【精】教師崗位職責
在快速變化和不斷變革的今天，接觸到崗位職責的地方越來越多，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應當承擔的責任范圍。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的教師崗位職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師崗位職責1
一、一般教員
(1)擔任基礎(chǔ)課教學工作。
(2)參加藝術(shù)實踐。
(3)承擔班主任、副班主任工作和學生思想、政治工作。
(4)為高級講師的教學計劃做助教輔導工作。
二、助理講師
(1)擔任部分基礎(chǔ)理論課教學及學生的基本技能訓練工作。
(2)擔任藝術(shù)實踐的指導和參加工作,設(shè)計部分教學大綱、計劃及教學方案。
(3)擔任演出排練、節(jié)目設(shè)計的公開課講授等工作。
(4)擔任曲譜分析，參與教材編寫、教法研討工作。
(5)撰寫工作計劃、總結(jié)及教學論文。
(6)承擔班主任工作及學生思想政治工作。
(7)參與招生考試。
三、講師
(1)勝任專業(yè)及部分理論基礎(chǔ)課的教學及學生實踐技能的培訓、指導工作。
(2)組織和指導社會演出、藝術(shù)實踐，教學實習，勝任專業(yè)技術(shù)工作。
(2)承擔課程設(shè)計，指導教研活動，提出教法研究課題,組織實施教改實驗，編寫大綱、教材。
(4)班主任工作及學生思想政治工作。
(5)撰寫論文及有水平的`教學總結(jié)文章,得到社會承認。
(6)承擔、組織招生專業(yè)考試。
(4)完成學校交辦的其他臨時性工作任務。
教師崗位職責2
1。熱愛祖國，忠于職守
�。�1）認真學習黨的路線、方針、政策。擁護改革、開放。積極參加學校組織的學習和活動。
�。�2）熱愛教育事業(yè)，熱愛學生。端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針，有高度事業(yè)心和責任感。
�。�3）熱愛學校，關(guān)心集體。正確處理個人利益與國家、集體利益的關(guān)系。以主人翁精神積極參與學校的民主管理和民主監(jiān)督。
2。鉆研業(yè)務，教書育人
�。�1）刻苦鉆研業(yè)務，掌握并努力做到精通所教學科的'專業(yè)知識；認真學習教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)。
�。�2）積極參加進修，不斷充實新知識，總結(jié)經(jīng)驗．改進教學方法，不斷提高教學水平和能力。
（3）教書育人，努力提高學生綜合素質(zhì)。
�。�4）認真執(zhí)行教學大綱和課程標準。積極參加集體備課和教學研究活動，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課；經(jīng)常互相聽課，虛心學習，每學期至少聽滿10節(jié)課，注重提高課堂教學效率和質(zhì)量。
（5）嚴格按課表上課，按時上課下課。教態(tài)自然、大方、親切、穩(wěn)重。講普通話。板書工整、清晰，有條理。上課時不擅自離開教學場所。
�。�6）作業(yè)量要適中，難易適度，作業(yè)批改時，字跡清楚、嚴謹。督促學生訂正作業(yè)錯誤。嚴格遵守各項考務規(guī)定，認真考查教學效果。
3。熱愛學生，誨人不倦
�。�1）關(guān)心、愛護全體學生，因材施教、循循善誘，堅持正面教育。
�。�2）言傳身教，教學相長。做學生的良師益友，虛心聽取學生意見，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
