【精華】學(xué)期計(jì)劃3篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃3篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、工作指導(dǎo)思想
以“打造讓老百姓滿意的教育”為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《水楚實(shí)驗(yàn)學(xué)�！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃》，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，更新觀念，求真務(wù)實(shí)，狠抓管理，加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)。以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以提升教學(xué)質(zhì)量為核心，以迎接四星復(fù)評(píng)為抓手，繼續(xù)加強(qiáng)課程建設(shè)，推進(jìn)和實(shí)施“自主課堂”，努力促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升學(xué)校核心競爭力，提升教學(xué)管理水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)與舉措
（一）以“里下河地區(qū)水文化”課程基地建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)課程系列化、校本化研究，提升校本課程的開發(fā)和實(shí)施水平，打造我校的課程特色。
1、開全開足開好國家課程和地方課程。認(rèn)真貫徹省教育廳有關(guān)文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行市教育局課時(shí)計(jì)劃，杜絕搶占課時(shí)、擠占非考試科目教學(xué)時(shí)間的現(xiàn)象，切實(shí)保證體育、藝術(shù)、技術(shù)等科目的開設(shè)質(zhì)量。本學(xué)期，學(xué)校將舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季“小四項(xiàng)”體育比賽。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)選修課程的開發(fā)。在幾年校本選修課程和研究性課程實(shí)踐的基礎(chǔ)上本學(xué)期要不斷組織學(xué)科精干力量，就我校的基地建設(shè)、心理教育等展開研究，系統(tǒng)整合校內(nèi)外課程資源，結(jié)合“里下河地區(qū)水文化”課程基地建設(shè)和學(xué)校心理教育特色，進(jìn)一步整合學(xué)校選修課程，使選修課程系列化、校本化。推出2—3個(gè)選修精品課程，以促進(jìn)我校的內(nèi)涵發(fā)展和特色創(chuàng)建。
3、努力創(chuàng)新并完善學(xué)生選課指導(dǎo)。編印選課指導(dǎo)意見，通過教務(wù)處、年級(jí)組、班主任、學(xué)科教師等進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生選科指導(dǎo)，完善在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下選課、自主選班的組織與指導(dǎo)，提高學(xué)生選課的科學(xué)性和自主性。
�。ǘ┘訌�(qiáng)《“自主課堂”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，貫徹“本真課堂”教學(xué)理念，積極探索與實(shí)踐，打造“316課堂教學(xué)模式”下的高效的'“自主課堂”。
1、加強(qiáng)課堂模式研討。認(rèn)真學(xué)習(xí)泰州市教育局教研室下發(fā)的《“自主課堂”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，在“本真課堂”教學(xué)理念指導(dǎo)下，積極研討，努力實(shí)踐，催生特色鮮明、形式多樣、富有成效的課堂教學(xué)模式，形成主體參與、自由民主、生態(tài)文明的課堂。
2、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。以教研組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和考綱以及學(xué)科教學(xué)要求，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，指導(dǎo)督促各教研組按計(jì)劃組織好每周的集體備課活動(dòng)。
3、堅(jiān)持“教學(xué)活動(dòng)日”教學(xué)展示制度。每周每個(gè)備課組定期開設(shè)公開課，加強(qiáng)教學(xué)研討與交流，開課班級(jí)與課題提前公示，課后及時(shí)在備課組活動(dòng)時(shí)評(píng)議并填寫評(píng)課表，按備課組上交存檔。堅(jiān)持全體老師的課堂教學(xué)全面對(duì)外開放，組織好各級(jí)各類公開課觀摩活動(dòng)，充分利用我校多媒體資源進(jìn)行教學(xué)，定期組織教學(xué)開放活動(dòng)，面向兄弟學(xué)校，展示我校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段。
�。ㄈ┟魑虒W(xué)工作思路，實(shí)現(xiàn)精致管理，弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，提高教學(xué)管理工作水平。主要工作如下：
1、加強(qiáng)集體備課。集體備課每周要定時(shí)進(jìn)行，每周至少二課時(shí)，全員參加，以備課組為單位，每周一次的集體備課有記錄、有落實(shí)、有檢查，統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)。教務(wù)處每周督查、每月點(diǎn)評(píng)。
