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【精品】學期計劃模板集錦十篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的學期計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
學期計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹盛市教育工作會議精神,全面落實教育局、校長室工作要求,切實抓好素質(zhì)教育,立足改革,科學發(fā)展,打造一流教育教學質(zhì)量,爭創(chuàng)省一流的學校。
二、工作設(shè)想
(一)堅定不移地把德育放在學校工作的首位
1、繼續(xù)認真學習、貫徹、落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合學校實際、學生實際開展工作。要繼續(xù)針對不同年級學生的身心特點開展系列主題教育活動(初一:邁好中學第一步;初二:邁好青春第一步;初三:邁好理想第一步)。要繼續(xù)建立和健全部分德育制度,完善部分德育機制,努力提出切實可行的,能解決問題的建議或措施,提高德育工作的實效性。要設(shè)好德育崗位并努力提高學校的德育隊伍和班主任隊伍的素質(zhì)。
2、認真組織開展好各項德育活動。要開展好慶祝反戰(zhàn)爭勝利61周年紀念活動,組織好“弘揚和培育民族精神月”活動,讓學生在活動中能真正受感染,被感動,從而達到增強民族自尊心、自信心和自豪感的目的。要組織安排好學生軍訓(xùn)、社區(qū)服務(wù)、主題班會、主題講座、新聞發(fā)布、黑板報評比、升旗儀式、運動會、廣播操比賽、歌詠會等活動,讓學生在各種實踐活動中陶冶情操、鍛煉意志。
3、進一步加強同學校體衛(wèi)藝教、總務(wù)、團隊工作的聯(lián)系與合作,使德育工作真正達到無處不在,無時不有的境地。進一步完善優(yōu)秀學生及優(yōu)秀學生干部、先進班集體方面的評癬表彰和獎勵制度。進一步建全家長委員會,辦好家長學校,并加強與社區(qū)、街道、居委會的聯(lián)系與溝通,充分發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育優(yōu)勢,使德育工作再上一個臺階。
4、認真開展《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的學習、教育、測試、落實、檢查工作,毫不放松文明習慣的養(yǎng)成教育,堅持教師、年級、團隊、體衛(wèi)處、“四崗”的監(jiān)督、檢查、評比,堅持“每周一評”。本學期重點抓好自行車排放、保干區(qū)衛(wèi)生以及愛護公物等三項工作。
5、扎實開展誠信教育。要求學生做到:(1)對自己要有信心;(2)言必行;(3)誠實做事,例不抄襲作業(yè),不說謊;(4)真心對人;(5)卑視不誠信行為。教導(dǎo)處繼續(xù)在各年級設(shè)置“衛(wèi)生免檢班”、“考試免監(jiān)班”,以倡導(dǎo)誠信行為。要切實注重心理健康教育,盡早恢復(fù)開放“心語室”。另外,要認真進行生命教育和安全教育,增強學生的自我保護意識和能力。
(二)堅持內(nèi)涵發(fā)展,加強教師隊伍建設(shè)
1、加強學習、了解、掌握新知識、新理論、新政策、新信息,把握教育教學發(fā)展的新動向,明確新任務(wù)、新要求。更新教育理念,轉(zhuǎn)變教學觀念。同時在認清形勢的基礎(chǔ)上,進一步增強責任感和緊迫感,解放思想,振奮精神,埋頭苦干,要認真學習并嚴格執(zhí)行教學的常規(guī),認真學習課程改革的宗旨、理念,盡快掌握現(xiàn)代教學技術(shù),結(jié)合教學實際,加強教學研究,改進課堂教學方法,努力提高業(yè)務(wù)水平。
2、加強師德建設(shè)。堅持把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,要大力宣傳校內(nèi)校外先進教師典型,忠誠教育事業(yè),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,教書育人,敬業(yè)愛生,遵紀守法,為人師表,要繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育局《關(guān)于規(guī)范收費補課和家教的規(guī)定》,提高職業(yè)道德,注重行為規(guī)范。
3、要抓好教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組長、備課組長的作用。首先要讓大家充分認識教研的重要性,要認識沒有思考、沒有研究、沒有方案就沒有改革,也沒有提高和發(fā)展;要認識教研是促進教師專業(yè)發(fā)展、素質(zhì)提高的客觀要求。其次要以求真務(wù)實的態(tài)度來做好教研工作。要堅持實踐第一,腳踏實地地進行,向應(yīng)用研究、行動研究的方向發(fā)展。
4、要注重對青年教師的關(guān)心和培養(yǎng)。第一,抓好師徒結(jié)對工作。第二,抓實對青年教師的培訓(xùn)工作。第三,組織好青年教師的聽課、評課工作。第四,盡量地協(xié)助他們的繼續(xù)教育,關(guān)心他們的學習和生活。第五,協(xié)助辦公室完善青年教師的個人發(fā)展檔案。
(三)堅持不懈,打造一流的教學質(zhì)量
1、深入實施課改,向改革要質(zhì)量。要引導(dǎo)全體教師用改革創(chuàng)新的精神來審視我們目前教學中存在的問題,及時調(diào)整,及時解決。它需要我們教師解放思想,完全地站到課改的最前沿,在學習的基礎(chǔ)上,認真研究課改后教材的特點、優(yōu)點,尋找符合課改精神的教學方法,研究課改后的考試。
2、要加強備課組建設(shè),向合作要質(zhì)量。(1)備課組一定要正常集體備課,備課改、備教材,備學生,堅持一人說課,集體討論的做法,群策群力,集思廣益。(2)備課組內(nèi)統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,資源共享。(3)備課組長要掌握組內(nèi)每個教師在“六認真”各環(huán)節(jié)上的具體情況,及時反饋與溝通。同時多開展一些有益的活動,增強凝聚力。(4)教導(dǎo)處、教研組要加強對各年級備課組工作的指導(dǎo)、檢查,并組織好聽課、評課活動。
