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活動計劃

時間:2024-11-18 04:13:22 計劃 我要投稿

【必備】活動計劃模板匯總8篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的活動計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】活動計劃模板匯總8篇

活動計劃 篇1

  一、學 生基本情況分析

  三年級五班現(xiàn)有學生67人,男生有37人,女生30有人。全班學生絕大部分上能夠專心聽講,積極思考并回答老師提出的問題,能夠基本掌握老師所講的基礎知識;課下,大部分能夠按時獨立地完成作業(yè)。一部分學生養(yǎng)成在學習新知之前預習新知,做作業(yè)之后認真檢查作業(yè)的習慣。但是也有一部分學生的學習習慣存在著比較嚴重的問題,比如,課堂上經(jīng)常走神,思想開小差,和其他同學說話、打鬧等,老師布置的作業(yè)經(jīng)常偷懶不完成,還有的同學向家長和老師撒謊等。針對本班現(xiàn)有情況特制訂計劃如下:

  二、 教學目標

  1、 數(shù)學興趣是充分發(fā)揮學生的能力,隨著現(xiàn)代 科學技術的發(fā)展,開展數(shù)學活動,要以強化趣味性,以數(shù)學知識本身的魅力去吸引學生、感染學生;結合事例和史料對學生進行學習目的的教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和獨立思考、克服困難的精神。因此,只有使活動課的內容豐富多采,形式多樣,富有吸引力,才能激發(fā)學生參與活動的興趣,才能使學生在活動中感到新穎有趣。并得到成功的滿足,培養(yǎng)起對數(shù)學的興趣,讓學生了在其中。才能堅定學生學好數(shù)學的 信心,增強學生的意志力,養(yǎng)成良好 學習習慣。

  2、通過數(shù)學游戲培養(yǎng)興趣的目的,愛游戲是兒童的天性,絕大多數(shù)學生對數(shù)學游戲都有濃厚的'興趣例如:撲克、幻方、火柴等多可以納入數(shù)學游戲之中,使學生在玩中學,培養(yǎng)學生的興趣。

  3、挖掘數(shù)學中知識美的因素,數(shù)學本身具有無窮的美妙,認為數(shù)學枯燥,沒有藝術性,這種看法是錯誤的,數(shù)學知識的內在魅力,可以誘發(fā)學生熱愛數(shù)學情感。因此教師在教學過程中要充分發(fā)現(xiàn)數(shù)學符號、公式的抽象美,數(shù)學知識的協(xié)調美,數(shù)學語言的邏輯美,數(shù)學比例的技巧美。

  4、把書本知識與實際生活相連系,發(fā)展思維,培養(yǎng)能力,當學生掌握了基本知識以后,可把學生的實際生活與學習的知識聯(lián)系起來,提高了學生的學習興趣,又發(fā)展了學生的思維能力推理能力,使學習立足實際,面向未來,進一步實現(xiàn)素質教育的目的。

  三、教學措施

  1、抓好后進生的轉化工作,是搞好班級工作 的關鍵,應做到家長的支持幫助,本學期與家長及時取得聯(lián)系,促進落后生的學習成績,認真?zhèn)湔n耐心輔導,幫助他們樹立信心,提高學習成績。

  2、組織實際操作活動,培養(yǎng)觀察、想象、推理、判斷、思維能力。同時幫助學生明確概念,發(fā)展學生的綜合能力。

  3、組織學生游戲競賽活動,發(fā)展學生思維,進行數(shù)學游戲有利于激發(fā)學習興趣,發(fā)展智力。

  4、實施因 材施教,充分調動學生的學習的積極性和主動性,既爭取大多數(shù)學生的積極參與,又有利于優(yōu)生才能的發(fā)展。

  5、培養(yǎng)學生思維的靈活性,調動學生思維的積極性,培養(yǎng)學生的學習興趣,培養(yǎng)檢驗,驗算的習慣。

  6、提高學生的愛祖國、愛科學、刻苦學習、認真鉆研的思想品質誘發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的合作意識是十分重要的。

