【精選】活動(dòng)計(jì)劃范文合集五篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)計(jì)劃5篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
一、 來(lái)園接待：教師熱情的迎接家長(zhǎng)和幼兒，幼兒能有禮貌的跟教師問(wèn)好。
二、 晨間活動(dòng)：拍皮球
幼兒人手一個(gè)皮球，能按老師的要求進(jìn)行練習(xí)。
三、 早操
能積極地參加做操，精神飽滿(mǎn)，心情愉快。
四、 晨間談話(huà)：小青蛙的成長(zhǎng)規(guī)律
五、 教學(xué)活動(dòng)一：早期閱讀《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》
六、 戶(hù)外活動(dòng)：一位教師負(fù)責(zé)幼兒的戶(hù)外活動(dòng)，另一位教師與家長(zhǎng)交流，并告知家長(zhǎng)在日常教學(xué)過(guò)程中需要配合的地方。
七、 教學(xué)活動(dòng)二：數(shù)學(xué)《比較多少》
目標(biāo)：
1.能不受物體排列形式的影響，正確判斷9以?xún)?nèi)（7.8.9）的數(shù)量。
2.比較9以?xún)?nèi)數(shù)量的多少。
3.能按老師的要求獨(dú)立的完成操作。
準(zhǔn)備：
課件 幼兒操作材料
過(guò)程：
一、 引題
教師：今天是小狗和小貓的生日，它們收到了很多禮物，你們想知道它們收到了什么禮物嗎？我們一起來(lái)看看。
二、比較多少
1.出示課件，感知數(shù)量8.9，比較多少
教師：小狗（小貓）收到了什么禮物？
它們都說(shuō)自己收到的禮物比較多，你們來(lái)幫它們判斷一下，到底誰(shuí)收到的禮物多？
2.幼兒點(diǎn)數(shù)
教師：誰(shuí)的禮物多？你是怎么的？你是怎么數(shù)的？
3.比較多少
教師：小朋友真厲害，都數(shù)出來(lái)了，小狗有9份禮物，小貓有8份禮物，所以小狗的禮物比小貓多。那我們來(lái)給他們 的禮物排排隊(duì)看看我們判斷的對(duì)不對(duì)。
4.教師：真棒，我們已經(jīng)幫小狗和小貓比較出他們的禮物了。那我們一起來(lái)告訴它們吧！我們?cè)诙嗟倪@一邊打上星星，它們就到了。
三、幼兒操作
教師：森林里的'動(dòng)物知道我們班的小朋友這么厲害，都把自己收集東西拿出來(lái)，想和自己的好朋友比一比，看誰(shuí)收集的東西多。
1. 教師出示操作材料，講解操作要求
有三對(duì)有來(lái)請(qǐng)小朋友幫忙了，你們數(shù)出數(shù)量后把數(shù)字寫(xiě)在小動(dòng)物旁邊的空格里。并給多小動(dòng)物打上星星。
2. 鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立完成。
3. 活動(dòng)評(píng)價(jià)
展示個(gè)別幼兒的操作結(jié)果，針對(duì)問(wèn)題幫助解決。
八、 餐前準(zhǔn)備
入廁 洗手
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
活動(dòng)思路:
通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)和觀察基礎(chǔ)上,針對(duì)物理學(xué)習(xí)具有濃厚興趣和愛(ài)好的學(xué)生,本著堅(jiān)持志愿參加學(xué)科興趣小組活動(dòng)的宗旨,吸收50名學(xué)生,組織開(kāi)展學(xué)科興趣小組活動(dòng);充分發(fā)揮備課組老師的集體力量和個(gè)人潛能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)與拔尖�；顒�(dòng)中重視物理教學(xué)聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系生活、聯(lián)系現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),激活優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)新能力和發(fā)散思維能力,擴(kuò)大學(xué)生視野,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高優(yōu)秀生的綜合應(yīng)用知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,,為今后的學(xué)習(xí)和全國(guó)初中物理知識(shí)競(jìng)賽以及"中考"打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),力爭(zhēng)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀生。
活動(dòng)項(xiàng)目:
1、通過(guò)八年級(jí)學(xué)習(xí)物理過(guò)程中,認(rèn)真研究"學(xué)情",及時(shí)跟蹤優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)情況,把握他們的思想動(dòng)態(tài)以及發(fā)展過(guò)程,有的放矢進(jìn)行個(gè)別或集體輔導(dǎo)拔尖。
2、根據(jù)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,組織開(kāi)展學(xué)科實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究等活動(dòng),就學(xué)生遇到的一些實(shí)際物理問(wèn)題展開(kāi)探究,使學(xué)生了解并知道探究的各個(gè)重要環(huán)節(jié)、掌握探究的主要過(guò)程及方法,培養(yǎng)他們的"三維"意識(shí)。根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),結(jié)合開(kāi)展一些小實(shí)驗(yàn)、小制作及實(shí)踐與活動(dòng)等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手和解決實(shí)際簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力。