3、以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本,踏踏實實抓好提優(yōu)補差工作,分層教學工作。(1)做好教師的`工作,轉(zhuǎn)變觀念,提高覺悟,認真對待提優(yōu)被差;(2)了解學生,尊重學生意愿,讓他們在明確目的的基礎(chǔ)上,自覺地、充滿信心地接受再教育;(3)要講求提優(yōu)補差的質(zhì)量和效果,并把它建立在教師認真研究、認真?zhèn)湔n、認真施教的基礎(chǔ)上;(4)平時測驗練習嘗試分層的試卷或分層的試題;(5)教導(dǎo)處要探討、思考對提優(yōu)補差的考核問題。
4、要扎扎實實抓好初三畢業(yè)班的教學工作。(1)教導(dǎo)處要經(jīng)常調(diào)查研究初三畢業(yè)班教與學兩方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;(2)要合理、有序地安排好各項教學工作;(3)要抓實并督促檢查提優(yōu)補差工作,建立合理的運作規(guī)則;(4)要組織教師認真研究新課改形勢下的中考,鼓勵教師積極參與對外交流;(5)要關(guān)心教師,關(guān)心學生,注重心理疏導(dǎo),愉快完成教與學任務(wù)。
5、全面推進素質(zhì)教育,重視每一學科的教與學。特別是要繼續(xù)為我校教學工作中的兩個亮點增光添彩。一是綜合實踐活動,它是課堂的延伸,要不折不扣抓好。二是體育與健康和藝術(shù)教學,要繼續(xù)起好先進示范作用,為學生的健康成長、全面發(fā)展創(chuàng)造條件。另外,要加強學習與交流,抓好雙語教學。在教學中,教師與學生都要規(guī)范語言文字的使用。
學期計劃 篇2
指導(dǎo)思想
新學年教研組工作將以英語新課程標準為指導(dǎo),繼續(xù)以學校和教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù),努力抓好課堂教學常規(guī)的落實,促進英語教學研究的不斷深入,創(chuàng)建四十八中小學部英語的特色,提高英語教師的教學水平,進一步提高我校的英語教學質(zhì)量而扎實的開展工作。
情況分析
教師隊伍情況:我校小部現(xiàn)有英語教師6人,其中小學高級教師占2名,小學一級教師占4名,F(xiàn)都為大專學歷。我們的共同目標:立足課堂,著力構(gòu)建真實,扎實互動的課堂。
學生群體的現(xiàn)狀
在本校學習的學生,家長文化素質(zhì)不是很高,家庭教育中學習環(huán)境不理想。因此部分學生沒有良好的學習習慣,學習態(tài)度不夠端正。
工作目標
營造英語文化的氛圍,在這學期班級將開設(shè)英語角,可以放些優(yōu)秀的英語作業(yè),或者是簡單的'英語故事,節(jié)日的由來,五六年級的學生也可以嘗試著去寫些英語小短文。
具體措施
1.注重培養(yǎng)和提高學生學習英語的興趣,多鼓勵學生的英語學習。
2.加強集體備課,把每個單元都要拿出來討論,把握重難點,如不同要求的詞匯,句型,語法等。如何突破難點,突破重點,如何備課,如何精心設(shè)計每一個教學環(huán)節(jié)等。
3.倡導(dǎo)真實,樸實,扎實的教學風格,講求效益,力戒浮躁,膚淺。上好每一堂常態(tài)課。
4.本學期我們還開展了向名校學習先進經(jīng)驗的活動,定期聽優(yōu)秀教師的課,將先進的教學方法與自己的課堂教學相結(jié)合,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
5.組內(nèi)教師開展相互聽課,課后要積極對授課教師進行評課,授課教師及時反思,糾正教學中的不適。
6.開展多種形式的英語課外活動,提升學生的英語綜合素質(zhì)。本學期將開展一次中型的英語競賽活動,學生的參與率不低于百分之70。(單詞競賽,故事比賽,書寫比賽等)
7.本學年還將在如何設(shè)計有趣的活動,提高學生學習的興趣課題進行研究。
每月的具體活動安排
三月份
1.制定切合我校實際的教研組活動計劃。
2.進行第一次教案檢查
四月份
1. 加強教研組常態(tài)課的聽課力度,在課堂中要體現(xiàn)任務(wù)型教學特色,使每個學生都有不同程度的進步。相互取長補短,共同進步。
2. 進行第二次的教案檢查,以及第一次作業(yè)檢查。
3. 去名校進行學習。
五月份
1.開展學生英語競賽活動。
2.期中測試,教學質(zhì)量分析,找出不足,及時彌補。
3.專題研討:如何設(shè)計有趣的活動,提高學生學習的興趣
六月份
1.每位教師寫一篇教學隨筆,進行交流,大家相互學習。
2.做好期末的復(fù)習計劃
七月份
做好期末的復(fù)習工作,并對本學期的工作做總結(jié)。
學期計劃 篇3
為全面實施素質(zhì)教育,提高小學生的科技素質(zhì),培養(yǎng)科學創(chuàng)新精神,緊緊圍繞市,區(qū),校的科技活動目標,以實踐育人為基本途徑,從培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神作為宗旨。為學生提供科技創(chuàng)新的平臺,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生自主探究科學的興趣和能力,培養(yǎng)學生“勇于探索,敢于創(chuàng)新”的勇敢精神,全面提高學生的.科學素養(yǎng),從而促進我校的科技創(chuàng)新教育工作。同時為了開展好校園科技活動,推動學?萍蓟顒涌v向發(fā)展,走出一條師生喜愛并卓有成效的科技創(chuàng)新之路。因而我們準備在本學期開展如下科技活動:
1.九月份我們將著手兩項工作:建立健全的科技組織機構(gòu),成立四個科技小組,發(fā)明七巧板,科幻畫,科普劇每班每組三名學生填在下發(fā)的報名表內(nèi),九月六日前交上。成立四個科技活動實踐班,突出專項特長,進行培訓(xùn)選在三——五年級在九月十日前定下來。九月中旬對科技組和實驗班學生進行一次科技培訓(xùn),準備請市里科技活動顧問來校講課,培訓(xùn)時間一個小時。對四個小組成員做到雙周培訓(xùn)一次,對實驗班學生每周培訓(xùn)一次(時間為40分鐘)
2.十月份我們準備一次小發(fā)明作品征集與評比,二--——五年級,每班兩件,科幻畫每班5幅,規(guī)格40*50厘米于10月10日上交活動室,十月中旬對發(fā)明小組進行培訓(xùn)講《發(fā)明技法》。十月下旬對實踐班七巧活動進行培訓(xùn),完成市科技館下達的工作任務(wù)。
3.十一月份重點抓好科技實踐活動,選出優(yōu)秀實踐活動主題,帶學生從點滴起步,投入到科技實踐之中。
4.十二月份對科幻畫小組成員進行培訓(xùn)講解創(chuàng)造的主體與構(gòu)思。
5.一月份總結(jié)本學期工作布置寒假活動。
學期計劃 篇4
一 清除工作死角、整理遺留問題。
將以前未徹底整理的檔案整理好,并盡享妥善保管。完善團員檔案(包括遺失檔案、組織關(guān)系尚未轉(zhuǎn)接的)紙質(zhì)檔和電子檔的雙重管理,清楚死角,嚴防問題積壓。爭取在日常管理方面以良好的工作狀態(tài)和工作績效迎接上級團委的檢查,展現(xiàn)我院組織部的良好精神風貌。