  7、結合教材內容以講故事的形式上好思想品德教育活動課,激勵學生的民族自尊心和愛國主義思想。培養(yǎng)學生刻苦鉆研勇于探索的精神,重點滲透教育思想,逐步培養(yǎng)學生良好的思想品質。

  8、結合教材內容,以講故事的形式,上好思想品德教育活動課,激勵學生的民族自尊心和愛國主義思想。培養(yǎng)學生刻苦鉆研勇于探索的精神,重點滲透教育思想,逐步培養(yǎng)學生良好的思想品質。

  9、抓好后進生的轉化工作,是搞好班級工作 的關鍵,應做到家長的支持幫助,本學期與家長及時取得聯(lián)系,促進落后生的學習成績,認真?zhèn)湔n耐心輔導,幫助他們樹立信心,提高學習成績。

  10、 組織實際操作活動,培養(yǎng)觀察、想象、推理、判斷、思維能力。同時幫助學生明確概念,發(fā)展學生的綜合能力。

  11、組織學生游戲競賽活動,發(fā)展學生思維,進行數(shù)學游戲有利于激發(fā)學習興趣,發(fā)展智力。

  12、本學期充分發(fā)揮學生的學習數(shù)學的能力,開展豐富多彩的數(shù)學活動,強化趣味性,用數(shù)學知識本身的魅力去吸引學生、感染學生;結合具體事例和歷史資料,對學生進行學習目的的教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和獨立思考、克服困難的優(yōu)秀品質。因此,我 組織講故事,進行思想品德教育,激勵學生的民族自尊心和愛國主義思想。

  四、活動按排

  輔導或活動的時間安排,每周1課時,活動內容以數(shù)學課本為重點可增其他教學內容。

活動計劃 篇2

  寒假活動計劃

  向往已久的寒假開始了我訂做了一個活動計劃內容如下: 1:按時作息

  2:每天一篇日記

  3:每天練字1小時閱讀1小時并做摘抄、賞析、讀后感 4:積極參加社區(qū)活動或體育鍛煉

  5:為新學期作準備買好各種文具

  實驗小學五年級:歐陽雨菀

活動計劃 篇3

  我校根據(jù)上級教育主管部門的通知精神,圍繞強化安全意識,提升安全素養(yǎng)這一主題,結合學校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點開展增強師生安全意識,應急疏散演練,防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動。現(xiàn)將主要如下:

  一、思想認識到位

  認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實干,努力打造校園安絡,以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態(tài),主動開展校園安全的預防工作。在常規(guī)管理工作過程中,做到警鐘長鳴,防患于未然,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了層層責任制,有效地保障了師生的人身安全。

  二、注重宣傳教育

  抓學校安全工作,突出的特點是要注重宣傳教育工作,讓學生在掌握基本救護技能的同時,樹立安全意識,受益終身。因此,我們利用第二十一個全國中小學生安全教育日這個契機,重點對學生、家長進行了安全教育,利用宣傳標語、板報等各種媒體對學生進行安全教育,及時通報學校安全工作的動態(tài),加強了師生的安全防范意識。

  三、開展各種安全教育活動

  1、一次動員:周一升國旗儀式,由四年八班對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進行動員。

  2、開展一次“預防校園暴力、共建和諧校園”的主題班隊會安全宣傳教育。

  3、組織一次應防爆反恐急疏散演練。通過應急演練,使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

  4、組織一次安全隱患排查整治行動。組織開展以交通安全、校舍設施安全、消防安全、校園周邊安全為重點的安全隱患排查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,營造平安和諧的校園及周邊環(huán)境。

  5、開展一場交通和防溺水安全宣傳教育活動。重點開展上下學交通安全、預防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等專題教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中學生的安全意識。

