慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
為一步深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以“面向全體,全面發(fā)展,肯定個(gè)性,生動(dòng)活潑,創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力”為宗旨,以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校社團(tuán)成果為主導(dǎo),激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生的才能,增進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)與參與,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌;提高學(xué)生的特長(zhǎng)素質(zhì);豐富、活躍學(xué)生文化生活,建設(shè)良好和諧的.文化藝術(shù)教育氛圍,推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)建設(shè)的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
搭建發(fā)展平臺(tái)展示個(gè)性特長(zhǎng)
亮出社團(tuán)風(fēng)采放飛繽紛夢(mèng)想
三、組織領(lǐng)導(dǎo)與工作人員
成立校園社團(tuán)文化節(jié)組委會(huì),負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。
組長(zhǎng):黃慶國(guó)
副組長(zhǎng):陳后民黃國(guó)平林東強(qiáng)莊明川張高永陳昆成南愛(ài)玉林海琴
成員:各班主任音樂(lè)、美術(shù)、體育教師
職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)全過(guò)程的總體策劃,并結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案;負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)期間活動(dòng)的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
工作人員安排:
活動(dòng)策劃:
舞臺(tái)布置:
音響調(diào)控:
]攝影、攝像:
后勤保障:辦公室(負(fù)責(zé)物資采購(gòu)等)
主持人培訓(xùn)和活動(dòng)串詞:
表演節(jié)目組:音樂(lè)組(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺(tái))
作品展覽組:
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:xx年6月1日下午
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)(暫定)
五、活動(dòng)設(shè)想
活動(dòng)項(xiàng)目分藝術(shù)表演節(jié)目類(lèi)和藝術(shù)作品展覽類(lèi)兩類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類(lèi)有聲樂(lè)(合唱)、舞蹈、器樂(lè)、詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)秀、相聲、小品等項(xiàng)目;藝術(shù)作品展覽類(lèi)有美術(shù)、書(shū)法、剪紙、板報(bào)設(shè)計(jì)、作文、卵石、貝雕等項(xiàng)目。此外,進(jìn)行表彰各社團(tuán)特長(zhǎng)生(各社團(tuán)一名)和優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀指導(dǎo)師(社團(tuán)學(xué)生評(píng)選和社團(tuán)成效)
六、演出節(jié)目計(jì)劃以及相關(guān)負(fù)責(zé)老師
合唱與小組唱(2個(gè))負(fù)責(zé)老師:陳玉花許永士
舞蹈(2個(gè))負(fù)責(zé)老師:
器樂(lè)(2個(gè)):音樂(lè)組
校園劇《馬頭峰》:
詩(shī)朗誦《祖國(guó)母語(yǔ)》
英語(yǔ)劇1個(gè):
口風(fēng)琴合奏:
配樂(lè)球技表演或功夫表演:
時(shí)裝表演1個(gè):
相聲1個(gè):
獨(dú)唱2個(gè):
歌曲聯(lián)唱(形式多樣):
音詩(shī)畫(huà):
健美操(或現(xiàn)代舞限五六年級(jí)):
快板表演:(限三四年級(jí))
手語(yǔ)表演(二年級(jí)):
拉丁舞:
七、作品展覽計(jì)劃與相關(guān)負(fù)責(zé)老師
作文展板(3塊,低、中、高文學(xué)社各1塊):各文學(xué)社指導(dǎo)師
書(shū)法展板(6塊,各年段一塊):各書(shū)法社指導(dǎo)師
美術(shù)社(4塊,2個(gè)兒童畫(huà)社各2塊):兒童畫(huà)社指導(dǎo)師
卵石社(1塊)(可以以照片形式出現(xiàn)):卵石畫(huà)社指導(dǎo)師
貝雕社(1塊)(可以以照片形式出現(xiàn)):貝雕社指導(dǎo)師
趣味英語(yǔ)(4塊):3—6年段各一塊:趣味英語(yǔ)班指導(dǎo)師
電腦班(2塊):電腦班指導(dǎo)師
思維體操訓(xùn)練(6塊,各年段1塊):相關(guān)指導(dǎo)師
八、其他說(shuō)明
1、參加展示的節(jié)目(參加縣里表演外)均設(shè)獎(jiǎng),由觀看的學(xué)生投票產(chǎn)生“我最喜歡的節(jié)目”。參加縣里表演的節(jié)目將設(shè)特別獎(jiǎng)。
2、各節(jié)目具體內(nèi)容請(qǐng)于5月20日前報(bào)到莊明川老師處。
3、所有節(jié)目與作品展覽必須于5月26前完成。
4、道具、服裝、化妝都有各相關(guān)負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備。
5、音樂(lè)伴奏于6月1日早上交到陳后明老師處。需彩排的,于6月1日早上之前完成。
慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2
一:活動(dòng)目的:
豐富我校校園文化生活,推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和抗擊挫折的能力,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。
二、體育節(jié)活動(dòng)主題:
與陽(yáng)光體育結(jié)伴同行
三:活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午8:45至9:30
四:活動(dòng)地點(diǎn):
xx中心小學(xué)操場(chǎng)
五:家長(zhǎng)注意事項(xiàng):
1:請(qǐng)各位參加活動(dòng)的家長(zhǎng)務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)30分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
2:請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。
3:活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。
4:活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員。
5:各年段負(fù)責(zé)人及協(xié)助人員于6月1日上午7:50準(zhǔn)時(shí)到體育室領(lǐng)取器材,并布置好場(chǎng)地,活動(dòng)結(jié)束后,各組協(xié)助人員要把體育器材收到體育器材室。
6、8:30全校集合排成廣播操隊(duì)伍,參加比賽的隊(duì)員一組,啦啦隊(duì)一組,家長(zhǎng)馬上到各班隊(duì)伍中排好,各年段再組織學(xué)生到比賽場(chǎng)地。
六:活動(dòng)內(nèi)容具體安排:
一年級(jí):障礙跑接力賽
主要負(fù)責(zé)人:xxx 協(xié)助人員:xxx、xxx、xxx
游戲方法:發(fā)令后,各隊(duì)第一組隊(duì)員們迅速向前跑出,到第一個(gè)障礙(呼啦圈)家長(zhǎng)迅速把呼啦較立起來(lái)讓孩子鉆過(guò)去,依次完成五個(gè)障礙,再跑過(guò)獨(dú)木橋,到獨(dú)木橋尾未端家長(zhǎng)背起孩子繞過(guò)前面的標(biāo)志筒返回與第二組隊(duì)員擊掌,第二組隊(duì)員跑出,依次類(lèi)推,先完成為勝。
