖片展示等形式加強(qiáng)宣傳教育;利用電話、告家長書等形式加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系。
4.開展周末放學(xué)前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時(shí)”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。
5.加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍培訓(xùn)。開展安全政策法規(guī)培訓(xùn),繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)校安全工作職責(zé)100條》,不斷提高安全教育管理水平和效果。組織班主任、教師、安全工作人員和后勤服務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校日常安全管理知識及學(xué)校安全預(yù)案,開展相應(yīng)的從業(yè)安全知識、技能上崗培訓(xùn)。
6.健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確保每學(xué)期至少開展一次師生應(yīng)急演練。
(三)狠抓措施落實(shí),加強(qiáng)校園安全常規(guī)管理
1.做好安全預(yù)警預(yù)報(bào)工作。根據(jù)季節(jié)、氣候變化對可能出現(xiàn)的各類安全隱患(“傳染病流行、災(zāi)害性天氣”等),及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警,提醒學(xué)校及師生采取措施,做好安全防范工作。
2.狠抓交通安全管理。以預(yù)防和減少交通事故為目標(biāo),對學(xué)生“乘車安全、騎車安全、走路安全”等加強(qiáng)交通法規(guī)教育,嚴(yán)禁學(xué)生搭乘非法營運(yùn)摩托車。
3.狠抓消防安全管理。以預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生為目標(biāo),強(qiáng)化消防安全宣傳教育,大力開展應(yīng)急疏散演練,提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的能力;完善消防設(shè)施,配齊消防器材,并加強(qiáng)消防器材的維護(hù)保養(yǎng);認(rèn)真做好新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目安全和消防設(shè)施審查工作;繼續(xù)開展火災(zāi)隱患的排查整治工作,定期對、供電設(shè)施、倉庫、實(shí)訓(xùn)室、電腦房、閱覽室、會議室等人員集中場所或可能造成火災(zāi)事故的場所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。
4.狠抓防溺水工作。以降低學(xué)生溺水死亡率為目標(biāo),根據(jù)本地學(xué)生發(fā)生溺水事故的原因、特點(diǎn)和危險(xiǎn)地域,有針對性地加強(qiáng)日常安全教育,繼續(xù)開展 “防溺水宣傳月”活動(dòng),暑假前發(fā)放告學(xué)生和家長書,全力遏止雙休日、節(jié)假日,特別是暑假學(xué)生校外溺水事故的發(fā)生。
5.狠抓傳染病預(yù)防工作。以防止傳染病流行、蔓延、暴發(fā)、危害為目標(biāo),根據(jù)往年流行性疾病的傳播季節(jié)、傳播特點(diǎn),及早及時(shí)做好防控工作;在傳染病流行、暴發(fā)時(shí)期,配合衛(wèi)生部門抓好群防群控工作,真正做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,并嚴(yán)格把好“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。
6.加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)的安全管理。集體外出和大型活動(dòng)要嚴(yán)格把關(guān),實(shí)行審批制度。各種大型活動(dòng)和集體外出活動(dòng),必須首先排查不安全因素,制訂預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,做到人員分工明確,各個(gè)環(huán)節(jié)有人抓有人管。加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,特別加強(qiáng)對體育課、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。師生集體外出活動(dòng)嚴(yán)禁使用沒有營運(yùn)資質(zhì)的車輛等交通工具。
7.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)防盜工作。加大“技防”工作力度,在學(xué)校公共場所(學(xué)校大門口、制高點(diǎn)、主要通道等)、重點(diǎn)部位(實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)房、財(cái)務(wù)室、重要庫房等)設(shè)置安裝紅外線監(jiān)控系統(tǒng)等科技設(shè)備,對外來人員、校園偷盜等進(jìn)行監(jiān)控和記錄,提高重點(diǎn)要害部位的安全系數(shù)。
工作年度計(jì)劃 篇4
