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國(guó)旗下的講話稿 -演講發(fā)言
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我在國(guó)旗下講話的題目是——《國(guó)旗的兒子》，
國(guó)旗下的講話稿
。今天我在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，給各位老師和同學(xué)講一個(gè)“國(guó)旗的兒子”的故事。早春的一天清晨，北京天安門(mén)廣場(chǎng)旗桿下，萬(wàn)人屏息凝神靜候。 “敬禮——！”雄壯的國(guó)歌揭開(kāi)晨幕，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，迎來(lái)共和國(guó)的又一個(gè)早晨。旗桿下，一位英武的護(hù)旗隊(duì)員正舉手行標(biāo)準(zhǔn)軍禮。今天他行禮多了一層意義——代表一位退伍的戰(zhàn)友、原護(hù)旗手陶偉革向國(guó)旗行軍禮。此刻，身患重病的陶偉革正躺在武漢一家醫(yī)院里，與死神作最后的抗?fàn)帯?1984年，陶偉革從革命老區(qū)湖北黃崗入伍進(jìn)入國(guó)旗班。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，他站了整整六年。在人們眼中，國(guó)旗衛(wèi)士英俊、瀟灑；可是人們卻難以想象，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員們?yōu)槭刈o(hù)共和國(guó)國(guó)旗要付出多大的代價(jià)。春夏秋冬，風(fēng)霜雨雪，他們始終全神貫注，紋絲不動(dòng)。陶偉革只要往國(guó)旗下一站，兩手的中指就從不離開(kāi)褲縫線。一次，陶偉革剛上哨，突然感到劇烈胃痛，汗水濕透了軍裝，他仍咬牙堅(jiān)挺，直到接班哨兵到位，他才硬撐著返回駐地，突然眼前一黑倒在了哨路上。經(jīng)診斷，他患了十二指腸潰瘍急性穿孔。醫(yī)生說(shuō)，再晚來(lái)半個(gè)小時(shí)就有生命危險(xiǎn)了。在國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，陶偉革立了功，入了黨。
1990年3月，陶偉革即將復(fù)員，再過(guò)3小時(shí)就要登車了，他悄悄地跑到國(guó)旗下，默默地替下哨兵，流著熱淚說(shuō)：“讓我再守她一會(huì)兒吧，聽(tīng)?wèi)T了她飄揚(yáng)的聲音，猛一離開(kāi)她，我……真舍不得啊！”他在國(guó)旗下又站了2個(gè)多小時(shí)后，舉臂行最后一個(gè)軍禮，才依依不舍地登車南行了。復(fù)員后，陶偉革被安排擔(dān)任黃崗地區(qū)交通局機(jī)關(guān)食堂司務(wù)長(zhǎng)。司務(wù)長(zhǎng)是個(gè)苦差事，柴米油鹽醬醋茶樣樣都得動(dòng)手。他勤勤懇懇、默默無(wú)聞地干了四年。人們?cè)u(píng)價(jià)他“不愧是從天安門(mén)國(guó)旗班出來(lái)的戰(zhàn)士”。由于積勞成疾，28歲的陶偉革因患慢性重癥再障性貧血住進(jìn)了醫(yī)院。與病魔搏斗的陶偉革，心中始終飄揚(yáng)著那火一樣的國(guó)旗。不論是吃別人不敢吃的藥，還是骨髓穿刺，陶偉革從不喊一聲，默默地忍受下來(lái)了。盡管自己的身體很差，他還常扶同病房的老人上廁所，為他們打水等。他常說(shuō)：“我要加強(qiáng)鍛煉，早一點(diǎn)出院，去看天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式。”當(dāng)天安門(mén)警衛(wèi)支隊(duì)的首長(zhǎng)和戰(zhàn)友去看望他時(shí)，他流著熱淚要求：“請(qǐng)代我向國(guó)旗敬個(gè)禮。”于是就出現(xiàn)了開(kāi)頭的動(dòng)人一幕。
同學(xué)們：我們要學(xué)習(xí)陶偉革和天安門(mén)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)?wèi)?zhàn)士那種祖國(guó)至上、國(guó)旗至上的信念。在升旗儀式上要向國(guó)旗致敬，在學(xué)習(xí)、工作中要為國(guó)旗爭(zhēng)光。讓國(guó)旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們心中。
我的演講完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下講話稿
演講主題：習(xí)慣成就人生
愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
有人曾做過(guò)148名杰出青年的童年與教育研究，發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出，人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上，集中體現(xiàn)出這樣6種人格特點(diǎn)：1、自主自立精神;2、堅(jiān)強(qiáng)的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為；5、選擇良友；6、“誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來(lái)說(shuō)，他們?cè)谕陼r(shí)，如果未完成作業(yè)而面對(duì)游戲的誘惑，60.13%的人“堅(jiān)持認(rèn)真完成作業(yè)”；66.8%的人非常喜歡“獨(dú)立做事情”；79.73%的人對(duì)班上不公平的事情“經(jīng)常感到氣憤”，而54.05%的人“經(jīng)常制止他人欺負(fù)同學(xué)的行為”，
演講發(fā)言