二 加強干部隊伍建設(shè),以干部帶團員,以團員促群眾。
通過集中、有組織、規(guī)模的團干教育培訓(xùn)活動切實提高我院團干隊伍的干部素質(zhì)。
推廣工作筆記制度,號召團干尤其是團支書堅持記工作筆記以交流心得、記錄想法,改進工作方法,提高工作效率。同時,借此舉提高團干的語言組織能力。
落實各項材料的上交與整理,在該方面與團支部評優(yōu)掛鉤。保證各項活動的`后期工作做到位。
與時俱進修改完善各項規(guī)章制度,使干部隊伍的管理工作有章可依、有章必依,違章必究,切實提***部隊伍素質(zhì),讓個干部收獲更好的工作效果。
另外,緊密聯(lián)系各班團支部,切實引導(dǎo)各班團支部的工作,既堅持我院的工作大局又體現(xiàn)各自特色。同時進一步完善自身,為各班創(chuàng)造更為有利的工作環(huán)境。
三 完善組織發(fā)展壯大工作。
堅持原則發(fā)展壯大團組織的同時,進一步完善推優(yōu)入黨工作,令推優(yōu)工作具有條理性,規(guī)范性,使工作有制度可依、有制度必依。
四 為今后的干部隊伍做好儲備工作。
加強部員內(nèi)部交流合作,給干事以足夠發(fā)展空間實踐的同時,注意教育與引導(dǎo),為團學干部儲備有生力量。具體準備實行輪值部長制,給每位部員鍛煉機會和平臺。并在各班建議采用輪值團支書制度,以提高工作效率、加強班級團支部的團結(jié)。
五 開展豐富而有意義的團日活動。
以提高同學們的思想理論水平和學習積極性為原則,緊跟時代脈搏,把握大學生思想動態(tài),加強各班團支部的交流與合作,開展系列針對性和實踐意義強的團日活動。預(yù)備在時間、地點、規(guī)模方面改進,即多開展長時間的戶外的班際、院際的團日活動。
六 加強與兄弟學院組織部的聯(lián)系。
與外系組織部加強聯(lián)系,增加交流,廣泛獲取經(jīng)驗,打開更為廣闊的工作局面。
學期計劃 篇5
一、班級基本情況
我班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。在上學年,通過開家長會,建立家校聯(lián)系卡,假期家訪等活動形式取得了家長對學校工作的支持;同時,在日常生活學習中,各位老師舍小家顧大家,將學生利益放在第一位,與學生建立了和諧、信任的師生關(guān)系,經(jīng)過一年的努力,大部分同學已養(yǎng)成了良好的學習習慣。但,由于剛分班,學生思想波動比較大,八年級又是一個逆反心理特強的階段,班主任工作壓力大。
二、班級工作目標
1、建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,帶動全班同學向正確的方向發(fā)展,逐步形成團結(jié)、友愛、和諧的班風。
2、全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風。;
3、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風;
4、加強體育鍛煉,增強學生體質(zhì),促進學生健康成長;
5、加強各科之間教學的有效聯(lián)系,促進學生各科和諧發(fā)展。
三、具體措施
1、本人要認真學習先進的班級管理理念,認真貫徹了黨的教育方針,努力推進了素質(zhì)教育,注重學生的全面發(fā)展,提高學生的整體素質(zhì),促進學生個性的發(fā)展。要注重培養(yǎng)學生的自主性、主動性、創(chuàng)造性,使他們學會生存、學會關(guān)心、學會合作、學會生活,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,讓學生自主地發(fā)展,從各種壓抑中解脫出來,在生動活潑的發(fā)展中感受到學生生活的美好和快樂。
2、以人為本,尊重學生,讓學生成為班級管理的主人
首先要在班內(nèi)召開一次班會,歡迎學生提出管理班級的意見。凡是班集體的計劃和決定,都和班集體共同討論,給個別學生以幫助指導(dǎo)和援助。對學生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評,以建立尊師愛生、團結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的.班內(nèi)人際交流環(huán)境。
3、一把鑰匙開一把鎖,關(guān)注學生的個性差異
使用觀察法、談心法、實驗法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等各種方法了解學生信息材料,對學生做深入的分析研究,提高教育的針對性,實效性。
4、提高學習的效率,交給學生學習的方法。首先,在了解“學情”的基礎(chǔ)上,針對學生的年齡特點、知識基礎(chǔ)、心理特點等情況對癥下藥具體指導(dǎo)。其次,要指導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。第三、注意到非智力因素的影響,如學生學習的興趣、意志力、良好的學風、班風、校風的影響等。第四、加強思維能力的訓(xùn)練。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才,決不能忽視對學生思維能力的培養(yǎng)。
5、關(guān)愛學生,產(chǎn)生情感的共鳴
尊重學生,做學生的朋友,貼心人,在人格上與學生平等相待,以誠相見。相信每一個學生的能力,并相信學生有力求上進,成為社會有用人才的良好愿望。
四、班級主要活動內(nèi)容:
九月份
1、八年級軍訓(xùn),第一周選出班委,召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。
2、家長委員會重建與召開。
3、及時進行班風校紀教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患于未然。
十月份
1、“慶國慶頌祖國”主題班會。
2、迎國慶班級合唱比賽。
3、進行愛國教育,出期黑板報。
十一月份
1、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育和安全教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
2、組織越野賽。
十二月份
1、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的交往觀念,確保主要精力放到學習上。
2、班級拔河比賽。
3、元旦文藝晚會籌備。
一月份
1、準備期末考試。
2、準備年終學生表彰。
學期計劃 篇6
一、工作思路
