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少先隊(duì)德育的最新工作計(jì)劃
本學(xué)期,我校少先隊(duì)大隊(duì)部將繼續(xù)貫徹、落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以胡錦濤同志提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的希望為目標(biāo),以體驗(yàn)教育為基本途徑開展道德實(shí)踐活動(dòng),竭誠(chéng)服務(wù)少年兒童;按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行組織教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng),培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格。
、迳罨拿鞫Y儀教育。
1、中心校及各分校要結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9·20“公民道德宣傳日”和迎接國(guó)慶等活動(dòng),將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,引導(dǎo)隊(duì)員從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實(shí)際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺(jué)性。要加強(qiáng)知恩感恩教育,讓隊(duì)員學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)回報(bào),做到滿懷感恩之心,“知恩圖報(bào)”,感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩祖國(guó),感恩一切給予自己幫助的人,通過(guò)感恩教育促進(jìn)相互信任、寬容、理解和尊重,開辟育人新切入點(diǎn)。
2、積極開展“五個(gè)一”活動(dòng)。即通過(guò)組織隊(duì)員看一部反映文明禮儀的專題教育片、寫一篇感想文章、出一期專題黑板報(bào)(櫥窗)、召開一次主題班會(huì)(隊(duì)會(huì))、做一件講文明講禮貌的實(shí)事等豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng),提高隊(duì)員的思想道德水平。
3、大力倡導(dǎo)隊(duì)員開展“五小”活動(dòng),即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會(huì)和公共場(chǎng)所 護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過(guò)宣傳、教育、活動(dòng)的方式,促進(jìn)隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、進(jìn)行交通安全教育。
5、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中。通過(guò)“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”知識(shí)競(jìng)賽、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、演講、征文、故事會(huì)、形勢(shì)報(bào)告會(huì)等形式組織隊(duì)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《隊(duì)員守則》、《中隊(duì)員日常行為規(guī)范》、《小隊(duì)員日常行為規(guī)范》,并在宣傳教育過(guò)程中引導(dǎo)廣大隊(duì)員共同來(lái)制定文明禮儀常規(guī),讓隊(duì)員在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明隊(duì)員的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
㈡繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。
弘揚(yáng)和培育民族精神,是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)隊(duì)員思想道德教育的戰(zhàn)略抓手,也是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。根據(jù)中宣部和教育部《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求,各校要繼續(xù)把弘揚(yáng)和培育民族精神作為學(xué)校少先隊(duì)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),深入開展第四個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”宣傳教育活動(dòng),與和國(guó)防教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),開展貼近生活實(shí)際、內(nèi)容豐富、形式活潑、成效明顯的教育活動(dòng),使隊(duì)員從中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同、弘揚(yáng)民族精神。
㈢開展“手拉手”活動(dòng)。
按照就近、就便的原則,在校內(nèi)開展隊(duì)員與隊(duì)員之間、青年教師和留守兒童之間、小隊(duì)與小隊(duì)之間、中隊(duì)與中隊(duì)之間、合作辦學(xué)學(xué)校間的手拉手活動(dòng)。讓外來(lái)工子女和留守兒童能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),同時(shí)也培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人的良好品質(zhì)。
㈣開展“陽(yáng)光伙伴”活動(dòng)。
按照原定計(jì)劃塌實(shí)、穩(wěn)健、安全的開展“陽(yáng)光伙伴”校綁腿跑訓(xùn)練,爭(zhēng)取在全市比賽中取得好成績(jī)。
㈤繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員的法制、安全教育。
中心校及各分?赏ㄟ^(guò)講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強(qiáng)隊(duì)員的法制意識(shí)和自我防范意識(shí),增強(qiáng)隊(duì)員的自我防范能力。
、觊_展家校聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育功能。
家庭是隊(duì)員成長(zhǎng)的第一課堂,家庭教育在隊(duì)員思想道德教育中具有特殊的地位和作用。通過(guò)開辦家長(zhǎng)學(xué)校、設(shè)立家長(zhǎng)接待日、召開家長(zhǎng)會(huì)、建立家校聯(lián)系卡以及家訪等方式,廣泛開展家庭教育宣傳,幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,引導(dǎo)隊(duì)員以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。尤其要重視關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭以及流動(dòng)人口家庭子女的教育,積極提供有效的指導(dǎo)和幫助。
㈦繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)干部和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。
努力培養(yǎng)和建設(shè)有較高素質(zhì)的小干部隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍,從而切實(shí)為每一位少先隊(duì)員服務(wù)。扎實(shí)學(xué)習(xí)貫徹《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感、責(zé)任感教育。
附:各月份活動(dòng)簡(jiǎn)介:
9月份:
1、制定本學(xué)期大、中隊(duì)計(jì)劃
2、常規(guī)教育、安全教育活動(dòng)
3、安排好紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗值周工作,進(jìn)行紅領(lǐng)巾值日崗培訓(xùn)
4、召開班干部會(huì)議
5、各中隊(duì)布置好教室,并出好一期“慶祝教師節(jié)”的班刊
6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育活動(dòng)
7、衛(wèi)生、知識(shí)講座
10月份:
1、慶!皣(guó)慶節(jié)”系列活動(dòng)
2、開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)57周年系列活動(dòng)
3、開展文明禮儀教育活動(dòng)
4、參加《守則》、《規(guī)范》的踐行教育活動(dòng)
5、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育活動(dòng)
11月份:
1、法制宣傳教育活動(dòng)
2、社會(huì)主義榮辱觀及小公民道德教育活動(dòng)
3、召開大、中隊(duì)干部委員會(huì)總結(jié)半學(xué)期的活動(dòng)情況
12月份:
1、誠(chéng)信守法教育活動(dòng)
2、知恩、感恩教育活動(dòng)
3、開展“手拉手”活動(dòng)
4、各中隊(duì)結(jié)合元旦開展主題隊(duì)會(huì),并出好一期主題板報(bào),舉行元旦主題活動(dòng)
1月份:
1、慶祝元旦活動(dòng)
2、做好少先隊(duì)工作總結(jié),各大隊(duì)開展評(píng)比活動(dòng)工作。
3、擬定大隊(duì)活動(dòng)總結(jié)及寒假活動(dòng)計(jì)劃
4、假期安全教育
XX年.9
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