  6、《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)放到每個學生家長手中,并要求家長在回執(zhí)上簽字,學校統(tǒng)一回收保管。

  7、3月28日在泉州市學校安全教育平臺正式上線,組織教師、家長、學生積極參加此次活動,確保及時完成課程學習任務。

  8、3月28日晚上6:00—6:30,湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目將播出教育部委托策劃制作的“全國中小學生安全教育日”專題節(jié)目,組織學生收看。

  總之,通過積極有效的.開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了安全防范意識,提高了師生的安全防范能力,為學校日常教育教學的順利進行,提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎性工作之一,為增強安全教育的實效性,我校在以后的工作中將始終把安全教育的內容寓于校園文化建設之中,使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響,形成安全意識和觀念,養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習慣,著實提高安全素質。

活動計劃 篇4

  伴隨著新年的鐘聲,不知不覺中我們又迎來了充滿希望的XX,馬到成功、馬年吉祥這樣的詞可能是我們大多數(shù)同志應用的祝福語,只要我們內心的正能量支撐著我們努力的工作,細致的完成各項任務,也就離馬到成功不遠了。在XX年,我計劃每天精心做好自己的本職工作外,提升自己的思想素質、業(yè)務素養(yǎng)、發(fā)展一技之長三項任務也是本年度重中之重、全力完成的任務。具體如下:

  一、全力搞好衛(wèi)生工作(包括會議室衛(wèi)生和辦公室衛(wèi)生):每天堅持提前半小時到單位,從上往下、從前往后、不留死角地擦墻壁、桌子,地板盡量每天拖兩次;ㄗ龅礁籼鞚惨淮危刻炷米灾茋妷貒娤椿ㄈ~,椅子合理擺放、擺整齊,達到干凈美觀舒適的效果。

  二、簽到工作:每天下班時收好今天的'簽到單,放出明天的單子,一周完了小結一次,并做好標記。每天堅持簽到時間超過一兩分鐘后,收單,再遲算遲到。如發(fā)現(xiàn)有同志因工作忙忘了簽到,主動到其辦公室簽到或過后補簽,做到實事求是。

  三、星一星二的上班:按時到崗,按時回家。做好接待、考勤、通傳工作。認真完成領導臨時分配的各項工作。

  四、學習提升:思想方面:每天堅持看中央新聞和地方新聞,了解國事、地方一線新聞,堅持訂閱《華商報》,認真完成政治筆記,學習黨性知識,專心聽取會議并做好會議筆記,對自身的思想素養(yǎng)多反思,在反思中提高。業(yè)務方面:認真學習業(yè)務知識、做好業(yè)務筆記,力爭能走出去學習一次,開眼界、強素質;盡量到活動點聽課、并做好聽課筆記,與代課老師交流如何能更好上好一堂課,自己平時要多積累教學方面的知識。

  五、做人方面:本著“誠實守信,吃虧是!钡脑瓌t,與同事和睦相處,互相幫助,共同進步。

  總之,相信XX年在領導的帶領下,在同事的幫扶下、在自己的努力堅持下,各個方面一定會進步一點點;同時也希望我們校外活動中心在XX年奮力前行。

活動計劃 篇5

  一、策劃書名稱

  寫清策劃書名稱,簡單明了,如“××活動策劃書”,“××”為活動內容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題,工作計劃《活動計劃書模板》。

  二、活動背景、目的與意義

  活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處;顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產(chǎn)生怎樣的.效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

  三、活動時間與地點

  該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

  四、活動開展形式

  協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

  五、活動內容

  活動內容為活動舉辦的關鍵部分;顒觾热菀蠒r代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

  六、活動開展

  作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌;顒娱_展 應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內容可選擇以附錄的形式出現(xiàn);顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻階段:

  1、活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等)。

  2、活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等)。

  注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。

  3、活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動展開情況總結等)。

  注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應及時清理。

  七、活動經(jīng)費預算

  經(jīng)費預算要要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。

  八、活動安全

  對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負責人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責任。

