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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-01 02:21:56 計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)期計(jì)劃模板合集十篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】學(xué)期計(jì)劃模板合集十篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  本年度有三次重要的考試,分別是四月十日的第一次學(xué)考和選考、六月的舊有模式下的高考和十月的生物選考,每一次考試都不容有失。經(jīng)共同商量,決定將本年度教學(xué)計(jì)劃分成三個(gè)階段。

  第一階段:四月十日前,工作重心在學(xué)考。考慮到本樣學(xué)生層次不同,基礎(chǔ)差別大,因此提高過(guò)關(guān)率是重中之重。應(yīng)將知識(shí)條目細(xì)化,逐條落實(shí)。

  1、任**老師負(fù)責(zé)編寫(xiě)一套復(fù)習(xí)材料,把基本概念、規(guī)律編寫(xiě)成填空形式,督促學(xué)生自主學(xué)習(xí)、誦背,逐個(gè)落實(shí)各章節(jié)考點(diǎn)。

  2、組內(nèi)老師準(zhǔn)備約十套模擬測(cè)試卷,在基本內(nèi)容復(fù)習(xí)完成后強(qiáng)化訓(xùn)練,容量控制在一節(jié)課的時(shí)間內(nèi)。其中李明老師負(fù)責(zé)編寫(xiě)四套,余志進(jìn)、藍(lán)敏華、任豪杰老師各兩套。

  3、每位老師在學(xué)考復(fù)習(xí)期間各講一節(jié)復(fù)習(xí)公開(kāi)課,互相學(xué)習(xí);景才湃缦拢

  第四周:余**:遺傳規(guī)律

  任**:植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)

  第五周:李**:動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)

  藍(lán)**:生態(tài)

  第二階段:迎接六月高考。這是舊有模式下最后一次高考,事關(guān)本校聲譽(yù)。生物組當(dāng)為學(xué)校發(fā)展竭盡全力,不拖后腿。高三主要的.教學(xué)任務(wù)是專(zhuān)題復(fù)習(xí)和后期的查漏補(bǔ)缺。組內(nèi)的教研任務(wù)也相應(yīng)圍繞高三教學(xué)展開(kāi)。計(jì)劃有三次公開(kāi)課和一次專(zhuān)題研討。

  四月中旬:楊**

  四月下旬:余**、藍(lán)**

  五月上旬:研討活動(dòng):如何提高二輪復(fù)習(xí)的效率

  因?yàn)楸拘8咭簧形撮_(kāi)課,目前計(jì)劃暫無(wú)。組內(nèi)老師一致同意,由于學(xué)生基礎(chǔ)與能力差異較大,每位老師都帶著不同層次的班級(jí)或跨年級(jí)授課,不僅工作強(qiáng)度大,備課時(shí)間也受到擠壓。組內(nèi)老師要合作,將自己的教學(xué)資源與同事共享。準(zhǔn)備用一年時(shí)間,整理出一套導(dǎo)學(xué)案、配套練習(xí)、課件,用做每個(gè)老師備課與訓(xùn)練的基本素材。在四月學(xué)考結(jié)束后,沒(méi)有高考任務(wù)的任**、李**老師就應(yīng)該開(kāi)始著手進(jìn)行。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、班況分析:本班47位孩子,男孩26、女孩21,個(gè)性活潑好動(dòng)、喜歡與同學(xué)游戲、模仿性強(qiáng),但也有部分孩子自制能力差,在游戲時(shí)存在爭(zhēng)執(zhí)、不遵守游戲規(guī)則的行為。

  二、指導(dǎo)思想

 。ㄒ唬队變簣@教育指導(dǎo)綱要》《指南》中關(guān)于教育目標(biāo)的論述:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)自信、友愛(ài)、勇敢、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  (二)掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律,重視幼兒動(dòng)作發(fā)展的輔導(dǎo)。0—6歲是兒童動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵期。最初始的動(dòng)作和基礎(chǔ)性的動(dòng)作都是在這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì)。兒童的'基本動(dòng)作都要經(jīng)過(guò)練習(xí)幫助其掌握,指導(dǎo)孩子掌握動(dòng)作要求一定的技術(shù)。有目標(biāo)、有計(jì)劃地分步訓(xùn)練。

  三、教育目標(biāo)

  1、幼兒積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng),在集體生活中保持安定、愉快的情緒。

  2、練習(xí)幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬等基本動(dòng)作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí),使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確。

  3、培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競(jìng)爭(zhēng)、不怕挫折等良好品質(zhì)。

  4、幼兒有基本的體操和隊(duì)列、隊(duì)形變化的簡(jiǎn)單知識(shí)和技能,逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念。

  5、創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的、自由的、開(kāi)放的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng),培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)、活潑開(kāi)朗的個(gè)性,促使幼兒樂(lè)意和他人交往、學(xué)習(xí)互助、合作和分享。

  6、激發(fā)幼兒對(duì)各種游戲的興趣,鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲活動(dòng)中,體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

  7、促進(jìn)幼兒在操作過(guò)程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調(diào)能力和控制能力,鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語(yǔ)交往的能力。

  四、具體內(nèi)容

  1、能姿勢(shì)正確、自然協(xié)調(diào)地走和跑,能向指定方向走和跑。

  2、能較輕松自然地雙腳同時(shí)向前跳、向上跳。

  3、能從25—30厘米的高處自然跳下。

  4、能走跑交替100米,或連續(xù)跑約半小時(shí)。

  5、能一個(gè)跟著一個(gè)走,走成一個(gè)大圓圈。

  6、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,能和老師一起收拾使用過(guò)的體育器械。

  7、培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣。

  8、培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中互助合作、遵守規(guī)則、具有一定的集體意識(shí)。