�。�3）妥善處理學生中的各種問題。尊重學生人格，對學生不歧視，不諷刺、不體罰或變相體罰。
�。�4）加強對學生衛(wèi)生、健康與安全的教育。關(guān)心愛護有特殊困難學生。
4。遵紀守法，團結(jié)協(xié)作
�。�1）增強法制觀念。遵守國家的法律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度。維護社會公德。（2）顧全大局，服從組織安排。
（3）教師之間彼此尊重，團結(jié)互助。取長補短，共同進步。
（4）經(jīng)常與家長聯(lián)系，尊重家長，爭取家長密切配合教育學生，廉潔從教。
5。以身立教，為人師表
（1）儀表端莊，穿著整潔；言談舉止文明。不賭博，不做有損師德的事。
（2）不在校內(nèi)吸煙。辦公室和集體宿舍保持清潔衛(wèi)生。愛護公物，勤儉節(jié)約。
（3）踴躍參加業(yè)余文體活動。
（4）積極參加公益勞動。
（5）家庭和睦，尊老愛幼，重視對子女的家庭教育，與鄰里友好相處。
（6）勇于抵制不正之風，敢于向壞人壞事作斗爭。
教師崗位職責3
一、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛兒童，做學生表率。
二、熟悉教育、教學和兒童心理學的基本知識。
三、熟悉本學科的教學大綱和專業(yè)知識，具有所教學科的技能技巧。
四、熟悉所教學科的教學方法，并能熟練恰當?shù)剡\用；具有課堂教學的技能技巧；會說普通話，語言簡煉準確生動，板書工整美觀，會寫各種教案。善于圖示、講述，會組織教學，會寫范文，會范唱、范畫和會演示、會選擇教學方法等。
五、既抓好文化科學知識的教學，打好雙基基礎(chǔ)；又抓好思想品德的教育培養(yǎng)；還要關(guān)心學生的身體健康，培養(yǎng)良好的.讀書、寫字習慣和衛(wèi)生習慣。既要嚴格要求，又要耐心教育，講究教育方法；不體罰或變相體罰學生。
六、要不斷學習專業(yè)知識和教學所需的技能技巧，不斷充實提高自己；要虛心聽取意見，經(jīng)常研究教學中的問題，不斷改進教學方法，提高教學質(zhì)量。要重視總結(jié)教學經(jīng)驗。
七、遵守“教師職業(yè)道德規(guī)范”和學校規(guī)章制度履行崗位職責，增進教師團結(jié)，勇于接受任務，積極參加教研活動。
八、認真完成下列工作任務。
1、每學期教案開頭要寫出如何提高教學質(zhì)量的措施，期末要回顧總結(jié)。
2、認真鉆研，吃透學生，吃透教法，提前一周備課。教案要分節(jié)書寫，符合示范性要求。
3、課前必須做好教具準備，認真上好每節(jié)課，達到“教學要求”，遵守《教師上課守則》。
4、及時認真地批改作業(yè)，進行輔導，批改不能有錯，批語及批改符號不能潦草，要規(guī)范。
5、認真按時地做好學生成績考核工作。平時考核和期中期末考試成績均應登入記分冊。記分冊要符合統(tǒng)一規(guī)定，保存完好�？己顺煽儽仨殰蚀_公正。
6、按時填寫有關(guān)教學檔案表冊，報教導處，嚴禁拖拉和丟失。
7、科任老師要遵守任課班的有關(guān)制度和規(guī)定，要接受班主任或?qū)W生的合理意見，采納合理建議，改進教學。
8、科任老師對教學班有何意見和建議，必須轉(zhuǎn)告班主任，當好班主任的參謀。有事與班主任商量。
9、科任老師教學中發(fā)生的問題必須自己處理，不得推給班主任；但必須將情況轉(zhuǎn)告班主任，以便互相配合。
教師崗位職責4
教師的職責是什么？韓語《師說》中“師者，傳道、授業(yè)、解惑也�！苯窠處煹穆氊熓鞘裁�？教育教學，作為孩子人生的引路人指導者，當下教育教學的現(xiàn)狀又是如何的呢？
結(jié)合我的教學實際，我認為當下教師教育教學存在如下一些現(xiàn)狀。
