工程初級職稱專業(yè)技術總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，我想我們需要寫一份總結了吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編整理的工程初級職稱專業(yè)技術總結，希望對大家有所幫助。
工程初級職稱專業(yè)技術總結1
我于20xx年7月畢業(yè)于xx理工大學xx科技學院化學工程與工藝專業(yè)，本科學歷，學士學位，畢業(yè)以后一直從事工程監(jiān)理行業(yè)，于20xx年8月至20xx年9月在xx建設職業(yè)培訓學校參加建筑職稱班學習，目前在蘇州市滸墅關惠豐花園工程工作。
在惠豐花園工程工作的這段時間里，我從一個剛出大學校園的懵懂少年變成了具有一定工作經驗的社會工作人員，我主要負責監(jiān)理部的資料整理，并在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導下開展現場監(jiān)理工作。
監(jiān)理資料：
監(jiān)理資料很多很繁瑣，但是只要根據相關規(guī)范來整理就能做到有條不紊。一是監(jiān)理單位資質，按照相關規(guī)范要求將監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則、監(jiān)理合同，中標復印件，總監(jiān)任命書，總監(jiān)代表任命書、監(jiān)理部組成人員一覽表、相關人員變更按序排放，做好目錄以便檢查。二是施工單位資質，根據相關規(guī)范要求將施工單位資質證書、企業(yè)法人等的變更、項目經理任命書、項目部管理人員一覽表、項目部管理人員資格證書、分包單位資質、人員資格證書按序排放，做好目錄以便檢查。三是前期資料，用地許可證、用地規(guī)劃證、建設工程規(guī)劃許可證、施工許可證、勘察設計資料、圖紙會審紀要、安全交底記錄等按序排放，做好目錄以便檢查。四是原材料、構配件進場報驗單，我是根據原材料、構配件的品種來將其分開裝訂，品種主要有：鋼筋、焊劑、套筒、水泥、砌塊、黃沙、粘結劑、防水涂料、卷材等，然后再根據先后日期將其按順序排列，最后做好目錄以便隨時檢查。五是大型設備進場、使用報驗單，先按設備類別分開存放，設備類別有升降機、塔吊等，然后將設備生產廠家資質、人員資質，安裝拆卸單位資質、人員資質，購買合同、檢測報告、安裝拆卸方案以及審核表、檢驗批等按序排放，做好目錄以便檢查。
六是安全綜合資料，監(jiān)理實施細則、施工安全生產管理體系報審表、施工安全專項施工方案報審表、工程安全防護措施費用使用計劃報審表等按序排放，做好目錄以便檢查。七是監(jiān)理報告，按類別有監(jiān)理月報、分部工程驗收報告、竣工驗收報告等按序排放，做好目錄以便檢查。八是旁站記錄，按種類分為打樁、土方回填、砼澆筑、梁柱節(jié)點、防水、保溫、節(jié)能等按序排放，做好目錄以便檢查。九是檢驗批，按種類有工程質量報驗單、施工測量報驗單、二次結構報驗單、平行檢查記錄等，按序排放做好目錄以便檢查。十是會議紀要，分為工程第一次工地列會、工程一次以后的例會、監(jiān)理內部例會、專題例會，根據時間排放，會議紀要內容要詳細具體。十一是監(jiān)理工程師函，按照種類分為通知單、聯(lián)系單、來往函件、檢查記錄、施工暫停令、復工令等按序排放，做好目錄以便檢查。十二是進度計劃，根據時間按序排放做好目錄以便檢查。十三是其他，比如請假表、考勤表、值班表等，按序排放。最后還要熟悉所在區(qū)檔案管理部門的要求，以便將監(jiān)理資料準確的送至檔案管理部門并順利通過檢查。
施工現場：