南京中醫(yī)藥大學(xué)研究生會在校黨委研究生院和校團(tuán)委的悉心指導(dǎo)和幫助下風(fēng)雨兼程,一步步發(fā)展壯大。本屆研究生會將在秉承以往各屆優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,精誠團(tuán)結(jié),打造務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)精神,本著服務(wù)同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的目的,制定詳細(xì)周密的計(jì)劃,力爭把研究生會的各項(xiàng)工作推向新的高峰。為構(gòu)建和諧校園和把南京中醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)成為“國內(nèi)一流,國際著名”的中醫(yī)藥大學(xué)的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
一、大力開展思想道德素質(zhì)教育,不斷提高研究生政治思想水平
20xx 年是全國實(shí)現(xiàn)第十一個(gè)五年計(jì)劃的第一年,具有極其重要的意義。而近年來,國際形勢正處于深刻的變化之中,政治多極化、經(jīng)濟(jì)一體化、生活方式以及就業(yè)方式多樣化等,都使得當(dāng)代研究生的思想觀念日益多元化、復(fù)雜化。這就要求作為國家高層次專門人才和祖國現(xiàn)代化建設(shè)后備力量的研究生,必須具有較強(qiáng)的政治素質(zhì)和過硬的思想作風(fēng)。我校研究生的思想狀況總體來說是好的,但我們也不能忽視有些研究生很容易受社會上一些不良思想和風(fēng)氣的影響。因此,在今后的工作中,我們應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)對研究生理想信念的教育,加大對廣大研究生的思想引導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策和中央主要會議的精神,以開展形勢政策教育、學(xué)術(shù)道德教育、邀請有關(guān)專家作素質(zhì)教育方面的報(bào)告等活動(dòng)為載體,使廣大研究生通過參加活動(dòng)來不斷提高自己的思想覺悟與政治情操,促使研究生隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
二、加快建設(shè)研究生會網(wǎng)頁,促進(jìn)研究生會工作信息化
目前我校研究生會網(wǎng)頁沒有完全建立起來,遠(yuǎn)不能適應(yīng)研究生會實(shí)際工作的需要。因此今年研會工作的一個(gè)重點(diǎn)就是要結(jié)合研究生院建立新的網(wǎng)頁契機(jī),想方設(shè)法把我校研究生會的網(wǎng)頁順利建立并運(yùn)轉(zhuǎn)起來。利用網(wǎng)站這個(gè)窗口,全面介紹研究生會這個(gè)組織,及時(shí)向廣大研究生發(fā)布活動(dòng)通知,及時(shí)報(bào)道研會活動(dòng)。把研會機(jī)構(gòu)設(shè)置,人員組成,各部職能與工作計(jì)劃掛在網(wǎng)頁上,接受廣大同學(xué)的監(jiān)督。以此為機(jī)促進(jìn)研究生會自身建設(shè)和對外交流。另一方面要積極做好研究生會主頁、研究生會主席信箱的'更新回復(fù)工作,提高工作效率和工作積極性;建設(shè)網(wǎng)絡(luò)研究生會工作論壇,增進(jìn)研究生會工作網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程。
三、努力營造濃厚的學(xué)術(shù)氣氛,為研究生提供良好的成才環(huán)境
要把南京中醫(yī)藥大學(xué)建設(shè)成“以中醫(yī)藥為主體,理、工、經(jīng)、管、文多學(xué)科支撐, 多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的,具有研究教學(xué)型特質(zhì)的重點(diǎn)中醫(yī)藥大學(xué) ”,科研和學(xué)術(shù)水平是一所 研究教學(xué)型特質(zhì) 大學(xué)最重要的標(biāo)志,而高層次的研究生的科研能力和學(xué)術(shù)水平在很大程度上反映了學(xué)校的整體能力和同學(xué)將來為國家做貢獻(xiàn)的能力。因此,研究生會在引導(dǎo)廣大研究生同學(xué)提高其思想道德水平的同時(shí),積極舉辦各種學(xué)術(shù)活動(dòng),大力營造好學(xué)術(shù)氣氛,為研究生成才提供良好的學(xué)術(shù)環(huán)境。我們將協(xié)助研究生院做好今年 12 月份我校承辦的 “中醫(yī)藥與創(chuàng)新”的省級博士論壇工作;同時(shí)我們將繼續(xù)做好我校的博士生論壇,發(fā)揮我校博士生學(xué)術(shù)造詣深厚,社會聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢。進(jìn)一步加強(qiáng)在寧兄弟高校研究生學(xué)術(shù)交流工作,充分利用江蘇教育大省的資源優(yōu)勢,打造中醫(yī)藥學(xué)術(shù)高地和中醫(yī)藥復(fù)合型人才高地,為“實(shí)現(xiàn)兩個(gè)率先”做出貢獻(xiàn)。
四 、加強(qiáng)研究生會內(nèi)涵建設(shè),完善研究生會組織體系
研究生會的組織建設(shè)和制度建設(shè)對于研究生會的發(fā)展至關(guān)重要。在組織建設(shè)方面,新一屆研會的機(jī)構(gòu)設(shè)置有了較大的變化,機(jī)構(gòu)更加精簡,部門集中,我們將根據(jù)計(jì)劃和實(shí)際合理分配各部門的活動(dòng),進(jìn)一步明確各部門的職責(zé)。新學(xué)期伊始,我們將積極吸收有能力有熱情的研究生新生加入到研究生會中來,為研究生會注入新的血液,進(jìn)一步完善研究生會的組織結(jié)構(gòu)和工作體系,做到統(tǒng)分結(jié)合,責(zé)權(quán)明確。在會議制度方面,我們將完善主席團(tuán)常委和各中心主任的例會制度和各部部長副部長聯(lián)席會議制度。通過聯(lián)席會議,進(jìn)一步加強(qiáng)研究生會與各學(xué)院之間的聯(lián)系和交流,進(jìn)一步構(gòu)建校研究生會與各學(xué)院分部之間的權(quán)責(zé)分工和合作體系,保證信息的通暢和各項(xiàng)工作的順利開展。另一方面,我們將通過耐心細(xì)致的工作,克服臨床實(shí)習(xí)階段研究生同在校研究生之間交流瓶頸問題,使在醫(yī)院實(shí)習(xí)的研究生有歸屬感和認(rèn)同感。加強(qiáng)實(shí)習(xí)研究生中研會干部的組織建設(shè),發(fā)揮他們的優(yōu)勢,條件成熟時(shí),可考慮在省中建立研究生會分會,獨(dú)立開展系列學(xué)術(shù)文藝活動(dòng)。同時(shí),我們將繼續(xù)加強(qiáng)和完善各項(xiàng)規(guī)章和制度建設(shè),修訂干部手冊,組織全體成員學(xué)習(xí),認(rèn)真落實(shí)研究生會各部門監(jiān)督制度、衛(wèi)生值班制度、招新制度、人員培訓(xùn)制度,完善明晰相應(yīng)的辦法和規(guī)則,把研究生會的工作納入到制度化、規(guī)范化的軌道中來。