在農(nóng)村教育教學中有許多教師認為，教育教學是班主任的事，而任課老師只有教學的職務，不負有教育的責任，因此有許多任課老師都是，他們每天只是上幾節(jié)他的課，他們不會在他們的教學實踐過程中去滲透德育，他們認為教育孩子成才是班主任的事，和我們?nèi)握n老師沒有多大的關(guān)系，我只要負責我教學的科目就行了，而其他教學以為的.東西與我無關(guān)，有班主任操心就夠了，以至于在當前的農(nóng)村教育教學中孩子的德育問題就成了班主的包干。
農(nóng)村及邊遠地區(qū)的教師他們在對教材研究上非常缺乏。他們上課更多的事完成任務式，而沒有關(guān)注學生心理所想，實際所需，以至于許多學生上課沒有興趣。教師的教法上也缺乏新，知識的更新也相對滯后與新時代，信息化的學生思維有些脫節(jié)。打工學生對老師的課，沒有興趣，以開小差來向老師警示時，我的教師總結(jié)出一句名言“現(xiàn)在的孩子太不好教了，總是搗亂........�！笔獠恢俏覀冏隼蠋熥约旱慕逃虒W方式落后于時代發(fā)展了。
各自為陣，閉門造車。當下教師教育教學還存在一種現(xiàn)狀是，年輕的教師他們礙于自己的面子，難以開口去向有經(jīng)驗的老教師們學習，而我們的老一輩的教師們他們也不愿把自己更多的精力放在教研
教學上，相當一大部分是時間放在了休閑娛樂上。年輕的教師與年老教師交流、探討甚少，大家都各干各的，各自為陣，閉門造車。我們年輕教師總喜歡滿足于自己所取得的那一點小成績上，固步自封，自我陶醉。
綜合上面所談到的問題，要當好一名教師我認為需要要做如下努力：
一、虛心求教，積極主動。作為一名剛走上講臺的年輕教師，我覺得我們應該多積極主動，向有經(jīng)驗的教師學習，學習他們怎樣教育教學、學習他們怎樣建設(shè)好班級、管理好班級、學習他們怎樣與家長溝通、學習他們怎樣與同事融洽相處，讓自己盡快走上教師職業(yè)道路。
二、團結(jié)合作，發(fā)揮團隊的力量。我們做老師的經(jīng)常教育學生要團結(jié)合作，“你不是一個人在奮斗”我們不能只說不做，我們自己在教育學生的同事我自己也深深明白團隊的重要性，積極投身于團隊中去，21世紀不是“單干”的時代，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園�！薄耙粋�籬笆三個樁，一個好漢三個幫”積極參與到團隊中去。
三、終身學習。時代在變化，社會在發(fā)展，如今社會對我們的要求是，要給學生一滴水，教師要是自來水。作為一名教師你必須終身學習，這是我我們的責任，也是我們對社會的責任，要讓力量之源永葆青春。
教師崗位職責5
1、誠于人民教育事業(yè)，熱愛本職工作，教書育人，為人師表，遵守師德。
2、熟悉教學大綱、考綱和教材，認真?zhèn)浜谜n，提高課堂效益，精心設(shè)計作業(yè)與練習，并及時批改。在努力完成教學任務的同時，逐步形成自己獨特的教學風格。
3、主動協(xié)助主任搞好學生的管理，做好課堂教學的德育滲透，愛護學生，教學相長。
4、認真學習教育理論，努力探索教學規(guī)律，不斷改進教學方法，積極參加教研活動和集體備課活動，努力提高教學質(zhì)量，認真總結(jié)自己的教學經(jīng)驗，積極撰寫教育教學論文。
5、按時上課、下課，不遲到早退、不拖堂，未經(jīng)教導處同意，不得隨意停課、調(diào)課、加課、改課，上課期間不得無故離開課堂。
6、做好期中、期末和平時考查的.閱卷評分工作，搞好學期和學生總評，并向?qū)W校提出質(zhì)量分析報告，每學期須寫出書面教學工作總結(jié)。
7、積極開展各學科小組活動，并承擔組織輔導任務，積極主動完成學校和教研組分配的各項任務。
8、加強教師之間團結(jié)互助，發(fā)揚協(xié)作精神。