本學期小學英語教研工作將進一步深化小學英語課程改革,確立“以人為本”的新課程理念,緊緊圍繞新課程實施中的問題展開教研,深入了解并及時解決教學中的困難和問題,探索教育教學規(guī)律,及時總結(jié)、推廣教學經(jīng)驗;不斷提升教師的教學水平和研究水平。
二、主要工作
。ㄒ唬⿲W習理論轉(zhuǎn)變觀念
1、堅持帶領(lǐng)教師學習1~2本理論專著,探尋先進的、正確的教育教學思想,切實改革英語課堂教學,提高教學效益,提高教師的教學能力。
2、倡導(dǎo)教師進行教學實踐改革。根據(jù)小學生學習的特點,探討英語教學規(guī)律,創(chuàng)建以活動課為主的課堂教學模式,采用韻律兒歌、歌曲誦讀、表演等形式,鼓勵學生大膽運用英語,從而培養(yǎng)起學生用英語進行交流的良好習慣。同時,也要繼承好的傳統(tǒng)的教學法。
3、加強頁建設(shè),調(diào)整欄目,豐富內(nèi)容,開發(fā)資源,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,為教師學習成長提供平臺。
。ǘ┘訌娭笇(dǎo)提高校本教研水平
1、加強對小學英語教研組工作的指導(dǎo),改革傳統(tǒng)的教研方式,調(diào)動教師參與教研的積極性,與教師共同協(xié)商、平等對話,指導(dǎo)教師自主開展教研活動,進行集體備課,相互聽課評課,堅持教師自我反思,自主成長。
2、充分發(fā)揮教科研基地學校和學科中心組的`研究與輻射作用,學科基地要根據(jù)自身的發(fā)展規(guī)劃,定期開展各種形式的活動,向全區(qū)教師展示學科基地研究成果。
。ㄈ┚慕M織活動提高教研質(zhì)量
1、組織好牛津小學英語5A、6A的教學觀摩研討活動,選好教師上好示范課,使廣大教師在活動中得到全面培訓(xùn)。
2、組織好區(qū)小學英語評優(yōu)活動,選拔優(yōu)秀教師參加常州市的比賽。
三、日程安排
八月份:
5A、6A教材分析
九月份:
1、部分教師參加“江蘇省小學英語教師教學技能大賽”
2、五年級牛津小學英語教學觀摩活動。
十月份:
1、六年級牛津小學英語教學觀摩活動(原湖塘片)
2、區(qū)小學英語教師評優(yōu)活動
十一月份:
1、參加常州市小學英語教師評優(yōu)活動
2、第三屆區(qū)小學生英語歌詠比賽
十二月份:
1、參加常州市第三屆小學生英語歌詠比賽
2、做好期末復(fù)習工作
3、學科基地研討會
學期計劃 篇7
指導(dǎo)思想:
以黨的十八大、十八屆六中全會精神為指導(dǎo),認真貫徹落實市、區(qū)兩級教育主管部門的工作部署,引領(lǐng)教師積極投身“兩聚一高”新實踐,以 “美麗校園、美麗師生、美妙課堂”為抓手,凝心聚力、真抓實干,全面提升學校文化建設(shè)和教育教學質(zhì)量,力爭保A進位。
具體工作:
一、聚合人心,助力教師隊伍建設(shè)
以“全面提升學校文化建設(shè)”為主線,倡導(dǎo)師德為先,強化領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè),身先士卒,聚合人心,努力提升團隊素質(zhì),促進教師全面發(fā)展。
1.加強師德師風建設(shè)。
。1)學校黨支部、工會要積極開展廉潔自律活動,做到警鐘長鳴,防微杜漸,不斷提高教師師德水準。繼續(xù)深入開展“”活動,立典型,樹正氣。
。2)強化班子作風建設(shè)。學校領(lǐng)導(dǎo)班子是學校的中流砥柱,在思想上要保持高度一致,在工作中要保持緊密合作,在紀律上要保持嚴格自律,做好教師的表率作用。本學期,執(zhí)行校園值日護導(dǎo),按教學常規(guī)、學生活動、安全衛(wèi)生三條線進行督查,表揚亮點,發(fā)現(xiàn)問題,重在細節(jié)反饋。
2.促進教師專業(yè)成長。
采取“推動+主動”的策略,有目標,有層次,有措施,做好青年教師教育教學能力考核工作。加大對骨干教師的培養(yǎng)力度,建立教師業(yè)務(wù)檔案。工會繼續(xù)組織教師練好粉筆字,提升自身專業(yè)素養(yǎng)。
3.關(guān)心教師身心健康。
教工俱樂部要積極開展活動,豐富教師的課余生活;工會、團支部舉行教職工“紅五月唱紅歌”比賽;組織教師進行體檢;對家庭困難、生病住院老師進行慰問。
4.嚴格教師流動管理。
本學期是學校執(zhí)行《xx小學教師流動管理辦法》關(guān)鍵之年,要讓教師明確當前教育形勢,曉之以理,動之以情,既要有人性關(guān)懷,更要有剛性制度的執(zhí)行。
二、聚會素養(yǎng),助推學生習慣養(yǎng)成
德育工作重點抓學生常規(guī)習慣養(yǎng)成,不斷提升學生綜合素養(yǎng);精心策劃主題活動,注重育人過程;努力提高班主任工作效率。
1.班主任隊伍專業(yè)化。
。1)加大班主任工作培訓(xùn)力度。組織學習班級內(nèi)務(wù)管理規(guī)范,使班主任工作有章可循,走上專業(yè)化之路。
(2)認真上好隊課,定期組織觀摩,發(fā)揮少先隊活動課的育人功能。進行美麗教室、活動教案、優(yōu)秀論文評比。
。3)改進班主任會議模式,重在介紹經(jīng)驗,以播放視頻的方式,表揚先進,彌補不足。評選優(yōu)秀班主任,與學校評優(yōu)、職稱掛鉤,樹立導(dǎo)向,加強激勵。提高年級段輔導(dǎo)員工作積極性。
2.常規(guī)教育常態(tài)化。
。1)圍繞“五不五要” 加強學生常規(guī)教育,制作常規(guī)教育情景劇PPT,讓學生在形象感知中遵守日常行為規(guī)范,積極開展雛鷹爭章活動。
(2)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)管效能。對監(jiān)督員和各班中隊長進行培訓(xùn)指導(dǎo),搭建好“人人都有小崗位”學生自主管理平臺;做好“新蕾小義工”志愿服務(wù)活動;堅持放學路隊接送情況督查。
(3)加強宣傳陣地建設(shè)。利用櫥窗,廣播臺,國旗下講話增強學生對校園文化內(nèi)涵的理解,對學校精神的感知。
3.主題活動精品化。
少先隊在結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日開展相應(yīng)主題教育活動之外,還在一年級舉行入學儀式,二年級培養(yǎng)生活習慣,三四年級建立少年軍校,五六年級進行實踐技能訓(xùn)練,形成學校特色精品活動,讓學生不斷在活動中提升素養(yǎng)。
三、聚焦質(zhì)量,助升課堂教學實效
質(zhì)量是學校的生命線,是教師立身之本,學校立校之基。本學期,深化教學流程管理,全力構(gòu)建美妙課堂,促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1.迎接視導(dǎo)回訪與隨機督導(dǎo)。