3、在開(kāi)展活動(dòng)中,科學(xué)、合理、適當(dāng)設(shè)計(jì)一定能力的物理問(wèn)題,有意識(shí)的鼓勵(lì)尖子生思考、猜想、回答和解答,激活他們的創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)散性思維能力,讓尖子生深感挑戰(zhàn)成功的'喜悅,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)物理的積極性和主動(dòng)性。
4、在完成教學(xué)基本任務(wù)的同時(shí),讓有精力、有能力的優(yōu)秀生靈活支配時(shí)間,減少和避免一些簡(jiǎn)單、機(jī)械、重復(fù)性的作業(yè)和練習(xí),讓他們不占用正常的學(xué)習(xí)時(shí)間前提下,積極、主動(dòng)完成適量的物理綜合題和提高型練習(xí),并交給老師批閱,批閱中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予糾正,有意識(shí)地不斷培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和綜合解決問(wèn)題的能力,使他們學(xué)有所成、學(xué)有所用、學(xué)有所得。
5、積極配合年級(jí)組,在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)講、演、練、議、評(píng)等教學(xué)手段,有意識(shí)地對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行拔尖,除科任老師利用各自平時(shí)的教學(xué)有針對(duì)性進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)外,備課組每周再組織集中進(jìn)行集體輔導(dǎo)1次。
活動(dòng)措施:
1、興趣小組活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)及輔導(dǎo)教師按備課組興趣小組活動(dòng)安排表由備課組老師輪流組織開(kāi)展活動(dòng)。
2、輔導(dǎo)對(duì)象從自愿報(bào)名參加的學(xué)生中精選50名左右(名單另附)。
初二物理備課組
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以“健康第一、活力校園”為指導(dǎo)思想，廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，全面實(shí)施大課間活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生走出教室，走進(jìn)操場(chǎng)，主動(dòng)積極參與體育、藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)道德情操，增強(qiáng)體質(zhì)健康。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxxxx
組員：xxxxx
三、大課間活動(dòng)安排
項(xiàng)目
時(shí)間
內(nèi) 容
音樂(lè)
集合、入場(chǎng)
3分鐘
鈴響下課，聽(tīng)音樂(lè)在班級(jí)門(mén)口集合，踏著音樂(lè)節(jié)奏，邁著整齊步伐按順序進(jìn)入操場(chǎng)
集合號(hào)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲
版塊一：團(tuán)體操
8分鐘
1、少林操
2、少林拳
規(guī)定音樂(lè)
版塊二：特色項(xiàng)目
11分鐘
1、踢毽子
2、跳小繩
3、跳長(zhǎng)繩 4、各項(xiàng)游戲
兒童歌曲
集合、退場(chǎng)
3分鐘
音樂(lè)停止，集合站好，聽(tīng)音樂(lè)放松精神進(jìn)入教室
龍首舞音樂(lè)
版塊三：眼保健操
5分鐘
安靜，放松，聽(tīng)音樂(lè)節(jié)拍做眼保健操
規(guī)定音樂(lè)
四、場(chǎng)地安排：
由于學(xué)校教學(xué)樓整體重建，我校分為金沙校區(qū)和金橋校區(qū)。由于沒(méi)有場(chǎng)地，我校大課間在走廊過(guò)道進(jìn)行。
五、大課間活動(dòng)制度：
學(xué)生紀(jì)律要求：
1、穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng)，衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝，不能裝、帶各類(lèi)堅(jiān)硬、鋒利的物品；
2、第二節(jié)下課后聽(tīng)集合號(hào)迅速在教室門(mén)口整隊(duì)集合（做到快靜齊）。各班男生一隊(duì)、女生一隊(duì)，隊(duì)尾補(bǔ)齊，共兩列縱隊(duì)（人數(shù)較多的班級(jí)可站成三隊(duì)）。然后按音樂(lè)節(jié)奏整齊有秩序地進(jìn)入操場(chǎng)（精神抖擻、步伐整齊）。
3、上下樓梯時(shí)不推不擠，不喧嘩打鬧，高年級(jí)盡量避讓低年級(jí)（全校集合時(shí)上下樓梯不用分道行走）�；顒�(dòng)時(shí)，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓?zhuān)ハ鄮椭�，共同做好安全保護(hù)工作。