場(chǎng)地:西面“我們的故事”廣場(chǎng)
器材準(zhǔn)備:呼啦圈15個(gè) 體操凳3張 標(biāo)志筒3個(gè) 口哨一個(gè)
二年級(jí):手推車(chē)及背人接力
主要負(fù)責(zé)人:楊瓊蘭 協(xié)助人員:蔣曉燕 莊婷婷
游戲方法:教師發(fā)令后,第一組隊(duì)員孩子手撐地成俯撐狀,家長(zhǎng)抬起孩子的`雙腳踝,孩子用雙手走路,家長(zhǎng)推著孩子向前走10米,到達(dá)體操墊未端家長(zhǎng)背起孩子向前跑并繞過(guò)前面的標(biāo)志筒返回與第二組隊(duì)員擊掌,第二組隊(duì)員跑出,依次類(lèi)推,先完成為勝。
場(chǎng)地:學(xué);@球場(chǎng)靠教學(xué)樓
器材:體操墊24塊 口哨一個(gè)
三年級(jí):踏石過(guò)河
主要負(fù)責(zé)人:xxx 協(xié)助人員:xxx、xxx、xxx
組織隊(duì)形:教師發(fā)令后,各隊(duì)第一組隊(duì)員中家長(zhǎng)拿著三場(chǎng)紙板作為過(guò)河的“墊腳石”向前排,孩子依次跳過(guò)“墊腳石”, 家長(zhǎng)等孩子跳過(guò)后迅速將跳過(guò)的紙板向前擺放,讓孩子順利通過(guò)小河,過(guò)河后,家長(zhǎng)牽著孩子的手向前跑到跳繩區(qū),家長(zhǎng)拿起繩子進(jìn)行雙人跳繩三下,再返回至小河邊,角色對(duì)換,孩子給家長(zhǎng)鋪石過(guò)河(方法相同),完成后與第二組隊(duì)員拍手,第二組再出發(fā),依次類(lèi)推,先完成為勝。
游戲規(guī)則:進(jìn)入“河”中后,腳只能踩在紙板上,不能接觸地面,如果接觸地面,就要往后退一塊。
器材:紙板12塊
四年級(jí):齊心協(xié)力
主要負(fù)責(zé)人:xxx 協(xié)助人員:xxx、xxx、xxx
游戲方法:教師發(fā)令后,各隊(duì)的第一組隊(duì)員裝上雙人板鞋(孩子在前,家長(zhǎng)在后)迅速向前走10米,脫下板鞋后,孩拿起桶里球用雙腿夾球向前跳10米,然后,抱起球一起繞過(guò)標(biāo)志筒返回將球放至桶中,再穿上板鞋(家長(zhǎng)在前,孩子在后)走至起點(diǎn)將板鞋交給第二組隊(duì)員,依次類(lèi)推,先完成為勝。
場(chǎng)地:芒果樹(shù)下塑膠跑道
器材:板鞋3雙 桶3個(gè) 球3個(gè) 標(biāo)志筒3個(gè)
五年級(jí):翻山越嶺
主要負(fù)責(zé)人:xxx 協(xié)助人員:xxx、xxx、xxx
游戲方法:孩子在前,家長(zhǎng)在后,依次往后排成一條長(zhǎng)龍,第一組隊(duì)員先拿著跳繩(家長(zhǎng)和孩子各拿繩子的一端于隊(duì)伍前面)做好準(zhǔn)備,教師發(fā)令后,第一組隊(duì)員拿繩子至地面15厘米左右的高度向隊(duì)伍后面跑,其他隊(duì)員看到繩子迅速跳過(guò),并向后轉(zhuǎn)身,到最后一隊(duì)跳完,隊(duì)員們迅速蹲下,第一組隊(duì)員返回時(shí)手持繩子于上方從其他隊(duì)員的頭上經(jīng)過(guò),繩子經(jīng)過(guò)后,隊(duì)員們要馬上轉(zhuǎn)身等候下一組的經(jīng)過(guò),第一組跑到起點(diǎn)后將跳繩交給第二組隊(duì)員,第一組隊(duì)員跑至隊(duì)伍的最后面,依次類(lèi)推,先完成為勝。
場(chǎng)地:籃球場(chǎng)
器材:跳繩4條
六年級(jí):夾球接力賽
主要負(fù)責(zé)人:xxx 協(xié)助人員:xxx、xxx、xxx
游戲方法:教師發(fā)令后,各隊(duì)第一組隊(duì)員親子背對(duì)背夾球向前走,依次越過(guò)障礙后返回,到達(dá)起點(diǎn)后將球交給第二組,依次類(lèi)推,先完成為勝。
場(chǎng)地:百米跑道
器材:籃球3個(gè) 標(biāo)志筒6個(gè) 皮筋6條
慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的'參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(xxxx月xxxx前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫(huà)展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
。1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫(huà)展、戶外創(chuàng)新活動(dòng)。
。2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年xxxx月xxxx日—xxxx日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法:通過(guò)xxxx向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年xxxx月xxxx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排。
xxxx月xxxx日上午舉行慶“六一”活動(dòng)。
六、主要負(fù)責(zé)人
總體策劃:xxxx。
節(jié)目編排:xxxx、xxxx、xxxx。
后勤保障:xxxx、xxxx、xxxx。
場(chǎng)地布置:xxxx、xxxx、xxxx。
現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:xxxx、xxxx、xxxx。
主持人::xxxx、xxxx。
七、活動(dòng)宣傳
目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:xxxx月xxxx日上午。
媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。
八、幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單
1、幼兒團(tuán)體操表演。
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——xxxx、xxxx等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《xxxx》——大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——xxxx、xxxx等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等。
9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。
10、幼兒交誼舞——xxxx、xxxx。
慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案4
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè),我園將舉行“唱唱跳跳”慶六一活動(dòng)。為了開(kāi)展好本次活動(dòng),特制定此方案。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。1)組織幼兒排練舞蹈(歌表演),讓幼兒積極愉快地參加活動(dòng)。
。2)為幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的品質(zhì)和表演能力。
。3)利用晨間活動(dòng)、跨班活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)等機(jī)會(huì)為幼兒創(chuàng)造與人交往的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的`交往能力。
。4)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng),共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
。5)幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、六一賀卡、小貼畫(huà)、音響。
。6)出版報(bào)和幼兒園小報(bào)做好宣傳發(fā)動(dòng)、展示工作。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
3月~4月:4月中旬,班級(jí)文明小天使初賽;
4月26日:文明禮儀姿態(tài)操比賽、文明小天使復(fù)賽;
5月24日~25日:小能手比賽、幼兒繪畫(huà)比賽、手工制作比賽;
5月29日:(上午)“唱唱跳跳慶‘六一’”舞蹈(歌表演)比賽暨開(kāi)幕式、幼兒收集家長(zhǎng)、教師簽名、(下午)小外交復(fù)賽;
5月30日:唱唱跳跳迎“六一”(故事、朗誦、唱歌、跳舞表演);
