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個人計劃

時間:2024-07-14 10:45:20 計劃 我要投稿

【精選】個人計劃匯總七篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的個人計劃7篇,歡迎大家分享。

【精選】個人計劃匯總七篇

個人計劃 篇1

  為使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質,不斷適應新時期教師培訓和教研的需要。特制定了個人研修計劃,內容如下:

  一、研修目標

  在教學中不斷學習,認真思考,反復實踐,提高業(yè)務能力,錘煉專業(yè)精神,豐富教學智慧,形成教學風格。積極開展校本教研,真正成為農村教學的業(yè)務能手。

  二、研修計劃

  1、勤于學習,樹立終身學習的觀念。

  堅持不懈地學,樹立終身學習的觀念。 多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。

  2、立足課堂,善于思考,在實踐中探求、感悟。教學工作中進行教學反思。反思自己教學理念,反思教學的實際成效。探求成功的教學模式,思考教育教學的現(xiàn)實問題,理論與實踐結合的問題。

  3、提升業(yè)務,樂于動筆, 揚長補短。加強基本功的訓練。每天堅持動筆,正人先正己,育人先育己。不斷豐富自己的內涵。轉化為教學的`動力之源。

  4、時刻不忘調整心態(tài),始終以積極樂觀的心態(tài)面對工作面對學生。

  三、具體措施

  1、看2本教育教學理論書。讀蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》,做好讀書筆記。做到認真研讀,讀有心得。及時翻看訂閱的《中國學校體育》雜志,學習別人的先進經驗,為寫好自己的每一篇論文做準備。結合教學實踐、生活點滴,撰寫學習感悟文字。把所讀經典作為反觀自身的明鏡,端正教育教學行為方式。

  2 、每天瀏覽教育類網(wǎng)頁1小時,進行網(wǎng)上交流和研討。利用網(wǎng)絡寫教學日志,不斷在反思中進步。

  3、深入開展校本課題研究。以實踐活動為載體,將培訓心得滲透在具體的教學之中。充分利用團隊優(yōu)勢,開展集體備課,集體研討。互相學習提高教學實效。積極參加課堂會診制度,向學校里同行學習好的方面。立足學校實際,解決當前農村數(shù)學教學難題,以研促教。

  4、認真聽課評課,積極備課做課。見賢思齊,學習提高。通過實踐反思再實踐的教學活動,研修提高教學能力,優(yōu)化教學模式,豐富教學藝術。

個人計劃 篇2

  創(chuàng)業(yè)計劃書的內容,包括行業(yè)分析、同業(yè)競爭狀況、食品介紹、開店的商圈分析、店鋪規(guī)模、投資金額分析、人力規(guī)劃、每月費用分析、獲利狀況評估、開店計劃、中長期發(fā)展目標等,其中每一個項目,還都必須有細目分析。

  創(chuàng)業(yè)資金籌措

  由于個人的經濟能力有限,可以邀請親朋好友或員工入股(純利潤按入股額分成)。

  學習經營技術

  向有餐飲管理經驗的人請教,最好能到同類燒烤店見習個數(shù)月,各環(huán)節(jié)的工作都去做一下,學習管理經驗,熟悉各管理細節(jié),積累實戰(zhàn)經驗。

  店面商圈評估

  地點的選擇:應選擇在工廠、寫字樓、商業(yè)繁華區(qū)、學校等附近工薪階層或學生集中的地方,或車站、碼頭、交通要道等流動人口多的地方,這樣才能保證有充足的客源。如果無法一時找到理想的店面,一定要有耐心持續(xù)尋找,千萬不要半途而廢。

  商圈評估:包括商圈屬性、店面大小、樓層、周圍設施、附近的競爭店及互補店、租金多少、各類合法證照取得難易程度、附近是否有大型商場、車站,營業(yè)時間、人口(流動、固定)、客源及比例,消費力及消費動機、馬路寬度、發(fā)展前景(商圈變化)等因素。

  商圈評估時,須在不同的時段分別去評估,如在白天、晚上、平常上班日及假日等不同時段,分別去觀察該地點的商圈情形,以免只看了白天沒看晚上,或是只看上班日忽略了節(jié)假日,而造成商圈評估上的誤判。商圈評估時,應做成商圈評估記錄表,詳細記載評估店面的各項條件,以做為日后評估的參考。

  6.找房子,與房東簽約

  根據(jù)店面商圈評估情況,確定好店面。接下來就是要與房東簽約,這個動作不能太早,必須待前面幾項步驟都完成后才能進行。因為,一旦與房東簽約之后,就要開始支付房租,會有時間壓力。所以,在與房東簽約之前,一切要做的籌備工作與書面數(shù)據(jù),必須先準備好。在與房東簽約時,租期最好不要太短,如果只簽一年,可能一年后才能開始收回投資,結果店面卻被房東收回去,因此店面的租期應以三至四年為較理想的簽約期限。

  另外,簽約時通常還必須支付房東押金,押金的行情通常為租金的30%左右。所以在簽約時,必須支付房東店面押金及第一個月租金,只是店面承租下來,需要一段裝潢期,最好能向房東協(xié)商,租金起算的日期能夠扣掉裝潢期,以降低租金支出。

  7.申請營業(yè)證照

  在開店營業(yè)之前,必須先辦理相關證照申請,否則就是無照營業(yè),將會受到相關部門的查除的。證照的申請一般分為二種:一種是申請公司執(zhí)照,由工商局核發(fā);另一種是資本較小的,只需辦理營利性事業(yè)登記,由當?shù)乜h市工商核發(fā)。多數(shù)的店家由于資本不大,只要辦理營利事業(yè)登記。另外,還要到稅務機關辦理相關納稅手術,領統(tǒng)一發(fā)票,除非是獲準免用統(tǒng)一發(fā)票,否則,都一律要辦理。