  9、在活動(dòng)中使左右手相互合作,發(fā)展幼兒的左右腦,以增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

  10、培養(yǎng)幼兒及時(shí)收拾小型器材的能力。

  五、具體游戲安排如下:

  2月份:抽中拍、學(xué)習(xí)解放軍、點(diǎn)手指、找小熊、小蝸牛、小皮球真可愛(ài)

  3月份:鉆魚(yú)網(wǎng)、泡泡不見(jiàn)了、拋雪花、包餃子、自己的事情自己做、三條魚(yú)

  4月份:到小動(dòng)物家做客、小蜘蛛、學(xué)學(xué)小動(dòng)物、綠燈行、拍手歌金蘋(píng)果、銀蘋(píng)果

  5月份:我會(huì)變、迷迷轉(zhuǎn)、我們都一樣、紅燈停、小動(dòng)物真愛(ài)玩、小狗送信

  6月份:會(huì)變顏色的小手、小汽車(chē)嘀嘀嘀、小兔子采蘑菇、木頭人

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  保護(hù)學(xué)生視力,做好學(xué)生近視眼的防治工作,在當(dāng)前全面實(shí)施素質(zhì)教育中越顯示其重要性和迫切性,隨著課業(yè)的增加,電腦的普及造成視力不良率居高不下,而且有升高趨勢(shì)。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,為進(jìn)一步做好本學(xué)期防近工作,我校在本學(xué)期三月份舉辦防近宣傳月活動(dòng),師生全方位行動(dòng)、切實(shí)有效的開(kāi)展一系列的宣傳教育活動(dòng)。

  一:加大宣傳力度普及防近知識(shí)

  充分利用健康教育黑板報(bào),直觀地進(jìn)行宣傳,使學(xué)生了解防近的.有關(guān)知識(shí)。將在學(xué)校門(mén)口張貼防近的相關(guān)的條幅。動(dòng)員全校師生制作有關(guān)防近的手抄報(bào),題目自擬、醒目,突出主題,圖文并茂,內(nèi)容豐富,張貼在本班教室門(mén)口,為學(xué)生搭建一個(gè)展示自己、發(fā)揮自己能力的平臺(tái),由學(xué)校建立評(píng)比小組,進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出等級(jí),全校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)學(xué)生防近的意識(shí)。

  防近月保健老師利用學(xué)校保健知識(shí)廣播進(jìn)行一次防近知識(shí)講座,講述了有關(guān)近視眼的發(fā)生機(jī)理、預(yù)防措施及防近的現(xiàn)實(shí)意義等等,要求大家愛(ài)護(hù)眼睛,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。希望每一名學(xué)生擁有一雙明亮的眼睛,擁有一個(gè)美麗可愛(ài)的世界。

  二:抓好“新發(fā)病”,進(jìn)行一次家校之間的聯(lián)系

  家庭和學(xué)校都是培養(yǎng)孩子的場(chǎng)所,學(xué)校十分重視家庭教育,注意溝通的細(xì)節(jié),在視力檢查的基礎(chǔ)上給每位新發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了通知書(shū),給所有邊緣視力學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一封信。讓家長(zhǎng)共同參與學(xué)校活動(dòng)月活動(dòng),并引起重視,尋找防止近視的突破口。

  三:抓好眼保健操

  保健教師組織各班衛(wèi)生員培訓(xùn),加強(qiáng)眼保健操訓(xùn)練,利用眼保健操保健教師深入班級(jí)配合老師進(jìn)行眼保健操穴位指導(dǎo)工作,糾正學(xué)生不正確的眼保健操動(dòng)作,檢查和矯正學(xué)生不良用眼習(xí)慣,培養(yǎng)正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。讓學(xué)生掌握科學(xué)方法,保護(hù)好自己的視力。使全校眼保健操的質(zhì)量有所提高,在三月末進(jìn)行眼保健操比賽,要求全員參加,服裝整齊,具體要求請(qǐng)看眼操比賽方案,使我校的近視率有下降趨勢(shì)。

  通過(guò)一系列活動(dòng),在學(xué)生中營(yíng)造了人人“愛(ài)眼、護(hù)眼”的良好氛圍提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。以上是我校本學(xué)期防近工作計(jì)劃,保護(hù)學(xué)生視力是我們共同的愿望,但實(shí)際操作困難度不小,只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)教育,與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),才有希望降低患近率。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以新的課程觀深音樂(lè)教學(xué)改革。根據(jù)音樂(lè)學(xué)科教育的具體特點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展好《有效課堂教學(xué)的組織與實(shí)施的研究》課題研究活動(dòng),對(duì)當(dāng)前的課堂教學(xué)狀況進(jìn)行改進(jìn),從而更好地深入地提高課堂教學(xué)效益,切實(shí)有效提高學(xué)生的`音樂(lè)素養(yǎng)及綜合運(yùn)用能力。通過(guò)開(kāi)展課題研究,培養(yǎng)一批具有教育智慧和研究能力的新型教師。

  二、科研目標(biāo):

  本學(xué)期,我們將在教科室的正確指導(dǎo)下,繼續(xù)抓好課題研究工作。將本著科學(xué)的態(tài)度,遵循規(guī)律,循序漸進(jìn),著力抓好以下工作:

 。1)緊密結(jié)合課程改革,進(jìn)一步認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展課題組工作,追求務(wù)實(shí)精神,營(yíng)造求真、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊,抓好課題研究的現(xiàn)實(shí)性與效益性。

 。2)加強(qiáng)全組教師之間的專(zhuān)業(yè)切磋、協(xié)調(diào)、交流與合作,共同分享經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

 。3)我們力圖通過(guò)以上工作,做好課題的進(jìn)一步研究工作,全面提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),推動(dòng)課題研究的深入化、實(shí)效化、有效化,全面推進(jìn)課程改革。