9、關(guān)心學校、愛護學校，積極向?qū)W校提合理化建議。
教師崗位職責6
1、負責雅思、托福等英語課程教學任務；
2、參與教學方法研究，參與學術(shù)活動等，完成教學部的.工作安排；
3、配合其他部門工作，參與學校的各項活動。
任職要求：
1、優(yōu)秀英語專業(yè)畢業(yè)生，本科及以上學歷，通過英語專業(yè)八級，或考過雅思、托福并取得高分者；
2、有教學經(jīng)驗的優(yōu)先考慮，上課風格活潑生動，能激發(fā)學生上課熱情；
3、表達能力強，邏輯思維清晰，普通話和英語發(fā)音標準；
4、形象氣質(zhì)佳，具有良好的職業(yè)道德與素養(yǎng)；
5、熱愛教育事業(yè)，工作積極，有一定的抗壓性，有責任心。
教師崗位職責7
1.負責數(shù)學教學工作；
2.配合相關(guān)教務工作及市場推廣工作；
3.協(xié)助講授課程，組織課堂討論；
4.承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；
5.負責編寫教案及相關(guān)資料
6.完成上級安排的其他教學教務工作。
教師崗位職責8
崗位職責：
1、完成日常教學工作，保障教學品質(zhì)。
2、積極配合學校的教研計劃，提升自我教學水平。
3、與學生，家長保持良好的'溝通。
4、完成本職位其他工作。
任職資格：
1、全職教師，大專以上學歷。
2、普通話標準，語言表達清晰規(guī)范，語言運用扎實熟練。
3、熱愛教育事業(yè)，有耐心和責任心，具有親和力。
4、有良好的團隊協(xié)作精神，溝通能力強，學習能力強。
5、有相關(guān)教育工作經(jīng)驗這優(yōu)先考慮。
教師崗位職責9
崗位職責：
1、一對一以及班課個性化教學;
2、學科組教研，備課，統(tǒng)一教材編寫，制定個性化方案;
3、定期對學生進行學科測驗，并針對測驗結(jié)果調(diào)整教學計劃;
4、關(guān)愛學生身心健康成長，幫助學生樹立積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣;
5、課堂反饋工作，家長溝通工作，學生維護工作;
6、參與公司和部門組織的'培訓、教研、講座和會議等活動。
任職要求：
1、有初高中物理教學經(jīng)驗;
2、符合教師儀容儀表，成熟穩(wěn)重，得體大方，普通話標準;
3、有責任心，熱愛教育教學事業(yè)，能夠激發(fā)學生的學習興趣;
4、理解并認同納思的企業(yè)文化。
教師崗位職責10
職責描述：
1、協(xié)助任課教師根據(jù)教學內(nèi)容、學生實際情況和學生的認識規(guī)律，精心設(shè)計教學程序。
2、耐心研究教學方法及課程內(nèi)容、授課過程，根據(jù)物理教學大綱研究考試方向和考試知識點，輔導學生學習。
3、協(xié)助教師根據(jù)學生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學習方案。
4、及時了解學生成績及心理變化，適時調(diào)整和優(yōu)化教學輔助手段，做好課外輔導。
5、適時檢驗學生接受輔導的成效，并做出教學質(zhì)量分析。
6、服從教學督導的安排，完成領(lǐng)導臨時交辦的'任務。
任職要求：
1、良好的英語聽、說、讀、寫能力。非英語專業(yè)，英語要求達到六級。
2、物理相關(guān)專業(yè)碩士及以上學歷。
3、具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守，性格開朗，具有較強的感召力和親和力，思路敏捷清晰，做事認真仔細
4、樂于接受挑戰(zhàn)，能夠承受工作壓力;樂觀向上，心懷開闊、具有較強的團隊合作意識
5、熱愛教育事業(yè)，有志成為老師者