(1)對照整改方案與督導(dǎo)細則,深化教學流程管理。教導(dǎo)處每月普查,校長室每半個月抽查一次,及時了解并通報存在問題,督促整改到位。加大巡課的力度,忙而不亂,杜絕“真空”課堂,確保教學秩序的正常。
。2)推進綜合學科建設(shè)。本學期完善綜合學科教師配備工作,采用“一主一輔”的模式,盡力做到綜合學科專職化。建立綜合學科備課組,開展相關(guān)教研活動,積極完善綜合學科的各項教學資料。
2.大力開展“美妙課堂”研究。
。1)圍繞美妙課堂“真、善、美”核心內(nèi)涵,深入鉆研教材,解讀文本,積極開展課堂實踐,努力建構(gòu)美妙課堂。
。2)各學科教研組要有計劃,分層次定好教研主題,每次活動要進行內(nèi)涵闡述,課堂研究展示點評等,切實提高校本教研質(zhì)態(tài)。
(3)精心組織第八屆“東陵之春“教學研討活動。以“美妙課堂”為研究重點,努力打造校本教研活動品牌。
。4)提高推門課課堂實效。本學期,推門課由教導(dǎo)處成員與揚州市部分骨干教師實施。每單周進行,聽課后及時點評指導(dǎo),并上傳相關(guān)資料,最大可能發(fā)揮骨干教師的.引領(lǐng)作用。
。5)全力參與區(qū)級各類賽課。尤其是育花獎賽課活動,要及早準備,精心打磨,賽出成績。
3.加強教學質(zhì)量監(jiān)控。
各年級要加強對后進生的輔導(dǎo),提高教學質(zhì)量短板,教導(dǎo)處注重考核。尤其是四、六年級的質(zhì)量調(diào)研要常態(tài)化,五校聯(lián)考,注意命題導(dǎo)向,調(diào)研試卷要把好質(zhì)量關(guān)。五月中旬開始,要全力迎接區(qū)質(zhì)量監(jiān)測。
4.發(fā)揮教研引領(lǐng)示范作用。
我校為全區(qū)小學美術(shù)教研基地,片英語教研基地,要繼續(xù)做好區(qū)特色聯(lián)盟牽頭學校與學科基地的教研輻射作用。要積極開始教學研討活動,加強兄弟學校交流,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。美術(shù)聯(lián)盟要注重成果展示。
5.注重素養(yǎng)積淀與展示。
(1)組織學生中午課外閱讀。教導(dǎo)處每天進行檢查。做好經(jīng)典誦讀的過關(guān)考級工作,開展第十一屆校園讀書節(jié)活動。
。2)加強書寫指導(dǎo),提高書寫質(zhì)量。組織參加省書法等級考試。
。3)調(diào)整大課間活動;二年級開設(shè)足球課;積極參加xx區(qū)小學生田徑、足球、圍棋、乒乓球等學生比賽,要及早謀劃,抓緊訓(xùn)練,爭取佳績。
。4)舉行鄉(xiāng)村少年宮展示活動。社團活動在全校普及性基礎(chǔ)之上,將精心組織匯報展示活動。重在家校溝通,展示師生風采,宣傳學校素質(zhì)教育辦學成果。本學期,用好美術(shù)校本教材,低、中、高年級段確定畫種,精心輔導(dǎo)。加大揚州評話特色建設(shè)力度,建立少堂書場,選好苗子,聘請校外輔導(dǎo)老師進行輔導(dǎo),著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀評話選手。
6.啟動校本資源庫建設(shè)。
建立4——6年級綜合學科題庫,以及各學科的資源庫,方便教師查閱與下載。用好配套光盤、電教育設(shè)備及相關(guān)教具,充分發(fā)揮其作用。
四、聚力創(chuàng)新,助長教育科研實力
全力參與揚州市校本教研三星級示范校創(chuàng)建工作,積極準備省十三五規(guī)劃課題的開題工作,并以此為抓手,創(chuàng)造性地開展教科研各項工作。
1.扎實推進課題研究。
重點是省十三五規(guī)劃課題《基于小學生核心素養(yǎng)發(fā)展的美妙課堂建設(shè)研究》的開題工作,要與教研組活動緊密結(jié)合,切實進行課題的各項研究。
2. 全力參與星級創(chuàng)建。
本學期,要積極參與揚州市三星級校本教研示范校創(chuàng)建工作。加強培訓(xùn),明確工作;部門聯(lián)合,責任到人;定期督查,查漏補缺;讓校本教研常態(tài)化。
3.提高論文撰寫水平。
鼓勵教師勤于反思,撰寫高質(zhì)量的論文。積極向上級論文評審部門投稿參評,同時首刊《黃楊教研》專題集。
4.加大科研培訓(xùn)力度。
邀請專家進行指導(dǎo),讓積極要求上進的教師走出去。搭建好城鄉(xiāng)結(jié)對平臺,爭取機會,讓更多的教師快速成長。引導(dǎo)教師多讀有關(guān)專著,切實提升理論水平。
5.骨干培養(yǎng)有所突破。
激勵教師積極申報高一級骨干教師評審,既要數(shù)量,更要層次。完善教科研激勵體制,按最高級別封頂獎勵。
五、聚集機制,助陣美麗校園構(gòu)建
學校常規(guī)工作繼續(xù)以《xx小學管理工作操作手冊》為指南,簡化流程,積極打造務(wù)實高效的工作作風。后勤管理追求精細,立足服務(wù)。
1.安全衛(wèi)生常抓不懈。
(1)加強安全衛(wèi)生值日護導(dǎo)。每天對中央大道,學校門口,校園內(nèi)存在安全隱患的地段重點防護;對教師辦公室、各班衛(wèi)生潔具擺放,包干區(qū)及綠化護理區(qū)域進行檢查,定期做好花草樹木修剪工作,保證花壇內(nèi)無雜草;對乘校車候車學生進行管理,提升候車人員服務(wù)質(zhì)量。
。2)專項整治校園門口。所有來賓進出校園必須登記;整治路隊以維護放學秩序,劃定滯留校外學生接送點;整治周邊環(huán)境以保障學校安全衛(wèi)生。
。3)構(gòu)建“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控體系;對學生進行安全教育,防止發(fā)生交通、溺水、飲食、用電、煤氣、火災(zāi)等方面的意外傷害事故的發(fā)生。
。4)加強食堂操作間的衛(wèi)生管理,提高學生副餐質(zhì)量,杜絕食品安全事故發(fā)生。
2.教學設(shè)備及時添置。
學校固定資產(chǎn)的登記與驗核,建好臺賬;公物的購置與使用管理,認真做好借還記載;班級一、兩年之內(nèi)逐步更新教學一體機;音樂教室新增教學設(shè)備。檔案管理要及時歸檔。
3.開源節(jié)流常掛心頭。
學校各項維修實行申報單制度,先議價,再維修。打印資料由校長室管理,校內(nèi)打印歸口部門管理,憑通知單打印;外出打印由分管校長審批;做好用電、用水、及教室門窗管理工作。
4.完善績效考核方案。
如因工作需要加班,由各部門提前申請,分管校長審批,每月校長辦公室進行匯總。原則上加班為利用節(jié)假日,下班休息時間等進行突擊性工作。為加強科研引領(lǐng),提高教學質(zhì)量,激勵班主任工作積極性,本學期,將對績效考核方案進一步完善。
5.校園改造及早規(guī)劃。
