小學教師年度考核個人總結(jié)范文
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的小學教師年度考核個人總結(jié)范文,歡迎大家分享。
隨著一年的時間過去,XXX小學送走一群高飛的青鳥,又迎來了一批嗷嗷待哺的雛鳥?粗(nèi)的更新迭代,我負責的孩子們也又往上升了一個年級。對于同學們能在我們的教育下強壯成長,我感到很快樂很開心,就像看著自己翅膀下的鳥兒即將飛向藍天!
如今,回憶這一年來在工作中的成長和開展,我知道,自己還有許多的缺乏和問題,但我也在和同學們一起學習,一起成長,共同將缺乏改良,共建精彩的班級!以下是我對這一年工作的總結(jié):
一、思想建立
作為一名老師,我深知思想就是我們在教育上的方向。在工作中,我以自己是一名榮耀的人民老師為榮,踴躍努力的在思想上不斷的學習穩(wěn)固,加強自身的教育那實力和個人品德。
在教育中,我造就了自身優(yōu)秀的師德師風,并不斷的在生活和教育上穩(wěn)固并堅持。
教育工作上,我踴躍向領導和優(yōu)秀的同事們學習,汲取大家的優(yōu)點,以優(yōu)秀老師們的行動管理自己,并為自身制定了更加嚴謹?shù)拇蛩阋蟆?/p>
而在生活上,我也堅持保持自身為人師表的看法,絕不松懈自己的行動。在學校中給學生帶好典范,在日常里也保持自身形象,并樂于助人,發(fā)揚積踴躍美德。
二、教育工作狀況
在XX課程的教育上,我注意引導管理。通過讓自我融入班級,對每個班級的學生狀況進展摸底和相識,了解了學生們的個人狀況。且在課堂上依據(jù)班級狀況敏捷的調(diào)整教育方式。當然,對于小學生的教育,我更加注意寓教于樂,通過讓學生們愛上學習,愛上這門課!漸漸提高了我們班級學生的課堂愛好。提高了大家的學習踴躍性!一年來,我負責班級的學生,不僅在學習成果上有了提升,且在XX課堂的自覺性和管理上都有了很大的進步。
當然,作為一名小學教師,我也知道自己的教育工作,不僅僅停留在課本和XX這門課上,小學的課堂上很簡單出現(xiàn)狀況。不聽課、偷吃零食、深知還有和同桌鬧沖突。作為教師。我一邊引導,一邊勸解他們,并做好自身的典范工作,讓學生們能逐步改良在生活和學習上的壞習慣。一學年以來,我努力的做好學生的教育工作,同時也不忘對自我的加強和熬煉,讓自己能不斷的進步,不斷的更新,成為一名真正的學習型老師!