五、加強(qiáng)對研究生實(shí)習(xí)就業(yè)成才的幫助,努力為研究生服務(wù)
隨著我校研究生招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,現(xiàn)有的實(shí)習(xí)條件顯然不能滿足日益發(fā)展的形勢。為此 我們研會將大力加強(qiáng)對研究生實(shí)習(xí)階段的服務(wù)工作,充分發(fā)揮我校博士研究生層次高、職務(wù)高的特點(diǎn)和優(yōu)勢,幫助廣大碩士生聯(lián)系實(shí)習(xí)醫(yī)院,提供實(shí)習(xí)場所。經(jīng)常邀請各中醫(yī)院院長來校作報(bào)告,幫助廣大研究生了解醫(yī)院需要什么樣的人才,什么樣的知識結(jié)構(gòu)才是中醫(yī)院所需要的。同時(shí),我們將主動(dòng)、及時(shí)地搜集和發(fā)布國家就業(yè)政策和就業(yè)形勢信息,使廣大研究生對就業(yè)做到掌握大局,心中有數(shù)。
六、組織開展豐富多彩的校園文化,豐富研究生的課余文化生活
校園文化是大學(xué)精神的主要載體,是大學(xué)學(xué)子精神面貌的集中反映,是大學(xué)文化底蘊(yùn)的集中體現(xiàn)。如何弘揚(yáng)中醫(yī)院校特有的校園文化,形成我校研究生特有的歧黃精神和杏林文化內(nèi)涵,是中醫(yī)藥大學(xué)研究生會的本職工作。今年我們工作的重點(diǎn)之一就是進(jìn)一步辦好元旦迎新晚會,積極參與校運(yùn)動(dòng)會,爭取獲得好成績。條件許可的情況下,組織適當(dāng)規(guī)模的采藥活動(dòng),邀請民間經(jīng)驗(yàn)豐富的老藥工做技術(shù)指導(dǎo),使研究生課本上的知識拿到廣闊的天地間去檢驗(yàn),鍛煉研究生吃苦耐勞的品質(zhì),培養(yǎng)他們熱愛中醫(yī)藥的興趣。此外我們還將積極參與南京大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、河海大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、江南大學(xué)等兄弟院校舉辦的研究生論壇、博士論壇、金水節(jié)、神農(nóng)節(jié)、江花節(jié)等校際交流活動(dòng),廣泛展現(xiàn)我校校園文化和研究生的風(fēng)采。在畢業(yè)生離校和新生接待的各項(xiàng)工作方面,我們將考慮更加周全,準(zhǔn)備更加充分,服務(wù)更加到位。在研究生社會實(shí)踐工作方面,我們將配合研究生院加強(qiáng)與社會實(shí)踐基地的聯(lián)系,提前調(diào)研,做好社會實(shí)踐小分隊(duì)的組建工作。
工作年度計(jì)劃 篇5
20xx年檢驗(yàn)中心緊緊圍繞我院總體工作安排和部署,總結(jié)20xx工作經(jīng)驗(yàn),針對去年工作中存在不足之處開展20xx年工作。
一、日常工作計(jì)劃
1、加強(qiáng)本科學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,注重實(shí)效,采用理論、操作和現(xiàn)場提問方式加大三基培訓(xùn)力度,制定考核細(xì)則并納入績效中去,全面提高科室業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
2、搞好于臨床溝通,下臨床去廣泛聽取臨床對檢驗(yàn)項(xiàng)目和結(jié)果意見,分析、解決存在的問題,不斷提高檢驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性,服務(wù)臨床,樹立檢驗(yàn)科報(bào)告的權(quán)威性。
3、大力開展檢驗(yàn)新項(xiàng)目,擬在臨檢、生化、免疫、血庫等方面提升檢驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
4、開展好全縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨床檢驗(yàn)室間質(zhì)量控制中心工作,到基層衛(wèi)生院去調(diào)研了解檢驗(yàn)科設(shè)置、人員配置、試驗(yàn)室儀器、設(shè)備基本情況,開展檢驗(yàn)項(xiàng)目、室內(nèi)室間質(zhì)量工作存在的困難,針對各醫(yī)院具體情況,因地制宜設(shè)計(jì)開展檢驗(yàn)項(xiàng)目,正確指導(dǎo)和幫助各鎮(zhèn)衛(wèi)生院在實(shí)際操作過程中出現(xiàn)困難和問題,定期不定期下鄉(xiāng)現(xiàn)場指導(dǎo),使各鎮(zhèn)衛(wèi)生院檢驗(yàn)工作處在最優(yōu)狀態(tài),使檢驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確。
5、做好生物安全防護(hù)、職業(yè)安全暴露的防范,杜絕職業(yè)暴露事件發(fā)生。做好一月一次院內(nèi)感染監(jiān)測工作,特別是重點(diǎn)科室監(jiān)測工作,防止院內(nèi)感染的發(fā)生。