5月31日:頒獎(jiǎng)暨游園活動(dòng)、自助餐;
三、活動(dòng)內(nèi)容及具體要求:
。ㄒ唬┪拿餍√焓乖u(píng)比:各班根據(jù)3~4月班級(jí)“文明禮儀伴我行”行為評(píng)比情況及文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽和情景測(cè)試比賽情況,選出班級(jí)“文明小天使”10名,并推薦5名幼兒參加幼兒園的復(fù)賽(文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽和情景測(cè)試),最后各年級(jí)組決出“文明小天使”各10名。
。ǘ┯變何拿鞫Y儀姿態(tài)操比賽:幼兒人人參與,注意眼神、動(dòng)作和表情的三者配合。
。ㄈ┬∧苁直荣悾河變喝巳藚⑴c,自己擺放口杯,發(fā)(傳)、收書(shū)本或練習(xí)本、筆,取書(shū)包。
。ㄋ模┯變豪L畫(huà)比賽:主題“快快樂(lè)樂(lè)慶六一”,幼兒人人參與,各班根據(jù)幼兒園給定的主題組織幼兒參加比賽。
(五)幼兒手工制作比賽:幼兒用各種廢舊物品制作玩具。
。┯變何璧福ǜ璞硌荩┐蟊绕矗好堪鄿(zhǔn)備一個(gè)幼兒舞蹈(歌表演);選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方、富有童趣;服裝設(shè)計(jì)符合舞蹈內(nèi)容需要,鮮艷;有一定的背景、表演道具;配樂(lè)良好。
(七)小外交:幼兒學(xué)會(huì)向人詢問(wèn)姓名、工作單位或工種、電話號(hào)碼、愛(ài)好等,在開(kāi)幕式早上收集教師、家長(zhǎng)簽名,根據(jù)收集簽名的多少,每班各選出5名幼兒參加復(fù)賽,復(fù)賽時(shí)各選手介紹自己喜歡的教師、家長(zhǎng)、小朋友的名字、愛(ài)好等,最后各年級(jí)決出“小外交”10名。
(八)唱唱跳跳迎“六一”:幼兒分年級(jí)組參加講故事、朗誦、唱歌、跳舞活動(dòng),可獨(dú)立參加,也可以結(jié)伴參加,參加后組織者給予小貼畫(huà),貼在幼兒的賀卡上。
。ň牛┯螆@:全園十二個(gè)游園活動(dòng)(幼兒自主參加游戲和親子游戲活動(dòng)各半),由每個(gè)班各準(zhǔn)備一個(gè)。
四、評(píng)獎(jiǎng):
本活動(dòng)旨在為幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái),重在幼兒積極參與。根據(jù)比賽情況,園內(nèi)評(píng)出集體獎(jiǎng)(舞蹈比賽、文明禮儀比賽、小能手比賽),個(gè)人獎(jiǎng)(小外交、文明小天使、最佳表演獎(jiǎng))以鼓勵(lì)幼兒。
慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案5
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問(wèn)候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園內(nèi)外周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ);氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練各項(xiàng)六一表演活動(dòng);每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案;設(shè)想出一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)--設(shè)計(jì)一至兩個(gè)親子游戲、節(jié)日聚餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物品;
3、同時(shí)在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排、提前分發(fā)邀請(qǐng)函,以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年x月x日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、形式:通過(guò)在本園的宣傳欄向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)、邀請(qǐng)函引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會(huì)”、“文藝表演”等形式來(lái)進(jìn)行。
1、親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐
(1)目的:通過(guò)親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的快樂(lè)。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)有創(chuàng)意的`親子活動(dòng)方案,活動(dòng)以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會(huì)
(1)目的:每班評(píng)選出一名優(yōu)秀家長(zhǎng)和一名紅花幼兒,通過(guò)表彰活動(dòng),激發(fā)家長(zhǎng)和幼兒的積極性。
(2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識(shí),用科學(xué)方法教育、評(píng)價(jià)孩子,營(yíng)造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng),關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策;原來(lái)評(píng)過(guò)的不再參加。
3、文藝表演
(1)目的:使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與自信的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
(2)要求:提前走臺(tái),注意各班場(chǎng)地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)員之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六。一”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。
二、主辦單位:藝術(shù)中心
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月5日上午(半天)
四、活動(dòng)地點(diǎn):襄陽(yáng)市南湖廣場(chǎng)
五、活動(dòng)具體安排:
主持人:吳毅及陳憶美老師
1、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)10分結(jié)束。(吳毅老師負(fù)責(zé)簽到)(陳森負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)
2、9點(diǎn)15分,全體集中,請(qǐng)吳毅、陳憶美主持老師祝詞,石老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)慶祝舞蹈:《大王叫我來(lái)巡山》《嘚啵嘚啵得》(由幽蘭樂(lè)府舞蹈班的老師、學(xué)員同臺(tái)表演;統(tǒng)一著裝:幽蘭樂(lè)府舞蹈班服。)
六、游戲內(nèi)容及要求:
A:快樂(lè)的小推車(chē)
目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”,加強(qiáng)兩者之間的配
合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。
B:采蓮忙(地毯10塊)
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽?zhuān)┓藕,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝
小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。
C、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。
小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。
D、企鵝運(yùn)蛋(沙包N個(gè)、桶四個(gè))