4、、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng)，不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng)，更不能亂竄亂跑。
5、要根據(jù)身體情況開(kāi)展活動(dòng)，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。
教師紀(jì)律要求：
1、體育組教師必須提前做好大課間的準(zhǔn)備工作，按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)輔導(dǎo)，讓學(xué)生掌握正確的鍛煉方法，保證大課間的質(zhì)量。
2、班主任要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。每天檢查學(xué)生衣著并督促學(xué)生帶好活動(dòng)器材，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)量。
3、班主任和第二輔導(dǎo)員老師在第二節(jié)下課前要提前進(jìn)班，如果第二輔導(dǎo)員第二節(jié)有課，下課后要迅速進(jìn)班組織學(xué)生。各班要保證學(xué)生的出勤,不得私自在教室、辦公室留學(xué)生,下課不得拖堂。
4、教師要認(rèn)真組織好學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生上下樓梯、做操時(shí)，班主任在隊(duì)伍前列，第二輔導(dǎo)員在隊(duì)伍后面。在上操期間教師要巡視、輔導(dǎo)學(xué)生，保證班級(jí)學(xué)生活動(dòng)質(zhì)量，不能扎堆講話(huà)，不做與大課間無(wú)關(guān)的事情�；顒�(dòng)時(shí)，要做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。
5、學(xué)校針對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行嚴(yán)格巡視檢查，每周進(jìn)行總結(jié)并頒發(fā)“大課間優(yōu)秀班級(jí)流動(dòng)紅旗”。
六、突發(fā)性傷害事件處理辦法：
1、學(xué)生在進(jìn)入體育活動(dòng)場(chǎng)所發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、第二輔導(dǎo)員、要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。體育老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
2、傷情（如：碰傷、摔傷、扭傷、砸傷等）發(fā)生后，在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理，了解傷者情況、判斷傷情，一般情況由校醫(yī)治療，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)，妥善做好溝通、安慰工作。
3、在場(chǎng)教師保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò)，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。
4、要合理組織學(xué)生參加體育活動(dòng)，對(duì)危險(xiǎn)項(xiàng)目要估計(jì)到，并有相應(yīng)的'措施，安排學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)，體育教師要對(duì)危險(xiǎn)項(xiàng)目進(jìn)行檢查，糾正不安全的做法，防止事故的發(fā)生。
5、重大的傷害事故要及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
6、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)學(xué)校及有關(guān)部門(mén)認(rèn)定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。
七、教師分工：
1、總指揮：xxxx
2、指導(dǎo)員：xxxx
3、巡視員：xxxx
4、安全、紀(jì)律檢查：xxxx（大隊(duì)輔導(dǎo)員）、執(zhí)勤教師
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
名稱(chēng)：種植葵花籽、黃豆的活動(dòng)記錄
時(shí)間：20xx年4月15日
地點(diǎn)：大三班教室
過(guò)程：
一、觀察認(rèn)識(shí)葵花籽、黃豆
1、 說(shuō)說(shuō)葵花籽、黃豆的外形、用途。
2、 挑選顆粒大且飽滿(mǎn)的種子發(fā)芽。
二、種子發(fā)芽
1、每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)方便面桶，貼上自己的姓名，里面裝上土。
2、按照孩子的學(xué)號(hào)，前十九位小朋友種植葵花，后一半小朋友種植黃豆，將自己挑選的種子埋入土里。
3、每天澆水，并認(rèn)真做好觀察記錄。
三、將發(fā)芽的葵花芽、黃豆芽移植到幼兒園的種植園地
1.每人選一塊土地，用鏟子挖個(gè)坑，將方便面剪開(kāi)，將發(fā)芽的.黃豆放入坑里，再蓋上土，將土壓平。
2.利用每天散步的時(shí)間，給它澆水，觀察植物的生長(zhǎng)情況，并請(qǐng)園丁師傅幫我們施肥。
3.繼續(xù)認(rèn)真做好觀察記錄。
效檢：小朋友可喜歡自己的種植天地，要有空就去看，盆子大的，里面的種子長(zhǎng)勢(shì)要旺盛些，小點(diǎn)的盆子長(zhǎng)得要差點(diǎn)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