備課內(nèi)容包括以下方面：
�、倏偨Y(jié)前一周的教學(xué)得失，提出改進(jìn)措施。研究后一周教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)、課時(shí)進(jìn)度、教學(xué)方法、資料使用、作業(yè)布置、課后輔導(dǎo)，重點(diǎn)解決課堂教學(xué)模式和課堂效率問題。
�、诖_定后一周的備課任務(wù)、主備教師，主備人要針對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，說明設(shè)計(jì)的意圖、思路，重點(diǎn)闡釋教學(xué)過程與教學(xué)方法。安排測試命題人員。
�、塾袏W賽輔導(dǎo)的學(xué)科確定輔導(dǎo)教師、輔導(dǎo)內(nèi)容，保證連續(xù)性和系統(tǒng)性。
�、芏蝹湔n要注重教師個(gè)性，區(qū)分學(xué)生素質(zhì)，尤其要克服教學(xué)偏難、貪多的現(xiàn)象。
�、菡J(rèn)真編制“教學(xué)案”，提前籌劃，合理分工，一人主編，集體研討，充分吸收上屆教師工作成果，努力改進(jìn)與提高，使教學(xué)案能適應(yīng)、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
2、堅(jiān)持作業(yè)訓(xùn)練集體編制、審核制度。
�、俸侠硪�(guī)劃，學(xué)期初統(tǒng)一安排，根據(jù)作業(yè)類型合理確定作業(yè)量，立足少而精。
�、诤侠矸止�，備課組全員參與，每份作業(yè)一人主編，集體討論，備課組長最后把關(guān)。
�、奂訌�(qiáng)批閱、講評(píng)環(huán)節(jié)，精評(píng)、精講，有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾。
�、芤W(xué)生的作業(yè)檔案，控制作業(yè)量，在作業(yè)精選和分層上下功夫，指導(dǎo)學(xué)生使用錯(cuò)題本。
�、菀目刂浦芫�、階段考試、期中期末考試的難度和訓(xùn)練量，努力做到夯實(shí)雙基，提升能力，激勵(lì)學(xué)生的成功體驗(yàn)。
3、加強(qiáng)并完善教學(xué)常規(guī)檢查。
�、俳虅�(wù)處將加強(qiáng)對(duì)備課組集體備課、命題、作業(yè)布置、批閱與講評(píng)等工作的檢查，定期參加備課組的備課活動(dòng)。
�、诮虅�(wù)處強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)督查，通過教學(xué)五認(rèn)真、月度教學(xué)點(diǎn)評(píng)等方式，提升精細(xì)化管理水平，使之制度化。
�、奂訌�(qiáng)調(diào)研聽課，對(duì)學(xué)校內(nèi)所有年級(jí)、所有班級(jí)進(jìn)行調(diào)研聽課，聽課情況將作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)水平的重要依據(jù)。
�、懿扇《喾N形式對(duì)“教學(xué)五認(rèn)真”的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，如巡課，抽查學(xué)生作業(yè)，學(xué)生問卷調(diào)查，開座談會(huì)等，對(duì)教學(xué)態(tài)度不認(rèn)真、教學(xué)質(zhì)量不合格的，限期整改。檢查結(jié)果將作為教師績效考核評(píng)估的重要依據(jù)之一。
�、萑＝處熞饾u形成互相常態(tài)聽課的和諧氛圍。要求教師聽課18節(jié)、行政人員聽課36節(jié)以上，并且列入年度考核。
4、加強(qiáng)考試管理�？刂瓶荚嚧螖�(shù)，提高考試的信度、效度及對(duì)日常教學(xué)的導(dǎo)向作用。在考試期間，設(shè)置考務(wù)辦公室，嚴(yán)格各項(xiàng)監(jiān)考規(guī)定，繼續(xù)加大巡考力度。備課組、教研組和教務(wù)處要逐級(jí)把好命題、制卷的質(zhì)量關(guān)，做到范圍適當(dāng)、難易適度、卷面規(guī)范、校對(duì)無誤，使考試能真正發(fā)揮檢查反饋教學(xué)效果的作用�？荚嚭笠J(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，針對(duì)教學(xué)中存在的問題及時(shí)采取改進(jìn)措施。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、班級(jí)基本情況
這個(gè)班有71名學(xué)生，其中11名學(xué)生學(xué)習(xí)努力，各方面表現(xiàn)都很好。五個(gè)同學(xué)聰明，學(xué)習(xí)努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。超過39名學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績好。有16名學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)意識(shí)，學(xué)習(xí)成績差。
二、這學(xué)期的基本工作要點(diǎn)
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。提高學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣，使學(xué)生成為禮貌、文明、自律、衛(wèi)生的好青少年
4、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。
5、完善班委，明確分工，提高學(xué)生管理能力。
三，具體措施
1、充分利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。
3、充分利用課堂40分鐘教育學(xué)生。
四，班級(jí)的主要活動(dòng)
1、組織學(xué)生報(bào)到，了解他們的'假期活動(dòng)，對(duì)他們進(jìn)行排名和教育。