6、海歸人士及優(yōu)秀應屆畢業(yè)生優(yōu)先。
7、形象端正、能夠較熟練使用中英文語言
8、擅長人際溝通，喜歡與人打交道
教師崗位職責11
為了進一步規(guī)范教師值日工作，促進學校常規(guī)管理更規(guī)范、更有實效，現(xiàn)將值日教師職責明確如下：
一、值日教師職責
1．值日教師工作時間為上午7：00至下午教師下班，必須戴好值日標志，履行好自己的崗位職責。
2．值日教師值日時間內(nèi)要在指定區(qū)域內(nèi)巡視，主要職責：
�。�1）制止學生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩，督促學生做到不擁堵，不奔跑，防止學生發(fā)生傷害事故，及時制止學生攀爬等危險性活動。
�。�2）制止學生在教室打鬧和損壞公物現(xiàn)象。
�。�3）禁止學生隨意進出其它班級教室。
�。�4）課間、午間指導學生在安全區(qū)域有序活動，制止不良行為的發(fā)生。
（5）處理突發(fā)事件并在第一時間向值日組長匯報。
�。�6）督促學生搞好所轄班級的衛(wèi)生工作。
�。�7）關(guān)注所轄班級公共區(qū)域衛(wèi)生，教育學生勤儉節(jié)約，不開無人燈扇、不浪費水電。
�。�8）下班前檢查所在樓層各教室電器設(shè)備、門窗關(guān)閉等情況。
3.值日教師如因病、因事、因公不能參加值日，應向值日組長說明且請人代替值日，代值日者應認真做好該崗位的.值日工作。
二、值日組長職責：
1．負責值日教師的考勤工作，認真做好對值日教師的值日工作考核。
2．及時處理校內(nèi)偶發(fā)事件，重大問題立刻向校長室報告。
3．每節(jié)課間、午間加強巡視，并檢查值日教師的到崗情況。全校園巡視不少于兩次，檢查各班及保潔區(qū)衛(wèi)生、教師上課、學生課間活動情況。
4．值日組長不得擅自離開學校，如有要事外出需事先請假并請人代崗。
5．值日組長認真填寫《學校日志》，下班前交校長室審閱。
教師崗位職責12
1、擁護四項基本原則，執(zhí)行黨的教育方針，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。做到教書育人。發(fā)揮課堂教學主渠道作用，加強思想政治教育，做到以教書育人為本，不僅教書，更要注重學生的思想品質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)，把德育教育貫穿到教學中去。
2、擔任課程的'講授及講座教學工作。組織本學科各個環(huán)節(jié)的教學工作，研究與指導同本學科有關(guān)的新課程的開設(shè)與新教材的使用。
3、組織與指導本學科一、二、三教師的教育教學研究活動。
4、主持或參加編寫、審議教材、教學參考及其它教學輔導資料，支持本學科的教學研究活動。
5、掌握本學科的國內(nèi)外學術(shù)研究開發(fā)動態(tài)。主持或參加本學科的教學研究，有關(guān)專題科研、社會咨詢等工作。
6、組織和輔導學生課外活動，并指導一、二、三級教師這方面的工作。
7、擔任培養(yǎng)青年教師工作。
8、承擔教學管理工作和學生思想政治教育工作。
教師崗位職責13
1、協(xié)同學校做好學生的學籍管理及收費工作，確保各項順利完成。
2、做好學生的思想政治工作，形成一個遵紀守法、團結(jié)奮進、勤奮學習、朝氣蓬勃的.良好班集體;
3、關(guān)心和了解學生的學習、生活、身體情況，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，發(fā)展學生的個性，促進學生的全面發(fā)展;