《國(guó)旗下的講話稿》(http://m.stanzs.com)�？梢�(jiàn)，良好的行為習(xí)慣可以成就積極的人生。但審視有些同學(xué)的行為，不難發(fā)現(xiàn)種種不規(guī)范、不文明的言行，如騎車、行路不遵守交通法規(guī)，甚至在校內(nèi)橫沖直撞；不遵守文明準(zhǔn)則；班級(jí)里大聲喧嘩、甚至起哄；同學(xué)間因一點(diǎn)小事惡語(yǔ)相向、甚至拳腳相加；上課睡覺(jué)；考試作弊等等。再看看開(kāi)學(xué)以來(lái)我們同學(xué)的表現(xiàn)，有人勤奮，有人懶惰;有人認(rèn)真，有人馬虎;有人惜時(shí)如金，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……事實(shí)告訴我們，良好的行為規(guī)范是一個(gè)學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是保證良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)，更是走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵。有怎樣的行為習(xí)慣，就會(huì)有怎樣的人生!
當(dāng)然，良好習(xí)慣是通過(guò)每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的。下面是摘錄的一段順口溜，希望對(duì)大家有所幫助:
衣服整潔講儀表, 滿面春風(fēng)精神好。 進(jìn)出校門(mén)莫擁擠，看見(jiàn)師生問(wèn)聲好。
因病因事不到校，堅(jiān)持請(qǐng)假要做到。 課前準(zhǔn)備要充分，提前預(yù)習(xí)效果好。
下課先讓老師行，有始有終堂堂好。 出操整隊(duì)上操場(chǎng)，隊(duì)列作到快靜齊。
有益活動(dòng)利身心，說(shuō)笑玩耍講文明。 放學(xué)之后自減壓，獨(dú)立作業(yè)勤復(fù)習(xí)。
找出重點(diǎn)和難點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏忘不了。
同學(xué)們，這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要事事用心，就能養(yǎng)成良好習(xí)慣。
讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習(xí)慣，奠基美好的人生，成就精彩的人生!
助人為快樂(lè)之本
2010年3月1日國(guó)旗下講話稿
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“助人為快樂(lè)之本”。
同學(xué)們，你們的學(xué)習(xí)、生活快樂(lè)嗎？你們想永久地?fù)碛羞@份快樂(lè)嗎？告訴你一個(gè)快樂(lè)的秘決：伸出你熱情的雙手去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，因?yàn)橹耸强鞓?lè)之本。
現(xiàn)在是三月份，三月是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子，三月是美化我們環(huán)境的日子，三月是善待他人、講求誠(chéng)信的日子，這一切都是大家再熟悉不過(guò)的，在看到別人快樂(lè)的同時(shí)，他自己也快樂(lè)，這樣的人生才無(wú)悔。 雷鋒同志生前說(shuō)過(guò)“對(duì)待同志要象春天般的溫暖”，我們也經(jīng)常吟唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”是的，我們的世界需要愛(ài)；愛(ài)，編織了我們這個(gè)繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。
處在困境中的人，處在傷心中的人，擁有一朵花，感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛(ài)，那么，我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。
那么幫助別人，是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢？其實(shí)不然。
同學(xué)們，讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠(chéng)信；生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)等，是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑，是否積極的愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢？不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。有很多事情我們是可以做的。比如，看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈，隨手將其關(guān)掉，這是關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校；看到地面臟了或有一片紙屑，我們動(dòng)手打掃一下或彎腰檢起，這是關(guān)愛(ài)我們的環(huán)境；看到同學(xué)不舒服了，去問(wèn)問(wèn)有什么需要幫忙的，看到別人正在學(xué)習(xí)或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜，這是關(guān)愛(ài)我們的同窗……這些都是一些小事，我們完全可以做到，何樂(lè)而不為呢？ 同學(xué)們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分，把關(guān)愛(ài)放到我們所做的每一件事中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關(guān)愛(ài)他人，用自己的誠(chéng)心去溫暖社會(huì)，用自己的奉獻(xiàn)去美化環(huán)境，那么，我們的社會(huì)將會(huì)更加文明和諧，我們的生活將會(huì)更加溫馨、更加快樂(lè)。
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