游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽?zhuān)┱驹趫?chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的`樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽?zhuān)┛蓮男⊥皟?nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。
E、游戲名稱(chēng):《傳遞游戲》(紙板N個(gè))
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。
F、上下傳球(器械:球)
游戲玩法:每小組10人呈一路縱隊(duì)站立,比賽開(kāi)始,第一名隊(duì)員雙手舉起籃球于胸前,聽(tīng)到開(kāi)始口令從跨下傳球給下一名隊(duì)員,下一名隊(duì)員則從頭頂傳給下一名隊(duì)員,以此類(lèi)推,傳到最后一位,則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完,游戲算結(jié)束。用時(shí)少者名次列前。
游戲規(guī)則:若中途球掉地上,罰停兩秒,兩秒后接著游戲。
小組分配:每隊(duì)10人,共三隊(duì)。
G、雙人背部夾球(器械:球)
游戲玩法:每隊(duì)共10人,兩人一組背靠背加住球,繞過(guò)前方20米處的障礙物回到原點(diǎn),老師將球放到下一組背部,依次進(jìn)行,5組輪完,最后一組隊(duì)員跨過(guò)起點(diǎn)游戲算結(jié)束。用時(shí)少者球隊(duì)名次列前。
游戲規(guī)則:若中途球掉到地上,本組將回起點(diǎn)從新開(kāi)始;不準(zhǔn)用手拿著球前行,夾好后再前行。
小組分配:每隊(duì)10人,共三隊(duì)。
以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(總裁判:劉美娜老師;一組裁判:憶美及怡然老師;二組裁判:森森及小帥老師;三組裁判:娜娜及婭茹老師;四組裁判:明潔及苗苗老師;禮品派發(fā):石老師;現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)與維持秩序:吳毅老師)
七、教務(wù)管理吳毅老師總結(jié)活動(dòng)情況。石老師總結(jié)性發(fā)言。
八、全體留影紀(jì)念。
九、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月5日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。(請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)
2、如果與孩子其他興趣班時(shí)間沖突,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們盡量提前協(xié)調(diào)好時(shí)間讓孩子們積極參與趣味活動(dòng),和小朋友、家長(zhǎng)、老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節(jié)日。
3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。
4、活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。
5、盡量全程參與上述活動(dòng),活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)石老師及教務(wù)管理吳毅老師。
慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的:
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日,城郊置業(yè)擬一改往年的發(fā)放錢(qián)物的簡(jiǎn)單方式,通過(guò)開(kāi)展六一親子活動(dòng),使兒童在積極地參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),感知生命的可貴,從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的六一兒童節(jié),使城郊置業(yè)的員工(家長(zhǎng))們?cè)趨⑴c兒童節(jié)日的慶;顒(dòng)、親子交流中進(jìn)一步感悟家庭與社交的觀念,健康積極地營(yíng)造家庭生活氛圍,感受城郊對(duì)每一個(gè)員工及其家庭的`人文關(guān)懷、城郊企業(yè)文化建設(shè)的用心與細(xì)致入微,增強(qiáng)員工榮譽(yù)感與凝聚力。
活動(dòng)流程安排:
1、親子diy蛋糕現(xiàn)場(chǎng)制作(見(jiàn)附件娜米DIY蛋糕坊六一親子活動(dòng)文本)
Diy蛋糕活動(dòng)分兩步進(jìn)行:
第一,現(xiàn)場(chǎng)制作,總公司0—14歲適齡家庭50左右,估計(jì)可參與20—30個(gè)家庭左右,按照每個(gè)家庭3人配置,估計(jì)到場(chǎng)60—90人左右,F(xiàn)場(chǎng)物料準(zhǔn)備應(yīng)按以上估計(jì)數(shù)量進(jìn)行準(zhǔn)備。
第二,不能到場(chǎng)或到場(chǎng)因場(chǎng)地限制無(wú)法進(jìn)行制作的,發(fā)放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店進(jìn)行diy制作。
2、親子猜謎游戲
改傳統(tǒng)懸掛式謎語(yǔ)為ppt頁(yè)面謎語(yǔ),猜到的報(bào)謎語(yǔ)號(hào)及答案,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
3、親子插花游戲
購(gòu)買(mǎi)鮮花及相關(guān)插花用具,現(xiàn)場(chǎng)插花,評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng),插花作品可以帶回家。
要求:提前半個(gè)月發(fā)放通知,并反饋確定參加人員人數(shù),以安排獎(jiǎng)品及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)物料。
活動(dòng)人員安排:企劃部、總公司辦公室、協(xié)作單位娜米DIY蛋糕坊
具體職責(zé):
現(xiàn)場(chǎng)總督導(dǎo):魏偉
慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的:
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的六一,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,培養(yǎng)學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難,永往直前的能力,給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午8點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所
三、活動(dòng)總指揮:
xx校長(zhǎng)
四、活動(dòng)協(xié)調(diào):
xx校長(zhǎng)
五、活動(dòng)總策劃:
xx
六、活動(dòng)總負(fù)責(zé):
xxxxxxxx
活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人:xx(1—3號(hào)活動(dòng))xx(4—6)xx(7—10)xxxx(11—13)xx(14—16)xx(171820)
各排活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:xx一二年級(jí)區(qū)域,xx三四年級(jí)區(qū)域,xx六年級(jí)區(qū)域
七、活動(dòng)安全:
xx
八、活動(dòng)器材:
xxxx
九、活動(dòng)攝像照相:
xx
十、活動(dòng)要求:
1、學(xué)生等候在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊(duì)等候,并保持安靜,學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。游戲當(dāng)天可以帶水零食,但是一定要保持活動(dòng)場(chǎng)所以及校園衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨意扔垃圾,并且體現(xiàn)互相幫助,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。記錄內(nèi)容包括:班級(jí)姓名,為統(tǒng)計(jì)各班總成績(jī)做準(zhǔn)備。
