致家長(zhǎng)一封信通用
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的致家長(zhǎng)一封信通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致家長(zhǎng)一封信通用1
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
您好！
當(dāng)明媚的陽(yáng)光普照大地的時(shí)候，當(dāng)蒙三班寶寶一張張小臉張開(kāi)笑顏的時(shí)候，當(dāng)你們把心愛(ài)的寶貝送到我們班上的時(shí)候，我傾聽(tīng)到了那吱吱喳喳的“特殊音樂(lè)”。我們每天早早地守候在班級(jí)的門口等待著班里小主人的到來(lái)。當(dāng)看到孩子們來(lái)到了我們身邊，我們真的感到無(wú)比的榮幸與喜悅！最想要說(shuō)的話，就是感謝，感謝您對(duì)我們工作的支持和理解，更感謝您對(duì)我們幼兒園的信任，對(duì)我們蒙三班老師的信任。
你們的寶寶在幼兒園里渡過(guò)了離開(kāi)家人獨(dú)立生活的一個(gè)月，這是不平凡的一個(gè)月！對(duì)于這些孩子們來(lái)說(shuō)，到一個(gè)陌生的環(huán)境和人群中生活，肯定會(huì)有不安全感，他們可能會(huì)覺(jué)得幼兒園生活不自由、受約束，偶爾會(huì)出現(xiàn)想家的情緒。但令我們非常欣喜的是，我們班的寶寶們都非常棒！這段時(shí)間我們的工作是以讓寶寶適應(yīng)幼兒園生活為主，他們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，嘗試自己吃飯；學(xué)習(xí)自己盥洗；學(xué)習(xí)和大家一起玩；學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)老師講課、自己獨(dú)立操作簡(jiǎn)單學(xué)具；逐步適應(yīng)幼兒園有規(guī)律的生活（如按時(shí)進(jìn)餐；按時(shí)午睡；參與游戲活動(dòng)等等）。我明顯地感覺(jué)到今年我們班的寶寶比往年的孩子適應(yīng)得快，如今，孩子們己經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，每個(gè)孩子在不同方面都有了很大的進(jìn)步。如：每天高高興興上幼兒園；見(jiàn)到能老師主動(dòng)問(wèn)好；晚上見(jiàn)到家長(zhǎng)也能主動(dòng)問(wèn)好并與老師說(shuō)再見(jiàn)；逐漸了解幼兒園的一日常規(guī)活動(dòng)；吃飯時(shí)能按老師的要求吃得干干凈凈，不再像以往那么挑食了；能獨(dú)立入廁，穿脫衣褲與鞋子，自理能力明顯增強(qiáng)；還養(yǎng)成了自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，善于動(dòng)腦思考......所有這些成績(jī)的取得離不開(kāi)孩子們自身的努力，更離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持和配合，在這里我代表蒙三班全體教師向你們說(shuō)聲：“謝謝！”
他們?cè)谟變簣@有著許多第一次的嘗試，正如有的家長(zhǎng)說(shuō)的：孩子好像一下子長(zhǎng)大了！不過(guò)，畢竟離開(kāi)一直疼愛(ài)呵護(hù)他們的家人，不適總會(huì)有的`，偶爾出現(xiàn)的小情況都屬于初始階段適應(yīng)集體生活正常的現(xiàn)象，請(qǐng)家長(zhǎng)不要擔(dān)心，不要?dú)怵H，一如既往地鼓勵(lì)寶寶堅(jiān)持上幼兒園，盡量不要無(wú)故缺席�。ㄔ陂_(kāi)學(xué)的一個(gè)月以來(lái)有些寶寶已經(jīng)很好的適應(yīng)了幼兒園的生活，但是由于生病了缺席了很多和老師小朋友在一起的時(shí)間，希望在十月份寶寶們都能身體健康，天天來(lái)上幼兒園和大家在一起，生病的寶寶要快快好起來(lái)哦，老師和小朋友都很想念你！希望寶寶病好后家長(zhǎng)能盡快送到幼兒園！�。。�
向你支幾個(gè)小招數(shù)：
1、多說(shuō)“金句”，如：“哇！你在幼兒園學(xué)會(huì)了……真了不起！”“你長(zhǎng)大了，做個(gè)男子漢（大姐姐）的樣子給爸爸媽媽看”“孩子，你上幼兒園了，真了不起，我為你感到高興！”
2、別說(shuō)“禁句”，如：“今天你哭了沒(méi)有”“再哭就送你去幼兒園”“你再哭，老師就不喜歡你了”“再調(diào)皮我就打電話給老師了”等。因?yàn)檫@樣會(huì)加劇孩子的緊張和焦慮。
3、借助外力，在親朋好友面前夸獎(jiǎng)“我家寶寶上三幼了，可能干了，會(huì)……，真是個(gè)大孩子了”。