6、抓輸血環(huán)節(jié)質(zhì)量控制工作,規(guī)范臨床合理、安全用血,成分輸血率達(dá)到95%以上。
二、工作努力的方向
1、搞好檢驗(yàn)中心窗口優(yōu)質(zhì)服務(wù)主要是窗口形象、檢驗(yàn)報(bào)告及時(shí)性、準(zhǔn)確性。制定措施,落實(shí)責(zé)任,具體考核到每一班次每一個(gè)人,于績效掛鉤。
2、加強(qiáng)細(xì)菌室細(xì)菌培養(yǎng)和藥敏實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性 ,改進(jìn)操作系統(tǒng)和方法。規(guī)范我院抗生素合理使用,以及抗生素耐藥監(jiān)測和全國細(xì)菌耐藥性監(jiān)測網(wǎng)上報(bào)工作。
3、抓檢驗(yàn)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理和質(zhì)量安全教育工作,防止差錯(cuò)、糾紛、事故發(fā)生。
三、全面提升檢驗(yàn)中心技術(shù)能力和水平幾點(diǎn)設(shè)想
主要目的`是配合臨床一線工作開展檢驗(yàn)項(xiàng)目提升檢驗(yàn)?zāi)芰?/p>
1、采用新的檢驗(yàn)技術(shù)和方法開展檢驗(yàn)新項(xiàng)目,如采用原子吸收光譜法測微量元素提高準(zhǔn)確性,采用尿沉渣技術(shù)檢測尿液有型成分,提高尿檢陽性率,減少漏診率。目前我可采用定性分析D-D二聚體、纖維蛋白(原)降解產(chǎn)物FIB不利于對DIC診斷,不能反映DIC嚴(yán)重程度,特別是在溶栓過程中于用藥前、中、后不能動(dòng)態(tài)檢測D-D二聚體和FIB濃度變化監(jiān)測對溶栓藥物的效果和安全性,采用免疫比濁定量分析可以解決這一問題,臨床實(shí)用價(jià)值較大。
2、配合急診科、心內(nèi)科對急癥急救快速診斷急性心肌梗死開展心梗5項(xiàng)CK、CK-mb、肌紅蛋白、肌鈣蛋白、超敏-CRP技術(shù)在臨床運(yùn)用。
3、配合婦產(chǎn)科、兒科開展新生兒溶血病篩查,防止由母嬰血型不合導(dǎo)致新生兒溶血病發(fā)生。搞好孕產(chǎn)婦優(yōu)生優(yōu)育致畸5項(xiàng),以及采用化學(xué)發(fā)光方法開展(TORCH)檢測提高準(zhǔn)確性。
檢驗(yàn)中心
20xx.1.5
工作年度計(jì)劃 篇6
一、人員調(diào)配管理本年度重點(diǎn)做好新興工業(yè)園投運(yùn)期間的人員調(diào)配工作。
1、根據(jù)公司新的體制設(shè)置及人員定編,抽調(diào)部分優(yōu)秀管理人員及生產(chǎn)骨干到工業(yè)園工作。使技改項(xiàng)目投運(yùn)后,能夠正常的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。
2、根據(jù)公司各部門、單位人員崗位定編、缺編情況,隨時(shí)作好調(diào)配工作;及時(shí)、準(zhǔn)確下達(dá)人事調(diào)令和人事指令,力爭使人力資源達(dá)到最佳合理配置。
二、勞動(dòng)合同管理做好勞動(dòng)合同的簽訂、解除及勞動(dòng)合同檔案管理等工作;本年度重點(diǎn)做好20xx年6月30日194人勞動(dòng)合同到期員工的續(xù)訂工作;針對本次續(xù)簽工作,在今年勞動(dòng)合同管理工作的基礎(chǔ)上,需進(jìn)一步運(yùn)作新的管理辦法,對生產(chǎn)工人及其他工作人員擬采用中期(2年)、短期(1年)合同,對部分人員采取不再續(xù)簽合同的管理辦法。
三、人事考核評價(jià)為進(jìn)一步加強(qiáng)對員工在一定時(shí)期內(nèi)工作能力等方面的評價(jià),正確把握每位員工的工作狀況,建立公司正常、合理的人事考核評價(jià)制度。從而為員工的獎(jiǎng)懲、晉升、調(diào)整等提供客觀依據(jù),根據(jù)公司目前生產(chǎn)經(jīng)營狀況,制定人事評價(jià)制度,進(jìn)行人事考核評價(jià),對不合格人員實(shí)行在崗試用、待崗培訓(xùn)或轉(zhuǎn)崗,以保證員工隊(duì)伍的高效率、高素質(zhì)。
四、獎(jiǎng)懲管理結(jié)合公司實(shí)際,對在生產(chǎn)、科研、勞動(dòng)、經(jīng)營管理等方面,成績突出、貢獻(xiàn)較大的,分別給予獎(jiǎng)勵(lì),對有違反勞動(dòng)紀(jì)律,經(jīng)常遲到、早退,曠工、完不成生產(chǎn)任務(wù)或工作任務(wù)的;不服從工作分配和調(diào)動(dòng)、指揮,或者無理取鬧,聚眾XX,打架斗毆影響生產(chǎn)秩序、工作秩序和社會秩序等情況的員工,分別給予行政處分或經(jīng)濟(jì)處罰。
五、人才儲備工作根據(jù)公司現(xiàn)狀,結(jié)合先進(jìn)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn),參加全國性或區(qū)域性的大型人才交流洽談會,直接引進(jìn)高層次、高學(xué)歷人才獲得技術(shù)過硬、品德優(yōu)秀的.人才隊(duì)伍。擬在20xx年招聘應(yīng)屆大學(xué)本科生10名左右,專業(yè)主要有:熱能與動(dòng)力專業(yè)5-7人,電氣專業(yè)2-3人,化學(xué)專業(yè)2-3人。
六、員工職稱評定、職業(yè)資格證年審工作:隨著對人才資源的進(jìn)一步重視,職稱評定等項(xiàng)工作已得到社會的普遍承認(rèn)與重視。
1、做好20xx年度公司員工申報(bào)職稱工作的辦理,重點(diǎn)做好申報(bào)初級及中級職稱人員的手續(xù)辦理。
2、做好公司員工職業(yè)資格證書的年審與辦理工作。按照勞動(dòng)部門要求,做好職業(yè)資格證書年審工作,同時(shí)根據(jù)實(shí)際適時(shí)做好職業(yè)資格證的申報(bào)及辦理。
七、其他人事管理工作:
1、做好員工季度勞保及勞動(dòng)用品發(fā)放及管理工作,及時(shí)做好員工勞保用品的補(bǔ)充及相關(guān)制度修訂工作。