  附:注意事項

  1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫,作到內容充實、版面安排得當。

  2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

  3、如有附件(比賽規(guī)則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

  4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

活動計劃 篇6

  一、活動目的:

  1.通過讀書系列活動,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者愛書的閱讀習慣,營造文明優(yōu)雅的學習氛圍,塑造濃郁書香的學習型班級,構建有特色的書香班級文化。

  2.切實推進素質教育,引導學生以書為友,養(yǎng)成良好的自主讀書習慣和終身學習的好習慣。

 。常疄閷W生搭建一個自主閱讀平臺,拓寬視野,積累知識,提高綜合能力。

  二、活動時間:20xx年3月。

  三、活動主題:“營造書香氛圍,創(chuàng)建“五好班級”

  四、活動口號

  1.最是書香能致遠。

  2.與經(jīng)典為友,為人生奠基。

  3.多讀書,讀好書,會讀書。

  4.用讀書改變我們的生活。

  5.讓讀書成為習慣,使書香充滿校園。

  6.我讀書,我成長,我快樂!

  五、活動對象:全體學生。

  六、活動步驟:

  第一階段:準備階段

  做好環(huán)境布置,營造活動氛圍,發(fā)起讀書活動倡議,推薦優(yōu)秀詩文作品閱讀欣賞,號召學生寫作讀書學習心得體會,寫作稿件,給學生以創(chuàng)作的體驗,感受成功創(chuàng)作的喜悅,從而提高學生的.讀書、學習、寫作興趣。

  第二階段:活動階段

  1.學生充分利用語文閱讀、國學教育及早讀時間,有效組織學生開展優(yōu)秀文學作品、經(jīng)典詩文誦讀活動,營造誦讀氛圍,感受文學魅力。

  2、 精心組織好每周的優(yōu)秀經(jīng)典詩文誦讀展示活動

  3、依據(jù)中學生推薦閱讀背誦目錄,認真落實每周一篇經(jīng)典美文、每月一部優(yōu)秀文學名著的閱讀任務。

  4、辦好各班的圖書一角,做好圖書室的借閱開放工作,最大限度滿足學生的閱讀需求。

  5、開辟一個欄目

  各班利用手抄報和黑板報,每月辦一次專題性閱讀學習園地,匯集學生讀書所得。

  6、制作一份書簽:指導學生把優(yōu)美名言,格言警句或名篇名著的主要信息等制作成漂亮的書簽或讀書卡片,激發(fā)學生的讀書熱情。

  7、寫一篇讀后感:結合學生的實際,寫一篇600字以上的讀后感。在班會上交流。各班選送3—4篇進行年級的讀后感評比。

  8、評選“班級閱讀之星”

活動計劃 篇7

  一、聚會理由

  為回顧20年來的人生旅程,追憶當年情人坡、相思樹、中師班師妹、導彈部隊尋人的故事…擬召集91新聞班全體同學于20xx年8月(具體時間待定)在廣西南寧市聚會,隆重慶祝91新聞班同學畢業(yè)20周年”。

  為保證這次同學聚會取得圓滿成功,現(xiàn)成立“九一新聞班同學畢業(yè)20周年聚會籌備委員會(以下簡稱籌委會)”,協(xié)調臨時組織,具體如下:

  籌委會總指揮:設一人

  籌委會副總指揮:設兩人

  籌委會下設諾干小組

  A、聯(lián)絡接待組:設兩人

  B、財務組:設兩人

  C、住宿用餐組:設兩人

  D、用車節(jié)目表演組:設三人

  以上人員共12個人,將竭盡全力為全班同學籌辦好這次難得的聚會。

  二、聚會安排

  1、聚會時間

  20xx年8月10日起至12日止,時間叁天。8月9號晚入住城市假日酒店并簽到,由南寧市同學為外地同學接風洗塵!餐后休息!

