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幼師個人計劃

時間:2024-09-25 16:22:03 計劃 我要投稿

幼師個人計劃模板匯編6篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的幼師個人計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼師個人計劃模板匯編6篇

幼師個人計劃 篇1

  —時間一刻不停歇的向前邁進,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開始進入集體生活,對新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結(jié)合園長為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用"同理心"對待每一名幼兒,與班級成員積極配合共同搞好班級工作。

  本學(xué)期幼師個人工作計劃范文如下:

  一:思想方面

  遵紀守法,積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如每周一按時參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。

  二:教育教學(xué)方面

  在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我?guī)У氖切“,因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生主動學(xué)習(xí)"。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動,有趣,直觀的游戲,教具來發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等。我積極指導(dǎo)英語教師,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  三:衛(wèi)生保健方面

  本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達到95%以上。注意關(guān)心幼兒的`一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

  四:家長工作方面

  因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將積極和家長取得聯(lián)系,組建了我班家長委員會,督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫,和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長會取得家長的諒解,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展狀況,同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學(xué)工作。請家長配合做好"冬季親子趣味運動會""英語圣誕聯(lián)歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動。

  五:合作方面

  目標是走向成功的第一步,通過培訓(xùn),我深刻感受到團隊精神對成功的重要性,因為未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學(xué)歷的競爭,而是一個團隊與一個團隊學(xué)習(xí)力的競爭。在本學(xué)期,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時,做到分工明確,責(zé)任到人,在班級內(nèi)設(shè)立了快樂基金,極大地推動了班級工作的開展,是班級成員形成了工作自覺性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍。積極進取,樂觀向上,共同奮斗取得成功。

  以上是本學(xué)期的個人工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進步!

幼師個人計劃 篇2

  一、狀況分析:

  1、幼兒狀況分析:

  本學(xué)期我們班共有40名幼兒,其中有2名是新生插入。原小班升上來的孩子,在透過的幼兒園生活,基本已構(gòu)成了必須的生活、學(xué)習(xí)、游戲等常規(guī),他們樂意參加幼兒園的各項活動,在各方面都取得了許多進步。如:每一天都能高高興興的來園;會在成人幫忙下愉快的進餐,穿衣、褲、鞋;會整理自己的玩具;會簡單的與同伴交往;會聽成人的口令做事。然而轉(zhuǎn)入的一名幼兒,對群眾生活充滿著陌生感,也由于以前一向在家,生活方面成人包辦較多,由此自理潛質(zhì)也較差。而在老生中,有些方面發(fā)展比較欠缺。同伴間的友好交往、和睦相處還不夠理想,平時活動中,有時還會出現(xiàn)打人、搶玩具等現(xiàn)象。物歸原處的習(xí)慣還不夠好,看見玩具在地上不會主動撿起來。雖然大部分幼兒愿意說話,但語言不夠豐富,不夠完整。本學(xué)期針對這些狀況,加強引導(dǎo)、注重培養(yǎng),因此,在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中,都有效滲透相關(guān)教育,期望透過這學(xué)期的發(fā)奮,讓幼兒在各方面的潛質(zhì)都有必須的進步。

  2。家長狀況:

  透過一年的家園聯(lián)系,與家長的接觸和了解,教師與家長之間已初步建立了平等與信任的合作關(guān)聯(lián)。同時我們還發(fā)現(xiàn),隨著孩子的年齡增長,家長對孩子的學(xué)習(xí)越來越關(guān)注,他們在關(guān)心孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活的同時,還期望了解一些科學(xué)育兒的知識,以及培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣和品格的方法。家長對我園主題活動的認識也是全新的,也需要我們老師的宣傳和溝通。

  3。教師分析:

  我們班有兩名教師和一名保育員,都有許多年的教育經(jīng)驗,平時工作中,我們都能相互配合、取長補短、關(guān)心體貼對方、關(guān)聯(lián)十分融洽,這些都是為了一個目標“帶好這個班”。

  二、學(xué)期工作目標:

  1、初步學(xué)習(xí)正確地刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便紙等,初步對自己能做的事表現(xiàn)出自信。

  2、能借助各類器械進行活動,在活動中初步嘗試和創(chuàng)造新的資料和玩法。透過活動使動作簡單、自然、協(xié)調(diào)。

  3、初步學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量等方式與人交往,學(xué)做禮貌人,學(xué)講禮貌話。引導(dǎo)幼兒同伴之間要友好相處、互相關(guān)心、互相幫忙。