  除了營業(yè)證照的申請辦理外,如果想要自己店家所掛的招牌,不致被別人所濫用,想要能為自己所專用,就還必須向工商局申請服務標章注冊。店門口所掛的招牌名稱,除了名稱文字或圖樣,可能有自己特殊的設計,這種屬于非商品類的.文字及圖像,稱之為服務標章。與自己所申請的公司或商號是兩碼事,二者名稱也可能不同。所以,不想自己將來的金字招牌遭人盜用,就必須先申請服務標章注冊。

  8.店面裝修

  店面的裝修關系到一家店的經營風格及影響顧客的第一印象,因此,裝潢廠商的選擇十分重要,所找的裝潢廠商必須要有相關店面的裝潢經驗。譬如,開咖啡店就一定要找有咖啡店裝潢經驗的廠商,開兒童類型的店就必須找有兒童文教裝潢經驗的廠商。因為,裝潢廠商如果沒有同類型店面的裝潢經驗,到時候所裝潢出來的店面,就未必能完全符合需求,屆時,如果再打掉重做,當然就費錢費時。

  所以,在裝潢前要請裝潢商先畫圖,包括平面圖、立面圖、側面圖、所要用的材質、顏色、尺寸大小等,都要事先注明清楚。為便于溝通清楚自己所想要裝潢的模樣,最好先帶裝潢商到同類型的店去實地觀摩,說清楚自己想要裝潢的感覺,這樣裝潢出來的店面,才會比較貼近自己的想法。

  燒烤店的裝潢構想:

  a、臨街玻璃落地窗。

  b、 玻璃落地窗上貼民俗剪紙。

  c、室內柜臺、方桌、椅子用原木,顏色呈原木色。

  d、墻壁上掛當?shù)氐木哂刑厣墓に嚻,突出當(shù)孛袼罪L情。

  e、燈光以柔和光為主。

  f、門頭裝潢以古樸為特色?傊b修應采用簡單的格調、明快的色澤,且有地方特色,給顧客一種輕松愉悅的感覺。

  9.招聘員工

  a、確定燒烤店的部門數(shù),確定每個崗位人數(shù)。

  b、確定員工工資標準及獎懲辦法。

  c、招聘員工要有雇工證,外地來的員工要有身分證、暫住證,還要有健康證。

  d、員工培訓。

  10.采購原料、器具及設備

  制做一張開店器具、設備、原料采購一覽表。從大的設備如空調、計算機、冷凍柜、冷藏柜、收款機,到音響、保全、刷卡機,乃至筆、本、名片、店章等小東西,還有第一次的物料進貨等,各項大大小小的明細全部列出來,注明每樣器具的品名、數(shù)量及單價,計算出需要多少資金。最重要的是要掌握物品的采購來源,最好要貨比三家,降低成本。

個人計劃 篇3

  一、序 言

  選擇職業(yè)是人生大事,因為職業(yè)決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復雜,不易為人覺察而已。所以說,選擇職業(yè),就是選擇將來的自己。

  你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要!凡事預則立,不預則廢。人生成功的秘密在于機會來臨時,你已經準備好了!邁入社會,走向職場的第一步前充分認識自我,做好人生的第一份職業(yè)設計顯得非常必要。領先百步先領先半步,好的職業(yè)設計讓你贏在起跑線上,避免"就業(yè)錯位",也只有學與用更加緊密結合,才能使得人才效益、社會效益得以彰顯。

  二、自我評定

  “自知者智,知人者明”,只有認清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我,才能科學的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。而我也充分的相信,通過老師、同學的反饋和加上自己的努力與思考,一定會得出一個真是的自我。

  1.個人人格:

  在工作學習上富有精力而效率高,善于適應環(huán)境變化。

  生性獨立,喜歡以自己的方式做事,自制力強,對自己和別人的要求都很嚴格。 善于理論研究。

  在感興趣的領域,會投入100%的精力、專心和動力,并付以堅持不懈的努力。

  2.優(yōu)缺點

  優(yōu)點:

  1.具有強烈的團隊意識,是組織極好的支持者;

  2. 具有良好的禮儀習慣,善解人意,善于聆聽和輔導;

  3. 樂于接收任務并按自己的方式去完成,一旦工作確定下來,就干完它;

  5. 精力充沛;

  6. 環(huán)境適應能力強;

  7. 思想開放;

  缺點:

  1. 不善于拒絕別人的好好先生;

  2. 不善于要求和表達;

  3. 目標往往定得過高;

  4. 三分鐘熱度

  三、職業(yè)探索

  “男怕入錯行,女怕嫁錯郎”,并不是每個人一開始就可以選對了自己的職業(yè)。職業(yè)之路可能要經過長期的探索,不斷的調整,才能最終找到適合自己發(fā)展的道路。找到一條適合自己的職業(yè)生涯路。

  1.職業(yè)人格類型與職業(yè)價值觀

  職業(yè)人格類型和職業(yè)價值觀作為職業(yè)選擇的重要依據(jù),社會型的職業(yè)人格類型和經營、支配取向職業(yè)價值觀也證明我選擇是正確的、符合自己發(fā)展的職業(yè)路線。

  2.適合的職業(yè)特點:

  有非常高的穩(wěn)健度,能穩(wěn)定地執(zhí)行工作;

  具有高度支持團隊的能力,是團隊中非常好的擁護者;

  喜歡在工作中接觸人,只是在作風上比較保守、被動;