4、認真上好晨讀課，加強對學生的安全、衛(wèi)生、文明行為和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育，關(guān)心并組織學生參加各種課外活動和各級各類競賽;
5、加強家校聯(lián)系，每學期至少三次全面的家訪，對待個別差生應個別談心，堅持正面說服教育，注意面向全體學生;
6、按素質(zhì)教育的要求，全面客觀地評價每位學生的學習及表現(xiàn)，并把素質(zhì)教育評估手冊分發(fā)到學生家長手中;
7、認真組織學生整頓班容班貌，設(shè)立圖書角，定期更換板報，每天堅持兩掃，保持衛(wèi)生區(qū)的整潔。
教師崗位職責14
1、教師要自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，忠誠于人民的教育事業(yè)、認真教書、精心育人，用共產(chǎn)主義的思想道德教育學生，加強師德修養(yǎng)，做到儀表整潔，端莊，作風正派，為人師表，不得向?qū)W生宣揚低級庸俗的思想意識，努力培養(yǎng)“四有”人才。
2、圍繞學校提出的“361·自主合作”課堂教學模式的要求，改革課堂教學，探尋課堂的有效教學法，最大限度地提高教學效益。
3、認真?zhèn)湔n，寫好教案。教師既要獨立鉆研教材，又要吃透教材，抓準重點、難點，精心設(shè)計教案，保證課堂教學結(jié)構(gòu)合理。
4、認真講課提高教學質(zhì)量。積極推行教與學方式的改革，重點進行“361·自主合作”課堂教學模式的探究，使課堂教學呈現(xiàn)出學生為主、師生互動、優(yōu)質(zhì)高效的特點。
5、適當布置作業(yè)，認真批改作業(yè)。高中每學期作文不少于八篇。任課教師要認真批發(fā)作業(yè)，對學生的作業(yè)要嚴格要求，做到正確、整潔、及時、獨立地完成。
6、做到恰當命題，嚴格監(jiān)考，準確評分，準確記分，不得弄虛作假，各學科在學年結(jié)束進行交班考試，驗收不合格的'學科，由教導處責成任課老師負責補課。
7、按照教學大綱，制訂教學計劃，嚴格執(zhí)行計劃，及時完成教學任務；組織學科興趣小組，正常開展課外活動，切實做好輔導工作，搞好學科競賽，培養(yǎng)學科尖子。
8、參加教研教改，探索教學規(guī)律，所有教師都要積極參加教學研究和備課活動，學習新大綱，鉆研新教材，改進教法，要有明確的科研課題，有計劃有步驟地進行實踐，認真總結(jié)經(jīng)驗，每人每年至少寫出二篇總結(jié)或教學論文。
9、積極參加政治學習，提高政治素質(zhì)，自覺抓好業(yè)務進修，努力做到學歷達標，進一步學好教育學、心理學和教學法，不斷更新知識，提高業(yè)務素質(zhì)。中、高級教師要對初級進行業(yè)務指導，做好傳幫帶工作；新教師進校后必須上好“見面課”、“匯報課”、“比武課”，要虛心向教師學習，新老教師要互幫互學，共同提高。
10、積極完成教導處安排的其他臨時性工作。
教師崗位職責15
一．基本資料
單位名稱：江蘇大學所屬部門：工商管理學院
崗位名稱：大學教師直接上級：工商系主任
崗位類別：講師 分析日期：20xx年4月
二．崗位職責
(一).概述 根據(jù)人事部、教育部相關(guān)文件精神，教師崗位包括具有教育教學、科學研究工作職責和相應能力水平要求的專業(yè)技術(shù)崗位。教師崗位的工作職責主要包括教學、科研、學科建設(shè)、社會服務和其他工作等幾個方面。
（二).工作職責
1. 教師應為人師表，有良好的職業(yè)道德、勇挑重擔、服從分配、遵紀守法、實事求是、認真負責、愛護學生、言傳身教。
2. 教師要努力提高教學科研水平，探索教學方法，掌握教育規(guī)律，了解青年學生的生理心理特點，勇于進行教學改革，不斷提高教學質(zhì)量。
3. 獨立擔任一門課的教學工作，組織與指導實習、指導畢業(yè)論文。