  三、本學(xué)期具體工作目標(biāo):

  1、積極進(jìn)行《有效課堂教學(xué)組織和實(shí)施》的進(jìn)一步探索與研究,在課堂教學(xué)活動(dòng)中真正做到“以學(xué)生為本”,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,追求務(wù)實(shí)精神,營(yíng)造求真、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?/p>

  2、認(rèn)真做好工作,定期開(kāi)展集體備課,圍繞教學(xué)目標(biāo)的有效性、內(nèi)容的有效性上好課題研討課,積極利用好各種資源和集體的力量,共同成長(zhǎng)。

  3、認(rèn)真作好每一次活動(dòng)記錄,并定期交流,作好總結(jié),形成論文的形式。

  四、工作措施及方法:

  1、課題組成員圍繞課題積極開(kāi)展集體備課。

  2、定期組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、說(shuō)課、評(píng)課、沙龍研討。

  3、在實(shí)踐的基礎(chǔ)上獲得理論,定期交流,做好小結(jié)。

  4、教師針對(duì)自己的不足,制定好努力的目標(biāo)。

  五、工作安排:

  3月:1、制定教研組制定本學(xué)期研究計(jì)劃,明確研究思路、研究?jī)?nèi)容,在課題組會(huì)上進(jìn)行交流、討論。落實(shí)集體教研方案。

  2、 教師個(gè)人制定好新學(xué)期個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,對(duì)所教學(xué)科做出客觀分析,擬好新學(xué)期工作計(jì)劃。

  4-5月:1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以學(xué)“有效課堂教學(xué)”、“說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課”理論為主,圍繞學(xué)!坝行дn堂教學(xué)的組織與 實(shí)施”這一大主題開(kāi)展有效的小專(zhuān)題式教研活動(dòng)。進(jìn)一步推行集體備課、相互聽(tīng)課、評(píng)課等,讓常規(guī)教研落到實(shí)處。

  2、開(kāi)展組內(nèi)賽課活動(dòng),加強(qiáng)聽(tīng)課和評(píng)課的管理,突出實(shí)效性。

  3、進(jìn)行讀書(shū)交流活動(dòng)。

  6月: 課題研究工作小結(jié)。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以寧鄉(xiāng)縣中小學(xué)德育工作常規(guī)為指針,樹(shù)立“德育是為學(xué)生服務(wù),德育是為學(xué)生發(fā)展,德育是為學(xué)生成長(zhǎng)”的理念,堅(jiān)持育人為本、德育為先,以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為核心,以培育學(xué)生的責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn),以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展“五愛(ài)”思想教育和“十好”習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

  二、工作思路

  以“服務(wù)”為中心,從寄宿學(xué)生的實(shí)際出發(fā),強(qiáng)化“服務(wù)”意識(shí),明確服務(wù)責(zé)任,拓展服務(wù)項(xiàng)目,完善服務(wù)過(guò)程,提升服務(wù)質(zhì)量,切實(shí)把對(duì)學(xué)生的服務(wù)落到實(shí)處,使寄宿學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活更科學(xué)化、有序化、整體化,使寄宿管理與班級(jí)管理銜接的更緊密,更合理,更密切,產(chǎn)生的效果更明顯。使寄宿部成為家長(zhǎng)信任,學(xué)生滿意,社會(huì)肯定的學(xué)校特色窗口。

  三、工作目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力,以便今后更好適應(yīng)社會(huì)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好行為,減少不良行為發(fā)生。

  3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)合作、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)等品質(zhì)。

  4、養(yǎng)成良好的守時(shí)、守紀(jì),做事誠(chéng)信,講效率的優(yōu)良作風(fēng)。

  5、保證學(xué)生足夠的學(xué)習(xí)、休息時(shí)間,使學(xué)生的生活有規(guī)律。

  6、加強(qiáng)晚間巡查,盡量減少學(xué)生感冒的發(fā)生。

  7、加強(qiáng)寢室管理,杜絕學(xué)生財(cái)物丟失現(xiàn)象。

  四、具體工作要求

 。ㄒ唬⒆ズ藐(duì)伍建設(shè)

  1、精選業(yè)務(wù)精,責(zé)任強(qiáng),愛(ài)心濃,態(tài)度勤的教師擔(dān)任寄宿學(xué)生的管理工作,使寄宿學(xué)生從學(xué)習(xí),生活上真真切切地感受到來(lái)自老師的關(guān)愛(ài),成績(jī)實(shí)實(shí)在在的提高,生活自理能力確確實(shí)實(shí)與往日不同.

  2、鼓勵(lì)員工認(rèn)真工作、不挑矛盾、服從管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、家長(zhǎng)滿意。鼓勵(lì)教育員工把生活老師工作當(dāng)作一份事業(yè)來(lái)做,注意工作的完美、精細(xì)與到位。

  3、強(qiáng)化生活老師的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。使他們充分樹(shù)立“服務(wù)”意識(shí),“責(zé)任”意識(shí),“安全”意識(shí)。提升他們的服務(wù)能力,使他們知道自己的工作就是給孩子以慈母般的照顧,讓他們盡最大可能地享受到家的感覺(jué)。在平時(shí)工作中要細(xì)心去觀察學(xué)生,用耐心去教會(huì)他們做自己的事,用熱心去激發(fā)他們的情感,使學(xué)生在校沒(méi)有失落感、寂寞感。也使家長(zhǎng)們感受到自己的孩子在百靈小學(xué)寄宿放心,錢(qián)花得值得。而且通過(guò)他們的生活指導(dǎo),提高學(xué)生生活自理能力,與同學(xué)和睦相處能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、生活老師與班主任的溝通、與家長(zhǎng)的聯(lián)系應(yīng)經(jīng);、制度化。