3、每項(xiàng)活動(dòng)具體由三位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開(kāi)展的同時(shí),更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
十一、活動(dòng)項(xiàng)目
1、貼鼻子
每組三人,下組的三人負(fù)責(zé)給蒙眼睛,轉(zhuǎn)兩圈,用道具鼻子貼在黑板上的人物上,貼的位置最接近的為勝利。(貼完后自己把道具鼻子在拿下來(lái),自行拿走)勝利者拿獎(jiǎng)品
活動(dòng)道具:即時(shí)貼做好的'鼻子模型(80個(gè)),蒙眼布三塊,教室桌椅放兩側(cè)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxxxx
2、拾豆豆
每組三人,下組的三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),每人在限時(shí)一分鐘內(nèi)用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺(jué)把豆子歸回原位。
活動(dòng)道具:長(zhǎng)筷子三副、大豆三盆、空盆三個(gè)、(教室桌椅放兩側(cè)、教室一側(cè)中間放三個(gè)桌子放道具)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxxxx
3、端球
每組三人,從教室后門(mén)起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點(diǎn)處,速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利。賽完后自覺(jué)把道具給下組同學(xué)。
活動(dòng)道具:羽毛球拍四個(gè)、乒乓球五個(gè)(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxxxx
4、投籃
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)投進(jìn)多者勝利,賽完后自覺(jué)把球拾回原位。
活動(dòng)道具:小籃球架三個(gè),小皮球三筐每筐15——20個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxxxx
5、投球入盆
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投入盆中乒乓球多者勝利,賽完后自覺(jué)把球拾回原位。
活動(dòng)道具:乒乓球三盆、每盆10——15個(gè),空盆三個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxxxx
6、踢鍵子
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。
活動(dòng)道具:鍵子五個(gè)(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxxxx
7、呼拉圈
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個(gè)數(shù)多且不掉(或掉的次數(shù)少的)為勝。
活動(dòng)道具:呼啦圈三個(gè)。(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxxxx
8、滑輪過(guò)障礙
每組三人,過(guò)教室里設(shè)置的障礙,從起跑到終點(diǎn)速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學(xué)比賽結(jié)束后立即擺放整齊。
活動(dòng)道具:障礙物三組,參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx
9、跳繩
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。
活動(dòng)道具:跳繩五根(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xxxx
10、魔方
每組三人,最快擺出六面的為勝利。
活動(dòng)道具:學(xué)生自備魔方(教室前排的桌子后移即可)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx
11、保齡球
每組三人,在指定區(qū)域內(nèi)打到物品多的為勝利。比賽后立即按照原位置擺放好。
活動(dòng)道具:小皮球三個(gè)、礦泉水瓶30個(gè)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx
12、踩氣球
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時(shí)一分鐘內(nèi)踩爆的個(gè)數(shù)多的為勝利,只能用腳踩爆。
活動(dòng)道具:吹好的氣球若干(教室桌椅放兩側(cè))
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李春玲侯文婕石國(guó)祥除室內(nèi)室外兩位負(fù)責(zé)人外另加了一位吹氣球的老師。
慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),我校特舉行本次“慶六一”游園活動(dòng)。活動(dòng)旨在讓學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中體驗(yàn)快樂(lè)與成功。
二、活動(dòng)時(shí)間
1、6月1日(星期一)上午
2、8:30前各班級(jí)活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師到位。
3、8:30學(xué)生開(kāi)始游園活動(dòng),10:30左右游園結(jié)束。
4、活動(dòng)結(jié)束后各班老師指揮學(xué)生清理場(chǎng)地,打掃干凈。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室、操場(chǎng)或庭院。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負(fù)責(zé)的游園項(xiàng)目及規(guī)則發(fā)至負(fù)責(zé)老師手中。(見(jiàn)活動(dòng)內(nèi)容安排)
2、各游戲負(fù)責(zé)老師在5月29日下午6點(diǎn)前布置好場(chǎng)地及各項(xiàng)準(zhǔn)備(包括道具),在班級(jí)門(mén)口前粘貼一張游戲名稱(chēng)、規(guī)則。
。1)教室內(nèi)擺設(shè):用氣球、彩帶簡(jiǎn)單布置教室,盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放,確保留出較大的活動(dòng)場(chǎng)地,前后門(mén)進(jìn)出口處留好通道,標(biāo)明“入口”和“出口”。
。2)黑板上寫(xiě)上幾個(gè)標(biāo)題大字,如“慶六一”游園活動(dòng)。
3、活動(dòng)所需道具及場(chǎng)地布置所需物品請(qǐng)各活動(dòng)負(fù)責(zé)老師到德育處領(lǐng)取并簽名,活動(dòng)結(jié)束后仍能使用的.道具請(qǐng)回放到德育處。
五、活動(dòng)形式及注意事項(xiàng)
1、游園活動(dòng)分為五個(gè)組別:每個(gè)年級(jí)為一組,學(xué)生只能在自己本年級(jí)的教室之間參加游園活動(dòng),不允許跨年級(jí)參加活動(dòng)(如二年級(jí)只能在二年級(jí)的17個(gè)班級(jí)輪流走動(dòng),不串到三年級(jí)或四年級(jí)的教室進(jìn)行活動(dòng)),操場(chǎng)上游園活動(dòng)不做限制,可自行排隊(duì)參加。
注:一年級(jí)1—8班為一組,9—16班為一組。
2、學(xué)生以循環(huán)形式參與活動(dòng),在參與每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要有序排隊(duì)并安靜等候,不能大聲喧嘩。
3、活動(dòng)前班主任要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全,不準(zhǔn)亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫(huà)或破壞公物,禁止欺負(fù)弱小同學(xué)。違規(guī)者將嚴(yán)厲批評(píng)并予以公布。
4、各活動(dòng)點(diǎn)負(fù)責(zé)老師要精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地,可安排幾個(gè)能力強(qiáng)的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開(kāi)展游園活動(dòng)。