2、做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性;
3、嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度,認(rèn)真辦理員工的辭職、辭退、除名、開除退廠手續(xù)。嚴(yán)格退職手續(xù)的辦理,做好退職員工錢、財(cái)、物的交接監(jiān)督,不留后遺癥。
工作年度計(jì)劃 篇7
1.學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),學(xué)習(xí)ISO/TS16949體系思想,按照ISO/TS16949體系思想去做,努力使自身水平能夠跟上公司發(fā)展,對新進(jìn)員工加強(qiáng)培訓(xùn),使其能夠更快地適應(yīng)公司發(fā)展,進(jìn)行新技術(shù)交流,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。努力做好龍頭的帶頭作用。
2.要大膽創(chuàng)新與嘗試,掌握細(xì)節(jié),技術(shù)管理更需要潛意識的加強(qiáng),但也要虛心學(xué)習(xí)同行業(yè)的技術(shù)知識。
3.不能夠安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,不能以一街市田畝為樂,這將不利于公司技術(shù)的.發(fā)展與創(chuàng)新。
4.加強(qiáng)技術(shù)知識與操作注意事項(xiàng)的培訓(xùn)力度,促進(jìn)生產(chǎn)順利進(jìn)行,減少公司整體的維護(hù)成本。
工作年度計(jì)劃 篇8
一、惠民利民,深入推進(jìn)醫(yī)改
(一)實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)住院起付線以上“全報(bào)銷”制度。協(xié)調(diào)相關(guān)部門,做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基礎(chǔ)數(shù)據(jù)測算,盡快制定運(yùn)行方案,在7月底前全面推開。
。ǘ┓e極推行縣級公立醫(yī)院綜合改革。繼續(xù)推行“先診療,后付費(fèi)”診療服務(wù)模式,按照省統(tǒng)一部署,逐步取消醫(yī)院藥品加成,破除“以藥養(yǎng)醫(yī)”機(jī)制,積極推進(jìn)醫(yī)療服務(wù)價(jià)格改革,努力探索適合我縣實(shí)際的運(yùn)行模式。
二、強(qiáng)基固本,加快基層基礎(chǔ)建設(shè)
。ㄒ唬┤嬲归_衛(wèi)生院規(guī)范化建設(shè)項(xiàng)目。按照省衛(wèi)生廳、中醫(yī)藥管理局《關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意見》,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)要突出以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念,以質(zhì)量、安全、服務(wù)、管理、績效為主題,全面推進(jìn)以組織管理、人力資源管理、臨床技術(shù)管理和質(zhì)量控制、醫(yī)療服務(wù)、信息化管理、醫(yī)學(xué)裝備、醫(yī)院建筑為核心內(nèi)容的醫(yī)療機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。今年年底完成金陽社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心新建任務(wù),對五處衛(wèi)生院進(jìn)項(xiàng)改(擴(kuò))建,改(擴(kuò))建增加面積不少于3836平方米。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)要對照《省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院標(biāo)準(zhǔn)》,在完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上,要優(yōu)化服務(wù)流程,加強(qiáng)醫(yī)療設(shè)備配置管理,配齊配好基本設(shè)備器械,推進(jìn)服務(wù)環(huán)境凈化、綠化、美化建設(shè),提升群眾看病就醫(yī)感受,力爭全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全部達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)要根據(jù)自身能力開展適宜技術(shù),注重向疾病恢復(fù)期患者提供基本康復(fù)醫(yī)療服務(wù),注重發(fā)揮中醫(yī)藥“簡、便、驗(yàn)、廉”的特點(diǎn),向基層群眾提供更加多元、更加有效、更加便捷的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
(二)高質(zhì)量完成標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)項(xiàng)目。按照“四通一平四分開”的標(biāo)準(zhǔn),加快標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)進(jìn)程,6月底前完成86處標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)任務(wù)。同時(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生室管理,嚴(yán)格落實(shí)《村衛(wèi)生室管理制度》,提高村衛(wèi)生室的服務(wù)水平。