  5、對(duì)員工進(jìn)行人性化的管理,盡最大能力給予他們關(guān)心與照顧。

  6、切實(shí)提高管理員的管理水平。教育管理員一切從工作出發(fā)來(lái)管理生活老師隊(duì)伍,與員工的關(guān)系要科學(xué)地對(duì)待與處理,對(duì)待員工要一視同仁;要求管理員工作不浮于表面,必須深入一線;加強(qiáng)對(duì)員工工作的督促;強(qiáng)調(diào)腳踏實(shí)地地按周完成日常常規(guī)工作任務(wù);準(zhǔn)確定位自己;加強(qiáng)工作的反思力度,能看到員工的不足與自己管理工作的問(wèn)題,及時(shí)修正自己的管理,每周有一篇工作反思。

  7、對(duì)生活老師的考核要細(xì)化與量化,從憑印象與粗線條的平時(shí)工作檢查轉(zhuǎn)變成可操作的百分制考核,使考核成績(jī)更真實(shí),考核效果更明顯。

  8、關(guān)注細(xì)節(jié),生活老師加強(qiáng)對(duì)寢室的巡查,做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。使偷竊等不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)中。加強(qiáng)學(xué)期結(jié)束時(shí)學(xué)生遺漏物品的安全管理,強(qiáng)調(diào)責(zé)任到人。學(xué)期中學(xué)生丟棄的物品注意進(jìn)行登記后找回

 。ǘ、鞏固改革措施與管理方法

  1、強(qiáng)化生活老師與學(xué)生的談話交流制度,嚴(yán)格談話機(jī)制,做好談話的記錄與反饋,管理員注意對(duì)談話情況進(jìn)行檢查。

  2、寄宿部生活輔導(dǎo)老師每星期開(kāi)一次會(huì)。主要交流一星期工作情況。布置落實(shí)新的工作,處理相應(yīng)事件。學(xué)習(xí)、交流管理心得,加強(qiáng)員工之間的溝通與協(xié)作。

  3、管理員與生活老師要繼續(xù)堅(jiān)持做好學(xué)生的思想教育工作,特別是四年級(jí)以上的男生;加強(qiáng)學(xué)生自控能力的培養(yǎng)與提高,一方面爭(zhēng)取班主任的大力支持,同時(shí)要樹(shù)立“教育學(xué)生要立足于自己”的原則,在學(xué)生的紀(jì)律管理上要很好把握要求,既嚴(yán)格管理又熱心關(guān)心學(xué)生,不得降低管理要求。在做好學(xué)生的思想工作上繼續(xù)做出努力。

 。ㄈ、繼續(xù)提高學(xué)生的生活質(zhì)量,提高學(xué)生的生活自理能力。

  1、個(gè)人衛(wèi)生方面,一、二、三年級(jí)學(xué)生應(yīng)由生活老師幫助洗澡,四、五、六年級(jí)學(xué)生應(yīng)在生活老師的指導(dǎo)下洗澡。學(xué)生不得穿不干凈的衣服,生活部將不定時(shí)進(jìn)行抽查。注意學(xué)生的洗澡、換衣、個(gè)人衛(wèi)生與防病防害蟲(chóng)的管理,把服務(wù)工作做細(xì)做實(shí),注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活自理能力的培養(yǎng),堅(jiān)決減少或杜絕家長(zhǎng)的合理投訴。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),加強(qiáng)平時(shí)的檢查與抽查,注意衛(wèi)生死角的清除。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律與安全教育,建立特殊學(xué)生檔案,加強(qiáng)與特殊學(xué)生的思想交流與溝通。

  4、盡力保證學(xué)生的睡眠時(shí)間與質(zhì)量,強(qiáng)化在熄燈后的使學(xué)生能安靜下來(lái)的管理,對(duì)達(dá)不到要求的學(xué)生注意跟蹤管理,必要時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,或向分管主任匯報(bào)后做這些學(xué)生的思想工作。

  5、充分注意與關(guān)注學(xué)生冷暖與健康,積極關(guān)注需要特殊照顧的部分學(xué)生生活起居;在生活細(xì)節(jié)上既要提高學(xué)生的生活自理能力,又要進(jìn)一步服務(wù)好學(xué)生。

  6、在學(xué)生中開(kāi)展“共同感受,共同分享,共同成長(zhǎng)”活動(dòng),讓他們共同感受學(xué)習(xí)過(guò)程,感受同學(xué)的友情,感受生活的美好;共同分享學(xué)習(xí)的快樂(lè),分享友情的快樂(lè),分享成功的快樂(lè);共同不斷地學(xué)習(xí)新知,更新觀念,提升自己的能力。

  7、加大對(duì)寄宿學(xué)生課余生活的安排,在充分保證學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)完成的基礎(chǔ)上,各班級(jí)可根據(jù)本班學(xué)生的情況開(kāi)展一些有益于心身健康的活動(dòng)。本學(xué)期將以年級(jí)為單位,開(kāi)展各具特色的各項(xiàng)活動(dòng)。

 。ㄋ模尺_(dá)生活部與家長(zhǎng)班主任等的反饋溝通渠道。

  1、強(qiáng)化生活老師對(duì)學(xué)生在宿舍表現(xiàn)情況的反饋力度與班主任的溝通力度,做到該反饋的一定要反饋,并注意溝通質(zhì)量。管理員對(duì)生活老師的反饋情況要及時(shí)指導(dǎo)與匯總。生活老師的反饋態(tài)度與反饋質(zhì)量將作為考核的重要內(nèi)容之一。

