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活動實施方案

時間:2023-06-02 10:56:42 方案 我要投稿

實用的活動實施方案3篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的活動實施方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的活動實施方案3篇

活動實施方案 篇1

  以推進素質(zhì)教育,發(fā)展個體為目標,以培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好及各種能力為宗旨,以"爭章"為手段,以"達標"為要求,以授章為總結并激勵少先隊員爭章主動性,積極性和創(chuàng)造性,造就全面發(fā)展的跨世紀人才。

  組織機構和職責

  由學校校長、教導處、大隊輔導員、各中隊輔導員組成"雛鷹獎章活動"領導小組,制定獎章活動實施方案,使活動有序、高效、健康地進行。

  1、各中隊輔導員深入開展工作。

  2、動員組織全校隊員積極參與,指導爭章活動,抽查各班考章質(zhì)量。

  獎章活動的操作:

 。ㄒ唬 輔導步驟:

  1、分批推章學章。根據(jù)學生的特征和學校實際把獎章分期分批推進。組織隊員認真學習達標要求,明確目標。

  2、輔導員、任科老師、家長,甚至有專項特長的同學為指導老師,參加達標訓練和實踐活動,并寫下爭章日記,記下成長的過程。

  3、公正考章,隆重頒章。由大隊分期分批舉行隆重儀式向通過考核的隊員授章,讓他們感受到成功的喜悅。

  4、保持榮譽,光榮佩章。獲得一枚達標章,標志著向前邁進一步,具備一項能力。要引導隊員保持榮譽,爭取更多得章。

  5、大隊部將定時抽查各班爭章情況。

  (二) 爭章程序。

  1、學習標準,制定計劃:各中隊輔導員制定本班爭章計劃,要求:《雛鷹爭章手冊》上各年級都有必爭章,外加XX學校“好習慣章”為各年級必爭章。各中隊輔導員根據(jù)本班特色再制定本班的特色章。

  2、做好記錄:各班將爭章活動情況及時記錄。

  3、成果展示,不斷進步

  4、XX學校少先隊每月推出本校必爭章,要求輔導員帶領本班

  學生每月月初學習認識此章,并寫出爭章方案。例如:好習慣章 輔導員首先要帶領學生認識并學習此章,(要上交書面材料)然后在每月底按考章程序進行爭章。

  (三)考章程序。

  1、個人申報,師生推薦:

  2、小隊互評,中隊考核。

  3、大隊抽查,驗收頒章。

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  1、在家或進班評定考核,督促隊員完成爭章要求,使學校、家長教育一致。

  2、展示、考核:爭章同學在中隊、大隊表演、操作自己學會的

  技能或展示自己的作品,有中隊、大隊評議或參觀后考核。

  四、推章及考核標準。

  鑒于我校實際情況,獎勵經(jīng)過努力而達到規(guī)定標準的少先隊員的。本學期第一期推出以下幾枚章:

  低年級:準備入隊章、好習慣章、自理章、禮貌章、安全章、環(huán)保章 中年級:好習慣章、環(huán)保章、文藝章、勞動章、自護章

  高年級:好習慣章、環(huán)保章、寫作章、藝術章、愛國知識章、 達標要求如下:

  1、好習慣章:(此章要求大隊干部,帶好頭并監(jiān)督本班學生) 不在樓道大聲喧嘩、追逐打鬧;

  輕說、慢走、靠右行;

  2、環(huán)保章

  不亂扔垃圾、不亂吃零食;

  不在公共場所亂涂亂畫、不隨地吐痰、吐口香糖;

  3、家務章:今天學做家務,明天當家作主。

  會掃地、洗餐具和清洗衛(wèi)生間;

  會擦玻璃、會沏茶待客。(以上兩項堅持一學期)

  會在星期天當一次家,操持主要家務,根據(jù)家庭成員的情況安排食譜,累計5次。

  能做到不浪費糧、水、電和愛惜使用文具。

  能做到節(jié)省零用錢,會把余錢存銀行。

  做到上述三項,并任意選擇下列若干項完成即可獲章;(初級段為一項,高級段為三項)

 。1)會使用吸塵器或洗衣機;

  (2)會清理冰箱;

 。3)會購買新鮮價廉的食物蔬菜。

  4、禮儀章:儀表大方懂禮貌,文明少年修養(yǎng)好。

  能說出自己尊敬教師、孝敬父母長輩的各一件事;

  上學放學會給家人及老師同學打招呼,正確使用禮貌用語;

  能給長輩讓座、讓餐、讓路;

  學會進別人屋子先敲門,客人來訪時會讓座、沏茶倒水;

  能做到服飾儀表整潔大方,理學生頭,穿學生服;

  做到上述五項,并任意選擇下列若干項做到即可獲章。

  (1)能說出三個公共場所應做到的禮貌行為;