  2、聚會地點

  廣西南寧市,欽州火山巖島。北海銀灘。

  3、聚會人員

  91新聞班全體人員,歡迎攜帶家屬。

  4、聚會經(jīng)費

  暫定每人預收1000元,活動結束時,按實際開支每人平均費用。

  本次聚會為自愿參與,活動的經(jīng)費用于開支住宿、餐飲費、K租車去學校來回的租車費,制作影音資料的費用。

  聚會經(jīng)費在同學報到時,交給財務管理員,統(tǒng)一支付各種費用。聚會結束時,籌委會將公布詳細開支,如有剩余,分攤給南寧市以外的同學。

  三、聚會流程

  第一天活動 8月10日

  1、同學們在8月10日8點前,乘坐各種交通工具來到城市假日酒店統(tǒng)一集合出發(fā)。前往北海市。參觀游覽初次實習的地方。下午4點結束北海之行,前往著名的火山巖島

  晚上7點半,開始在火山島海邊空地就餐。

  2、就餐后,開始隆重的冓火晚會并參加兩個團體節(jié)目。

  A、護花使者

  首先由一男一女組合(最好情侶組合),然后把兩個人腳用繩系起來,中間綁上氣球,找出另一同樣的組合,兩兩面對面站著,由主持人發(fā)出“開始”口令后,雙方男生進攻,想辦法支弄破對方腳上的氣球,但同時要護好自己腳上的氣球,女生要配合男生的`進攻和防守。

  比賽規(guī)定的時間是三分鐘,在規(guī)定的時間內弄破對方氣球的為勝方,時間到雙方都未弄破氣球的算平局。

  比賽采用淘汰賽,將所有人分組進行,一局定勝負,勝利方進入下一輪比賽,最后勝出的將評為:最佳組合。

  B、數(shù)七

  同學們圍坐一圈,從某個人開始數(shù)數(shù),下面接,凡是到有數(shù)字7或7的倍數(shù)的時候,就要跳過去不數(shù),并用別的動作代替(比如拍一下手)。錯者受罰(表演節(jié)目)。數(shù)到99結束。

  節(jié)目持續(xù)時間為20分鐘內。

  3、就餐后,請班長發(fā)言致詞。

  晚飯后,班長致詞,同學可上主持臺即興演講兩到三鐘,按簽到順序,先到先講,每個人都有機會。演講不分主題,可以隨意講,只要是真情實感,都歡迎?梢灾v以前讀書的點點滴滴,可以講目前的情況,或者剛畢業(yè)期間的感受,對社會的認識,對未來的設想等等。

  邀請主持人做最后的發(fā)言。

  海邊冓火晚會晚上12點結束!

  第二天活動 8月11日

  早上9點半,同學們在火山島用過早餐后,全體同學乘車去母校參觀,與學校系部領導老師在會議室相互交流。

  在母校期間安排同學們在學校的大門照一張集體相。

  攝影師、負責聚會全程的錄影、拍照。并在8月12日前,將刻錄光盤,發(fā)到每個同學手上。

  中午11點半在學校餐廳用中餐,約1點半返回南寧入住城市假日酒店。下午兩點半前往我們曾經(jīng)熟悉的青秀山風景區(qū)進行游覽,然后游覽南寧市城市風景。

  晚飯南寧特色餐廳檸檬鴨,飯后KTV開懷暢飲,共敘友情!