根據(jù)《那曲地區(qū)20xx年中國(guó)特色社會(huì)主義主題教育活動(dòng)總體實(shí)施方案》的部署和要求。青少年主題教育活動(dòng)小組結(jié)合巴青縣各中、小學(xué)實(shí)際情況，認(rèn)真部署第二階段主題教育活動(dòng)，并取得階段性成效。
一、開(kāi)展第二階段主題教育的主要做法
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)揮職能作用
根據(jù)第一階段出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行糾正和落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職能，責(zé)任到人、各負(fù)其責(zé)，制定詳細(xì)的宣講計(jì)劃、優(yōu)化學(xué)習(xí)內(nèi)容。針對(duì)小學(xué)生的心理接受能力，修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃及講授方法。在主題教育活動(dòng)中，做到組長(zhǎng)親自抓、各班主任、黨、團(tuán)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人具體抓。主題教育活動(dòng)小組巡回指導(dǎo)、檢查。形成“以點(diǎn)帶線(xiàn)、以線(xiàn)帶面”的格局，確保主題教育活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量進(jìn)行。
(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟
青少年主題教育工作組按照“先領(lǐng)導(dǎo)、后群眾”、“先教師、后學(xué)生”的原則。對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行了國(guó)情教育部分進(jìn)行輔導(dǎo)講解。針對(duì)少年兒童如何理解、學(xué)懂，與部分教師座談交流。各教師紛紛說(shuō)出了自己的看法和講授的計(jì)劃方法。同時(shí)青少年主題教育工作組要求各學(xué)校的主題教育活動(dòng)與日常教學(xué)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。在不影響正常教學(xué)秩序的情況下，充分利用教學(xué)體系平臺(tái)，把主題教育內(nèi)容貫穿到各個(gè)學(xué)科的教學(xué)之中和各類(lèi)的活動(dòng)中“寓教寓樂(lè)”。并嚴(yán)格按照第一階段制定的《主題教育檢查提綱》、《常規(guī)教學(xué)內(nèi)容檢查提綱》等五項(xiàng)內(nèi)容檢查落實(shí)。
(三)協(xié)助縣政府“兩基”辦工作
青少年主題教育活動(dòng)工作組協(xié)助巴青縣政府、教育局督導(dǎo)檢查全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府13所中、小學(xué)“兩基”辦公室的檔案材料、數(shù)據(jù)表冊(cè)、制度建設(shè)、并在學(xué)校清點(diǎn)了學(xué)生人數(shù)。分別召開(kāi)了家長(zhǎng)、教師、學(xué)生代表座談會(huì)聽(tīng)取意見(jiàn)。對(duì)學(xué)校倉(cāng)庫(kù)、教室、宿舍、食堂的物資逐一清點(diǎn)。在個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)黨委聯(lián)合下鄉(xiāng)、走村串戶(hù)、進(jìn)行勸學(xué)，講解教育的有關(guān)法律、法規(guī)及“兩基”的有關(guān)文件精神，促使家長(zhǎng)送子女上學(xué)。
(四)加強(qiáng)學(xué)校管理規(guī)范化
青少年主題教育工作組在全縣13所中、小學(xué)督導(dǎo)、檢查國(guó)情教育活動(dòng)開(kāi)展情況過(guò)程中，對(duì)全縣中、小學(xué)的教學(xué)管理、后勤管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等，全方位地進(jìn)行了檢查落實(shí)。各學(xué)�；灸軋�(zhí)行義務(wù)教育階段教學(xué)計(jì)劃，基本能按照《西藏自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程置標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)設(shè)課程。各學(xué)校制定了詳細(xì)德育工作計(jì)劃、升國(guó)旗、唱國(guó)歌制度。成立以校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生工作制度，專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校安全衛(wèi)生工作，對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行全教育。后勤管理制度齊全、倉(cāng)庫(kù)實(shí)行“雙人雙鎖”出入庫(kù)單、登記表明白無(wú)誤。教師定期學(xué)習(xí)文件，會(huì)議活動(dòng)記錄齊全。
二、取得成效
(一)愛(ài)國(guó)主義熱情進(jìn)一步加強(qiáng)