4、請(qǐng)注意孩子能夠察言觀色，專找寵愛(ài)他的人纏，也專找態(tài)度曖昧、容易妥協(xié)的人纏，因?yàn)樗�，父母總是在�?zé)罵之后會(huì)滿足他的要求的。因此，從小要注意培養(yǎng)“原則”觀念。 當(dāng)孩子快樂(lè)時(shí)，我們的笑容也格外的甜；當(dāng)孩子身體不適時(shí)，我們也會(huì)與你一樣擔(dān)憂。讓我們共同努力,使孩子們笑得更加燦爛，更加快樂(lè)，越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……愿我們的付出能使你們更加滿意、放心，也祝愿我們的幼兒園以及我們班的老師能陪同可愛(ài)的寶寶和家長(zhǎng)們一同走過(guò)人生最美好的歲月！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
致家長(zhǎng)一封信通用2
尊敬的家長(zhǎng)們：
您們好！
新年新希望，希望您們龍年大吉，心想事成！ 這次由大學(xué)生自行組織舉辦的青少年綜合素質(zhì)公益培訓(xùn)班的完滿結(jié)束，離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持，在此向您們致以衷心的感謝！
這七天的學(xué)習(xí)，或許沒(méi)能教會(huì)孩子過(guò)硬的`本領(lǐng)，也沒(méi)能看到顯著的提高，但是不可否認(rèn)的是這次培訓(xùn)班的設(shè)立，帶給了他們更多的認(rèn)知和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)今社會(huì)，成績(jī)優(yōu)異不再是評(píng)定一個(gè)人能力強(qiáng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有多方面發(fā)展的人才能被人所用。這個(gè)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知是我們所有家長(zhǎng)應(yīng)該知曉的。這個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn)，孩子們的漫漫之路需要你們這些偉大的導(dǎo)師給予更多的物質(zhì)支持和精神鼓勵(lì)，家長(zhǎng)才是孩子最好的老師，所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)做好監(jiān)督工作引導(dǎo)孩子自學(xué)，適當(dāng)?shù)靥砑訉W(xué)習(xí)資料書(shū)，使孩子們?cè)谡n余生活中能自學(xué)到更多的文化知識(shí)。我們必須堅(jiān)信著：自學(xué)也能成才！
此外，我希望這次的培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)始，這種心懷感恩樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神得以傳承，那些能人智者也能傾出微薄之力，致力于提高沙垌鎮(zhèn)新一代青少年的綜合素質(zhì)，為創(chuàng)建文明沙垌，和諧發(fā)展作貢獻(xiàn)！
此致！
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
致家長(zhǎng)一封信通用3
尊敬的家長(zhǎng)們：
你們好！
xx年4月23日——世界讀書(shū)日，又悄然來(lái)到我們身旁，孩子們?cè)趯W(xué)校的積極倡導(dǎo)下，于校園的一靜謐處，又或是溫馨的家園里……已隨處可見(jiàn)讀書(shū)的身影。書(shū)聲瑯瑯的校園才是真正的校園，喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生才是未來(lái)的棟梁。為了進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，讓您的孩子在書(shū)香的熏陶下豐富知識(shí)，充實(shí)生命，成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”，我們建議您和您的家人一起行動(dòng)起來(lái)，致力于“書(shū)香家庭”的建設(shè)，給孩子一個(gè)有書(shū)可讀、有書(shū)愛(ài)讀、家人共讀的美好環(huán)境，為孩子的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，與我們一起努力，托起明天的朝陽(yáng)！同時(shí)倡導(dǎo)家庭營(yíng)造濃厚的親子讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣讓孩子受益終身。為此，我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議：
1、親子共讀，享受閱讀好時(shí)光。
作為家長(zhǎng)，每天和孩子閱讀半小時(shí)；給孩子提供靜心閱讀的空間和足夠多的`好書(shū)；在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)和幫助；如果可能，和孩子談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受，和孩子一起讀書(shū)，一起成長(zhǎng)，促進(jìn)孩子閱讀水平的提高!