  第三天:各位同學自由活動,請及時把飛機航班報到籌備委,以及時安排送機。

活動計劃 篇8

  十字繡是一種起源于歐洲的手藝,具有悠久的歷史,廣泛流行于歐洲和美國以及亞洲等國家和地區(qū),由于它是一項易學易懂的手工藝愛好,因此流行非常廣泛,受到不同年齡的人們的喜愛。近年來,十字繡來到了中國。在中國這個傳統(tǒng)的刺繡大國,更加深受人們的喜愛。你只需花一點點時間, 一點點的耐心,再加上一點點信心,就能完成一幅令你自己也覺得很有成就感的十字繡作品了。

  一、課程目標

  1、了解十字繡是古典、時尚與美的結合,一切著眼于自己的美麗和自己所追求的美麗,親身體驗刺繡藝術的迷人魅力,以及給現(xiàn)代家居裝飾所帶來的巨大變革。

  2、通過縫制“十字繡”,來鍛煉手的靈活性,同時發(fā)展學生的審美意識,提高學生對美的品位。

  3、了解“十字繡”不僅可以悅性怡情,還可以大大滿足自己的成就感,繡品作為親手制作的禮物送人是最佳的傳情達意的方法,也是最值得珍藏的。

  二、課程內容

  1、了解“十字繡”的起源十字繡起源于歐洲,最初是在宮廷中風行,后來傳入民間。18世紀中期逐漸產(chǎn)生了一些商業(yè)組織對它進行不斷加工和完善。經(jīng)過幾百年的發(fā)展,它在國外已經(jīng)演變?yōu)橐豁椛婕岸嘈袠I(yè)的產(chǎn)業(yè)。十字繡可以用于很多場合,如:工藝品、家居、裝飾等,同時也可以自娛自樂,體現(xiàn)出個人風格。

  2、熟悉十字繡的基本材料。十字繡的基本材料是刺繡線和特殊工藝制作的網(wǎng)格面料,只要有設計圖稿并掌握基本的`刺繡方法就可以進行。

  3、掌握十字繡的基本方法。十字繡的繡法非常簡單,只需根據(jù)設計圖稿在網(wǎng)格面料上將線通過十字交叉的方式穿過網(wǎng)格即可。由于已經(jīng)有幾百年的發(fā)展,各種顏色的刺繡線被人們編上了號碼,每幅圖案都被設計師作了特殊處理,每張設計圖稿都是按照線號來制作的。即使是很復雜的圖案,只要按照設計圖稿的位置選用適當?shù)木進行刺繡即可完成。

  4、引導學生在欣賞各種“十字繡”作品的同時對十字繡進行創(chuàng)新設計。十字繡可分:卡通類、人物類、風景類、花卉類、動物類等……

  三、課程實施建議

  1、教師在輔導學生實際制作時,要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,在作品的構思和制作上,要啟發(fā)和鼓勵學生大膽想象,大膽創(chuàng)新,科學合理。

  2、在教學中,師生之間,生生之間應建立民主、平等、友好、協(xié)作的關系。

  3、在講授技巧時,要熟練演示,步驟清晰,講解透徹,點撥精辟,充分調動學生的積極性,使學生主動地去完成。

  4、在學習過程中,教師要傳授一些基本的制作方法,這些方法要有非常鮮明的實踐性,要學以致用,盡可能地把理論和知識轉化為能力。

  5、要注重學生在學習中是否積極參與,在創(chuàng)造過程中他們合作是否成功,在原有的基礎上他們的動手,動腦能力和實踐能力是否有所提高。

  6、讓學生欣賞大量的優(yōu)秀“十字繡”作品,是學生開闊眼界,陶冶情操,提高素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的重要手段。

  四、活動安排

  第二周

  了解十字繡的文化歷史 十字繡的成品欣賞

  第五周

  十字繡的品牌與種類 十字繡的材料和工具

  第七周

  全針繡 半針繡

  第九周

  四分之一繡 四分之三繡

  第十二周

  回針繡 勾邊

  第十四周

  十字繡的基本技巧 十字繡的保管

  第十七周

  十字繡繡布、繡線、繡針的挑選 如何識圖

  第三周

  學繡十字繡

  第六周

  十字繡中遇到的問題及解決辦法

  第八周

  學繡十字繡(請專業(yè)人士指導)

  第十三-十六周

  互幫互學完成十字繡

  第十七周

  作品展 總結體會

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