。ㄈ┰鷮(shí)開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目。規(guī)范實(shí)施11大類43項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,以居民免費(fèi)健康查體為抓手,做好重點(diǎn)人群的管理和工作。以居民電子健康檔案和家庭醫(yī)生簽約服務(wù)為基礎(chǔ),創(chuàng)新管理機(jī)制,轉(zhuǎn)變服務(wù)模式,充分發(fā)揮健康檔案的作用,形成“全程”健康管理概念。探索現(xiàn)代化衛(wèi)生管理模式,以村衛(wèi)生室為依托,充分發(fā)揮居民電子健康檔案的作用,集健康教育、免費(fèi)健康查體、居民健康狀況測評、干預(yù)及治療于一體,為健康人群、亞健康人群和疾病人群提供系統(tǒng)的、個(gè)性化的健康管理服務(wù)。按照預(yù)防為主、關(guān)口前移的策略,開展健康教育工程和健康服務(wù)工程,通過入戶隨訪、健康知識講堂、健康教育宣傳材料、手機(jī)短信提醒等方式等方式引導(dǎo)群眾形成健康的生活方式,加大預(yù)防保健的力度,進(jìn)一步提高群眾健康水平。
。ㄋ模┨嵘鶎又嗅t(yī)藥服務(wù)能力?h中醫(yī)院要發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),充分發(fā)揮在全縣中醫(yī)藥工作的龍頭作用。鞏固完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)中醫(yī)科、中藥房建設(shè),配備中醫(yī)診療設(shè)備及中醫(yī)藥人員。積極發(fā)揮中醫(yī)藥在公共衛(wèi)生服務(wù)中的治未病作用,規(guī)范中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)工作開展。加強(qiáng)中醫(yī)健康教育,開展形式多樣的中醫(yī)藥文化科普宣傳活動(dòng)。
三、多措并舉,強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)
以“四名”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,大力實(shí)施“科教興醫(yī)”、“人才強(qiáng)醫(yī)”戰(zhàn)略,完善選擇、培養(yǎng)、使用衛(wèi)生技術(shù)人才的機(jī)制。深化用人機(jī)制改革,穩(wěn)步推行人員聘用和崗位管理制度。加強(qiáng)績效考核,健全以服務(wù)質(zhì)量、數(shù)量和患者滿意度為核心的考核機(jī)制,做到多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,造就一支數(shù)量規(guī)模適宜、素質(zhì)能力優(yōu)良、結(jié)構(gòu)分布合理的醫(yī)藥衛(wèi)生人才隊(duì)伍。
。ㄒ唬┘哟笕瞬乓M(jìn)力度。加大人才引進(jìn)的計(jì)劃性、科學(xué)性和準(zhǔn)確性,縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位要以提升醫(yī)學(xué)創(chuàng)新能力和醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)水平為核心,立足于重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),采取“請進(jìn)來”的方式,積極引進(jìn)高層次、創(chuàng)新型、復(fù)合型醫(yī)藥衛(wèi)生人才;加強(qiáng)以全科醫(yī)師為重點(diǎn)的基層醫(yī)療衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè),積極向上級部門申請,與人保、編辦等部門協(xié)調(diào),每年為基層醫(yī)療衛(wèi)生單位招錄1~2名本科畢業(yè)生,20xx年全縣計(jì)劃招聘專業(yè)技術(shù)人員不少于62人,使一些思想道德優(yōu)秀、成績突出、專業(yè)技術(shù)過硬的大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入各醫(yī)療衛(wèi)生單位工作,給醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展注入新鮮血液,提升基層醫(yī)療衛(wèi)生人員學(xué)歷層次。同時(shí),通過采取公平競爭的方式從現(xiàn)有人才中挑選學(xué)歷高、業(yè)績突出的專業(yè)人員,安排到重點(diǎn)崗位上去工作,為醫(yī)療機(jī)構(gòu)創(chuàng)建重點(diǎn)科室和重點(diǎn)專業(yè)。
(二)加大人才培養(yǎng)力度。采取繼續(xù)教育、在職培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)、上掛下派、遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育等方式,加強(qiáng)衛(wèi)生管理人員和專業(yè)人員培養(yǎng),著力提高衛(wèi)生隊(duì)伍服務(wù)能力。把培養(yǎng)的重點(diǎn)放在現(xiàn)有人才的素質(zhì)提高上,放在緊缺專業(yè)崗位和優(yōu)秀中青年業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)上,定期選拔部分醫(yī)德高尚、技術(shù)精湛、科研能力強(qiáng)、具備較高學(xué)術(shù)素質(zhì)的優(yōu)秀中青年衛(wèi)生科技人才作為培養(yǎng)對象,通過對其科研、學(xué)術(shù)交流與合作、傳幫帶、專業(yè)培訓(xùn)等方面的支持,促進(jìn)其快速成長,培養(yǎng)一批具有一定影響的學(xué)科帶頭人。繼續(xù)開展對口支援、衛(wèi)生支農(nóng)工作,幫助鎮(zhèn)衛(wèi)生院提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。深入開展鄉(xiāng)村醫(yī)生全員培訓(xùn),針對鄉(xiāng)醫(yī)工作范圍,開展針對性培訓(xùn),滿足農(nóng)村群眾的基本醫(yī)療需求提升鄉(xiāng)醫(yī)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)能力。