通過(guò)這次面向青少年學(xué)生開(kāi)展國(guó)情主題教育活動(dòng)，全縣師生員工。全面了解了中華民族有著五千年的悠久歷史，在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展進(jìn)程中，中華各民族共同開(kāi)拓了祖國(guó)遼闊的疆土、維護(hù)了祖國(guó)的統(tǒng)一、共同創(chuàng)造了祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化。自元朝起中央政府始終對(duì)西藏行使著有效管轄。藏族人民是中華民族大家庭中重要一員，西藏人民與全國(guó)各族人民一起共同締造了我們偉大的祖國(guó)。近代以來(lái)，中國(guó)曾論為半殖民地半封建社會(huì)，遭受帝國(guó)主義侵略和欺凌，陷入被壓迫的境地。在中國(guó)共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo)下，各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、共御外侮、共同締造了偉大的中華人民共和國(guó)，新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各項(xiàng)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展、綜合國(guó)力、國(guó)際地位顯著提高、各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展，取得了舉世矚目的成就。各學(xué)校以本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))實(shí)際情況及黨對(duì)農(nóng)牧區(qū)的各項(xiàng)政策，結(jié)合本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化的實(shí)際，采用通俗易懂的語(yǔ)言，用學(xué)生看得見(jiàn)、摸得著的變化、豐富的宣講內(nèi)容，使學(xué)生深刻明白了，沒(méi)有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒(méi)有新西藏的發(fā)展，也沒(méi)有現(xiàn)在的幸福生活。
(二)學(xué)校組織職能進(jìn)一步加強(qiáng)
在主題教育活動(dòng)國(guó)情教育期間，檢查了各學(xué)校的教學(xué)管理制度、后勤管理、財(cái)務(wù)管理、“三包”經(jīng)費(fèi)使用情況，各類(lèi)制度齊全管理到位、教學(xué)管理詳細(xì)可行。各校的黨、團(tuán)、少先隊(duì)組織制定出了活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄詳實(shí)，并在這次主題教育活動(dòng)中積極發(fā)揮作用。積極組織講授、討論、演講、知識(shí)競(jìng)賽、老黨員憶苦思甜、寫(xiě)心得體會(huì)等形式，廣泛宣傳“三個(gè)離不開(kāi)”、“五講四美”、“三熱愛(ài)”、“三德”、社會(huì)主義榮辱觀、法制教育等。引導(dǎo)青少年從小牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉奉獻(xiàn)的道德風(fēng)尚。運(yùn)用學(xué)習(xí)專(zhuān)欄、簡(jiǎn)報(bào)、開(kāi)通校園廣播站播放國(guó)歌、革命歌曲、時(shí)事新聞、升國(guó)旗、《紀(jì)念“3·28”百萬(wàn)農(nóng)奴解放日》等活動(dòng)。宣講主題教育內(nèi)容極大豐富了校園文化、共出簡(jiǎn)報(bào)31期，全縣中、小學(xué)共出簡(jiǎn)報(bào)260期、各類(lèi)活動(dòng)26場(chǎng)、心得體會(huì)341份，第一階段工作小節(jié)13份。第二階段工作小節(jié)13份。
(三)“控輟保學(xué)”成果顯著
青少年主題教育活動(dòng)工作組協(xié)助縣教育局“兩基”辦對(duì)全縣10個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))13所中、小學(xué)按評(píng)估驗(yàn)收指標(biāo)要求督導(dǎo)檢查了“兩基”辦的檔案材料、數(shù)據(jù)表冊(cè)、制度建設(shè)、并清點(diǎn)了班級(jí)學(xué)生人數(shù)，根據(jù)個(gè)別鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的勸學(xué)難點(diǎn)，在鄉(xiāng)黨委的陪同下深入村里、挨家挨戶(hù)的給村民講解教育有關(guān)法律、法規(guī)及“兩基”辦的有關(guān)文件精神，并督促鄉(xiāng)政府限期召回輟學(xué)學(xué)生。經(jīng)過(guò)青少年主題教育工作組的不懈努力，巴青縣小學(xué)生107人輟學(xué)，中學(xué)無(wú)輟學(xué)學(xué)生。目前全縣適齡兒童5490人、小學(xué)在校生5352人、適齡兒童在校生5314人、適齡兒童入學(xué)率96.7%、輟學(xué)生107人、輟學(xué)率2%。中學(xué)在校生1326人、勸學(xué)成績(jī)明顯提高。
三、存在的問(wèn)題及建議
(一)存在的問(wèn)題
1、主題教育活動(dòng)輔助資料少、缺乏直觀教育、內(nèi)容單調(diào)。
2、學(xué)校管理不到位，部分資產(chǎn)丟失嚴(yán)重(如被單、枕套、校服等)教學(xué)儀器大部閑置，使用率不高，效果不明顯。
3、課程設(shè)置不科學(xué)、偏科現(xiàn)象普遍存在，教學(xué)大綱任務(wù)不能保證按時(shí)完成。
4、師資分布不均、公路沿線(xiàn)縣城超編、偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))缺編。
5、“三包”經(jīng)費(fèi)賬目不夠規(guī)范，師生公用經(jīng)費(fèi)透明度不高。
(三)建議
1、各學(xué)校要嚴(yán)格按照《西藏自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，合理安排、開(kāi)足開(kāi)齊課程。
2、嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。責(zé)任明確、落實(shí)到人。
3、加大校長(zhǎng)、后勤人員、炊事員體檢制度、財(cái)務(wù)人員、培訓(xùn)力度。