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實驗幼兒園中班區(qū)域計劃

時間:2024-07-11 20:41:33 計劃 我要投稿

實驗幼兒園中班區(qū)域計劃通用

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的實驗幼兒園中班區(qū)域計劃通用,希望能夠幫助到大家。

實驗幼兒園中班區(qū)域計劃通用

實驗幼兒園中班區(qū)域計劃通用1

  本學期由我和蒙老師擔任中班的教學工作。我們班的孩子大部分都是老生,只有一小部分是新生。經過一年的學習,我們班的小孩進步很大,她(他)們剛入小班時愛哭愛鬧,經過一段時間的精心教育和安撫,他(她)們的情緒慢慢趨向穩(wěn)定。以前只會講海南話現(xiàn)在基本都會講普通話了,已經適應我們幼兒園的生活環(huán)境。學習、生活等常規(guī)都能有序的進行著,但是還有個別新生對園內常規(guī)還不適應,不排隊喝水、吃飯等等。根據(jù)我們班小孩的實際情況,為了把我們班的小孩教育好,帶出好班級,特制定本學期教育教學工作計劃。

  一、班內基本情況:

  本學期我班有幼兒35名,其中男生20名,女生15名,大部分都是我們幼兒園老生升上來,只有幾個新生,年齡從3周歲-4周歲不等。大部分幼兒在語言表達能力、生活自理能力、與人交往能力、日常行為習慣方面都有了很大的進步?墒沁有個別幼兒不太會說普通話,交流時還是愛說海南話。有些新生沒有常規(guī)意識,自由散漫。本學期的目標是將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園、樂意學習普通話的基礎上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,培養(yǎng)孩子的自我服務能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發(fā)展。

  二、保教工作

  (一)教育教學

  1、根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,開展形式多樣的教學活動,在活動中,有目的、有計劃地引導幼兒積極參與,主動學習,引導他們通過感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

  2、尊重、信任、支持幼兒,給他們更多的自主權,對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設的內容,擴大活動區(qū)的空間,并根據(jù)幼兒活動的需要、興趣及教育要求,隨時更換和更新活動內容,保證幼兒有足夠的游戲時間,空間和活動材料。

  3、提供幼兒為集體服務的機會,鼓勵幼兒參加班級力所能及的勞動,如值日生工作,整理玩具等,使幼兒從完成任務的結果中獲得滿足感,增強責任感。

  4、幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關,活動時視線不遠離幼兒,教給幼兒一些安全知識和技能。

  5、探索以體育為特色的教育活動。

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  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美德感,促進幼兒身心和諧發(fā)展。主要做好如下保育工作:

  1、|搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

  2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前、飯后要洗手,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。

  3、細心呵護幼兒成長。在園內日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。我們將更多給他們關愛,消除他們緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  三、安全工作

  安全涉及千萬家,至為關鍵。因此,安全工作要從幼兒教育抓起,讓他們從小樹立安全意識,本學期安全教育是我們工作的重中之重,要始終把安全工作放在首要。一是加強日;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的'視線。二是在日;顒又写┎灏踩逃、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下茁壯、健康成長。

  四、班級管理

  班級管理是創(chuàng)新爭優(yōu)的關鍵所在,因此我們主要抓好如下工作:

  1、抓好班級紀律,形成整體意識。認真制訂好周、月計劃,嚴格按計劃開展各項活動。把本班幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

  2、認真填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

  3、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  4、引導班級小孩不要攀爬高樹、高建筑物,不要隨便下水深的池塘、河溝,大人煮飯時不要隨便用手觸摸電源、滾燙的開水。

  五、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育的效果。

  1、根據(jù)我們班具體情況,有針對性地分期、分批做好家園共育宣傳欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

  4、通過家訪、電訪等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活和學習情況,與家長第一時間取得聯(lián)系。

  總之,我班將繼續(xù)努力、把班級工作做好,爭取取得更好成績!具體時間安排如下:

  各月的安排:

  九月份:

  1、開展安全、常規(guī)教育。

  2、整理室內外環(huán)境布置。

  3、班級召開家長會。

  4、更新早操內容,訓練幼兒早操。

  5、結合中秋節(jié)、教師節(jié)開展“中秋月餅品嘗會”以“老師:您辛苦了!”主題活動。

  6、落實晨檢制度。

  十月份:

  1、結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。

  2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

  3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。

  4、訓練幼兒早操。

  十一月份:

  1、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。

  2、繼續(xù)常規(guī)培養(yǎng)。

  3、開展《感官總動員》主題活動。

  十二月份:

  1、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。

  2、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用)。

  3、開展《有趣的植物》主題活動

  20xx年一月份:

  1、結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

  2、開展《我愛家鄉(xiāng)》主題活動。

  3、幼兒身心發(fā)展評估。

  4、學期末家長會。

  學期結束,做好班級財產清理工作,認真做好班級工作總結。

實驗幼兒園中班區(qū)域計劃通用2

  一、區(qū)域總目標:

  1、學會與人友好相處,相互合作,懂得體諒別人,關心別人,不爭、不搶玩具,愛護玩具。

  2、能在各種材料的吸引下積極參加活動,在活動中感到快樂,知道各種材料的特征和作用,并能較充分、合理地運用各種材料。

  3、活動中能熱情主動地和同伴交往,和同伴共同協(xié)商解決活動中出現(xiàn)的問題,敢于表達自己的.意見和要求。

  4、在活動中,能自覺地遵守活動規(guī)則,從而培養(yǎng)幼兒的控制能力和責任心。學習獨立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動材料。

  5、使幼兒喜愛活動,在活動中鍛煉幼兒手、眼、腦的協(xié)調能力,進一步讓幼兒養(yǎng)成能自始自終完成一件事情。

  二、針對各個區(qū)域活動合理的制定目標開展實施,具體目標如下:

  (一)圖書室和語言區(qū)

  1、初步養(yǎng)成愛惜圖書的好習慣,能初步看東圖畫書中的主要內容,并能夠表演。。

  2、對文字感興趣,能在成人的啟發(fā)上認讀漢字,愿意學說普通話。

  (二)積木區(qū)

  1、能運用積木拼搭自己熟悉的物體,并能與同伴共同游戲,不爭搶游戲材料

  2、能自覺愛護游戲材料,能用支撐的技能用廢舊材料表現(xiàn)不同造型的建筑,并嘗試在周邊進行簡單的裝飾

  3、能大膽表達自己的意見,正確解決同伴間的糾紛。能自覺收拾游戲材料。

  (三)娃娃家

  1、幼兒練習抱娃娃,給娃娃喂飯,并能相互商量玩游戲。

  2、愿意與人交往,發(fā)展交往能力。

  3、在游戲中,體驗和同伴共同游戲的樂趣。

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