  不習慣有強烈的理想甚至成就目標,但會務實的盡心盡力,一步步達成部門或組織的目標。

  4. 適合從事的行業(yè):

  行政人員、公務人員、非盈利事業(yè)組織人員、人力資源管理、金融從業(yè)者等。

  喜歡的職業(yè):

  金融從業(yè)者

  5.職業(yè)環(huán)境分析:

  中國經濟進入后WTO時代,全面與國際接軌,中國經濟繼續(xù)為世界經濟發(fā)展最快的地區(qū)之一,為經濟的發(fā)展指明了方向。金融行業(yè)得到了前所未有的重視。面對新的競爭環(huán)境與挑戰(zhàn),有效的發(fā)揮經濟政策已成為企業(yè)組織獲取更高效益的重要來源。對企業(yè)來說不懂的經濟無疑是一個很嚴重的問題所在。

  金融行業(yè)不僅需要“專”,更需要“雜”。合格的金融從業(yè)者需要熟悉職業(yè)道德、法律常識等知識,不僅要將優(yōu)秀的自己融合到自己的`崗位,更要為企業(yè)的未來而著想,及時向企業(yè)提出合理的修改方案等。

  6.職業(yè)機會分析

  優(yōu)勢:

  興趣與所學專業(yè)符合,并經過系統(tǒng)的專業(yè)的理論知識訓練。

  劣勢:

  過于理想化,行業(yè)經驗不足,沒有和其他院校同專業(yè)學生交流過。

  威脅:

  就業(yè)形勢嚴峻,大學生就業(yè)困難。

  社會對梧院的認同程度有待提高。

  7.自我建議:

  與社會更多的接觸,爭取更多的實習機會,通過多種途徑與社會人士接觸。

  四、求職能力分析

  大學的教育使我具備了從事金融行業(yè)的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結合才能實現(xiàn)人生的自我價值。

  面試是應聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。

  五、職業(yè)目標

  “志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位精通英語、計算機、人力資源管理的金融人才。

  八、我的人生格言

  你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。

  做正確的事情遠比正確的做事情重要。

個人計劃 篇4

  個人職業(yè)素養(yǎng)提升計劃書

  職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。個體行為的總合構成了自身的職業(yè)素養(yǎng)。一般人只把職業(yè)看成一種謀生的手段和工具,但在我自己看來其實不然,作為一個職業(yè)人特別是秘書行業(yè)的人,就要做到敬業(yè)和專注。所以,職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關鍵因素,也是自我價值的實現(xiàn)。人生如大海航行,人 生 的 計劃 就 是 人 生 的 基 本 航 線,有 了 航 線,我 們才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。

  在我看來,要做到大學的學習與職業(yè)更好的銜接起來,在學習階段就應該不斷提升自己的個人職業(yè)素養(yǎng),尤其是秘書專業(yè)的學生。我們更應該本著嚴謹、積極的態(tài)度,提升自己的個人職業(yè)素養(yǎng)。

  作為文秘專業(yè)的我來說,我的職業(yè)素養(yǎng)提升計劃書包括:專業(yè)能力的培養(yǎng),提高對待工作的責任心,職業(yè)道德的培養(yǎng),吃苦耐勞的培養(yǎng)這四大類。

  一、專業(yè)能力的培養(yǎng)

  眾所周知,文秘專業(yè)是一個學科劃分比較明顯的專業(yè),學習的好壞直接關系到自己以后的就業(yè)發(fā)展。所以,在個人職業(yè)素養(yǎng)提升的過程中,首先就應該努力的培養(yǎng)自己的專業(yè)能力。

  1.明確自己的學習目標,F(xiàn)在的專業(yè)課分了兩種類型的專業(yè)課,有專業(yè)必修和專業(yè)選修之分。要明確好自己日后想要發(fā)展的專業(yè)方向,然后根據(jù)自己想發(fā)展的方向再好好選定自己發(fā)展方向的專業(yè)選修,對選修的內容進行不斷的篩選。如果有些知識是對自己文秘專業(yè)有用的而學校卻沒有相關的課程的話,就要自己查找相關知識來豐富自己的知識。要把自己想要發(fā)展的方向的專業(yè)自己都要弄通,這樣日后出到社會,做事才會更順心。

  2.專業(yè)知識的積累最好方式莫過于專心聽課,下課后積極思考課堂老師所提及的知識點,并且遇到問題時查看相關書籍并努力思考。只有認真上好每堂專業(yè)課,我們才有可能更好地理解我們的文秘專業(yè)知識的核心所在,才能更好地理解知識的使用點,才能更好德把知識運用起來。另外,我們大學生在校期間,除了要掌握已學書本上的知識和技能,也 要掌 握 學 習 的 方 法,學 會 學 習,養(yǎng) 成 自 學的習 慣,樹 立 終 身學習的意識。3.加強學習專業(yè)知識是知識結構的核心部分,只有對自己所從事專業(yè)的知識和技術精益求精,對工作涉及學科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有較深的認識和系統(tǒng)的了解,并善于將其所學的專業(yè)和其他相關知識領域緊密聯(lián)系起來,才能真

  正建立自己的核心競爭力;A知識、基本理論是知識結構的根基,擁有寬厚扎實的基礎知識,才能有持續(xù)學習和發(fā)展的基礎和動力。

  二、提高對待工作的責任心

  1、守時

  作為一個將來要成為秘書的人來說,守時是至關重要的一點。如果經常遲到而不以為然,則會給同事和領導留下非常不好的印象,且會因為不守時耽誤很多事情。所以 ,守時是責任心中尤為重要的一點。