六、人員安排
1、各教室游園項(xiàng)目由本班班主任及科任老師負(fù)責(zé),操場(chǎng)上活動(dòng)項(xiàng)目由綜合科組老師負(fù)責(zé)。
2、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及各年級(jí)負(fù)責(zé)人
總指揮:朱奎雄
東校區(qū)活動(dòng)總監(jiān):吳正愿西校區(qū)活動(dòng)總監(jiān):陳軍
瓊山中學(xué)教學(xué)點(diǎn)活動(dòng)總監(jiān):韓仙那央校區(qū)活動(dòng)總監(jiān):楊義
一年級(jí):王玉萍、蔡冬汝
二年級(jí):周海霞、許海江
三年級(jí):梁玉花、黃暢義
四年級(jí):王霞、伍美文、梁其軒、吳超芳
五年級(jí):周治雄、陳啟才、吳標(biāo)、陳淑嬌
那央校區(qū):邱維榮、梁定源
七、獎(jiǎng)品發(fā)放
1、每學(xué)生人手一份小禮品(班主任統(tǒng)一領(lǐng)取后發(fā)放)
2、游園獎(jiǎng)品由各游戲點(diǎn)負(fù)責(zé)人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎(jiǎng)品。(活動(dòng)前到德育處領(lǐng)。
慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案10
xx幼兒園:
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒(dòng)。為使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的`“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1,學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)安排
地點(diǎn);xx小學(xué)。
主辦單位:xx中心學(xué)校
場(chǎng)所布置:會(huì)標(biāo),宣傳標(biāo)語(yǔ)
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。
活動(dòng)程序:
1、8;00—8;30;慶祝儀式。升國(guó)旗。領(lǐng)導(dǎo)講話。xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。
2、8;40—12;30;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。
3、8:30—9:00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評(píng)分。
4、9;00—12;50;文娛匯演,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分。
五、活動(dòng)要求;
(2)、5月23日上午,。。。。各(提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
。3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。
(4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成。
(5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動(dòng)的評(píng)委,組成慶;顒(dòng)評(píng)審小組。評(píng)分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分。
六、活動(dòng)評(píng)比
2。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;
3、獎(jiǎng)金設(shè)置
(2)、文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。
。3)、學(xué)?傇u(píng):一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。
慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景
一年一度的六一兒童節(jié)是最向往期盼的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使同學(xué)在積極的參與中體驗(yàn)各自創(chuàng)造的樂(lè)趣,體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。學(xué)生在進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí),還激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的情感,給學(xué)生的童年生活留下了美好的回憶。
二、主題和內(nèi)容
活動(dòng)主題:我的快樂(lè)我做主
活動(dòng)內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”通過(guò)開(kāi)展“服裝設(shè)計(jì)大賽”培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,增進(jìn)大家的友誼。
三、活動(dòng)安排
1、要求每一位學(xué)生都利用環(huán)保材料設(shè)計(jì)制作衣物等服飾。
2、服從宣傳委員的.安排,按要求活動(dòng)。
3、部分學(xué)生提前準(zhǔn)備好所要參加的節(jié)目,按時(shí)排練。
4、搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后 ,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
5、統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
四、活動(dòng)時(shí)間
**年6月1號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
3.4班教室
六、活動(dòng)過(guò)程
1、各小隊(duì)檢查,報(bào)告人數(shù)。
2、出旗,唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
3、合唱班歌。
4、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
5、學(xué)生表演節(jié)目。
6、進(jìn)行服裝展示大賽。(評(píng)委打分)
七、活動(dòng)結(jié)束
1、為服裝展示大賽獲獎(jiǎng)的孩子頒獎(jiǎng)。
2、為積極踴躍參加本次慶;顒(dòng)的小演員頒獎(jiǎng)。
3、為全班同學(xué)贈(zèng)送節(jié)日小禮物。
4、老師做總結(jié)。
活動(dòng)反思:
本來(lái)預(yù)計(jì)今天是兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,結(jié)果只有一個(gè)小時(shí),有一個(gè)小時(shí)學(xué)校安排看中國(guó)十三次閱兵。說(shuō)實(shí)話,一個(gè)小時(shí)搞活動(dòng)真不夠。當(dāng)然在這次活動(dòng)中,我做了比較充分的準(zhǔn)備。給學(xué)生找稿子,教學(xué)生寫(xiě)串詞,指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目,指導(dǎo)主持人讀稿子。提前近一個(gè)月的時(shí)間讓學(xué)生準(zhǔn)備自己的服飾設(shè)計(jì),直到今天這些計(jì)劃在活動(dòng)中一步步實(shí)現(xiàn),做一個(gè)小節(jié)吧!學(xué)生比前兩次的積極性更高了,學(xué)生得到的歡笑更多了,很多學(xué)生都能大膽的自薦表演,勇氣可嘉,實(shí)屬可造之材!整場(chǎng)活動(dòng)幾乎每個(gè)學(xué)生都獲得了小禮物,教師關(guān)注的面更廣了。當(dāng)然也有很多美中不足的地方,主持人沒(méi)有狀態(tài),訓(xùn)練太少,我的要求太低;服裝秀的音樂(lè)應(yīng)該找到,這樣的話氣氛會(huì)更好;場(chǎng)面有出現(xiàn)失控的時(shí)候等。爭(zhēng)對(duì)以上幾個(gè)明顯的問(wèn)題,我決定在下一次活動(dòng)中爭(zhēng)取克服以上難關(guān),為學(xué)生呈現(xiàn)出更高質(zhì)量的節(jié)目!
慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案12
設(shè)計(jì)意圖
“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂(lè)、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們一貫的宗旨。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)開(kāi)心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們摒棄了文藝表演、大型演出等以大人為意愿的六一形式。決定把決策權(quán)留給孩子,讓孩子們自主討論研究,設(shè)計(jì)出一套屬于自己的真正快樂(lè)的六一節(jié)活動(dòng)方案;顒(dòng)開(kāi)展不僅僅局限于六一當(dāng)天,可以為六一快樂(lè)周。
方案的誕生
一、師引出六一話題
師:“小朋友們,再過(guò)幾天就要過(guò)一個(gè)非?鞓(lè)的節(jié)日,是什么節(jié)日?(六一兒童節(jié))。六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,你們想怎樣過(guò)這個(gè)節(jié)日?你們希望在節(jié)日里做一些什么活動(dòng)?今天,就請(qǐng)每一位小朋友來(lái)說(shuō)出你自己的想法,談?wù)勛约盒闹械脑竿,我們的目的是過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的節(jié)日。
二、幼兒自由發(fā)言,師記錄。
幼:“我希望能吃好東西……
師:喜歡吃什么樣的好東西?
幼:比薩餅、水果沙拉、可樂(lè)雞翅……
幼:“我希望去看電影,看奧特曼、獅子王……
幼:“我希望畫(huà)一幅漂亮的畫(huà)……
幼:“我喜歡玩玩具!
幼:“我覺(jué)得大家應(yīng)該唱歌跳舞慶祝一下。”
三、老師依據(jù)幼兒的問(wèn)題繼續(xù)探討的話題如下:
1、“小朋友們喜歡那么多好吃的,你們自己會(huì)做嗎?”
2、“六一節(jié)來(lái)到了,小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的,那么我們的教室、幼兒園是不是也要打扮打扮,變漂亮呢?那么怎么打扮呢?”
3、“剛才有一位小朋友提出大家應(yīng)該唱唱歌,跳跳舞,慶祝一下六一,小朋友覺(jué)得這個(gè)提議怎么樣?”
4、“有的小朋友剛才說(shuō)希望節(jié)日里去看電影,你們同意嗎?那么你們喜歡看什么電影?”
四、依據(jù)幼兒的討論,老師、幼兒共同確定出六一活動(dòng)方案
可以設(shè)4個(gè)小活動(dòng)進(jìn)行。分別是“創(chuàng)意裝飾”、“快樂(lè)放歌”、“開(kāi)心美食”、“精彩電影”。每一個(gè)活動(dòng)提供給孩子很大的自我展現(xiàn)空間,要在很大程度上既鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力,又提高了幼兒的合作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、表現(xiàn)能力、創(chuàng)新能力,讓幼兒真真切切地感受到六一的快樂(lè)。
我的節(jié)日我做主
活動(dòng)一:創(chuàng)意裝飾
設(shè)計(jì)意圖:依據(jù)孩子們的心愿,我們確立了孩子們自由創(chuàng)意裝飾環(huán)境,打扮教室的活動(dòng)方案。幼兒園提供多種活動(dòng)材料,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加創(chuàng)意裝飾。
目標(biāo):
1、用畫(huà)、捏、制作等形式,創(chuàng)意完成自己的各種作品。
2、嘗試自主解決操作過(guò)程中的一些問(wèn)題。
3、體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣
準(zhǔn)備:
1、各種卡紙、海綿紙、蠟光紙、砂紙、卡紙等
2、各種顏色的創(chuàng)意橡皮泥、以及橡皮泥工具。
3、各種輔助材料:曲別針、透明膠帶、雙面膠、膠水、剪刀等
過(guò)程:
一、師與幼兒討論哪些場(chǎng)所需要裝飾,幼兒發(fā)言。歸納出幾處裝飾場(chǎng)所:活動(dòng)室、走廊、大門(mén)、以及教室一角。
二、請(qǐng)幼兒討論各場(chǎng)所應(yīng)該怎樣裝飾漂亮。
三幼兒分組活動(dòng),自由創(chuàng)意,師巡視指導(dǎo),幫助幼兒解決難點(diǎn)問(wèn)題(如:不會(huì)做的裝飾物師可給與適當(dāng)?shù)腵示范講解)
四、幼兒作品完成后,各小組代表展示講解自己的作品,并在老師、家長(zhǎng)的幫助下,一起裝飾打扮環(huán)境。
活動(dòng)二:快樂(lè)放歌
設(shè)計(jì)意圖:六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子們討論激烈,“快樂(lè)放歌”活動(dòng)一經(jīng)誕生,大家紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策,形式多樣,不拘一格。
目的:
1、知道六月一日是兒童節(jié),樂(lè)意用歌聲來(lái)表達(dá)歡快的心情,感受節(jié)日的熱烈氣氛。
2、能與同伴大膽演唱歌曲。
準(zhǔn)備:
1、裝飾材料、活動(dòng)區(qū)。
2、話筒、打擊樂(lè)器、手卷花、扇子等道具。
過(guò)程:
一、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么時(shí)候演唱幼兒園園歌?怎樣歌唱六一?”。
二、幼兒到表演區(qū)小組排練,老師分區(qū)指導(dǎo)。
三、大家一起布置、裝飾演唱場(chǎng)地。
四、分不同形式演唱歌曲:大合唱、小組合唱、歌表演等等。
活動(dòng)三:開(kāi)心美食
設(shè)計(jì)意圖:在節(jié)日里吃什么食品?怎樣吃得健康科學(xué),開(kāi)心快樂(lè)?怎樣體現(xiàn)節(jié)日美食?都是孩子們非常關(guān)心的話題?我們?cè)谧鹬睾⒆酉氤宰约簞?dòng)手做的食品、好樂(lè)佳一樣的自助餐基礎(chǔ)上讓孩子們討論開(kāi)心美食。
目的:
1、愿意在老師的指導(dǎo)下,嘗試使用廚房小工具,體味做廚師的的樂(lè)趣。
2、感受與伙伴分工、合作的快樂(lè)。
準(zhǔn)備:
提前聯(lián)系伙房準(zhǔn)備發(fā)好的面團(tuán)、各種水果,廚房小工具等。
過(guò)程:
一、幼兒討論如何分工、合作,怎樣安全使用小工具。
二、幼兒分組制作,可預(yù)設(shè)如下小組區(qū)域:
一組:面點(diǎn)組。用發(fā)好的面團(tuán)做各種麻花、餅子、小果等。請(qǐng)廚房阿姨蒸熟。
二組:比薩組。嘗試為比薩餅上添加輔料,體驗(yàn)拼盤(pán)的樂(lè)趣。
三組:沙拉組。嘗試用小工具做水果沙拉。用榨汁機(jī)榨出各種水果汁。
三、幼兒自愿選組,與老師一起制作。
四、先討論如何文明用餐,然后將制好的食品分組擺放好,
幼兒開(kāi)始自助餐。教育幼兒不要浪費(fèi)。
活動(dòng)延伸:預(yù)留部分食品,請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗。
慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案13
一、 指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,規(guī)劃方案。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的'情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”
活動(dòng)內(nèi)容:本次慶!傲粌和(jié)”以新中國(guó)成立60周年為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨――快樂(lè)童年大家唱”、書(shū)畫(huà)百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求
(一) “歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)童年大家唱”――“慶六一,頌祖國(guó)”合唱比賽
為認(rèn)真地開(kāi)展關(guān)于浙江拾紅領(lǐng)巾心向黨 祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨――快樂(lè)童年大家唱”,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨――快樂(lè)童年大家唱”的活動(dòng)。
1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》(全體隊(duì)員參與)20xx年度慶六一活動(dòng)方案20xx年度慶六一活動(dòng)方案。
2.1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)