在專業(yè)監(jiān)理工程師的`指導下開展現場監(jiān)理工作，從打樁開始，必須熟讀相應圖集比如SG08360，了解理論知識之后才能在現場檢查施工工序和施工工藝。打樁之后要挖土，挖土是我參加旁站，控制樁基露出地面的高度，挖完土之后進行管樁填芯，嚴格控制鋼筋和墊板的規(guī)格、型號。填芯結束之后是墊層支模板，模
板必須固定牢固，和施工員要協(xié)調好工作，根據施工員的放線結果和施工圖紙支模。支模結束之后澆筑墊層，先檢查砼澆筑報審表，比如配合比單，旁站是控制潤管砂漿，不能將潤管砂漿澆筑到結構里，澆筑過程中留下影像資料。墊層澆好凝固之后檢查墊層厚度，鋼筋工準備加工、安裝承臺鋼筋，熟讀11G101系列圖集和相應監(jiān)理驗收規(guī)范，安裝好之后支模，澆筑。承臺凝固之后檢查承臺尺寸如有不符及時向專業(yè)監(jiān)理工程師匯報。承臺驗收通過之后土方回填，我參加旁站，控制回填順序防止剪力墻單側受壓，防止剪力墻鋼筋受較大擾動，做好旁站記錄和影像資料。基礎施工結束之后進行基礎工程質量預驗收，整理驗收記錄和工程質量評估報告。主體施工開始，鋼筋加工、安裝，模板加工、安裝，混凝土原材料配合比、施工，現澆結構，拆模等均按照相關圖集和相應監(jiān)理驗收規(guī)范進行控制，發(fā)現問題及時向專業(yè)監(jiān)理工程師匯報。內、外墻粉刷嚴格按圖施工，要求施工單位兩邊成活，平整度、垂直的必須在允許誤差范圍之內，凝固后不得出現大面積裂縫、空鼓現象。門窗安裝要先檢查門窗單位資質、人員資格證書、安裝施工方案、原材料檢測報告等，并將上述資料按序排放做好目錄以便檢查，然后現場安裝及時巡視發(fā)現問題向專業(yè)監(jiān)理工程師匯報。外墻保溫嚴格按照設計總說明施工，待前期資料齊全之后開始施工，保溫板的黏貼必須按照相應的規(guī)范施工。屋面防水施工，先審核報送的前期資料，嚴格控制現場施工順序。其他施工由于經驗有限，不敢妄加敘述。
在這段時間里我學到的東西很多，我會及時將我看到的、想到的知識記錄在筆記本上，來回翻閱加深記憶。積極向同行前輩們吸取寶貴經驗，努力改正自己的陋習，爭取在最短的時間里學到我的本職工作應該學到的知識和技巧。
工程初級職稱專業(yè)技術總結2
我叫×××，女，漢族，19xx年6月生，現年24歲，中國共產黨員。20xx年8月畢業(yè)于××××語文教育專業(yè)。20xx年9月參加事業(yè)單位招聘考試分配至×××××初級中學校任教，一直擔任中學語文教學工作。20xx年9月被評聘為中學語文叁級教師，履現職2年，兩年考核均合格。參加履職晉級繼續(xù)教育培訓，學分10分。
一、思想政治和職業(yè)道德方面
3年來，我認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質，認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)。作為一名黨員教師，不只學習黨的基本理論，并積極投入到黨的群眾路線的學習和實踐中。對教育事業(yè)有事業(yè)心、責任心和上進心；對學生嚴格要求、公正合理、民主平等；對同事互相尊重、友好相處、團結協(xié)作；和家長積極溝通、互相了解、共同提高；對自己嚴于律己、以身作則、為人師表。在教學工作中，我遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、不曠課，教師例會準時準點參加。班級管理中，嚴格要求自己，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關心愛護學生，不體罰、不變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學校中樹立良好的形象。
二、教育教學工作方面
3年的教學工作，我一直擔任××班、××班七至九年級的語文教學工作，認真鉆研初中語文教育的特點和規(guī)律，了解學生的語文基礎，在得知壯族地區(qū)的孩子對語文的學習非常的吃力的情況下，自己積極探究適合于當地學生實際的教學方法，力求做好教育教學工作。