  2、忠誠

  忠誠指的是對自己工作和上司的忠誠。一個秘書的忠誠度直接關系到是否能做成事情和獲得領導的賞識。所以,既然選擇了這個職業(yè)開始就應該保持至始至終的忠實態(tài)度,為其自身和工作創(chuàng)造更大的價值。

  3、負責

  要成為一名稱職的秘書,肯定是要獲得領導的賞識與肯定的。所以期望越大我們自身的責任也就越大。進入職場以后,就應該對自己的職業(yè)和工作負責,作為文秘人員,責任關乎于一件事的成敗。所以負責也是提升自我職業(yè)素養(yǎng)的關鍵。

  三、職業(yè)道德的培養(yǎng)

  職業(yè)道德的培養(yǎng),具體來說,就是熱愛本職工作,恪盡職守,講究職業(yè)信譽,刻苦鉆研本職業(yè)務,對技術和專業(yè)精益求精。不計較個人得失、全心全意為人民服務、勤奮開拓、求實創(chuàng)新等,都是新時代對大學畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。作為文秘專業(yè)的學生來說,職業(yè)道德的培養(yǎng)關系到秘書工作是否能順利的開展。缺乏職業(yè)道德的大學生不可能在工作中盡心盡力,更談不上有所作為。首先,我會明確自己將來從事文秘職業(yè)的各種要求,并以此為準則完成自己日常的工作,其次,將自己在生活中正確的人際處理方式運用到工作中,形成屬于自己的一套為人處世的準則,將自己的秘書工作干好干精。

  四、吃苦耐勞精神的培養(yǎng)

  現(xiàn)在的大學生最大的弱點是怕吃苦,缺乏實干的奮斗精神。大凡有所成就的人,無一不是通過艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當代大學生,特別是學文秘專業(yè)的.我們來說,更應該保持吃苦耐勞德精神,嚴格要求自己,更好的服務于我們的領導和做好我們自己的本職工作。

  綜上所述心理學專家認為,根據(jù)性格選擇職業(yè),能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合,更好的發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長。從而得心應手的駕馭本職工作。我是屬于堅強有毅力型性格的人,行為目標很明確,對自己的目標理想有合理的實現(xiàn)計劃,適應于耐力性工作。性格較為開朗活潑,做事認真細心,喜歡寫作,但在學習上缺乏一定的自控力,容易開小差,邏輯思維差,不適宜做邏輯性很強的工作。

  五、優(yōu)勢

 。1)有很強的形象思維能力,善于用文字表達個人的思想和感情,對于文學寫作比較精通,并且取得了一定的成績。在學習上,刻苦認真,有鉆勁,學習習慣良好。

  (2)對于大學生自主創(chuàng)業(yè)十分贊同,并積極親身體驗,如做各種兼職,積累工作經驗,協(xié)調人際關系,為適應現(xiàn)實社會做好階段性的準備。

  (3)寫作能力較強,熱情投入寫作,對于自己所學的文秘專業(yè)也十分看重,努力嘗試文秘寫作,提高專業(yè)能力。

 。4)愛好廣泛,接受知識和各種新事物的能力較強,喜歡閱讀看書,喜歡關于藝術的一切東西,如音樂、美術、舞蹈和文學,這些有著深刻美麗的東西對我的思想性格有很大的影響。

  (5)待人接物的能力較強,應變能力和動手能力也較強。喜歡細心觀察周邊事物的變化,注重自己對一些事物和現(xiàn)象的感悟和體認。

 。6)性格較溫和,比較容易與人相處,心胸開闊,大度,對待生活學習積極樂觀。向往自己美好的理想,有堅定的信念,并為之付出不懈的努力。 二、

  七、劣勢

 。1)長期生活在較封閉的學校,缺乏相應的社會經驗和工作經驗,實踐能力較弱,不了解當今社會的經濟形勢。

 。2)在學習上,對知識的追求較被動,缺乏表現(xiàn)自我的勇氣和信心,只注重寫的能力而忽視了說講的能力,口才不好,演講能力不高。

 。3)在學習上,容易受外界影響,自控能力不好,對一些事情缺乏一定的耐心,思想情緒上容易出現(xiàn)偏差,懶惰情緒滋生,從而喪失主動學習的能力。

 。4)不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動,對于上臺展現(xiàn)自我風采有一種懼怕感。在這方面走不出自我,不能超越自我。

  八、 今后努力的方向

  1、今后在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習,要多與大家進行協(xié)調、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。

  2、必須提高工作質量,要具備強烈的事業(yè)心、高度的責任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結,真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

  3、愛崗敬業(yè),勤勞奉獻,不能為工作而工作,在日常工作中要主動出擊而不是被動應付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態(tài),善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。

  4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中,做到沒有根據(jù)的話不說,沒有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。

  5、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質,把政治理論學習和業(yè)務學習結合起來,提高自身的政治素質和業(yè)務能力,以便為景區(qū)的明天奉獻自己的力量,為本職事業(yè)做出更大的貢獻。

  個人職業(yè)素養(yǎng)提升計劃書

  職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。個體行為的總合構成了自身的職業(yè)素養(yǎng)。一般人只把職業(yè)看成一種謀生的手段和工具,但在我自己看來其實不然,作為一個職業(yè)人特別是秘書行業(yè)的人,就要做到敬業(yè)和專注。所以,職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關鍵因素,也是自我價值的實現(xiàn)。人生如大海航行,人 生 的 計劃 就 是 人 生 的 基 本 航 線,有 了 航 線,我 們才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。