  2、加強(qiáng)與寄宿學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。

 、、每學(xué)期開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì)。

 、、各教師要主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,向家長(zhǎng)匯報(bào)其孩子在學(xué)校的表現(xiàn),在與家長(zhǎng)的`溝通中取得他們的理解與支持。同時(shí)也通過(guò)家長(zhǎng)的反映來(lái)把握學(xué)生的相關(guān)情況。

  3、每學(xué)期進(jìn)行一次班主任與家長(zhǎng)對(duì)宿舍管理的問(wèn)卷調(diào)查工作。

 。ㄎ澹、繼續(xù)執(zhí)行學(xué)生在宿舍表現(xiàn)的考核與評(píng)比制度。

  繼續(xù)進(jìn)行每月文明宿舍評(píng)比活動(dòng),注意傾聽(tīng)班主任對(duì)評(píng)比制度的合理化建議,以完善評(píng)比制度。

 。、強(qiáng)化宿舍安全工作的管理力度。

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校安全工作實(shí)施細(xì)則》。

  2、加強(qiáng)寄宿部的衛(wèi)生工作及食品安全的管理工作。

  3、完善衣服交接手續(xù),進(jìn)行登記,杜絕衣服丟失現(xiàn)象。

  4、合理使用水電,一方面努力保證學(xué)生日常生活用水,用電,同時(shí)也注意引導(dǎo)學(xué)生注意節(jié)約用水、用電,使之合理化。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍紀(jì)律教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生思想教育與管理力度,注意學(xué)生上下樓、宿舍紀(jì)律等安全事件,嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍奔跑、吵鬧、打架,特別是杜絕打架開(kāi)惡作劇的事件的發(fā)生。注意浴室的安全管理。

  6、加強(qiáng)每日安全檢查制度,嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍使用電器,嚴(yán)禁學(xué)生將刀具、火柴等不安全物品帶入宿舍,宿舍嚴(yán)禁明火的使用,嚴(yán)禁學(xué)生將錢(qián)、手機(jī)等貴重物品帶入宿舍。

  7、注意熱水的使用安全,堅(jiān)決將水溫降低到手伸下后不需要馬上抽回的程度后給學(xué)生使用。

  8、在空氣濕度大的情況下,要使用干拖把,盡力把地拖干,以防路滑摔倒。

  9、充分關(guān)注學(xué)生的人數(shù)進(jìn)宿舍的管理。加強(qiáng)回宿舍人數(shù)聯(lián)系紙條上的人數(shù)管理與學(xué)生進(jìn)宿舍后又出樓的人數(shù)管理。堅(jiān)持每天晚上生活老師就寢前自己管理的學(xué)生人數(shù)上報(bào)制度。

  10、注意學(xué)生宿舍物品安全的管理。一方面加強(qiáng)樓層的巡視,另一方面加強(qiáng)單獨(dú)學(xué)生進(jìn)宿舍的管理,強(qiáng)調(diào)學(xué)生不能隨便進(jìn)入宿舍。

  11、完善收送衣服流程與登記制度,減少學(xué)生丟衣數(shù)量。對(duì)丟棄物品進(jìn)行領(lǐng)回登記手續(xù)。

  12、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,不惜一切手段,想盡一切辦法確保學(xué)生在校的各方面的安全。認(rèn)真執(zhí)行安全重大事故的應(yīng)急預(yù)案所規(guī)定的方案,暢通行政主管與學(xué)校應(yīng)急機(jī)制電話的聯(lián)系渠道,做到一旦有事,能立即作出反映,立即作出處置,立即通報(bào)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),使因安全事故所帶來(lái)的損失降到最低限度。

  1、嚴(yán)格交接制度,請(qǐng)假制度,責(zé)任到人。誰(shuí)值班誰(shuí)負(fù)責(zé),加強(qiáng)夜間巡查,以防止學(xué)生感冒的發(fā)生。

  2、加強(qiáng)學(xué)校大門(mén)的監(jiān)崗,寄宿生在校期間確保24小時(shí)有人值班,防止學(xué)生擅自從校門(mén)口離校

  五、主要工作安排

  九月份:

  1、組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí)。

  2、關(guān)注一年級(jí)學(xué)生思想、生活情況。

  3、行規(guī)檢查;上下樓梯靠右走。

  4、生活輔導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  5、生活教師管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  6、生活教師績(jī)效考核記分。

  7、組織觀看電影。

  十月份:

  1、生活輔導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  2、行規(guī)檢查:樓內(nèi)不奔跑。

  3、生活教師績(jī)效考核記分。

  4、組織觀看電影。

  十一月份:

  1、學(xué)生自理能力培養(yǎng);一、二年級(jí)學(xué)習(xí)穿、脫毛衣。三——五年級(jí)學(xué)習(xí)穿衣顏色塔配。

  2、生活輔導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  3、生活教師績(jī)效考核記分。

  4、組織觀看電影。

  十二月份:

  1、生活教師管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  2、消防安全疏散演練。

  3、生活教師績(jī)效考核記分。

  4、組織觀看電影。

  元月份:

  1、學(xué)生自理能力培養(yǎng):學(xué)習(xí)鋪床、整理床。

  2、安全、健康知識(shí)競(jìng)賽小結(jié)。

  3、生活教師績(jī)效考核記分。

  4、生活老師評(píng)優(yōu)。

  5、學(xué)期總結(jié)。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  十年寒窗苦,終于到了最關(guān)鍵的高三下學(xué)期。高考是人生的重大挑戰(zhàn),學(xué)生心態(tài)復(fù)雜、思想負(fù)擔(dān)重。面對(duì)高考,學(xué)生是否能以良好的心態(tài)、扎實(shí)的知識(shí)和出色的能力順利通關(guān)?作為班主任,和學(xué)生有著共同的目標(biāo)、共同的追求。所以,要營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)調(diào)整學(xué)生心理,讓學(xué)生充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,在迎考的路上越走越穩(wěn)!本學(xué)期班會(huì)課的基本課設(shè)計(jì),應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。