2、教育學(xué)生尊重老師，激勵(lì)學(xué)生在教師節(jié)到來的時(shí)候用電腦給老師發(fā)郵件問候老師。出版第一期黑板報(bào)。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，聽取安全教育報(bào)告。
開展愛國主義教育，出版第二份板報(bào)，主題：國旗在我心中。以“國旗在我心中”為主題召開團(tuán)隊(duì)會(huì)議。
5、開展慶祝團(tuán)隊(duì)建設(shè)節(jié)活動(dòng)，出版第三期黑板報(bào)。
6、整理古詩詞
組織參加學(xué)校組織的拔河比賽。
特別注意復(fù)習(xí)，參加期末考試。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們一個(gè)學(xué)期的接觸，對(duì)班級(jí)的同學(xué)也有了深入的了解，讓我對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路，我希望在新的學(xué)期里能盡力搞好班級(jí)工作，把我們的五（3）班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn)，制定以下工作計(jì)劃
一、首先做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二．其次做好學(xué)生的思想工作
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會(huì)和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為搞好班級(jí)工作提供依據(jù)。
三．再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信
人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊重。看到學(xué)生有了長處，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng)，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì)越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個(gè)人一樣，人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。
四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人
學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯(cuò)就改正，不是自己的過錯(cuò)就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計(jì)較，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué)。
五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會(huì)需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，將來才能適應(yīng)社會(huì)，才不會(huì)被淘汰，成為對(duì)社會(huì)有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強(qiáng)拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出。
六、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)
無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級(jí)工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度，每小組長管理十一個(gè)學(xué)生，組長每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況，以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作。
七、班級(jí)活動(dòng)安排：
1、建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，組建班級(jí)各類組織，明確班干部職責(zé)，分工，值日責(zé)任到人，衛(wèi)生責(zé)任到人，每周總結(jié)評(píng)比。
2、“三比”活動(dòng)，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，哪組的最好，作出總結(jié)，指出不足，加以改進(jìn)，爭取先進(jìn)。
3、“獻(xiàn)愛心”，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會(huì)助人為樂的.快樂感。
4、比先進(jìn)，看誰的進(jìn)步最大，通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出誰是班里最先進(jìn)者，誰進(jìn)步最快，樹立典型。
5、小組總結(jié)評(píng)比，總結(jié)一學(xué)期來班級(jí)各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。
以上是我為五（3）班做的20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期的班主任計(jì)劃，希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引到學(xué)生的健康成長！
【學(xué)期計(jì)劃】相關(guān)文章：
學(xué)期計(jì)劃09-18
學(xué)期語文計(jì)劃09-05
大專學(xué)期計(jì)劃12-16
學(xué)期新計(jì)劃03-15
中班學(xué)期計(jì)劃04-07
學(xué)期計(jì)劃作文03-14