對資源教室的新建要加強質(zhì)量監(jiān)督,相關(guān)設(shè)備要調(diào)試到位;“小少堂書場”精心設(shè)計,用好南京銀行的贊助資金;揚州市平安校園示范校驗收時,針對食堂操作間過于陳舊的問題,暑期將進行設(shè)計改造;1號樓加固工程,目前以進入立項設(shè)計階段,學校要及早籌劃,爭取暑期盡快開工。
6.宣傳報道傳遞正能量。
堅持主動宣傳,正面引導(dǎo),充分利用好各種平臺,用真實鮮活的數(shù)據(jù)、圖片、故事增強宣傳工作的實效性和感染力,扮靚xx這張百年名片。建立校園微信公眾號,實現(xiàn)學校與家長多渠道,無障礙溝通。
學期計劃 篇8
一、教材分析:
本冊教材包括以下一些內(nèi)容:表內(nèi)除法,萬以內(nèi)數(shù)的認識,簡單的萬以內(nèi)的加法和減法,圖形與變換,克與千克,統(tǒng)計,找規(guī)律,用數(shù)學解決問題和數(shù)學實踐活動等。這冊教材的重點內(nèi)容是表內(nèi)除法,萬以內(nèi)數(shù)的認識及用數(shù)學解決問題。
表內(nèi)除法的編排體現(xiàn)了兩個特點,第一,在學生已經(jīng)比較熟練地掌握了表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上,教材集中安排了表內(nèi)除法的教學。第二,不再明確區(qū)分“等分除”和“包含除”,在平均分的操作活動中,讓學生體驗和感悟兩種不同的生活原型(把15個蘋果平均分成5份;24人租船,每船限乘4人),從而使學生理解除法的含義。
萬以內(nèi)數(shù)的認識改變了原有的編排結(jié)構(gòu),先教學1000以內(nèi)的數(shù),再教學萬以內(nèi)的數(shù),出現(xiàn)了數(shù)位順序表和近似數(shù)。萬以內(nèi)的加法和減法編排具有過渡的特點:在上一冊百以內(nèi)加、減法的基礎(chǔ)上,教學口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù);教學三位數(shù)(幾百幾十)的筆算加、減法,為進一步學習多位數(shù)加、減法作好準備。本單元還結(jié)合幾百幾十的加、減法,安排了估算的教學內(nèi)容,讓學生進一步學習根據(jù)具體情況,運用估算解決實際問題。
解決問題主要包括了兩個方面的內(nèi)容,第一,安排了解決問題教學單元,以學生生動活潑的課外活動內(nèi)容為素材,展示學生在實際活動中碰到的各種問題;二結(jié)合表內(nèi)除法、萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法教學,適時安排解決問題的有關(guān)內(nèi)容,讓學生在掌握了一些數(shù)與計算知識后,學習用所學的數(shù)學知識解決一些簡單的實際問題。
在空間與圖形方面,本冊教材安排了圖形與變換一章,內(nèi)容包括“銳角和鈍角”“平移與旋轉(zhuǎn)”。與原有教材相比,“銳角和鈍角”的認識明顯提前了,“平移與旋轉(zhuǎn)”是新增加的內(nèi)容。在量的計量方面,教學克和千克,突出讓學生在具體的生活情境中,通過自主探索和動手實踐的活動感受克和千克,初步建立質(zhì)量觀念。在統(tǒng)計知識方面,讓學生進一步學習統(tǒng)計的意義,學習簡單的數(shù)據(jù)和整理的方法,認識以一當五的條形統(tǒng)計圖和簡單的復(fù)式統(tǒng)計表。本冊教材還安排了“找規(guī)律”的教學內(nèi)容,引導(dǎo)學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動探索圖形和數(shù)的排列規(guī)律。不僅使學生知道現(xiàn)實生活中事物有規(guī)律的排列隱含著數(shù)學知識,同時培養(yǎng)學生觀察、操作及歸納推理的能力,發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美、運用數(shù)學去創(chuàng)造美的意識。
二、教學目標要求:
1、結(jié)合現(xiàn)實生活中的具體情境,使學生初步理解數(shù)學問題的基本含義,學會用兩步計算的方法解決問題,知道小括號的作用。培養(yǎng)學生認真觀察、獨立思考等良好習慣,初步培養(yǎng)學生在實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。
2、讓學生在具體情境中體會除法運算的含義,會讀、寫除法算式,知道除法算式各部分的名稱。使學生初步認識乘、除法之間的關(guān)系,能比較熟練地用乘法口訣求商。使學生初步會用根據(jù)除法的意義解決一些簡單的實際問題。
3、使學生會辨認直角、銳角、鈍角;使學生結(jié)合實例,初步感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;會在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形;初步滲透變換的教學思想方法。
4、讓學生親身經(jīng)歷用7—9的乘法口訣求商的過程,掌握用乘法口訣求商的一般方法;使學生學會綜合應(yīng)用乘、除法運算解決簡單的或稍復(fù)雜的實際問題;在解決問題的過程中,使學生初步嘗試運用分析、推理、轉(zhuǎn)化的方法。
5、讓學生經(jīng)理數(shù)數(shù)的過程體驗數(shù)的產(chǎn)生過程和作用;能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù),知道這些數(shù)是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成;能用符號用詞語描述萬以內(nèi)數(shù)的大小;能說出各數(shù)位的名稱,識別各數(shù)位上數(shù)字的意義;結(jié)合現(xiàn)實素材讓學生感受大數(shù)的意義,認識近似數(shù),并能結(jié)合實際進行估計;會口算整百、整千數(shù)加、減法;讓學生進一步學習用具體的數(shù)描述生活中的事物,并與他人交流,培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣和自信心,逐步發(fā)展學生的數(shù)感。
6、在具體的生活情景中,使學生感受并認識質(zhì)量單位克和千克,初步建立1克和1千克的觀念,知道1千克=1000克;使學生知道用稱稱物體的方法,能夠進行簡單的計算;在建立質(zhì)量觀念的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生估量物體質(zhì)量的意識。