  在我看來,要做到大學的學習與職業(yè)更好的銜接起來,在學習階段就應該不斷提升自己的個人職業(yè)素養(yǎng),尤其是秘書專業(yè)的學生。我們更應該本著嚴謹、積極的態(tài)度,提升自己的個人職業(yè)素養(yǎng)。

  作為文秘專業(yè)的我來說,我的職業(yè)素養(yǎng)提升計劃書包括:專業(yè)能力的培養(yǎng),提高對待工作的責任心,職業(yè)道德的培養(yǎng),吃苦耐勞的培養(yǎng)這四大類。

  一、專業(yè)能力的培養(yǎng)

  眾所周知,文秘專業(yè)是一個學科劃分比較明顯的專業(yè),學習的好壞直接關系到自己以后的就業(yè)發(fā)展。所以,在個人職業(yè)素養(yǎng)提升的過程中,首先就應該努力的培養(yǎng)自己的專業(yè)能力。

  1.明確自己的學習目標,F(xiàn)在的專業(yè)課分了兩種類型的專業(yè)課,有專業(yè)必修和專業(yè)選修之分。要明確好自己日后想要發(fā)展的專業(yè)方向,然后根據(jù)自己想發(fā)展的方向再好好選定自己發(fā)展方向的專業(yè)選修,對選修的內容進行不斷的篩選。如果有些知識是對自己文秘專業(yè)有用的而學校卻沒有相關的課程的話,就要自己查找相關知識來豐富自己的知識。要把自己想要發(fā)展的方向的專業(yè)自己都要弄通,這樣日后出到社會,做事才會更順心。

  2.專業(yè)知識的積累最好方式莫過于專心聽課,下課后積極思考課堂老師所提及的知識點,并且遇到問題時查看相關書籍并努力思考。只有認真上好每堂專業(yè)課,我們才有可能更好地理解我們的文秘專業(yè)知識的核心所在,才能更好地理解知識的使用點,才能更好德把知識運用起來。另外,我們大學生在校期間,除了要掌握已學書本上的知識和技能,也 要掌 握 學 習 的 方 法,學 會 學 習,養(yǎng) 成 自 學的習 慣,樹 立 終 身學習的意識。3.加強學習專業(yè)知識是知識結構的核心部分,只有對自己所從事專業(yè)的知識和技術精益求精,對工作涉及學科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有較深的認識和系統(tǒng)的了解,并善于將其所學的專業(yè)和其他相關知識領域緊密聯(lián)系起來,才能真

  正建立自己的核心競爭力;A知識、基本理論是知識結構的根基,擁有寬厚扎實的基礎知識,才能有持續(xù)學習和發(fā)展的基礎和動力。

  二、提高對待工作的責任心

  1、守時

  作為一個將來要成為秘書的人來說,守時是至關重要的一點。如果經常遲到而不以為然,則會給同事和領導留下非常不好的印象,且會因為不守時耽誤很多事情。所以 ,守時是責任心中尤為重要的一點。

  2、忠誠

  忠誠指的是對自己工作和上司的忠誠。一個秘書的忠誠度直接關系到是否能做成事情和獲得領導的賞識。所以,既然選擇了這個職業(yè)開始就應該保持至始至終的忠實態(tài)度,為其自身和工作創(chuàng)造更大的價值。

  3、負責

  要成為一名稱職的秘書,肯定是要獲得領導的賞識與肯定的。所以期望越大我們自身的責任也就越大。進入職場以后,就應該對自己的職業(yè)和工作負責,作為文秘人員,責任關乎于一件事的成敗。所以負責也是提升自我職業(yè)素養(yǎng)的關鍵。

  三、職業(yè)道德的培養(yǎng)

  職業(yè)道德的培養(yǎng),具體來說,就是熱愛本職工作,恪盡職守,講究職業(yè)信譽,刻苦鉆研本職業(yè)務,對技術和專業(yè)精益求精。不計較個人得失、全心全意為人民服務、勤奮開拓、求實創(chuàng)新等,都是新時代對大學畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。作為文秘專業(yè)的學生來說,職業(yè)道德的培養(yǎng)關系到秘書工作是否能順利的開展。缺乏職業(yè)道德的大學生不可能在工作中盡心盡力,更談不上有所作為。首先,我會明確自己將來從事文秘職業(yè)的各種要求,并以此為準則完成自己日常的工作,其次,將自己在生活中正確的人際處理方式運用到工作中,形成屬于自己的一套為人處世的準則,將自己的秘書工作干好干精。

  四、吃苦耐勞精神的培養(yǎng)

  現(xiàn)在的大學生最大的弱點是怕吃苦,缺乏實干的奮斗精神。大凡有所成就的人,無一不是通過艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當代大學生,特別是學文秘專業(yè)的我們來說,更應該保持吃苦耐勞德精神,嚴格要求自己,更好的服務于我們的領導和做好我們自己的本職工作。

  綜上所述心理學專家認為,根據(jù)性格選擇職業(yè),能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合,更好的發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長。從而得心應手的駕馭本職工作。我是屬于堅強有毅力型性格的人,行為目標很明確,對自己的目標理想有合理的實現(xiàn)計劃,適應于耐力性工作。性格較為開朗活潑,做事認真細心,喜歡寫作,但在學習上缺乏一定的自控力,容易開小差,邏輯思維差,不適宜做邏輯性很強的工作。

  五、優(yōu)勢

  (1)有很強的形象思維能力,善于用文字表達個人的思想和感情,對于文學寫作比較精通,并且取得了一定的成績。在學習上,刻苦認真,有鉆勁,學習習慣良好。

 。2)對于大學生自主創(chuàng)業(yè)十分贊同,并積極親身體驗,如做各種兼職,積累工作經驗,協(xié)調人際關系,為適應現(xiàn)實社會做好階段性的準備。