。ㄈ﹦(chuàng)建人才培養(yǎng)載體。強(qiáng)化學(xué)科建設(shè),要在現(xiàn)有學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上,本著重點(diǎn)突出、差異化發(fā)展的原則,逐步優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),體現(xiàn)特色。首先是加強(qiáng)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)與引進(jìn),加強(qiáng)與科研院所的聯(lián)合,靈活采用“掛職兼職”、“周末教授”等柔性方式,著力引進(jìn)一批高層次、創(chuàng)新型領(lǐng)軍人才。20xx年中醫(yī)院韓福祥被評為“省名中醫(yī)”,縣中醫(yī)院建立了“省名中醫(yī)工作室”,要把發(fā)展名醫(yī)戰(zhàn)略作為發(fā)展中醫(yī)藥的重要內(nèi)容,以名醫(yī)效應(yīng)帶動(dòng)中醫(yī)藥事業(yè)的.發(fā)展;其次,要完善學(xué)科隊(duì)伍結(jié)構(gòu),促使各學(xué)科隊(duì)伍向?qū)W歷高、技術(shù)精、實(shí)力強(qiáng)的方向發(fā)展。對有培養(yǎng)潛力的中青年技術(shù)人才,采取更加優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)其到上級醫(yī)院或院校進(jìn)修學(xué)習(xí),支持開展或參與省、市級科研項(xiàng)目;第三,積極推進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。重點(diǎn)做好縣人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科,縣中醫(yī)院眼科、腦病科、康復(fù)理療科、脾胃科建設(shè)。力爭年內(nèi)再創(chuàng)1個(gè)市級重點(diǎn)學(xué)科。結(jié)合縣、中兩院對口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要結(jié)合自身實(shí)際情況發(fā)揮優(yōu)勢,建立一個(gè)特色?;第四,積極督導(dǎo)協(xié)調(diào)我縣綜合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)與大中專院校建立人才培訓(xùn)基地和設(shè)立臨床實(shí)驗(yàn)室。以“四名”創(chuàng)建為載體,加強(qiáng)宣傳,積極營造尊重知識、尊重人才、尊重勞動(dòng)的濃厚氛圍,樹立一批示范、典型,以點(diǎn)帶面,輻射全縣,帶動(dòng)整個(gè)衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)學(xué)科技發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)。
四、增強(qiáng)整體服務(wù)實(shí)力
。ㄒ唬⿵(qiáng)化疾病預(yù)防控制和應(yīng)急體系建設(shè)。堅(jiān)持預(yù)防為主、關(guān)口前移,加強(qiáng)傳染病一槍監(jiān)測與報(bào)告管理,做好手足口病等重點(diǎn)傳染病防控工作;穩(wěn)步實(shí)施擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃,切實(shí)提高預(yù)防接種計(jì)劃;加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),完善應(yīng)急工作預(yù)案,開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置和突發(fā)事件醫(yī)療救援演練,科學(xué)穩(wěn)妥處置各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
。ǘ⿵(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法。推進(jìn)公共場所規(guī)范化管理,進(jìn)一步強(qiáng)化生活飲用水衛(wèi)生、傳染病防控、學(xué)校衛(wèi)生等衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測工作,建立長效管理機(jī)制,鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果。
。ㄈ⿵(qiáng)化婦幼衛(wèi)生工作。落實(shí)婦幼保健措施,加大對基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)產(chǎn)科、兒科從業(yè)人員技術(shù)培訓(xùn)力度,加強(qiáng)新生兒疾病篩查、婦女常見病篩查管理,加大對出生缺陷、不良妊娠的早期干預(yù),繼續(xù)抓好農(nóng)村孕產(chǎn)婦增補(bǔ)葉酸、住院分娩補(bǔ)助等婦幼重大公共衛(wèi)生項(xiàng)目,切實(shí)提升婦女兒童健康水平。