  4、明白和遵守群眾生活常規(guī)及公共衛(wèi)生規(guī)范,初步學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不良行為。

  5、喜愛閱讀,學(xué)習(xí)有順序地翻閱圖書,能初步看懂書的資料。在群眾面前大膽舉手發(fā)言,態(tài)度大方,聲音響亮。

  6、樂意親近自然,學(xué)習(xí)用簡單的觀察方法。有目的地感知周圍自然物和自然現(xiàn)象,初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對人類和動植物的影響。

  7、結(jié)合日常生活,學(xué)習(xí)并識別數(shù)字,初步明白數(shù)量、顏色、方位、等概念,學(xué)習(xí)比較和測量的方法。

  8、在游戲中愿意用動作、歌聲、語言等表現(xiàn)所明白的食物和自己喜愛的`主角。

  三、教育工作及措施:

  1、保育工作:培養(yǎng)幼兒生活有規(guī)律,構(gòu)成良好的進餐、整理物品等習(xí)慣,構(gòu)成基本的生活自理潛質(zhì),持續(xù)班級的衛(wèi)生。

  措施:(1)對幼兒進行班級衛(wèi)生與值日生的安排。(2)向幼兒說身體的主要功能。(3)對幼兒進行自我服務(wù)潛質(zhì)方面的培養(yǎng)。(4)對幼兒進行安全與自我保護意識的培養(yǎng)。

  2、教育工作:培養(yǎng)幼兒在計算、語言、認知等方面發(fā)展,重點在計算、語言方面、為以后打下基礎(chǔ)。

  措施:(1)教育幼兒能主動、有禮貌地與老師同伴交談、情緒愉快、喜愛閱讀圖書。(2)讓幼兒養(yǎng)成在群眾中說普通話、發(fā)言清楚、聲調(diào)較準確。(3)教育幼兒能注意和發(fā)現(xiàn)日常生活中、周圍環(huán)境中的數(shù)量關(guān)聯(lián),產(chǎn)生探索的興趣。(4)認識1—10的數(shù)字,明白其實際好處、會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。

  3、家長工作:請家長參加半日活動,了解幼兒在園的表現(xiàn),并能給我們的工作提出寶貴的意見,以便把工作做的更好,更到位。

  措施:(1)認真辦好“家長園地”,為家長說各種教學(xué)、保健知識,同時使家長們更好、更快的了解本班教學(xué)動態(tài)。(2)和家長持續(xù)聯(lián)系,取得家長們對老師,對幼兒園的信任。(3)利用接送孩子的機會,了解家長對老師、對孩子的要求,并及時給予答復(fù)。(4)寫好每月的《家園聯(lián)系冊》,實事求是的讓家長們了解近階段孩子的發(fā)展狀況。

幼師個人計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  上學(xué)期我們在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,順利地完成了各項任務(wù),但也有不足之處。本學(xué)期我們將深入貫徹《綱要》精神,認真學(xué)習(xí)幼教新理論,全面推進教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本級部幼兒的實際特點,樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認真制定適合小班年齡的活動計劃,并有序地組織實施,使級部活動能正常開展。

  二、工作目標:

  1、繼續(xù)完善各項常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。

  2、提前做好每月一堂好課的準備工作。

  3、進一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作我們的追求我們的理想

  1、認真執(zhí)行教師常規(guī)工作考核表,每月都能客觀地對教師進行全面的綜合評價,積極反思,勇于創(chuàng)新,大膽施展才華,實現(xiàn)自身價值。

  2、實行教學(xué)資源共享。采用多種形式—————集體備課、集體制作教具等,節(jié)約資源,資源共享,加強計劃性,大大提高教學(xué)效益,完成預(yù)定目標。

  3、提高級部活動的實效性,每周安排一次集體學(xué)習(xí)時間,集體備課,組織教師虛心學(xué)習(xí),強化聽課,認真撰寫活動反思,學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點改自己之不足。認真做好各種筆記、寫好心得及教育筆記。

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  1、隨主題更換班級環(huán)境,具有兒童性,有班級特色,適合小班幼兒的年齡特點。

  2、一日活動彈性安排,教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學(xué)習(xí),活動的時間、內(nèi)容等。

  3、活動設(shè)計能與幼兒園課題相融合,體現(xiàn)園本特色,鼓勵孩子走進自然。

  4、“微笑服務(wù)”每一天,微笑對待每位幼兒、家長及同事。

  5、多展開一些幼兒活動,重視幼兒的社會性發(fā)展。

 。ㄈ┘议L工作:

  1、變換每月家長會,以多形式展開家長活動,并做好家園宣傳欄、班級博客,隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況。

  2、向家長開放半日活動。

  3、精心為幼兒作好成長記錄,并以文字、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長足跡。

  四、具體工作:

  二月份:

  1、做好開學(xué)前準備工作。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,穩(wěn)定幼兒情緒。

  3、做好新學(xué)期的`各項計劃。

  4、開展主題活動《骨碌骨碌轉(zhuǎn)》,創(chuàng)設(shè)小汽車的區(qū)域環(huán)境。

  三月份:

  1、開展主題活動《讓愛住我家》、《大大小小》。

  2、創(chuàng)設(shè)友好、溫馨、家庭式的環(huán)境氛圍,布置“娃娃家”、“全家!钡葘。

  3、對幼兒進行“三八”婦女節(jié)的教育活動,組織好家長開放日活動。

  四月份:

  1、開展主題活動《七彩樂園》、《健康歌》。

  2、組織好踏青活動,開展“我和大樹交朋友”活動。

  3、將有關(guān)春天的動植物圖片、圖書、幼兒放風(fēng)箏、春游的照片、書籍等布置在活動室內(nèi)。

  4、開展種植活動,豐富自然角。

  5、組織開展親子春季運動會活動。

  五月份:

  1、開展主題活動《快樂寶貝》

  2、積極籌備“六一”節(jié)目。

  3、利用幼兒作品布置繪畫、小制作展覽,使幼兒體驗成功的快樂。

  六月份:

  1、組織好級部、班級的“六一”匯演。

  2、開展主題活動《試試真好玩》

  3、根據(jù)主題活動進行泥制品展和沙畫作品展。

  4、進行聽評課活動。

  七月份:

  1、開展主題活動《小汗珠》。

  2、觀察活動,觀察戶外的烈日及烈日下人們的生活,感受夏天的炎熱。

  3、召開家長開放日活動。

  八月份:

  1、做好學(xué)期結(jié)束工作。

  2、做好對幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)評估工作。

  3、做好資料收集歸檔工作。

幼師個人計劃 篇4

  為了有效貫徹落實本市教育科學(xué)研究十一五規(guī)劃,根據(jù)上級指示,結(jié)合學(xué)校和個人實際,特制訂本學(xué)期教育科研規(guī)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的精神,進一步落實教育科研的先導(dǎo)地位,以進一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和個人的整體素質(zhì)為根本出發(fā)點,以素質(zhì)教育為核心,堅持為基礎(chǔ)教育服務(wù)的方向。按照“打好專業(yè)基礎(chǔ),培養(yǎng)從教能力,提高綜合素質(zhì)”的思路,優(yōu)化課程體系,正確處理理論與實踐,科研與教學(xué)的關(guān)系,實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容現(xiàn)代化,努力實現(xiàn)教育科研質(zhì)量和效益的內(nèi)在統(tǒng)一。

  二、總體發(fā)展目標:

  科研工作要想出效率,只有抓好課題研究,為此,我將以探索課堂教學(xué)規(guī)律為目標,從提高課堂教學(xué)的質(zhì)量的需要出發(fā),有針對性地進行課題研究,提高自己的教學(xué)水平,科研水平,使自己早日轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃,學(xué)者型新型教師。

  三、具體目標與任務(wù):

  俗話說,好的開始是成功的一半。一節(jié)課如何開好頭,讓學(xué)生產(chǎn)生一種極其旺盛的學(xué)習(xí)興趣,從而在40分鐘時間內(nèi),始終保持高漲的學(xué)習(xí)動力,學(xué)生的'注意力一直在教師的調(diào)控下運作,學(xué)生的記憶力始終在教材內(nèi)容上打轉(zhuǎn),學(xué)生的思考路徑始終在提高自己的思路上發(fā)散,學(xué)生的智慧始終在自己感興趣的事物上開拓,學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷健康成長。

  所以一節(jié)課的開頭是一門藝術(shù)。一個新穎而富有啟發(fā)性的導(dǎo)語,能收到“一石激起千層浪”之效。使學(xué)生在最短的時間里,清楚地了解到這節(jié)課要講的是什么,它的目的要求是什么,從而使學(xué)生的思維緊緊圍繞這個中心活動起來。這樣有利于提高課堂效率,為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)。

  四、研究專題:《幼兒音樂創(chuàng)新能力培養(yǎng)途徑與方法的研究》

  五、研究的方法:

  本課題以實驗法與行動研究法相結(jié)合進行研究為主,輔之案例法、問卷調(diào)查法、觀察法、訪談法、經(jīng)驗總結(jié)法。

  1、調(diào)查法:建立課題研究的第一手材料和數(shù)據(jù)。

  2、實驗研究法:所開設(shè)的試驗班在自然條件下進行,同時設(shè)對比班。

  3、文獻研究法:收集相關(guān)的文獻資料的研究成果進行比較、篩選、吸收、運用,并結(jié)合本研究加以創(chuàng)新。

幼師個人計劃 篇5

  新學(xué)期的開始意味著各項工作都要提前做好準備,作為幼師的我很重視教學(xué)工作的展開并制定了以下個人工作計劃,對我來說教學(xué)工作的完成是自身的職責(zé)所在,應(yīng)該嚴謹?shù)亟虒?dǎo)班上的孩子們并讓他們學(xué)會更多實用的知識,我也期待通過新學(xué)期教學(xué)工作的展開取得理想的教學(xué)成果。

  協(xié)助班主任做好紀律管理工作從而營造良好的教學(xué)氛圍,由于幼兒大多比較調(diào)皮的緣故從而在上課期間難以保持注意力的集中,因此需要重視紀律管理并在上課期間多和孩子們進行互動,讓他們明白認真聽講的重要性并積極回答問題,對于主動回答問題的孩子則給予表揚,這樣的話則能夠激勵更多的學(xué)生在上課期間認真學(xué)習(xí),另外我也會將孩子們學(xué)習(xí)的狀況反饋給家長,主要是希望讓家長檢驗孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的成果,這樣的話孩子們會為了獲得老師和家長的認可而努力學(xué)習(xí),在我看來想要取得這類的成果還需要在紀律管理方面多花費心思。

  引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣并注重生活常識的教導(dǎo),我明白良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要從小抓起才行,至少孩子們越早養(yǎng)成良好習(xí)慣則能讓他們受益終生,所以我會結(jié)合實例為孩子們講解養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,而且若是養(yǎng)成陋習(xí)的話則會對日常生活造成怎樣的影響,這類道理需要反復(fù)和孩子們強調(diào)從而讓他們牢記于心。而且我會采取言傳身教的方式并確保自己能夠做到這幾點,在平時做早操時也會帶領(lǐng)班上的孩子們做好體育鍛煉,希望通過這種相處方式從而得到孩子們對自己的'認可,歸根結(jié)底還是要多關(guān)心孩子并教導(dǎo)好相應(yīng)的知識才行。

  注重安全防護工作的展開并定期展開家訪,其中家訪工作的展開是為了讓家長了解孩子們的學(xué)習(xí)狀況,而且有些問題只有通過近距離的溝通才能夠得到較好的解決,所以我計劃每周至少家訪一次并和家長進行溝通,希望通過這種方式來共同解決班上部分差生成績差的問題。另外則是教導(dǎo)班上的學(xué)生牢記安全嘗試,不要輕信陌生人的話語且需要時刻陪伴在家長身旁,而且在放學(xué)后也會確保將每個孩子都交給相對應(yīng)的家長。

  我在制定好計劃以后還要考慮到意外狀況的發(fā)生,總之我會認真教導(dǎo)班上的孩子并讓他們盡快成長起來,期待在新學(xué)期的教學(xué)工作中獲得園領(lǐng)導(dǎo)和家長的認可。

幼師個人計劃 篇6

我是20xx年實習(xí)老師,剛開始初來乍到,在園長和各位老師領(lǐng)導(dǎo)下,為了扎實自己專業(yè)技能,沒有經(jīng)驗我們就感覺一頭霧水,在1年實習(xí)時間里,充實了很多,為了更能完善自己專業(yè),在教學(xué)工作上,能有針對性備課,備教材,并做好活動反思,為了縮短自己成熟期,自己訂了一個奮斗方向,所以我將為自己以后成長做如下規(guī)則

  一.發(fā)展方向:

  1。 提高思想素質(zhì)

  教師是教書育人主體,是帶領(lǐng)掌握新知識帶領(lǐng)孩子走入新知識殿堂,政治思想首先要端正正確教育思想,教育觀念,教育理論,政治思想是核心,是指引我們前進步伐。