  一、我的大學(xué)我的夢(mèng)(理想教育)

  這是本學(xué)期的第一次班會(huì),一開(kāi)學(xué)就召開(kāi),毫無(wú)疑問(wèn),就是要營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每個(gè)學(xué)生都明確自己的理想,盡自己的最大努力去追逐夢(mèng)想。

  這節(jié)課的設(shè)計(jì)為:①走進(jìn)理想大學(xué),播放“名校風(fēng)韻”視頻;②夢(mèng)想告白:你心目中的大學(xué)生活是怎樣的?怎樣做才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?③介紹本校近兩年高考各批次的錄取分?jǐn)?shù)線,給每個(gè)學(xué)生發(fā)放高二和高三學(xué)年歷次大考的成績(jī),通過(guò)比較尋找差距,明確自己今后努力的方向和目標(biāo);④我的誓言:說(shuō)出一句對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)充滿信心的簡(jiǎn)短的話;⑤班主任寄語(yǔ)。

  二、追夢(mèng)之路(與本校優(yōu)秀畢業(yè)生交流)

  隨著高考的日益臨近,學(xué)生普遍進(jìn)入到“學(xué)習(xí)高原”期。如何引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整好學(xué)習(xí)的步伐,除了老師的指導(dǎo)外,其他有過(guò)類(lèi)似經(jīng)歷的同齡人的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)他們也有著很好的啟迪作用。

  這節(jié)課的設(shè)計(jì)為:①請(qǐng)本校高三優(yōu)秀畢業(yè)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);②“答記者問(wèn)”,現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題;③請(qǐng)他們介紹大學(xué)校園生活,激發(fā)學(xué)生走進(jìn)大學(xué)的強(qiáng)烈愿望;④學(xué)生代表談自己對(duì)高考的夢(mèng)想;⑤新老學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志書(shū)法作品交接;⑥家長(zhǎng)代表發(fā)言;⑦班主任講話;⑧全班同學(xué)高唱《千山萬(wàn)水》。

  三、青春為祖國(guó)爭(zhēng)輝(18歲成人儀式)

  18歲的高三學(xué)生最忙碌,他們埋首在題海中,為高考而努力沖刺,但這并不意味著可以忽略18歲的重要意義。18歲是成人的重要標(biāo)志和生活的新起點(diǎn),是一個(gè)值得他們驕傲與紀(jì)念的年齡。讓高三學(xué)生通過(guò)成人儀式對(duì)中學(xué)時(shí)代留下美好和深刻的印象,對(duì)人生、對(duì)未來(lái)、對(duì)責(zé)任留下思考。

  這節(jié)課的設(shè)計(jì)為:①升旗,奏國(guó)歌;②師長(zhǎng)的祝福;③學(xué)生代表宣讀《十八歲感言》;④父母的囑托:班主任轉(zhuǎn)交家長(zhǎng)寫(xiě)給子女的信;⑤發(fā)憲法、成人紀(jì)念冊(cè);⑥領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)給學(xué)生戴成人帽;⑦領(lǐng)導(dǎo)講話;⑧成人宣誓;⑨歌舞:祝福18歲的生日。

 。▊渥ⅲ簽榱俗尰顒(dòng)更加莊重,給同學(xué)們留下深刻的印象,建議全年級(jí)一起組織開(kāi)展。同時(shí),還可以開(kāi)展富有意義的成人紀(jì)念活動(dòng),如志愿加入中華骨髓庫(kù)、植樹(shù)、為貧困地區(qū)贈(zèng)送書(shū)籍等)

  四、高考50天倒計(jì)時(shí)(沖刺動(dòng)員)

  距離高考還有50天的時(shí)間,以高考倒計(jì)時(shí)的形式,可以凝聚全班同學(xué)的士氣,激勵(lì)學(xué)生做好準(zhǔn)備,踏上沖刺的征途。

  這節(jié)課的設(shè)計(jì)為:①最初的夢(mèng)想:學(xué)生回憶自己最初的'夢(mèng)想;②講述腦癱患兒莫天池的高考奇跡;③觀看視頻:“旭日陽(yáng)剛”組合北漂10年,通過(guò)不懈的奮斗最終取得成功;④班主任指導(dǎo):“50天,我們還能做什么?”從高考形勢(shì)的分析、最后沖刺的意義、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、高考心態(tài)的調(diào)節(jié)等方面,指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎樣去沖刺這僅有的50天,來(lái)創(chuàng)造屬于自己的奇跡;⑤50日沖刺宣誓。

  五、燦爛在六月(考前指導(dǎo))

  會(huì)學(xué),也要會(huì)考。高考時(shí),會(huì)的題目不丟分,這就是極致,就是成功。如何審題,如何規(guī)范答題,遇到難題怎么辦,遇到試題容易又該注意什么,包括注意卷面等細(xì)節(jié),都要一一考慮、一一叮囑。

  這節(jié)課的設(shè)計(jì)為:①班主任老師講勵(lì)志故事《3200萬(wàn)次的搖擺》;②結(jié)合自身經(jīng)歷分享經(jīng)驗(yàn):一是做好思想準(zhǔn)備——考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻,沉著才見(jiàn)英雄本色;二是做好知識(shí)準(zhǔn)備——怎樣應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的題目;三是做好心理準(zhǔn)備——怎樣消除焦躁的情緒;③幾點(diǎn)提示:避免非智力因素失分現(xiàn)象、考試過(guò)程中注意細(xì)節(jié)、突發(fā)事件的處理、考生常見(jiàn)違紀(jì)情況;④最后的祝愿。