4．擔任一年以上的班主任或輔導員工作。必須擔任導師工作。
5．參加科學研究，提交學術(shù)論文（包括教學研究方面的論文）或提供科研成果；參加編寫、審議教材和教學參考書，翻譯外文專業(yè)資料、審閱專業(yè)稿件或?qū)W術(shù)論文。年均在公開出版的學術(shù)刊物上發(fā)表論文1篇以上，聘期內(nèi)至少在重要學術(shù)刊物上發(fā)表學術(shù)論文1篇；或參加學術(shù)專著、編著、教材、習題集的'編寫工作，個人撰寫3萬字以上；或獲得校級及以上教學、科研成果獎；或獲得校級教學質(zhì)量優(yōu)秀獎；或獲得校級優(yōu)秀教師稱號。
6．協(xié)助教授、副教授指導研究生和青年教師的進修。
7. 專業(yè)（課程）建設(shè)與基地及實驗室建設(shè)
參與完成申報重點學科、重點課程工作；參與完成專業(yè)（教學、課程）改革工作；參與完成教學基地建設(shè)工作。
8. 學術(shù)交流與繼續(xù)教育聘期內(nèi)力爭參加一次國內(nèi)學術(shù)會議；或進修課程、參加外語、計算機培訓并成績合格。
9. 完成規(guī)定教學工作量和其他工作任務。
三.與其他崗位關(guān)系
1. 內(nèi)部關(guān)系：本崗位對教授、副教授、院系主任有協(xié)調(diào)配合關(guān)系，對青年教師、學生具有指導關(guān)系。
2. 外部關(guān)系：參與國內(nèi)外學術(shù)交流，參加國內(nèi)外學術(shù)會議。
教師崗位說明書
一、 基本資料
崗位名稱：教師 崗位編號： 定編人數(shù)：
直接上級：教務處副處長 所屬部門：教務處
二、 崗位職責
1、履行《教育法》、《教師法》關(guān)于教師應盡的義務和職責，履行學校規(guī)定的“教師評估細則”的要求；
2、承擔相應的教學任務，每年承擔四門（及以上）科目的教學任務，并被評為良好以上，無教學事故發(fā)生
3、編制學期授課計劃、備課、授課、課外輔導與答疑、作業(yè)布置與批改、組織學生參加學業(yè)評價，并并做好教學分析，及時報送各類教學資料。
4、在完成相應的教學任務后，完成相應的科研并每年要有至少一篇發(fā)表在所研究領(lǐng)域的核心期刊上
5、參加所在院系的教學討論以及與之相關(guān)的活動。
6、密切關(guān)注本學科和相近學科領(lǐng)域的前沿發(fā)展，對本部門課程建設(shè)提出建設(shè)性意見
7、積極協(xié)助和服從學校及部門的工作安排
三、監(jiān)督和崗位關(guān)系
�。ㄒ唬┧鼙O(jiān)督和所施監(jiān)督
所受監(jiān)督：學生對其課堂質(zhì)量的監(jiān)督，教務處對其課堂考察
所施監(jiān)督：監(jiān)督學生是否認真上課，監(jiān)督學校提供的教學實施是否齊全完好
�。ǘ┡c其他崗位的關(guān)系
內(nèi)部關(guān)系：與教務處協(xié)調(diào)課程安排事宜
外部關(guān)系：與后勤協(xié)調(diào)教學地點以及與其他學院教師的溝通以及外部企業(yè)的一些相關(guān)課題
的接洽
四、 工作條件和地點
工作條件：擁有教學所需的一切教學實施
工作地點：相應課程的教學教師以及實驗室
五、工作時間
本崗位實行動態(tài)工作時間制，已完成相應的教學任務為標準
六、資歷
博士以上文化程度
七、所需的知識和專業(yè)技能
具有本專業(yè)的專業(yè)知識
掌握一定的心理知識
八、 心里品質(zhì)及能力要求
具有較好的語言表達能力
具有很好的交流溝通能力
九、 考核方法
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