7、使學生能夠正確口算兩位數(shù)加減兩位數(shù),會正確計算幾百幾十加減幾百幾十;使學生能夠結(jié)合具體情境,進行加減法估算,培養(yǎng)估算意識;培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況選擇適當方法解決實際問題的意識,體驗解決問題策略的多樣性。
8、使學生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,了解統(tǒng)計的意義,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù);使學生初步認識條形統(tǒng)計圖和簡單的復(fù)式統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題,并能夠驚醒簡單的分析;通過對周圍現(xiàn)實生活中有趣的事例的調(diào)查活動,激發(fā)學生的學習情趣,培養(yǎng)學生的合作意識和創(chuàng)新精神。
9、使學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動發(fā)現(xiàn)圖形和數(shù)字的排列規(guī)律;培養(yǎng)學生的觀察、操作及歸納推理的能力;培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學美的意識,運用數(shù)學去創(chuàng)造美的意識,使學生知道生活中事物有規(guī)律的排列隱含著數(shù)學知識。
三、 學生情況分析:
我班學生經(jīng)過一年多的.培養(yǎng)以逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣,上課時能積極思考,積極發(fā)言,作業(yè)認真按時完成。大部分同學能夠熟練地口算100以內(nèi)的加減法,能熟練的運用乘法口訣計算并解決簡單的問題。對位置、圖形、統(tǒng)計等方面的知識也能較好地掌握。
存在問題:個別學生還沒達到計算正確、迅速;一部分學生在答題時比較粗心、馬虎;個別學生在課堂上比較被動,不敢大膽表現(xiàn);有幾個學生常不能按時完成作業(yè),比較拖拉。
四、教學具體措施:
為實現(xiàn)本學期的教學目標,根據(jù)本班學生的具體情況,在今后的教學中我將采取以下具體措施:
1、繼續(xù)加強學習慣例和學習習慣的培養(yǎng),比如認真審題和計算、重視驗算、規(guī)范書寫格式等的教育。
2、努力創(chuàng)設(shè)各種情景讓學生在生動具體的活動中學習學習數(shù)學。從學生年齡特點出發(fā),多采取一些游戲式的教學,引導(dǎo)學生樂于參與數(shù)學學習活動;根據(jù)學生的生活經(jīng)驗創(chuàng)設(shè)問題情境,鼓勵學生在生動具體的活動中學習數(shù)學。
3、引導(dǎo)學生獨立思考與合作交流,協(xié)助學生積累參與數(shù)學活動的經(jīng)驗。具體的數(shù)學活動中,鼓勵學生獨立思考、勇于發(fā)表自己的意見,善于傾聽他人的意見,與同伴進行交流。同時引導(dǎo)學生在小組內(nèi)進行分工合作,以提高數(shù)學活動的紀律。
4、月休布置一些比較有趣的作業(yè),比如跟生活聯(lián)系的需要實踐調(diào)查之類的作業(yè),少一些呆板的練習。
5、注重數(shù)學思想方法的滲透。根據(jù)學科特點,結(jié)合具體的教學內(nèi)容有機地進行思想品德教學和相關(guān)思想的滲透。
6、創(chuàng)造性地使用教材。教學中,根據(jù)本班學生的已有知識和生活經(jīng)驗確定合理的教學起點和重點,結(jié)合外地的實際情況和學生的生活經(jīng)驗選擇適當?shù)慕虒W素材創(chuàng)設(shè)教學情境。
7、加強對學困生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的培養(yǎng)。采取生生互幫與教師輔導(dǎo)相結(jié)合、數(shù)學學習與其他學科學習相結(jié)合的方式,多角度、多層面的對學困生進行輔導(dǎo)。
8、加強估算,鼓勵算法多樣化。估算在日常生活中有著十分廣泛的應(yīng)用,本冊教學中,教師要不失時機培養(yǎng)學生的估計意識和初步的估計技能,尊重學生的想法,鼓勵學生獨立思考,提倡算法多樣化。
9、培養(yǎng)學生初步的應(yīng)用意識,以及提出問題和解決問題的能力。本冊教材提供了很多要運用所學的知識去解決的實際問題,教學中充分利用這些素材培養(yǎng)學生的應(yīng)用意識。在課堂教學中,注意多一些有利于孩子理解的問題,而不是一味的難。應(yīng)該多多考慮學生實際的思維水平,多照顧中等生和潛能生。
10、加強家庭教育與學校教育,適當教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學習的方法。
學期計劃 篇9
指導(dǎo)思想
以教研室教研活動計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo)思想,明確要求全組要嚴格教學常規(guī)管理,深化開展優(yōu)化教學全過程活動,努力開展教學策略研究,抓好優(yōu)化課堂教學,注重新課程標準的學習與教研,突出課堂管理,加強聽課互評活動,確實能從課堂要效益,落實學校、教務(wù)處、備課組的各種工作要求,促進教師個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,提高本教研組整體教學效果。
一、工作內(nèi)容
1、繼續(xù)推進積極組織教師參加各級各類的新課改的學習和培訓(xùn),加強對《化學新課程標準》學習和研究,重點抓教學觀念的轉(zhuǎn)變,抓教學方式的改革。
2、加強教研組的建設(shè)
、偕钊胝n堂教學一線,加強教學研究,認真作好教學服務(wù)工作。各備課組選擇有效的學生練習題,做到校本化,響應(yīng)學校的周練計劃。
、谕瑐湔n組長依據(jù)《課程標準》制定各年級教學內(nèi)容難點、重點,組內(nèi)共同探討各項內(nèi)容的教學深淺與拓展程度,確切落實各階段的知識點教學任務(wù),承上啟下全局把握。
、奂訌娂w備課活動,結(jié)合新課改研究,課的針對性、實效性。針對課堂教學和總復(fù)習的研究指導(dǎo),組織教師總結(jié)經(jīng)驗。
④備課組要經(jīng)常檢查組內(nèi)教師的教學進度,教學計劃的落實情況,以及是否按照教學常規(guī)完成教學設(shè)計(包括教學目標、重點、難點、反思及作業(yè)反饋)。備課組確定每一次備課組活動的地點與時間,教研活動要有詳細計劃(主題、主講人及內(nèi)容安排)與詳細的記錄。