  六、走向美好的明天(高三畢業(yè)慶典)

  三年的高中學(xué)習(xí)生活,既緊張忙碌,又多姿多彩。高三畢業(yè)慶典在祝賀學(xué)生順利完成高中學(xué)業(yè)的同時(shí),也期望他們不忘母校、不忘恩師,要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。

  這節(jié)課的設(shè)計(jì)為:①校樂(lè)隊(duì)伴奏,大屏幕回放同學(xué)們?nèi)陙?lái)在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;②全體肅立,奏唱國(guó)歌;③校長(zhǎng)致辭;④在《頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲》中向榮獲優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)的高三學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);⑤高三教師代表發(fā)言;⑥高三學(xué)生代表發(fā)言,表達(dá)對(duì)老師的感恩,對(duì)母校的留戀,對(duì)未來(lái)的憧憬,同時(shí)學(xué)生代表向母校贈(zèng)物留念;⑦全場(chǎng)高唱《畢業(yè)歌》。(注:這一活動(dòng)通常全年級(jí)一起開(kāi)展)

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  一、班級(jí)概況:

  新學(xué)期伊始,我所擔(dān)任的四年級(jí)3班轉(zhuǎn)入學(xué)生6名,現(xiàn)在班級(jí)人數(shù)73人。其中男45人,女28人,少數(shù)民族9人,單親2人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍、好動(dòng),自我約束能力較差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  二、工作重點(diǎn):

  1.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。

  2.根據(jù)學(xué)校工作安排,引導(dǎo)開(kāi)展課題研究活動(dòng);顒(dòng)要加強(qiáng)對(duì)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得課題研究的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  3.讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  三、具體措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人終生受益。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期以新三好評(píng)選為契機(jī),家校配合從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評(píng)價(jià)。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的'更好。

  3.及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4.培養(yǎng)班級(jí)干部:班級(jí)小干部是班主任的左右手。不僅要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  5.激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。

  6.協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑,要確保會(huì)議質(zhì)量,盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí)。會(huì)上可以請(qǐng)個(gè)別優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn),可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對(duì)家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。

  7.抓好少先隊(duì)工作:定期舉辦主題中隊(duì)會(huì),每次的活動(dòng)都要落到實(shí)處。活動(dòng)的內(nèi)容形式應(yīng)多樣化,使學(xué)生人人都來(lái)參與,充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。促使班里形成一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng)。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。、

  9.開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng):進(jìn)行課題研究,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng)新意識(shí)。本學(xué)期,我們將在學(xué)生中深入開(kāi)展課題實(shí)踐,利用節(jié)假日和星期天,讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用所有資源,在生活中,到社會(huì)上進(jìn)行各種體驗(yàn)調(diào)查。開(kāi)學(xué)安排好活動(dòng)計(jì)劃,一月一次活動(dòng)交流,學(xué)期末寫(xiě)出課題研究論文。

  10.抓安全、衛(wèi)生和健康教育:學(xué)期我把安全教育依然放在首要,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行多遍囑咐,反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào),使學(xué)生自己也認(rèn)識(shí)到安全的第一,教育學(xué)生珍惜生命。同時(shí)緊抓衛(wèi)生,因?yàn)樾l(wèi)生是學(xué)校的門(mén)面,衛(wèi)生責(zé)任到人,每天的衛(wèi)生都有每組的小組長(zhǎng)進(jìn)行檢查,過(guò)關(guān)了才能離開(kāi)學(xué)校。加強(qiáng)環(huán)境教育,進(jìn)一步深化學(xué)生的環(huán)保意識(shí),讓他們自覺(jué)的投入到環(huán)境保護(hù)中去。除此還要對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行督促檢查,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  三、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

  九月1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算2.抗戰(zhàn)勝利60年“不忘過(guò)去,珍惜和平”主題板報(bào)3.結(jié)合國(guó)慶辦歡慶新疆維吾爾自治區(qū)成立50周年小報(bào)。

  4參加秋季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  5制定課題研究計(jì)劃。

  十月1.大假生活交流。

  2.進(jìn)行養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  3.“珍愛(ài)生命,出入平安”主題隊(duì)會(huì)。

  4.期中動(dòng)員,準(zhǔn)備期中考試。

  十一月1.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

  2.辦“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”主題板報(bào)。

  3.參加學(xué)校科技作品大賽,寫(xiě)科技小論文。

  4.課題研究交流。

  十二月1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2.課題論文指導(dǎo),課題結(jié)題匯報(bào)。

  3.辦“慶新年”板報(bào),主題班隊(duì)會(huì),歡渡元旦。

  元月1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2.期末考試、總結(jié),搞好各類(lèi)評(píng)比,樹(shù)立榜樣。

  3.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障幼兒健康成長(zhǎng)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)保健保育知識(shí),做好幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健和保育工作,不斷健全幼兒園各項(xiàng)常規(guī)制度。

  二、工作目標(biāo):

  1.加強(qiáng)安全工作管理力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。

  2.抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi),杜絕食物中毒事故。同時(shí)要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,努力克服物價(jià)上漲等不利因素,保持伙食收支平衡,伙食盈虧不超過(guò)2%。

  3.嚴(yán)格按照《寧波市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在鄞州區(qū)婦保所及鎮(zhèn)兒?漆t(yī)生指導(dǎo)下,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,使保健工作做得更加規(guī)范。

  4.落實(shí)衛(wèi)生保健制度,做好班級(jí)日常保育管理的各項(xiàng)工作、加強(qiáng)安全健康教育。

  三、具體措施

  (一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

  1.加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作情況,指出存在問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2.努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室空氣消毒等。平時(shí)做到每日一小掃,每周一大掃,園內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

  3.在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而宜,因人而宜采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題,要注重以飽為先的正面教育。幼兒進(jìn)餐時(shí),保教人員要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