 。3)寫作能力較強,熱情投入寫作,對于自己所學的文秘專業(yè)也十分看重,努力嘗試文秘寫作,提高專業(yè)能力。

 。4)愛好廣泛,接受知識和各種新事物的能力較強,喜歡閱讀看書,喜歡關于藝術的一切東西,如音樂、美術、舞蹈和文學,這些有著深刻美麗的東西對我的思想性格有很大的影響。

 。5)待人接物的能力較強,應變能力和動手能力也較強。喜歡細心觀察周邊事物的變化,注重自己對一些事物和現(xiàn)象的感悟和體認。

  (6)性格較溫和,比較容易與人相處,心胸開闊,大度,對待生活學習積極樂觀。向往自己美好的理想,有堅定的信念,并為之付出不懈的努力。 二、

  七、劣勢

 。1)長期生活在較封閉的學校,缺乏相應的社會經驗和工作經驗,實踐能力較弱,不了解當今社會的經濟形勢。

 。2)在學習上,對知識的追求較被動,缺乏表現(xiàn)自我的勇氣和信心,只注重寫的能力而忽視了說講的能力,口才不好,演講能力不高。

 。3)在學習上,容易受外界影響,自控能力不好,對一些事情缺乏一定的耐心,思想情緒上容易出現(xiàn)偏差,懶惰情緒滋生,從而喪失主動學習的能力。

 。4)不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動,對于上臺展現(xiàn)自我風采有一種懼怕感。在這方面走不出自我,不能超越自我。

  八、 今后努力的方向

  1、今后在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習,要多與大家進行協(xié)調、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。

  2、必須提高工作質量,要具備強烈的事業(yè)心、高度的責任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結,真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

  3、愛崗敬業(yè),勤勞奉獻,不能為工作而工作,在日常工作中要主動出擊而不是被動應付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態(tài),善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。

  4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中,做到沒有根據(jù)的話不說,沒有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。

  5、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質,把政治理論學習和業(yè)務學習結合起來,提高自身的政治素質和業(yè)務能力,以便為景區(qū)的明天奉獻自己的力量,為本職事業(yè)做出更大的貢獻。

  

個人計劃 篇5

  什么叫個人健康管理?個人健康管理是一種對個人的健康危險因素進行全面管理的過程。健康管理通過收集健康信息、進行健康評價、制定健康計劃、實施健康干預等過程,達到改善健康狀況,防治慢性非傳染性疾病的發(fā)生和發(fā)展,提高生命質量,降低醫(yī)療費用的目的。

  怎么做個人健康管理?

  第一步,收集個人健康信息:通過健康查體和填寫健康信息調查表,系統(tǒng)收集客戶的健康信息,全面了解客戶的健康狀況;

  第二步:進行健康評價:運用先進技術,對客戶目前的健康狀況和健康危險因素進行科學評價,幫助客戶全面了解相關危險因素的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,使客戶提高對生活方式疾病的認知水平,增強客戶的預防保健意識。

  第三步:制定健康計劃:在認真分析客戶健康信息、研究評估報告的基礎上,我們將制定有針對性的個人健康管理計劃,提出具體的健康改善目標和健康管理指導方案,并針對健康危險因素的發(fā)展趨勢進行相應的飲食和運動指導。

  第四步:實施健康指導:在宣傳健康知識、增強健康意識、提高防病治病的主動性的基礎上,我們將采用高科技技術,對服務對象進行飲食、運動的量化管理,改變客戶的不良生活方式,幫助客戶積極采取行動來實現(xiàn)個人健康管理計劃的目標;并且為單位和個人提供醫(yī)療保健咨詢服務,提供就醫(yī)綠色通道,解決看病就醫(yī)難的問題,提前安排預約掛號,看病無須等候,不再為預約專家而發(fā)愁。

  這套軟件是在國家“十五”攻關課題《冠心病、腦卒中綜合危險度評估及干預方案的研究》的基礎上,結合知名醫(yī)學家近期研究成果,通過我國各地人群實際調查數(shù)據(jù)而建立的數(shù)學預測模型。它根據(jù)所采集的被調查人群的個人生活習慣和體格檢查信息,綜合評價出自身的生活方式危險因素和檢查指標的異常情況,分析由健康危險因素可能導致的個人代謝紊亂的可能性,并預測被調查人十年內患冠心病、腦卒中等缺血性心腦血管病的危險度。通過評價,掌握健康危險因素的多寡、程度、主次,便于個人了解自己目前和未來健康狀況,同時制定一份個性化的個人健康管理計劃和飲食、運動指導方案。

  評價共分六個部分:

  第一部分:目前健康狀況報告:

  對個人當前的健康信息數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。

  第二部分:個人代謝紊亂危險度評價報告:

  對個人當前的健康狀況和發(fā)生代謝紊亂的危險度做出客觀準確的評價。 第三部分:個人疾病危險性預測報告:

  對個人存在健康危險因素及危險度進行分析,對未來10年內患腦卒中、冠心病等重大疾病的可能性進行科學預測。

  第四部分:“知己”個人健康指導計劃:

  該計劃提供了預期控制目標和健康指導原則,對個人存在的不健康生活方式進行具體的指導,并提出了健康改善計劃。

  第五部分:“知己”個人運動指導方案:

  根據(jù)個人的體質、愛好等因素,開出具有個性化的'運動處方。

  第六部分:“知己”個人飲食指導方案:

  根據(jù)個人的飲食結構和健康狀況,開出具有一日應攝入總能量值、一日三餐比例、三大營養(yǎng)素所占比例的飲食處方。

  知己能量監(jiān)測儀

  知己能量監(jiān)測儀是根據(jù)人體運動學原理,采用先進的加速度傳 感器,通過運動傳感,經過微型處理器分析、計算、處理,來監(jiān)測人體運動時所消耗的能量,并將其以熱量大卡的數(shù)字形式直觀地顯示在液晶顯示屏上。

  知己能量監(jiān)測儀主要功能:

  ●智能監(jiān)測:實時監(jiān)測人體活動時所消耗的能量,便于控制運動量的大; ●操作簡單:設置參數(shù)后,垂直佩帶在腰上即可,不須作任何操作;

  ●數(shù)據(jù)永存:掉電后存儲器內數(shù)據(jù)不丟失,重新設置時具有自動記憶功能; ●時間顯示:可顯示當日時間;

  ●健康建議:可自動計算你的建議體重、建議運動消耗量;

  ●歷史顯示:顯示60天內的每日運動消耗信息;

  ●定時提醒: 每日在設定的定時提醒時間,如果實際運動量未達到有效運 動量時,將自動報警提示;

  ●自動清零: 每日零點儀器自動清除上日已經計算的運動消耗值;

  ●數(shù)據(jù)存儲:可以存儲7天的運動過程值和60天的運動能量值;并可與電腦通訊,將存儲值傳輸?shù)接嬎銠C上,用專用軟件分析有效運動情況。

  這套軟件是為醫(yī)療機構及從事生活方式疾病防治工作的醫(yī)務工作者提供的一套健康檔案管理及運動、膳食治療方案生成系統(tǒng)。這套軟件與運動能量監(jiān)測儀配合使用,可為患有Ⅱ型糖尿病、高血壓、高脂血癥、肥胖病、冠心病等生活方式疾病的患者,提供科學的、個性化的運動、膳食指導防治方案。并在此方案的指導下,對客戶進行科學量化的系統(tǒng)管理。

  《生活方式疾病診療管理軟件》的主要特點:

  ●個性化強:是以實際監(jiān)測到的數(shù)據(jù)為依據(jù),把飲食和運動有機結合而形成的健康管理指導方案;

  ●操作性強:有直觀的圖示和數(shù)據(jù)顯示,能很好地解決行為干預指導中長期困擾雙方不能互動的難題;

  ●系統(tǒng)化強:按照健康管理的要求,操作步驟程序化,并內置有完善的專家督導系統(tǒng)彌補因知識結構的差異而引起干預效果不一致的缺陷,方便實現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化的管理。

個人計劃 篇6

  指導思想:

  以課程改革實驗為契機,保持教研工作思路的連續(xù)性,突出教研工作的先導性,強化教研活動的針對性,加大課堂教學改革的力度,拓寬小學語文教育改革的領域,加快小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。牢固確立為基層服務的思想,提高服務能力。

  主要工作:

  1、強化課改意識,深化教學改革。

  本學期,我們要繼續(xù)高舉改革大旗,扎實推進語文教學改革進程。首先,我們要“研”起來,要先“學”后“研”,努力實現(xiàn)兩個“零距離”:向理論學習,研究理論發(fā)展的最新動態(tài),努力,實現(xiàn)與小學語文教育改革最前沿的“零距離”;向學生學習,研究學生的學習心理,努力促進教師與學生的“零距離”,不斷提高在小學語文領域里實施素質教育的水平。

  2、語文教師參與教學研究的熱情,有效地促進教師的專業(yè)成長。

 。1)改變教研形式。本學期,全組成員一起討論教研形式,一致認為,教研活動要在“實”上下功夫,在“新”字上做文章,要改變過去接受式的教研模式,探索參與式,體驗式教研活動形式,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實提高教研活動的實效性。

  (2)提高語文教師的語文素養(yǎng)。

  語文教師要錘煉自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范;語文教師要博覽群書,真正成為學生的良師益友;語文教師還要學會寫教育筆記,作好教育反思。

  3、課題研究。

  本學期,以“讀寫結合”為課題,要抓緊研究的落實,強化過程管理,組織多樣化的活動

  本學期,我繼續(xù)當任五年級(5)班的班主任,本班共有學生49名,有優(yōu)等生18名,中等生21名,學困生10名。為了做好這10名學困生的轉化工作,制定如下計劃。

  一、端正對學困生的態(tài)度,轉變對學困生的看法

  學困生的出現(xiàn),是有著各種各樣客觀原因的。所以,要真正做好學困生的轉化工作,必須端正對學困生的態(tài)度,轉變對學困生的看法,對他們有一個正確的認識。為此,我決定在本學期積極與學困生溝通交流,與他們的家長建立良好的聯(lián)系,查閱一些關于學困生的書籍資料,請教一些在學困生轉化工作上做得好的教師,為學困生轉化工作進一步奠定理論基礎,準備必要信息。

  二、從學困生身上分析原因,針對具體情況開展工作

  根據(jù)我上學期對本班學生的了解,我發(fā)現(xiàn),在這10名學困生當中,劉聰旭、李大龍兩名同學的情況基本類似,他們頭腦靈活,就是不注意聽講,不按時完成作業(yè),像課堂作業(yè)和家庭作業(yè),每次都只做得很少,且錯誤較多。經過我的調查,我發(fā)現(xiàn),這兩名學生之所以會出現(xiàn)這樣的情況,是因為他們的父母每天都很忙,劉聰旭的父母忙于上班,李大龍的父親忙于生意,在家里,很少花時間去過問子女的學習,也很少有時間來學校與任課教師溝通交流。久而久之,導致了這兩名同學在學習上的不負責任。另外幾名學生,如陳晰、薛豪等,他們雖然學習認真刻苦,但由于缺乏學習的技巧和學習的`伙伴,總是事倍功半,收效頗微。為此,我準備從以下幾方面開展轉化工作:

  1、認真開導,積極教育,幫助學困生建立自信心。

  “自信是成功的開始”,要使這幾位學困生建立起良好的自信心,我覺得應該從兩方面入手:一是在課堂上,即設計一些他們能夠完全回答的問題,鼓勵他們大膽回答,踴躍發(fā)言,在回答正確后,及時給予表揚和肯定;二是在課后,給他們推薦一些相關的課外書,引導他們在閱讀中認識自己是最棒的,相信自己是一定能夠成功的。通過這些措施,幫助他們逐步建立起屬于自己的信心,為以后的學習打下堅實的基礎,準備精神動力。

  2、充分調動家庭教育的積極性,發(fā)揮家庭教育的潛力。

  對于學生的教育,學校作用固然重要,家庭作用也不容忽視。要做到學校教育和家庭教育的有機統(tǒng)一,良好配合,一方面要利用課余時間進行家訪,與他們的家長溝通交流,在溝通與交流中統(tǒng)一、完善對孩子的教育思想、教育方法等,另一方面,要經常與他們的家長進行電話聯(lián)系。如當這幾位學生的學習有了進步時,應及時地告知他們的家長,一同分享其中的快樂,當這幾位學生的學習稍有退步時,就應盡快地詢問他們的家長,了解其中的情況,剖析其中的原因,交換看法和意見。相信,在教學教育和家庭教育的配合下,這10位學困生的學習狀況一定會有明顯的轉變。

  3、成立“一幫一”的的幫扶小組,促進學生間的互幫互助

  對于學困生的幫助,作為老師的我畢竟能力和時間是有限的。如果要延伸和繼續(xù)幫助學困生的工作,在班上,我打算成立“一幫一”的幫扶小組,讓班上的優(yōu)等生幫助學困生,給他們給予知識上的補充!耙粠鸵弧被顒,不僅能夠達到學習上的互補,更能實現(xiàn)品質上的互補。

個人計劃 篇7

  20xx-20xx年是我市開展的“每人一絕”教師大練兵活動時間。為此,我們都精心制作了個人練兵計劃。下面是我的個人練功計劃:

  “每人一絕”個人練功計劃

  教師是一個高尚的受人尊敬的職業(yè)。社會對人才的需要標準越來越有所提高,這要求我們教師知識淵博、多才多藝;要求我們教師道德高尚、無私奉獻;更要求我們教師不斷進步、敢于創(chuàng)新。沒有過硬的基本功是無法勝任這一工作的,為此,市教育局提出“每人一絕”的大練功活動,F(xiàn)在結合本人專業(yè)水平及教學實際的需要,制定練功計劃如下:

  一、設定總體目標:

  1、努力完成日常教學工作,認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳惶谜n,愛崗敬業(yè),及時對自己的教學進行反思,總結經驗,積累經驗。

  2、善于在日常教學工作中發(fā)現(xiàn)問題,并努力解決問題,認真研究學科特點,進一步學習現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術,掌握基本的教學規(guī)律,努力提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力,不斷拓寬自己知識視野,增加自己知識儲備。

  3、更新教育理念,能夠以發(fā)展性眼光來看待學生與教學,具有一定的.創(chuàng)新精神及教研意識。

  4、結合具體工作實際大練基礎功、學科基本功和專業(yè)技術功。

  5、每個學期末對自己的練功情況進行總結,對取得的成績作出分析,及時反思自己的不足,總結經驗,工作計劃《個人練功計劃范文》。

  6、通過系列的學習,練就“一絕”,并能學以致用,使自己成為具有特色,素質過硬的教師。

  二、計劃實施:

 。ㄒ唬┐缶毣A功:

  1、一手好字是對一個教師的基本要求,所以無論何時我們都不能放棄鋼筆字、毛筆字、粉筆字的練習。繼續(xù)每日臨摹字帖,掌握漢字的書寫要點,細心領會字的筆順和間架結構。把練字貫穿在平時認真寫好教案中的每一個字,認真寫好在黑板上的每一個字,持之以恒,不求多少,但求堅持。

  2 普通話看似簡單,實則不易,因為我們說話的語音語調已成為習慣,不是那么好改的。所以我計劃堅持每天都進行普通話的發(fā)音練習和朗讀練習,提高自己的發(fā)音標準。

 。ǘ、強化學科功:

  1、熟悉課標,鉆研課標、深入領會課標。

  2、設計有效的課堂教學活動和游戲。

  3、發(fā)揮學科優(yōu)勢,加強各學科的聯(lián)系。

  (三)、苦練專業(yè)技術功:

  1、積極參加各種聽、評課活動,進行高質量的教研活動,爭取機會讓自己在校內或校外都開一些有質量的公開課,向有經驗的老師學習,并將自己的技能融入課堂中以提高自己的教學能力。

  2、加強多媒體課件制作的學習,每月制作一件課件存入教師機里。讓自己的課件能有效地輔助教學。

  3、美術專業(yè)基本功的練習,三月份:隨意畫、形體畫:主要畫一些教學圖形。四月份:主要畫動物、植物。五月份:主要畫水果,主題畫。

  4、美術史論的研究,多閱讀,多研討,能使自己的課堂更充滿了文化氛圍。

  練功不是一朝一夕的事情,在今后的工作之余我都會堅持自己的實施自己的計劃。相信通過這次大練功,一定可以是自己的教學水平更上一層樓。

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