為了上好語文課，課前認真?zhèn)湔n，撰寫教案，設計教學模式，精心組織教學，耐心輔導學生；課后認真批改作業(yè)和反思。積極參加學校組織的聽評課活動，虛心聽取老教師的教學經驗和新教師的新理念新方法，博采眾長，不斷改進教法。
通過努力后，學生的成績有所提高，在七年級期末考試中××班的平均分59.22，××班平均分56.03，居年級第一名。八年級期末考試中××班考生共104人，平均分56.07，居年級第二名。九年級的教學中每次模擬考試語文的及格人數均在20人以上，及格率40%以上，班級中陸國歡、陸貴恒、陸榮福等學生一直在年級前十名的行列中。
隨著教學工作的不斷深入，我的教學水平不斷提高，教育教學成績不斷進步。同時我也加強自身的建設，參加繼續(xù)教育培訓、教育技術培訓、外出聽講座、函授本科的進修，在課余時間多看書，反思自己。希望經過努力，自己的教學經驗越來越豐富。
三、班主任工作方面
作為××班的班主任，三年來我堅持做到嚴格要求和情感管理相結合，融洽師生感情，創(chuàng)造了良好的教與學的環(huán)境。把思想工作放在首位，動之以情，曉之以理，經常和學生家長溝通。在深入了解學生后發(fā)現班級中大部分學生屬于留守兒童，形成了一種缺乏家庭教育的現象，抓住這一現象，常常和這要的孩子交流，了解他們的家庭、學習情況，和家長聯(lián)系，讓家長定期給孩子打電話，了解他們的生活，彌補孩子心靈的缺失。
在班級中制定了《德育量化考核制度》以制度管理學習，每個學生都有自己的任務，合理規(guī)劃自己的`學習和生活。
班主任工作中最主要的是班會、家訪工作和后進生的轉化工作。班會課上對學生的思想和安全進行教育，鼓勵他們不要輟學，完成學業(yè)。三年來，無重大安全事故的發(fā)生。經常和家長溝通，并寫下孩子的情感變化。后進生轉化工作細致入微：班級中韋安江同學，父母都在外打工，她和弟弟在家，形成了一種無束縛的情況，學習散漫，用錢過度。經過和父母通電話之后，讓家長定期定量給他們生活費，一段時間后，孩子的用錢有了規(guī)劃，學習中發(fā)現她的感情非常的細膩，寫作文的水平超出了其他人，發(fā)揮寫作優(yōu)勢，在班級中表現突出。班級管理中有了極大的突破。
經常閱讀《云南教育》和教育報刊，讓自己在班主任工作中逐漸成熟起來。
四、教研工作
作為語文組組長，積極完成學校交給的各項任務，每學期每月仔細檢查教師的教案、作業(yè)批改情況，組織語文組教師的聽評課和教學比賽。參與了學校申報的《壯族學生語文厭學的成因及對策課題研究計劃》課題研究，成果突出。并在學校和語文組教師的幫助和努力下，20xx年秋季學期，學校開展了鄉(xiāng)村青少年宮活動，親自帶領學生學習國學經典《弟子規(guī)》，并在啟動儀式上組織和編排了大型的朗誦《弟子規(guī)》節(jié)目表演。
五、團委工作
我在20xx年加入了學校的團總支，擔任團委委員以來，一直在撰寫國旗下的講話稿、組織升降旗儀式，參與團委的各項活動：校園文化長廊的黑板報書寫、元旦晚會記錄員、冬季運動會籌備、演講比賽的籌備等工作。參加各項活動后，使自己的語言表達和運用能力有了很大的提高。同時，也增加了自己的業(yè)務素養(yǎng)。
在三年的工作中，雖然自己的教育教學水平提高了，但是自己還屬于年輕教師，經驗淺薄、實踐不夠是自己面臨的不足，還需要學習。作為老師任勞任怨、淡泊名利、甘為人梯，做好本職工作，就要摒棄“一次教育”的陳舊觀念，樹立終生學習的新觀念，不斷學習，不斷提高自身素質，探究新的教學方法來適應新時代的教育對象。今后，我將加倍努力，透徹理解教育教學理念并付諸實踐，緊跟時代步伐，把握課改方向，上好語文課，引導學生學習，使學生真正成為學習的主人，實踐的主人，努力做好后進生工作，爭取教育教學的大面積豐收。
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