3.1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作,排練規(guī)定歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂(lè)老師協(xié)助)
4.利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5. 5月底,大隊(duì)部將組織評(píng)比。
東校區(qū):暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,于籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)
西校區(qū):暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)
評(píng)委老師:費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂(lè)歌唱章”,獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名,二等獎(jiǎng)上報(bào)2名,三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。
(二)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂(lè)童年繪藍(lán)圖”――“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽及百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng)
1、“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽
(1)參賽作品內(nèi)容及形式
a.內(nèi)容:以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書(shū)法、繪畫(huà)兩大類(lèi)。繪畫(huà)作品包含:中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)等
(2)參賽作品格式
a.毛筆書(shū)法作品限于4尺宣紙對(duì)開(kāi),一律豎式20xx年度慶六一活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
b.國(guó)畫(huà)作品限于4尺宣紙3開(kāi);其他畫(huà)種單幅為4開(kāi),或短篇4格,每格為16開(kāi)。
(3)參賽要求
a.交稿時(shí)間:5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)、姓名。
c.參賽作品每班合計(jì)不超過(guò)6幅。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。
慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案14
“六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員:教師、家長(zhǎng)、幼兒共同參與
活動(dòng)口號(hào):
我健康、我快樂(lè),快樂(lè)屬于我!
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
3、 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來(lái)。
4、提前把游戲教會(huì)幼兒。
【活動(dòng)程序】
8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭
8:30——8:55幼兒早操展示
9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):
捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無(wú)命題形式,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹: 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)
炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽(tīng)到口令開(kāi)始行走,大家一邊走一邊說(shuō)兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行
抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的'樣子,一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開(kāi)始。
10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物
家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
【延伸活動(dòng)】
1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱(chēng)等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。
2.把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。
3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。
慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想:
一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)校園,熱愛(ài)祖國(guó)的'情感。為慶六一活動(dòng)取得圓滿成功,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。
二、活動(dòng)主題:
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀做文明小學(xué)生——xx中心小學(xué)慶六一暨愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.升國(guó)旗。
2.六一致辭
3.少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式
4.愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽
5.表彰大會(huì)
6.游園活動(dòng)
五、活動(dòng)安排:
上午:
1.升國(guó)旗。
2.六一致辭
3.少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式
4.愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽
5.表彰大會(huì)
下午:游園活動(dòng)
六、活動(dòng)要求與說(shuō)明:
1.各完小要制定六一活動(dòng)方案、總結(jié),x月xx日前上報(bào)活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)當(dāng)天上報(bào)活動(dòng)簡(jiǎn)訊,6月2日上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。
2.合唱歌曲2首,其中:一首必唱一首班級(jí)自選。一至三年級(jí)必唱歌曲——《國(guó)歌》,四至六年級(jí)必唱歌曲——《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
3.各完小要高度重視慶祝六一活動(dòng),在本次活動(dòng)中,要本著“讓每個(gè)學(xué)生都參與”的原則,以班級(jí)為單位,在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)比賽中注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)及集體榮譽(yù)感。
4.游園活動(dòng)全員參與,活動(dòng)項(xiàng)目完小組織擬定。整個(gè)游園活動(dòng)要均衡好活動(dòng)時(shí)間。
5.做好各個(gè)細(xì)節(jié)活動(dòng)的教師分工與合作及組織協(xié)調(diào)。
6.各完小于活動(dòng)前一周做好本完小活動(dòng)背景彩繪。
七、活動(dòng)期間注意事項(xiàng):
1.保安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2.懂文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3.講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4.有紀(jì)律:衣著整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定。
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