、菁訌妼W生個性和特長的培養(yǎng)。加強化學學科競賽研究,組織輔導(dǎo)學生參加本學期的各級各類競賽。
、藜訌妼W校與兄弟學校組際聯(lián)系,組織教師聽課學習研究指導(dǎo)等活動。
、呒訌娀瘜W課程與信息技術(shù)的整合,積極努力運用技術(shù),提高教師信息技術(shù)運用能力。備課組老師制作的課件、各階段的考試試卷及考試分析的文稿資源庫,使信息技術(shù)在教研工作中發(fā)揮最大的作用。配合教務(wù)處做好教案的收集與檢查。
3、加強對教師的培養(yǎng),提高教師的業(yè)務(wù)水平,
①為組內(nèi)教師購買教育理論、教學研究、教學輔導(dǎo)等類型的參考書籍。
②開展“磨人磨課”活動,開展相互聽課,組內(nèi)多討論,多交流。撰寫教學論文,教學經(jīng)驗和總結(jié)。每位教師交一篇有關(guān)課堂教學的心得體會或教學反思。
、劢處煼e極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),學習現(xiàn)代教學理論,現(xiàn)代教學技術(shù)。通過舉行化學新課程課堂教學研討課、新課程教學案例評比、新程教學理論的學習、優(yōu)質(zhì)課評比、校教師基本功比賽等活動,使教師更早、更好的適應(yīng)新課改的教學工作,推動我;瘜W教師的專業(yè)成長。
二、工作措施 :
1. 認真體會物理課程標準的理念,明確高中物理課程的性質(zhì)和科學地位。
2、以優(yōu)化課堂教學為中心,促進高中物理教與學方式的變革
3、積極推進學生成績評價改革,探索學分認定的方法
4、從學生的實際出發(fā),扎實開展新教材的研究,掌握教學的深廣度
5.重視實驗教學。要通過觀察自然現(xiàn)象,進行演示和做學生實驗,能夠使學生對物理知識獲得具體的明確的認識,培養(yǎng)學生的觀察能力和實驗?zāi)芰Γ囵B(yǎng)學生的實事求是的科學態(tài)度和提高學生學習物理的興趣,對每一個學生實驗,要弄清其實驗?zāi)康暮蛯嶒炘恚煜嶒炂鞑,掌握實驗方法與步驟,對實驗中的`現(xiàn)象要仔細觀察認真分析,能處理實驗中出現(xiàn)的非預(yù)期的現(xiàn)象,能準確記錄數(shù)據(jù)并能正確處理實驗數(shù)據(jù)以得出正確結(jié)論。
6、 處理好轉(zhuǎn)差與提優(yōu)的關(guān)系
提優(yōu)是培養(yǎng)尖子學生,為其成為尖端人才打好基礎(chǔ),轉(zhuǎn)差是面向全體學生,實現(xiàn)整體優(yōu)化,目的是為國家多出人才、出好人才。無論是提優(yōu)還是轉(zhuǎn)差,我們都從改善心理素質(zhì)、抓好非智力因素著手,使他們?yōu)閷崿F(xiàn)不同的目標樹立信心,培養(yǎng)意志和克服困難的毅力,消除自滿或自卑的心理,為實現(xiàn)目標而奮斗。尖子學生采取自學為主、教師指導(dǎo)的方法培養(yǎng)他們的思維能力。差生和優(yōu)生都是相對的,是從不同目標和不同層次來衡量的,重點中學與普通中學一樣都存在轉(zhuǎn)差問題。
轉(zhuǎn)差提優(yōu)是都要“動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行”,特別需要有熱心、細心、耐心,且有恒心,才能進入理想境界,實現(xiàn)整體優(yōu)化。
中考是對學生知識能力的全面考核,特別是物理考試卷,知識覆蓋面廣,能力要求高,多數(shù)試題都是由兩個或多個知識點綜合而成。這就要求復(fù)習時要注意相關(guān)知識的聯(lián)系,深入了解知識鏈上的各個環(huán)節(jié)。為了夯實基礎(chǔ),第一輪復(fù)習是關(guān)鍵,所以占了總復(fù)習時間的三分之二左右。因為,只有對所學知識準確、熟練地掌握和理解,才談得上知識的遷移和能力的提高。所以,第一輪復(fù)習要舍得花時間。要按各單元的考查點,從最基本的物理概念、物理規(guī)律的辨析開始;要重視課本知識,對課本上的A 級考查點做到真正理解,對 B級考查點做到熟練掌握;對課本上的插圖、演示實驗都應(yīng)弄清原理;對課本后的練習題都應(yīng)會做,在此基礎(chǔ)上總結(jié)每章的解題方法和技巧。
學期計劃 篇10
一、 主要工作:
1、 進一步推進音、美課改實驗工作,加強對中小學有效課堂教學、小學中段“雙基”滲透、中小學美術(shù)新教材使用等專題進行重點研討,將音、美課改推向深入。
2、 深入學校調(diào)查研究,加強對“兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”小班化教學研究,進一步提高學科教學質(zhì)量。
3、 以區(qū)教壇新秀評比為契機,加強對年輕教師培養(yǎng)和教學指導(dǎo),為他們的成長搭建舞臺。
4、 繼續(xù)作好區(qū)首屆師生文化藝術(shù)節(jié)、“海倫杯”區(qū)(。┥賰轰撉傺葑啻筚惡徒坦に囆g(shù)團有關(guān)工作,以此推進我區(qū)藝術(shù)教育邁向新臺階。
二、 活動安排:
九月份:
1、學期工作計劃制定。
2、東部小班化教學調(diào)研。(12---16日)
3、市音樂、美術(shù)教研員會議。(13---14日,鄞州東錢湖小學)
4、區(qū)藝術(shù)教研成果獎評比。(中旬)
5、參加市紀念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽(9月3日)。
6、“海倫杯”區(qū)少年、兒童鋼琴演奏比賽。(9月28日)
十月份:
1、區(qū)中小學音樂教研活動。主題:初中有效課堂教學研討;小學中段“雙基”滲透教學研討。(上、中旬)
2、小班化教學調(diào)研。
3、區(qū)中小學音美教壇新秀評比初評。
4、區(qū)中小學生現(xiàn)場繪畫(制作)比賽。(中旬)
5、“海倫杯”省少年、兒童鋼琴演奏大賽。(27---30日)
十一月份:
1、區(qū)小學音樂教壇新秀評比。(上旬)
2、區(qū)初中音樂教壇新秀評比。(中旬)
3、區(qū)小學美術(shù)教壇新秀評比。(中旬)
4、區(qū)初中美術(shù)教壇新秀評比。(下旬)
5、小班化教學調(diào)研。
6、區(qū)教工藝術(shù)團合唱專場音樂會(寧波音樂廳)
十二月份:
1、區(qū)中小學美術(shù)新教材教學研討活動。(上旬) 2、市初中音樂新課程教學研討會。(北侖)
3、小班化教學調(diào)研。
4、區(qū)首屆師生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。
一月份:
1、學期工作總結(jié)。
2、寒假新課程培訓(xùn)。
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