  2.豐富科學(xué)文化知識

  文化是一種底蘊,是一種功底,教育者我們要扎實與自己文化修養(yǎng),提高自己品行,把文化與教育落實與行動上,真正做到合二為一,懂得教師是教書和育人是文化結(jié)合體,那么在平時學(xué)習(xí)中就要把文化知識與教育理論相結(jié)合,豐富自己專業(yè)。

  3。提高教育技能

  作為幼兒老師加強專業(yè)技能和綜合綜合素質(zhì)是僅僅不夠,這也是根據(jù)幼兒特點,把教師教育作為一個事業(yè)發(fā)展下去,使我們孩子在這么一種接受教育知識環(huán)境下更能使我們孩子受到感染和點綴孩子教育明燈,教師是要把教育技能放在第一位。

  4。促進親子之間溝通

  孩子在幼兒園是培養(yǎng)習(xí)慣,主要以游戲為主,那么為了讓孩子學(xué)好,吃好,玩好,我們在平時教育中要積極擬定班務(wù)計劃,認真寫好每個禮拜一日活動安排表,在家長接送孩子時要把孩子在園情況反映給家長聽,并采用鼓勵幼兒,表揚幼兒教育方式肯定每個幼兒,讓教師與孩子和家長之間建立一種親密關(guān)系以便于更好與幼兒交流。

  二.具體計劃:

  第一年:

  盡快適應(yīng)和掌握幼兒一日活動

  1。 在幼兒園里,每個青年教師都是有自己不足地方,那么就要加強自己長處很快適應(yīng)園內(nèi)生活

  2。 積極一日活動是在游戲中不斷循循善誘,關(guān)鍵是教師要掌握孩子不同年齡特點,孩子不同秉性,來有計劃有合理安排一日活動

  3。 孩子都是以游戲來充實一日生活,以孩子喜歡游戲吸引幼兒讓幼兒在游戲中得到快樂和促進教師與幼兒之間親密關(guān)系

  4。 青年老師當(dāng)然是沒老教師經(jīng)驗足,那么我們就要多請教經(jīng)驗足老師,從自己身上找到攻破難關(guān)方法,讓自己適應(yīng)并能夠快速成長起來。

  第二年:

  努力吸取新知識能及時地與家長交流

  1。 新時代倡導(dǎo)教師要多閱讀幼教方面知識,不斷豐富自己知識,拓寬視野。

  2。 為了給孩子營造一個平等,寬松,理解,激勵精神環(huán)境,教師應(yīng)該給幼兒創(chuàng)造一個適宜物質(zhì)環(huán)境。

  3。 掌握寓教育與游戲滲透規(guī)則,讓每個孩子都去參與游戲,引導(dǎo)幼兒主動去學(xué)習(xí)。把孩子在園學(xué)習(xí)體驗和經(jīng)歷及時地跟父母交流。

  4。 孩子在園變化,學(xué)習(xí)上進步多跟家長溝通,讓家長做孩子第一任老師,讓家長多督促孩子學(xué)習(xí)和身心方面

  第三年:

  教學(xué)理論和教學(xué)風(fēng)格

  1。隨著經(jīng)驗積累,年輕教師在教學(xué)上要把教學(xué)理論扎實并形成鮮明教學(xué)風(fēng)格,在教學(xué)時突出語言精辟,顯示出自己教學(xué)一種特色

  2。經(jīng)過2年學(xué)習(xí)更加感受到比以前長了很多,教學(xué)上具有自己教學(xué)個性,讓孩子在教師在這么一個課堂內(nèi)感覺到滲透力更強了,感染力更強了

  3。把理論知識聯(lián)系實際問題緊扣一個核心思想突出一個中心思想,把教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格聯(lián)系起來突出鮮明對比

  4。在教學(xué)上繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在思想上做好本職工作,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)如:聽人家老師講公開課及時地反思自己學(xué)到了什么?課外學(xué)習(xí)和研究一個課題進行闡述時又是怎么研究,出發(fā)點在哪里?核心在哪里?這些都是我們必將學(xué)習(xí)過程。

  5。根據(jù)孩子不同需要,如:孩子自卑心理,孩子不合群心理,這些我們教師在教學(xué)和生活中遇到問題,那么青年教師更應(yīng)該多點耐心,多點愛心,多點責(zé)任心,去幫助孩子解決這些膽怯心理,為了幼教事業(yè)蒸蒸日上,不斷提高業(yè)務(wù)能力,爭取成為一名優(yōu)秀老師。

  上述是我個人擬定個人計劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)下,老師幫助下,能有所收獲,使自己更快成長起來成為一名優(yōu)秀幼兒園老師。

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