  4.根據(jù)鄞州區(qū)婦保所要求做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,消毒按時(shí)到位,做好對(duì)多發(fā)病、傳染病的防范工作,特別是紫外線燈管每周一次的擦灰工作并記錄。加強(qiáng)對(duì)幼兒一日活動(dòng)的觀察。重視幼兒生活常規(guī)的管理,繼續(xù)抓好對(duì)幼兒生活常規(guī)的檢查與評(píng)比工作。

  5.合理安排飲食,每周合理制定菜譜,必須每?jī)芍苡行禄。和食堂人員也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。做好膳委會(huì)記錄,平時(shí)把反饋的情況傳給家長(zhǎng),提高菜譜的質(zhì)量。

  (二)重視幼兒戶外活動(dòng),幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng),確保幼兒2小時(shí)以上活動(dòng)的`時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,教師做個(gè)有心人。

  (三)強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。

  開(kāi)學(xué)前,全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一問(wèn)二看三摸四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每月堅(jiān)持讓家長(zhǎng)清洗(或暴曬)幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。

  (四)保教措施經(jīng);

  1.做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒,控制疾病發(fā)生率。貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。

  2.期初做好幼兒預(yù)防接種的統(tǒng)計(jì)查驗(yàn)工作。

  3.及時(shí)了解疫情,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告,做好早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早診斷,早隔離,早治。采取及時(shí)正確的檢疫措施,對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格徹底的消毒。對(duì)接觸傳染病的兒童立即采取必要的預(yù)防措施。

  4.向家長(zhǎng)宣傳在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場(chǎng)所去。

  5.加強(qiáng)體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高對(duì)疾病的抵抗力。

  6.加強(qiáng)體弱兒的日常管理,對(duì)他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理。

  7.落實(shí)健康教育的內(nèi)容,全面做好保育工作,重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理的水平。

  (五)家長(zhǎng)工作

  采用多種方式同家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)常向家長(zhǎng)宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)。建立健全兒童接送制度,幼兒接送嚴(yán)格使用接送卡,以防止發(fā)生幼兒接錯(cuò)、丟失現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)未帶接送卡的讓家長(zhǎng)簽字確認(rèn)方可接走,如發(fā)現(xiàn)陌生人持卡的教師要細(xì)心詢問(wèn),以免誤接。

學(xué)期計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大報(bào)告提出的:“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人!

  二、工作要點(diǎn):

  (一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè)。以”養(yǎng)成教育月“”養(yǎng)成教育周“為手段,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,加強(qiáng)隊(duì)知識(shí)教育,加強(qiáng)少先隊(duì)凝聚力,完善大、中隊(duì)的機(jī)構(gòu)建設(shè)。

  1、利用校內(nèi)外資源,抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)工作和校外輔導(dǎo)員建設(shè),提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的管理能力和工作藝術(shù),規(guī)范中隊(duì)活動(dòng)有計(jì)劃、有措施的開(kāi)展工作。使少先隊(duì)活動(dòng)課成為學(xué)生自我管理和自我教育的陣地。加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí),不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“紅星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)選機(jī)制,增加賞識(shí)教育的內(nèi)容,完善個(gè)體評(píng)價(jià)與集體評(píng)價(jià)的結(jié)合,狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。

  2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成扶助員隊(duì)伍和廣播員隊(duì)伍,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。完善少先隊(duì)各項(xiàng)制度的建設(shè)和落實(shí),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展隊(duì)風(fēng)、隊(duì)禮、隊(duì)紀(jì)教育,提高少先隊(duì)員的`“歸屬意識(shí)”。

  3、以“禮儀、誠(chéng)信、責(zé)任感”為目標(biāo)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,以每學(xué)期“養(yǎng)成教育月”;每月”養(yǎng)成教育周“為抓手,制定并加強(qiáng)少先隊(duì)日常行為規(guī)范的訓(xùn)練計(jì)劃。

  4、在三-五年級(jí)的學(xué)生中通過(guò)自薦和他薦的方式,考核篩選一批新的少先隊(duì)大隊(duì)干部,并參與到學(xué)生的民主選舉中去。今年的民主選舉和考核方式需要慎重的考慮,建立一種既方便操作又能有效的孩子們喜歡的方式進(jìn)行選舉和考核。

  (二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

  1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

  2.抓好扶助員、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作,使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

  3、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

  4、組織一次大隊(duì)干部的集體活動(dòng),增加隊(duì)干部之間的交流與合作從而更順利的開(kāi)展今后的少先隊(duì)工作。

  (三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

  1.環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)搞好環(huán)境衛(wèi)生,各輔導(dǎo)員老師要利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的衛(wèi)生維護(hù)工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評(píng)比工作。

  2.文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)校將通過(guò)晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式,廣泛開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng),把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育、規(guī)范隊(duì)員行為的基本要求,全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。各中隊(duì)都要教育隊(duì)員無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊(duì)部將加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

  3.加強(qiáng)安全教育工作。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。安全教育有防火安全,食品衛(wèi)生與疾病防治安全,交通安全等等。各中隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好路隊(duì)回家工作,加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,大隊(duì)部將不定期的對(duì)老師們路隊(duì)回家的帶隊(duì)管理進(jìn)行抽查,以保證學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。,

  4.開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各

學(xué)期計(jì)劃 篇10

  作為一名即將畢業(yè)的中專(zhuān)生,我深知三年的中專(zhuān)生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ),在未來(lái)我將面對(duì)著及大的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心面對(duì)這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗(yàn),豐富自我,從而更好完成學(xué)業(yè)。

  我自認(rèn)為無(wú)愧于中專(zhuān)三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專(zhuān)生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

  通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的'挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。

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