。ㄋ模┏掷m(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量,促進(jìn)醫(yī)療安全。繼續(xù)加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全教育培訓(xùn),進(jìn)一步提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)、醫(yī)療安全責(zé)任意識,嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度,加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理與控制,杜絕重大醫(yī)療事故的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)理工作,落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),提高護(hù)理質(zhì)量,繼續(xù)做好“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”創(chuàng)建活動(dòng)。強(qiáng)化醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理,嚴(yán)格執(zhí)行抗菌藥物分級管理制度,促進(jìn)臨床合理用藥。貫徹落實(shí)《醫(yī)院感染管理辦法》和相關(guān)技術(shù)規(guī)范,提高醫(yī)院感染防控水平。
。ㄎ澹┥罨t(yī)療市場和醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)管。加強(qiáng)醫(yī)療市場監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊無證行醫(yī)、超范圍執(zhí)業(yè)、刊播虛假醫(yī)療廣告等違法行為,探索建立可持續(xù)的長效管理辦法。嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)管理和非法行醫(yī)社會舉報(bào)辦法,做到醫(yī)療市場監(jiān)管常態(tài)化和全覆蓋。
五、轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升衛(wèi)生系統(tǒng)形象
結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)涵建設(shè),以思想教育為先導(dǎo),以制度建設(shè)為保障,以監(jiān)督檢查為關(guān)鍵,以改進(jìn)作風(fēng)、聯(lián)系群眾、促進(jìn)全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展為主線,大力開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育活動(dòng)。要突出衛(wèi)生窗口單位和服務(wù)行業(yè)的特點(diǎn),深刻剖析“四風(fēng)”現(xiàn)象在衛(wèi)生系統(tǒng)的具體表現(xiàn)要以貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神為切入點(diǎn),把中央、省市縣委關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的要求,全面貫徹落實(shí)到每名黨員、干部身上。廣大干部職工要從思想上轉(zhuǎn)變觀念,明確醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)“一切為了人民健康”的本質(zhì)屬性,堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,以服務(wù)人民健康為中心;轉(zhuǎn)變方式,堅(jiān)持突出醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)特點(diǎn),由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變,樹立服務(wù)至上的思想,根據(jù)群眾健康需求,積極主動(dòng)提供多樣化的衛(wèi)生服務(wù)。
大力實(shí)施便民服務(wù)行動(dòng)。開展“健康教育進(jìn)萬家”、“醫(yī)療服務(wù)進(jìn)萬家”、“送醫(yī)下鄉(xiāng)”、“免費(fèi)健康查體”和出臺醫(yī)療單位十項(xiàng)便民服務(wù)措施,方便群眾就醫(yī)診療。
貫徹執(zhí)行《醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》,堅(jiān)決糾正醫(yī)療衛(wèi)生方面損害群眾利益行為,嚴(yán)肅查處醫(yī)藥購銷和辦醫(yī)行醫(yī)中的不正之風(fēng)問題,不斷提高群眾滿意度。
六、統(tǒng)籌做好其它重點(diǎn)工作
加強(qiáng)衛(wèi)生新聞宣傳工作。緊密圍繞衛(wèi)生中心工作,充分發(fā)揮新聞宣傳的輿論引導(dǎo)作用,加大正面宣傳和輿論監(jiān)督工作力度,營造衛(wèi)生改革與發(fā)展的良好社會環(huán)境和輿論氛圍。
加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)社會綜合治理和“平安醫(yī)院”建設(shè),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,排查治理事故隱患,確保衛(wèi)生系統(tǒng)安全穩(wěn)定無事故。
本學(xué)期在迎接第二輪“健康校園”市級終期評估的基礎(chǔ)上,開展健康教育、紅十字救護(hù)技能知識培訓(xùn),加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作、提高校園安全知識教育為重點(diǎn),注重學(xué)生心理健康,鞏固“健康校園”的成果,認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》及市教委有關(guān)的規(guī)定要求,使學(xué)校建設(shè)成健康安全的育人環(huán)境,主要工作概括為下列五個(gè)方面:
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