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小學(xué)生的演講稿

時間:2024-09-06 09:19:05 演講發(fā)言 我要投稿

小學(xué)生的演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的演講稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的演講稿

小學(xué)生的演講稿1

同學(xué)們:

  人的生命一去不回頭,有時就因為一場小小的安全事故,而讓自己葬送了美好的生命。所以,讓交通安全銘記在我們心中。

  今天早上,聽說有學(xué)生自己過馬路,尤其是陳澤宇不聽指揮,我對班級學(xué)生進行了教育,通過舉很多交通慘劇,讓學(xué)生明白誰引起的交通事故?還是我們不遵守交通規(guī)則。有時為了節(jié)約時間而去違章行駛,最后釀成慘禍?吹竭@兒,不禁為這些違章的人感到可恥:為什么這些人這么沒有良心,不但禍害了自己,而且還牽連了別人,無辜的人和你一同受罪。

  后來主題中隊會的時候,我們編了道路交通安全順口溜,送給大家,希望大家牢記心中:

  紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記。

  街頭標志要遵守,警察手勢要看懂。

  過馬路走人行道。

  不守規(guī)則是非多。

  現(xiàn)代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的'便利,但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當學(xué)會保護自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣。讓我們警鐘長鳴。

小學(xué)生的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  清晰地,我感受到,從那一刻起我就帶著誠信在人生的道路上出發(fā)了……

  “接下來,請我們這次奧數(shù)比賽的一等獎得主,胡小明同學(xué)上臺分享一下他的獲獎感言!”校長激動而欣慰的聲音通過報聲器傳到了全校的每一個角落。一等獎,多么的耀眼奪目!我作為獲獎選手,馬上就要上臺演講,心情萬分激動。我飛速離開位置向主席臺小跑過去。

  “胡小明,抄別人的,抄別人的……”突然一個低沉且嚴肅的聲音在我心底響起,我的速度頓時慢了下來,我慌亂的看了看四周,同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光,老師們的臉上全是欣慰的微笑。但這些卻讓我的心更有了一些愧疚感和自責感,因為我的確是在趁著交卷的時候瞟了一眼別人的卷子,改了一道我不確定的選擇題,雖然我不知道他的答案是否正確,萬一他的答案也是錯的呢?可滿滿的愧疚感仍像沉重鉛塊一樣捆綁在我的腳上,讓我挪不動步子,一番心里斗爭,一個決定,在我心中形成。

  仿佛過了一個世紀,我終于走上了主席臺,接過了話筒。臺下掌聲雷動,尖叫聲不斷,我回頭看了看校長,鼓足了勇氣低聲說:“對不起!老師們,同學(xué)們,我無權(quán)領(lǐng)這個獎證,因為我的答案中有一題不是我自己寫的,當時我趁著收卷時偷偷瞟了眼同桌的答案,看到他有一題和我不一樣,于是我就………”越往后我的聲音越小,到最后我都低下了頭,閉上了眼睛,只聽見臺下的嘩然聲,我默默的等著老師和同學(xué)們的批評與審批。

  又過了好久一會兒,臺下的嘩然聲漸漸的停了下來,我緩緩睜開了雙眼,看見校長站在我旁邊,似乎沒有要批評我的.意思,對我微笑的點了點頭,接過我手中的話筒說:“胡同學(xué)的做法確實不對,但他敢于承認自己的錯誤并大膽的承擔了后果,他今天雖然拿不到這個獎,但他卻可以得到一個屬于誠信的獎杯,同學(xué)們你們說對嗎?”

  臺下又一次響起了熱烈的掌聲,不過這之中似乎多了些什么,好像是寬容!

  清晰地,我感受到,從那一刻起我就帶著誠信在人生的道路上出發(fā)了。

小學(xué)生的演講稿3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的主題是“為自己保留信心”。

  蘇格拉底曾說:“一個人能否取得成功,只取決于他是否具備自尊和自信兩個條件!笔堑模∽孕攀侵髟缀蛻(zhàn)勝命運的首要條件。所以我覺得自信是人生成功的基石,自卑是心靈的釘子。不拔出來,會阻礙成功。

  也許你聽過一個故事:Tok是一個信使,他樂觀自信,他始終相信自己的使命是把快樂傳遞給人。所以他總是給別人一個小紙條,上面寫著一些鼓勵的話。第二次世界大戰(zhàn)期間,他周圍的許多朋友都參軍了,但托克因為年齡太大而沒有參軍,而是自愿去野戰(zhàn)醫(yī)院當志愿者,幫助醫(yī)院的醫(yī)生和護士救人。有一天,他突然在醫(yī)院的墻上寫了一句話:這里不會有人死的。所有人都認為他瘋了。因為那句話一直留在墻上無人問津。后來,不僅是傷員,連醫(yī)生、護士、院長都記住了這句話。最后醫(yī)院成了強院。

  其實很多時候創(chuàng)造奇跡的并不是巨人。可能只是一個普通的詞吧!雖然看起來微不足道,但在關(guān)鍵時刻往往很重要。

  所以,我相信自信是人生成功的`基石,成功之路一定要踏上自信的臺階,一步一步往上爬。有了自信,人就能成功。同學(xué)們,請永遠有一顆自信的心,總有一天成功會來到我們身邊。記住,給自己信心,就一定會成功!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

小學(xué)生的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在記憶長河中有一件件值得回憶的事,可在這么多件事當中,最讓我敬佩的那個人,她做的一切都讓我銘記,想著想著,我陷入了沉思當中。

  那是一個寒冷的冬季,空氣中透露著寒氣,讓我瑟瑟發(fā)抖。

  我叫上鄰居家的妹妹,她名叫胡希穎,大家都叫她小穎,她只有七歲左右,扎著兩個小辮子,一雙水汪汪的大眼睛眨呀眨,而且清秀,長得真是可愛。我與她約定好星期六去附近的一個公園滑雪,別小看她,她可是個滑雪高手!

  時間一天一天地過去了,星期六隨著我激動的心情,到來了?赡翘焯鞖獠缓,天空中飄灑著鵝毛般的.雪,雪下得很大,于是我肯定小穎一定不會去公園,所以我就待在家里看電視,把這件事拋在腦后,可我并不知道,當我在家舒舒服服看電視時,在公園有一個身穿襖子,扎著兩個小辮子的小女孩在冷風中站立著,一直到中午才回家。

  后來等小穎到我家問我為什么沒有去?我一聽她的話才知道,星期六上午她真的去那等了我,我不好意思地告訴她,我看雪下的大,就沒去。她卻是這樣回答的:“姐姐,你知道嗎,媽媽告訴我不能不講誠信,答應(yīng)別人的事一定要做到,所以姐姐,你以后一定要做個講誠信的人,誠信比金錢更重要呢!”她抓住我的手鄭重的說,眼神堅定。我聽了她說的話深深地明白了。

  誠信兩個字當中包蘊了友誼,品質(zhì),信念等很多東西,它的價值比金錢重要一千倍,一萬倍。一個講誠信的人值得所有人的尊重!

小學(xué)生的演講稿5

尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀學(xué)生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。

  此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)了這個班的.班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結(jié)束!謝謝!文明禮貌之花尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。

  說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國人民對爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區(qū)人民對爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴?鬃釉f過不學(xué)禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!我的演講到此結(jié)束!

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