  (2)學習尊重少數(shù)民族或外賓的風俗習慣;

 。3)會照料生病的父母長輩,并盡量滿足他們的'需要;

 。4)能做到長輩講話時不搶言、不插話、不干擾,不對長輩撒嬌發(fā)脾氣,父母長輩心情不好時會安慰勸解。

  5、 藝術章:學會歌舞和書畫,爭當小小藝術家。

  能完整演唱三首少兒歌曲,在中小隊參加一次表演;

  會跳一個集體舞蹈;

  會自己獨立編一張手抄小報,累計兩次;

  會正確使用毛筆、畫筆;

  做到上述四項,并選擇下列任意三項做到即可獲章。

 。1)會認簡譜或五線譜,能識別三種樂器,并會演奏一件樂器;

 。2)自編并參加表演一段作品;

 。3)知道區(qū)分油畫、國畫和版畫或說出三種書法字體,美術或書法作品在校級以上比賽中獲獎;

 。4)正確使用照相機,能展示三張自己拍攝的照片。

  6、 愛國知識章:增強愛國情感,關心國家大事。

  熟知國旗、國徽的涵義及國家性質(zhì),首都和祖國在世界上的地理位置,會唱國家;

  了解中國革命的光輝歷史和黨旗的意義,講出主要領袖和四位民族英雄的名字和故事;

  知道國慶節(jié)等國家重大節(jié)日并能參加慶;顒樱

  積極參加以愛國主義教育為主題的活動,能夠堅持為集體或他人做好事;

  做到上述四項,并任意選擇下列若干項做到即可獲章。(初級段為三項,高級段為五項)

活動實施方案 篇2

  為認真學習宣傳貫徹黨的十七屆五中全會精神,縱深推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,按照縣委“千名干部下基層開展‘三送’促和諧”活動要求和市、縣衛(wèi)生局組織開展“送政策釋民惑、送溫暖聚民心、送服務解民難,縣直醫(yī)療機構和醫(yī)療專家對口實施醫(yī)療技術幫扶、衛(wèi)生人才幫扶、資金設備幫扶,讓優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進社區(qū)、進農(nóng)村的‘三送三幫’”活動要求,結合我院的實際,特制定如下實施方案

  一、基本原則

  1、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的原則。

  充分發(fā)揮我院的人才、資金、技術、設施等資源優(yōu)勢,各盡所能,想方設法,為農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務水平的提升貢獻力量,從而實現(xiàn)資源利用效益最大化。

  2、強化服務的原則。

  全面調(diào)動廣大黨員干部和全院職工的積極性和主觀能動性,在深入調(diào)研中提高自我、在解決問題中轉變作風,真正達到干部受教育、群眾得實惠的目的。

  3、分類指導的原則。

  緊緊圍繞醫(yī)院的工作職能和業(yè)務性質(zhì),確定不同類型、不同層次的聯(lián)系幫帶對象和目標任務,注意找準發(fā)揮作用的結合點,開展針對性地幫帶活動。

  4、解決問題的原則。

  結合發(fā)展實際,著力查找影響和制約衛(wèi)生科學發(fā)展的突出問題,著力為幫扶單位解決最直接、最現(xiàn)實的問題,努力辦成一批好事、實事。

  5、推動發(fā)展的原則。

  緊緊圍繞我縣衛(wèi)生重點工作,重點從機制創(chuàng)新、項目建設入手,幫助基層單位進一步理清思路、明確目標、強化措施、狠抓落實,促進我縣衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。為推進全縣經(jīng)濟社會提速、提質(zhì)、提效作出貢獻。

  二、成立組織機構,加強組織領導。

  三送三幫”活動,是深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動和貫徹落實黨的十七屆五中全會精神的重要舉措,有利于使全縣衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部深入實際,準確掌握基層實際情況,進一步密切黨群血肉聯(lián)系;有利于提高醫(yī)療服務水平,進一步促進醫(yī)患關系的.和諧,為了使此活動的開展取得實效,特成立三送三幫”活動領導小組,領導小組下設辦公室及醫(yī)療專家?guī)头鼋M。。

  1、 領導小組

  組長:

  副組長:劉 “三送三幫”活動辦公室

  組長;成員:

  醫(yī)療專家?guī)头鼋M

  組長;

  成員:

  三.加強宣傳,營造氛圍

  利用會議、宣傳欄、板報等各種形式,進行廣泛宣傳發(fā)動,使全院職工充分認識開展“三送三幫”活動的意義、目的和要求,真正做到思想認識到位、組織發(fā)動到位、幫扶對象落實到位、工作措施到位。

  四、活動時間:

  20xx年1月至20xx年12月。

  五、幫扶對象:

  木蘭衛(wèi)生院、屏山中心衛(wèi)生院、大由衛(wèi)生院、龍崗衛(wèi)生院、洋地衛(wèi)生院、橫江中心衛(wèi)生院。

  六.實施措施

  1、落實幫扶,務求實效。我院本著優(yōu)勢互補,資源共享,求真務實,互相促進,共同提高的原則,制定具有針對性、實效性和可操作性的活動方案,以解決目前農(nóng)村衛(wèi)生院醫(yī)務人員匱乏,技術力量薄弱,人員素質(zhì)有待進一步提高問題。扎實有效開展幫扶活動,不斷提高農(nóng)村衛(wèi)生院衛(wèi)生技術服務水平。

  2、實施人才幫扶。

  (1)選派若干名政治思想好、業(yè)務能力強、臨床經(jīng)驗豐富的醫(yī)療專家到結對醫(yī)院支醫(yī)。醫(yī)療專家定期到幫扶醫(yī)院坐診,幫助幫扶醫(yī)院完善管理制度、傳授管理經(jīng)驗和為幫扶醫(yī)院的醫(yī)務人員進行業(yè)務講課,幫助結對幫扶醫(yī)院培養(yǎng)骨干技術力量,提高業(yè)務水平。

 。2)工作期限。對口支醫(yī)工作期限為一年。

  3、實施醫(yī)療技術幫扶

 。1)免費接受幫扶醫(yī)院醫(yī)療技術人員業(yè)務進修,培訓醫(yī)療技術業(yè)務骨干

  (2)醫(yī)療專家組指導幫扶醫(yī)院開展工作,對特殊病例義務會診

 。3) 定期為幫扶對象的醫(yī)務人員進行業(yè)務講課,提高醫(yī)療理論水平。

 。4)幫扶結對醫(yī)院開展一項實用技術。

  (5)到幫扶醫(yī)院尋回坐診。

  (6)到幫扶醫(yī)院所在圩鎮(zhèn)、集市、村等開展巡回義診活動,為群眾提供便捷高效的醫(yī)療保健服務。

  4、結對幫扶科室,開展對口幫扶活動。

  婦產(chǎn)科―――大由衛(wèi)生院

  骨 科―――龍崗衛(wèi)生院

  內(nèi) 科―――屏山衛(wèi)生院

  外 科―――珠坑衛(wèi)生院

  兒 科―――洋地衛(wèi)生院

  急診科―――橫江中心衛(wèi)生院。

  七.有關要求

  1、思想高度重視,認真抓好落實。要充分認識“三送三幫”活動的重要性,切實加強對“三送三幫”工作的組織領導,迅速采取行動抓好落實,確!叭腿龓汀惫ぷ鞯捻樌麑嵤。

  2、認真組織結對,切實搞好幫扶。認真安排好幫扶結對工作,認真落實為幫扶醫(yī)院實施人才幫扶、醫(yī)療技術幫扶。幫扶組至少組織一次鄉(xiāng)村義診、幫扶一項實用技術、舉辦一次業(yè)務講課、開展一次上門隨訪,幫助一個貧困病人、開展一次健康宣教。

  3、嚴明工作紀律。幫扶組成員要嚴格遵守政治紀律、政治紀律和群眾紀律,下到幫扶單位要輕車簡從,厲行節(jié)約。

  4、加強督查,確保效果。制定服務規(guī)范,建立好幫扶制度,具體職能科室要不定期組織督查,對行動緩慢、工作落實不到位的進行通報,幫扶組人員在幫扶期間要向院“三送三幫”活動辦公室書寫季度工作小結和年度工作匯報,并且作為年終考核依據(jù),與評先評優(yōu)掛勾。

活動實施方案 篇3

  一、活動目的:

  激發(fā)學生的學習興趣,營造良好的學習氛圍,檢測學生的口算能力,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,發(fā)展學生的思維能力。

  二、活動時間:

  xx年12月24、25日寫字課。

  三、參加比賽人員:

  一~~六年級全體學生。

  四、比賽安排:

  1、試題內(nèi)容:口算題50道,以本學期所學過的.口算題內(nèi)容為主。基礎與拓展比例為8:2。

  2、測試時間:15分鐘。2:05預備進教室發(fā)卷,2:10正式鈴響再開始答題,2:25下課鈴聲響馬上停止答題,競賽結束。

  3、比賽方式:單人單座,各年級語文老師交換監(jiān)考。

  4、評卷:一、二交換,三、四交換,五、六交換閱卷,將結果全部登記上交教務處。

  五、獎項設置:

  1、以年級為單位,根據(jù)成績設獎,頒發(fā)“象山小學口算之星”的獎狀。

  2、以各班學生的口算成績,綜合評定,各年級評出兩個口算優(yōu)勝班。

  教務處

  xx年12月15日

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