兒科實習總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的兒科實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒科實習總結1
根據(jù)學校安排,我來到了x醫(yī)院進行兒科護理的實習,看著五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進了一個童話世界,眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。以下是我的。
一、實習時間
20xx年x月x日
二、實習內(nèi)容
兩周實習中,我發(fā)現(xiàn)兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的群體是,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說,在一般的科室,絕對是一個很普通的操作,通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。
打針技術的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則,是取得家長信任的一種途徑;小兒獨特的解剖結構,小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細,穿刺的難度很大;小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點,即使穿刺成功了,也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業(yè)技術水平。
兒科的環(huán)境也是相當之熱鬧,有小孩子哭泣的.聲音,開懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛,但確實不是一個工作的好環(huán)境,但是特殊病人要特殊對待醫(yī)|學網(wǎng)收集整理,無論環(huán)境再嘈雜,身為醫(yī)務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認真核對,不僅要不出差,讓孩子愿意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣,真是叫人佩服。
三、實習總結
在這里學習的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什么煩惱都拋到九霄云外去了!
兒科實習總結2
一、實習目的
實習目的是,通過中醫(yī)兒科相關工作崗位實習使我了解以后再中醫(yī)兒科相關工作崗位工作的特點、性質(zhì),學習體驗中醫(yī)兒科相關崗位工作的實際情況,學習與積累工作經(jīng)驗,為以后真正走上中醫(yī)兒科相關工作崗位做好崗前準備。
同時通過中醫(yī)兒科相關工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學中醫(yī)兒科工作崗位理論知識應用于實際,鍛煉中醫(yī)兒科工作崗位業(yè)務能力和社會交際實踐能力,并在工作中學習中醫(yī)兒科相關工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結并提升,以指導未來在中醫(yī)兒科相關工作崗位的學習重點和發(fā)展方向。
二、實習時間
201×年03月01日~201×年06月15日
(修改成自己中醫(yī)兒科相關工作崗位實習時間)
三、實習地點
蘇州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道
。ㄐ薷某勺约褐嗅t(yī)兒科工作崗位實習地點)
四、實習單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己中醫(yī)兒科相關工作崗位實習單位)此處可以繼續(xù)添加具體你中醫(yī)兒科工作崗位實習單位的詳細介紹
五、實習主要內(nèi)容
我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己中醫(yī)兒科相關工作崗位實習單位)開展中醫(yī)兒科崗位實習。為了更好地適應從沒有中醫(yī)兒科崗位工作經(jīng)驗到一個具備完善業(yè)務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發(fā)中醫(yī)兒科相關工作崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老前輩對中醫(yī)兒科崗位所涉及的'相關知識進行專項培訓。
在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事中醫(yī)兒科相關工作崗位領域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環(huán)境和中醫(yī)兒科相關工作崗位的工作職責和業(yè)務內(nèi)容,之后他親切的和我們交談關于實習工作具體性質(zhì)以及中醫(yī)兒科相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在中醫(yī)兒科相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。畢竟是人生第一次在中醫(yī)兒科工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際中醫(yī)兒科崗位的工作內(nèi)容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責,對實習單位的情況也不
太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在中醫(yī)兒科崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的中醫(yī)兒科崗位工作內(nèi)容,在中醫(yī)兒科崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。
在單位實習期間,我從事的中醫(yī)兒科工作崗位相關的工作之外,還負責協(xié)助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的中醫(yī)兒科相關工作崗位業(yè)務知識處理相關文書。
六、實習總結
對于第一次在中醫(yī)兒科相關工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這半年來的中醫(yī)兒科相關工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和中醫(yī)兒科工作崗位的相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學會了很多中醫(yī)兒科相關工作崗位理論實踐技能,增加了中醫(yī)兒科相關工作崗位相關工作經(jīng)驗。
兒科實習總結3
時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼我即將結束兒科的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習科里的老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。 在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經(jīng)驗,總之我覺得在這段實習的'日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
兒科實習總結4
在兒科一個多月的實習中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從指導安排,我不怕費事,向教師請教、學習、自己探索理論,在教師的耐心指導下,在護士長的教育下,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,進步了工作才能。 在兒科開展整體護理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護理。在兒科,護理對象是0—14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的表達;為滿足這些需要,心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達才能及理解才能有限,進展心理護理非常困難,很難到達預計的效果和目的,甚至還會到達相反的結果。當前現(xiàn)實中的兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,夸張病情,對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目的,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成各項工作:
。1)認真接待每一們病人,把每一位病人都當成自己的親人,曾經(jīng)有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,通過教師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的`體檢,病人原來就是常見腸結核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。
。2)認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教教師為模板認真負責,態(tài)度端正、頭腦明晰。
為了科室的各項工作能順利進展,我看到每一位護士和醫(yī)生團結協(xié)作精神,不管是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作。利用有限的時間不遺余力的鼓勵患兒,耐心的幫他們理解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。真正表達了良好的醫(yī)風和醫(yī)德。使每一位來實習的醫(yī)生和護士都感同深受,具有很好的教育意義。
我在實習中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作程度有了很大的進步,創(chuàng)始了工作的新場面,也受到教師的表揚。
短短的1個月兒科實習即將完畢,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的穩(wěn)固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我進步的時機,珍惜與教師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者效勞,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和安康,而我們的職責正是保衛(wèi)安康的生命。 在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自分開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和根本技能用于理論,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)歷,盡力進步獨立考慮、獨立解決問題、獨立工作的才能,培養(yǎng)自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的理論我根本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后,我會繼續(xù)以“熱情、務實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態(tài)度,積極各科室的教師學習,秉著“安康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力開展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
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