2、贈(zèng)送讀物，建立家庭書(shū)柜。
當(dāng)您經(jīng)常陪孩子走進(jìn)書(shū)香滿溢的書(shū)店或者圖書(shū)館時(shí)，當(dāng)您每月贈(zèng)送孩子一本名著或經(jīng)典讀物時(shí)，孩子便有書(shū)可讀了；然后為孩子建立一個(gè)屬于自己的讀書(shū)柜，所購(gòu)書(shū)籍按已讀和未讀部分分開(kāi)存放在書(shū)柜，漸漸地您的孩子將擁有大量?jī)?yōu)秀書(shū)籍，讓讀書(shū)成為生活的習(xí)慣也指日可待！
3、積極參與，構(gòu)建書(shū)香家庭。
希望家長(zhǎng)對(duì)于孩子的閱讀給予更多的肯定，幫助孩子建立自己的閱讀王國(guó)；希望家長(zhǎng)支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。您的付出，會(huì)讓孩子受益無(wú)窮；您的參與，會(huì)讓家庭書(shū)香飄溢！ 人的一輩子如果沒(méi)有一本書(shū)讓你刻骨銘心，那是一件十分遺憾的事；倘若經(jīng)常感謝一本書(shū)，想念一本書(shū)，是一件讓人幸福蕩漾的事情。在這萬(wàn)物競(jìng)綠的季節(jié)，讓迷人的書(shū)香幸福溢滿我們的校園和家庭，讓讀書(shū)生活伴隨我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步吧！我們相信：有了您的支持、我們的努力，孩子一定會(huì)在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成才。
寫(xiě)信人：
日期：
致家長(zhǎng)一封信通用4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！以下是我校開(kāi)展的“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)安排及相關(guān)的安全注意事項(xiàng)。
放假時(shí)間：5月31至6月2日休息，6月3日（星期二）上學(xué)。端午節(jié)始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日。值此佳節(jié)之際，各班均組織開(kāi)展“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)，希望家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。
夏季是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期，也是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。我們要對(duì)自己孩子生命安全進(jìn)行高度重視，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和學(xué)校一起共同來(lái)做好防溺水、防火災(zāi)等安全防范和教育工作。
1、提高警惕，充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害。做好預(yù)防溺水的家庭教育。要教育孩子做到游泳“四不去”：未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去；沒(méi)有成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘水庫(kù)不去。要求孩子：不到水庫(kù)、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動(dòng)。平時(shí)對(duì)孩子的活動(dòng)去向要多加關(guān)注，保持高度敏感。
2、教給孩子防溺水的技能，提高自護(hù)自救能力。家長(zhǎng)可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險(xiǎn)情或發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，一定要立即大聲呼喊求救，不要貿(mào)然下水營(yíng)救。各位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩�；蛴斡�，不管是不是你們的孩子，請(qǐng)及時(shí)進(jìn)行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。
3、夏天是多雨季節(jié)，雷電也比較多，所以我們要讓孩子懂得防雷電的有關(guān)措施。避雨時(shí)遠(yuǎn)離建筑物外露的.水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備，不宜在大樹(shù)下躲避雷雨，如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時(shí)應(yīng)提高警惕，遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)。
4、教育孩子不帶打火機(jī)、火柴等火種，更不能讓學(xué)生養(yǎng)成吸煙、玩火等惡習(xí)。學(xué)生外出游玩，一定要有家長(zhǎng)或大人的監(jiān)護(hù)，一旦貪玩失控，將會(huì)釀成大禍。宣傳“保護(hù)環(huán)境，禁燒麥稈”，杜絕火災(zāi)。
5、培養(yǎng)學(xué)生的理財(cái)觀念，控制孩子手中零花錢。中午校外吃小飯桌就餐的孩子，及時(shí)向小飯桌管理人員提出協(xié)管要求，了解孩子午休情況。現(xiàn)在很多小攤小販向?qū)W生出售“三無(wú)”產(chǎn)品，據(jù)考證如香味橡皮、修正液等文具，辣條、可樂(lè)、冷飲等食品均對(duì)學(xué)生身體有害。很多無(wú)德商販為了吸引學(xué)生制定很多優(yōu)惠措施（如打折送贈(zèng)品提供游戲場(chǎng)所會(huì)員卡積分商店代保管業(yè)務(wù)甚至可以賒賬），請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子加強(qiáng)教育。
各位家長(zhǎng)，期末臨近，孩子情緒上有些浮躁。安全無(wú)小事，讓我們攜起手來(lái)，從安定學(xué)生情緒，管好孩子言行入手，以良好的狀態(tài)迎接期末考試，保證孩子身心健康發(fā)展。
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